苏教版科学四年级下册第四单元《繁殖》测试卷
苏教版四年级科学下册第四单元《繁殖》复习题

苏教版四年级科学下册第四单元《繁殖》复习题第11课用种子繁殖一、填空1.种子是有(生命)的。
一粒种子就是一个(新生命),只要落在(适合)的环境里,它就能(生根)、(发芽)长成一株新的(植物)。
2.种子的种皮具有(保护)作用。
3.种子萌发时,无论种子如何摆放,发芽后总是(根朝下),小苗朝上。
4.风仙花传播种子的方式是(自身传播),利用这种传插方式传播种子的植物还有(油菜)、(喷瓜)、(豌豆)等。
5.种子的外部有(种皮),内部有(子叶)、(胚芽)、(胚根)二、判断。
1.植物种子传播有借助外力,依靠自己的力量两种方式。
(×)2.种子萌发时,先长出的是叶子。
(×)3.把种子全浸在水中,种子才会萌发。
(×)4.小鸟把浆果的种子吞到肚子里,以粪便排出传播到新地方。
( √)三、把正确答案的序号填在括号里。
1.我们在解剖和观察种子的内部构造时,要用到( B )A.显微镜B.放大镜C.锥子2.果实特点和种子的传插方式关系密切,以下果实不适合动物传播的是( B )。
A.果实味道鲜美,动物喜欢食用B.种子轻并长有如翅膀或羽毛状的附属物C.果实外表带钩或刺3.将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组,在约25℃的条件下分别播种。
甲组种在离地面2厘米的湿润土壤中,乙组种在离地面4厘米的湿润土壤中,这两组种子的发芽状况是( A )。
A.甲先萌发B.乙先萌发C.同时萌发四、怎样观察种子的内部构造?答;先把种子用水进行浸泡,待种子膨胀时用镊子剥去种皮,剩皮时不要着急,把剥了皮的种子从开口的那边小心掰开,放在桌子上。
然后用放大镜进行仔细观察。
五、实验探究。
把蚕豆种子按不同的方式摆放,根会向下生长吗?答:实验步骤:1.选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时;取一玻璃瓶,向瓶内倒水,使水面距瓶底大约1厘米;将纱布弄湿后贴在瓶壁内。
2.将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有正放的,有倒放的,有横放的,把瓶子放在温暖的地方。
3.几天后,观察种子的萌发情况。
新苏教版科学四年级下册第四单元繁殖测试卷

新苏教版科学四年级下册第四单元繁殖测试卷(满分:100分时间:60 分钟)一、填空题。
(共20分)1.(镇江市期末真题)植物除了用种子繁殖,还可以用营养器官繁殖,请将植物与适合的繁殖方式进行配对,在横线上填写序号。
①水仙②落地生根③菊花④宝石花⑤蓟⑥生姜⑦长寿花⑧红薯利用根繁殖:利用茎繁殖:利用叶繁殖:2.在自然条件下,大多数动物通过产生后代。
动物的繁殖包括、、以及等一系列复杂的行为,这些行为都是动物与生俱来的本领。
3.有些动物产卵以后,卵会在里自然孵化。
很多动物父母不仅要承担繁重的任务,还要教会小动物。
4.植物的一生从种子开始,一般都要经过、、、的过程。
二、选择题。
(每题 2分,共36分)1.一粒种子就是一个生命,种子萌发最先长出的是()A.胚芽B.根C.茎D.叶2.种皮是种子的重要组成部分,它的作用是()A.保护种子B.发育成植物的根C.发育成植物的茎、叶D.提供或转运营养物质3.一粒种子只要落在适宜的环境里,它就能长成一株新的植物,下列关于种子说法,错误的是()A.种子的子叶在生根发芽后,会慢慢干枯B.种子的萌发需要土壤、空气、水分和阳光C.按不同的方向摆放种子,根都会向下生长D.有些植物不依靠种子也能进行繁殖4.自然界中的生物相互依存,互惠共生,以下植物需要借助动物传播种子的是()A.凤仙花B.蒲公英C.野樱桃D.椰子树5.根据植物果实或种子具有的特点推测,下列能利用风来传播种子的是()A.果实在成熟时会突然炸裂B.果实肥厚多汁C.种子外长有尖刺或小钩,容易黏附D.种子轻小且带有绒毛6.以下属于植物营养器官的是()A.种子B.花C.果实D.叶7. 下列不属于动物的繁殖行为是()A.生存B.求偶C.生产D.交配8. 动物以产卵或下蛋的方式来繁殖后代,这样的繁殖方式被称为()A.卵生B.胎生C.哺乳D.卵胎生9. 自然界中,哺乳动物的繁殖方式是()A.卵生B.胎生C.哺乳D.卵胎生10. 以下动物的繁殖方式与其他不同的是()A.鸽子B.青蛙C.鳄鱼D.海豚11.(苏州市期末真题)下图分别是胎儿1个月、3个月、5个月、9个月的生长发育图,按照时间的先后顺序排列正确的序号是()①②③④A.③②①④B.④②③①C.①④②③D.②④①③12.(泰州市期末真题)观察图中植物的种子特点,推断它种子的传播方式可能是()A.借助风B.借助水C.借助动物皮毛D.靠自身传播13.在研究“葵花子埋在多深的土里可以出苗”的实验中需要改变的因素是()A.土壤的类型B.葵花子的大小C.葵花籽的埋藏深度D.浇水的次数14.在严寒的南极,企鹅爸爸把卵放在脚背上,用厚实的羽毛盖住,不吃不喝,一直站立着,它这是在()A.孵化卵B.教小企鹅生存本领C.筑巢D.吸引异性15. 田野上的风一吹,蒲公英的小伞飘满天空,这些小伞是蒲公英的()A.花B.果实C.种子D.根16.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,这句话说明柳树可以利用哪一营养器官来进行繁殖()A.根B.茎C.叶D.种子17. 为使种子更便于解剖、观察,实验前我们应该()A.将种子浸泡一段时间B.将种子煮熟C.将种子碾碎D.将种子浸泡至发芽18. 以下属于单子叶植物的是()。
用根茎叶繁殖(真题练习)四年级下册科学苏教版(江苏专版)

13 用根、茎、叶繁殖(真题练习)四年级下册科学苏教版(江苏专版)一、选择题1.炒菜用的生姜是利用()进行繁殖的。
A.根B.茎C.叶2.下列水果只能用营养繁殖的是()。
A.苹果B.香蕉C.梨3.月季、菊花和石榴通常是利用植物的()来繁殖的。
A.茎B.根C.叶4.下列植物中,()是用根繁殖后代的。
A.B.C.5.生姜主要用()来繁殖。
A.根B.茎C.叶6.我们吃的生姜,可以用营养器官()繁殖。
A.根B.茎C.叶7.下列植物中,用叶子繁殖的是()。
A.宝石花B.菊花C.兰花8.宝石花、芦荟是用()进行繁殖。
A.根B.茎C.叶9.宝石花通常是用()来大量繁殖的。
A.茎B.根C.叶10.下列植物的茎具有繁殖作用的是()。
A.月季花B.香菜C.白菜二、填空题11.植物的营养器官包括( )、( )、( )。
12.草莓能够用来繁殖的营养器官是( )。
13.植物的根、茎、叶被称为( )器官,花、果实、种子被称为( )的器官。
14.大蒜可以用____________进行繁殖,红薯可以用___________进行繁殖,小麦可以用__________进行繁殖。
三、连线题四、简答题16.哪些植物可以分别用根、茎、叶繁殖,请各举两例。
五、综合题17.请根据植物的繁殖方式将下列植物分为利用种子、根、茎、叶繁殖后代的四类。
胡萝卜、菊花、宝石花、花生。
(1)用种子繁殖的植物:____________。
(2)用根繁殖的植物:____________。
(3)用茎繁殖的植物:____________。
(4)用叶繁殖的植物:____________。
参考答案:1.B【详解】植物一般都是依靠种子来繁殖后代,有的植物还能通过根、叶和茎繁殖。
生姜用茎繁殖。
2.B【详解】植物利用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式,叫做营养繁殖。
香蕉是利用地下茎进行繁殖的,属于营养繁殖,香蕉只能用营养繁殖;苹果和梨的繁殖方式主要有种子和嫁接。
故选:B。
3.A【详解】植物繁殖后代的方法有:种子、根、茎、叶等。
小学科学苏教版四年级下册第四单元第14课动物的繁殖一课一练(含答案)

第四单元繁殖第14课动物的繁殖一、我会空题1动物的繁殖包括、、以及等一系列复杂的行为,这些行为都是动物与生俱来的本领。
2列举一些动物的求偶方式: 、、弹涂鱼“跳舞”、雄蛙鸣叫。
3一般我们通过“照蛋法"来进行区分受精过的鸡蛋和未受精过的鸡蛋具体操作为用强光照射鸡蛋,看其中是否有一个小暗点,有小暗点的为,没有小暗点的为。
4打开一颗生鸡蛋,可以看到蛋黄上面有一个,这是,它是鸡宝宝生命的开端。
5生物繁殖后代的方式是的。
常见的动物繁殖方式有两种,即和。
二、我会选择正确答案将正确答案的序号填在括号里1丹顶鹤跳舞的行为属于鸟类繁殖行为中的。
A求偶 B育雏 C交配2像猫或狗等动物的繁殖方式跟蚕不一样,属于。
A卵生 B胎生3下面不属于卵生的动物是。
A鱼类 B昆虫 C哺乳动物4下列动物的繁殖方式和熊猫一样的是。
A喜鹊 B蜜蜂 C蝙蝠5家燕喜欢把自己的“家”建在。
A屋檐下 B大树上 C石缝间6“蜻蜓点水”实质上是蜻蜓在。
A嬉戏 B产卵 C求偶7把动物根据繁殖方式区分开来的方法叫。
A汇总 B总结 C分类三、我会判断对错。
正确的画“√" ,错误的画“”1卵生动物一般用哺乳的方式喂养小动物。
2动物的很多活动是为繁殖做准备的。
3乌龟、蝴蝶、河马、蜗牛等都是卵生动物。
4人类的繁衍方式是胎生。
5上树掏鸟蛋会毁坏动物的“家”。
四、连线题1把下面的动物与对应的类别用线连起来。
蛇蚕苍蝇蜗牛乌龟兔子蝴蝶卵生动物胎生动物2将卵生、胎生与各自的特点用线连起来。
胎儿的营养来自卵生下来就是小动物的样子有哺乳行为卵生胎生来自母体生下来是卵的样子只有少部分有育幼行为五、简答题举例说明什么样的繁殖方式叫作卵生,什么样的繁殖方式叫作胎生。
力题阅读材料,回答问题。
豹猫的体型略比家猫大,它是夜行性动物,主要生活在植被茂盛的树林中,在树上活动灵敏自如,以鼠类,兔类、蛙类等为食,也吃浆果和部分嫩叶。
雌豹猫每胎产2-4仔,哺乳期持续3-9个月。
苏教版(2017)四年级下册科学第四单元繁殖检测卷(一)(含答案)

31.任意一枚鸡蛋都可以孵化出小鸡来。(______)
32.动物求偶后交配,会以不同的繁殖方式产生后代。(______)
33.所有的鸡蛋都可以孵出小鸡。(______)
34.每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。(______)
蚂蚁是如何与同伴传递“情报”的呢?当蚂蚁发现了一块食物,它在奔回蚁巢时行动变得很匆忙,与另一只蚂蚁碰到一起时,还要用这两根触角互相触碰一下,刺激同伴去找食。可见,蚂蚁的活动往往是通过触角来联系的。
通过阅读这篇短文,完成以下问题
42.地球上蚂蚁大约有( )种。
A.8000多B.不计其数C.6000多
43.蚂蚁靠( )来联系。
16.凤仙花果皮裂开时种子靠( )传播,把自己带到很远的地方。
A.风力B.动物C.水流D.弹力
17.在观察鸡蛋的结构时,下列做法错误的是( )。
A.先用筷子搅拌内部,再观察结构
B.先观察生鸡蛋外壳,再观察内部结构
C.将熟鸡蛋切开,仔细观察各个部分
18.下列关于蚕卵的描述错误的是( )。
A.蚕卵是扁圆形的,绿豆那么大。
B.蚕卵是有生命的。
C.蚕卵从产下到孵化,颜色会有变化。
19.下列不属于鸟类繁殖行为的是( )。
A.筑巢B.求偶、交配C.胎生、哺乳
20.孔雀开屏的行为属于鸟类繁殖行为中的( )。
A.求偶B.育雏C.交配
21.下列植物传播种子的方式属于风力传播的是( )。
A.椰子B.蒲公英C.凤仙花
22.我们把小麦种子播种在土里,一段时间后会长出小麦苗来,这种繁殖方式属于( )。
参考答案
1.子叶胚芽(可交换位置)
2021南京苏教版四年级科学下册第四单元《繁殖》练习题(及答案)

第四单元繁殖12.用种子繁殖一、填空题1、_____只要落在适宜的环境里就能生根、发芽,长成一株新的植物。
2、葵花子在土里发芽时,长出的_____会将种子顶出地面。
3、种子在萌发时,根向_____生长,芽向_____生长。
4、植物种子的传播方式有_____传播、_____传播、_____传播和_____传播等。
5、种子的_____将发育成植物的根,_____将发育成植物的茎和叶。
二、判断题,对的打√,错的打×。
1、单子叶植物种子有1个子叶,双子叶植物种子有2个子叶。
()2、植物传播种子的方式与果实或种子的结构有关系。
()3、凤仙花一般是靠动物传播种子。
()4、种子萌发时先是长出根。
()5、每一粒种子都是一个生命。
()6、只有把种子播进土壤里,种子才会发芽。
()三、选择题,将正确的序号填写在括号内。
1、种子的“铠甲”,起着保护种子作用的是()A.胚芽B.胚根C.种皮2、为了看清楚种子的萌发过程,在透明玻璃杯的内壁垫几层纸,应该把种子放在()A.杯子中央B.杯壁和纸的中间C.纸的中间3、下列植物种子中,借助自身力量进行传播的是()组种子。
A.莲蓬和蒲公英B.柳树和椰子C.豌豆和凤仙花4、根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是()A.果实在成熟时会突然炸裂B.轻,带翅或绒毛C.有小刺或多肉好吃5、通常土深超过()厘米,葵花子便很难出苗。
A.4B.3C.26、种子萌发经历了几个阶段:①长出胚根;②种皮胀破;③长出胚芽;④种子吸水膨胀。
按种子萌发的先后顺序排序,正确的顺序是()A.②④①③B.④②①③C.④②③①四、连线题下面这些植物的种子分别是通过什么方式传播的。
蒲公英水流传播椰子风力传播苍耳弹射传播凤仙花动物传播鬼针草五、综合题1、观察种子内部结构,写出相应名称,回答相应问题。
(1)起保护蚕豆种子作用的是______ (2)发育成蚕豆根的是_________(3)发育成蚕豆茎和叶的是________ (4)为蚕豆种子萌发提供养料的是______2、小明同学在业余时间想做一项种子是先生根还是先发芽的实验。
2021新苏教版四年级科学下册4.14《动物的繁殖》练习(含答案)
4.14《动物的繁殖》练习一、填空题1、动物的繁殖包括求偶、_____、生产以及_____等一系列复杂的本能行为。
2、像人、马、猫等哺乳动物那样直接生出胎儿的繁殖方式叫______,像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫______。
3、很多动物的父母不仅要承担繁重的哺育任务,还要教会小动物_____的本领。
4、打开鸡蛋壳,蛋黄上有明显______的鸡蛋才能孵出小鸡。
二、判断题,对的打√,错的打✘。
1、不同种类的动物,其繁殖后代的方式都相同。
()2、同一种动物的繁殖方式有很多种。
()3、卵生动物的繁殖方式是直接生下幼崽,用母体乳汁喂养后代。
()4、丹顶鹤求偶时好像在跳舞。
()5、所有胎生动物的幼体都是哺育母体的乳汁长大的。
()6、胎生动物是以卵的形式从母体中生出来的。
()三、选择题,将正确的序号填在括号内。
1.下列三种动物的繁殖方式中,有一种与其他两种不同。
这种动物的繁殖方式是()A.鱼产卵B.猫生小猫C.鸟生蛋2.下列动物活动中,( )是在为繁殖做准备。
A.鸟筑巢B.蜻蜓点水C.小羊吃奶3.下列动物的行为中,,与繁殖后代没有直接关系的是( )A.老抓小鸡B.青蛙求偶C.鸟筑巢4.松树和狗这两种生物大家都知道,一种是植物,一种是动物,它们最根本的区别是()A.松树自己制造营养,狗通过摄取食物获取营养B.狗能繁殖小狗,松树不能C.狗能发出声音,松树不能5.生活在长江水域中的水生哺乳动物——江豚(tún),是国家二级保护动物,它具有( )特点。
A.用腮呼吸B.体表有鳞片C.胎生繁殖6.下列不属于动物繁殖活动的是()A.胎生、哺乳B.占窝、筑巢C.求偶、交配7.下面不属于动物繁殖前的行为的是()A.鱼洄游B.狗褪毛C.鸟筑巢四、连线题1、将图片与鸟类相应的繁殖活动用线连起来求偶交配筑巢产卵孵卵育雏求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏2、将下列动物与其繁殖方式连线。
卵生胎生五、综合题1.阅读下面的材料,回答相关问题。
苏教版科学四年级(下学期)第四单元质量过关试卷(2份)含答案
苏教版科学四年级下册第四单元质量过关试卷(2份)含答案第四单元综合测试卷繁殖(一)含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列植物传播种子的方式,都属于依靠动物传播的是()。
A.凤仙花、绿豆B.蒲公英、悬铃木C.野樱桃、苍耳2.下列水果只能用营养繁殖的是()。
A.苹果B.香蕉C.梨3.下列植物借助风力传播种子的是()。
A.凤仙花B.蒲公英C.苍耳4.下列植物中,()是用根繁殖后代的。
A.B.C.5.爸爸不小心撒了一袋玉米种子,你认为撒在()的种子最容易发芽。
A.水渠里B.水渠旁C.小路上6.樱桃的果实美,色泽鲜艳,是为了吸引()来传播种子。
A.动物食用B.动物挂在皮上C.毛毛虫啃咬7.种子内有两片子叶的植物是()。
A.小麦B.玉米C.蚕豆8.在适宜的温度和湿度下,把蚕豆种子倒放在土中,发现根的生长方向是()。
A.向上的B.向水平方向的C.向下的9.下图是玉米种子的结构示意图,其中①是指()。
A.胚芽B.子叶C.胚根10.猫妈妈生下小猫后,给小猫喂奶、保护小猫,这是动物的()行为。
A.求偶B.哺育C.交配11.炒菜用的生姜是利用()进行繁殖的。
A.根B.茎C.叶12.下列种子中靠风传播的是()。
A.樱桃B.睡莲C.柳树二、填空题13.小明在吃煮熟的鸡蛋时,剥开蛋壳发现一端是凹下去的,这是鸡蛋的( )结构。
14.植物除了用( )繁殖,还可以用( )繁殖。
如:月季用( )繁殖,胡萝卜用( )繁殖,宝石花用( )繁殖。
15.在自然条件下,大多数动物通过_______产生后代。
动物的繁殖包括求偶、交配、生产以及_______等一系列复杂的行为。
16.柳絮飘飞是柳树在( )17.苍耳的果实上有______________________,依靠___________传播种子。
18.种子在萌发时,根向____________生长,芽向____________生长。
用种子繁殖(真题练习)四年级下册科学苏教版(江苏专版)
12 用种子繁殖(真题练习)四年级下册科学苏教版(江苏专版)一、选择题1.俗称的“豆瓣”是指大豆中的()。
A.胚B.子叶C.胚芽2.种子的内部构造不包括()。
A.种皮B.子叶C.胚芽3.蚕豆种子萌发时,根的方向是()。
A.向上B.向侧方向C.向下4.蒲公英传播种子的方式是()。
A.弹力传播B.风力传播C.动物传播5.我们把小麦种子播种在土里,一段时间后会长出小麦苗来,这种繁殖方式属于()。
A.利用叶繁殖B.利用茎繁殖C.利用种子繁殖6.爸爸不小心撒了一袋玉米种子,你认为撒在()的种子最容易发芽。
A.水渠里B.水渠旁C.小路上7.植物花中最重要的部分是()。
A.花瓣B.花萼C.雌蕊D.果实8.播种时,无论把种子按什么方向摆放,根都会向()生长。
A.下B.上C.任何方向9.如图,种子的内部结构包括子叶、胚芽、胚根。
下列描述不正确的是()。
A.子叶可以发育成植物的叶B.胚芽可以发育成植物的茎C.胚根可以发育成植物的根10.下列植物借助风力传播种子的是()。
A.凤仙花B.蒲公英C.苍耳二、填空题11.种子是有( )的,一粒种子就是一个( ),只要落在适宜的环境里,它就能生根、发芽,长成一株新的植物。
12.种子的内部结构包括( )和( )。
13.苍耳的果实表面有钩刺,可以借助_____________传播种子。
14.琪琪同学发现凤仙花植株上挂满了黄褐色_________形的果实,不时爆裂开来,里面黑褐色的__________形种子利用自身特有的_________传播的方式传播出去。
三、连线题15.不同植物的种子有不同的传播方式,请根据它们的特征连线。
自身传播轻、带翅或绒毛水传播成熟的果实能自动弹开动物传播能浮在水面,随水流传播风传播带钩或者果实鲜艳、美味、多汁四、简答题16.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式,写出它们种子的传播方式。
五、实验题17.为了探究种子萌发的情况,将蚕豆种子按不同的方向摆放,根和芽(茎和叶)会如何生长?实验过程如下:第一步:选择一些蚕豆种子放在水中浸泡几小时。
第四单元 繁殖(单元测试)四年级下册科学苏教版(2017版)
第四单元繁殖(单元测试)四年级下册科学苏教版(2017版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.(2022·江苏·四年级课时练习)在蚕豆种子的萌发过程中,首先突破种皮的是()。
A.胚芽B.胚根C.子叶2.(2022·四川广安·四年级期末)红薯一般用()繁殖。
A.种子B.叶C.根3.(2022·云南昭通·四年级期末)下列动物中属于胎生繁殖的动物是()。
A.企鹅B.刺猬C.鸭嘴兽4.(2022·吉林白山·四年级期中)()的植物适用于人工辅助授粉。
A.花粉粒大且重B.花粉粒小且轻C.所有花粉5.(2022·四川广安·四年级期末)下列说法中正确的是()。
A.种子是植物的营养器官B.用种子繁殖的植物不能用根茎叶来繁殖C.长寿花的叶子插在土里就能成活6.(2022·四川广安·四年级期末)种子的内部构造不包括()。
A.种皮B.子叶C.胚芽7.(2022·山西太原·四年级期末)奇妙的生物世界小明的爸爸送给他一些菊花种子,小明兴高采烈地开始了他的种植之旅。
很多植物都可以通过种子繁殖后代,在植物传播种子的过程中,动物能起到很大的帮助作用,下列选项中,没有依靠动物来传播种子的是()。
A.苍耳种子外长有带钩的尖刺,容易挂在动物的皮毛上到达远处B.野樱桃果皮肥厚多汁,被鸟儿吃掉后,种子会随鸟儿的粪便排出到远处C.蒲公英的种子会随着风飘落到很远的地方8.(2022·山西太原·四年级期中)下列植物中,()传播种子的方式是水力传播。
A.B.C.9.(2022·四川·岳池县教研室四年级期末)下列不属于动物的繁殖行为的是()。
A.觅食B.求偶C.生产D.交配10.(2022·山西·侯马市教育科技局教学研究室四年级期末)胎生动物一般都用()的方式喂养小动物。
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苏教版科学四年级下册第四单元《繁殖》测试卷一、选择题1.弹涂鱼的“跳舞”行为属于动物繁殖行为中的()。
A.求偶B.交配C.生产2.下列关于植物繁殖的说法,正确的是()。
A.可以靠营养器官繁殖的植物不能靠种子繁殖B.靠种子繁殖和靠营养器官繁殖没有区别C.靠营养器官繁殖有时可以更高效地繁殖3.我们仔细观察种子的内部构造时,须用到的工具是()。
A.镊子B.放大镜C.平面镜4.种子萌发时,根都会()。
A.向下长B.向上长C.横向长5.小明在花盆里种了几颗饱满的葵花子,埋上土以后,又用力把土盖实,浇上水,放在窗台上。
可是一个月过去了,葵花子仍然没有发芽,你认为导致种子不萌发的最可能的原因是()。
A.缺少水分B.缺少充足的空气C.埋在土里,没有光照6.下列关于植物繁殖的说法,不正确的是()。
A.蓟的根钻出地面,可以长成一株新的植物B.绿萝可以用茎来繁殖C.生姜块茎上的小芽不能继续萌发7.下列动物中,与鸡的的繁殖方式不同的是()。
A.孔雀、鹰B.鱼、蚕C.蝙蝠、鲸8.在蚕豆种子的萌发过程中,首先突破种皮的是()。
A.胚芽B.胚根C.子叶9.在玉米种子的发过程中,发育成茎和叶的是()。
A.胚根B.胚芽C.子叶10.下列植物传播种子的方式,都属于依靠动物传播的是()。
A.凤仙花、绿豆B.蒲公英、悬铃木C.野樱桃、苍耳二、填空题11.种子是有( )的。
一粒种子就是一个( ),只要落在适宜的环境里,它就能( )、( )长成一株新的植物。
12.要了解蚕豆玉米种子的内部构造,可以用( )轻轻剥开经水浸泡过的种子,并用( )仔细观察它的内部结构。
13.玉米种子的内部构造包括( )、( )、( )胚轴和胚乳。
14.植物除了用种子繁殖外,还可以用__________ 、_________、_________繁殖后代。
15.在自然条件下,大多数动物通过( )产生后代。
动物的繁殖包括( )、( )、( )以及( )等一系列复杂的行为,这些行为都是动物与生俱来的本领。
16.像鱼和鸟那样( )的繁殖方式叫( )。
17.像哺乳动物那样直接生出胎儿的繁殖方式叫________。
三、判断题18.豆种子的胚根将会长成植物的根。
( )19.种子萌发后,在植株的生长发育过程中,子叶会慢慢干枯。
( )20.葵花子发芽的时间和葵花子播种的深度无关。
( )21.种子的传播方式与种子的特点相适应。
( )22.生姜和红薯都是用植物的块根进行繁殖的。
( )23.悬铃木靠风力传播的方式与它种子的特点相适应。
( )24.长寿花的叶子插在土里不能成活。
( )25.蛋黄上有明显小白点的鸡蛋才有可能孵出小鸡。
( )26.所有的鸡蛋都可以孵出小鸡。
( )四、连线题27.连一连。
水仙姜马铃薯多肉种子草莓根豆角茎甘薯叶大丽菊茄子月季花五、综合题28.根据种子的内部结构,写出对应的名称。
29.根据动物的繁殖方式,在对应图片的下面写出来。
( )( )( )( )( )六、简答题30.植物种子传播的方式有很多种,请举例说明。
(三种即可)31.植物除了用种子繁殖,还可以用营养器官繁殖(根、茎、叶请举例说明。
)32.举例说明动物的求偶方式。
33.介绍一下营养繁殖在生产生活中的意义?七、实验题34.探究蚕豆种子根的生长方向。
参考答案:1.A【详解】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程。
繁殖行为是与动物繁殖有关的行为,动物的繁殖行为丰富多样,如产卵、占巢、求偶、交配、育婴等,弹涂鱼的“跳舞”行为属于动物繁殖行为中的求偶。
2.C【详解】植物会结出种子,种子可以长成新的植物,大多数植物是利用种子繁育后代的,这属于有性繁殖;除了用种子繁殖外,有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎、芽来繁殖后代的,这属于无性繁殖中的营养繁殖。
但是靠营养器官繁殖有时可以更高效地繁殖。
3.B【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情,扩大了人的视野,延伸了人的肢体,增强了人的力量。
我们在进行观察的时候,常常需要借助一些工具,比如观察种子的内部构造时,用到的工具是放大镜。
4.A【详解】植物的根是汲取水分和养料的器官,具有向地性。
不同方向放置种子,萌发时根的生长方向最终都会向下,这是地球引力造成的。
5.B【详解】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
小明在花盆里种了一盆饱满的葵花籽,埋上以后,又用力把土盖实,导致土壤中缺乏空气,而种子萌发需要充足的空气。
因此导致种子不萌发最有可能的原因缺少充足的空气。
6.C【详解】植物的繁殖方式分为有性繁殖和无性繁殖。
除了用种子繁殖外,植物还可以用根、茎、叶进行营养繁殖。
姜和马铃薯用地下块茎进行无性繁殖,块茎其实是膨大的根;吊蓟的根钻出地面,可以长成一株新的植物,绿萝可以用茎来繁殖。
7.C【详解】动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。
靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
昆虫、鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类都是卵生动物。
用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。
哺乳动物是胎生动物。
鸡是卵生动物,蝙蝠、鯨都是胎生动物。
8.B【详解】种子萌发的过程是:在适宜的环境条件下种子开始萌发,种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用逐渐增强,储存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解,转化为可被细胞吸收利用的营养物质,输送给胚芽、胚轴、胚根。
种子的胚根首先突破种皮,向地生长,并发育为幼苗的根,随后胚轴的细胞也相应生长和伸长,发育成根与茎的连接部分,胚芽发育成幼苗的茎和叶,与此同时,贮存养料的胚乳或子叶由于营养物质被消耗而逐渐萎缩。
9.B【详解】种子的主要结构是胚,将来发育成新植物的幼体,胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成。
胚根最先突破种皮,发育成植物的根,胚芽发育成茎和叶,胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分。
10.C【详解】自然界中的果实和种子,有的借助风力传播到远处,除此之外,还有依靠水、动物、自身弹射力传播种子的植物,这些植物的果实和种子在结构与形状上也展现出一些明显的适应性。
根据植物种子传播方式的认识,蒲公英、悬铃木利用风力传播种子;凤仙花、绿豆利用弹射传播种子;野樱桃、苍耳属于动物传播。
11.生命生命生根发芽【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。
只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。
种子是有生命的。
一粒种子就是一个幼小的植物体,只要条件合适时,有适宜的温度、水分、空气,种子才能萌发成幼苗。
12.镊子放大镜【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情,扩大了人的视野,延伸了人的肢体,增强了人的力量。
我们在进行观察的时候,常常需要借助一些工具,要了解蚕豆玉米种子的内部构造,可以用镊子轻轻剥开经水浸泡过的种子,并用放大镜仔细观察它的内部结构。
13.子叶胚根胚芽【详解】玉米属于单子叶植物,种子是由胚、胚乳、种皮和果皮组成的,胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的,营养物质大都储存在胚乳里。
14.根茎叶【详解】除了用种子繁殖外,植物还可以用根、茎、叶进行营养繁殖。
姜和马铃薯用地下块茎进行无性繁殖,块茎其实是膨大的根;吊兰可以通过茎繁殖;水仙球茎浸入水中,能生根发芽开花。
15.雌雄结合雌雄的识别交配生产对后代的哺育【详解】在自然条件下,大多数动物都是通过雌雄结合进行有性繁殖。
繁殖活动是动物的本能。
根据对动物繁殖的认识,动物的繁殖包括雌雄的识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为,这些行为都是动物的本能。
16.产卵卵生【详解】动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。
靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
昆虫、鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类都是卵生动物。
17.胎生【详解】卵生和胎生是动物繁殖的两大主要方式,繁殖过程不同都有各自的特征。
像人、马、猫等哺乳动物那样直接生出胎儿的繁殖方式叫胎生。
18.√【详解】种子萌发时,胚根首先从破裂的种皮中长出来,发育成植物的根,接着胚轴伸长,胚芽破土而出,逐渐形成植物的茎和叶。
大豆种子的胚根将会长成植物的根。
19.√【详解】种子萌发的过程是:在适宜的环境条件下种子开始萌发,种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用逐渐增强,储存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解,转化为可被细胞吸收利用的营养物质,输送给胚芽、胚轴、胚根。
种子的胚根首先突破种皮,向地生长,并发育为幼苗的根,随后胚轴的细胞也相应生长和伸长,发育成根与茎的连接部分,胚芽发育成幼苗的茎和叶,与此同时,贮存养料的胚乳或子叶由于营养物质被消耗而逐渐萎缩。
20.×【详解】葵花子生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。
葵花子的发芽时间和播种深度有关系,播种越深,发芽越迟,播种越浅,发芽越快。
21.√【详解】植物的果实和种子的传播方式有很多,传播方式与种子的特点相适应,如果实轻盈便借助风力传播、借助果实本身的弹力传播、果实美味可口便借助人和动物帮助传播、借助水流传播等。
22.×【详解】植物会结出种子,种子可以长成新的植物,大多数植物是利用种子繁育后代的,这属于有性繁殖;除了用种子繁殖外,有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎、芽来繁殖后代的,这属于无性繁殖中的营养繁殖。
红薯是用植物的块根进行繁殖的,生姜是用植物的块茎进行繁殖的。
23.√【详解】植物的种子都有自己的传播方法:油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;蒲公英是利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、械树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点;莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的;苍耳的种子是利用动物传播的。
悬铃木种子轻,所以靠风力传播。
24.×【详解】植物会结出种子,种子可以长成新的植物,大多数植物是利用种子繁育后代的,这属于有性繁殖;除了用种子繁殖外,有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎、芽来繁殖后代的,这属于无性繁殖中的营养繁殖。
长寿花的叶子插在土里能成活。
25.√【详解】鸟类的卵由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分组成。
蛋壳坚硬而且有小孔,可以保护卵细胞,同时胚胎发育时可以与外界进行气体交换;蛋白具有保护作用,还能提供养料和水分;蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质;气室提供胚胎发育所需要的氧气;胚能发育成小生命。
蛋壳膜能防止营养物质流失。
鸡蛋的蛋黄上有一个小白点,它叫作胚。
鸡蛋孵化时都需要适宜的温度和湿度、它们的卵都是生命的开始,只有受精的卵里才有胚。
26.×【详解】不是所有鸡蛋都能孵出小鸡的,只有受精卵才能孵出小鸡。
由母鸡孵化需要半月左右,所以题干中说法是错误的。
27.【详解】植物会结出种子,种子可以长成新的植物,大多数植物是利用种子繁育后代的,这属于有性繁殖;除了用种子繁殖外,有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎、芽来繁殖后代的,这属于无性繁殖中的营养繁殖。