快乐阅读,放飞梦想读书节活动计划

快乐阅读,放飞梦想读书节活动计划
快乐阅读,放飞梦想读书节活动计划

安兜小学“快乐阅读,放飞梦想”读书嘉年华活动计划

(2014-2015学年)

一、活动宗旨

书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,营造浓郁的书香校园。通过读书嘉年华活动,引导学生掌握正确的读书方法,能根据自身的需求选择书籍,把学生引入书香世界。让学生真正体会到读书的乐趣,领悟到读书的真谛,多读书,读好书,好读书。

二、活动主题

主题:快乐阅读,放飞梦想

三、活动时间:2014年9月1日至2015年7月5日

四、具体活动安排:

1.“读书嘉年华”开幕式。

2.“最美图书角”评比。

3.“红领巾”小广播站推荐好书活动。

4.“心灵之旅”教师引领读书活动。5.“最美小读者”评选活动。6.年段必读篇目阅读活动。

7.举办跳蚤书市。

8.开展图书漂流活动。

9.举办“与名师面对面”读书活动。

10.每周一节经典诵读活动。

11.与文心民办小学、坂里中心小学“手拉手”赠书活动12.评选“校园阅读十大风云人物”

愿安兜小学书香四溢,花开满园!

(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

放飞梦想的作文

放飞梦想的作文 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。 然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想? 我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么? 为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。 当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望,在所有人认为你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。 高考前的离家出走,为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。 放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。 当一切安顿下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话......我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价。 当同学对我说,为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,学会了感激,也学会了正视自己的梦想。 是的,我的梦想。一份从一而终的守望--给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。是的,我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望。 无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。

校园读书节活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.校园读书节活动策划书正 式版

校园读书节活动策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的 一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。 文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 活动背景:今年是我国建国六十五周年,4月23日为第十九个世界读书日,图书馆拟于4月――7月举办内蒙古工业大学第六届读书节系列活动,旨在引导广大师生围绕建国六十五周年举国大庆多读书、读好书、好读书,形成读书热潮,接受文化熏陶,陶冶情操,丰富人文精神,积极促进校风、学风以及文明、和谐校园建设,为使学校逐步成为学生享受成长快乐的理想乐园,成为教师实现专业发展的理想舞台,从而营造浓郁的文化氛围,打造书香校园,共建精神家园。

敬请我校广大师生热心关注,积极参加、多受益,快进步! 活动主题:打造书香校园,共建精神家园 活动时间:XX年4月――XX年7月 策划主办单位:内蒙古工业大学图书馆 协办单位:共青团内蒙古工业大学委员会 系列活动简介: 活动一:内蒙古工业大学第六届校园读书节开幕式暨“沐工大书香,做文明读者”签名活动 4月23日上午9:45在新城校区馆门前举行,邀请分管校领导、研究生学院

快乐阅读放飞梦想

快乐阅读放飞梦想 有人会问,梦想是什么?是当一名医生,是当一名军人, 还是当一名科学家,我的回答是我要当一名作家。面对梦想, 我们首先要有自信,面对阅读,我们就要为中华之崛起而读书,为梦想的起飞来读书,为洗涤心灵深处的灵魂而读书! 每当我阅读感兴趣的书,我的精神世界随之就会丰富起来;每当我心情不好时,书依然陪伴着我,是阅读抚慰了我的情绪;我的梦想也从一次次的阅读中频繁浮现;我寻出了我的梦,此 时心中的梦想已燃起熏熏烈火,我如同飞蛾扑火般迫不及待地 向着它的深处纵情迈进努力,梦想从此开始起飞!为了实现这 个梦我会为之奋斗!我也越来与喜爱读书! 如果你读中国四大名著,又怎能不知道《三国演义》里有 一个用自己的青春去展现自己,演绎智慧。他就是诸葛亮。他 凭着自己的才华让刘备不惜放下身价三顾茅庐,让一向趾高气 扬的曹操以及天下的好汉,不得不对其刮目相看。三气周瑜、 七擒孟获等事迹,都与他的阅读、梦想分不开。 我热爱阅读,从读一篇篇优美的文章开始,到一本蕴含人 生哲理的名著,我对这些作者充满了相忘于尊重之情!他们可以 只通过一张飞皱的纸张就写出无数富含哲理信得绝佳诗篇。对 于作家来说,尽请创作!他们热爱文学、热爱写作!我敬佩这 些作家,我梦想着成为一名作家!努力吧,梦想从此开始起飞! 阅读使我拥抱美好,热爱生活,特别是一个人坐在阳台上,晒着午后的阳光,捧着一本书细细品味,那样的午后太美好,

而小说的结局,往往也是美好的。当我学习上遇到挫折时,我就会想起《特别的女生萨哈拉》中萨哈拉由一个公认的大笨蛋蜕变成所有美好的中心,顿时,我有了前进的信心;当我因生活中的琐事而眉头紧锁时,我的耳畔仿佛响起了《致我们终将逝去的青春》中,主人公郑微的那句俏皮话:“我们人类就是这么报数的,你这都不懂?地球是很危险滴,快回你们火星去吧!”然后,眉头舒展,嘴角上扬,所有的不好心情一扫而光……长期以来的阅读,让我深刻意识到了生活的美好,不知不觉间,我对生活的态度在悄悄改变…… 我国古代大哲学家孟子说过:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路,也有许多绊脚石,我会努力将它们化解为垫脚石!因此每当我读完一本书之后,都会摘抄一些优美的句子,一边熟记熟背一边参透其中的意思,这样日积月累,我也能出口成章了。 读了这么多的书籍,我丢掉了许多,也收获了许多,丢掉了儿时的脆弱、悲观和任性,收获了坚强、乐观和对生活的热爱。超值! 我的梦想和阅读是紧密相连的,阅读是我与梦想的桥梁。梦想,有人把你当做一朵美丽的花,我却把你当作一跟鞭策自己奋斗的鞭!让我们一起快乐的在阅读的海洋里遨游!一起放飞那美丽的梦想!

中学第一届读书节活动方案

中学第一届读书节活动方案 中学第一届读书节活动方案 一、指导思想 本届读书节以“让读书成为习惯”为主题,凸显教师、学生的主体意识,按照“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过建立读书卡,指导教师、学生制定读书计划,培养全体师生读书的.习惯;通过读书沙龙引导教师全员参与,优化校园文化环境,促进教师教学水平和学生素质的和谐发展;努力构建学习型校园、书香校园,通过读书活动,营造和谐的校园文化氛围。 二、活动要求 1、各年级阅览室正常开放,并补充市读书指导意见指定的图书。 2、学校图书馆应向广大师生充分开放;并科学有序的发放回收图书。 3、在校园悬挂读书节标语,例如:让读书成为习惯;书籍点亮人生,书香洋溢校园;读书、品味、创新;读书好,好读书,读好书;读书,为人生奠基;读书、明理、成才,等等。 4、开展创建“书香班级”主题班会。各班紧紧围绕以创建“书香班级”为主题,通过分组讨论,小组发言等形式评选出最佳活动方案,并在本班通过创建“书香班级”活动方案。 5、举行“名句背诵”竞赛活动和“优秀摘抄本”评选活动。

6、建立读书网络平台,开展网上读书、网上荐书、网上交流等形式,使教职工从网上交流读书心得。 7、开展一次学生读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来,在班内进行交流,带动更多同学也能积极参加。 9、开展“我与书的故事”征文活动。 三、活动时间 5月7日至5月11日 四、活动安排及负责人 1、5月7日下午第三节课,各班推选十五人参加名句默写比赛。(七年级z出卷,八年级z出卷,九年级z出卷。)具体由z负责。 2、七、八年级利用“五一”假期出一期“我与经典相约”为主题的手抄报。各班选评十五份交z主任。于5月8日下午二节课下展评,各班班主任组织学生参观。具体由z负责。 3、5月9日下午二节课下,举行“我与书”演讲比赛,各班推选一名同学参加。具体由z负责。 4、5月10日下午二节课下,各班推选20人参加名着阅读知识竞赛,(七年级由z出卷,八年级z出卷,九年级z出卷)具体由z 负责。 5、七、八年级根据班级情况至少举行两项活动,主要由班主任负责,并出相关通知,邀请老师参加观摩,并由z摄影。具体由年级负责同志督导考核。 五、活动主题:

放飞梦想初二作文.

放飞梦想初二作文 2019-10-23 每年的阳春三月爸爸妈妈带我到公园去玩,天空中总是布着各种各样的风筝。最壮观的就属龙风筝了,可以扎的很大,好几个人一起放,我好羡慕,因为我也想拥有一个美丽的风筝。 记得第一次次出游放风筝已经是在幼儿园的事情了,看见别人把风筝放的那么高,那么远,就很激动,不管阳光多刺眼,都会紧紧盯着它。那一双充满渴望和羡慕的眼睛,妈妈咬咬牙花了20多块钱给我买了一只蝴蝶风筝。小小个子的我甚至都还没风筝高,但是我却想使出全身的力气要把这只风筝放上天,跑了几次都失败了,最后换妈妈跑,一放一收,风筝终于吃到风力缓缓地向云霄飞去,我开心的大拍手掌:“放上去了,放上去了,我的风筝飞上天了”。那种骄傲,那种成就感,应该是一辈子都不会忘记的。妈妈把风筝线交给我,告诉我,虽然已经放上去了,也要注意控制力道,紧了就放线出来,松了就收点回来,兴奋度早就超越了妈妈的叮嘱。 放了好象有很长的时间,我都不愿意把风筝收回来,可是突然我发现我手中的风筝线一下就变的很紧,却忘记了妈妈刚才的话,没有把线放出去,没多久,又发现手中的线变的很松,我一拉就下来很长一段,抬头看我的风筝,好象已经管自己飞走了,我着急的大哭起来,妈妈过来安慰我说:“算了,风筝飞走了,它去找寻自己的梦想了”。可孩提时代的我根本不管,只知道本在我手中的东西突然失去了,哭声更响了。我的哭声引来了很多围观者,有劝的,有安慰的,也有笑话的。这时候,人群中伸进来一只品字形的风筝,有传来一个姐姐的声音:“小弟弟,别哭了,这风筝给你”。马上又可以有一只风筝了,可这风筝很明显就是自己扎的,而且还扎的那么丑,怎么能跟我那只飞走的风筝相提并论,心里虽然这样在想,手还是不自然的去接住了那只风筝,这时候,我看见那个说话的姐姐竟然是坐在轮椅上的,是小时候就残疾还是后来发生了什么意外,但那些都不是我那个年纪会去关心的事情。妈妈感激的对那姐姐说:“小姑娘,太谢谢你了,可是你把风筝给我们了,你自己不是没有了吗?”姐姐说“阿姨,没关系的,我可以再做一只,我的腿不能走路了,以前我也经常自己做风筝放的,我做的风筝能飞的很高呢。”怀里揣着姐姐给的.风筝,妈妈问要不要再放会风筝。我一下就把风筝抓的很紧说“不要了,它又会飞走的”。 带着姐姐给的风筝,跟着妈妈慢慢走回家,路上妈妈说:“每个孩子都是一只风筝,小时候线就在妈妈的手里,等孩子长大了,风筝线就断了,去找寻自己的梦想了”。我一把抱住妈妈的腿说:“我不要做断线的风筝,我要做一辈子留在妈妈怀里的风筝”。妈妈笑呵呵的说“傻孩子……” 姐姐给的风筝,很多年都没有上过天,虽然它寄予着姐姐的梦想,可是我怕它飞走,所以一直就放在外婆家的箱子里,我在等那一天,等我能够真正放飞自己梦想的时候,就让它寻求它想要的,去它想去的地方。

有关读书节的活动策划方案[详细]

有关读书节的活动策划方案 有关读书节的活动策划方案 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案.我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的有关读书节的活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢. 一、指导思想 营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的’可持续发展. 二、活动目标 1.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要. 2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操. 3.通过开展读书活动,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设.

三、活动措施 1.加强组织 学校有阅读组织,校长要亲自负主要责任;班级有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员. 2.营造氛围 学校加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围.班 级加强“书香班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度、黑板报等符合班级的特点,创意新颖,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境. 3.落实活动 (1)建设班级图书角.各班要建设自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制 度.(很多漫画书不利于学生的成长,严禁各类漫画书进入校园、作文选之类的书也要有选择的入柜). (2)保证阅读时间.学校要固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时. (3)明确阅读要求.对于学生:低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;年级——摘抄精美词句;高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会.) 要求教师做到:一是和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;二是有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次.

快乐阅读启迪梦想演讲稿

快乐阅读启迪梦想演讲稿 篇一 亲爱的老师、同学们: 高尔基说:”书籍是人类进步的阶梯。“说到读书,有人会摇头:”读书苦啊!“是的,读书并不是一件轻松的事情,它需要动脑,用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书就像与一位高尚的人谈话。 小时候,我就喜欢手里捧着一本连环画专心致志地看,那时侯我虽然不识字,但我会通过画面想象整个故事的情节。这种爱好在我生活中播种了一颗稚嫩的种子,它每天都在茁壮成长。 我爱看书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。 我不仅小时侯喜欢看书,我现在更喜欢看书了! 这不,近些日子我们学校举行了”读书漂流“活动。我在小说中知道了做人的道理,在诗歌中唤起了对生活的热爱,童话让我感受到美与丑、真与假、善与恶。读书成了我每天的必修课。《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想,做一颗永远不生锈的螺丝钉;《哈利·波特》把我带进了一个魔幻的世界里,让我明白其实每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《中国通史》陪伴我进入了

历史的长河,走过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了”以人为鉴,以史为镜”…… 同学们,是书开阔了我的眼界,让我仿佛看到银河外的星体,让我了解了人类的灿烂文明,更让我憧憬着美好的未来,让我的每一天都变得丰富和充实。 书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界五彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣。 快乐阅读启迪梦想演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们: 有人说,书是我们的精神食粮;有人说,书能让我们见多识广。我说:书能给我们带来无穷无尽的快乐。 还记得刚拿起书本时,我并没有太多的感受,只是为读书而读书;而后的一本《淘气包马小跳》,突然让我对书有了新体验。书中动人的情节一下吸引了我。河马张达奉行“君子动手不动口”,像猴子一样机灵的毛超,废话多得十箩筐里就有九箩筐废话,唐飞挺出来的肚子像企鹅……然而他们各个身怀绝技,后来居然都成了“小英雄”!我被他们的一举一动牵引着,我为他们的喜而欢,为他们的忧而紧张,为他们的义气而叫好!不知不觉,我走进了“疯丫头”的世界,认识了一对“同桌冤家”,和“四个坏小子”成了朋友……我的生活开始

幼儿园第一届读书节活动方案

营造书香校园,打造诗意六一 xx市xxx幼儿园“品茶读书节”活动方案 一、活动主题: 营造书香校园,打造诗意六一 二、活动口号: 1.营造书香校园,打造诗意六一 2.让阅读成为习惯,使书香飘溢校园 3.腹有诗书气自华 4.与书本为友,与大师对话 5.与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵 三、活动目的: 为扎实开展“营造书香校园”活动,丰富幼儿园文化生活,形成浓厚的读书风气,积极倡导“与书为伴、诗意教学”的思想,提倡教师与幼儿、幼儿与家长共同畅游书海,共同享受读书快乐,幼儿园将举办为期一个月的首届“品茶读书节”活动,以品茶读书系列活动为载体,以“活动”促“习惯”,鼓励全园教师与书为伴、与诗为友,让读书活动成为经常性的学习活动。籍此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展,进一步营造浓浓的读书氛围,促进校园文化建设。 四、活动时间: 20xx年11月30日——12月31日 五、活动领导小组: 为进一步推动系列活动的开展,成立本活动领导小组: 总策划: 总指导: 组长: 组员: 六、活动安排: 第一阶段:策划启动

1.在一楼教师办公室办一期以“倡导读书”为主题的黑板报(负责人: )。 2.做好环境布置工作,营造浓郁的读书氛围。 3.在校园网站上宣传报道读书节的相关情况。 4.各平行组做好读书交流活动的前期准备工作。 第二阶段:活动过程 1.“好书大家读”演讲交流活动 2.“读书的收获”优秀读书笔记展评 3.在校园网上创办“好书伴我成长”专栏 参与办法:各平行组积极组稿并踊跃投稿 4.幼儿“故事大王”擂台赛 参与办法:各平行组在组内预选的基础上推选3——4名幼儿参加比赛。 5.“亲情组合”儿童诗原创比赛 参与办法:各平行组动员幼儿家长和孩子共同参与,作品将在幼儿园网站“好书伴我成长”专栏中公布,采用家长投票和专家评审相结合的办法产生各奖项。 七、活动规则: 具体事宜另行通知。 当然,读书是终生的事情,读书应重在平时,此次“品茶读书节”只是推波助澜,让阅读成为一种习惯,让品茶读书成为我们生活的一部分,让“品茶读书节”成为我园又一个园本特色节日,让我们的校园书香四溢,让我们永远诗意地栖居在幼儿教育的童话里! xxxxxxxx幼儿园 20xx年10月30日

放飞梦想作文12篇

《放飞梦想作文》 放飞梦想作文(一): 放飞梦想 会当凌绝顶,一览众山小。杜甫 我的未来不是梦,我认真的过着每一分钟,每当我听到《我的未来不是梦》这首歌曲,我的理想不由得放飞了起来。当一名人民教师,是我最大的理想。 高中 我此刻是为初中二年级学生,再过一年多就要考高中。我的目标是灵宝一高。 从此刻开始,我要分秒必争,用心乐观的完成初中教学任务,还要努力培练自我的独立自主潜力,我坚信阳光总在风雨后经过我长期的奋斗,我必须会成功。 大学 我的第二梦想是考上清华大学,清华大学人才济济,我在他它里能够学到很多的知识。大学能成就我的人生,在大学里,我能够实现我的梦想,放飞我的梦想。 我时刻准备着,时刻努力着,时刻拼搏着。 教师 教师是人类灵魂的工程师,从小就树立了远大的梦想,当一名人民教师。为千千万万的学子传授知识。 在儿时,爷爷经常给我讲一些带有必须哲理的故事,虽然我那时听不懂故事中的哲理,但我完全能够把爷爷给我讲的故事叙述下来,爷爷听后两眼瞪圆,十分惊讶,就抚摸着我的头悄悄对我说:不愧为我的好孙儿,你真是当教师得料,你真是太棒了。我的心不由扑通扑通地跳了起来,不由的喊了起来:我是人民教师。 当在我欢呼雀跃的时候,爷爷又说:凡凡,你要记住,教师是一份崇高的事业,你要牢记,你还要记住春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句话。我点了点头。 我鼓起雄心,向理想奋斗。 放飞梦想,成就人生。 放飞梦想作文(二): 放飞梦想 人生是一条崎岖的山路,有着太多太多的路口,于是便有了一个又一个梦想。人生是一条广阔的大海有着太多太多的航向,于是便有了追求的目标。不管风景变幻,不变的是我的梦想。不管昼夜更替,我心依旧飞翔。

读书节活动计划

读书节活动计划 -----2013年 一、活动目标: 1、以读书节活动为契机,引领和推动我校打造书香校园的创建进程,形成读书氛围,促进校园文化,为创建学习型学校而努力。 2、鼓励全校师生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并具备良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生,树立三小师生新形象。 二、活动主题: 让书香伴我们成长 三、活动口号: “与经典同行,打好人生底色。与博览同行,开拓广阔视野。” “腹有诗书气自华,最是书香能致远。” 四、活动必读书目和选读数目 1、学生必读书:《三字经》(一年级)、《唐诗三百首》(二年级)、 《增广贤文》(三年级)、《宋词三百首》(四年级)、《论语》(五、六年级)。 2、选读书:每人不少于2本。 五、活动安排 活动分三个阶段,具体安排如下: 第一阶段:启动阶段 ①成立首届读书节组委会,明确任务 ②3月18——27日宣传发动,营造氛围,做好环境布置校园挂条幅,班级出黑板报、墙报,让校园的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓烈的书香。 ③3月28日上午读书节开幕式。 第二阶段:活动阶段 ①开展“征集名言,制作书签”活动:把优美的名言制作漂亮的书签,激发学生的读书热情。 ②各班建立“好书交换站”(班主任负责):在班内同学间,段内班级间,建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动,一个月不少于二次。 ③开展“我与好书共成长”等读书主题班会,交流读后感。 ④开展中华古诗诵背活动:早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责)。 ⑤家庭读书乐:建立家庭“小书库”,开展与父母共读一本书活动。 第三阶段:总结评比阶段 1、“读后感”交流会:通过交流同学们的“读后感”,评比班、校两级十佳“读书之星”(各班2名,校级10班) 2、评选“书香班级”: 六、活动要求及保障措施: 1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务,向校园网及各级网站及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。 2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。

快乐阅读___放飞梦想

学校还开设了阅读课,由语文老师辅导,前两周是学习阅读制度,懂得爱护书籍,学习借书与取书。为了更好地开展阅读活动,学校多次组织老师们去阅读示范学校中心小学学校观摩学习,今年校长和统筹老师去沙塘小学和永丰一完小学习经验。于最开始的五、六年级的学生学习如何到图书室阅读、借阅图书,其他年级就进行观摩,然后各年级逐步进图书室看书、借书。同时,学校要求一至六年级的学生都要在“阅读活动记录册”做好阅读记录。学校督察组成员每天检查阅读课纪律,教导处不定期抽查学生的“阅读活动记录册”,并通过与学生交谈,随时检查阅读效果。 熟练了借书还书的程序后,学校每天开放图书室,学生可以进入阅读和借阅。为了更好的培养学生爱护书籍的好习惯,我们要求在各班选举2名图书管理员,成立图书管理员委员会,协助老师管理图书。 一、抓活动开展,全面提升学生的阅读兴趣和能力 从2014年3月份开始,学校各班开展了以“我阅读,我快乐,我成长”为主题的阅读活动,一是每班都开一个形式不一的“快乐阅读,放飞梦想”的主题班会,从不同角度教育学生养成各种良好的阅读习惯;二是要求各班认真组织阅读,做好读书记录,每人填写好包括“书名、作者、读后感悟”的记录表。活动结束后,学校对认真读书表现突出的、读书感悟优秀的学生进行了表彰。学生从活动中交流读书经验与心得,体验到了读书的快乐。 2014年3月,由镇各学校对2013年进行了读书活动中期总结,我们从阅读数量和阅读效果两方面进行评比,奖励了学校前六名阅读

优秀的学生以及表现最好的班级,大大的提高了学生的阅读兴趣,从而鼓励更多学生提高阅读水平。 2014年4月,为了检验学生的阅读效果,学校举行了“快乐阅读”故事会,内容为童话故事、民间故事、名人故事等等,有故事演讲,有课本剧表演等形式。首先,我们精心设计好故事会活动方案,在全校学生中宣传发动,让大家都积极参与。然后,由每班组织班级故事会,评选出一到两个优秀故事来参加全校故事会大赛。故事会很成功,除了有单人的声情并茂的“讲”故事,还有几个人合作的绘声绘色的“演”故事,充分说明了我们的学生在阅读理解上取得了很大的成绩,家长也给予了很高的评价。 5月,在教育局﹑中心校组织的多次观摩学习后,根据四月下旬制定相关计划,在本月开始全面实施。 布置书香校园,充分利用板报形式,向学生展示书本的丰富世界,树立榜样的力量;让墙壁说话,营造班级文化,增强学生的集体荣誉感,每班的教室布置都做到各具特色。 阅读活动开展方面,在原有基础上,增添了低年级轮流上台讲故事,中年级制作书签大赛,高年级书本创作,好书推荐等活动,这些活动都得到了学生的积极反响,让学生的能力有了进一步提升,开阔了眼界。 为了更好的开展阅读活动,提高学生的阅读兴趣和阅读能力,我们还计划向家长发出了“亲子共读”的倡议,倡导家长们通过“小手牵大手”、“大手拉小手”的形式与孩子一起读书,一起进步。想通过

红寺堡小学第一届读书节系列活动方案

红寺堡小学读书月活动实施方案为了加强校园文化建设活动,打造书香校园,推动学校读书活动的深入开展,培养学生养成良好的读书习惯,提升学生的文化素养和学校的文化品位,经校委会研究决定,从5月12日开始,我校将利用一个月时间,开展读书月系列活动,活动方案如下: 一、读书月活动宣传口号: 1、让读书成为习惯,使书香充满校园。 2、读一本好书,做最好的自己。 3、书籍是人类进步的阶梯。 4、让每一天都成为读书日。 5、书籍是少年儿童不可分离的生活伴侣和导师。 6、点燃读书热情,共建书香校园。 7、爱读书,多读书,读好书。 8、好书伴我行,书香遍校园 9、与经典同行,润人生底色 10、书本启迪智慧,知识丰富人生 11、好书孕育智慧,读书引领时尚 12、阅读改变命运,知识造就人才 13、诵读文化经典,传承中华文明 二、活动主题: 1、我阅读·我成长·我快乐 三、活动时间: 2009年5月12日—2009年6月15日 四、组织领导: 组长:李军庆 副组长:赵吉玲杨芳田进万 组员:李如峰涂志刚何军贺秀凤陈永宁杨成马兰马芸领导小组下设办公室,李如峰兼办公室主任,负责具体事宜。 五、主要活动:

本次读书节活动以班级为阵地,以推荐书目为开端,引导学生诵读并撰写读书笔记,同时各班级结合学生特点开展形式多样的读书活动,掀起一个多读书、读好书的热潮。具体安排如下: 1、讲一节阅读指导示范课:由蒙晓荣老师主讲,全体语文教师参加听课活动。 2、“我的读书故事”征文活动 以“美丽邂逅”的一本书、一篇文章,将你与他(她)碰撞产生的思想火花,抒发出来,字数文体不限,3—6年级以班级为单位,每班上交5篇我的读书故事,于5月25日前送交读书活动节办公室,学校届时评出一、二、三等奖! 3、办一份读书手抄报。 要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。要求选用4K的铅画纸。语文教师要进行必要的指导,5月20日,3—6年级各班至少选送2份作品上交读书办公室参与学校评比。各班精选最少15份装订成册,准备在全校进行展示。 4、制作一份书签 各中队自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言,格言警句等制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。并推荐部分优秀书签在5月20日之前上交读书办公室,统一进行展示。(4—6年级各中队至少4份) 5、完成一份答卷 学校根据必读和推荐的读书内容出卷,组织部分同学一起答题。时间:5月26日。 6、互换一本好书 内容要求:“好书都来读,我来读好书”,好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性,要求各班举办一次好书推荐会,每个学生把自己喜欢的书在读书月期间带到班级,由图书管理员统一管理,借阅交换,并在班级读书交流会上进行推荐活动。 7、“书香班级”评比活动 ①、班级图书角建设。各班必须设立图书角,没有图书角的班级不能参加书香班级评比活动。书籍可以班为单位到图书室借阅,另外号召全班同学为班级捐献图书,以充实图书角。

展望未来,放飞梦想_初中作文

展望未来,放飞梦想 2013年5月29日国家提出少年儿童应该从小立定志向,拥有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国,做到三爱。我想这我们青少年应尽的义务以及责任。 我们这一代是国家未来的栋梁,我们不能辜负国家对我们的期望,努力学习,积极参加学校所组织的活动,做一个德智体美劳全面发展的优秀少年。我们不光要做到以上几点,而且要关心身边的人,孝敬长辈,尊敬师长,用一颗感恩的心回报国家,回报社会对我们的培养。 我觉得我们应该向那些使国家变得繁荣富强的伟人学习,立他们为榜样,长大为国家贡献出自己的一份力,是国家不断发展。从发展中国家到发达的国家,离不了我们全中国同胞的共同努力。所以从现在开始,我们青少年应该从爱学习做起,努力学习,用心上好每一节课,认真完成每一天的作业。积极参加各项活动,使自己的身体更加健康,磨练自己的意志,使自己变得更加坚强,也会使我们的综合素质得到提高。 关心身边的同学,老师,朋友,长辈以及自己的弟弟妹妹哥哥姐姐是我们青少年应该做的,就像关心自己身边的同学一样,在同学需要帮助时候帮助他们,在他们需要安慰的时候安慰他们,即使是一个不经意的语言,动作都会给周围的人带来温暖。尊敬师长,孝敬长辈一直是我们中华民族的优良美德,并且学校为我们开展了校本课,让我们懂得了做人应有的孝道,“孝乃人之本”我们应该回报我们的父母,感恩身边所有的人。知孝,行孝,为

身边的人,甚至老师,家长做好榜样。让孝,在我们这一代发扬下去。 拾金不昧也是我们青少年应有的美德。记得那一次,我在学校操场上捡到了一根跳绳,我急忙把它还给了大队辅导员老师,老师接过后并在全校表扬了我,赞扬我拾金不昧。我觉得即使是一件小事,也会提升我们的素质。让我们不被诱惑所迷惑,让我们懂得了一个优秀青少年应该有的拾金不昧的良好美德。 现在,中小学生迷恋虚拟世界网游的很多很多,我们应该抵制网游,不能让他打扰到我们正常的生活学习,把它看做一个为我们解压的好帮手,而不是学习生活的路障,我们应该劝告身边的同学,朋友,以及亲人,认识到网游的坏处,千万不要过度迷恋网游。 展望未来,我们需要做的还太多太多,所以我认为,我们应该给自己的未来制定好一个目标,在不断努力奋斗中朝这个目标靠近,让自己所设定的目标在自己遇到低谷时时刻激励自己,让自己不断朝着目标奋进!奋进!再奋进! 是啊,我们是祖国未来的栋梁,我们应该知道自己肩上所担负的重任,不让国家对我们失望。所以我们必须从现在做起,努力进取,积极向上,为祖国贡献出自己小小的力量,努力用自己的力量实现祖国的腾飞,这样才能让我们的未来更加精彩!从小事做起,积累生活的点点滴滴,积少成多,我们就会发现其实做一个优秀的青少年并不难,只要我们有一颗回报祖国、回报社会的心,我们的梦想我们的未来就离我们不再遥远!

快乐阅读放飞梦想

快乐阅读放飞梦想 中二九班王瑶 我热爱阅读! 阅读,就是为中华之崛起而读书,为梦想的起飞来读书,为照耀精神世界的最高处而读书,为洗涤由心深处的灵魂而读书! 每当我无所事事时,总有些许伤感萦怀,是阅读疗养了我的情绪,我的梦想也从一次次地在阅读中频繁浮现,我寻出了我的梦,它就如同春天的骄子,值得我去为之奋斗!我也愈发热爱读书! 如火焰之炽热,似狂风之猛烈,此时心中的梦想已燃起雄雄烈火,我如同飞蛾般迫不及待地向着它的深处纵情迈进…… 努力,梦想从此开始起飞 我热爱阅读,从读一篇篇优美的作文开始,到读一沓沓饱含人生哲理的名著,我无不对其作者充满了向往与敬慕之情!他们可以只通过一根普普通通的烂笔头,就写出无数惊世骇俗的杰作;他们可以只通过一张皱裂的破纸张就写出无数富含哲理性的绝佳诗篇。对于作家来说,一根笔,一张纸,足以使他们快乐起来,尽情创作!他们热爱文学,热爱写作,文学是他们的根源,写作是他们的栖身!我敬佩作家,我从次梦想着成为一名为文学而献出毕生精力的作家!努力吧!梦想从此开始起飞! 坚持,让梦想的翅膀愈发强健 我国先哲孟子说过“天将降斯人也必苦其心志劳其筋骨……”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路,也有许多绊脚石也会变成垫脚石!因此每当我完成一回作业后,我便会摘抄一心优美的良句,并把它们一字不漏地背诵出来,这样一来,日积月累,我都快可以出口成章。在一次月考中,我的作文也取得了优异的成绩。正如一棵棵树,只有当它蓄了花,育了果,才可能结出饱满的果实。我会坚持,让梦想的翅膀愈发强健! 梦想有人把你当作一朵别再衣襟上的花,我却把你当作一根策励自己奋斗的鞭! 对于我来说,我的梦想与阅读是紧密相联的,阅读是我与梦想的桥梁,热爱阅读便是拼干的梦想! 对于花朵来说,哪怕寂寞地盛开,也以不丢掉对大地忠实的爱情!而我,亦是如此!

放飞梦想,为爱起航!(300字)作文

精选作文:放飞梦想,为爱起航!(300字)作文在一个下雪天里,我静静的站在窗前。透过玻璃,望着纷纷扬扬的雪花,在尽情的飞舞。雪花是那么的自由,那么的自由,他们无阻无碍,一直飘落到地上。在有些人眼里需花很普通,可是,我认为雪花是伟大的,因为能让人们在冬天里欣赏雪景,而太阳出来后,他们又很快融化。难道说雪花不抱怨太阳吗?其实,雪花并不抱怨太阳,因为他们付出了不期望回报。其实,我们每个人都有自己的梦想。生命的意义在于奉献而不在于享受,我希望将来的我能为他人做奉献:如果,我是一棵树,我愿意为人们遮阴;如果,我是一棵小草,我愿意固定土地;如果,我是一座房子,我愿意为人们挡风遮雨;如果,我是湖水,我愿意为祖国添美&& 放飞梦想,为爱起航!山东省昌邑市围子街道大章小学作者:乔明发六年级六年级:乔明发 篇一:放飞梦想为爱起航 放飞梦想为爱起航 每个人的生命都是一直小船,梦想是小船的风帆。 我的梦想是成为一名“白衣天使”。我要帮助那些被病痛折磨的人走出困境,重拾健康。 记得曾在新闻中看到这样一则事例,一个南平的16岁女孩因医生的误诊而断送了她的花样年华。那天中午,女孩因为发烧呕吐到社区医疗所治疗,却没想到这正是她噩梦的开始。心肌炎被误诊为急性肠胃炎,输液治疗使她一度剧烈呕吐,医生却不以为然,还安慰她说没事。最后女孩渐渐失去意识,昏厥过去。当送到医院时,一切都已经来不及了。由于诊断失误抢救无效,一个16岁的年轻生命永远离开了人世。 在世界上有多少这样的事例,因为这些事例,我更坚定了我的梦想。我有梦,亦要圆梦。我知道这个梦想并不是屈指可达,也知道我需付出百倍的努力与辛劳。所以从现在开始,我更要努力学习,尽我所能学习关于医疗的知识,用心实现自己的梦想,带那些受病魔困扰的患者走向健康。 我知道通向成功的道路并不是一帆风顺的。前方可能是向上的台阶,鲜花的诱惑,抑或是万丈深渊。我必须锻造坚强不屈的意志和百折不挠的决心。我坚信:有志者事竟成。如果我有幸成为了一名“白衣天使”,我一定会履行以全心全意救助患者为宗旨,用自己的耐心、爱心平等对待每一个病人,终身纯洁,忠贞职守。我还要努力钻研医术,造福后代,为大家的健康做一点贡献。 光明与希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。我坚信梦想只要能持久,就一定会成为现实。 我会挥起梦想的翅膀,扬起梦想的风帆。中国梦从我的梦开始,我们的梦想汇聚成一个中国梦。我的梦,中国梦。放飞梦想,为爱起航! 丰田镇中心小学 五年一班赵蕊 篇二:放飞梦想,为爱起航! 放飞梦想,为爱起航! 在一个下雪天里,我静静的站在窗前。透过玻璃,望着纷纷扬扬的雪花,在尽情的飞舞。雪花是那么的自由,那么的自由,他们无阻无碍,一直飘落到地上。在有些人眼里需花很普通,可是,我认为雪花

读书节有哪些活动方案.docx

读书节有哪些活动方案 4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视。下面是有世界读书日的活动方案,欢迎参阅。 世界读书日的活动方案范文1 “世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译为“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。 读书能增长知识,开阔眼界,读书能明白事理,增强能力,为庆祝“4.23世界读书日”,倡导全民阅读,共建书香校园,黄淮学院读书协会开展“4.23世界读书日”系列活动。 一、活动主题:畅想春天,分享阅读 二:主办单位:共青团黄淮学院委员会 黄淮学院图书馆 三、承办单位:黄淮学院读书协会 四、活动内容: 1、活动名称:音乐欣赏晚会 活动时间:20xx年4月16日19:00——21:00 活动地点:中区9号楼报告厅 承办单位:读书协会艺苑戏剧社 2、活动名称:快乐晨读 活动时间:20xx年4月23日早6:10 活动地点:黄淮学院图书馆门前广场 承办单位:读书协会论辩演讲部 3、活动名称:正版图书进校园 活动时间:20xx年4月23日——25日 活动地点:黄淮学院图书馆门前广场 承办单位:读书协会理事会

4、活动名称:辩论赛总决赛 活动时间:20xx年4月23日19:00——21:00活动地点:中区9号楼报告厅 承办单位:读书协会论辩演讲部 5、活动名称:影视观摩——《当幸福来敲门》活动时间:20xx年4月24日19:00——21:00活动地点:中区9号楼报告厅 承办单位:读书协会创意实践部 6、活动名称:读书心得征文 活动时间:20xx年4月13日——30日 承办单位:读书协会书苑文学社 7、活动名称:“我最爱的图书、期刊”评选活动活动时间:20xx年4月13日——30日 承办单位:读书协会理事会 8、活动名称:“图书借阅”、“读者借阅”排行榜活动时间:20xx年4月13日——30日 承办单位:读书协会创意实践部 9、活动名称:网络专家讲座 活动时间:20xx年5月7日19:00——21:00活动地点:中区9号楼报告厅 承办单位:读书协会办公室 五、活动目的:

快乐阅读,放飞梦想

快乐阅读,放飞梦想 沐着雨,迎着风,阅读伴随我走过了一年年的四季轮回。如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的秋叶,如悄然飘落的冬雪,阅读的时光在诗集上一页页的翻着…… 一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。 在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一首经典老歌,如一本翻黄的旧书……即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,我们也还应执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。 每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。 可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。 我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位臵,给自己最爱的那本书! 喜欢读书,静夜在窗外,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像感受一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。那微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。 我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,现在的人们更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。 读春季的繁花遍野,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约——快乐阅读,放飞梦想。 我喜欢在晴天的早晨,坐在草地上,读李白的豪放风格和奇特的想象力,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。读杜甫的忧国忧民的情怀,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,诗人对遭受安史之乱的唐朝描绘,表达了他对国家命运的关注。

XX小学首届校园师生读书节活动方案

XX小学首届校园师生读书节活动方案 一、指导思想: 读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办"首届校园师生读书节"活动,活动旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。 二、活动目的: 1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。 2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野, 为终生学习发展奠基。 3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营 造书香校园奠定基础。 三、活动主题与口号: 我读书、我快乐、我成长 与书同行,收获林小满园书香 读一本好书,交一个朋友

让读书成为习惯; 书籍点亮人生,书香洋溢校园; 营造书香校园,打造人文林小。 多读书,读好书,会读书 与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。 四、活动时间: xx 年10 月----11 月 五、活动内容及安排: (一)日常活动安排 1、组建班级图书角,以班级为单位,开展"献一本看百本"活动,并借助此活动,继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由班级图书管理员统一管理、借阅,形成"好书都来读,我来读好书'的读书氛围。也在交换图书的过程中,培养学生爱护书籍的意识。 2、开展"征集名言,制作书签"活动(老师和学生)把优美的名言制作漂亮的书签,激发师生的读书热情。(每班推荐5张,评比展示,并将一些优秀的书签由学校统一汇集成册。任课教师每人上交一个)

关于放飞梦想的征文

关于放飞梦想的征文 梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!下面小编给大家带来关于放飞梦想的征文,欢迎大家阅读。 关于放飞梦想的征文篇1:春天的气氛感染了人们心底那份喜悦,放飞手中的气球,却一直将理想这一事物牢牢抓住。——-作者题记 每个人手中都一根带有理想的线,它,那么轻盈,可又有是又让人压得喘不过气。每天太阳东升西落,天空却无论天亮与天黑总有一份不一样的美。就像每个人心中都有一份自己已绘好蓝图。 在田野上,一个追赶着太阳的女孩,放开了手中自己已绘好和美丽的蓝图,她已不再需要,她靠自己完成了自己的理想。田野上,静寂的如黑夜般,可却有一份成功后的光芒。 邓亚萍,一位前世界的冠军,她的成就在别看来只不过是一种虚伪名利。而却从不深入去思考她成就的来源。在她的乒乓球王国里,四五岁的她,在别的同龄小孩下享受父母温馨呵护时,她已在为自己将来做好打算。她小小的身体中充满了常人没有的坚强亲毅力。 到了八岁,她的技术已经超越别人,她想展现自己,让

别人认识自己,同时也想完成自己的梦想,她向省中一个乒乓球队报名,却因为个头的原因,未能录取。后来被另一个省队看中,她如愿进入了省队。在队中集训时,别人练完休息后,她却不放弃任何可以学习的机会。为当国际乒乓球运动员,她给自己加大压力,每天坚持晨跑,训练等。 经过五年努力,她十三岁时,在全国“乒协杯”大赛中,她成了那晚最善良的明星,第一次夺取将杯。她放飞了手中那根线,让它随着风飘远。有的人,为了梦想而不懈努力,有的人望着梦想,却不去努力,就让它埋藏在心里。有的人更可恶他从没想过理想,他不知道理想是什么,他没有理想,在世界上过一天是一天,得过且过。 蔚蓝的天空,灿烂的微笑是属于有梦想并为梦想去努力的人的。 春天是一个新的开始,也是一年中决定是否放飞手中梦想的季节。放与握只在你我一念之间。 关于放飞梦想的征文篇2:梦想,是蓝天下舞动的彩色气球,亦或是细流中飘忽不定的肥皂泡。有人说过:“拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。”放飞梦想的气球,我们终会成功。 秦时,躬耕于田间的陈涉有一个梦想,他梦想着秦国能够灭亡,百姓能过上安稳日子。于是便有了后来的陈涉吴广起义。虽然起义的道路是艰苦的,甚至充满残忍。尽管如此,

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