小学语文五年级上册基础复习卷_图文.ppt

部编版小学五年级上册语文精品习题课件期末专项复习四日积月累、古诗词及课文背诵

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四、根据课文内容理解填空。 1.《白鹭》一文围绕“白鹭是__一__首__精__巧__的__诗__”描写了白鹭适宜的外形和水田钓鱼图，__清__晨__望__哨____ 图和__黄__昏__低__飞____图。这三幅充满韵味的画面。 2.《将相和》一文通过___完__璧__归__赵___、___渑__池__会__面___、 ___负__荆__请__罪___这三个故事，赞扬了蔺相如 ____顾__全__大__局__，__勇__敢__机__智__，__心__胸__宽__广_____的品质。
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9.“__西__塞__山__前__白__鹭__飞______，桃花流水鳜鱼肥。”描绘了一幅青山绿水，鸟飞鱼跃的图画。
10.知识是要不断地更新和发展的，只有不断地学习，才能让自己永葆先进和活力，正如《观书有感(其一)》中说的那样：“_____问__渠__那__得__清__如__许_____？ ___为__有__源__头__活__水__来_______。”
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2.人要做__有__用__的__人_____，不要做___只__讲__体__面____，而对 ___别__人__没__有__好__处__的__人___。
3.红日初升，__其__道__大__光______。____河__出__伏__流___，一泻汪洋。___潜__龙__腾__渊___，鳞爪飞扬。乳虎啸谷， ___百__兽__震__惶______。____鹰__隼__试__翼______，风尘吸张。
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5.居安思危，___戒__奢__以__俭______。 6.____由__俭__入__奢__易_______，由奢入俭难。 7.克勤于邦，_____克__俭__于__家____。 8.一粥一饭，___当__思__来__处__不__易________；半丝半缕，

部编版小学语文五年级上册期中期末复习PPT课件第二单元复习

4.多少事，从来急;转(天地)，迫(光阴 )。一万年
太久，只争(朝夕)。
——毛泽
东
这都是有关珍惜时间、发愤学习的名言，教育我们要珍惜现在的大好时光，努力学习，励志成才。
二、知识拓展
你还知道哪些珍惜时间，发愤学习的名言。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。
——颜真卿《劝学诗》
防妨
国( 防 )、 ( 妨 )碍、 ( 妨 )害、 ( 防 )备
协胁
( 协 )助、威( 胁 )、 ( 协 )调、 ( 协 )议
寇冠
( 冠 )军、敌 ( 寇 )、花( 冠 )、日(寇 )
词语
一、重点词语
理所当然无价之宝绝口不提完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力难以置信不计其数无穷无尽
“居然”是出乎意料的意思，不仅说明光的特点，还暗示不管速度多快还是被人类所掌控。
8.冀中的地道战一、《冀中的地道战》采用了(总分总 )写作方法，先写( 靠坚强堡垒，打游击战 )；再写(特点)、(式样 )；最( 坚持生产打击敌人)。歌颂了我国人民在抗日战争中表现出来的 ( 顽强斗志 )和(无穷无尽)的智慧。
第3自然段中一行人走搭石的动作之美、声音之美、人影映入小溪中的倒影之美，构成了一幅和谐的画面, 这是一道和谐的风景。
第4自然段中两个人的互让、攀谈，是一道互相谦让的风景;年轻人伏身背老人，这是一道尊老的风景。
6.将相和
一、本文通过“( 完璧归赵 )、( 负荆请罪 )、 ( 渑池相会 )”三个小故事,写将相由不和到和。
“怯”通常指胆小，没勇气。一般组词为胆怯。
pēn fèn zé 喷---愤---啧
qiū pīng pāng 丘---乒---乓

人教版五年级语文上册期末复习资料ppt课件

01
将形容词，修饰词删去
02
缩句应注意的地方
03
缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子，总之只剩下A、B、C三个成分。
04
3.如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，
大家热情地接待了远方的客人。
站在窗外，我看见一位年轻的台湾老师，正在教孩子们学习祖国的文字。
"浪费的"后面加"现象"28."数量"改"质量"
"的活动"跟"的一天"去掉一个
答案
拟人就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样会说话、有感情。
掌握比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等修辞手法。
比喻是用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。
⑺不合逻辑不合事理
病句：同学们都树立起爱护公共财物的良好习惯。
01
第一种改法：把“良好习惯”改为“信心”，这种改法改掉了“树立”和“习惯”搭配不当的毛病，却出现了“爱护公共财物”和“信心”搭配不当的新毛病。
02
第二种改法：把全文改为“同学都爱护财物”。这样语句通顺了，但是删去太多，使原句中强调“良好习惯”这个意思没有了。
改为：小明对小芳说，小芳的书包非常漂亮，他非常喜欢。
提示语在中间或在句末的句子，把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。
例句1、妈妈对小花说：”今天我回家会晚一点．”
改：妈妈告诉小花，她今天回家会晚一点。
4、××对×说：“你的……，我……。”
小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”2. 老师对我说：“我教你怎么写。”、

小学语文五年级上册1-8单元基础知识复习检测卷含答案

小学语文五年级上册1-8单元基础知识复习检测卷第一单元基础知识复习检测1.用“√”给加点字选择正确的读音。

盛．开（shèng chéng）榨．油（zà zhà）浸．水（jìn jìng）嫩．绿（nèn nèng）蓑．毛（shuāi suō）玻璃框．（kuāng ku àng）垂蔓．（màn wàn）眼睑．（liǎn jiǎn）嗜．好（sì shì）2.看拼音，写词语。

gāo bǐng bō zhòng jiāo shuǐ fēn fùài mù（）（）（）（）（） xián qì suō máo guì huā shōu huò bái lù（）（）（）（）（）3.形近字组词。

浸（）浇（）慕（）嫌（）侵（）绕（）幕（）谦（）4.把下列词语补充完整。

（）中（）足（）气（）足香（）十（）5.写出下列词语的近义词。

姿态—（）完整—（）吩咐—（）便宜—（）分辨—（）适宜—（）舒适—（）嗜好—（）6.根据要求完成下列句子练习。

（1）田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

（仿写一个比喻句）______________________________________________________________（2）白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）______________________________________________________________（3）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

（仿写一个夸张句）______________________________________________________________（4）我们家的后园有半亩空地。

部编版小学语文五年级上册第四单元复习ppt课件

（1）园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有
如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛
置身在幻想的境界里。
2
那一片油布已经翻开，露出了一大块菜地，那绿油油
的一片，竟构成了一幅中国地图。
3
回望小岛，他看到那片绿色上面，一轮鲜红的太阳正
在升起。
4
他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个
4
词
殿堂
伟
唐代
扎
赤道
束
发酸
语
复
习
象征仿照建筑漫步饱览置身宏
闯进统统搬运罪证侵略奉命驻
神秘遮挡怀疑矛盾推广喉咙拘
标准龚自珍恃风雷
究可哀重抖
5
本单元四字词语
题临安邸己亥杂诗万马齐喑不拘一格胜于
欧洲雄于地球红日初升一泻汪洋潜龙腾渊
鳞爪飞扬乳虎啸谷百兽震惶鹰隼试翼风尘
玲珑剔透：形容器物精致通透，孔穴明晰，结构
奇巧。玲珑，精巧细致。剔透，明澈。
12
形
近
字
13
易错字音复习
恃（自恃）哀（哀伤）泻（飞泻）潜（潜伏）
侍（侍候）衰（衰老）泄（泄气）乾（乾坤）
疆（新疆）剔（剔透）宏（宏伟）销（销毁）
僵（僵硬）惕（警惕）洪（洪亮）削（削笔）
休：停止。
诗意：西湖四周青山绵延，楼阁望不见头，湖面游船
上的歌舞什么时候才能停止？
3、暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
直：简直。汴州：在今河南开封，曾为北宋都城。
诗意：温暖的香风把人吹得醉醺醺的，简直是把杭州
当成了汴州。

人教版小学五年级上册语文复习课件(第一单元)

• 5、我会照样子，改写句子。（4分） • 例：我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 • 因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了，所以我又担忧那本书会不会卖光。 • （1）我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。 • • （2）最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。 • • 6、按要求改写句子，不改变句子的意思。（2分） • 就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？改为陈述句： • 7、红色字部分是描写“我”表面上，蓝色字部分是描写，内心却非常，因为。（4分）
zhī chēng 支撑 gǔ lì 鼓励 huán rào 环绕 piàn duàn 片段 hū lüè 忽略
• wū yán • 屋檐
• 五、课文内容背一背 • 第1课《窃读记》，第2页，第4页最后一段。 • 急忙打开书，一页，两页，我像 _____________，________地读者。我很快乐，也很______——这种 ____________________。…… • 我低着头走出书店，脚站得有些________，我却________________。这时，我总会想起国文老师_______我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”国文老师鼓励我们的这句话的意思是： ____________________________
• 我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适（shì sì）宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 •
• 1、在文中我会选择正确的读音，并用“√”标出。（4分） • 2、在文中的括号里填上适当的动词和划去不正确的字。（4分） • 3、我会求写出下列词语的近义词。（4分） • 惧怕（）急切（）适宜（）寻找（） • 4、这篇短文的作者是，“我”的心情变化过程是：暗喜—（）—（）。（3分） • 5、文中第一自然段系列动作描写表现“我”对读书（）。（2分） • A、感到辛苦 B、如饥如渴 C、很是无奈

小学五年级上册语文阅读与理解复习

小学五年级上册语文阅读与理解复习一、课内阅读。

牛郎织女（一）（节选）一年一年过去，牛郎渐渐长大了。

哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。

一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。

老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。

一头牛，一辆车，都归你；别的归我。

”嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。

天还早，能走就走吧。

”牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。

从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着，到集市上去换粮食；夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。

过了些日子，他在山前边盖了一间草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些庄稼，这就算安了家。

1．文中画“”的句子是对哥哥和嫂子的______和_____的描写，从中可以看出他们__________。

2．文中画“﹏﹏﹏”的句子表达的是什么意思？从中可以看出什么？____________________________________________________________3．用简短的话概括选文的主要内容。

____________________________________________________________二、阅读课内片段，完成练习。

慈母情深（节选）①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数看。

②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯由了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态。

部编版语文五年级上册第四单元复习-课件PPT

一、本文讲述了将军来无名岛视察看战土种的菜地，晚饭时拒绝单独吃蔬菜，而与战士们分享蔬菜的故事 , 赞美了守岛战士们不畏艰难，爱岛如家的美好品质，也歌颂了将军与战土们相互关爱的深厚情谊。
二、说一说从下列语句中你体会到了什么。 1.将军重重地放下筷子，起身：“我说和战士们一
起吃，你劝我说我去了他们会拘束，我就听了你的。现在倒好!我问你，战士们有蔬菜吃吗?”
这是一个褒义词，往往用于人们喜爱的人或物。例:教师节时，老师被他的学生众星拱月般的围了起来。
玲珑剔透( líng lóng tī tòu ): 形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。
金碧辉煌( jīn bì huī huáng ): 形容建筑物装饰陈设等异常绚丽精彩;光辉灿烂的样子。举世闻名 (jǔ shì wén míng ): 全世界都知道。形容非常著名。
这里代
死去元知(
)空，指
但悲不见( )同。
王师北定( 家祭无忘告(
)日)。，你指的父亲，
1.作者介绍陆游（1125年—1210年），字务观，号放翁，南
宋文学家、史学家、爱国诗人。
2.诗文意思
我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
因此，当朝廷军队收复中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！
第四单元复习
部/编/版/语/文/五/年/级
生字
一、易读错字乃( )翁
“恃”和“寺”相似，不能读成“sì”,它的意思是照料、陪伴。
仗恃( ) 熏( )鱼
抖擞(
) 惶(
)恐鱼鳞(
)
美哉( ) 履( )历波澜( )

小学五年级上册语文基础知识复习试卷

小学五年级上册语文基础知识复习试卷一、多音字注音组词（请给下列多音字注音组词）转（）（）（）（）角（）（）（）（）觉（）（）（）（）咽（）（）（）（）绿（）（）（）（）数（）（）（）（）供（）（）（）（）趟（）（）（）（）单（）（）（）（）骨（）（）（）（）鲜（）（）（）（）挑（）（）（）（）娜（）（）（）（）陆（）（）（）（）肚（）（）（）（）夹（）（）（）（）粘（）（）（）（）别（）（）（）（）挣（）（）（）（）埋（）（）（）（）混（）（）（）（）血（）（）（）（）颤（）（）（）（）搂（）（）（）（）冲（）（）（）（）怔（）（）（）（）间（）（）（）（）藏（）（）（）（）绷（）（）（）（）葛（）（）（）（）拧（）（）（）（）泊（）（）（）（）悄（）（）（）（）刹（）（）（）（）蒙（）（）（）（）横（）（）（）（）磅（）（）（）（）笼（）（）（）（）委（）（）（）（）乘（）（）（）（）禁（）（）（）（）强（）（）（）（）会（）（）（）（）干（）（）（）（）调（）（）（）（）二、形近字组词忧（）稳（）漂（）骗（）毫（）楼（）维（）扰（）隐（）飘（）编（）豪（）缕（）唯（）祥（）衰（）概（）抵（）期（）沮（）捕（）详（）哀（）溉（）底（）欺（）租（）哺（）诫（）钩（）辨（）咐（）异（）幕（）瓜（）械（）钓（）辩（）附（）导（）慕（）爪（）飕（）滤（）嫌（）陪（）笼（）矛（）诀（）艘（）虑（）谦（）赔（）茏（）茅（）抉（）版（）历（）仰（）遭（）混（）墟（）决（）板（）厉（）抑（）糟（）浑（）嘘（）绝（）崖（）协（）泽（）秦（）诞（）拂（）播（）涯（）肋（）择（）奏（）挺（）佛（）插（）惜（）捧（）圆（）窃（）抄（）岖（）坠（）借（）棒（）园（）窍（）吵（）驱（）堕（）三、四字词语填空如（）如（）（）（）大雨（）肠（）肚如（）似（）（）（）有味心（）理（）与（）不（）天（）日（）扬（）避（）弄（）成（）由（）及（）（）口（）声瞻（）顾（）信（）雌（）同（）共（）（）惊小（）（）来（）往力（）能（）（）（）有序小心（）（）（）声（）雨（）（）不堪一（）既（）诗（）画（）失（）落（）（）（）信心震耳（）（）（）（）不休大（）一（）（）日（）长（）（）不安（）（）于无（）上加（）亭（）楼（）（）南（）北（）珍（）宝（）钉（）铁（）崖（）壁（）星（）月（）（）闻名全神（）（）（）（）剔透（）天（）地（）（）山河（）书（）画风（）雨（）（）天（）地（）断（）连（）（）不绝（）（）不堪（）（）不舍（）（）不断（）珍（）宝心（）手（）（）不及（）排（）倒（）四写写记记非常饥饿。