高一上册语文月考测试卷及答案
高一月考语文试题及答案
高一月考语文试题及答案一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
在传统文化中，中国人形成了以儒家为主，儒、道、佛互补的哲学思想体系，这一体系对中华民族的思维方式、价值取向、行为习惯等产生了深远影响。
儒家思想强调“仁、义、礼、智、信”，主张个人修养与社会责任的统一；道家思想强调“道法自然”，主张顺应自然、无为而治；佛家思想强调“因果报应”，主张慈悲为怀、普度众生。
这些思想在不同历史时期，对中国人的世界观、人生观、价值观产生了深刻影响。
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A. 中国传统文化中的哲学思想体系以儒家为主，儒、道、佛三家思想相互补充。
B. 儒家思想主张个人修养与社会责任的统一，而道家思想则主张无为而治。
C. 佛家思想强调“因果报应”，主张慈悲为怀、普度众生，与儒家和道家思想完全不同。
D. 中国传统文化中的哲学思想体系对中国人的思维方式、价值取向、行为习惯等产生了深远影响。
2. 根据原文，下列不属于儒家思想特点的一项是（3分）A. 强调“仁、义、礼、智、信”B. 主张个人修养与社会责任的统一C. 强调“道法自然”D. 强调“因果报应”3. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A. 文章首先介绍了中国传统文化中的哲学思想体系，然后分别阐述了儒家、道家和佛家思想的特点。
B. 文章通过对比儒家、道家和佛家思想的不同特点，突出了它们在中国传统文化中的重要地位。
C. 文章认为，儒家、道家和佛家思想在不同历史时期对中国人的世界观、人生观、价值观产生了深刻影响。
D. 文章没有明确指出儒家、道家和佛家思想之间的相互关系。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成4～6题。
《荷塘月色》（节选）朱自清这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。
月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。
高一语文上册月考试题及答案
高一语文上册月考试题及答案【导语】我们最孤独的，不是缺少知己，而是在心途中迷失了自己，忘了来时的方向与去时的路;我们最痛苦的，不是失去了曾经的珍爱，而是灵魂中少了一方宁静的空间，慢慢在浮躁中遗弃了那些宝贵的精神;我们最需要的，不是别人的怜悯或关怀，而是一种顽强不屈的自助。
你若不爱自己，没谁可以帮你。
无忧考网高一频道为你正在奋斗的你整理了《高一语文上册月考试题及答案》希望可以帮到你！【一】第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1―3题。
美国细菌学家卡梅隆•柯里在《科学》杂志发表了研究论文，声称从5000万年前开始，以真菌为生的蚂蚁就有了自己的抗生素。
研究者对一种名叫“真菌蚂蚁”的蚂蚁身上的白色斑点进行研究，发现不同“真菌蚂蚁”依靠种植不同的真菌类蘑菇来作为惟一的食物来源。
这些蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多细小的腺窝，里面寄生着一种能产生抗生素的细菌。
这些腺窝有一些细小的孔通向蚂蚁身体外部，这样它们就可以将抗生素传播给作物。
抗生素可以杀死会使作物生病的寄生虫，从而确保它们主人的食物来源不受破坏。
这种蚂蚁腺窝的特殊结构使得蚂蚁与作物的这种共生关系非常和谐。
研究者发现，一些近缘的不种植真菌的蚂蚁身上则没有腺窝，也没有寄生菌。
科学家们研究了中美洲热带丛林中的切叶蚁的生活习性。
切叶蚁只种一种蘑菇，这相当于人类的单一作物制，虽然开始时产量高，但重复种几季以后很容易遭受病虫害侵袭，人类是采用轮作不同作物来解决问题的。
生物学家们采用基因分析法，确定了切叶蚁所种的菌种是源于2300万年前的单一菌株，从未换过品种，却能延续至今。
这个谜由多伦多大学的C•R•居里解开了。
居里对包括切叶蚁在内的22种蚂蚁进行了仔细观察。
他首先发现蚂蚁的蘑菇农场偶尔也会受到一种名为Es-covopsis的霉菌感染，使蘑菇在几天内全部死光，结果是整*蚂蚁全部饿死。
但尽管如此，切叶蚁还是有办法控制这种灾难。
其奥秘在于，雌蚁会排出寄生在身上的活细菌分泌出的链霉素。
高一第一学期语文第二次月考试卷1(含答案)
高一第一学期语文第二次月考试卷（含答案）考生注意：1. 本试卷满分150 分，考试时间150 分钟。
2. 所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成1～3 题。
《文学与时代精神》文学作为人类精神活动的重要表现形式，始终与时代紧密相连。
在不同的历史时期，文学作品反映出特定的时代精神，同时也对时代的发展产生着深刻的影响。
首先，文学是时代的镜子。
优秀的文学作品能够真实地反映社会现实、人民生活和时代风貌。
例如，巴尔扎克的《人间喜剧》，通过对法国社会各阶层人物的描写，展现了19 世纪法国社会的全貌，成为那个时代的生动写照。
文学作品中的人物形象、故事情节和社会背景，都蕴含着丰富的时代信息，让读者能够从中了解到不同历史时期的社会状况和人们的思想观念。
其次，文学是时代精神的引领者。
文学作品不仅能够反映时代，还能够引领时代精神的发展。
伟大的作家往往以其深刻的思想和独特的艺术表现力，为人们提供新的价值观念和精神追求。
如鲁迅的作品，在黑暗的旧中国，以犀利的笔触批判社会的种种弊病，唤起了人们的觉醒和抗争精神。
文学作品通过对人性的探索、对社会问题的思考和对美好未来的憧憬，激发人们的创造力和奋斗精神，推动社会的进步。
最后，文学是时代文化的传承者和创新者。
文学作品承载着一个民族的文化传统和历史记忆，同时也在不断地创新和发展中丰富着时代文化。
从古至今，文学经典作品传承了人类的智慧和情感，成为民族文化的瑰宝。
在当代，文学创作在继承传统文化的基础上，不断融入新的时代元素，展现出多元的文化风貌。
文学的创新不仅为时代文化注入了新的活力，也为人类文明的发展做出了贡献。
总之，文学与时代相互依存、相互促进。
在当今时代，我们应该更加重视文学的价值和作用，鼓励优秀的文学创作，让文学更好地反映时代、引领时代、传承和创新时代文化。
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）A. 文学与时代毫无关系，不能反映时代精神。
2022-2023学年全国高中高一上语文人教版月考试卷(含解析)
2022-2023学年全国高一上语文月考试卷考试总分：145 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷II（非选择题）一、默写题（本题共计 1 小题，共计11分）1.(11分) 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）郦道元在《三峡》中借渔者的歌声来烘托三峡秋景凄凉哀伤的两句是：_______________，_______________。
（2）韩愈在《马说》中描写了千里马因为没有伯乐而不能“以千里称”的悲惨遭遇，“_______________，_______________”两句就描写了千里马没有被发现的悲惨遭遇。
（3）刘禹锡《陋室铭》中“_______________，_______________”两句，写出了居室主人摆脱官场俗务后的轻松自在，两耳清静，又没有繁琐的政务劳累自己的身体。
（4）柳宗元《小石潭记》中“_______________，_______________”两句，描写了小鱼由静而动的活泼情景，生动形象。
（5）孟子在《鱼我所欲也》中，以“_______________，_______________”说明了自己对不合礼义的高官厚禄的否定态度。
二、文言文阅读（本题共计 1 小题，共计11分）B.及长美/风仪善/占对博学/能属文/词义典实/不好艳靡/起家王府法曹/历转外兵记室/C.及长/美风仪/善占对/博学能属文/词义典实/不好艳靡/起家王府/法曹历转外兵记室/D.及长美/风仪善/占对博学/能属文/词义典实/不好艳靡/起家王府/法曹历转外兵记室/（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.孤，中国古代“鳏寡孤独”者之一，指幼年丧父者或父母双亡者。
B.高宗，国君的年号，在中国古代，有以年号指代君王的习惯。
2023-2024学年全国高中高一上语文人教版月考试卷(含解析)
2023-2024学年全国高一上语文月考试卷考试总分：50 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、单选题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）4. “滟滟随波千万里，何处春江无月明”写的景象是（）A.月初升时B.月高悬时C.月西斜时D.月落时卷II（非选择题）二、默写题（本题共计 1 小题，共计5分）5.(5分) 名篇名句默写。
（1）《沁园春·长沙》中，诗人旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句是：_____________________________，____________________________。
（2）《荆轲剌秦王》一文中通过众宾客的神态表现出送行气氛的语句是：________________________，____________________________________。
（3）杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：_________________________，___________________________。
三、文言文阅读（本题共计 1 小题，共计5分）A.喜刑名法术之学/而其归本于黄老/非为人口吃/不能道说/而善著书/与李斯俱事荀卿/斯自以为不如非B.喜刑名法术之学/而其归本于黄老/非为人/口吃不能道说/而善著书/与李斯俱事荀卿/斯自以为不如非C.喜刑名法术之学/而其归本于黄老/非为人口吃/不能道说/而善著书/与李斯俱/事荀卿/斯自以为不如非D.喜刑名法术之学/而其归本于黄老/非为人/口吃不能道说/而善著书/与李斯俱/事荀卿/斯自以为不如非（3）下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.公子，先秦称诸侯的儿子为公子，由此可知韩非出身侯门，后来泛指豪门士族的年轻男子。
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高一语文上册月考试卷及答案高一语文月考考试是整个高中语文教学的关键，一定要好好做好高一语文月考试题的练习。
以下是我给你推荐的高一语文上册月考试卷及参考答案，希望对你有帮助!高一语文上册月考试卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
自秦始皇统一中国后，中国古代社会就开始它漫长的封建社会发展史。
秦王朝的国运不长，而且秦王朝推行"以法为教"、"以吏为师"的文教政策，所以在家庭教育方面没有什么建树。
但是，随着汉王朝的建立和封建社会的持久安定，加上长期推行"独尊儒术"的文教政策，采取科举取士和以经术取士，注重以三纲五常之教统治人们思想和以孝道之教稳定家庭与社会的伦理道德关系，所以家庭教育得到迅速发展，并且日渐形成了它的特色。
魏晋南北朝时期，除了汉代形成的以经学作为主要内容的教育继续推行之外，由于统治阶级和一些知识分子的提倡，玄学、佛学、史学以及一些自然科学技艺及生产技艺等，也进入了不同阶层的家庭教育范围。
总体说来，魏晋南北朝时期，由于战乱频仍、社会动荡不安，家庭的生产与生活也缺乏稳定性，所以这一时期的家庭教育与汉代相比，相差甚远，尤其是统治阶层受"九品中正"制取士制度的影响，豪门士族的子孙天生就是"上三品"的高官世袭者，而寒门士族的子孙即使学富五车也难以入上品，至于平民百姓的子孙就更不在话下，由此所造成的"读书无用"的观念也渗透到不同阶级和阶层的家庭教育实践中，造成诗书教育日渐衰落的局面。
汉魏六朝的家庭教育，尽管有由盛转衰的趋向，但是由于封建社会制度和家庭制度不断发展和完善，所以家庭教育的阶级性和等级性也日益明显起来。
形成了以皇家宗室为主体的贵族家庭教育，以及在职文官为代表的官宦家庭教育和广大生活在社会底层的平民家庭教育的家教制度。
这三类家庭教育，一直沿续和发展到清末，在客观上对我国封建社会政治、道德、家庭乃至社会秩序等，都产生了深刻的影响。
高一语文上学期月考语文试题及答案
高一语文上学期月考语文试题及答案高一语文上学期月考语文试题一、选择题（每小题2分，共20分）1．下列词语中加粗的读音全都正确的一项是：（）A．干瘪（biě）纤巧（xiān）自怨自艾（ài）翘（qiáo）首以待B．百舸（gě）癖（pǐ）好引吭（háng）高歌恪（kè）尽职守C．蛮横（hèng）休憩（qì）战战兢兢（jīn）妄自菲（fēi）薄D．轻蔑（mì）给（jǐ）予瞠（chēng）目结舌汗流浃（jiá）背2．下列词语书写全部正确的一项是：（）A.寥廓商榷慰籍怨天犹人B.磕跘犄角沉湎良晨美景C.敷衍戕害跋涉举一反三D.震颤晨曦急燥金璧辉煌3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是() （1）秋日的天空显得格外。
（2）那些见利忘义、损人利己的人，为正人君子所。
（3）在这紧要的关头，一定要三思而行，切不可用事。
A．寥廓不耻义气B.辽阔不齿意气C．寥廓不齿意气D.辽阔不齿义气4.下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是：（）A.为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。
B.一外地游客在本市乘的士遭抢，载他的“的哥”坐山观虎斗。
昨日，乘客周先生说，他准备将这位“的哥”告上法庭。
C.老李从小就养成了勤学好问的良好习惯．遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
D.书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。
5.句子没有语病的一句是：（）A.父辈、祖辈不仅爱读毛泽东的诗词，而且青年人也喜欢毛泽东诗词中磅礴的气势、广阔的胸怀。
B.他们的心情就一定要比在这种沙丁鱼罐头一样的车中的人们要好些吗？C.马列主义经典著作不容易翻译好，它要求翻译人员必须具备很高的政治素质和业务水平才能胜任。
D.学习成绩的好坏，很大程度取决于你的努力。
2023-2024学年高一上学期月考语文试卷含参考答案
2023—2024学年高一上学期月考语文试卷含参考答案一、现代文阅读（总29分）（一）现代文阅读（13分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一国家的希望在青年，民族的未来在青年。
作为整个社会力量中最积极、最有生气的力量，新时代中国青年要牢记党的教诲，立志民族复兴，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌，创造出让世界刮目相看的新奇迹。
国家深刻指出：“青年工作，抓住的是当下，传承的是根脉，面向的是未来，攸关党和国家前途命运。
”共青团是党的青年工作的重要力量，肩负引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的职责，必须坚持“党旗所指就是团旗所向”，坚持把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为政治责任，把围绕中心、服务大局作为工作主线，不断创新工作思路，增强对青年的凝聚力、组织力、号召力。
新时代是追梦者的时代，也是广大青年成就梦想的时代。
与新时代同向同行、共同前进，当代中国青年生逢盛世，肩负重任；身处中华民族发展的最好时期，把理想追求融入党和国家事业，方能不负韶华、不负时代、不负人民。
广大青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想；要自觉树立和践行社会主义核心价值观，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生；要敢为人先、敢于突破，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会；要擦亮奋斗这个青春最亮丽的底色，在青春的赛道上奋力奔跑，在真刀真枪的实干中成就一番事业，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
材料二青春因磨砺而精彩，人生因奋斗而升华。
青年是国家的希望、民族的未来。
一百年来，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，为人民谋幸福，为民族谋复兴这一初心和使命，一代代中国青年前赴后继、英勇奋斗，以血肉之躯、忘我情怀谱写了一曲曲感天动地、荡气回肠的英雄壮歌，用青春浇灌热血，用行动诠释理想信念的力量。
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以下是小编给你推荐的高一上册语文月考测试卷及参考答案，希望对你有帮助!高一上册语文月考测试卷一、古代诗文阅读(31分)(一)古诗文名句默写 (10分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)还顾望旧乡，_____ 。
(《涉江采芙蓉》)(2)_____，去日苦多。
(曹操《短歌行》)(3)月明星稀， _____。
_____，何枝可依?(曹操《短歌行》)(4) _____，池鱼思故渊。
(陶渊明《归园田居》)(5)_____ ，依依墟里烟。
(陶渊明《归园田居》)(6)_____ ，映带左右，_____，列坐其次。
(王羲之《兰亭集序》)(7) _____ ，_____，信可乐也。
(王羲之《兰亭集序》)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文，完成2～5题。
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内;或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。
及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。
况修短随化，终期于尽!古人云：“死生亦大矣。
”岂不痛哉!每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔。
悲夫!故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
(节选自《兰亭集序》)2.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )(3分)A.或因寄所托因：随着B.暂得于己暂：一时C.感慨系之矣系：附着D.况修短随化修：美好3.下列句中加点的词语意义、用法相同的一项是( )(3分)A.不能喻之于怀仲卿闻之，亦自缢于庭树B.犹不能不以之兴怀否泰如天地，足以荣汝身C.及其所之既倦多谢后世人，戒之慎勿忘D.所以兴怀，其致一也不嫁义郎体，其往欲何云4.下列各句对选段的解读，不正确的一项是( )A.本选段节选自《晋书•王羲之传》，面对清明澄澈、生机盎然的兰亭美景，作者兴尽悲，感慨良多，不由得哀叹自己“不知老之将至”。
B.本选段一开头就出现了一个阔大的境界：“人之相与，俯仰一世”。
但这并不显得突然，“俯”“仰”二字在这里用的是它们合义，表示时间过得很快。
这包含着人怎样在人群中度过一生这一问题，由此而引发作者的感慨，可谓自然之极。
C.“情随事迁，感慨系之矣”，这种人人都有的情怀说明了—个事实：不管生活方式有怎样的不同，人总是留恋于生活中那些美好的事物，也就是留恋于有生之乐。
D.“死生亦大矣”，暗含有生之年应当做些实事，不宜空谈玄理之意，是作者的基本观点，作为书序，以此概括一篇之意，这正是本文作者见解高远之处。
5.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(6分)(1)固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
(3分)译：(2)后之览者，亦将有感于斯文。
(3分)译：(三)古代诗歌阅读(6分)6.阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
(6分)邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
【注释】这首诗写于贞元二十年(804)岁末，作者任秘书省校书郎，时年三十三岁。
邯郸，今属河北。
在唐代，冬至是个重要节日，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节，一切和元旦相似。
(1)简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。
(3分)(2)作者是怎样写“思家”的?语言上又有什么特点?(3分)二、文学名著、文化经典阅读(21分)(一)文学名著阅读(15分)7.选择题(每题5分)(1)下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是( ) ( )A.宝钗道：“林妹妹这虑的也是。
你既写在扇子上，偶然忘记了，拿在书房里去被相公们看见了，岂有不问是谁做的呢。
倘或传扬开了，反为不美。
自古道：女子无才便是德，总以贞静为主，女工还是第二件。
”……宝玉看了，赞不绝口，又说道“妹妹这诗恰好只做了五首，何不就命曰《五美吟》。
”于是不容分说,便提笔写在后面。
宝钗亦说道：“做诗不论何题，只要善翻古人之意。
”B.凤姐儿道：“你过，我问你话。
”旺儿才走到里间门旁站着。
凤姐儿道：“你二爷在外头弄了人，你知道不知道?”旺儿又打着千儿回道：“奴才天天在二门上听差事，如何能知道二爷外头的事呢。
”凤姐冷笑道：“你自然不知道。
你要知道，你怎么拦人呢。
”旺儿见这话，知道刚才的话已经走了风了，料着瞒不过，便又跪回道：“奴才实在不知。
就是头里兴儿和喜儿两个人在那里混说，奴才吆喝了他们两句。
内中深情底里奴才不知道，不敢妄回。
”C.凤姐知道贾琏在外偷娶了尤二姐，大发雷霆，设计将尤二姐骗入大观园。
先是挑唆尤二姐的元配(未婚)张华告状，借机大闹宁国府，后又利用贾琏的侍妾平儿折磨尤二姐。
尤二姐流产后吞金自尽，凤姐假惺惺地痛哭。
D.正顽笑不绝，忽见东府中几个人慌慌张张跑说：“老爷宾天了。
”众人听了吓了一大跳，忙都说：“好好的并无疾病,怎么就没了?” 家下人说：“老爷天天修炼，定是功行圆满，升仙去了。
”尤氏一闻此言，又见贾珍父子并贾琏等皆不在家，一时竟没个着己的男子，未免忙了。
尤氏不能回家，便将他继母接在宁府看家。
他这继母只得将两个未出嫁的小女带，一并起居才放心。
E.且说宝钗到了自己房中，将那些玩意儿一件一件的过了目，除了自己留用之外，一分一分配合妥当，也有送笔墨纸砚的，也有送香袋扇子香坠的，也有送脂粉头油的，有单送顽意儿的。
只有湘云的比别人不同，且又加厚一倍。
惟有林黛玉看见他家乡之物，反自触物伤情，想起父母双亡，又无兄弟，寄居亲戚家中，想到这里，不觉的又伤起心了。
(2)下列各项中，对作品故事内容叙述不正确的两项是( )( )A.香菱起身低头一瞧，那裙上犹滴滴点点流下绿水。
正恨骂不绝，可巧宝玉见他们斗草，也寻了些花草凑戏，忽见众人跑了，只剩了香菱一个低头弄裙，因问：“怎么散了?”香菱便说：“我有一枝夫妻蕙，他们不知道，反说我诌，因此闹起，把我的新裙子也脏了。
”宝玉赶忙拿了薛宝琴的一模一样的新裙子给她换上。
B.“我们大姑娘不用说，但凡不好也没这段大福了。
二姑娘的浑名是‘二木头’，戳一针也不知嗳哟一声。
三姑娘的浑名是‘玫瑰花’。
”尤氏姊妹忙笑问何意。
兴儿笑道：“玫瑰花又红又香，无人不爱的,只是刺戳手。
也是一位神道，可惜不是太太养的，‘老鸹窝里出凤凰’……奶奶不知道，我们家的姑娘不算，另外有两个姑娘，真是天上少有，地下无双。
一个是咱们姑太太的女儿，姓史，叫湘云……还有一位姨太太的女儿,姓林，叫什么黛玉，竟是雪堆出的。
”C.且说贾琏一日到了平安州，见了节度，完了公事。
……大家叙些寒温之后，贾琏便将路上相遇湘莲一事说了出，又将鸳鸯剑取出，递与三姐。
三姐看时，上面龙吞夔护，珠宝晶荧，将靶一掣，里面却是两把合体的。
一把上面錾着一“鸳”字，一把上面錾着一“鸯”字，如两痕秋水一般。
三姐喜出望外，连忙收了，挂在自己绣房床上，每日望着剑，自笑终身有靠。
D.谁知三日之后，丫头善姐便有些不服使唤起，渐渐连饭也怕端与他吃，或早一顿，或晚一顿，所拿之物，皆是剩的。
尤二姐说过两次，他反先乱叫起。
尤二姐又怕人笑他不安分，少不得忍着。
隔上五日八日见凤姐一面，那凤姐却是和容悦色，满嘴里姐姐不离口。
又说：“倘有下人不到之处，你降不住他们，只管告诉我，我打他们。
”E.凤姐一面使人暗暗调唆张华，只叫他要原妻，这里还有许多赔送外，还给他银子安家过活。
张华原无胆无心告贾家的，后又见贾蓉打发人对词，那人原说的：“张华先退了亲。
”督察院都和贾王两处有瓜葛，况又受了贿，只说张华无赖,以穷讹诈，状子也不收，打了一顿赶出。
庆儿在外替他打点，也没打重。
又调唆张华：“亲原是你家定的，你只要亲事，官必还断给你。
”于是又告。
8.简答题。
(任选一题，100字左右)(1)平儿笑道：“这也倒是小事。
如今便从赵姨娘屋里起了赃也容易，我只怕又伤着一个好人的体面。
别人都别管，这一个人岂不又生气。
我可怜的是他，不肯为打老鼠伤了玉瓶。
”说着，把三个指头一伸。
(第61回)选文中“一个好人”指谁?平儿说的“小事”最后怎么解决?请简述相关情节。
(2)宝玉忙道：“你不识字看书，所以不知道。
这原是有的，不但花有个神，一样花有一位神之外还有总花神.但他不知是作总花神去了，还是单管一样花的神?”这丫头听了，一时诌不出。
(第78回) 选文中“他”指谁?发生了什么事?请简述相关情节。
(二)文化经典阅读(6分)阅读下面《论语》选段，回答问题。
(6分)子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如?可谓仁乎?”子曰：“何事于仁?必也圣乎!尧舜其犹病诸。
夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
能近取譬，可谓仁之方也已。
”(《论语•雍也》)9.孔子认为，一个人能做到“博施于民而能济众”算是“仁人”吗?孔子认为行“仁”的方法是什么?10.孔子还说“己所不欲，勿施于人”，结合上面的选段，请简要说明你对孔子的“恕”的理解。
三、阅读下面一篇题为《高树鸣蝉》的散文，回答11-13题(15分)①每个季节的到都是以某种东西为标志的。
对夏天说，是蝉。
②国人对蝉有着复杂的情结。
爱之、咏之者众，伤之甚至厌之者亦不少。
古往今，描述蝉的诗文可谓不胜枚举。
爱之高洁者，如“高蝉多远韵，茂树有余音”;歌之清雅者，如“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，这都是因喜蝉声境界高远、卓然遗世所致。
但另一方面，蝉鸣又易使人联想到逝去的时光，司空曙的《新蝉》堪为代表：“今朝蝉忽鸣，迁客若为情?便觉一年老，能令万感生。
”③蝉声就这样了，又是一年。
蝉鸣有一种恬静之愉，无蝉，则如无酒不欢，食不甘味，夏意便少了几分酣畅与淋漓。
当是时也，可以簟枕邀凉，蒲扇把风，绿茶啜口，琴书换日，摆龙门阵，逍遥走过漫长而烦躁的时光。
在这样的氛围里，人是闲适而从容的，甚至可带点慵懒或倦怠——炎炎烈日，或许是老天爷赐予人们的礼物呢。
消夏，尽可如斯。
④一出智取生辰纲把“公子王孙把扇摇”斥为反角，事实上，若是有条件，农夫何不想如此。
人的本性总是趋同的。
周美成《满庭芳》有云：午阴嘉树清圆。
人静乌鸢自乐。
先安簟枕，容我醉时眠。
反映的却正是普通的人性。
这首词的主题“夏日溧水无想山作”，想也极富韵味。
⑤蝉有时的确代表着这样的“无想”象征。
⑥忽然听见蝉鸣有些异样了。
声音不再连在一起，分隔成数段，也不再嘹亮，有点怯怯的尾巴。
这是秋的讯息。
记忆中刚上大学那年，在校园里听到的蝉鸣，是最难忘的。
黄昏，一个人走在陌生的校园，听到蝉鸣，就像电影《苔丝》见过的场景：安吉尔坐在高处，面向西方，吹奏哀怨的长笛。