2018届高考生物复习专题复习(练习)：专题强化训练(七) 含解析
2018年高考生物二轮专题总复习专题整合训练一生命系统的物质基础
专题整合训练(一) 生命系统的物质基础[全员必做题]1．下列与核酸有关的说法正确的是( )A．含RNA的生物一定含DNAB．含DNA的生物一定含RNAC．含RNA的细胞器一定含DNAD．含DNA的活细胞一定含RNA【答案】 D【解析】含RNA的病毒不含DNA；含DNA的病毒不含RNA；核糖体含RNA，但不含DNA；含DNA的活细胞无论是原核细胞还是真核细胞都含RNA。
2．下列关于化合物的说法，正确的是( )A．有些蛋白质具有信息传递作用，如性腺分泌的性激素B．水分和无机盐在人体内的平衡有利于保持内环境稳态C．真核生物的遗传物质都是DNA，部分原核生物遗传物质是RNAD．糖原是重要的多糖，当人体血糖浓度降低时，可通过肌糖原的分解来直接调节血糖平衡【答案】 B【解析】性激素属于固醇，不是蛋白质；所有细胞生物的遗传物质都是DNA；人体肌糖原分解后不能直接产生葡萄糖，无法直接调节血糖平衡。
3．(2017·安阳一检)下列关于细胞中物质组成的叙述，正确的是( )A．在活细胞中氧原子数量最多B．脱氧核糖是构成ATP和DNA的基本成分C．在干重状态下，动物体一般比植物含氮量多，是由于动物体含蛋白质较多D．核酸区别于脂质的元素是磷和氮【答案】 C【解析】由于活细胞中含量最多的成分是水，因而活细胞中氢原子数量最多；ATP是由核糖、磷酸和腺嘌呤构成的，脱氧核糖是构成DNA的基本成分；由于动物体含蛋白质较多，故在干重状态下，动物体一般比植物含氮量多；核酸的元素组成是C、H、O、N、P，脂质的元素组成是C、H、O，少数也含有N、P，故从元素组成上无法区别核酸和脂质。
4．磷是组成生物体的重要元素，下列哪项不属于含磷化合物具有的生物学功能( ) A．构成各种生物膜的基本骨架B．催化基因转录出信使RNAC．在蛋白质合成中转运氨基酸D．直接为各项生命活动供能【答案】 B【解析】生物膜的基本骨架是由磷脂双分子层构成的，磷脂分子中含有P元素，A不合题意；催化基因转录出mRNA的物质是RNA聚合酶，本质是蛋白质，蛋白质中一般没有P，B符合题意；蛋白质合成过程中转运氨基酸的工具是tRNA，tRNA含有P，C不合题意；为细胞各项生命活动直接提供能量的能源物质是ATP，ATP含有P，D不合题意。
高考生物一轮复习 专题17 体液调节及与神经调节的关系试题(含解析)-人教版高三全册生物试题
专题17 体液调节及与神经调节的关系【考情探究】课标解读考情分析备考指导考点考向1脊椎动物激素的调节脊椎动物激素的种类与功能本专题内容是人体生命活动调节的核心,属于高考命题的必考点之一。
从近几年高考试题来看,本专题既重视基础知识的考查,又重视能力的考查,特别是实验探究能力的考查。
本专题常考点有激素的种类、作用与激素调节的特点和血糖调节、体温调节、水盐平衡调节的调节机制以及应用等。
由于本专题与生产生活关系联系紧密,且与人体健康息息相关,所以本专题的命题具有综合性,且多结合具体实例分析、探究等展开考查在复习时,考生可利用归纳法对重要激素的种类、生理作用及相应的分泌器官进行归纳总结;要善于利用模型图解,理解甲状腺激素分泌的反馈调节和分级调节,并结合实例、构建模型,理解体温调节、水盐平衡调节、血糖调节的机制,掌握各平衡调节涉及的激素的作用;通过具体事例进一步理解神经调节和体液调节在稳态调节中的关系激素分泌的调节激素调节的特点及与神经调节的关系2 血糖调节血糖调节3体温调节与水盐调节体温调节水盐调节【真题探秘】基础篇考点1 脊椎动物激素的调节【基础集训】1.(2018某某11月选考,8)下列关于人体中甲状腺激素生理作用的叙述,正确的是( )A.促进婴幼儿大脑发育B.与物质代谢和能量转换无关C.作用于部分组织器官D.幼年时期分泌过少易患侏儒症答案 A2.(2018某某实验中学联考,34)下列有关反馈调节的叙述,正确的是( )A.甲状腺激素的调节只存在正反馈调节B.负反馈调节往往不利于生态系统的稳定性C.血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌属于反馈调节D.垂体分泌促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素属于反馈调节答案 C3.关于动物体液调节的叙述,错误．．的是( )A.机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节B.与神经调节相比,体液调节迅速而准确C.血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量D.激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化答案 B考点2 血糖调节【基础集训】1.(2019某某某某六中期中,16)下列有关血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法,正确的是( )A.当有大量的葡萄糖进入血浆时,胰岛就会减少胰高血糖素的分泌B.当某人在数小时内不进食时,胰岛就会增加胰岛素的分泌C.高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞中肌糖原分解成葡萄糖进入血浆D.高浓度的胰岛素刺激肝脏细胞分解糖原答案 A2.(2019某某某某、某某等七市二模,12)经常处于焦虑等应激状态,会引起人体内胰岛素的生物学效应下降,这种生理现象称为胰岛素抵抗。
高考生物二轮复习专题强化训练(含解析)
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由图可知，5与6位于一条染色体的姐妹染色 单体的相同位置，为相同基因，而1与5位于 同一条染色单体上，则1与6组合不会形成重 组型配子，D错误。
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5.(2018·江苏，23改编)人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干
高考生物二轮复习专题强化训练（含解析）
主讲人：XXX
一、选择题 1.细胞分裂过程中染色体移向两极的机制有三种假说：假说1认为由微管 发生中心端微管解聚引起，假说2认为由动粒端微管解聚引起，假说3认 为由微管发生中心端和动粒端微管同时解聚引起。用不同荧光标记纺锤 丝和染色体如图1，用激光使纺锤丝上箭头处的荧光淬灭(不影响其功能) 如图2，一段时间后结果如图3，下列相关叙述错误的是
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8.(2022· 江 苏 省 如 皋 中 学 高 三 模 拟 ) 某 二 倍 体 高 等 动 物 的 基 因 型 为 AaBbXDY，一个精原细胞减数分裂过程中形成的其中一个细胞如图所示 (不考虑其他变异)。下列相关说法正确的是
√A.该细胞形成过程中发生了染色体数目和结构变异
下列相关说法正确的是
A.存活因子与受体细胞表面的特异性
受体结合后，直接调控Bc1－2基因
的表达
B.凋亡的细胞中Bc1－2基因表达量增
【全国版】2018版高考生物二轮复习 全套精品专题复习配套文档(含答案)
专题一细胞的物质基础[考纲要求] 1.蛋白质、核酸的结构和功能(Ⅱ)。
2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)。
3.水和无机盐的作用(Ⅰ)。
状元笔记1．辨清糖类和脂质的2个易错点(1)多糖的单体都是葡萄糖，但二糖并不都是由葡萄糖组成的，如蔗糖是由葡萄糖和果糖组成的。
(2)等质量的脂肪和糖相比，脂肪中H比例高，故脂肪氧化分解释放的能量多，需要氧气多，产生水多。
2．4种重要化合物的特征性功能(1)主要能源物质——糖类(2)主要储能物质——脂肪(3)功能最复杂的物质(生命活动的主要承担者)——蛋白质(4)遗传物质——核酸3．巧据“颜色”确认“物质”待测液＋I 2―→呈蓝色，待测液中存在淀粉；待测液＋斐林试剂――→水浴加热呈砖红色沉淀，待测液中存在还原糖；待测液＋苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染液→呈橘黄色(或红色)，待测液中存在脂肪； 待测液＋双缩脲试剂→呈紫色，待测液中存在蛋白质(或多肽),状元反思1．蛋白质的鉴定实验中，在加相应试剂之前为何要留出部分组织样液？ 提示：作为对照，以便与鉴定后的样液颜色作对比，增强实验的说服力。
2．向某试管内无色液体中加入斐林试剂，经加热若出现砖红色沉淀，就能表明试管内含有葡萄糖吗？提示：不一定，(也可能是其他“还原糖”)。
考点一 蛋白质、核酸及其相互关系1．(2014·全国课标Ⅱ，5)关于核酸的叙述，错误的是( )A ．细胞核中发生的转录过程有RNA 聚合酶的参与B ．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA 的复制C ．双链DNA 分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D ．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA 和RNA 在细胞中的分布解析 双链DNA 分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖是通过磷酸二酯键连接的，C 错误。
答案 C2．(2013·新课标全国Ⅱ)关于DNA 和RNA 的叙述，正确的是( )A ．DNA 有氢键，RNA 没有氢键B ．一种病毒同时含有DNA 和RNAC ．原核细胞中既有DNA ，也有RNAD ．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA解析在tRNA中，也存在碱基之间的互补配对，故也有氢键，A错误；一种病毒中只含有一种核酸，可能是DNA，也可能是RNA，B错误；核糖体由蛋白质和核糖体RNA组成，不含有DNA，D错误。
2018年高考真题全国2卷生物(附答案解析)
绝密★启用前2018年普通高等学校招生统一考试生物试题卷一、单选题1．下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是A．浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B．肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C．蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输D．细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分2．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是A．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C．神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输3．下列有关人体内激素的叙述，正确的是A．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物B．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性C．进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分D．青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育4．有些作物的种子入库前需要经过风干处理，与风干前相比，下列说法错误的是A．风干种子中有机物的消耗减慢B．风干种子上微生物不易生长繁殖C．风干种子中细胞呼吸作用的强度高D．风干种子中结合水与自由水的比值大5．下列关于病毒的叙述，错误的是A．从烟草花叶病毒中可以提取到RNAB．T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C．HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D．阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率6．在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞，有关癌细胞特点的叙述错误A．细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加B．细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化C．细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制D．细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少二、非选择题7．为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性，某同学选取来自树冠不同层的A、B两种叶片，分别测定其净光合速率，结果如图所示。
2018年高考全国Ⅲ卷生物模拟试题(七)含答案及解析
2018年高考全国Ⅲ卷生物模拟试题（七）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、下列有关细胞叙述正确的是（）A. 溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌B. 核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成C. 中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分过程中发挥重要作用D. 酵母菌细胞不具有染色体，其代谢类型是异养兼性厌氧型2、下列有关遗传和变异的叙述，正确的是（）A. 基因重组可以改变基因频率B. 一对表现正常的夫妇生一患某遗传病的孩子，通常母方是致病基因的携带者C. 花药离体培养过程中，基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生D. 基因型为AAbb和aaBB的个体杂交，F1自交，F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/163、下列关于RNA功能的叙述中，错误的是（）A. 可以在细胞内运输物质B. 能在某些细胞内催化化学反应C. 能在细胞内传递遗传信息D. 可以是某些原核生物的遗传物质4、γ-氨基丁酸（GABA）可抑制中枢神经系统过度兴奋，对脑部具有安定作用。
下图甲为γ-氨基丁酸抑制中枢神经兴奋的作用机理(X、Y为影响膜电位变化的两种重要物质)，图乙为一次膜电位变化曲线示意图。
下列相关说法不正确的是（）A. 图甲中的物质X指的是γ-氨基丁酸，它不是合成人体蛋白质的原料B. 图甲中的物质Y指的是阴离子，它的流入会抑制动作电位的形成C. 某病人体内缺乏GABA酶，会导致中枢神经系统的兴奋性升高D. a～b段主要发生K＋外流，b～d段主要发生Na＋内流5、图甲为某种鼠的种群数量随时间的变化曲线图，图乙为该种群增长速率随时间的变化曲线图。
下列说法正确的是（）A. 图甲中ae段鼠群的年龄结构为稳定型B. 图甲中的c点是防治鼠害的最佳时刻C. 改变空间和资源条件不会使图甲中K值改变D. 图甲中c点对应图乙中t1，此时鼠群增长速率最大6、以白色的洋葱鳞片叶表皮细胞为实验材料，制成临时装片，滴加下列试剂后盖上盖玻片，吸去多余的染液，置于显微镜下直接观察。
2020版高考生物一轮复习高考加强课(七)利用单一变量原则解决光合作用的实验结果分析题练习(含解析)
利用单一变量原则解决光合作用的实验结果分析题【考题范例】1．(2018·高考全国卷Ⅲ)为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性，某同学选取来自树冠不同层的A、B两种叶片，分别测定其净光合速率，结果如图所示。
据图回答问题：(1)从图可知，A叶片是树冠________(填“上层”或“下层”)的叶片，判断依据是________________________________________。
(2)光照强度达到一定数值时，A叶片的净光合速率开始下降，但测得放氧速率不变，则净光合速率降低的主要原因是光合作用的____反应受到抑制。
(3)若要比较A、B两种新鲜叶片中叶绿素的含量，在提取叶绿素的过程中，常用的有机溶剂是______________。
[审答提示] (1)明确该题的自变量与因变量该题的自变量是树冠叶片的位置不同，因变量为净光合速率不同。
(2)根据光反应与暗反应的区别与联系分析现象的原因由“测得放氧速率不变”可推知光反应不变，但“净光合速率开始下降”可推知暗反应受到抑制。
解析：(1)由于上层叶片对阳光的遮挡，导致下层叶片接受的光照强度较弱，因此下层叶片净光合速率达到最大值时所需要的光照强度较上层叶片低，据此分析图示可推知：A叶片是树冠下层的叶片。
(2)光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，氧气产生于光反应阶段。
光照强度达到一定数值时，A叶片的净光合速率开始下降，但测得放氧速率不变，说明光反应速率不变，则净光合速率降低的主要原因是光合作用的暗反应受到抑制。
(3)绿叶中的叶绿素等光合色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，可以用无水乙醇提取叶绿素。
答案：(1)下层A叶片的净光合速率达到最大时所需光照强度低于B叶片(2)暗(3)无水乙醇2．(2018·高考全国卷Ⅲ)回答下列问题：(1)高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的_____上，该物质主要捕获可见光中的______________________________。
高考生物专题复习《细胞的分化、衰老和死亡》真题练习含答案
高考生物专题复习《细胞的分化、衰老和死亡》真题练习含答案1．(2024·江苏泰兴中学高三月考)B细胞分化为浆细胞的过程中，细胞中有限的抗体基因经过DNA的断裂、丢失与重排，形成多样性的抗体可变区序列，理论上可形成数百亿种抗体。
下列叙述错误的是()A．该分化过程中细胞的形态、结构、功能发生了稳定性的变化B．该分化过程有利于细胞趋向专门化，提高生理功能的效率C．该分化过程中遗传信息未发生改变，基因进行选择性表达D．细胞中有限的抗体基因的可变表达有利于抵抗多种病原体2．如图中Ⅰ、Ⅱ为人体内某些细胞的部分生命历程，其中细胞1具有水分减少、代谢速度减慢的特征。
下列有关叙述正确的是()A．肝细胞与成体干细胞相比核酸没有变化B．Ⅰ过程代表细胞分化，其实质是基因的选择性表达C．图中的细胞从左向右细胞的全能性依次升高D．Ⅱ过程中细胞体积变小，染色质染色加深，所有酶活性下降3．(2024·镇江高三月考)下列关于细胞衰老的叙述，错误的是()A．衰老细胞的染色质固缩不利于基因的转录，使有关基因表达水平降低B．衰老细胞的细胞核体积会减小，其原因与核膜、核孔的通透性改变有关C．衰老细胞的核骨架成分改变，对核的支撑作用减小导致核膜内折D．正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新4.(2024·太原高三期中)“毛痣”处存在毛发过度生长的现象，这是因为其毛囊周围衰老的黑色素细胞释放的Spp1分子活化了毛囊干细胞，主要机制如图。
下列叙述正确的是()A．释放Spp1的黑色素细胞物质运输功能上升B．衰老的黑色素细胞内黑色素会过度积累，导致“老年斑”C．Spp1分子会诱导毛囊干细胞DNA序列改变，引起细胞分化D．Spp1分子能够调控毛囊干细胞的细胞周期，加快细胞分裂5．(2024·江苏梁丰高级中学高三月考)葡萄糖饥饿和缺氧压力使细胞中自由基(ROS)水平上升，激活自噬通路蛋白(Beclin1)磷酸化，阻碍Beclin1和Bcl－2结合，从而诱导细胞自噬。
2018届高考生物专题复习光合作用
⑶ 光照强度和CO2浓度的变化均影响光合作用的速度，
补偿点、饱和点的移动
光合作用与呼吸作用
变式问题
⑴若上图表示是阳生植物， 对阴生植物来说A、B、C 三点向哪里移动？为什么？ A点上移，B点左移、C点左下移 ⑵若当植物缺乏Mg2+ 时图中曲线A、B、C三点的位置移动？ A点不移、B点右移、C点下移 ⑶CO2浓度适量上升，A、B、C三点的位置移动？ A点不移、B点左移、C点右上移
辨别题干中的信息：净光合作用和总光合作用
（1）封闭容器中测得的O2的变化量 净光合作用 （2）积累的有机物的量 净光合作用
（3）金鱼藻叶绿体每天光合作用能够制造的氧气量 总光合作用 （4）暗处的CO2增多量 只有呼吸作用 （5）实际测得的光合作用速率 净光合作用
CO2 吸 收 10 量
净光合速率 CO2 固10 定 量
①水的光解 ① CO2的固定 ② C3的还原
②ATP的合成
分别写出光反应阶段、暗反应阶段的能量变化？ 光反应： 光能→ATP中活跃化学能
暗反应： ATP中活跃化学能→糖中稳定化学能
写出光合作用的反应式？
CO2+H2O
光能
叶绿体
（CH2O）+O2
O2中的O来自于？有机物中的O来自于？
判断：
2.白天进行光反应，夜晚进行暗反应（ ）
⑷温度适当上升，A、B、C三点的位置移动？
A点下移；其他，要看具体的差值。
（06 四川高考）将川芎植株 的一叶片置于恒温的密闭小室， 调节小室 CO2 浓度，在适宜 光照强度下测定叶片光合作用 的强度，结果如右图。下列相 关叙述，正确的［ ］
2018高考生物三月精练B含答案
2018高考生物三月精练（B）及答案一、选择题1．有关下列5种生物之间共同特征的叙述，正确的是( )①流感病毒②酵母菌③硝化细菌④蓝藻⑤衣藻A．①和②都是原核生物，且都能发生基因突变B．①②③都不含叶绿素，且都是分解者C．②③④⑤都具有细胞结构，且都有细胞壁D．①和⑤的遗传物质是DNA【解析】流感病毒没有细胞结构，酵母菌是真核生物，A错误。
流感病毒没有细胞结构，不含叶绿素，在生态系统中属于消费者；酵母菌是真核生物，不含叶绿素，为分解者；硝化细菌能进行化能合成作用，但不含叶绿素，在生态系统中属于生产者，B错误。
酵母菌属于真菌，衣藻属于植物，硝化细菌和蓝藻是原核生物，它们都具有细胞结构，且都有细胞壁，C正确。
流感病毒的遗传物质是RNA，衣藻的遗传物质是DNA，D错误。
【答案】 C2．下列关于酶的叙述，错误的是( )A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶是由活细胞产生的，其合成受其基因的控制D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物【解析】同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中，如ATP合成酶，呼吸酶等，A正确；低温只是降低了酶的活性，不能破坏酶的空间结构，高温能够破坏酶的空间结构，B错误；活细胞都可以产生酶，酶是由基因控制合成的，C正确；酶是生物催化剂，其化学本质是蛋白质，可以被蛋白酶催化水解，D正确。
【答案】 B3．如图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的细胞周期，下列叙述正确的是( )A．细胞c最适于观察染色体的形态和数目B．细胞中含有4条染色体的时期是a、b、dC．细胞周期的长短主要取决于环境温度D．从b到b是一个完整的细胞周期【解析】细胞c是中期的细胞图，形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察，A项正确；细胞d处于分裂后期，染色体数目加倍，B项错误；细胞周期的长短受内、外因素的共同影响，C项错误；从f到f是一个完整的细胞周期，D项错误。
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分子中含腺嘌呤1 000×1/10＋1 000×2/10＝300个。
第二次复制是由两个DNA复制成为4个DNA，相当于新合成了两个DNA，因此需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个。
答案：B
3．(2016·宁夏银川市、吴忠市联考)如图为某真核细胞中DNA复制过程模式图，下列分析错误的是( )
A．酶①和酶②均作用于氢键
B．该过程的模板链是a、b链
C．该过程可发生在细胞有丝分裂间期
D．DNA复制的特点是半保留复制
解析：酶①是解旋酶，酶②是DNA聚合酶，前者作用于氢键，后者作用于磷酸二酯键；该过程需要a、b链分别作模板，c、d链分别是以a、b链为模板合成的子链；细胞有丝分裂间期会发生DNA复制；DNA分子复制具有半保留复制的特点。
答案：A
4．(2016·河北省联考)“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的DNA和蛋白质在侵染细菌的过程中的功能，相关数据如图所示，下列叙述不正确的是( )
A．曲线①表示在搅拌过程中被侵染细菌基本上没有裂解，没有子代噬菌体的释放
B．曲线②③表示噬菌体蛋白质未进入细菌，噬菌体DNA进入细菌体内
C．本实验用同位素标记法追踪侵染过程中噬菌体中被标记DNA和蛋白质的数量增减，得出实验结论
D．本实验证明在噬菌体的遗传和繁殖过程中，DNA起作用
解析：由题图可知，搅拌过程中被噬菌体侵染的细菌存活率一直为100%，说明细菌基本上没有裂解；随着搅拌，附着在细菌上的蛋白质外壳进入上清液中，上清液中的放射性逐渐增大，而被32P标记的噬菌体DNA进入细菌，放射性主要在细菌细胞内，细胞外32P的放射性很低，故曲线②③表示噬菌体蛋白质未进入细菌，噬菌体DNA进入细菌体内；本实验用同位素标记法追踪侵染过程中上清液和沉淀物中放射性的差异，从而得出DNA是遗传物质的结论。
答案：C
5．(2016·山东省齐鲁名校调研)如图为DNA分子部分结构示意图，对该图的描述不正确的是( )
A．DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸，②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架
C．⑤、⑥、⑦、⑧对应的碱基依次为A、G、C、T
D．若该DNA分子中A与T之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中G占该链碱基总数的22%，则另一条链中G占该链碱基总数的24%
解析：DNA分子由反向平行的两条链组成，A正确；④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸，②脱氧核糖和①磷酸相间排列，构成了DNA分子的基本骨架，B错误；根据碱基互补配对原则，在DNA分子中A与T配对，G与C配对，C正确；若该DNA分子中A与T之和占全部碱基数目的54%，则该DNA分子的一条链中A与T之和占该链碱基数目的54%，若一条链中G占该链碱基总数的22%，则该条链中C占24%，则互补链中G占该链碱基总数的24%，D正确。
答案：B
6．(2016·甘肃省重点中学诊断考试)人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因，其突变后表达的产物是G蛋白。
当细胞膜表面的酪氨酸激酶受体与生长因子结合后，G蛋白将信号经图中的过程①形成转录激活剂，转录激活剂激活启动过程。