2020级成人高等教育中医药大学护理本科班
河南中医药大学成人本科录取分数线-2020报名须知
河南成人高考分数线跟普通高考的分数线不一样，没有一本二本，而是根据不同的层次与不同的专业类别划分。
成考面向的主要是在职成人，考试难度不大，不用担心考不过问题。
下面为大家详细介绍河南中医药大学(原河南中医学院)成人高考历年的分数线。
1、专科起点升本科
文史中医类183分
艺术类：176分理工类：125分
经管类：118分法学类：176分
教育学类：183分农学类：143分
医学类：157分
2、高中起点升本科
文史类：182分理工类：143分
高中起点本、专科体育类和艺术类录取文化课最低控制分数线按相应文、理科类的70%划定。
体育类、艺术类专业加试合格线为50分。
河南中医药大学成人高考过档线
实际过档线和最低录取分数线不是一个意思。
分数线是省招办根据全省招生人数制定的，而过档线是根据学校这个专业的过线人数和招生人数决定的，但具体的过档线不对外公布。
如果过线人数高于学校的招生人数，那过档线就比最低分数线高。
所以为了保证100%录取，一定要早点开始复习，考出更高分数。
河南中医药大学成人高考报名时间流程
1.9月份前：函授站预报名，参加考前培训
2.9月中旬：先网上报名，后现场确认
3.10月底：参加全国统一考试
4.11月底：公布成绩与分数线
5.12月份：公布录取结果
6.来年3月：入学报到。
[官方信息2020年河南中医药大学成人高等教育招生简章
河南中医药大学创建于1958年，是全国建校较早的高等中医药院校之一，前身是1955年在开封创办的河南省中医进修学校。
学校位于省会郑州，现有4个校区，分别为龙子湖校区、东明路校区、人民路校区、东风路校区，占地面积1594.94亩。
建筑面积61.88 万㎡，教学科研仪器设备总值3.79亿元。
是河南省人民政府和国家中医药管理局共建高校、国家中西部高等教育振兴计划高校、教育部中国政府奖学金生培养高校、教育部中医学专业“5+3”一体化招生院校、国家中医药国际合作基地、博士学位授权单位、省级文明单位。
是河南省中医药成人教育人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作的龙头和中心。
60年来，学校已由单一的中医药学科发展为医、理、管、工、文等多学科协调发展，涵盖本科、研究生（博士、硕士）、留学生、成人教育等多个培养类别的综合性中医药大学。
现设有基础医学院、药学院、临床医学院、第二临床医学院、骨伤学院、第三临床医学院、针灸推拿学院、护理学院、康复医学院、管理学院、外语学院、信息技术学院、国际教育学院、成人教育学院、马克思主义学院、体育教研部等16个院（部）。
学校面向全国30个省、市、自治区及港澳台、海外招生，现有普通全日制在校生2万余人，其中博士、硕士研究生1700余人，留学生97人。
报名须知为了方便全省成人教育考生报名，我校特设置成人教育函授站负责考生集中报名，现有两种报名方式：1、现场报名：成人教育考生可以携带身份证、毕业证原件及复印件到全省指定的成人教育郑州函授站名。
2、网上报名：成教考生直接联系我校成人教育函授站3、报名条件：高中起点本科、专科：招收高中、中专、技校或同等学历或18岁以上的社会人员。
专科起点本科：已具有国民教育系列大专学历的社会人员。
继续教育项目中医护理
继续教育项目中医护理
继续教育项目中医护理是提升中医护理能力的重要途径之一，以下是两个中医护理继续教育项目的相关信息：
- 2023年12月，北京中医药大学东方医院主办了国家级中医药继续教育项目“中医护理标准化建设与发展研修班”，会议主题为“标准引领、传承创新、协同发展”。
- 2020年11月，广东省中西医结合学会康复特色护理专业委员会主办了国家级继续教育项目《第九届规范化中医护理技术实践能力提高班》，会议在广州成功举办。
不同的继续教育项目可能有不同的教学内容和目标，具体信息可以参考官方网站或咨询相关机构。
广西中医药大学2020年函授本科大专报名指南
广西中医药大学2020年函授本科大专报名指南函授大专本科学成人高考报名条件：（1）专科起点升本科：已取得教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书的人员可报考。
（2）高中起点升专科：高中毕业或同等学历（包括职高、技校、中专等）均可报考。
咨询韦老师（一五一七七一七六九零七）微信联系：一五一七七一七六九零七欢迎大家前来报读！所有报读函授考生都必须参加全国2020年成人高考入学考试并达到本校最低录取分数线方可录取。
咨询韦老师（一五一七七一七六九零七）微信联系：一五一七七一七六九零七欢迎大家前来报读！报考需要提交以下材料并填写报名登记表：1）身份证复印件（正反面）2份2）毕业证复印件2份3）两寸蓝底电子版一份咨询韦老师（一五一七七一七六九零七）微信联系：一五一七七一七六九零七欢迎大家前来报读！专业:1、药学（专升本、专科）：广西中医药大学是广西药学人才培养的摇篮，本专业是广西中医药大学的品牌专业。
主要开设课程：有机化学、无机化学、分析化学、药剂学、生药学、药物分析、药物化学。
2、护理学（专升本、专科）：广西中医药大学是广西护理人才培养基地，本专业是广西中医药大学的主要专业之一。
主要开设课程：内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学。
3、中医学（专升本）：本专业是广西中医药大学重点建设的经典品牌专业。
主要开设的课程：临床药理学、中西医结合内科学、中西医外科学、中西医妇科学、中西医结合儿科学。
4、针灸推拿学（专升本、专科）：本专业是广西中医药大学的经典专业，以培养高级针灸推拿人才为目标。
主要开设的课程：经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗。
5、临床医学（专升本、专科）：本专业是广西中医药大学的主要专业之一，师资力量雄厚。
主要开设的课程：人体解剖学、西医诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。
6、中西医临床医学（专升本）：广西中医药大学是广西中西医结合人才培训基地，本专业是广西中医药大学的品牌专业。
2020河南中医药大学成人高考本科报名(注意)
一、河南中医药大学成考本科河南中医药大学（原河南中医学院）成人高考继续教育学院成立于1983年，现有各类在校生4000余人。
为国家培养了大批中医药人才。
1993年获国家中医药管理局组织的全国中医药院校夜大学办学水平评估一等奖。
1997年被河南省教委授予成人高等教育“优秀学校”；同年被国家教育委员会授予全国成人高等教育评估“优秀学校”★二、河南中医药大学函授招生报名条件：根据教育部、卫生部和省招生办的文件精神，报考河南中医药大学成人高考考生应具备以下条件：1、报考中医学、中西医结合、中西医临床医学、针灸推拿学、骨伤学、预防医学的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。
2、报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。
3、报考中药学、药学、制药工程、药物制剂、市场营销专业的人员应为在职人员。
4、已取得教育部审核批准的高等教育毕业证书人员，可报考我院相应层次的专业学习，（二学历），直接参加2020年成招录取。
但是考生必须在河南省招生办公室网上报名，并按本人选定的时间和地点到信息确认点进行确认。
5、普通高职（专科）在校或毕业后应征入伍服义务兵役以及参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）、“大学生志愿西部计划”、期满并考核合格的人员，可申请免试就读我校专升本专业。
6、考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。
三、河南中医药大学成考本科报名时间河南成人高考需要参加全国统一考试，因此需要提前展开复习。
为不耽误您的学习和工作时间，所以成考预报名时间从即日起开始。
河南成人高考具体时间安排（预测）：1）网上预报名时间：9月11日－9月24日。
2020河南中医药大学成人教育学费【公布】
招生条件
报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。
报考中药学、药学、制药工程、药物制剂、市场营销专业的人员应为在职人员。
已取得教育部审核批准的高等教育毕业证书人员，可报考我院相应层次的专业学习，（二学历），直接参加2020年成招录取。
但是考生必须在河南省招生办公室网上报名，并按本人选定的时间和地点到信息确认点进行确认。
报名时间
一般在每年的8、9月份。
比如说2010年报名时间8月15日0：00至8月28日24：00，报名确认时间：9月3日至7日。
2009年的报名时间，为：8月15-28日网上报名，9月3-7日现场确认。
成人教育怎么样
1997年，被河南省教委授予成人高等教育“优秀学校”，同年，在国家教委组织开展的首次全国普通高校函授、夜大学教育评估工作中，我院是河南省一所先后受到国家教委和省教委表彰的“优秀学校”。
成人教育学费
高升专：文科1000—1100元/年，理科1200—1400元/年
专升本：文科1200—1300元/年，理科1500—1600元/年医学类专科：2300元/年，本科2500元/年
具体收费标准以省教育厅收费标准为准，。
河南中医药大学2020年成人教育招生简章
河南中医药大学继续教育学院的前身是河南中医学院函授部，成立于1983年，是全国较早招收中医药高等成人学历教育学生的办学机构，现坐落于河南中医药大学东明校区，现有各类注册成人教育学生2万余人。
学校高等成人学历教育办学层次丰富，包含了高中(中专)升大专层次，高中(中专)升本科层次，大专升本科层次;办学形式包含业余和函授两种形式。
多年的办学积累了丰富的经验，累计为社会培养实用型人才近5万名。
学校在大力发展成人高等学历教育的同时，主动适应社会需求，积极拓展非学历教育，举办各种短期培训和组织职业技能鉴定，为社会培养合格的中医药职业技能人才万余人。
先后荣获全国中医药院校函授夜大学办学水平一等奖;河南省成人高等教育优秀学校首次全国普通高校函授、夜大学教育评估优秀学校河南省人力资源和社会保障厅诚信办学信用等级认证一级信用等级单位等荣誉称号;2017年以优异的成绩顺利通过河南省教育厅组织的成人高等教育试点评估。
在新的历史发展时期，继续教育学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承学校厚德博学，承古拓新的校训，充分发挥学校的办学优势和特色，主动适应国家战略和经济社会发展需要，坚持终身学习理念，以学生为中心，以满足学习者学习发展需求为导向，以学习者职业能力提升为重点，遵循高等教育规律、继续教育人才成长规律和高等医学教育规律，不断明晰办学方向、改善办学条件、创新培养模式、突出专业特色。
坚持以办人民满意的高质量的继续教育为宗旨，着力打造我校一流学历继续教育品牌;依托国家级中医药行业职业技能培训与鉴定站，打造一流的非学历继续教育品牌，为服务健康中原、健康中国提供人才支撑。
招生专业简介一、中医学：主要学习中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、药理学等课程。
培养能系统掌握中医基本理论、基本知识、基本技能以及辨证论治基本原则的实用型和应用型中医人才。
授予学位：医学学士。
就业趋向：适应于各级中医院、综合医院及中医科研教育机构等部门从事临床医疗、科研研究及卫生教育、管理等工作。
2024年成人本科护理学毕业生自我鉴定范文(三篇)
2024年成人本科护理学毕业生自我鉴定范文三年来,我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在师友的帮助下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。
同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业!1、以扎实的作风对待学习。
三年来，本人认真遵守班级管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，认真完成老师布置的作业，并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习，以弥补短期函授所达不到的教学效果，通过努力，本人很优秀地通过学校的各门功课的考核，无一门功课补考，受到学校老师的赞赏。
2、以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。
为“工·学”两不误，我一直利用节假日空闲时间来学习，并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去，以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作，受到了领导和同事们的夸奖。
我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
2024年成人本科护理学毕业生自我鉴定范文（二）尊敬的评委，您好！我是一名2024年即将毕业的成人本科护理学生，我非常荣幸能够有机会向您展示我的自我鉴定。
在过去的四年中，我积极学习，勇于挑战自我，不断成长和进步，我对自己的专业选择充满了自信和热爱。
首先，我认为一名优秀的护理学毕业生应该具备扎实的专业知识和技能。
在大学期间，我积极参加了各种课程和实习机会，扩展了自己的知识面并提高了专业技能。
我学习了护理学的基础理论，包括解剖学、生理学、病理学等，这些知识为我理解和分析疾病提供了坚实的基础。
同时，我也学习了护理技术和操作技能，如药物给药、插管、伤口处理等，这些技能使我能够实际应对各种护理情况。
通过实习，我能够将理论知识运用到实际护理实践中，并逐渐形成了自己的护理思维和方法。
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2020级成人高等教育中医药大学护理本科班
《营养与膳食》作业
班级姓名学号
1．课程名称：营养与膳食
2．适用专业：护理学专业专升本和专科
3．选用教材：营养与膳食、孙建琴、复旦大学出版社、2015年6月
第一章至第五章
一、名词解释
1．基础代谢
2．蛋白质
3．维生素
4．矿物质
5．保健食品
6．营养调查
7．膳食纤维
8．营养素需要量
9．营养状况的实验室检查
10．必须氨基酸
11．营养风险
12．膳食结构
13．膳食指南
14．DRIs
15．皮褶厚度
二、简答题
1．食疗学的定义和研究内容。
2．蛋白质的生理功能有哪些。
3．体内碳水化合物的生理功能有哪些。
4．膳食纤维的功能有哪些。
5．保健食品的最基本的特征。
6．孕期的生理特点有哪些。
7．学龄前儿童膳食需要注意哪些原则。
8．膳食调查的方法有哪些。
9．牛乳的营养成分和组成特点。
10．婴幼儿常见的营养素缺乏有哪些。
三、论述题
1．健康人群每天能量、蛋白质、脂肪和碳水化合物的正常需要量以及各自的食物来源。
2．各类维生素和微量元素的缺乏病表现。
3．简述辅食添加的原因、原则及添加的正确顺序。
4．NRS2002内容是什么!它的结果有什么意义。
5．推荐摄入量（RNI）和适宜摄入量（AI）的相同之处和不同之处是什么.。
6．中国居民膳食平衡宝塔（2007）和美国居民膳食指南（2010）中的“我的餐盘”有何相同和不同之处？请以这两个膳食模式评价自己一天的膳食。
第六章至第十二章
一、名词解释
1．贫血
2．肥胖
3．糖尿病
4．骨质疏松症
5．甲状腺功能亢进症
6．痛风
7．恶性肿瘤
二、简答题
1．蛋白质-能量营养不良的定义是什么。
2．营业性贫血的膳食治疗原则。
3．肥胖的宜食食物和忌食食物有哪些。
4．骨质疏松症的预防措施。
5．糖尿病患者的营养治疗目标是什么。
三、论述题
1．蛋白质-能量营养不良的膳食营养目标。
2．营养不良贫血的预防措施有哪些。
3．怎样对肥胖病者进行膳食治疗及预防。
4．骨质疏松症的膳食治疗原则。
5．2型糖尿病营养治疗目标$膳食原则与食物选择要点是什么。
6．甲亢和甲减患者的膳食制定原则和食物选择有什么差异。
7．高尿酸血症及痛风中膳食治疗的原则是什么。
8．PGSGA评估表的主要构成及其结果对营养干预的意义是什么。
第十三章至第十九章
一、名词解释
1．COPD
2．哮喘
3．高脂血症
4．脑卒中
5．消化性溃疡
6． AP
7．围手术
8．肠篓
9．普食
10．肠内营养
二、简答题
1．肺结核的膳食治疗原则。
2．冠心病稳定期的营养治疗原则有哪些。
3．急性肾损伤患者的膳食营养目标。
4．简述肾病综合征的食物选择要点。
5．肝硬化患者的膳食营养目标。
6．胃部手术后膳食营养支持要点是什么。
7．基本膳食中半流质的膳食原则和要求。
三、论述题
1．慢性阻塞性肺疾病的预防措施。
2．高脂血症患者的营养治疗原则。
3．高血压健康管理最新指南内容是什么。
4．慢性肾小球肾炎的营养治疗原则。
5．急性肾损伤和慢性肾衰竭的膳食营养目标及制定原则有何差异。
6．非酒精性脂肪肝的膳食营养保护因素和危险因素各有哪些。
7．慢性胆结石患者膳食营养目标及膳食制定的原则。
8．常规治疗膳食有哪些，它们适用的患者病种是哪些。
9．肠外营养制剂的分类和适应证。