心灵的拷问
论文 陀思妥耶夫斯基小说的”小人物“
陀思妥耶夫斯基小说的“小人物”摘要“小人物”这一题材在19世纪俄国文坛上占有不可忽视的地位，陀思妥耶夫斯基是19世纪俄国文学史上的卓越代表，继普希金与果戈里之后，他也关注了“小人物”这一形象系列。
在他的小说中，展现了19世纪俄国新旧交替时期“小人物”的心灵与精神的焦虑，突出了“小人物”精神痛苦的整体发展过程。
并且陀氏笔下的这些“小人物”，大都身份普通、地位低下但又有着强烈的自尊心，心地善良但有时表现又很复杂，物质生活的贫乏和精神压抑是造成他们绝境的主要原因，在他们的身上呈现出了精神分裂、内心分裂的特点。
而陀思妥耶夫斯基笔下“小人物”的特殊性，不仅在于他以极端精神性的敏感来感受“小人物”的人生痛苦，还在于“小人物”们表现出的紧张激烈性的心理冲突。
无论是陀思妥耶夫斯基对苦难的冷静剖析，还是对人物心灵的拷问，都显示出了他笔下“小人物”灵魂的深。
关键词陀思妥耶夫斯基“小人物”精神特质绝境“Small Potatoes” in Dostoevsky’s NovelsAbstract “small potatoes” this subject in the 19th century Russian literature occupie s a pivotal position, Dostoevsky is an outstanding representative of Russian literature in the 19th century, after Pushkin and Gogol, he also pays attention to the image series of “small potatoes” . In his Novels, it shows the psychological and spiritual a nxieties of “small potatoes” in the 19th century Russia, highlighting the whole development process of their mental pain.And most of these “small potatoes” in Tuo's works are ordinary in status, low in status and have strong self-esteem,they are kind-hearted but sometimes very complicated, the lack of material life and spiritual repression are the main reasons of their despair, which shows the characteristics of spiritual division and spiritual division. The particularity of Dostoevsky's “small potatoes” li es not only in his extreme spiritual sensitivity to feel the life pain of “small potatoes” , but also in the intense psychological conflict of “small potatoes”. No matter Dostoevsky's calm analysis of suffering or his torture of hearts of “small potatoes”, all show the depth of their souls.Key words Dostoevsky “small potatoes” spiritual characteristics desperate situation目录引言 (1)一、陀思妥耶夫斯基笔下的“小人物” (2)（一）进退无门的小人物 (2)（二）自我牺牲的小人物 (3)（三）铤而走险的小人物 (4)二、陀思妥耶夫斯基笔下“小人物”的精神特质 (5)（一）精神特质 (5)（二）由精神到行为 (7)（三）精神变态 (9)三、陀思妥耶夫斯基笔下“小人物”的绝境 (9)（一）物质的绝境 (10)（二）精神的绝境 (11)四、陀思妥耶夫斯基的“小人物”与其他“小人物” (12)（一）普希金笔下小人物的身份之“小” (12)（二）果戈里笔下小人物的物质之“小” (13)（三）陀思妥耶夫斯基笔下小人物的精神之“小” (13)小结 (14)参考文献 (15)致谢 (15)引言陀思妥耶夫斯基，被鲁迅称作为“人类灵魂的伟大审问者”，因为陀氏拥有别的作家无法比拟的力量，可以“把小说中的男男女女，放在万难忍受的境遇里，来试炼他们，不但剥去了表面的洁白，拷问出藏在底下的罪恶，而且还要拷问出藏在那罪恶之下的真正的洁白来。
独特的心灵拷问——浅议王新纪剧作
独特的心灵拷问
� 浅议王新纪剧作 ��
王
新纪是当今京城戏曲剧坛的一位高产作家，这位 北大中文系毕业
事着戏曲创作工作， 不张扬, 也不刻意低调， 脚踏实地 , 尽职尽责去完成每一部作品 . 从 1990 年代初的京剧 �圣洁的心灵� , 话剧 �断腕� 到上世纪末的曲剧 �茶馆� , 获得 " 飞天奖 " 优秀编剧奖的黄梅戏音乐电视剧 �春� ， 再到近几年的河北梆子 �村官李天成� 和 �儿的魂， 娘的 心� , 曲剧 �四世同堂� 和 �正红旗下� , 昆曲 �关汉卿� , 新 版京剧 �孔雀东南飞� , 评剧 �贫嘴张大民的幸福生活� ， 以及 2 00 8 年北京曲剧团上演的 �北京人� 等等， 众多作 品见证了作家的勤劳和创作才情. 王新纪的创作涉及多个剧种， 题材多样.既有取材 于历史故事的传奇剧目， 有直面现实的农村题材剧目， 也有根据小说, 名剧和其它剧种剧目移植的作品.其剧 作题材多元 , 样式不拘， 对人物心灵脉动的细腻揭示， 特别是剧中主人公对自我心灵的反复拷问，成为王新 纪剧作的一个典型特色.在当代戏曲剧作家中， 如此着 力于人物的心灵拷问，使得戏剧呈现出对题材的深入 挖掘和人物命运的独特解读实属罕见 .本文不妨就从 其人物不断的心灵拷问入手，来理解王新纪剧本创作 的独到性. 动机， 但在自然和现实面前， 个人能力的渺小和工作进 展难以迅速达到效果又使他焦灼不安 .例如， 戏的第二 场，孔繁森将昏倒在风雪中的老阿妈扶进帐篷后出去 找粮食， 待他回来时发现了跪在风雪中祈祷的老阿妈， 他上前想要扶起阿妈， 阿妈拒绝 . 这时， 孔繁森说道， "阿妈！ 是我们来晚了， 让您受苦了 . 这是党和政府给您 的酥油和糠粑 ." 当阿妈给眼前这位活菩萨跪下时， 孔 繁森的感情到了一个高潮， 发出了 "我不是菩萨， 我是 您的儿子啊 " 的心灵表白. 看到阿妈赤脚走在雪地上， 又唱出了 " 红肿的双脚这样凉， 我的心好似遭火烫， 止 不住眼泪往下淌" �� 我们看到， 剧中主人公的心灵始 终处在一种纠缠 , 矛盾, 焦灼之间， 这是作为共产党干 部， 为百姓的疾苦牵肠挂肚， 不时反思自己的工作是否 到位的朴素出发点 .剧中妻子病重住院， 孔繁森待妻子 病情稍稍稳定就要去自治区党委汇报工作，女儿十分 不理解，他跟女儿说的也是简单的一句： " 你没去过阿 里， 不了解那里的情况 . 不了解你爸的心哪 " ！ 并不是妻 子在他心里不重要， 也不是他冷血， 而是他实在放不下 阿里的千万百姓， 不论走到哪， 他的心和情都紧紧与阿 里相系. 王新纪的高明之处在于他没有把笔墨着重于大事 件, 写高大全的英雄干部形象， 而更多的是表现人物在 现实问题面前的无奈, 急切 . 人物的讲述真实， 自然让 观众感动 .戏剧甚至通过孔繁森的几次 " 哭" ， 来凸显人 物的善良和不安， 为心灵拷问提供性格基础 . 在曲印 , 贡桑两孤儿一人一口地舔舐糖果时， 他哭了； 在看到风 雪中挨冻挨饿的老阿妈时， 他哭了； 在女儿跟他诉
一个十九岁女犯的心灵拷问
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尉 氏 县公 安 局 局 长
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刘建 刚
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上的 时 装 戴 在 脖 子 上 的 项 链 手 指 上 的戒 指 都 是 枷 锁 吗 ? 你啊 你
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馋 得 眼 珠 子 都要 掉 出 来
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好 想有
难道就 不 知道 当 你平 均 每 天 花 出
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多元
时 你 也 正 一步 步 走 向罪 恶 的 深 渊 吗 ?
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个十九 岁女犯 的 心灵拷 问
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“我用镜头拷问心灵”
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化 两 度 空 问之 平面 影 像 ， 第三 度 空 间 的立 为
体景物， 从而使作品生动活泼有透视感。 （ 大地音符） 展现了 者良好的美术素 作 养。金色夕阳余晖与田埂、 水牛呈现的黑色 剪影， 对比强烈， 流畅感十足 的线条韵味无 穷． 形成绘画中的版画效果。 摄影镜头弥补 了 人眼酌视角盲点， 还原了大自然风光景物 长度、高度及浑度的三度空间呈现。 “ 韵系列 展现坝上美好秋日， 秋 记录 了 徐建用镜头追逐日光的过程。 尽管从凌晨 到傍晚， 踏遍 方圆数十里拍摄， 时间、 精力 ） 耗不菲， 然而， 徐建牺牲了享受， 却令读者 享受了牺牲， 摄影创作的意义莫过于此吧。 《 晨） 秋隅 ＞ 秋 、（ 是清晨第一缕阳光 的馈赠，（ 秋语 ） 秋景 ） 、《 是落日暮光的天 然勾勒。主题美感明显， 构图完美。 色彩鲜 明， 作者跳出主景色彩 ， 制造多层次景深， 创 造出完好的透视和立体感。构图之美感， 色 彩之鲜度， 使景物色彩的强弱与影像深浅的 变化， 得到合理排列与浓淡的依次呈现， 艺 术摄影的创作神韵油然而生。 淳朴民风和邻家生活 ， 是流淌在徐建 摄影作 品中的血液。述说一个故事， 交流一 种思想 ， 表达一份 感情， 老艺人） 农家 （ 、（
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如 果说 光 影 是摄 影 的 生命 和 语 言 。 那么
构图则是徐建作品的灵魂。光线明暗、 色彩 冷暖， 尤其是画面的 “ 三度空间“ 传递出丰 ， 富和谐的视觉效果。 在他的艺术摄影作品中， 特 注重第三度空间的表现。 化平面为立体。
心灵之约心得体会报告心灵之约心得体会报告范文(五篇)
心灵之约心得体会报告心灵之约心得体会报告范文(五篇)推举心灵之约心得体会报告一又是一场不行避开的争吵。
妈妈面红耳赤眼睛瞪的大的，好像要喷出火来，将我烧的体无完肤。
我倔强地昂着头，直视妈妈的眼睛，毫不服软，声音一个调一个调地上升。
随着一阵风刮过的声音的响声，我的脸火辣辣的，手中的玻璃杯砸在地板上，散落成一朵花，好像预示着什么东西的破裂。
我与妈妈距离九米，心的距离，九十米。
我漫无目的地换频道，直至姐姐叫我，才磨磳到餐桌上去吃饭。
我毫无表情地盛饭打菜，走到客里蜷缩在沙发上扒饭。
碗里都是我爱吃的菜。
妈妈走过，很轻的一句话：“当心噎着”。
我动了动嘴唇，但仍一句话不说，昨日的争吵，我仍记的，那破裂的玻璃还在眼前晃着光。
我与妈妈距离五米，心的距离，五十米。
满桌的作业熬煎着我，不知第几次掐自己的时候，妈妈捧着牛奶进来了。
轻轻放下，不温不冷地开口：“早点睡”。
我将牛奶推远一些，连续做作业。
猛地抬头，牛奶撞入眼帘，牛奶早已凝出一层薄膜，杯口上方的几丝热气也不见了踪影，杯壁上有着严厉的手指触过的纹路，一圈环着一圈。
我轻抿一口，牛奶却有着蜜一般的甜。
我开头懊悔几天前的争吵。
我与妈妈距离零米，心的距离，零米。
心烦意乱上，预备跟好友大吐苦水，却收到一段留言：妈妈知道错怪了你，妈妈也只是为你好，长大了你就会明白的……我突然觉的心暖暖的，两周前的争吵也记不的多少，忘了为何争吵，记忆模糊了。
妈妈回家：“死丫头，在干嘛呢?”“没什么，看我妈的留言!”我有意加重了语气，妈妈没多大的惊异：“似乎是一周前发的吧……忘了发什么了……”我佯怒：“什么啊!这么没诚意……”“帮我为（炒菜）吧。
”“别扯开话题啊!”“先来搭把手!”“妈妈……”厨房响起了一首和谐的交响乐……我嘻笑着与妈妈打闹，心灵零距离。
推举心灵之约心得体会报告二触动心灵感言（精选50句）1、那些无处安放的青春，破裂的让人心疼，我的世界，如此不堪，我推开了全部的人，唯一把你放在心上。
【教师书单之五】曹刚：《课文可以这样读》
【教师书单之五】曹刚：《课文可以这样读》《课文可以这样读》曹刚著上海教育出版社2017年3月版曹刚上海市教委教研室初中语文教研员，上海市青语会会长，中学高级教师。
曾获上海市中青年教师教学评优活动一等奖、第七届“语文报杯”全国中学课堂教学大赛一等奖、第二届上海市“语文教学之星”、“上海市园丁奖”。
主持市级教学科研项目十余项，在省市级刊物发表文章数十篇。
目录1·序言·1·绪论·初中阅读教学中的文本解读辑一涵泳文字兴味长——从语言抵达文本之核1《百合花开》：平易中的感人力量4《窃读记》：一处反常的略写6《春风》：运用别样的语言，抒写别样的体会9《外婆的手纹》：破译“手纹”13《中国石拱桥》：从判断句中体悟思想情感16《永远执著的美丽》：借助句群分析，读懂文本内涵20《女孩独立》：副词用好也传神22《社戏》：两句话写活一个人24《石壕吏》《卖炭翁》《藕与莼菜》：一字寓褒贬26《卖油翁》：把两个“尔”字读细28《星河》：对光明的渴盼30《藏羚羊跪拜》《背影》:一刹那引发的感动32《蚊子和狮子》：言行传神欲抑先扬34《王顾左右而言他》：还原齐宣王的预设前提38《致橡树》：从语言形式中迸发出的张扬42《在自由和力量中飞翔》：留心两个“那”字45《台阶》:细品反常之举深究文本内涵49《泥人张》：全在一个“奇”字52《亲爱的爸爸妈妈》：含而不露意味深长55《嘱咐》：含蓄的语言诗意的情境辑二依乎文理，游刃有余——把握行文思路，体会用笔匠心57《沉船之前》：关注三个“落脚处”63《爸爸的花儿落了》：情意缱绻自然无痕67《差不多先生》：行文思路与体式中的意味69《你一定会听见的》：逐层回应促人觉醒72《故乡在远方》：哪儿是我的故乡75《滹沱河和我》：潜藏心中的“本命河”82《黠鼠赋》：从“变”字看苏轼的反思历程85《美容新术》：把握住四个名称88《不求甚解》：注意核心概念内涵的同一性91《黄生借书说》：谆谆教导用心良苦94《窃读记》：峰回路转收放自如97《螳螂捕蝉》：相似的句式细微的差异99《买椟还珠》：作者主要批评了谁101《哦！冬夜的灯光》：一群未出场的可爱农民104《苏州园林》：自然成趣如在画中108《煮酒论英雄》：韬光养晦随机应变112《“两弹”元勋邓稼先》：把一切奉献给祖国116《山中访友》：巧用“你”字添诗意118《父与子》：一句话为何重复三次120《石缝间的生命》：寻找拼搏迎击123《事物的正确答案不止一个》：梳理句与句之间的关系130《我的母亲》：朴实中见真情，自然中显匠心135《生物入侵者》：剖析长句理思路咀嚼语言品情趣137《桥之美》：桥之美，究竟美在哪里辑三披文入情，沿波讨源——走近作者内心世界141《祖父和我》：回忆温馨的场景，渴求自由的生活145《金黄的大斗笠》：充盈着童趣与诗意148《凡卡》：凡卡能写出这么好的信吗150《海底奇光》：亦真亦幻154《在那颗星子下》：诗意与谐趣157《老北京的小胡同》：魂牵梦绕之所在159《冬天》：情到深处，欲说还休163《秋天的怀念》：感怀中的觉醒166《藕与莼菜》：同是思乡，别样心绪170《背影》：难忘的背影永远的愧疚173《雁》:心灵的拷问176《小狗包弟》：倾听那一夜的真话180《汗血马》：抗争，一个不屈的生命182《青春万岁》：跃动感和跳跃性184《壶口瀑布》：不平则呼，遇强则抗188《诺曼底号遇难记》：一个伟大的灵魂193《生命之线》：同甘共苦，生死与共196《生命的舞蹈》：生命的礼赞198《我的母亲》：瞻望母亲的坐像，感怀母亲的恩情201《傅雷家书》：一封充满爱与智慧的家书203《明湖居听书》：听声类形烘云托月207《公输》：墨子的论辩艺术及崇高的思想境界211·后记·序言曹刚老师将近一米九的个头，但上起课来绝不“高高在上”。
高二作文：心阳,则文刚_1000字
心阳，则文刚_1000字胡杨，于荒沙中，千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽。
——题记提及“阳刚作文”，下笔甚是蹉跎。
我搜罗了满腹阳刚之词，欲写一篇意气风发、豪气冲天的阳刚之作。
然而，心灵的拷问使我无法继续……阳刚作文？何谓阳刚？我似乎一无所知。
是否，只有射向天狼的箭镞，直捣黄龙的勇悍，酒入豪肠的霸气才足以拟写通篇阳刚光芒四射的所谓大气的阳刚之作?我想，不是的。
内心坚强，方为阳刚。
阴柔抑或阳刚？只谓坚强内心。
如同固执地于一岭荒沙中伫立千年又千年的胡杨。
心不死，便可不死不倒不朽，守护自己深爱的土壤。
同样的，内心坚强，便可脱离哀伤疼痛的桎梏，大书阳刚之作……冰心，这名博爱的女子。
她用她的一生去诠释爱的真谛——有了爱便有了一切。
她以爱为名执着地守护着她的一切，如同胡杨扎根于地狱似的热沙中不断地往下延伸，只为守护这片纯粹的自己深爱的土地。
因为爱，所以接纳，接纳生命中的所有的欢笑与泪水、幸福与苦难；因为爱，所以祝福，祝福所有的人生命中有足够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏；因为爱，所以同情，让爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将那一径长途，点缀得鲜花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
因为爱……因为有爱，所以冰心能够坦然地面对生命中的得与失、乐与悲，所以她不愿意写也不会去写“苦难悲观”的生活，赚取人们的泪珠。
她的文字，不含丝毫的虚伪，纯粹地充满阳光，真诚，美好。
亦舒，这名强大的女子。
有没有什么可以表达相伴一生的句子
有没有什么可以表达相伴⼀⽣的句⼦1. 形容相伴的句⼦有哪些1、有你相伴的⽇⼦，即使平凡也浪漫！2、⽆论你⾛多远的路，你是谁的过客，亦或谁是你的过客，随着时光的消逝都会渐渐融在岁⽉的尘⾥，只有⼀个⼈会始终悬浮在你的记忆中，留下那⼀丝丝久违的⽢甜，千⼭万⽔。
3、⼀个⼈是诗，两个⼈是画，携⼀缕相思，笺字绵长。
裁春阳为⾐，弹夏⾬为弦，画秋叶为念，舞雪花为暖，古⽼的相思渡⼝，你是我爱的驿站；合欢树下，你是我千年不变的守望。
牵⼀缕⽉光。
4、温暖的事，是在你寂寥时，有可惦念的⼈。
最温暖的事，是在你寂寥时，有惦念你的⼈。
⾄情，⽆需⾔尽。
温暖，只在⼀瞬：寂寥处，始终有⼈，默然相伴。
5、⽣命是⼀场聚散。
那初涉⼈世的第⼀声啼哭就拉开了聚的序幕，于是以后的岁⽉⾥，花开花落，云卷云舒，就有了数不清的相遇，相识，相处，相爱，相恨，到最后的相伴或者相离。
6、学着接受残缺，是⼈⽣的成熟。
⼈⽆完⼈，缺憾是⼈⽣的常态。
那份恬淡就像轻轻⾛过的岁⽉，不染风尘，⼼若简单纯净，则万物皆美。
⼼泉清，清⽽远，远⽽豁达，豁达以⾄远。
7、两情相悦，便会擦出爱的⽕花，进⽽燃烧⽣命，照亮⼈⽣的旅程，在前⾯的路上，⽆论荆棘与坎坷，总是有个⼈与你相依相伴，相互扶持。
快乐时，与你分享喜悦，悲伤时，与你⼀同分担忧愁。
8、朋友是⼀种相伴。
朋友就是漫漫⼈⽣路上的，彼此相扶、相承、相伴、相佐，是你烦闷时送上的绵绵⼼语或⼤吼⼤叫，寂寞时的欢歌笑语或款款情意，快乐时的如痴如醉或痛快淋漓。
9、能不能为你再跳⼀⽀舞，只为你临别时的那⼀次回顾！你看⾐袂飘飘，天长地久都化做虚⽆。
离我们约定分离的时间越越来近了，⽽我们的⼼情也越来越沉重，此刻不愿有太多的⾔语。
10、当青春与⾃⼰相依相伴的时候，⾃⼰并没有觉得青春的可贵与美好。
相反，⾃⼰还会因为⽣活中的⼀些坎坷与不快，⽽责怪与青春的存在。
11、相依相伴坐于绿草地，⽬送远天辉煌的⽇落。
很多时候，我们都在孤独地⾛，迎来送往的皆是⽣命的过客。
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心灵的拷问
夜，很冷；心，很痛；我，很累。
此刻，我真
的不敢闭眼，我怕，怕一不小心，泪就会流下。
一阵风掠过，我不禁将身子蜷缩在一起。
任寂寞
和孤独吞噬着，任时光流逝着，我接受着心灵的
一次次拷问。
总说，成长是疼痛的美丽，像小小的蚕蛹，在
茧里挣扎。
它在成长的同时，也承受着痛楚和煎熬。
没有人知道这是一种怎样的痛。
无论怎么说，这是一个循序渐进的过程，而我再一次失败了，
就如这蚕蛹，也正痛苦、煎熬、挣扎着。
我也在努力啊？不是说努力就会有回报吗？
呵呵，苦笑！是，你在努力，但有比你更努力
的人，是，你在拼搏，但这远远不够。
对啊，只
会在水泥地上走路的人，永远也不会留下脚印，
如果脚下不坚实，那么任何梦想都是飘渺的。
我
接受着一次次心灵的拷问你有付出全部的努力吗？你又有一次次失败后，重新站起来的勇气吗？不，
我没有。
那我又有什么资格谈成功，心里面真的
是五味杂陈，近乎崩溃。
此刻，喉咙好似被卡住了，心不停的颤抖，泪
水逐渐将我的视线模糊了。
这一刻的我，泪顺颊
而下，我努力的克制着，身子越来越颤抖了。
为
什么？为什么？我怎么又失败了？我接受着一次
次心灵的拷问。
许久，我将眼泪擦拭。
翻开了久违的日记本，
这一刻的我只想说时间就像写在水上的字，当你
提笔写下另一笔时，前一笔早已随之而去。
对啊，时光这么短暂，可梦想却这么遥远。
此刻的我笑了，应该是嘲笑吧！
正当此时，突然看到了我的左右铭：希望你可
以把失败和跌倒视为激励的来源，失败并没什么
可耻，记住你是人，所以会失败；你会跌倒，是
因为道路太崎岖。
当你遭遇失败时，请记住每条
被堵住的路，都会有一个出口，每一个无能为力
之中都有能力，而且每个错误的尝试，都会让你
前进一步的。
此刻的我，突然彻悟了。
如果生活
给你一张烂牌，毁了你的牌局，你可以怨天怨地，但怨天尤人对你没有任何好处的。
心也渐渐平静了下来，泪水也硬是被我忍了回去。
但同时又迎来了心底的一次次拷问在这本该
奋发图强的年纪，你做了什么？当别人在题海奋
战时，你又是否守住了自己的阵营？当别人成功时，你有在这里悔恨不已，可笑啊！心底的声声
拷问，使泪水再次模糊了我的视线。
不，我不会
因为失败就畏惧。
而且，成长的道路上，总会有
一些苦难与挫折，令我们无可逃避，但这年幼的
一点磕绊，总归是我们每个人都要经历的。
所以，我绝不轻言放弃，也许我们会在哭泣醒来，会在寂寞中惊醒。
但，身为高中生的我们，
高中奋战三年，不就是为了大学吗？我一定要用
着有效的时间，用我的行动去铺就辉煌的大学路。
高考，是个巨大的过滤器，不想被它滤掉，只
能让自己变得更强大，而且寒窗苦读的日子不会
辜负我们的青春的。
而且这心底的声声拷问，彻
底的问醒了我，失败并不可怕，可怕的是会因为
一次失败就畏惧了前进的路。