写人的散文范本 关于写人的散文【通用10篇】
写人散文

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您的努力学习是为了更美好的未来!描写人物的散文篇1:她是谁的人间四月天作者:秋蕴她有着绝代姿容,旷世才情,鼎盛事业,她温和素雅,明澈纯净如圣洁的白莲。
她让徐志摩怀想了一生,让梁思成宠爱了一生,让金岳霖默默守望了一生。
她的美一经窥见便会让世人为之动容。
林徽因---她是怎样的女子,她又是谁的人间四月天?世人都知道那首《再别康桥》是诗人写给她的,是那段家喻户晓的浪漫爱情留在人间的永久的痕迹。
这是当时京城的美谈:“林小姐人艳如花,和老诗人(泰戈尔)挟臂而行,加上长袍白面,郊荒岛瘦的徐志摩,犹如苍松竹梅的一幅三友图。
”在世人眼中林徽因和徐志摩站在一起就是一道赏心悦目的风景,天造地设的一对玉人。
所以就一厢情愿地将徐志摩看作了她的至爱,甚至猜测她一生所有的诗词都是写给诗人的,直至红颜老去的那一刻,她心中始终怀想的应是伦敦迷离雨雾中的康桥。
然而林徽因却是在康桥情深意浓时毅然选择转身,即使后来徐志摩离婚恢复了单身的自由,仍没有选择与诗人共赴一生的红尘,显然这都是世人为满足自己对才子佳人浪漫情结的一种美好假想。
在我看来,徐志摩是林徽因梦中一切美好的想象,浪漫飘渺,是她的琴棋书画酒花茶,而现实中的徐志摩定是少了一份持重和淳厚,少了林徽因身上的那份从容淡定,少了她在尘世生活的一份温良,而那正是梁思成身上所具备的,梁思成给她的踏实自在,温暖和安定,是诗人永远都给不到的。
世间多数的女子,但凡还算清醒,选择托付现世终身的,一定是后者,更何况林徽因如此聪慧的女子。
所以诗人仅仅是她的一段青春过往,和有所辜负的愧疚。
她在临终前唯一要见的是徐志摩的前妻张幼仪,不是因为还深爱着诗人,而是了却凡间唯一曾经的过错。
如此善良的女子,无论之前有何过错,都当为世人谅解。
梁思成是林徽因柴米油盐酱醋茶的烟火幸福。
林徽因是璀璨的星子,她的光芒令许多男子仰望,梁思成便是其中之一。
描写人的散文600字(精选22篇)

描写人的散文描写人的散文600字(精选22篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免的会接触到散文吧?散文分为叙事散文、抒情散文、哲理散文。
那么,你会写散文吗?下面是小编收集整理的描写人的散文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写人的散文篇1“十年树木,百年树人”要想培育一个人才是不容易的,然而在这条道路上,最辛苦的就是老师。
“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师在默默的无私奉献,如同春蚕,虽然一生短暂,也却能把吐出的丝,供人们使用,不求回报;如同蜡烛,不惜燃烧自己,照亮他人!老师的这种无私奉献,不求回报的伟大精神,照亮了我的人生价值观。
我是一个刚上初一的学生,在这一年的相处里,我深刻的体会到了我的老师的那种精神,他是那么的尽责。
她能把自己的学生当自己的孩子一样看待,一样管教。
在她这一生的教学过程中,他陪自己的学生时间可能超过陪自己的孩子的时间。
我想对您说一声:“老师,您辛苦了!”我的老师不要求我们每个人的学习成绩必须都要好,只要她看到我们每一次都在进步,都在努力,她就会表现的满足,继续鼓励我们。
她在学习成绩上要求是一方面,还经常告诉我们一些做人的道理:对老师的尊重,对同学要友好,对长辈要孝顺。
老师还带领我们品味语文,亲近生活,她说:“要学好语文,就要有生活,在生活中学好语文。
”这时我想对您说:“老师,谢谢您的良苦用心。
”老师您上课是那么认真,威风,专心讲课,下课又是那么亲近同学,细心讲解,显得那么和蔼可亲。
对待同学都是平等的,不管是学习好的,还是学习不好的,老师您都一样看待。
遇到生病的同学,您都会像母亲一样,细心询问,关心。
在我眼里,老师您就是事业上的女强人,生活中的好母亲,是那么的伟大,那么坚强。
可是,从那次您下课时突然晕倒,我才了解其实你的身体一直都不好!为了我们,每次都熬夜批改作业、卷子、作文,自己的身体都不顾!老师为了你,我一定不辜负您的期望,努力学习,为了自己更精彩的明天!描写人的散文篇2回忆过去,我的脑海里总会浮现出一个身高矮矮的,瘦小的女孩,是的,她就是我的同学。
写人散文作文大全(10篇)

写人散文作文大全(10篇)写人散文作文大全精选篇1我工作的地方位于临近美丽的人工湖和眼望无际的大海彼岸。
人工湖就像一条盘旋的巨龙紧紧的缠绕着我们的辖区,湖面波光粼粼,时不时还有野鸭在游荡着,夕阳西下,湖畔酒吧响起动人的葫芦丝。
春已逝去,夏季的烈日,沙滩玩水的游客逐渐增多,抬头仰望大海水连天、天接水,南北来往的轮船百舸争流,一阵阵的海浪扑向海岸,海鸟时而飞过,时而绕船盘旋,寻找自己的美食,迷糊之中听到一声尖叫,海浪拍打着岩石,夕阳西下,渔民开始收网,眼前正是一副吸人入目的晚霞美景图。
在这里习惯了,即便是再美好的环境也勾引不了我的情趣,反而是附近一个派出所的小菜园,它走进了我的视野。
在这繁华的都市里,日夜看着日新月异的现代文明,一个小菜园让我找到了乡村那种舒适与自在。
蹲在菜园里边除杂草边和朋友聊着,他说他们这里经常吃的自己种菜,环保又实惠,每次下班的`时候总是不由自主的来看一看,菜苗的一天天长大,瓜藤蔓延着不断往上爬,眼看茄子已经可以下锅了,向日葵已向着同一个方向爬伸。
看着这些菜苗,都让我想到一颗种子的奇妙之处,生命的伟大,只要满足一定的条件,它就会表现出来生命的气息。
他们每天都细心的照料着,栽种、除草、施肥、收获。
小菜园总是青翠茂盛,生机勃勃。
整片绿油油的蔬菜在微风中轻轻的摇晃着,好像在欢迎主人的到来。
现在网上流行偷菜游戏,但是又有多少人知道真正种菜的快乐和收获的喜悦,小小菜园给他们的工作之余带来了劳动的快乐,又能亲近大自然,放松心情,还可以品尝到真正的无污染绿色蔬菜。
日常工作当中,我们默默奉献,一次次的修改笔录材料,调解一起起民事纠纷,冒着大雨帮游客找到走丢的小孩,苦心挽救跳海自杀的少女,忙碌繁琐的工作让我们格外充实,而在休闲之余,看到了他们的小菜园,那不仅是为了美化家园,更是缓解工作压力,更是一种云淡风轻的享受。
“邻居”小菜园,让我心田装满了希望,心情豁然开朗。
写人散文作文大全精选篇2雪,下得很不认真,时有时无,几片悠悠地飘着,好象每一片都要选择中意的地方才肯落地一样。
写人的叙事性散文高中作文(范文6篇).doc

写人的叙事性散文高中作文(范文6篇)写人的叙事性散文高中作文精选篇1我家有个独特的生活方式:每天早晨全家人必须在同一时段上厕所,为的就是节约用水。
这可是我那“环保爸爸”定下的家规。
一天,我早早睁开眼睛。
看看爸爸,哈哈,他还躺在床上做着梦,不时地打几个“震天雷”。
我穿好衣服,直奔卫生间。
上完厕所我一按按钮,哗哗的流水声就把爸爸给吵醒了。
他一个鲤鱼翻身从床上跳起来,连衣服也没穿就跑了出来。
刚才还呼呼大睡的爸爸,现任突然精神抖擞地出现在我面前,把我吓了一跳。
他看着马桶里渐渐消失的水,心疼地说:“唉,又浪费了一桶水!要知道,在西北地区,上厕所都要去公共厕所,因为那里清水贵如油啊。
所以,我们一定要节约水资源!”说完,爸爸还敲敲我的脑门,让我下不为例。
慢慢的,爸爸的家规也成了我的习惯,我也成了一个节约用水的.人。
每次妈妈给我梳辫子时总要沾一点水当摩丝,她为了方便总是不关水龙头。
这时我就会立即关掉水龙头,不浪费一滴水。
一次,我们一家三口去逛超市。
在收银台的,妈妈突然大卢尖叫:“糟糕,忘拿购物袋了。
小姐,买一个塑料袋。
”这呵急坏了爸’爸,他挤上前去说:“不要!既费钱,又不环保……”一阵唇枪舌战后,获胜的爸爸命令我们用双手代劳,把东西拿回家。
就这样,我们扛的扛,拿的拿,就像三只正在辛苦搬运粮食的小蚂蚁。
街上的人都用异样的眼光看我们,让我面红耳赤。
我心里直嘀咕:“怎么会有这么小气吝啬的爸爸呢!就两毛钱也舍不得花,害得我如此狼狈。
”妈妈的一番话却解开了我心中的疑云:“爸爸节约用水、不塑料袋,都是为了节约能源,保护环境。
这就是现在提倡的绿色生活、低碳生活。
”哦,原来爸爸的“吝啬”是为了爱护地球母亲!我想,只要每个人都像我那“环保爸爸”一样从身边的小事做起,养成良好的生活习惯,爱护地球上的每一物,我们就都能生活在一个充满绿色的、充满欢笑的世界里。
简评:*起笔不凡,逗人的开头一下就吸引了读者的眼球。
所写事例无论是爸爸在熟睡中听到马桶哗哗冲水声后的条件反射,还是去超市忘带购物袋后一家三口蚂蚁运食式的搞笑场景,小作者都调动多种感官,多处抓住爸爸的语言、动作、神态展开了浓墨重彩的描写,使得篇章结构尽显活泼。
写人散文名家名篇1000字

写人散文名家名篇篇一:朱自清《背影》我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。
到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。
父亲说,“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。
这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。
丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。
到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。
父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。
他再三嘱咐茶房,甚是仔细。
但他终于不放心,怕茶房不妥帖;然后他颠颇踌躇了一会。
其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。
他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。
我再三回劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”我们过了江,进了车站。
我买票,他忙着照看行李。
行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。
他便又忙着和他们讲价钱。
我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。
他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。
他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。
又嘱托茶房好好照应我。
我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!我说道,“爸爸,你走吧。
”他往车外看了看说,“我买几个橘子去。
你就在此地,不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。
我本来要去的,他不肯,只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
短篇写人叙事散文

短篇写人叙事散文短篇写人叙事散文(精选16篇)短篇写人叙事散文篇1清风过境,带着浓浓的秋意催开了将绽未绽的寒菊,逗笑了娃娃的笑脸,秋后,枝头缓缓飘落的秋叶铺满了整条不算宽敞的小路,偶尔三两片落叶调皮的跳着名为永不再见的舞曲,眨眼间,眉宇便染上淡淡的哀愁。
雨后的天总是带有微微的潮意,雨后的天空拥有着不同以往的清新的气息,独自一个人漫步在那落叶铺就的叶之路上,一路上听着那窸窸窣窣的声音,一切仿佛都安静下来了,在这里,能感受到每一朵的呼吸声和水滴一滴一滴的低落声,这里的一切都静得那般不真实,哪怕不真,也不愿意打破心中这片刻的宁静,只想在这里一世长安,静观浮生。
轻捧着盛放的花朵,寻一僻静之地,嗅着那清浅的花香,斜依着参天古树,将手中的百花散落在古树旁,身下是枯软的草地,那种舒适的感觉不禁想让人快点进入梦乡。
随手拾起手边的一片残叶,发现残叶上那清晰的纹路,是如此的浑然天成,那是用怎样的笔才可以勾勒出这清晰的细枝末节,我们这个繁华的世界与这个微妙的世界到底有什么微妙的关系呢枯藤、老树、昏鸦,夕阳的余晖静静地斜映而下,那轮将隐未隐的红日,在这般温暖和安静的环境里,竟然明白了一些许久未明白的,有时,不是我们不够好,只是我们不愿意的往前看,我们只愿意在那个封闭的世界里,在原地踏步,总是在自怨自艾在逐渐的成长中是我们给自己给自己造成了过多的枷锁,终于到自己不能承受的地步,只得缩在一方天地,苟延残喘的活着我们总是在自己逼自己,总是在自己的世界蒙上一层薄纱,看不清前路的自己,总是在一圈圈的打转……人,聪明吧,却又是极笨的,有时间一个聪明的人倒不如一个愚人活的自在,活的快乐无忧,我们无时无刻的都在羡慕别人,却怎么也不肯还自己一个清晰的世界和生活,固执的活着那个迷茫的世界,受尽苦楚有些人,有些事,该散就散,毕竟天下无不散的宴席,又或者说这次的分离,这次的失望与挫败,都是为了下一次最美的相逢。
与其苦苦的困在曾经的回忆里,倒不如抬头望望天,垂眸赏三两只锦鲤,与月常伴,画船听雨眠白光过隙,花开半夏,其实,人的一生极其短暂,与其为难自己,倒不如做一个手执书卷,阅经抚琴的闲雅之人,于落花深处,静候半夏。
写人的优美散文
写人的优美散文写人的优美散文(精选27篇)描写人物动作,最重要的是注意观察,在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作。
下面是写人的优美散文,一起来欣赏吧。
老师【1】老师,一个耳熟能详的词,一个无处不在的职业,无论是在偏远的农村或是在人们向往的城市,随处可见老师的身影。
然而,在人类历史上人们也是用很多词来诠释它。
我却觉得对于它,没有什么比神圣来更好的形容。
在世界震惊的5。
12地震中,有二位老师如雄鹰展翅般的护住了自己的学生而自己却永远的离开了充满阳光的土地,他们就是——张米亚老师和谭千秋老师。
谭千秋老师,他用他的生命书写了人民教师奋不顾身的感人事迹,5月13日23时50分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇。
中国地震应急搜救中心的救援人员看到:谭老师趴在课桌上,弓下的身躯,展开的双手,摆出守护的姿势。
他的后脑被砸得深深的凹了下去。
在他的身躯下,救援人员救出了4个学生。
四个学生在他的保护伞下获救了,谭老师却为了救孩子的生命壮烈的献出了自己的宝贵生命。
要不是他把孩子们藏在课桌底下,用自己的身体挡在了课桌上面,在上面护着4个学生,估计一个也活不了。
这是被谭老师救出来的的学生的告诉媒体的事迹。
谭老师用自己的行动诠释了人类灵魂工程师这个职业的高尚;生死关头用牺牲自我,挽救别人生命的伟大壮举为我们树立了一个光辉的榜样。
“摘下我的翅膀,送给你飞翔”——这是张米亚老师生前最喜欢唱的歌,而当地震来临,死亡降临,他用生命诠释了这句歌词……当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时,他们被眼前的一幕惊呆了,29岁的张米亚老师跪匍在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰……两个孩子还活着,而雄鹰已经不在了。
由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将张老师的手臂锯掉,才把孩子救出。
在这场大地震中,张老师一家三口全部遇难,他的妻子同是映秀镇小学的老师邓霞和他们不满三岁的儿子被垮塌的废墟深埋。
“摘下我的翅膀,送给你飞翔。
写人记事的散文(9篇)
写人记事的散文(9篇)今天是星期四,我照以往的惯例,坐在椅子上"赶"作业。
因为,我可不想断了"三天回家没作业"的记录。
可是,我正庆幸只有一张报纸时,朱老师从天而降一道"圣旨":让我们互改作文。
我不敢违抗圣旨。
只好选了一个"小妹妹",教她添加好词句。
本以为女生至少比男生好应付,但一看见她的作文,我觉得其他都挺好,就是题材不新颖。
没办法,只好让她辛苦点,重写一篇了。
开头加中间的一半都是"听写",但之后我正在做报纸,就让她自由发挥吧!写好之后,没想到还真心不错,便又给她加了几句。
改好之后,我在看看,其他人都在"沙沙沙"地写呢!哎呀。
忘了,自己的作文都还没改,光顾着得意了。
只好去找了我的"死党"——郑郑,他可是我们班作文数一数二的人。
俗话说得好:"郑郑在手,作文不愁!”嘻嘻。
通过专家的指导,我的作文也改好了,同时,我也把作业给做好了。
现在离成功只有最后一步了:交给老师。
我把我的和我改的作文交给了朱老师,等的时候我紧张的手心冒出了汗,生怕会不过要重写。
但最后结局皆大欢喜:都过啦。
最后我也实在忍不住,要夸自己一句:"果真是名师出高徒啊!"PS:重点是名师两个字。
大家一定知道钓鱼吧?大家眼中的钓鱼就凭着一根鱼竿、一个小钩子和一些鱼饵就可以满载而归了吧?其实,你们都想错了!能钓上鱼可是要花十二分精力呢!不过,我们家却有一个“神钓手”。
说是“神钓手”,其实也没有“战绩累累”。
这个“神钓手”就是—我老爸!我爸爸每一次回外婆家,总是喜欢去外婆家的鱼塘里钓鱼。
有一次,当我老爸扛着鱼竿,吹着小曲儿,精神焕发地走在去钓鱼的路上。
我忍不住自己的好奇心,跟着老爸,去看他钓鱼。
到了鱼塘边,鸦雀无声。
偶尔会有鱼塘边鸭子那枯燥、低沉的叫声。
只见爸爸不慌不忙,先在鱼竿上挂一个钩子,然后把鱼饵的袋子打开,拿一小坨鱼饵揉成小团子,放在鱼竿上。
写人记叙性散文范文800(精彩5篇)
写人记叙性散文范文800(精彩5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于写人的散文
关于写人的散文我们生而为人,但对于人的了解实在难以参透,因为真的复杂。
关于人的散文有哪些呢?下面就是店铺给大家整理的关于写人的散文篇,希望大家喜欢。
关于写人的散文篇1:何以为人有时候都曾迷茫,我们何以为人。
从古到今,对于个人的价值,我们并没有停止过追求,我们的到来也许只是要为了证明自身能力的存在而努力。
经过,漫漫长的几千年的文明历史长河中,我们依然保持着前人不变的追求,所以我们繁衍至今。
如果可以,让问题想得再深一点,允许让思绪漂得更远,如果能找到其中的乐趣。
在这个过程中,我们必须要放下,一些行为跟思想相矛盾的成见,避免让个人的一些情感渗入其中,让心灵可以回归到最初始的状态。
对于这一切,会带来一些新的认识,如果可以,还可以充份发挥着穿越古今无穷尽的想像力和伶听我们一直熟悉已久,来自于自己心灵深处跳动的呼吸,享受自然的感觉。
我觉得,找回自己,这是为之一个~人~的最根本。
有了自己的思想,才有了自己的文明,我们受每个文化时期形成的环境影响,所以我们也随着环境变化而不断的进化。
也许不必想的太远吧,任何一个物种繁衍到至今都有它的道理的,况且单纯上我们只是一个给自己被命名为人的人,凡事,都应该站在一个人的角度上去看,那许多问题都得到合理的解释,理所当然了。
既然我们生为人,那对于自私,小气,吝啬等等所不喜欢的人,在心里,我们都应该用另一种眼光平常心欣然看待。
毕竟我们生为人,我们的理想,追求,衣食住行和金钱,注定,脱不了关系,而某些人,在某种观念上只是把金钱看得重一点点而已,也许他{她}们才真正算是一个人吧,毕竟这样的所为更贴近这个现实的世界。
这并不奇怪,我们所衍生出来的,受历史,环境,家庭,和身边人所影响,自然是会有各种各样的人了。
既然我们生为人,生存在现在这个社会上,我想,如果可以,任何一个人会都梦想着有朝一曰能名成利就,那怕要用这一生的努力去追求。
但是,我们也知道不可能每一个人都有这样的成就,这是一个梦,我们是踏着几千年以来人们相同的追求而在寻梦。
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所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。
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写人的文章篇一胡爷,名秋荣,年逾六旬,中等身材,一派儒雅之风,让我想起“莫羡三春桃与李,桂花成实向秋荣”。
可是,他的头发可没有这么欣欣向荣。
许是因为“聪明绝顶”,胡爷早早秃了顶,前面的脑门光亮光亮的。
于是,他就把后面的头发养长,撩到前面来,以掩盖那一片光亮,构成了一道独特的刘海。
胡爷是何许人也?他是我的小提琴启蒙教师,多才多艺。
年轻时以往是市里文化馆的员工,之后担任过高中的物理教师,但始终割舍不下小提琴这一爱好。
现如今,胡爷自我开了一家琴行,专门教小提琴,也是桃李满天下。
朋友们都喊他一声“胡爷”,而我们则尊称他为胡教师。
胡教师爱把调音器和钥匙一齐系在皮带上,走起路来就丁零哐啷地响,好似走到哪儿都带着铃铛,老远就明白他来了。
每每在琴行里面拉琴拉得兴起,胡爷脑门前那道独特的刘海就会随着胡爷的投入、琴弓的挥舞,和着音乐的高·潮,在脑门前一甩一甩地飞扬起来。
胡教师颇爱喝酒,且不挑剔,啤酒红酒白酒杨梅酒样样都喝,但从没看他醉过。
一次,因为取得了小提琴比赛的胜利,家长们组织了一次聚会邀请胡教师前来。
席间,大人们谈笑风生,觥筹交错,我们一群孩子则在一边玩耍娱乐。
也不知过了多久,一转头,发现号称“一瓶倒”的我爸爸已经脸色血红像个西红柿,有气无力地瘫在椅子上,而胡教师面前的酒瓶却有一、二、三……哇,九瓶!五瓶啤酒,两瓶杨梅酒,一瓶香槟酒,再看胡教师的脸色,连一丝红晕都没有,还是白湛如初。
胡教师一杯接一杯地畅饮着,一边摇头晃脑,絮絮叨叨,话语似黄河之水滔滔不绝。
酒就是打开他话匣子的按钮。
随着酒瓶越来越多,家长们一个个败下阵来,胡教师却面不改色,依然举着酒杯高谈阔论,果然一派“胡爷”的霸气!末了,胡教师雅兴大发,还拿出他的提琴给我们拉了一首《流浪者之歌》,大有“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨”的万丈豪情!胡教师虽爱酒,但上课时却异常认真,每次他都把指法、弓法在书上一个个标好,再在琴上一遍遍演示。
记得初学琴时,我总是出错,胡教师总是耐着性子,用沙哑的声音,不辞辛劳一遍遍地纠正着。
等我学会了曲子,他就将这首曲子从头至尾满怀活力地表演一遍,鼓励我好好加油。
我当时羡慕极了,期望有朝一日自我也能拉出这么优美的曲子。
也许,正是因为这种着迷和胡教师的不停鼓励,我在小提琴的学艺路上越走越远,越拉越好。
胡教师不仅仅爱琴,亦爱学生,为人热情仗义,做事从不马虎。
他是我们学校弦乐团的场外顾问,平时有空总会来校帮忙指导。
今年我们弦乐团要代表学校参加市里的中小学生器乐大赛,胡教师只是一个顾问,却不嫌麻烦,把我们整个乐队四十多个人一个个叫到琴行去指导、纠正。
赛前,又无微不至地检查每把琴的码、弓、弦是否完好,再为我们将一把把琴音调准。
如此认真的胡教师,让我们都为之动容,比赛时便也格外卖力,最终一举夺冠。
胡教师就是这样一个幽默风趣、认真负责的好教师,是良师,也是益友。
我们常常能听见他爽朗的笑声,如果你刚好从他的琴行面前走过,也许就能听到他在拉琴,那悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻钻入你的耳朵,灵动的音符跳跃着,旋转着,拨动着每个人的心弦。
写人的文章篇二我的妈妈个子不是很高,一头短卷发,眼睛很有神,体型有点儿胖,但平时对人总是一脸笑容,为人很幽默。
妈妈的职业是老师,她很受学生们欢迎。
但就是因为妈妈是老师,所以对我非常严格。
当妈妈看见我没完成作业就在玩时,她的脸马上“由晴转阴”,会催着我回去写作业,不然她就会发飙的!这时候我就得“三十六计走为上计”,赶紧去写作业。
妈妈也是奖罚分明的,当看到我作业写的较好时或认真时,她还会夸我写得好。
有一次,我放学回家,我写作业写到一半就想去边写作业边听歌玩电脑了,这时候妈妈回到了家,一到家就问我“做了作业了吗”,我说做了,又去玩电脑了。
妈妈就对我说:“女儿,把作业拿出来让我看一下写得怎样。
”我根本没心思写的作业,肯定写得不好,一听到妈妈让我把作业拿出来让她检查。
我一时不知怎么样才好。
妈妈见我的样,什么都明白了。
把我叫到身边说:“女儿,你现在的主要任务是学习,先把作业完成再去做其它的也不迟啊,何况作业还是要交给老师的呢。
”我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了。
哪知妈妈悄悄地看了我的作业说:“你给我过来,瞧你这道题,这么简单都错?这个方程都解答错了,而且你看这字,怎么这么七扭八扭的?重写!”我很不乐意,但妈妈一看妈妈那怒气冲冲的模样要我重写,我只好照办。
过了好一阵子,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说:“你认真起来,还是写得挺好的呀!所以写作业要专心!你看,题全做对啦,等下给你叫‘肯德基’外卖!”我听了心里特别高兴,以后,我写作业都认认真真的。
这就是我的妈妈,虽然她严格要求我,但她就是我最好的好妈妈!写人的文章篇三“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。
”每当我唱起这首歌的时候,我就会想起我的妈妈,就能感受到我在妈妈身边也是一块宝。
我的妈妈中等身材,一头披肩卷发,风一吹,很飘逸,很漂亮。
妈妈喜欢练瑜伽,一有空的时候练,所以才保持了这样完美的身材,练瑜伽的时候就把头发梳成马尾巴状,显得既年轻又干练。
我的妈妈很爱美,每天早上起来,都会拿出瓶瓶罐罐地往脸上抹。
无论多么忙都忘不了化妆,把自己打扮得漂漂亮亮的才出门。
妈妈的衣柜里有很多漂亮的衣服,上街的时候,只要逛商场,妈妈逛半天都不嫌累,几乎每件新衣服都要看看,摸摸,喜欢的就在身上比试着,看看好看不好看,她是只要一看到漂亮的衣服就拿不动腿。
我的妈妈很爱我,我如果考试没有考好的时候,我的妈妈不会像别人的妈妈那样发火、打孩子,而是耐心的鼓励我不要灰心,总结经验教训,找出差距,争取下次考好。
然后妈妈就会叫我拿出卷子,耐心地和我研究卷子,找出错误所在。
我们一道一道地寻找错题的答案,并且让我不断地练习,把这些错误改正过来,加深我的记忆,整理出来容易错的题型,希望我下次能考个好成绩。
我的妈妈手很巧,做菜很好吃,什么菜都会做,如果我想吃什么菜,只要我说出来,妈妈就会毫不犹豫地冲进厨房,一阵叮叮当当地“锅碗瓢盆交响曲”过后,一桌美味佳肴就做好了。
美味上桌,我就一边享受着人间美味,同时也享受着浓浓的母爱。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。
”我喜欢唱这首歌,我爱我的妈妈。
妈妈,我感激你让我在母爱的沐浴下快乐地成长,妈妈,我爱你。
写人的文章篇四我的妈妈虽然样貌不出众,但在我心里她是这个世上最美丽的妈妈。
妈妈煮的饭是一级棒的,每当我看到她手上的疤就不禁想到了那件事……那天,我考了一百分,妈妈为了奖励我说:“今天晚上给你做顿大餐!”我毫不客气地叫道:我要吃炒鱿鱼,麻婆豆腐,还有红烧肉!”“没问题!”,妈妈欣然答应道。
期待已久的晚上终于来了,我刚移步到家门口,就闻到香气了。
我一边流着口水,一边自言自语地说:“有红烧肉,炒鱿鱼,还有我最最最喜欢的麻婆豆腐。
”我兴奋地跑上楼,只见菜早已有序地摆在了餐桌上。
妈妈看见了说:“你可还满意?别流口水了,赶紧叫爸爸出来吃饭吧。
”我一听,像闪电一样地冲到爸爸的房间说:“爸爸开饭啦!”爸爸一听,立刻像风一样地跑到桌子上。
看到一桌美味可口的菜,心中不禁有些愧疚:“如果放学能早一点回家,我就可以帮妈妈分担一点事情,妈妈就没那么辛苦了。
”饭吃完了,我在房间做作业,妈妈怕我学习辛苦,帮我端了一杯热腾腾的奶茶。
准备睡觉了,肚子却开始了“空城记”,这肚子真会找时间。
正在这时妈妈过来了,看见我愁眉苦脸的样子担忧地问道:“怎么了呀?”“我的肚子又饿了。
”妈妈笑着说:“肯定是该长个儿了,吃得多了。
”我正美美地躺在床上等着香喷喷的饭,突然,只听妈妈大叫一声,我连忙跑到妈妈的身边一看,原来是被油溅到了,我连忙问道:“妈妈,疼不疼,让我来帮你吧。
”妈妈感慨道:“看见你这么懂事,被油溅到的手也不痛了。
”这就是我的妈妈,我爱她。
关于写人的散文篇五一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。
二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。
成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。