幼儿全脑冥想故事
儿童催眠小故事【三篇】

儿童催眠小故事【三篇】春天来了,蔷薇花开了,蝴蝶真快乐,她把橡子壳当做水杯,收集蔷薇花瓣上的露珠──这是多么甜蜜的饮料啊!可是不久,蔷薇花落了,就像是下起了粉红色的雨。
蝴蝶捡了一片又一片花瓣,放在自己的家里,很快,她的家就被花瓣填满了,橡子壳水杯也被埋进花瓣里,寻不到了。
一只小蜜蜂飞过来,“嗡嗡!嗡嗡!”她钻进花瓣中,好久也没有出来。
蝴蝶好纳闷:“咦,那个小不点儿哪里去了?”春天过去了,蝴蝶的生日到了,蚕蛾来参加蝴蝶的生日晚会,她送给蝴蝶三块漂亮的丝绸。
“蚕蛾姐姐,”蝴蝶端来一杯水说,“假如现在还是春天,我们就能喝到蔷薇花瓣上那甜蜜的饮料了。
”蝴蝶看着满屋子干透的花瓣,突然,她发觉橡子壳水杯就在花瓣旁边,里面还盛着满满的蜂蜜——这是小蜜蜂送给蝴蝶的生日礼物。
劳累的小蜜蜂已经在花瓣上睡着了。
蝴蝶和蚕蛾喝着香甜的蜂蜜,突然有了一个想法。
她们用丝绸做成三个枕头套,里面装满了干透的花瓣。
晚上,蝴蝶、蚕蛾和小蜜蜂枕着花瓣枕头睡着了,她们梦见了漂亮的春天,漂亮的蔷薇花,还有花瓣上那甜蜜的露珠……【小蘑菇听音乐】树林里的空地上有两个小蘑菇:一个叫灰灰,一个叫斑斑。
灰灰比斑斑高,他常常嘲笑斑斑,说斑斑太矮。
一天,一支蚂蚁乐队正在赶路,天空突然下起了雨。
蚂蚁乐队慌了,赶忙跑到灰灰的雨伞下去避雨。
灰灰很不快乐地说:“走开!走开!你们的大喇叭、长笛子会把我的身体碰坏的!”蚂蚁乐队只好跑到斑斑的雨伞下面去避雨。
他们对斑斑说:“请让我们到你的雨伞下面避雨,好吗?”斑斑客气地说:“行,行!你们全都到我的雨伞下面来避雨吧!”过了一会儿,雨停了,太阳公公又露出了笑脸。
蚂蚁乐队要走了。
为了感谢斑斑的关心,在离开之前,蚂蚁乐队给斑斑演奏了几首悦耳动听的音乐。
斑斑听着音乐,心里很快乐,身体也在不知不觉地长高。
蚂蚁乐队走后,斑斑觉得自己比灰灰还要高,真惊奇!灰灰也觉得十分惊奇,就问斑斑:“斑斑,你怎么一下子就长这么高了?”斑斑回答说:“我也不知道是怎么回事呀!”一头老黄牛听了斑斑和灰灰的对话,说:“我知道是怎么回事,因为斑斑听了蚂蚁乐队刚才演奏的音乐,所以长这么高了。
1-1-1-哄婴儿入睡的故事

哄婴儿入睡的故事1. 从前呀,有一只小熊,它呀每天晚上都不想睡觉。
熊妈妈就会给它讲星星的故事。
小熊就问:“妈妈,星星为啥会眨眼睛呀?”熊妈妈说:“那是星星在跟你打招呼呢,宝贝。
”每次讲到这儿,小熊就会慢慢闭上眼,进入梦乡啦。
2. 小兔子要睡觉啦,兔妈妈给它讲月亮的故事。
兔妈妈说:“月亮就像个大圆盘挂在天上哟。
”小兔子好奇地问:“那月亮上有啥呀?”兔妈妈笑着回答:“有玉兔在捣药呀。
”小兔子想着想着就睡着了。
3. 小猫咪晚上总是很精神,猫妈妈就给它讲小鱼的故事。
猫妈妈说:“小鱼在水里游来游去,可快活啦。
”小猫咪问:“那小鱼会睡觉吗?”猫妈妈说:“当然会呀,就像你一样。
”小猫咪听着就犯困啦。
4. 小鸭子睡不着,鸭妈妈就讲白天它们一起玩耍的故事。
鸭妈妈说:“宝贝,你今天在池塘里玩得可开心啦。
”小鸭子嘎嘎地说:“对呀对呀。
”然后就甜甜地入睡了。
5. 小狗总是缠着狗妈妈讲故事。
有一次狗妈妈讲了个关于骨头的故事,狗妈妈说:“有一根大骨头在等着勇敢的小狗去找到它呢。
”小狗兴奋地汪汪叫,叫着叫着就睡着了。
6. 小牛不爱睡觉,牛妈妈就讲草原的故事。
牛妈妈说:“草原上的草可茂盛啦,就像绿色的海洋。
”小牛问:“那我可以在上面打滚吗?”牛妈妈说:“当然可以呀。
”小牛想象着就入睡了。
7. 小猪要睡觉啦,猪妈妈讲了个关于泥潭的故事。
猪妈妈说:“泥潭里可好玩啦,就像一个大游乐场。
”小猪哼哼着问:“我能在里面玩一整天吗?”猪妈妈说:“能呀。
”小猪听着就睡熟了。
8. 小麻雀睡不着,鸟妈妈给它讲天空的故事。
鸟妈妈说:“天空可宽广啦,任由我们飞翔。
”小麻雀问:“那我能飞得很高很高吗?”鸟妈妈说:“当然能,我的宝贝。
”小麻雀想着就进入梦乡了。
9. 小松鼠晚上不睡觉,松鼠妈妈讲了个关于松果的故事。
松鼠妈妈说:“有好多好多的松果在树上等你去摘呢。
”小松鼠说:“哇,我要去摘。
”说着就慢慢睡着了。
10. 小海豚睡不着,海豚妈妈讲了个关于大海的故事。
幼儿全脑开发教育

幼儿全脑开发教育作者:郭乐李林峪李娟林芳彤韩景霞来源:《课程教育研究》 2020年第18期郭乐李林峪李娟林芳彤韩景霞(山西师范大学现代文理学院山西临汾 041000)【摘要全脑开发教育又称“全脑教育”或“右脑开发”(因为右脑能力占大脑能力的90-95%以上)。
是指对人脑的左右脑同时进行开发和训练;是通过全面启动右脑建立左右脑的第二次协同训练。
关于全脑教育,最早的脑科学研发是在20世纪60年代的日本开始的,经过一系列的发展,美国加州理工学院教授罗杰·斯佩里博士通过割裂脑实验,证实了大脑不对称的“左右脑分工理论”。
【关键词】全脑教育右脑开发幼儿【基金项目】山西师范大学现代文理学院校级课题:基于幼儿全脑开发的创新学习策略,编号:2019DC30,指导教师:刘莉莉。
【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)18-0016-02全脑教育分为幼儿部(0到6岁)进行智能课程,有空间系列、观察系列、认知系列、想象系列、幼儿思维导图、记忆系列等,还有青少部(7到18岁)的体系课程,包括学科应用课程、基础课程、脑力王课程、脑力运动课程等。
全脑教育能够整合孩子的大脑,培养他的思维,让孩子有更好的朋友,伴侣和父母,学会审视自己的感觉、意向、感受和想法,对自己有更深的了解,让孩子拥有高质量的人生。
在下文中简要的阐述全脑开发的训练流程以及创新点。
一、冥想呼吸训练在上课之前让孩子先做5分钟的呼吸,冥想,放松心情,对孩子进行听觉培养。
冥想呼吸环节,年龄小的适合在室内听一段温柔安静的轻音乐,并通过老师的暗示让幼儿处于精神状态最佳的时刻。
其次对于语言表达能力较好的幼儿,通过在室内或者室外的故事导入,让其真实的将自己作为故事主角代入,室内的话可以选择配合故事的背景音乐,但是要悠扬婉转,轻松愉悦;在室外则可选择森林旁,有最自然的青草香和鸟鸣声,可以选择溪流旁,淙淙的水流声带给幼儿最原始的音乐声。
哄孩子催眠童话故事大全【四篇】

哄孩子催眠童话故事大全【四篇】终于盼到了周末,路路熊妈妈领着路路熊早早的出了门,在游乐园的门口等待着小伙伴们的到来。
小伙伴们背着自己的小书包,在游乐园的门口集合。
路路熊妈妈带着小伙伴们走进了游乐园。
路路熊看到远处有个小火车,对妈妈说:“妈妈,带我们去坐小火车吧!”路路熊妈妈说:“能够呀!我们走吧!”路路熊谦让的对躺躺鹅说:“躺躺鹅,你先上去吧!小心点。
”躺躺鹅说:“路路熊,谢谢!”路路熊协助大家一个一个的先坐上了火车,自己选择最后上去。
火车“嘟嘟”的行驶起来。
玩了好久,小伙伴们都饿了,坐坐羊从背包里拿出来好吃的,分给了小伙伴们。
躺躺鹅也把妈妈带给它的牛奶分给了小伙伴。
小伙伴们吃的非常开心,吃好后又继续的玩了起来。
乐乐猴玩着玩着,一不小心被石头绊倒了,途途龟看到了,赶紧从背包里拿出来偷偷准备好的创可贴,为乐乐猴贴上,路路熊好奇的问:“咦!这个你都准备了!”乐乐猴说:“是呀!那天小伙伴们都说带吃的,我怕在玩的时候小伙伴们会受伤,就带了一些创可贴,没想到真的用上了。
”途途龟对乐乐猴说:“贴好了,还疼吗?”乐乐猴说:“没事的,不疼,大家不用担心了,我们去坐摩天轮吧!”小伙伴们都说:“好呀!好呀!”小伙伴们在游乐园里玩了好多的游乐项目,开心的度过了一天。
哄孩子催眠童话故事篇二:蜗牛和树雨后的空气真清新,雨后的树叶显得更绿了。
小蜗牛一大早就来到一棵杨树下看一本故事书。
书里的故事真感人,小蜗牛看了很久很久,眼泪都快流干了,也没挪动一步。
直到他感觉到肚子饿了,才发现自己居然连早饭都没吃。
于是他合上书,准备离开这里。
突然,一滴大大的露珠落在了书上。
“你怎么哭了?”蜗牛仰起头问树。
没等树回答,小蜗牛就发现,每片树叶上都有一滴亮晶晶的泪。
“因为故事太让我感动了。
”树说。
“你也爱看故事?”小蜗牛问。
“是的。
”树说。
“那你肚子里一定有很多故事了?”小蜗牛问。
“我的故事不在肚子里,在我的叶子里。
”树笑笑。
“啊,我先去吃饭,然后回来读你叶子里的故事。
睡前催眠童话小故事【四篇】

【导语】睡前故事不仅可以增强孩⼦们的睡欲,还可以教育孩⼦。
天真烂漫是孩⼦的天性,丰富想象是孩⼦的特性,每个孩⼦都有着⾃⼰的童话世界。
在睡前,给⼉童讲⼩故事可以营造温馨的⼼理环境,帮助孩⼦把情绪调节到准备⼊睡的状态。
我们应该怎样为孩⼦选择睡前故事呢?下⾯是⽆忧考整理分享的睡前催眠童话⼩故事,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!【篇⼀】睡前催眠童话⼩故事:⼩⽑驴驮⼤⽶ 在⼀个夏天的中午,⽕红⽕红的太阳烤着⼤地,⼩⽑驴去集市买了⼀袋⽩花花的⼤⽶,⼀边驮着⼤⽶⼀边⾼⾼兴兴的⾛在回家的路上。
⼀阵微风吹来,树枝被吹得都跳起了欢快的舞来,⼩⽑驴⼀不⼩⼼把⽶袋挂了⼀个⼩洞掉了⼏粒⽩花花⼤⽶。
可是⼩⽑驴毫⽆知觉。
正在这时⼀只⼩鸟飞过来⼤声地喊:“⼩⽑驴你赶快停下来,你的⽶袋上破了⼀个⼩洞,掉了⼏粒⼤⽶快补⼀补吧。
” ⼩⽑驴满不在乎地说:“不就是⼀个⼩洞吗?掉不了⼏粒⽶。
” ⾛着⾛着,正在“散步”的狗⼤哥看到满地都是⽩花花的⼤⽶赶紧跑过去,⼤声的喊:“⼩⽑驴你的⼤⽶掉的满地都是。
” ⼩⽑驴对狗⼤哥不理不睬⼼想⼩鸟说是⼩洞,狗⼤哥却说是⼤洞。
它⾛的越来越快,洞也越来越⼤,⽶漏的越来越多。
⼩⽑驴回到家打开袋⼦,想把⽶倒进⽶缸。
他⼀看傻了眼,⽶袋⼦⾥只有三粒⽶了。
他后悔⾃⼰不听⼩鸟和狗⼤哥的话,伤⼼的哭了起来。
“真是⼩洞不补,⼤洞吃苦。
”【篇⼆】睡前催眠童话⼩故事:雪花兔和朋友们的冬天 ⼀早醒来,雪花兔看见窗外雪花飘扬——啊,冬天到了! 雪花兔最喜欢的季节就是冬天,她⽴刻穿上厚厚的⽑⾐,跑出了家门。
畦,外⾯已经变成了⼀个⽩⾊的冰雪世界,仿佛冬天为⼤地穿上了⼀件银⾊的⾐裳! 雪花兔决定去找朋友们出来玩打雪仗的游戏,她先是来到了呼噜猪家⾥。
可呼噜猪是个贪睡的家伙,这会⼉他还合不得离开暖洋洋的被窝呢。
雪花兔只好去找傻⼤个⼉熊。
傻⼤个⼉熊不贪睡,但是很贪吃,他正捧着⼀⼤罐蜂蜜吃得津津有味呢,哪有什么兴趣去打雪仗呀? 没办法,雪花兔⼜去找玫瑰⿅,玫瑰⿅既不贪睡,也不贪吃,但她特别怕冷,不敢出门。
儿童催眠小故事【三篇】

儿童催眠小故事【三篇】导读:本文儿童催眠小故事【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考.【花瓣枕头】春天来了,蔷薇花开了,蝴蝶真高兴,她把橡子壳当做水杯,收集蔷薇花瓣上的露珠──这是多么甜蜜的饮料啊!可是不久,蔷薇花落了,就像是下起了粉红色的雨。
蝴蝶捡了一片又一片花瓣,放在自己的家里,很快,她的家就被花瓣填满了,橡子壳水杯也被埋进花瓣里,找不到了。
一只小蜜蜂飞过来,“嗡嗡!嗡嗡!”她钻进花瓣中,好久也没有出来。
蝴蝶好纳闷:“咦,那个小不点儿哪里去了?”春天过去了,蝴蝶的生日到了,蚕蛾来参加蝴蝶的生日晚会,她送给蝴蝶三块美丽的丝绸。
“蚕蛾姐姐,”蝴蝶端来一杯水说,“如果现在还是春天,我们就能喝到蔷薇花瓣上那甜蜜的饮料了。
”蝴蝶看着满屋子干透的花瓣,忽然,她发现橡子壳水杯就在花瓣旁边,里面还盛着满满的蜂蜜——这是小蜜蜂送给蝴蝶的生日礼物。
劳累的小蜜蜂已经在花瓣上睡着了。
蝴蝶和蚕蛾喝着香甜的蜂蜜,忽然有了一个想法。
她们用丝绸做成三个枕头套,里面装满了干透的花瓣。
晚上,蝴蝶、蚕蛾和小蜜蜂枕着花瓣枕头睡着了,她们梦见了美丽的春天,美丽的蔷薇花,还有花瓣上那甜蜜的露珠……【小蘑菇听音乐】树林里的空地上有两个小蘑菇:一个叫灰灰,一个叫斑斑。
灰灰比斑斑高,他常常嘲笑斑斑,说斑斑太矮。
一天,一支蚂蚁乐队正在赶路,天空突然下起了雨。
蚂蚁乐队慌了,连忙跑到灰灰的雨伞下去避雨。
灰灰很不高兴地说:“走开!走开!你们的大喇叭、长笛子会把我的身体碰坏的!”蚂蚁乐队只好跑到斑斑的雨伞下面去避雨。
他们对斑斑说:“请让我们到你的雨伞下面避雨,好吗?”斑斑客气地说:“行,行!你们全都到我的雨伞下面来避雨吧!”过了一会儿,雨停了,太阳公公又露出了笑脸。
蚂蚁乐队要走了。
为了感谢斑斑的帮助,在离开之前,蚂蚁乐队给斑斑演奏了几首悦耳动听的音乐。
斑斑听着音乐,心里很高兴,身体也在不知不觉地长高。
蚂蚁乐队走后,斑斑觉得自己比灰灰还要高,真奇怪!灰灰也觉得十分奇怪,就问斑斑:“斑斑,你怎么一下子就长这么高了?”斑斑回答说:“我也不知道是怎么回事呀!”一头老黄牛听了斑斑和灰灰的对话,说:“我知道是怎么回事,因为斑斑听了蚂蚁乐队刚才演奏的音乐,所以长这么高了。
10个有助于睡眠的故事
10个有助于睡眠的故事《十个助眠故事》第一个故事:小熊维尼呀,有一天晚上怎么也睡不着。
它在床上翻来覆去,哎呀,那个着急呀!就像你有时候睡不着一样。
然后呢,它就开始数星星,一颗、两颗、三颗……数着数着,慢慢就进入了梦乡。
你说,这办法对你会不会也有效呢?第二个故事:小兔子在森林里迷路了,它特别害怕,心里慌慌的。
但它没有乱跑,而是找了个安静的地方坐下来,回忆着回家的路。
就像你在遇到困难时,也会静下心来思考一样。
最后呀,小兔子靠着回忆找到了回家的路,也安心地睡着了。
你要是睡不着的时候,也试试回忆一些美好的事情呀,说不定也能快快入睡呢!第三个故事:小松鼠特别喜欢收集松果,有一次它收集了好多好多松果,高兴得不得了。
它把松果放在自己的小窝里,闻着松果的香味,就美美地睡着了。
你有没有特别喜欢的东西呀,也许闻着它的味道,你也能睡得很香呢!第四个故事:小鸟在天空中自由自在地飞翔,飞了一整天,累得不行。
晚上回到巢里,它一头就栽进去,呼呼大睡起来。
你想想,如果你白天也像小鸟一样尽情玩耍,晚上是不是也会很容易入睡呢?第五个故事:小鸭子在池塘里游泳,游呀游呀,游累了就上岸晒太阳。
太阳暖洋洋的,照得它好舒服,不一会儿就睡着了。
你也可以在睡前泡泡脚呀,让自己暖和起来,说不定就容易入睡啦!第六个故事:小猫咪喜欢懒洋洋地躺在沙发上晒太阳,晒着晒着就打起了呼噜。
你家有没有小猫咪呀,是不是也这样可爱呢?你也可以找个舒服的姿势,放松自己呀。
第七个故事:小狗总是很欢快地跑来跑去,但晚上它就会安静地趴在窝里睡觉。
就好像你白天尽情欢乐,晚上也能安心入睡一样。
第八个故事:小马在草原上奔跑,跑累了就找个地方休息。
它躺在草地上,看着蓝天白云,不知不觉就睡着了。
你也可以试着看看美丽的图片,让自己的心情平静下来呀。
第九个故事:小羊在山坡上吃草,吃得饱饱的,然后就找了个避风的地方睡觉。
你要是晚上吃得饱饱的,是不是也会犯困呢?第十个故事:小猪呀,最喜欢在泥坑里打滚,玩累了就呼呼大睡。
冥想故事
孩子们会更加关爱我们,给我们更多的拥抱。大棕熊笑着回答
空白演示
“如果我们丢了怎么办?”小灰猴问 “他们会找到我们的”大棕熊说
“如果孩子们有了新玩具呢?是不是旅游活动再爱我们了?”小灰猴说 “不可能的,”大棕熊说,“旧玩具和新玩具得到的爱是一样的,看,璃橱柜,那里面的玩具都已经放了很久,有一只原本神气的驴子,现 在早没了那股神气劲儿了,一只磨得露出线头的狮子,已经失去了当年的雄风,一只不 再会跳跃的袋鼠,袋子里还闭关袋鼠宝宝;还有一个个破旧的瓷娃娃,脚上只剩下了一
空白演示
“明天孩子们会来”,狮子说,“他们会透过这扇玻璃窗充满惊喜的看着我们, 想象着我们的生活。我们会看到他们的下班上呼出的热气,还有他们小小 的手指印。他们的眼睛闪耀着光芒,一看到我们就会不由自主的绽开笑脸。
我喜欢看着孩子们。。。。。
空白演示
空白演示
现在,拎着你的魔法灯笼,走到货架中间,听到安琪拉睡觉时的呼吸声了 吗?可能她正梦着她的呢,很快,她就会醒了。你看着这些玩具,所魔法 灯笼稍稍举高,照亮它们的面孔。“选我!选我!选我!”它们好像在说话
冥想故事
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拎着一个灯笼,站在光晕中,随着光圈越来越大,你走上那条弥漫着魔法 气息的小路,今晚,它将把你带向何方呢?
空白演示
看,你现在站在一个亮着灯的橱窗外,那里面有满满一橱窗的玩具,透过 玻璃的门,你看见了一个女孩,她长着金色蓬松的头发,名叫安琪拉
白天有很多孩子光临玩具店,安琪拉忙了一整天,很快就在椅子上睡着了。 今天,很多玩具都去了自己的新家,所以安琪拉花了一个晚上将各种新的
睡前故事提高孩子注意力
睡前故事提高孩子注意力故事一:小兔子找回注意力从前,有一只可爱的小兔子,他的名字叫小嗝嗝。
小嗝嗝是个非常调皮好动的小家伙,他总是无法集中注意力,很容易分心。
这让他在学习和做事情时常常出错,非常苦恼。
有一天,小嗝嗝的妈妈看着他沮丧的样子,决定给他讲一个睡前故事来帮助他提高注意力。
妈妈对小嗝嗝说:“小嗝嗝,我来给你讲讲《找回注意力的冒险之旅》。
”故事开始了。
小嗝嗝在一个美丽的森林中遇见了一位智慧的老猫咪。
老猫咪看出了小嗝嗝的困惑,并告诉他:提高注意力的关键是养成好习惯和掌握一些技巧。
于是,老猫咪带着小嗝嗝来到了森林的中心,那里有一座神奇的塔楼。
故事二:巧妙运用定式思维小嗝嗝和老猫咪进入了塔楼,塔楼里有许多房间,每个房间都有一个特殊的任务,只有完成了任务,小嗝嗝才能找回注意力。
第一个房间里,小嗝嗝面对着一个摆满玩具的房间,地上乱七八糟。
老猫咪告诉小嗝嗝:“听我告诉你一个小窍门,我们可以运用定式思维。
”于是,小嗝嗝学会了将玩具分别放到不同的分类框中,如娃娃放在一起、积木放在一起。
通过分组和整理,房间变得整洁美观。
第二个房间里,小嗝嗝遇到了一个挑战。
房间里放着许多带有字母的球,球上面有各种颜色的字母。
老猫咪鼓励小嗝嗝要集中注意力,只选择其中蓝色的球。
小嗝嗝通过仔细观察,选中了所有的蓝色球,并把它们放在一起。
他哈哈大笑,因为他找到了注意力的感觉。
故事三:坚持锻炼大脑最后一个房间是一个迷宫,迷宫中需要通过解谜才能找到走出去的路。
老猫咪告诉小嗝嗝:“解谜需要耐心和专注力,相信自己一定能成功。
”小嗝嗝虽然有些紧张,但他不放弃,一步一步地试错,终于找到了正确的路径,成功离开了迷宫。
小嗝嗝感叹道:“原来提高注意力并不是一件困难的事情,只要掌握正确的方法和技巧,耐心地锻炼,我就能更加专注和注意。
”故事四:小嗝嗝的改变回到现实世界,小嗝嗝对妈妈说:“妈妈,我明白了,只要养成良好的习惯,运用定式思维,耐心锻炼大脑,我一定能提高注意力。
幼儿睡前催眠小故事【四篇】
幼儿睡前催眠小故事【四篇】这是一个阳光明媚的初春的清晨。
坐在门廊上的小古斯塔娃,静静地观望着那屋檐下的冰柱,正快乐地朝下滴着小水滴。
“哦,春日的阳光好暖和!”小古斯塔娃心里赞叹着,她真是太喜欢这样的日子了。
她头上戴着的小红帽非常有趣。
哦,那个革绿色的漂亮的碗,被她端正地放在膝盖上。
那碗上镇的金色花纹,简直是太漂亮了。
碗里盛满了牛奶,她手里还拿着一片甜面包。
“这是我的早餐,哈哈……”古斯塔娃乐着说。
她唤来了她灰色的小猫,很可爱的小猫呀!那粉红色的鼻子一扇一扇地,仿佛在问:“小主人,这是什么呀?”于是小古斯塔娃分给了它一点。
不过小馋猫却咪咪地叫着,好像在说:“不够,不够,我还要!”这时,可爱的棕色小母鸡,也跑来了。
“哦,今天真好!”小古斯塔娃禁不住高兴地自语道。
她把面包捏碎一些,正喂小母鸡吃。
小白鸽抖动着翅膀也着急地飞了下来。
它那深红的小脚,雪白的翅膀,非常可爱哟。
“啊,欢迎你来用餐!”小古斯塔娃开心地叫道。
虽然它们啄食面包屑的速度很快,却非常优雅。
突然大门开了,呀,是小拉格斯外出玩耍回来了。
它的尾巴来回摇摆着,眼睛明亮地盯着小主人。
它是一只非常漂亮的苏格兰小狗。
“哈!哈!”小古斯塔娃看到小狗回来更乐了。
“小拉格斯,你也想吃,是吗?”于是,她小心地将漂亮的碗放在灰褐色的砖地上。
哦,小狗真的饿了,它毫不客气地一口气便喝光了小主人的牛奶。
小古斯塔娃一点也没有生气,她仅仅欢喜地不停地摸着它那丝状的卷毛。
几只麻雀和乌鸦,站在远处,嘴谗地望着。
也许是它们的双脚冻在了雪地里,还是胆小,反正不敢过来。
于是,小古斯塔娃热情地邀请道:“过来啊,欢迎你们过来啊!”不过麻雀和乌鸦太害羞了,就是不敢过来吃。
面包屑很快就被小古斯塔娃扔完了。
大家似乎都吃饱喝足了。
于是,鸽子小鸟、小狗、猫咪,都围着刚坐到垫子上的小古斯塔娃遛起了弯。
这时候,妈妈恰巧从屋子里走出来:“哦,我淘气的女儿,快,让妈妈再给你加点饭吧。
”小古斯塔娃非常爱喂养这些可爱的小动物:猫咪、小狗,还有小鸟和鸽子。
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幼儿全脑冥想故事
一、小朋友,上课之前,我们一起来做个游戏好吗?好,请小朋友们安静下来,用最舒服的姿势坐好,双腿并拢,小手放好,然后轻轻地闭上小眼睛。
我们看到了广阔的大草原,草原是绿油油的,散发着泥土的阵阵清香。
草原上空是湛蓝湛蓝的天空,这时候,我们变成了一朵棉花糖一样的白云,软绵绵的,漫无目的地飘啊~飘啊~忽然,我们看见远方还有另一朵白云,原来那是我们班上的同学呀,于是我们手牵着手,回来了!小朋友们,慢慢睁开你们的小眼睛,回到我们的课堂上来。
二、小朋友,上课之前,咱们一起来做一次旅行好不好啊?好,小朋友们请安静下来,双腿并拢,小手放好,轻轻闭上小眼睛。
有一阵甜甜的花香远远地飘来,弥漫在我们周围,原来我们来到了一个繁花盛开的花园。
花园里开满了各色各样的花朵,有红红的玫瑰花,白色的百合花,蓝色的鸠尾花,紫色的薰衣草,粉色的杜鹏花,还有黄色的郁金香。
花丛中,有几只漂亮的蝴蝶,它们忙碌地在花丛中飞来飞去,从这支花飞那枝花,它们玩得多开心呀!一只翅膀上有黑色小圆点的蝴蝶停在了我们的手背上,蝴蝶的小脚弄得我们的手背痒痒的,我们一挠,就醒了!
三、小朋友们,大家好!上课之前,请小朋友们跟着老师先放松一下。
小朋友们请坐好,轻轻地闭上你的小眼睛,仔细听,我们听到远处传来潮水的声音。
慢慢的,我们来到了海边,我们的小脚踩在软软的沙滩上,凉凉的。
迎面吹来咸咸的海风,抚摸着我们的脸颊,舒服极了!海的中间,盘旋着几只黑色和白色的海鸥,它们欢快地鸣叫着,伴随着潮水的涨退,仿佛一篇完美的乐章。
我们沉醉了.…一会儿,我们从沉醉中醒来,慢慢睁开了小眼睛,回到了课堂上来。