二年级作文：受伤的小鸟看图写话400字
二年级看图写话小鸟受伤了(10篇)
二年级看图写话小鸟受伤了（10篇）放风筝一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。
瞭望了一会儿，冬冬对明明说：“我们开始放风筝吧！看看我们谁放得高！”明明说：“好啊！那我们开始吧！”他们拿出风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。
不一会儿，风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。
两只风筝，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。
他们玩得可开心了。
放风筝今天早上，阳光灿烂。
小红、小东、小明三个人一起去放风筝。
三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。
小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。
三个小伙伴的风筝都安装好了。
小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢？”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好。
比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。
很快，他们的风筝越飞越高。
突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云姐姐。
云朵姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东说：“这是风筝。
”云朵姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。
三个小伙伴今天玩得真开心！放风筝一天早晨，小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。
所以，他们吃好早餐就去做他们的风筝了。
小花做的风筝是蝴蝶形状的，小红做的风筝是小鸟形状的，小黄做的风筝是金鱼形状的。
终于到了下午，他们一起跑到草地上比赛放风筝。
他们把风筝放飞到蓝天上。
可是一阵大风吹来，小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。
他又赶紧把风筝放飞。
后来小红的风筝越飞越高，最后赢得了比赛。
有一天，小兔子在河边散步，走着走着，忽然，它看见在河的对岸有一根非常新鲜的胡萝卜。
那胡萝卜，看上去是那么可口诱人。
小兔子心想：“我要是能把那根新鲜美味的胡萝卜，带回家去送给妈妈吃，妈妈肯定高兴坏了，那该多好啊！”可是，河水太宽了，小兔子根本无法到河对岸去。
二年级看图写话：受伤的小鸟_500字
二年级看图写话：受伤的小鸟_500字
周六，天气晴朗，万里无云。
小奇心想：这么好的天气，可不能白白浪费了，一定要出去感受一下。
小奇准备去钓鱼，他收拾好渔具就出发了。
到达目的地，小奇刚准备大展身手，一个细小的声音传了过来，激发了小奇的好奇心，他便放下鱼竿，走进草丛中，想探个究竟。
走着走着，他发现了一只小鸟窝在草丛里，小奇一脸疑惑，心想：小鸟怎么了，怎么会在这呢?他仔细一看，大吃一惊，自言自语道：“小鸟的翅膀受伤了!”
他捧着小鸟，飞快地奔向家中，找到医药箱，帮小鸟包扎。
小奇帮小鸟做了一个迷你床，他把小鸟放在床上，对小鸟说：“小鸟，你安心养伤吧!你一定会好起来的。
”在小奇的悉心照料下，小鸟的伤痊愈了。
小奇左思右想后，还是决定将小鸟放回天空，虽然有些不舍得，但那里才是小鸟的家。
小奇带着小鸟来到了他们相识的地方，他捧着小鸟说道：“鸟儿，你回家吧!以后一定要小心，保护好自己哦!”小鸟看着他，眨了眨眼睛，好像在说：“谢谢你，我会照顾好自己的。
”然后挥动着翅膀，向蓝天飞去。
鸟儿离开了，小奇的心却久久不能平静。
他觉得，生命是平等的，我们一定要爱护小动物。
作文看图写话受伤的小鸟段文
作文看图写话受伤的小鸟段文第一篇：作文看图写话受伤的小鸟段文[作文看图写话受伤的小鸟段文] 看图写话受伤的小鸟段文萧夏天的一天，小明在公园里玩，他在草丛里看见了一只受伤的小鸟，他小心翼翼地拿起小鸟，急忙跑回家给小鸟包扎伤口，作文看图写话受伤的小鸟段文，小学二年级作文《作文看图写话受伤的小鸟段文》。
◆分享好文◆他看见小鸟的腿受伤了，很快包扎完了。
过了几天，小鸟的腿渐渐地好了，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像说：“我要回家，我要回家！”他听见了小鸟的叫声想：小鸟应该回归大自然，所以，就把小鸟放开了。
小鸟好像在叫：“谢谢小朋友，帮我包扎伤口！”小明听了，高兴极了！指导教师：崔梅茹的第二篇：看图写话帮助小鸟爱护小鸟有一天，小丁跑去森林里玩。
他看见一只小鸟躺在地上，奄奄一息，鲜血直流，热心的小丁把小鸟带回家包扎。
在小丁的精心照顾下，小鸟一天比一天好起来，逐渐能活动了，又过了几天，小鸟的伤口愈合了。
小丁看见小鸟能活蹦乱跳了，就想把它放回大自然。
于是他就去了森林，把小鸟送回家。
小鸟走出笼子，迫不及待地飞回家，它在空中自由飞翔，还时不时回头看小丁，好像在说：“谢谢你。
”小丁真是一个爱护小鸟的孩子。
爱护小鸟一天，小光发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，鲜血直流，小光立刻把小鸟带回家了。
回到家后，小光马上给它包扎，它饿了渴了，小光捉来一只虫子，又拿了一杯水给小鸟，小鸟吃得津津有味，很开心。
第一天，小鸟能慢慢走几步，第二天伤口愈合，第三天，小鸟活蹦乱跳的，最后已经完全好了。
小光看到小鸟闷闷不乐的，觉得它想家了。
小光连忙让它回家。
小鸟在树林中自由飞翔，一边飞一边叫，好像在说：“谢谢。
”小光真是一个热心的好孩子。
受伤的小鸟一天，小刚发现了一只受伤的小鸟，它在树下痛苦地哀叫着，小刚急忙抱住小鸟，把它带回家。
回家后，小刚把小鸟放进笼子里，精心喂养它。
一天又一天地过去了，小鸟逐渐康复。
第一天，小鸟可以走几步了，第二天，它的伤口慢慢地愈合，第三天，小鸟终于可以活蹦乱跳了。
【二年级作文】救小鸟看图写话
【二年级作文】救小鸟看图写话
一天，阳光明媚，小熊高高兴兴地唱着歌，到森林里散步。
走着走着，突然，小熊听见痛苦的呻吟声。
它循声走去，原来是一只受伤的小鸟。
只
见小鸟闭着眼睛，流着眼泪，一动不动地躺在树桩上。
小熊赶紧安慰道：“别怕，别怕，
我帮你疗伤。
”
于是，小熊急忙跑回家，拿来纱布和药膏。
它先给小鸟清理伤口，再轻轻地敷上药膏，最后用纱布包扎好。
随后给小鸟摘了一个果子，还摘了一片大大的叶子，细心地给小鸟盖
上“树叶被子”。
从此，小熊每天给小鸟喂食、换药，陪它聊天，给它讲故事。
时间一天
天过去，它们的感情也越来越深了。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
不知不觉地，秋姑娘来了，小鸟的翅膀完全好了，小鸟使劲地拍拍翅膀，展翅高飞，
它要飞到遥远的南方去过冬了，小熊流着眼泪依依不舍地说：“小鸟再见，你明年可还要
记得回来啊！”
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小学生受伤的小鸟看图写话作文
小学生受伤的小鸟看图写话作文
标题：受伤的小鸟
在一个阳光明媚的下午，小明和他的朋友们正在公园里玩耍。
突然，他们发现了一只小鸟躺在草地上，一动不动。
小明轻轻地走过去，看到小鸟的翅膀上有一道深深的伤口，血迹斑斑。
它的眼睛里充满了恐惧和痛苦，可怜巴巴地望着小明。
小明的心像被针扎了一下，他决定要帮助这只小鸟。
他小心翼翼地捧起小鸟，用他的手帕包住它的伤口，尽量让它感到舒适。
然后，他把它带回了家，准备给它疗伤。
回到家后，小明找来了医药箱，为小鸟清洗伤口，并涂上了药膏。
他还找来了一些面包屑和水，喂给小鸟吃。
在小明的悉心照顾下，小鸟的状况逐渐好转。
几天后，小鸟的伤口已经愈合，它又能飞翔了。
小明带着小鸟回到了公园，轻轻地放开了手。
小鸟飞了起来，在空中盘旋了几圈，然后停在树枝上，对着小明欢快地叫着，仿佛在说：“谢谢你，小明。
”
看着自由自在的小鸟，小明心中充满了喜悦和满足。
他知道，他已经尽了自己的力量去帮助了一个需要帮助的生命。
这个经历让他明白了，爱护动物、尊重生命是我们每个人都应该做的事情。
通过这次经历，小明也学会了勇敢和爱心。
他知道，只要我们有爱，就能让世界变得更加美好。
受伤的小鸟看图写话作文200字
受伤的小鸟看图写话作文200字第一篇：图片中的小鸟受伤了，它站在一根树枝上，翅膀弯曲着，痛苦地闭上了眼睛。
它的羽毛凌乱不堪，可怜巴巴的样子让人心疼。
小鸟受伤了，肯定是在飞行的过程中不小心撞到了什么东西。
也许是撞到了树木，也许是撞到了墙壁。
无论是哪一种情况，小鸟一定很疼很痛苦。
我们要帮助小鸟，让它恢复健康。
首先，我们要将小鸟移到一个安全的地方，远离危险。
然后，我们可以去找一些树枝和草叶，用它们制作一个小巢，让小鸟有个舒适的休息环境。
最后，我们可以找一些水果或昆虫给小鸟吃，让它补充体力。
就像小鸟一样，我们人类也会受伤。
在这个时候，我们需要得到帮助和关心。
所以，当我们看到别人受伤时，我们应该伸出援手，尽力帮助他们。
因为在困难时刻，互相帮助是非常重要的。
第二篇：小鸟受伤了，它在一片茂密的树叶中休息。
它低头看着自己的伤口，眼中充满了痛苦与无奈。
我想，它一定是在飞行的途中遇到了什么危险。
也许是撞到了一个突出的树枝，也许是被追逐的食物咬伤了翅膀。
不管是什么原因，小鸟都需要我们的帮助。
我拿来纸巾，轻轻地给小鸟擦拭伤口。
小鸟似乎感到了我的善意，它瞪大了眼睛，仿佛在问我：谢谢你，你能帮我吗？我坚定地点了点头，然后找来了一些纱布和绷带。
我小心翼翼地用纱布包扎住小鸟的伤口，再用绷带固定住。
小鸟虽然疼痛仍存在，但我相信它会很快好起来的。
我们每个人都需要关爱和帮助，无论是人还是动物。
当有人受伤时，我们应该伸出援手，尽自己的一份力量去帮助他们。
因为人类的力量是无穷的，只要我们用心去做，就一定能够改变世界。
第三篇：图片中的小鸟受伤了，它站在地上，翅膀摊开着，不停地抖动。
小鸟的眼神中透露着痛苦和无助。
小鸟受伤了，它可能是在飞行的时候不小心摔倒了，或者是被其他动物攻击了。
无论是哪一种情况，小鸟现在需要我们的帮助。
我小心地抱起小鸟，将它放在我的手掌心里。
然后，我用干净的布轻轻地擦拭小鸟身上的伤口，希望能减轻它的疼痛。
接下来，我在草地上找来了一片大树叶，将它折成一个小船型。
三年级看图写作文(受伤的小鸟)
三年级看图写作文(受伤的小鸟)[作文看图写话受伤的小鸟&n]看图写话受伤的小鸟王若金星期六，太阳暖烘烘的，李明出来玩，作文看图写话受伤的小鸟&n。
忽然，他听到从草丛里传来小鸟的叫声，他连忙跑过去，原来是一只受伤的小鸟，小学二年级作文《作文看图写话受伤的小鸟&n》。
他小心翼翼地抱起受伤的小鸟，加快脚步向家跑去。
回到家里，他拿出药箱，用纱布包住鸟受伤的腿。
渐渐地，鸟的腿好起来了。
李明把鸟放进了大自然。
小鸟唧唧喳喳地飞走了，好像在说：“我以后会报答你的。
”指导教师崔梅茹陈龙立。
古老的分部q.q:2。
0.8.2.3.4[作文看图写话受伤的小鸟段文]看图写话受伤的小鸟段文萧夏天的一天，小明在公园里玩，他在草丛里看见了一只受伤的小鸟，他小心翼翼地拿起小鸟，急忙跑回家给小鸟包扎伤口，作文看图写话受伤的小鸟段文，小学二年级作文《作文看图写话受伤的小鸟段文》。
他看到鸟的腿受伤了，很快就穿好了衣服。
几天后，鸟的腿逐渐恢复了健康。
小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我想回家，我想回家！”他听到鸟的声音，心想：鸟应该回归自然，所以他放了鸟。
小鸟好像在叫：“谢谢小朋友，帮我包扎伤口！”小明听了，高兴极了！指导教师：崔梅茹的。
看这张照片，写下受伤的鸟段文萧一个夏天，小明在公园里玩。
他看见草地上有一只受伤的鸟。
他小心地捡起鸟，急忙回家给鸟包扎伤口。
作文看了这张图片，写了关于受伤的鸟的内容，小学二年级的作文看了这张图片，写了关于受伤的鸟的内容。
他看到鸟的腿受伤了，很快就穿好了衣服。
过了几天，小鸟的腿渐渐地好了，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像说：“我要回家，我要回家！”他听见了小鸟的叫声想：小鸟应该回归大自然，所以，就把小鸟放开了。
小鸟好像在叫：“谢谢小朋友，帮我包扎伤口！”小明听了，高兴极了！指导老师：崔美如的下课后，云云在跳橡皮筋，帽子上的两个毛绒球也在随风跳跃。
这时，洋洋过来了，他一把抓起毛绒球，扔了起来。
这时，正好有一只十分美丽的小鸟从远处飞来，它的羽毛是粉红色的，头上的羽毛是金黄色的。
二年级写话受伤的小鸟范文
二年级写话受伤的小鸟范文
今天我在院子里玩的时候，突然听到一阵“叽叽叽”的叫声，那声音听起来特别可怜。
我顺着声音找过去，发现草丛里有一只小鸟。
这只小鸟的羽毛乱乱的，有一些还沾着泥土呢。
它的一只翅膀耷拉着，好像是受伤了。
我轻轻地走过去，想仔细看看它。
小鸟发现我靠近，眼睛里满是害怕，想飞却又飞不起来，只能在原地扑腾着。
我连忙对小鸟说：“小鸟小鸟，你别怕，我是来帮你的。
”我小心翼翼地把小鸟捧起来，它在我手心里直发抖。
我想小鸟肯定很疼吧，就像我上次摔倒擦破膝盖一样疼。
我把小鸟带回了家，找了个小盒子给它当临时的窝。
然后我又让妈妈帮我找了些药和纱布。
我学着医生的样子，轻轻地给小鸟受伤的翅膀擦药，小鸟疼得“叽叽”叫得更厉害了，我一边擦药一边说：“小鸟啊，你忍一忍，擦了药你就会好起来的。
”擦完药，我又用纱布给它的翅膀包扎了一下。
小鸟在小盒子里待着，我给它放了些水和小米。
刚开始它还不敢吃呢，我就对它说：“小鸟，你要吃东西才有力气好起来呀。
”过了一会儿，小鸟可能是饿极了，开始啄起小米来。
看着小鸟吃东西的样子，我可高兴啦。
我想等小鸟的翅膀好了，我就把它放回大自然，让它重新在天空中自由自在地飞翔。
那时候，它又能去找它的小伙伴们玩啦，它一定会很开心的。
我也会很开心，因为我帮助了一个小生命呢。
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受伤的小鸟看图写话
星期五，天气阳光明媚，小军和小美高高兴兴走在回家的路上。
小军是个蘑菇头儿，小美穿着一件美丽的裙子。
他们身后有许多的树，树特别茂盛，树下还有一片绿油油的草地。
走着走着，他们突然听到了一阵“窸窸窣窣”的声音，低下头一看，原来草丛中有一只受伤的小鸟。
小军说：“看，他们的翅膀好像是受伤了。
”说完，小军蹲下来把小鸟捧在手中。
小美难过地说：“这么可怜的小鸟，要不我们把他们带回去吧！”说着说着，小美好像是要哭了似的。
到家后，他们轻轻的把小鸟放在桌子上一张白白的纸张上。
桌子上还有很多物品，有一个急救包，一些棉签，一瓶酒精和几张创口贴等。
他们找好材料就细心又认真的帮小鸟包扎起来。
过了几天，小军和小美来到大自然放飞小鸟。
小鸟一边飞一边回头，好像在跟他们说：“谢谢你们帮我包好了翅膀，让我回到了自己的大自然，以后有机会我会好好回报你们的。
”
在小军和小美身上，我学会了如果发现有动物受伤，不要继续伤害它们，而是要好好保护它们，帮助它们。