维护民族团结的措施和对策
民族团结方面存在的问题及整改措施(通用10篇)

民族团结方面存在的问题及整改措施(通用10篇)文章一:民族团结方面存在的问题及整改措施之文化差异问题:不同民族之间存在着不同的文化差异,这种差异可能会导致误解、成见和不信任的产生。
这种问题可能加剧民族团结的程度。
整改措施:加强跨文化交流和交流活动,使不同民族更好地了解彼此的文化背景和习俗。
此外,鼓励学校和社区组织开展文化活动,以促进不同民族之间的交流和理解。
文章二:民族团结方面存在的问题及整改措施之历史纷争问题:一些历史纷争仍然存在,并且可能影响不同民族之间的关系。
历史上的误解和矛盾可能阻碍民族团结。
整改措施:鼓励开展历史教育,强调共同的历史纪念日和重要事件,以增进对不同民族之间的关系的理解和和解。
文章三:民族团结方面存在的问题及整改措施之不公平待遇问题:一些民族可能面临不公平的待遇,这可能导致民族之间的不信任和分裂。
整改措施:制定并执行公平的政策和法规,以保护并促进每个民族的权益和机会平等。
文章四:民族团结方面存在的问题及整改措施之经济差距问题:不同民族之间的经济差距可能导致不公平和不满,从而影响到民族团结。
整改措施:通过政府政策和发展计划,缩小不同民族之间的经济差距,确保每个民族都能够享受到公平的经济机会。
文章五:民族团结方面存在的问题及整改措施之宗教信仰问题:不同民族之间的宗教信仰可能引发冲突和分歧,影响民族团结。
整改措施:加强世俗教育,提倡宗教包容和相互尊重,建立宗教对话和交流平台,以促进不同宗教信仰的民族团结。
文章六:民族团结方面存在的问题及整改措施之媒体偏见问题:一些媒体可能存在偏见和不公正的报道,使不同民族之间的关系产生误解和分歧。
整改措施:鼓励媒体尊重多元文化,提倡公正、客观的报道,避免制造争端和煽动民族矛盾。
文章七:民族团结方面存在的问题及整改措施之语言差异问题:不同民族之间的语言差异可能导致沟通困难和误解。
整改措施:加强语言教育,提供跨语言的翻译服务,促进不同民族之间的沟通和理解。
关于加强民族团结,促进经济建设的对策思考

关于加强民族团结,促进经济建设的对策思考
要加强民族团结,维护民族团结稳定,促进经济建设,有以下几点对策。
一是加大宣传教育力度,普及新知识、新技术、新思想。
加强民族团结实质内涵的新闻宣传,大力实施正确的民族宗教政策教育,以及社会公德、道德素质教育,鼓励大家团结协作,才能够共同把国家越办越好、发展越来越迅猛。
二是建立和完善民族区域自治制度,把改善民族关系、促进民族团结稳定作为一项重要任务,有效地解决民族地区的公平正义问题,增强民族团结的凝聚力,增进人民的获得感,促进经济和社会的繁荣发展。
三是倡导理性文化,宣扬团结互助、合作共赢的理念。
全社会要共同反对任何形式的分裂主义极端思想,增强人们对家乡的认同感和归属感,共同宣扬友爱勤劳、礼让包容、文明理性、和平共处等文化理念,不断提高民族团结稳定的民意基础,为经济建设发展提供和谐氛围。
新疆基层民族团结教育内容及其推进对策

新疆基层民族团结教育内容及其推进对策新疆是我国少数民族聚集较多的地区,民族团结教育对于维护社会稳定、促进地区经济发展和国家统一具有重要意义。
基层民族团结教育的内容主要包括以下几个方面:增强民族认同感、弘扬民族文化、促进交流互动、加强法治教育和增进团结友好。
增强民族认同感是基层民族团结教育的核心内容之一。
在传统文化传承方面,可以通过开展各种民族传统节日的庆祝活动、组织民族文化展览和演出等方式,加强对各民族传统文化的认识和热爱,使广大群众更加自觉地维护民族团结。
促进交流互动是基层民族团结教育的重要内容。
可以通过举办少数民族体育比赛、文化展览、旅游交流等活动,增进不同民族之间的交流与了解,促进民族融合和共同发展。
第四,加强法治教育是基层民族团结教育的基础。
要通过普及法律知识、开展宪法宣传、加强法律援助等形式,提高广大民众的法律意识和法治观念,维护民族团结的法律制度,构建良好的法治环境。
增进团结友好是基层民族团结教育的重要目标。
可以通过开展各民族之间的互助合作,组织共建共享的社区活动,加强民族融合和友好交往,消除民族间的隔阂和误解,增进民族团结和和谐稳定。
针对基层民族团结教育的推进对策,可以有以下几点:一是加强组织领导,健全工作机制。
各级政府应成立专门的民族团结教育工作领导小组,制定细化的工作方案,加强对基层民族团结教育的组织和领导,确保工作的顺利开展。
二是加强师资队伍建设。
通过培训和选拔优秀的教师和干部,提高他们的政治理论水平和民族团结教育专业素养,提升基层民族团结教育工作的实效性和针对性。
三是建立有效的宣传教育渠道。
利用新媒体和传统媒体的力量,开展各类宣传活动,积极向社会传播民族团结的理念和成果,提高广大民众对民族团结教育的认识和参与度。
四是充分发挥社区的作用。
社区是基层民族团结教育的重要阵地,可以组织各类民族团结活动,发挥群众的积极性和创造力,推动民族团结教育落地生根。
五是加强政策支持和资金保障。
民族团结进步创建工作现状及对策6篇

民族团结进步创建工作现状及对策6篇1. 民族团结进步创建工作现状:在当前社会发展中,中国的民族团结进步创建工作已取得了显著的成绩。
首先,在政府的大力支持下,各民族之间的相互交流日益频繁,加强了对民族文化的保护和传承。
其次,法律法规的完善和执行力度的增强,有效地维护了各民族的合法权益,加强了民族团结。
再次,各地区广泛开展的各种民族团结进步创建活动促进了各民族之间的相互了解和对话,加深了彼此间的友谊与合作。
2. 对策:加强民族文化交流与传承为进一步推动民族团结进步创建工作,我们需要继续加强民族文化交流与传承。
可以通过建立多元化的文化交流平台,组织各种形式的文化展示和交流活动,让各民族之间更好地了解彼此的文化特色,增进民族团结。
3. 对策:加强法律法规宣传与执行为确保各民族的合法权益得到有效保护,我们需要加强对法律法规的宣传与执行。
可以通过加大对民众的法律教育力度,提高公众的法律意识,同时加强对涉及民族团结的法律法规的执行力度,确保各民族之间的平等和谐。
4. 对策:加强民族团结进步创建活动除了政策上的支持,各地区还应积极开展各种民族团结进步创建活动。
可以组织各民族之间的文化节庆、体育竞赛等活动,提供平等的发展机会,促进各民族之间的交流与合作,增进团结。
5. 对策:加强教育推动民族团结进步教育是民族团结进步的重要途径。
各级教育部门应加大对各民族的教育投入,提供平等的教育资源和机会,打破民族差异对教育发展造成的壁垒,促进各民族之间的交流与融合。
6. 对策:鼓励跨民族交流与合作为推动民族团结进步创建工作,我们还需鼓励各民族之间的跨界交流与合作。
可以通过政策支持和奖励措施,鼓励各民族的企业、学术机构、非政府组织等进行跨民族合作项目,促进各民族之间的经济交流与互利共赢。
总之,民族团结进步创建工作是中国社会发展的重要任务,需要政府和社会各界共同努力。
通过加强民族文化交流、法律法规宣传执行、民族团结进步创建活动、教育推动和鼓励跨民族交流与合作等对策,我们可以进一步加强民族团结,推动中国社会向着更加和谐进步的方向前进。
影响民族团结方面存在的问题及整改措施

影响民族团结方面存在的问题及整改措施第一篇、整改措施影响民族团结方面存在的问题及整改措施“讲法制、防渗透、促团结”第二阶段整改措施一、必须深刻认识学习理论的重要性和必要性,明确学习的目的,提高自身理论水平,进一步坚定理想信念。
注重政治理论学习,不断提高自身的政治水平和思想觉悟,从大局出发,增强政治敏锐性和鉴别力。
自觉地遵守政治纪律,从讲政治的高度,深入开展反分裂教育,防范和打击民族分裂主义和非法宗教活动对学校的侵蚀和渗透,预防和纠正党内团结和民族团结方面存在的问题,扶正祛邪,讲团结,反分裂。
二、深入开展反分裂教育,树立长期作战的思想,克服模糊认识,筑牢反分裂防渗透的思想防线1、牢固树立“ 稳定压倒一切” 的思想,不断增强政治意识,责任意识,阵地意识,树立长期作战的思想,不断把意识形态领域的反分裂教育引向深入。
2、提高社会公德,职业道德和家家庭美德,加大学生德育建设力度,每学期结合总结进行一次德育工作考核,并及时将德育考核结果公布与众。
3、加强民族团结教育。
举办各种形式的联谊活动,促进民、汉族之间的交流和合作,促进民族团结。
三、把思想政治工作与日常教学结合起来1、依法治教,积极防范和抵制民旅分裂主义和非法宗教活动以及宗教对教学,教材和讲台的侵蚀和渗透,强化对教材,教学辅导材料和教案的审查。
对自己教案、讲稿的正确性、科学性负责,不传播宗教、传播暴力恐怖、传播不利于民族团结等的内容。
2、认真学习马克思主义民族理论、民族政策,学习党的宗教政策,牢固树立“ 稳定压倒一切” 的思想,担负起维护新疆和地区稳定的责任。
加强职业道德建设,牢记教书育人、提高全民族素质的使命。
严格要求自己,不断学习,努力提高政治业务素质。
乌鲁木齐县硫磺沟小学王文杰2021年3月日影响民族团结方面存在的问题及整改措施奇台六中民族团结进步模范学校创建活动存在问题整改报告根据奇台县创建办下发的《奇台县民族团结进步模范县创建活动考核验收工作中需重视和解决的几个问题》的要求,奇台六中于2021年12月21日召开专题分析研究会议,对照文件要求,认真查找学校在创建活动中存在的问题,并进一步部署我校在创建工作中一些薄弱环节的工作,并与当前教育党委组织的‚奇台县教育系统‘热爱伟大祖国建设美好园’民族团结专题教育活动‛紧密结合,一起实施,力争在短期内将创建活动的薄弱环节整改到位。
新疆基层民族团结教育内容及其推进对策

新疆基层民族团结教育内容及其推进对策随着社会的发展和进步,保持民族团结已经成为新疆社会稳定和发展的关键因素。
在新疆的基层,民族团结教育的重要性更加突出,因为这里集中了多个民族群体,他们拥有不同的文化习俗和宗教信仰。
为了促进新疆的民族团结,需要开展相应的基层民族团结教育,并制定有效的推进对策。
一、基层民族团结教育内容1. 宣传国家政策法规在基层民族团结教育中,首要任务是宣传国家的政策法规,让每个民族群体都了解并遵守国家的法律和政策。
通过教育和宣传,让各民族了解国家的民族政策,增强对国家的归属感和认同感,从而增强各民族之间的凝聚力和团结意识。
2. 弘扬中华民族优秀文化在基层民族团结教育中,还应该弘扬中华民族的优秀文化,包括语言、传统节日、民俗习惯等,这样可以增进各民族之间的感情,增强对中华文化的认同感。
同时也可以通过文化交流促进各民族之间的沟通和交流,达到促进民族团结的目的。
3. 加强宗教和宗教团体教育宗教在新疆具有重要的地位,基层民族团结教育中需要加强宗教和宗教团体的教育工作。
传达正确的宗教观念,引导各族群众以正确的态度看待宗教,避免宗教对民族团结造成的负面影响。
4. 增强民族团结意识为了增强民族团结意识,需要引导各民族群众了解并尊重其他民族的文化和习俗,学会包容和理解,避免因为文化差异而产生偏见和歧视。
同时也需要引导各民族群众培养相互的帮助和合作意识,形成一个大家庭的概念,共同为社会和谐稳定而努力。
二、推进对策1. 完善基层民族团结教育体系为了推进基层民族团结教育,需要完善相应的教育体系,加强相关制度和政策的建设。
建立健全的民族团结教育课程体系,为每个学校和社区制定相应的教育方案,保证民族团结教育的全面深入开展。
2. 加强基层宣传教育力度加强对基层群众的宣传教育,利用各种宣传手段和平台,积极讲好中华民族团结的故事,宣传国家的民族政策和法律法规,引导和教育各民族群众树立正确的民族观念,增强民族团结意识。
对民族团结发表意见建议

对民族团结发表意见建议
一、引言
我国是一个多民族的国家,每个民族都有其独特的历史、文化和传统。
民族团结是国家的根本利益,是实现中华民族伟大复兴的基石。
因此,对于民族团结,我们应给予高度重视,并积极提出建设性的意见和建议。
二、加强民族历史文化的教育
为了增进各民族之间的相互理解和尊重,我们需要加强民族历史文化的教育。
通过在学校开设相关课程,或者举办民族文化展览、民族艺术表演等活动,让各族群众更加深入地了解其他民族的历史和文化,从而增强民族团结的意识。
三、促进各民族经济共同发展
经济发展是民族团结的重要保障。
政府应加大对少数民族地区的扶持力度,优化投资环境,吸引更多资本进入,促进各民族地区的经济共同发展。
同时,鼓励各族群众跨地区就业,加强经济交流与合作,从而增进民族间的相互了解和友谊。
四、完善民族区域自治制度
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,对于维护民族团结具有重要意义。
政府应进一步加强对民族区域自治制度的宣传和落实,保障少数民族群众的合法权益,增强各族群众对国家的认同感和归属感。
五、加强民族团结的宣传教育
通过媒体、网络等多种渠道,加强对民族团结的宣传教育,提高各族群众对民族团结重要性的认识。
同时,应鼓励各族群众积极参与民族团结的各项活动,形成人人关心、人人参与的良好氛围。
六、结论
民族团结是国家的根本利益,也是实现中华民族伟大复兴的基石。
我们应该从教育、经济、制度、宣传等多方面入手,全面加强民族团结工作。
让我们携手共进,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量!。
维护民族团结的措施和对策

维护民族团结的措施和对策马洪苍民族时报20040922第D3版坚持不懈地对各族干部群众进行马克思主义的民族观,党的民族政策,民族法律法规,民族知识的宣传教育,是维护民族团结和社会稳定的有效形式。
针对不同的对象,宣传教育的内容要有所侧重。
贯彻落实党的民族政策,干部是关键,领导干部是重点,要把马克思主义的民族观和党的民族政策法规学习列为各级领导班子政治理论学习的必修课。
利用电视、广播、报刊、网络等现代宣传媒体,广泛开展民族政策法规和民族常识的宣传教育,是我们做好民族工作,巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系的重要环节。
宣传党的民族政策法规,是民族工作部门的职责,也是广大新闻媒体的重要职责,要把“三个离不开”的思想,党的民族政策法规作为新闻媒体向全社会宣传的重要内容,抓紧抓实抓好,使“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的思想深入人心,代代相传,不断促进民族之间的相互了解和相互尊重。
在新的历史时期,妥善处理好影响民族团结的问题,核心是积极创造条件,促进各民族事业,特别是民族经济、教育、文化事业的发展。
逐步消除各民族在事实上的不平等。
当前,我国处在经济转型期间,管理方式和投资体制已经发生了深刻变化,在发展民族事业中,必须引导少数民族群众进一步增强市场观念,自立自强。
此外,由于历史和自然的因素,民族经济在社会竞争中仍处于劣势,民族教育,民族文化等各项事业的发展也相对落后,仍需要国家和社会各方面给予政策倾斜和大力支持,尤其是带有公益性质的民族事业。
抓好少数民族人才的培养、选拔、使用在民族团结问题上,关键是党内各民族干部的团结,而党内团结的关键又在于领导班子的团结,领导班子中的各民族干部要相互尊重,相互支持,团结合作,为各族干部群众作出表率,当好群众的楷模,形成争做民族团结模范的良好风尚。
其次,要切实搞好少数民族干部人才的培养、选拔、使用工作。
各级部门历年来在此项工作上做出了很大的成绩和努力,但也存在着一些亟待解决的问题:一是人才意识不强,受重视程度不够;二是人才总量不足,高级人才缺乏。
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维护民族团结的措施和对策马洪苍民族时报20040922第D3版坚持不懈地对各族干部群众进行马克思主义的民族观,党的民族政策,民族法律法规,民族知识的宣传教育,是维护民族团结和社会稳定的有效形式。
针对不同的对象,宣传教育的内容要有所侧重。
贯彻落实党的民族政策,干部是关键,领导干部是重点,要把马克思主义的民族观和党的民族政策法规学习列为各级领导班子政治理论学习的必修课。
利用电视、广播、报刊、网络等现代宣传媒体,广泛开展民族政策法规和民族常识的宣传教育,是我们做好民族工作,巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系的重要环节。
宣传党的民族政策法规,是民族工作部门的职责,也是广大新闻媒体的重要职责,要把“三个离不开”的思想,党的民族政策法规作为新闻媒体向全社会宣传的重要内容,抓紧抓实抓好,使“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的思想深入人心,代代相传,不断促进民族之间的相互了解和相互尊重。
在新的历史时期,妥善处理好影响民族团结的问题,核心是积极创造条件,促进各民族事业,特别是民族经济、教育、文化事业的发展。
逐步消除各民族在事实上的不平等。
当前,我国处在经济转型期间,管理方式和投资体制已经发生了深刻变化,在发展民族事业中,必须引导少数民族群众进一步增强市场观念,自立自强。
此外,由于历史和自然的因素,民族经济在社会竞争中仍处于劣势,民族教育,民族文化等各项事业的发展也相对落后,仍需要国家和社会各方面给予政策倾斜和大力支持,尤其是带有公益性质的民族事业。
抓好少数民族人才的培养、选拔、使用在民族团结问题上,关键是党内各民族干部的团结,而党内团结的关键又在于领导班子的团结,领导班子中的各民族干部要相互尊重,相互支持,团结合作,为各族干部群众作出表率,当好群众的楷模,形成争做民族团结模范的良好风尚。
其次,要切实搞好少数民族干部人才的培养、选拔、使用工作。
各级部门历年来在此项工作上做出了很大的成绩和努力,但也存在着一些亟待解决的问题:一是人才意识不强,受重视程度不够;二是人才总量不足,高级人才缺乏。
三是人才结构不合理,科学人才紧缺;四是人才引进困难。
五是民族教育基础差,教育投入不足等因素,制约着人才的成长。
之所以要大胆培养使用少数民族人才,是因为,少数民族干部及各类人才来自少数民族人民群众之中,熟悉本民族的语言文字,懂得本民族的风俗习惯,了解本民族人民群众的要求。
少数民族群众也把他们视为自己的利益代表,他们不仅是密切少数民族与党和国家关系、贯彻党的路线、方针、政策的桥梁和纽带,也是推动少数民族地区经济社会各项事业发展的生力军,少数民族群众的主心骨和领路人。
加大少数民族干部人才的培养、选拔、使用力度,是全面实现小康社会的需要,是维护民族团结,确保社会稳定,实现各民族共同团结奋斗、繁荣发展的需要。
江泽民同志指出:“少数民族干部与本民族有着广泛而密切的联系,是我们党做好民族工作的骨干力量。
民族干部的状况又是衡量一个民族发展水平的重要标志。
”少数民族干部对做好少数民族地区的工作,对处理好民族关系有着不可替代的作用。
高度重视少数民族人才的培养、选拔、使用,必须解放思想,更新观念,坚决破除论资排辈求全责备的落后观念,要考虑到少数民族人才的特殊性,认真贯彻党的民族政策,正确处理好坚持标准与同等条件下优先选拔少数民族人才的观念,实事求是地看待少数民族人才的素质,采取一些切实有效的特殊措施,把优秀的少数民族人才选拔使用到适宜的岗位上来,使少数民族的人口比例与人才培养、选拔、使用的比例相适应,以促进少数民族和民族地区经济社会跨越发展。
当前,国际形势正发生重大而深刻的变化,一些国家和地区动荡不安,政局不稳,不少是来源于民族矛盾引起的纷争。
一些西方敌对势力加紧对中国进行“西化”、“分化”,国内一小撮民族分裂主义分子,在西方敌对势力的支持和纵容下,不断破坏边疆少数民族地区的社会稳定,边疆少数民族地区面临的颠覆和反颠覆,渗透和反渗透,分裂和反分裂的斗争将是长期的、复杂的,在这种严峻形势下,民族和民族地区能否经受住各种困难和风险的考验,保持社会稳定,顺利实施社会主义现代化建设,关键在于民族地区的各级领导干部和各方面的专业技术人才是否具有较高的素质和领导能力,关键在于民族地区各级领导班子是否有感召力、向心力和凝聚力。
少数民族人才和干部是本民族的代表,其一言一行对本民族群众有很大的影响作用。
各民族干部只要能坚定地维护祖国统一和民族团结,就能更好地促进各民族群众之问的团结。
因此,建立一支高素质的干部队伍,和党中央保持高度一致,把广大的少数民族群众凝聚起来,团结一心,步调一致,就能使我们经受住各种政治风险考验,永远立于不败之地。
措施和对策坚持四个维护的原则,妥善处理好影响团结的人民内部矛盾。
就国内而言,民族问题已出现了四个转变,即:由个别问题向多个问题转变;局部问题向社会问题转变;简单问题向深层次问题转变;农村问题向城市问题转变。
江泽民同志曾多次指出“民族、宗教无小事。
”党的十六大报告指出“全面贯彻党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,促进各民族共同繁荣进步。
”要落实好十六大提出的目标任务,针对当前潜在的不稳定因素,结合民族问题反映出的四个转变和昆明民族工作的实际,各级领导,特别是民族工作部门,必须坚持一个方针,突出两个重点,本着三句话,采取三种方法,按照四个要求,坚持四个维护,建立四个方面的常效机制,争取做到五个一,六个结合,七个立足于,把民族问题解决在基层,处理在萌芽状态。
为新昆明建设创造一个良好的外部环境:坚持一个方针:“团结、教育、疏层、化解”的方针,突出两个重点。
1、刑事案件处理不当引发治安案件;2、治安问题处理不及时造成突发事件,引起民族问题。
本着三句话,对突发事件,群体性上访要本着可散不可聚,可顺不可激,可解不可结。
也就是说对于突发事件,集体上访、群体性事件,对于群众反映合情合理合法的问题,能当场解决的问题尽量解决,一时解决不了的问题,要给当事人有一个明确解决的时限。
对于群众反映的问题,与现实政策法规和实际情况不符的,或者是有出入甚至出入很大的,要动之以情,晓之以理,明之以法,不能乱开口子。
对群众要求领导和部门协调并调查解决的问题,要做好现场交办工作。
当然,凡是突发事件,群体上访,都有幕后煽动者、操纵者、组织者,都有唱红脸的、白脸的、黑脸的,对于这类人,该当场批评教育的要批评,一时不能解决的,事后要把帐记下来,调查摸底,搞清事实真相,个别教育。
采取三种办法:l、不能把个别问题和仅凭某桩事,轻易往民族问题上拉,加大解决的难度。
2、不能把非对抗性的矛盾说成对抗性矛盾。
3、不能把非对抗性矛盾激化为对抗性。
坚持四个维护的原则:维护人民的利益,维护法律尊严,维护民族团结,维护国家统一。
按照四个要求:排查调处矛盾纠纷要做到组织建设走在工作前,预测工作走在预防前,预防工作走在调解前,调解工作走在激化前。
建立四个方面的常效机制:一要建立稳定的工作责任制。
各级党委、政府“一把手”要在当地民族问题上负总责,在增强“第一责任人”的意识上下功夫,经常过问民族工作,靠前解决棘手问题,各级民族工作部门要认真贯彻落实省民委制定的民族团结目标管理《责任书》。
各级党政部门要有一名领导分管联系民族工作,在重点地区,重点地段,重点单位,重点乡镇,街道,办事处要建立团结稳定、矛盾纠纷排查队伍。
形成各级党政“一把手”亲自抓,分管领导直接抓,民族工作部门具体抓,各部门配合抓的常效机制。
二要建立严格的矛盾纠纷排查机制:就当前的情况看,传统的单位制度已被打破,村和社区日益成为各民族生活的基本单位,这就要求各级干部按照属地管理,分级负责,谁主管谁负责,抓好民族工作。
一方面要建立工作网络,在“热点”、“难点”、“重点”地区设信息员和调解员,对重点村(社)、重点街区、重点户、重点人群强化宣传教育,形成县、乡(街道、办事处和镇)、村(居委会)四个层次抓民族关系协调的工作网络。
另一方面要建立市民委每半年,各县(市)区民宗局每季度,乡、镇、街道、办事处每月,社区每半月召开一次矛盾纠纷排查分析会,调查摸底,全方位收集掌握矛盾纠纷苗头,认真研究调处预案,明确调处的责任单位和责任人,进一步增强疏导化解矛盾纠纷的针对性、具体性、及时性和有效性。
其次,对所排查出来的不稳定因素,调处过程中遇到的问题,要加强上下联系,互通情报,使之上下贯通,形成反应敏捷的信息渠道。
三要建立处理民族问题的有效机制:1、一是定性要准确,是什么问题就解决什么问题,是个别或者哪几个人的事就解决那个或那几个人的事,是哪个民族的事就解决哪个民族的问题,是刑事案的就按刑事案件处理,属民事的案件就按治安条例调处,是交通事故的按交通法规调处,不能借口民族问题放宽处罚;也不能歧视或者带某种偏见加重处罚。
二是回汉之间的冲突,属民族关系问题,更不能把某个人或者某几个人的肇事,说成民族问题。
2、力争做到五个一,一个矛盾纠纷,一个调处班子;一个调处方案,一个责任领导;一个调处期限进行调处。
3、要坚持六个结合在矛盾纠纷排查调处过程中要做到:经常性与定期性相结合;属地管理与分级负责相结合;确定调处单位与相关单位密切配合相结合;疏导化解矛盾与严格依法办事相结合;尊重历史与现实相结合;处理民族问题与依靠本民族干部及宗教界人事做工作相结合。
4、要力争七个立足于调处矛盾纠纷时,要立足于争取群众的大多数;立足于缓解矛盾;立足于防止事态扩大;立足于防止事态产生连锁反映;立足于迅速控制事态;立足于抓早抓小;立足于一次性解决问题。
5、要与当地少数民族干部和宗教界人士交朋友,各级领导,特别是民族工作部门的同志,要经常和少数民族干部和宗教界人士交心谈心,帮助少数民族地方干些实事,要加深交往,增进情谊,把工作做在平时,那怕工作再忙,也要抽时间走动,拉拉家常。
总之平时关系好了,一旦发生矛盾纠纷,调处起来就容易得多。
四要建立依法维护民族团结的机制。
要不断完善民族法规体系建设,坚持依法行政,依法排查调处矛盾纠纷,对触犯法律的,不管是哪个民族,都要绳之以法,要维护法律的严肃性和权威性。