旅游美学课件第一章 建筑的审美

史书。
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二、中西建筑的理念及形态区别
❖ （一)实践理性精神和宗教神灵精神 ❖ 1、实践理性精神是平面铺展和匀称且又是等
级分明； ❖ 2、土木材料和石质材料； ❖ 3、装饰颜色（中国喜欢用原色，西方则追求
迷乱、朦胧、神秘和惶惑）。
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（二）结构的框架式和围柱式 ❖ 中国的抬梁式、穿斗式和干栏式； ❖ 西方的围柱式。
❖ 涅槃（以‘寂灭’为特点的至乐心理境界）、禅悟 （无我、物我合一的涅槃乐趣）之美；
❖ 空灵、玄远、寂静、闲适、清丽、缥缈；
❖ “不着一字，而尽得风流”、”羚羊挂角，无迹可 求”、”空山新雨后，天气晚来秋”、”闲行乱数 竹，静坐照清源”。
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第一章 建筑的审美
第一节 建筑概述
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一、建筑的定义
❖ 建筑是人们用石材，木材等建筑材料搭建的一
种供人居住和使用的物体，如住宅，桥梁，体 育馆等等。广义上来讲，园林也是建筑的一部
分。有人说过：上帝一次性给出了木头、石头、 泥土和茅草，其他的一切都是人的劳作...这就 是建筑。建筑是凝固的音乐，建筑是一部石头
❖ 最后，马克思、恩格斯对美、美感、悲剧、喜剧、典型等问 题也提出了独到的看法，丰富了美学的研究。
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三、什么是旅游美学
❖ 旅游美学是研究在人类旅游活动中，旅游者 （审美主体）对旅游景观（审美客体）的美 学观赏、体验和评价，分析旅游中存在的各 种审美关系，从中总结其规律性的一门新兴 学科；
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（三）布局的庭院式与独体式
❖ 中国衬托性建筑的形成与配套； ❖ 中国建筑与园林的相互映衬； ❖西方注重的是个体的艺术效果和建筑
风格，如雅典卫城。
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第一章 建筑审美
❖第二节 中国建筑简介
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一、中国古建筑的特征和成就
❖ “人法地,地法天,天法道,道法自然”_自然,自自然然, 自然而然.”无为而无不为”
❖ 随意\从容\神闲\气静\悠然\自得\宁静\清幽\淡远\和 谐\飘逸\潇洒的美学氛围
❖ “佳句本天成,妙手偶得之”\”清水出芙蓉,天然去雕
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空灵为美的禅宗美学思想
❖ 禅宗”三境界：”落叶满空山……”;”空山无 人……”;”万古长空…..”
❖ 完整的木构架体系 ❖ 整齐而又灵活的整体布局 ❖ 优美的艺术形象 ❖ （1）丰富多彩的建筑造型 ❖ （2）绚丽而又雅淡的色彩 ❖ （3）精美的雕刻装饰
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二、中国古典建筑等级制
❖ （一）建筑体本身
❖ 1、殿式 皇家宫殿、 大型寺庙道观的主要 殿堂
❖ 2、大式 官吏和富 商的宅第样式
2020/7/28Leabharlann 旅游美学主讲：谢春江
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前言
❖ 一、美与审美 ❖ 罗丹有一段名言：“美是到处都有的，对于
我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
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二、美学学科的形成过程
❖ 1、美学作为一门独立的学科，一般认为是由德国 哲学家鲍姆嘉通首次提出来的。时间为1750年，其 美学著作为《美学》。
❖ 在鲍姆嘉登之后，康德把美学学科的建设推向了又一个高峰。 康德是德国18世纪伟大的哲学家、美学家，他沿着鲍姆嘉登 的思路，对应于人类的三种心理功能分别写出了三大批判， 即《纯粹理性批判》、《实践理性批判》和《判断力批判》。 其中，前两本分别研究人的认知与伦理，第三本则致力于探 讨审美问题，区分了“趣味判断”与“目的判断”的不同， 进一步加强了美学对象的独立性，促进了美学学科的建设。
❖ 旅游美学的研究对象主要有三个基本方面， 即旅游主体——旅游者；旅游客体——旅游 景观和旅游者与旅游之间的审美关系。
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四、学习<旅游美学>的现实意义
❖ 对从业者而言，它让我们了解什么是美，什 么是丑；让我们知道该怎样鉴赏旅游资源， 从而引导游客进行审美，同时，更重要的使 我们知道该怎样去创造美，创造什么样的美 才能“得到游客的芳心”。
❖ 3、小式 普通百姓 的住宅样式
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二、中国古典建筑等级制——台基
❖ 1、普通台基：用素上或灰土或碎砖三合土夯筑而成，约高 一尺，常用于小式建筑。
❖ 2、较高级台基：较普通台基高，常在台基上边建汉白玉栏 杆，用于大式建筑或宫殿建筑中的次要建筑。
❖ 3、更高级台基：即须弥座，又名金刚座。须弥座用作佛像 或神龛的台基，用以显示佛的崇高伟大。中国古建筑采用须 弥座表示建筑的级别。一般用砖或石砌成，上有凹凸线脚和 纹饰，台上建有汉白玉栏杆，常用于宫殿和著名寺院中的主 要殿堂建筑。
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三、中国古典美学三重奏
❖ 中和为美的儒家美学思想 ❖ 自然为美的道家美学思想 ❖ 空灵为美的禅宗美学思想
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中和为美的儒家美学思想
❖ 不偏之谓中,不易之谓庸。中者，天下之正道;庸者， 天下之正理。
❖ 中和：喜怒哀乐不过节，适可而止。过犹不及,审美 意识是：有节制的、社会性的情感。因此中国的传 统艺术大多数都保持了一种理性的人道的控制性质。
❖ 强调以社会政治体制为中心的普遍和谐，涉及伦理 道德、人格修养、处事行为、音乐等各个方面。
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自然为美的道家美学思想
❖ 老子<道德经>:提出美\恶;真\善等.
❖ 倡导”空灵玄远”\”境生象外”,”平淡朴拙”\”虚实 结合”
❖ “天下皆知美之为美,斯恶也”(没有绝对的美)
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❖ 从消费者角度而言，学习旅游美学可以帮助 和引导游客审美，让游客得到更多的美感,产 生对旅游景点的极大的兴趣,以便形成最终的 良性循环.
❖ 从经营者角度而言，学习旅游美学可以通过 满足消费者的审美需求，从而为消费者创造
出更多的美来；从而最终实现经营者的经济 利益。
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二、美学学科的形成过程
❖ 2、马克思主义的诞生对美学学科的贡献
❖ 首先，奠定了美学研究的科学理论基础，也就是历史唯物主 义和辩证唯物主义；
❖ 其次，提供了美学研究的方法论原则，即理论与实践相统一， 逻辑与历史相统一；
❖ 再次，马克思、恩格斯提出的劳动实践观点，为我们认识美 的本质和根源提供了科学的钥匙；