教师十项职业道德行为准则内容
新时代中小学教师职业行为十项准则共6页
新时代中小学教师职业行为十项准则共6页随着新时代教育改革的深入推进，教师的角色和责任愈发重要。
为了更好地履行教育教学职责，提升教师队伍的整体素质，我们特制定《新时代中小学教师职业行为十项准则》。
本准则旨在明确教师的行为规范，引导广大教师树立正确的职业观念，促进学生全面发展。
第一项：坚定政治立场教师是学生成长的引路人，必须具备坚定的政治立场。
具体内容包括：忠诚教育事业：教师应忠诚于人民教育事业，全面贯彻党的教育方针，积极践行社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
遵守法律法规：教师应严格遵守国家法律法规，维护社会和谐稳定，不参与任何违法乱纪的活动。
弘扬优良传统：教师应传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神，培养学生的民族自豪感和历史责任感。
第二项：恪守职业道德教师职业道德是教师职业行为的基石。
具体内容包括：尊重学生：教师应尊重学生的人格尊严，关心学生的身心健康，不歧视、不侮辱、不体罚学生。
为人师表：教师应以身作则，做到言行一致，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。
廉洁自律：教师应廉洁自律，不收受学生或家长的财物，不利用职务之便谋取私利。
第二页第三项：严谨治学教师是知识的传播者，严谨治学是教师的基本要求。
具体内容包括：勤奋学习：教师应不断学习，充实自己的专业知识和教育教学能力，提高教育教学质量。
科学施教：教师应运用科学的教育教学方法，因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能。
创新教育：教师应积极探索教育教学改革，勇于创新，推动教育事业发展。
第四项：关爱学生关爱学生是教师的基本职责。
具体内容包括：关心学生成长：教师应关心学生的全面发展，关注学生的身心健康，指导学生解决生活和学习中的困难。
关注学生个体差异：教师应尊重学生的个体差异，关注学生的个性特点，提供个性化的教育服务。
建立和谐师生关系：教师应建立和谐的师生关系，营造良好的教育环境，促进学生健康成长。
第三页第五项：规范教育教学行为教师的教育教学行为直接关系到教育质量。
教师十项职业道德行为准则
教师十项职业道德行为准则
》
一、勤奋和尽职：
1.以职业精神和尽职尽责的态度行事，忠实义务，为学生做出最大贡献。
2.秉持严谨的态度和高尚的道德标准，按时完成课程计划和教学任务。
3.珍视学生的教育，尊重学生权利，遵守学校的教学管理和政策。
4.尊重学校的教育宗旨，以及教育各界对学生发展的期望。
二、廉洁和守信：
1.尊重教育的价值观，推崇道德行为，按规定廉洁操守。
2.在教学管理和教育实践中反对贪污、行贿和侵占学生权益行为。
3.保护学生和学校的财产，反对私改学生成绩和证书，反对盗窃学校
财物。
4.遵守法律法规、守信用、尊重学生和其他老师的权利。
三、学术和专业：
1.注重学术思想的深入研究和发展，推动学科教学的发展。
2.积极参加学术活动，学习最新的教学理论和实践，掌握学科的最新
发展。
3.增进专业知识，努力提高教学水平，为学校的发展提供有价值的教
学服务。
4.认真对待学生，切实履行教育责任，促进学生素质和能力的全面发展。
四、协调和参与：
1.坚持民主协商原则，尊重与学校、社会和家庭的协调发展，促进学校的改革和发展。
2.尊重教学团队的建设和完善，参与社会公共活动，维护。
新时代教师十项准则要求
新时代教师十项准则要求新时代教师的职业道德和行为规范被总结为“新时代教师职业行为十项准则”。
这些准则是为了引导教师更好地履行职责、提升师德水平、维护良好的教育环境而制定的。
准则一：坚定政治方向。
自觉拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
准则二：自觉爱国守法。
忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
准则三：传播优秀文化。
带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。
准则四：潜心教书育人。
落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
准则五：关心爱护学生。
严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。
准则六：加强安全防范。
增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险；不得擅离职守，敷衍塞责。
准则七：坚持言行雅正。
为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。
准则八：秉持公平诚信。
坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
准则九：坚守廉洁自律。
严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。
准则十：规范从教行为。
勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气；不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
教师职业道德规范十项准则有哪些
教师职业道德规范十项准则有哪些
教师作为社会中尊贵的职业之一，其职业道德规范对于维护教育秩序、促进学
生成长至关重要。
下面列举了教师职业道德规范中的十项准则：
1.诚实守信：教师应当言行一致，恪守承诺，言行忠实于自己的职责
和承诺。
2.尊重学生：教师应尊重学生的人格和个性，不歧视、不侮辱学生，
倡导平等对待。
3.严守教学纪律：教师应遵守教学纪律，按质按量完成教学任务，不
擅改教材、不违规考试。
4.关爱学生：教师应关心学生的生活、学习和心理健康，提供必要的
帮助和支持。
5.教书育人：教师应以身作则，注重品德修养和学识水平的提升，为
学生做表率。
6.保守秘密：教师应保守学生的隐私，不泄露个人信息，不传播不当
言论。
7.言传身教：教师应注重言传身教，言传主要指语言教学，在专业领
域里，要认真传道受业，身教指为人师表，教会学生做人之道。
8.教学和谐：教师应秉持和谐正能量，避免教学中的严厉、偏颇，确
保教育环境和谐稳定。
9.学生需求为先：教师应以学生成长为己任，最大限度满足学生需求，
促进学生全面发展。
10.不断自学：教师应不断提升专业素养和教学水平，勇于自我反省，
不停止学习新知识、新技能。
教师职业道德规范的贯彻执行，可以有效引领教师规范行为、履行职业责任，
也有利于树立良好的教师形象，进而提升教育行业的整体水平，让教育事业更好地为社会服务。
教师十项职业道德行为准则
教师十项职业道德行为准则
1.爱岗敬业：教师要热爱自己的岗位，认真履行教育教学任务，兢兢
业业，积极进取。
2.诚实守信：教师要具备诚实守信的品质，言行一致，信守承诺，不
只是能够遵守教育法律法规和职业道德准则，更是要对学生和家长保持真
诚和透明的沟通。
3.公平公正：教师应该对所有学生一视同仁，不偏袒，不歧视，公平
地对待每个学生。
教师要客观评价学生的学习成果，不因家庭背景、出身
条件等因素对其进行特权或歧视。
4.尊重学生：教师要尊重学生的个体差异，珍视每个学生的独特个性，理解并满足学生的需求。
5.关心学生：教师不仅是学生学习生活的引导者，也是学生的心灵导师。
教师应该关心学生的成长、忧虑、困惑等，并积极提供帮助和支持。
6.秉持教育初心：教育的初衷是培养具备健康身心、学业优秀、社会
责任感的人才。
教师要坚持这一初衷，注重培养学生的品德教育和综合素质。
7.自身修养：教师要以身作则，以示范和榜样的方式影响学生，注重
自身修养和发展，不断提升专业素养，保持教育的先进性。
8.私德高尚：教师应以高尚的私德为准绳，在生活中举止端庄、言行
严谨、诚实守信，树立良好的社会形象。
9.合理规划：教师要合理规划自己的教育教学工作，合理设置学习目标，合理分配学习资源，合理评价学生的学习成果。
10.不断学习：教师要具备终身学习的意识，不断更新教育教学理念和方法，积极参加教育培训，提高自身的专业水平。
新时代中小学教师职业行为十项准则中小学教师违反职业道德行为处理办法
新时代中小学教师职业行为十项准则中小学教师违反职业道德行为处理办法新时代中小学教师职业行为十项准则是指教师在工作中应遵守的职业道德规范和行为准则，旨在规范教师的职业行为，提高教师的职业道德素养。
而中小学教师违反职业道德行为处理办法是对教师违反职业道德准则的处理和惩罚措施，旨在维护教育教学秩序，保障学生的合法权益。
下面将对新时代中小学教师职业行为十项准则和中小学教师违反职业道德行为处理办法进行详细介绍。
一、新时代中小学教师职业行为十项准则：1.热爱教育事业，关心学生，尽职尽责，为人师表；2.遵守教育法律法规，恪守教育职业道德规范；3.教书育人，注重德育教育，培养学生健康人格；4.教学科研，不断提高教育教学水平；5.遵循教育公平原则，不搞走读、高收费等违规行为；6.尊重学生个体差异，关注学生心理健康；7.不从事商业活动，不接受学生和家长的财物；8.保护学生合法权益，预防和制止校园欺凌；9.遵守学校纪律，维护学校正常秩序；10.自我修养，不断提升自身素质和能力。
二、中小学教师违反职业道德行为处理办法：1.轻微违规：如教师迟到、未按时上课等，可以给予口头警告或书面警告，并要求教师改正；2.一般违规：如教师懒散教学、教师与学生发生冲突等，可以给予记过、降薪、调整岗位等处分，并要求教师进行反思和改正；3.严重违规：如教师违法犯罪、教师伤害学生身心健康等，可以给予停职、解聘等处分，并将涉嫌违法犯罪的教师移交司法机关处理；4.情节严重违规：如教师涉嫌性侵学生、严重虐待学生等，可以给予开除教师资格，并追究法律责任。
在处理教师违反职业道德行为时，应坚持依法依规、公平公正的原则，确保教师的合法权益得到保障。
同时，也要加强教师职业道德教育，提高教师的职业道德素养，培养优秀的教师队伍。
教育行政部门和学校要建立完善的监督机制，加强对教师的日常管理和教育指导，及时发现和处理教师的违规行为，确保教育教学秩序的正常进行。
同时，也要加强家校合作，共同监督教师的行为，保障学生的权益，营造良好的教育环境。
高校教师职业行为十项准则要求,实行
高校教师职业行为十项准则要求,实行
以下是高校教师职业行为十项准则的要求：
1. 坚守职业道德：认真履行教学、科研、管理和社会服务职责，忠诚、守信、廉洁，维护高校的声誉和形象。
2. 勤勉敬业：教师应根据教学任务和科研项目的要求，全身心投入工作，积极开展学术研究和教学提升。
3. 尊重学生：教师应尊重学生的人格尊严，平等对待学生，并关心、引导学生的成长发展。
4. 公正评价：教师在学术评价、考试评分和学生奖罚等方面应公正、客观，不得有任何歧视、偏袒或不公之行为。
5. 严守课堂纪律：教师应遵守课堂纪律，按照教学计划有序进行教学，不得出现迟到、早退、逃课等不当行为。
6. 科学研究：教师应坚持科学研究原则，严谨论证、客观分析，不得编造、篡改或伪造研究数据和结果。
7. 尊重知识产权：教师应尊重他人的知识产权，严禁抄袭、剽窃他人的研究成果或学术著作。
8. 互帮互助：教师应积极参与学术交流、合作，乐于分享经验和资源，共同促进学术进步和教学水平提升。
9. 积极支持学校管理：教师应积极响应学校的管理要求，配合学校进行各项教育教学改革和发展。
10. 持续专业发展：教师应不断学习、适应新的教育教学理念和技术，提升自身的教学和研究能力。
高校应当建立相应的机制和标准，对教师的行为进行监督和评估，对违反职业行为准则的教师实施相应的处罚或纠正措施，以维护高校教师的职业操守和教育教学的质量。
新时代中小学教师职业行为十项准则共6页
新时代中小学教师职业行为十项准则共6页在新时代的背景下，教育是国家发展的基石，教师是教育的关键。
为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我们必须有一支高素质、专业化的教师队伍。
为此，我们特制定新时代中小学教师职业行为十项准则，以规范教师的职业行为，提高教师职业道德水平。
准则一：坚定政治立场教师是灵魂工程师，肩负着培养下一代的重任。
首先，教师必须坚定政治立场，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，坚守社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
具体要求：旗帜鲜明宣传党的政策，积极参与学校组织的政治理论学习。
严守政治纪律，不发表任何有损党和国家形象的言论。
教育学生热爱祖国，增强民族自豪感和历史使命感。
准则二：秉持教育情怀教育是一项崇高的事业，教师应当怀着深厚的教育情怀，全身心投入教育工作，关爱每一位学生，为学生的全面发展贡献自己的智慧和力量。
具体要求：热爱教育工作，始终保持对教育的热情和激情。
关注学生的身心健康，尊重学生的个性，引导他们健康成长。
积极参与学生的课外活动，丰富学生的课余生活。
第二页准则三：践行教育公正教育公正是教育工作的生命线，教师应当坚持公平、公正、公开的原则，为学生提供平等的教育机会，维护教育公正。
具体要求：公平对待每一位学生，不偏袒、不歧视。
严格执行教育教学规范，保证教育教学质量。
积极参与学校教育教学改革，推动教育公正的实现。
准则四：遵守职业道德教师是学生的楷模，应当严格遵守职业道德，以身作则，树立良好的师德师风。
具体要求：严守教育教学纪律，不迟到、不早退，认真备课、上课。
尊重家长，积极沟通，共同关心学生的成长。
自觉抵制有损师德师风的行为，维护教师的良好形象。
第三页准则五：提升专业素养新时代要求教师不断提升专业素养，以适应教育改革发展的需要，更好地履行教育教学职责。
具体要求：积极参与教师培训，不断提高教育教学能力。
关注教育科学研究，掌握教育前沿动态。
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教师十项职业道德行为准则内容
教师是培养国家未来的种子的人，教师的职业道德行为决定着他们对
学生的影响力和对教育事业的贡献度。
以下是十项教师职业道德行为准则
的内容：
1.爱岗敬业：教师应该热爱自己的教育工作，尽心尽力地做好教育教
学工作，不推诿责任，不懈怠工作，不辜负学生和社会对教师的期望。
2.崇尚真理：教师应该具备科学精神和求真务实的态度，逐渐完善自
己的知识结构，追求新知识，拒绝教学中的任何形式的伪知识和虚假理论。
3.立足岗位：教师应该遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度，
为国家和学校的利益服务，不利用职权敲诈勒索，不利用学生进行非法活动。
4.严于律己：教师应该严格要求自己，自觉遵守教师职业道德规范，
不为个人利益牺牲学生的利益，不利用教学资源谋取私利。
5.保持学生机密：教师应该保护学生的隐私，不泄露学生的个人信息，不用学生的隐私信息进行恶意操纵或敲诈勒索。
6.以身作则：教师应该以自己的行动影响学生，做学生的榜样，要求
学生树立正确的人生观和价值观。
7.热爱学生：教师应该真心关心学生，尊重学生，并建立良好的师生
关系，为学生提供个性化的辅导和关心。
8.公正公平：教师应该公正对待每一个学生，照顾到各个学生的特点
和需求，不偏袒任何学生，不对学生进行体罚或歧视。
9.持续发展：教师应该不断学习和提高自己的专业能力，关注教育领
域的最新发展，与时俱进，让自己的教学更加专业和有效。
10.与家长合作：教师应该积极与家长沟通和合作，建立与家长的良
好关系，共同关注学生的成长和发展。
总结起来，十项教师职业道德行为准则的主要内容包括：爱岗敬业、
崇尚真理、立足岗位、严于律己、保持学生机密、以身作则、热爱学生、
公正公平、持续发展和与家长合作。
这些准则是教师职业道德的基本要求，旨在引导教师为学生的成长和发展提供良好的教育环境和教学指导，为教
育事业的发展作出自己的贡献。