南七街道丁岗社区儿童之家工作汇报
社区儿童之家工作总结
社区儿童之家工作总结
社区儿童之家是一个为贫困儿童提供学习和生活帮助的机构，我作为工作人员，在过去的一段时间中积极参与了各项工作，以下是我的工作总结：
1. 学习辅导：作为社区儿童之家的工作人员，我负责帮助儿童完成学习任务。
在这段时间里，我与孩子们建立了良好的关系，并且通过个别辅导和小组学习的形式，帮助他们提高学习能力。
2. 社交技能培训：贫困儿童往往面临着社交技能的缺乏，而这对他们未来的发展非常重要。
因此，我组织了一系列社交技能培训活动，包括自我介绍、沟通技巧、团队合作等，帮助他们提升社交能力。
3. 心理辅导：在与孩子们的交流中，我发现一些孩子存在心理问题，如自卑、焦虑等。
因此，我参与了心理辅导培训，并与心理医生合作，提供儿童心理健康支持。
4. 生活技能培训：为了帮助孩子们独立生活和更好地适应社会，我组织了一些生活技能培训课程，包括自理能力、饮食健康等方面的指导和培训。
5. 课外活动组织：除了学习和培训，我还组织了一些课外活动，如户外运动、手工制作等，让孩子们有机会全面发展自己的兴趣爱好，并丰富他们的课余生活。
通过这段时间的工作，我深刻地体会到了社区儿童之家对贫困
儿童的重要性。
我也看到了孩子们的进步和成长，这让我感到非常满足。
同时，在工作中也遇到了一些困难和挑战，如资源不足、家庭背景复杂等，但我会继续努力，为孩子们创造更好的学习和生活环境。
社区儿童之家工作总结
篇一：南七街道丁岗社区儿童之家工作汇报----南七街道丁岗社区儿童之家验收汇报材料构建创新服务举措、完善服务功能儿童身心健康成长新环境南七街道丁岗社区，位于合肥市蜀山区东南部，南至铁路专用线与本区荷叶地街道相邻，西至潜山路与本街道洪岗社区相连，北至黄山路与西园街道相望，东至石台路与本街道新华社区相交。
辖区面积1.13平方公里，现有住户5362户，人口14245 万余人。
其中妇女4608 人。
儿童3461 人。
辖区内有蜀山区住建局、南七街道办事处、省建筑机械厂等驻地单位和新华学府春天、信旺华府骏苑、九华华林家园、利恒嘉苑、秀水花园、丁怡花园、世纪新城等9个高档生活小区，共划分15个社区化管理服务网格。
社区服务中心面积600余平方米，内设一站式服务大厅和多功能活动室。
知名企业爱尔眼科医院、特易购（乐购）超市、左岸国际影城、肯德基相继入驻社区望潜商圈经营。
现将丁岗社区儿童之家的规划建设思路如下：一、加强领导、构建网络，完善建设丁岗社区儿童之家位于洪岗路丁香家园小区，紧邻丁岗社区服务大厅、蜀山区人口计生服务中心、南七街道社区卫生服务中心、南七街道居家养老中心，形成了一个便利的综合服务圈。
社区妇联建立“三者结合”的队伍模式，即“社区工作者+社会工作者+巾帼志愿者”社区妇联主席担负儿童之家的日常管理，社会工作者承担儿童之家的日常活动，巾帼志愿者由大学生志愿者、辖区五老队伍、“中国好人”蜀山区“五美女性”张风琴为首的“爱心妈妈”等协助儿童之家开展工作。
丁岗社区儿童之家建设之初，社区党委高度重视，成立了由社区书记任组长，两委班子为成员的工作领导小组。
并将驻地单位、辖区企业负责人纳入社区妇联组织，为开展相关活动提供人力、物力保障。
社区多次开展了“儿童之家”建设问卷调查，在充分征求居民意见、确定居民需求的基础上，对“儿童之家”的规划建设进行了定位，以“快乐一个儿童、温馨一个家庭、温暖一个社区”为建设口号，以“贴近儿童、方便儿童、吸引儿童、服务儿童”为建设标准，着力打造融生活服务、信息服务、娱乐服务为一体的新型公共服务平台。
社区儿童之家工作总结
社区儿童之家工作总结尊敬的领导：经过三个月的努力工作，我将我的工作总结如下：1. 管理和组织能力提升：在过去的三个月里，我负责管理和组织社区儿童之家的日常运营。
我努力提高了我的管理和组织能力，确保儿童之家的活动顺利进行。
我制定了详细的计划和时间表，以便能够高效地完成各项任务。
2. 儿童关怀能力：作为儿童之家的负责人，我致力于提供最好的关怀和支持给社区的儿童。
我与儿童建立了密切的联系，尊重他们的需求和想法，提供他们需要的帮助和指导。
我还与家长保持密切联系，及时沟通儿童的学习和发展情况。
3. 团队协作能力：在工作中，我与其他志愿者紧密合作，共同完成各项任务。
我们共同制定工作计划，并互相协助完成工作。
我学会了与不同的人合作，了解并尊重他们的不同观点和工作风格。
4. 活动策划和执行能力：我负责策划和执行了一系列针对儿童的活动。
我认真研究儿童的兴趣和需求，并相应地设计了多种活动，包括游戏、学习和艺术活动。
这些活动得到了儿童和家长的积极反馈，提高了儿童之家的知名度和声誉。
5. 素质教育能力：我注重培养儿童的综合素质和品格。
我积极开展了一些素质教育活动，如培养儿童的自信心、团队合作能力和社交技巧。
通过这些活动，儿童的综合素质得到了提高，他们的学习和生活技能也得到了提升。
总结起来，经过三个月的努力工作，我提高了自己的管理和组织能力，加强了与儿童和家长的沟通，学会了与不同的人合作，并且培养了儿童的综合素质。
我相信我在社区儿童之家的工作经验和能力将会对我未来的工作产生积极的影响。
感谢领导对我的支持和指导，我会继续努力提高自己，并为社区儿童之家做出更大的贡献。
此致礼敬。
儿童之家上半年工作总结
2023年上半年，儿童之家在各级领导的关怀和支持下，秉承“关爱儿童，助力成长”的理念，积极开展各项工作，取得了显著成效。
现将上半年的工作总结如下：一、工作回顾1. 基础设施建设：上半年，我们对儿童之家的硬件设施进行了全面升级，包括室内装修、玩具更新、图书采购等，为孩子们提供了更加舒适、安全的学习和生活环境。
2. 课程设置与活动开展：根据孩子们的年龄特点和兴趣，我们精心设计了丰富多彩的课程，包括早教课程、兴趣小组、社会实践等。
同时，我们定期举办各类主题活动，如六一儿童节、端午节等，让孩子们在快乐中学习，在实践中成长。
3. 师资队伍建设：我们注重师资力量的培养，通过内部培训、外部引进等方式，打造了一支高素质、专业化的教师队伍。
4. 家校合作：我们积极与家长沟通，了解孩子们的家庭情况，共同关注孩子的成长。
通过家长会、家访等形式，加强与家长的互动，形成了家校共育的良好氛围。
5. 社区联动：我们与社区、企事业单位等建立了良好的合作关系，共同开展各类公益活动，为孩子们提供更多的发展机会。
二、工作成效1. 孩子们的学习成绩和综合素质得到提高：通过丰富多彩的课程和活动，孩子们在语言、数学、艺术、体育等方面取得了显著进步。
2. 家长满意度不断提高：我们通过定期与家长沟通，了解家长的需求，不断优化服务，得到了家长的一致好评。
3. 社会影响力不断扩大：我们积极开展公益活动，赢得了社会各界的认可，为孩子们创造了更加良好的成长环境。
三、存在问题1. 师资力量不足：目前，儿童之家教师数量有限，难以满足日益增长的教育需求。
2. 课程设置有待完善：部分课程设置与孩子们的兴趣和发展需求不完全匹配。
3. 经费不足：儿童之家的运营经费有限，影响了部分项目的开展。
四、下半年工作计划1. 加强师资队伍建设：通过招聘、培训等方式，增加教师数量，提高教师素质。
2. 优化课程设置：根据孩子们的兴趣和发展需求，调整课程结构，丰富课程内容。
3. 拓宽融资渠道：积极争取政府和社会各界的支持，解决经费不足问题。
社区儿童之家总结范文
一、前言社区儿童之家作为我国社区服务体系的重要组成部分，旨在为辖区内的儿童提供安全、温馨的成长环境，丰富他们的课余生活，促进身心健康发展。
自社区儿童之家成立以来，我们紧紧围绕这一目标，积极开展各项工作，取得了显著成效。
现将社区儿童之家2023年度工作总结如下：二、工作回顾1. 完善基础设施建设为给孩子们提供一个舒适、安全的成长环境，我们不断完善儿童之家的基础设施建设。
一方面，我们对现有场地进行了合理规划，确保室内外环境整洁、宽敞；另一方面，我们购置了各类儿童玩具、图书、学习用品等，满足孩子们的学习需求。
2. 丰富活动内容为了提高孩子们的兴趣爱好，我们开展了丰富多彩的课余活动。
主要包括：（1）兴趣小组：根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好，成立了绘画、音乐、舞蹈、手工等兴趣小组，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习、成长。
（2）亲子活动：定期举办亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，同时培养孩子们的团队协作能力。
（3）科普讲座：邀请专家为孩子们讲解科学知识，拓宽孩子们的视野。
（4）社会实践：组织孩子们参观科技馆、博物馆等场所，让他们在实践中学习知识。
3. 加强师资队伍建设为提高儿童之家服务质量，我们注重师资队伍建设。
一方面，我们邀请专业教师授课，确保教学质量；另一方面，我们对志愿者进行培训，提高他们的服务意识。
4. 加强与家长沟通我们定期与家长沟通交流，了解孩子们在家庭、学校、社区的表现，共同关注孩子们的成长。
同时，我们还邀请家长参与儿童之家的活动，增进家校合作。
三、工作成效1. 儿童之家已成为孩子们快乐成长的乐园，吸引了大量儿童前来参加活动。
2. 孩子们在活动中锻炼了身体，培养了兴趣爱好，提高了综合素质。
3. 家长们对儿童之家的服务质量表示满意，认为孩子们在儿童之家得到了很好的关爱和教育。
四、未来展望1. 持续完善儿童之家基础设施建设，提高服务质量。
2. 拓展活动内容，满足孩子们多样化的需求。
3. 加强师资队伍建设，提高教学质量。
儿童之家管理工作情况汇报
儿童之家管理工作情况汇报根据我们的工作安排，我将向大家汇报儿童之家的管理工作情况。
在过去的半年时间里，我们取得了一些积极的进展，也面临了一些挑战。
接下来，我将分别对儿童之家的管理工作进行具体介绍。
首先，让我们来看看儿童之家的人员管理情况。
在过去半年里，我们加强了对员工的培训和管理，提高了他们的工作效率和质量。
同时，我们也加强了对员工的激励和奖励，让他们更加积极地投入到工作中。
此外，我们还对员工进行了定期的考核和评估，确保他们的工作质量和效率达到要求。
其次，让我们来看看儿童之家的财务管理情况。
在过去半年里，我们对儿童之家的财务进行了全面的审计和分析，发现了一些不合理的地方，并进行了及时的纠正和改进。
同时，我们还对儿童之家的预算进行了重新制定和调整，确保了财务的稳定和可持续发展。
再次，让我们来看看儿童之家的日常管理情况。
在过去半年里，我们加强了对儿童之家的日常管理工作，提高了安全和卫生的管理水平。
同时，我们还加强了对儿童的心理疏导和情感支持，让他们能够更好地适应和融入儿童之家的生活当中。
此外，我们还加强了对儿童之家的社会化教育和素质提升，让他们能够更好地面对未来的挑战和机遇。
最后，让我们来看看儿童之家的发展规划和建设情况。
在过去半年里，我们对儿童之家的发展规划进行了重新调整和制定，确保了儿童之家的长远发展目标和发展方向。
同时，我们还加强了对儿童之家的基础设施建设和改造工作，提升了儿童之家的整体品质和环境氛围。
总的来说，过去半年里，儿童之家的管理工作取得了一些积极的成果，也面临了一些挑战。
我们将继续努力，坚持以儿童的利益为重，加强对儿童之家的管理和建设，让它成为一个更加温馨、舒适、安全的家园。
谢谢大家的支持和配合。
社区儿童之家工作总结
社区儿童之家工作总结社区儿童之家工作总结今年我有幸在社区儿童之家工作，负责照顾和教育一群可爱的孩子。
在这段时间里，我体会到了工作的乐趣，也积累了宝贵的经验。
首先，我深刻体会到了对孩子们爱的重要性。
当我第一次见到这些孩子时，他们有些胆怯，有些不适应新环境。
但是我展示出对他们的关爱和友善，他们很快就融入了集体。
我学会了耐心地倾听他们的需求，给予他们尊重和关心。
我相信，只有真心对待他们，才能建立起良好的师生关系，激发他们的学习热情。
其次，我发现了教育的乐趣和挑战。
在教育这群孩子的过程中，我常常遇到各种各样的问题和困难。
有些孩子学习能力较弱，有些孩子行为较为顽皮。
在面对这些问题时，我学会了采取不同的教学方法和管理手段，帮助他们克服困难，进步提升。
这个过程虽然辛苦，但是当看到他们脸上洋溢着成功的笑容时，一切都显得那么值得。
此外，我还学到了团队合作的重要性。
在社区儿童之家工作，每个人都有各自的任务和职责。
我们需要互相帮助、密切配合，才能够取得更好的工作效果。
我积极与同事进行交流和合作，共同解决问题，提高工作质量。
通过这个过程，我深刻认识到团队的力量是不可忽视的，只有团队的力量才能够让我们更好地完成工作。
最后，我还学到了珍惜时间和学习的重要性。
在社区儿童之家工作，时间非常紧张，每天都有各种各样的工作等待我们去完成。
我学会了合理安排时间，高效完成工作任务。
而且，在工作空闲的时间里，我还积极主动地学习新知识、提升自己的专业技能。
通过这样的努力，我不仅提升了自己的能力，也为孩子们提供了更好的服务。
总的来说，我在社区儿童之家的工作经历让我收获颇丰。
我学会了对孩子们的关心和爱，体验了教育的乐趣和挑战，认识到了团队合作的重要性，珍惜时间和学习的重要性。
我相信，这些经验和收获将对我的未来发展产生积极的影响。
我也会更加努力，不断学习、进步，为儿童的健康成长贡献自己的力量。
2024年留守儿童之家建设与管理上半年工作总结
2024年留守儿童之家建设与管理上半年工作总结尊敬的领导：我以2024年留守儿童之家建设与管理上半年工作总结报告，向您汇报本单位上半年的工作进展和成果。
一、建设进展1. 建设规划：根据相关政策和规定，我们制定了详细的建设规划，明确了留守儿童之家的功能定位、建筑设计、设备配置等方面的要求。
2. 资金筹集：通过多渠道的筹资工作，我们顺利完成了资金的筹集工作，为留守儿童之家的建设提供了保障。
3. 建设工程：在上半年，我们完成了留守儿童之家建设的基础工程，包括场地规划、设施建设、安装调试等工作。
目前，建筑工程已基本完成。
二、管理工作1. 人员招聘：我们按照招聘标准，通过面试和综合考察，招聘了一批素质良好、热爱儿童的专业人员，他们具备相关的专业知识和工作经验，为留守儿童提供全方位的关怀和教育。
2. 儿童日常生活：我们制定了留守儿童的日常生活规范和管理制度，包括起床、洗漱、早餐、学习、娱乐等方面的要求，使留守儿童养成良好的生活习惯。
3. 教育培训：我们组织了一系列教育培训活动，包括课堂教学、文艺活动、体育训练等，提高了留守儿童的综合素质和学习能力。
4. 心理辅导：针对留守儿童的特殊心理需求，我们开展了心理辅导工作，通过心理咨询和心理疏导的方式，帮助留守儿童解决心理困扰，提高心理健康水平。
5. 家庭联系：我们积极与留守儿童的家庭保持联系，定期组织家长会，与家长交流沟通，共同关注留守儿童的成长情况。
三、成果展示1. 留守儿童数量：经过上半年的工作，我们目前收留了100名留守儿童，实现了留守儿童之家的初步运行。
2. 教育成绩：通过我们的努力和关心，留守儿童的学习成绩有了显著的提高，部分留守儿童取得了优秀成绩。
3. 心理健康：经过心理辅导的努力，留守儿童的心理健康状况有所改善，心理问题得到有效的解决。
4. 社会关注：我们的工作得到了社会各界的广泛关注和赞扬，取得了良好的社会声誉。
四、存在的问题1. 资金不足：目前的资金仍然不足以完全覆盖留守儿童之家的运营和管理工作，需要进一步争取资金支持。
2024年社区儿童之家工作总结
2024年社区儿童之家工作总结2024年是社区儿童之家开展工作的第一年。
在过去的一年里，我们努力为社区内的儿童提供优质的教育和关爱服务，取得了一定的成绩。
以下是我对2024年社区儿童之家工作的总结。
一、工作内容及主要成果1. 提供教育辅导：我们每周组织儿童参加各类教育辅导活动，包括语言表达、数学、科学、音乐等。
通过有趣的教学方式培养儿童的综合素养，提高他们的学习能力和兴趣。
2. 进行兴趣培养：我们开设了足球、舞蹈、绘画等多个兴趣班，让儿童有机会发展自己的特长和爱好。
在培养他们的兴趣的同时，也加强了他们的团队合作能力。
3. 举办社区活动：我们组织了多次社区活动，如春游、夏令营、感恩节聚会等。
这些活动不仅让儿童享受快乐，也促进了社区的凝聚力和互动交流。
4. 定期家访：我们每个月都会进行家访，了解儿童家庭的情况，与他们的家长进行沟通和交流。
通过与家长的合作，我们可以更好地照顾和教育儿童。
5. 心理辅导：我们为需要的儿童提供心理辅导服务，帮助他们处理各种情绪和困扰。
通过关怀和倾听，我们帮助儿童建立健康的心理状态，增强他们的自信心和心理抗压能力。
二、工作亮点1. 以儿童为中心：我们始终坚持以儿童的需求和利益为中心，关注他们的成长、发展和幸福。
我们根据儿童的特点和需要，量身定制教育和关爱计划，使每个孩子得到具体的关注和照顾。
2. 多元化课程设置：我们针对不同年龄段的儿童，设置了丰富多样的课程内容。
这样可以满足他们的兴趣和发展需求，并激发他们的学习潜能。
3. 与家长的合作：我们积极与儿童的家长进行沟通和合作。
通过定期的家访和家长会议，我们与家长分享儿童的表现和进展，并为他们提供相关的教育指导和建议。
这种家校合作模式促进了儿童的全面发展。
4. 注重心理健康：我们非常重视儿童的心理健康，为他们提供了专业的心理辅导服务。
通过关注儿童的内心世界，我们帮助他们建立自信心，培养积极向上的心态。
三、存在的问题及改进措施1. 资源不足：由于经费有限，我们的资源投入还不够充分。
社区儿童之家工作总结(精选)
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社区妇联建立“三者结合”的队伍模式，即“社区工作者+社会工作者+巾帼志愿者”社区妇联主席担负儿童之家的日常管理，社会工作者承担儿童之家的日常活动，巾帼志愿者由大学生志愿者、辖区五老队伍、“中国好人”蜀山区“五美女性”张风琴为首的“爱心妈妈”等协助儿童之家开展工作。
丁岗社区儿童之家建设之初，社区党委高度重视，成立了由社区书记任组长，两委班子为成员的工作领导小组。
并将驻地单位、辖区企业负责人纳入社区妇联组织，为开展相关活动提供人力、物力保障。
社区多次开展了“儿童之家”建设问卷调查，在充分征求居民意见、确定居民需求的基础上，对“儿童之家”的规划建设进行了定位，以“快乐一个儿童、温馨一个家庭、温暖一个社区”为建设口号，以“贴近儿童、方便儿童、吸引儿童、服务儿童”为建设标准，着力打造融生活服务、信息服务、娱乐服务为一体的新型公共服务平台。
六月份，社区妇联正式启动了“儿童之家”项目建设，街道妇联组织经过认真筹划，将“儿童之家”与“城市生活e站”并行建设，在整合资源的基础上，减少了资金投入，形成了工作的合力。
在儿童之家入口处，相关名称、标识、开放时间等标牌明显。
并根据各服务区的功能，配臵了电子琴、吉他、空调、电脑、照相机、投影仪、液晶电视、dvd、数码相册等电子设备，配备了休闲沙发、饮水机、生活常用工具，各类图书、报刊、杂志1000余册，建立“阳光书吧+家长学校+文体乐园”三位一体的功能室，着力打造融和生活服务、信息服务、娱乐服务为一体的新型公共服务平台。
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构建创新服务举措、完善服务功能
儿童身心健康成长新环境
----南七街道丁岗社区儿童之家验收汇报材料
南七街道丁岗社区，位于合肥市蜀山区东南部，南至铁路专用线与本区荷叶地街道相邻，西至潜山路与本街道洪岗社区相连，北至黄山路与西园街道相望，东至石台路与本街道新华社区相交。
辖区面积1.13平方公里，现有住户5362户，人口14245 万余人。
其中妇女4608 人。
儿童3461 人。
辖区内有蜀山区住建局、南七街道办事处、省建筑机械厂等驻地单位和新华学府春天、信旺华府骏苑、九华华林家园、利恒嘉苑、秀水花园、丁怡花园、世纪新城等9个高档生活小区，共划分15个社区化管理服务网格。
社区服务中心面积600余平方米，内设一站式服务大厅和多功能活动室。
知名企业爱尔眼科医院、特易购（乐购）超市、左岸国际影城、肯德基相继入驻社区望潜商圈经营。
现将丁岗社区儿童之家的规划建设思路如下：
一、加强领导、构建网络，完善建设
丁岗社区儿童之家位于洪岗路丁香家园小区，紧邻丁岗社区服务大厅、蜀山区人口计生服务中心、南七街道社区卫生服务中心、南七街道居家养老中心，形成了一个便利的综合服务圈。
社区妇联建立“三者结合”的队伍模式，即“社区工作者+社会工作者+巾帼志愿者”社区妇联主席担负儿童之家的日常管理，社会工作者承担
儿童之家的日常活动，巾帼志愿者由大学生志愿者、辖区五老队伍、“中国好人”蜀山区“五美女性”张风琴为首的“爱心妈妈”等协助儿童之家开展工作。
丁岗社区儿童之家建设之初，社区党委高度重视，成立了由社区书记任组长，两委班子为成员的工作领导小组。
并将驻地单位、辖区企业负责人纳入社区妇联组织，为开展相关活动提供人力、物力保障。
社区多次开展了“儿童之家”建设问卷调查，在充分征求居民意见、确定居民需求的基础上，对“儿童之家”的规划建设进行了定位，以“快乐一个儿童、温馨一个家庭、温暖一个社区”为建设口号，以“贴近儿童、方便儿童、吸引儿童、服务儿童”为建设标准，着力打造融生活服务、信息服务、娱乐服务为一体的新型公共服务平台。
六月份，社区妇联正式启动了“儿童之家”项目建设，街道妇联组织经过认真筹划，将“儿童之家”与“城市生活E站”并行建设，在整合资源的基础上，减少了资金投入，形成了工作的合力。
在儿童之家入口处，相关名称、标识、开放时间等标牌明显。
并根据各服务区的功能，配置了电子琴、吉他、空调、电脑、照相机、投影仪、液晶电视、DVD、数码相册等电子设备，配备了休闲沙发、饮水机、生活常用工具，各类图书、报刊、杂志1000余册，建立“阳光书吧+家长学校+文体乐园”三位一体的功能室，着力打造融和生活服务、信息服务、娱乐服务为一体的新型公共服务平台。
二、创新服务、打造品牌、丰富儿童生活
为了提高居民服务的贴近度，我们对儿童之家的各功能区制定了管理制度，由指定的工作人员兼任管理员。
同时社区不断加强志愿者服务队伍建设，一方面注重教育宣传，利用社区宣传栏、上门走
访、入户宣传等方式，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神，让更多的社区群众了解志愿服务，接受志愿服务，参与志愿服务，不断壮大志愿者服务队伍；另一方面社区结合自身特色，以“群众的需要就是服务的方向”为宗旨，通过多渠道、多方式吸收多类型的志愿者，不断充实服务内容。
并将志愿者的兴趣、需要与服务对象、项目挂钩，提高他们参加活动的积极性，鼓励他们发挥一技之长。
社区现已有心理咨询、儿童教育、医学保健、家政服务、法律咨询、维权援助等各类志愿者30人，其中具备职业资格证的10人。
社区不断完善社区志愿者队伍管理机制，开展志愿者服务互评活动，鼓励优秀的社区志愿者，提升志愿者服务的热情。
社区定期组织志愿者开展服务活动,实行职业资质、服务项目、服务时间三公开,确保儿童之家充分发挥服务功能。
社区与志愿者策划开展的“我是小医生”、“小小剪纸送母亲”、“暑期训练营折纸小课堂”、“非遗传承文化”、“爱心按摩”、“阅读经典”，“中国好人”合肥市“五美女性”张风琴为首的“爱心妈妈”参与活动等特色活动得到了儿童的喜爱、取得了良好的效果，增强了儿童之家的吸引力和社区的凝聚力，儿童之家成为了社区小居民温馨的家园。
三、结合实际、注重实效、开展活动
社区儿童之家内环境温馨、设施齐全、布局合理，按照2+N的要求，建立了家庭幸福生活指导室、E智空间电子阅览室两个基本功能室、乐智小天地、知心小栈等特色服务延伸区。
明亮安静的“e智空间”主要分为图书阅览和网络浏览两个区域。
图书阅览区现有图书1000余册，分为儿童、科普、文化、教育等多个板块，我们还定期和辖区内的华府骏苑小学，信旺集团公司进行
图书互换，方便儿童能有更多的好书可读；网络阅览区配置了6台电脑，儿童可以免费上网查阅资料、浏览新闻，我们更贴心地给每台电脑配置了摄像头，为流动留守儿童提供亲情视频服务，缓解他们的思乡之情。
E智空间还专门配备了一名网管员为儿童上网提供帮助指导，同时我们也拓展了配套网络服务。
“家庭生活指导室”设家庭教育视听区、悄悄话室、健身室三个功能区，我们以促进儿童家庭发展能力建设为目标，为社区儿童提供更加人性化的服务,定期开展快乐生活、和谐共处、夕阳关爱、健康呵护、共筑爱巢、同城温暖等幸福指导活动,受到了居民的欢迎。
在“三八”节来临之际，我们在这里举办了一次有趣的“谁言寸草心报得三春晖”活动，几位儿童在老师的指导下现场为妈妈制作剪纸，以实际行动为妈妈送上一份温馨特别的节日礼物。
我们针对社区内的儿童的典型问题和服务需求,有针对性地开展了“暑期课堂”、“健康生活技能培训、“家庭保健”等特色服务项目。
“知心小栈”是社区儿童的心灵驿站。
生活中、学习上难免会产生疑惑和难题。
在“儿童之家”设计之初，社区就将特地规划了这样一个倾诉点，让儿童可以放心地向社区工作人员敞开心扉，说说心里话，讲讲麻烦事。
社区工作人员通过聊天、游戏的形式，帮助儿童解疑释惑。
“乐智小天地”充满了童趣，弯弯的月亮桌、彩色的小靠椅、新奇好玩的益智玩具、内容精彩的漫画图书深深吸引着社区的孩子们。
来自辖区幼儿园和小学的志愿者老师们，会在这里定期开展各类智趣活动，拓展孩子认知领域，促进孩子身心成长。
同时我们更加关注辖区的“特殊”孩子，希望他们能与健康的孩子一起在快乐中学习，在学习中自信，在自信中成长。
在我们辖区有一所特殊的
学校——至爱阳光学校，全部是患自闭症的孩子，为了让这些孩子也感受到社区的关爱，我们多次与学校的指导老师沟通，精心组织了一次“栽种希望、放飞梦想”的活动，买来了美丽的小植物让孩子们亲手栽种，这些“星星”的孩子在阳光下露出了快乐的笑容，学校的老师也称赞活动效果好。
丁岗社区儿童之家自开放以来，紧紧围绕促进“家庭发展能力建设”这一核心，积极开展形式独特、内容有趣、贴近儿童生活的特色活动，不仅得到了社区群众的一致好评，更吸引了诸多媒体的关注，人民日报、香港中通社、安徽日报、安徽电视台、安徽生活广播等知名媒体纷踏而至并相继进行了宣传报导，为儿童之家造出了声势、提高了影响力，取得了良好的社会效应。
今后社区妇联将进一步加强儿童之家服务平台建设，拓展公共服务内容，优化公共服务机制，从满足群众多样性、个性化需求出发，扎实工作、务求实效，确保儿童公共服务水平试点工作健康发展和卓有成效。
丁岗社区妇女联合会
2013年12月20日。