幼儿园保教工作管理制度
幼儿园班级保教管理制度
一、制度目的为提高幼儿园班级保教质量，确保幼儿在园期间身心健康、快乐成长，特制定本制度。
二、组织架构1. 班级保教工作领导小组：由班主任、保育员、教师、家长代表组成，负责班级保教工作的整体规划、组织实施和监督评估。
2. 班级保教工作小组：由班主任、保育员、教师组成，负责具体落实班级保教工作。
三、保教工作内容1. 生活管理（1）制定合理的一日生活作息时间表，确保幼儿有充足的时间进行学习和活动。
（2）关注幼儿的饮食卫生，保证幼儿饮食营养均衡。
（3）关注幼儿的个人卫生，培养良好的生活习惯。
2. 教育教学（1）依据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际情况，制定班级教学计划，开展丰富多彩的教学活动。
（2）关注幼儿个体差异，因材施教，提高教育教学质量。
（3）加强家园联系，共同关注幼儿的成长。
3. 安全管理（1）加强班级安全宣传教育，提高幼儿安全意识。
（2）严格执行安全管理制度，确保幼儿在园安全。
（3）定期开展安全隐患排查，及时消除安全隐患。
4. 环境创设（1）创设有利于幼儿身心发展的班级环境，注重环境的教育功能。
（2）定期更新环境布置，保持环境整洁、美观。
（3）开展环保教育活动，提高幼儿环保意识。
四、保教工作制度1. 工作计划制度：班级保教工作小组每月制定一次月计划，每周制定一次周计划，并定期进行总结。
2. 业务学习制度：教师每周至少参加一次业务学习，保育员每月至少参加一次业务学习。
3. 教学研讨制度：班级保教工作小组定期开展教学研讨活动，共同探讨教学问题，提高教育教学水平。
4. 家园联系制度：班主任每月至少与家长进行一次沟通，了解幼儿在家的表现，共同关注幼儿成长。
5. 安全管理制度：严格执行幼儿园安全管理制度，确保幼儿在园安全。
五、监督与评估1. 班级保教工作领导小组定期对班级保教工作进行监督和评估。
2. 家长对班级保教工作提出意见和建议，班级保教工作小组及时整改。
3. 幼儿园对班级保教工作进行定期检查，确保制度落实到位。
保教人员工作管理制度
一、总则为了提高幼儿园保教质量，确保幼儿身心健康和全面发展，规范保教人员工作行为，特制定本制度。
二、组织机构1. 幼儿园成立保教工作领导小组，负责保教工作的全面管理、监督和协调。
2. 保教工作领导小组由园长、保教主任、各年级组长、保健医生等组成。
3. 各年级组长负责本年级保教工作的具体实施，并对保教人员的工作进行监督、考核。
三、岗位职责1. 保教人员应遵守国家法律法规、幼儿园规章制度和职业道德，热爱幼儿教育事业。
2. 保教人员应具备良好的职业道德和业务素质，关心、爱护幼儿，尊重幼儿个性，促进幼儿身心健康发展。
3. 保教人员应积极参加各类业务培训，提高自身教育教学能力。
4. 保教人员应严格执行幼儿园一日生活制度，确保幼儿在园期间的安全。
5. 保教人员应积极配合园内各项工作，完成园领导交办的任务。
四、工作要求1. 教学工作（1）保教人员应根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际情况，制定合理的教学计划，确保教学活动科学、有趣、富有教育意义。
（2）保教人员应关注幼儿个体差异，因材施教，激发幼儿学习兴趣。
（3）保教人员应积极参与教研活动，不断提高教育教学水平。
2. 保育工作（1）保教人员应严格执行幼儿园一日生活制度，确保幼儿生活规律、健康。
（2）保教人员应关心幼儿生活，了解幼儿需求，为幼儿提供生活上的帮助。
（3）保教人员应做好卫生工作，保持幼儿园环境卫生，为幼儿创造良好的生活、学习环境。
3. 安全工作（1）保教人员应提高安全意识，加强安全教育，确保幼儿在园期间的安全。
（2）保教人员应严格遵守幼儿园安全制度，定期检查安全隐患，及时整改。
（3）保教人员应积极配合园内安全工作，做好幼儿接送工作。
五、考核与奖惩1. 幼儿园对保教人员的工作进行定期考核，考核内容包括教育教学、保育工作、安全工作等方面。
2. 对表现优秀的保教人员给予表彰和奖励，对工作不达标的人员进行批评教育，情节严重的予以处分。
3. 保教人员如有违法违纪行为，按国家法律法规和幼儿园规章制度进行处理。
幼儿园保教工作管理制度(五篇)
幼儿园保教工作管理制度（一）教科研制度1.认真贯彻落实《纲要》，准确把握幼教改革动向，根据本园教育教学实践有目的、有计划地开展教研科研活动。
2.教科研工作要有专人负责，科研课题应有立项证书，根据教科研专题设立课题研究组，课题组成员应形成基本相同的价值观、教育观念和基本相同的研究模式、成员之间职责明确，能有效地合作与互助，成为有扎实作风的研究团队。
3.倡导科学的研究风气，研究专题应有切实可行的方案，注重研究过程，注重理论与实践的结合，注重案例积累，注重反思调整、总结与经验提升，及时推进研究进程。
4.加强研究及资料的积累和整理，定期组织观摩学习、评析，及时推广研究成果，做好教科研队伍的建设。
5.定期进行教科研成果交流和汇报活动，每学期召开一次交流会，汇报研究进度、介绍研究成果或经验。
及时整理、转写研究报告或论文，参加学术年会或教科研论文评选。
6.积极参加各级教育部门组织的各种教研活动。
（二）业务活动制度1.业务、教科研由业务园长或教研组长主持。
2.各教科研组分别有专人负责，教研组活动由各组负责人组织，组员应积极参与研讨，不得随意请假。
3.教研组的各项活动应有计划、有记录、有分析、有总结，注意及时收集、整理教科研及业务活动资料。
4.业务、教科研活动形式应灵活多样，可根据具体专题和内容采用实践观摩、反思研讨、专题讲座、交流汇报、学访参观等各种形式。
5.主管教科研的领导应做到率先垂范，在教科研活动前必须熟悉了解研究内容，确定研究主题，保证教研活动的有效性。
（三）听课、备课制度1.教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，研究制定好各类教育教学计划。
2.认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，准时将下周计划和笔记交园领导审阅。
3.备课时间除做案头工作以外，还必须制作教育活动所需的各种教具、学具，准备提供各种玩具、材料。
4.坚持集体与个人备课相结合。
主班教师每天下午准时备课。
幼儿园保教工作管理制度
幼儿园保教工作管理制度第一章总则第一条为了加强幼儿园保教工作管理，规范保教行为，提高保教质量，根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内各类幼儿园的保教工作管理。
第三条幼儿园保教工作应以幼儿为本，尊重幼儿的人格尊严，关注个体差异，促进幼儿身心健康、全面和谐发展。
第四条幼儿园保教工作应实行保育与教育相结合的原则，创设安全、健康、舒适、丰富的生活和活动环境，为幼儿提供多种发展的机会和条件。
第二章组织与管理第五条幼儿园应成立保教组，负责组织和管理幼儿园的保健、保育、教育、教学等业务工作。
保教组由园长、保教主任、年级组长、保健医生等组成。
第六条保教组应根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际，讨论确定学期工作目标和阶段性工作任务，有计划地、高效地组织幼儿园保健、保育、教育、教学活动的开展，并及时进行阶段性工作总结。
第七条保教组应建立健全各项保教制度，明确各部门和人员的职责，确保保教工作有序进行。
第八条幼儿园应设立保育员、教师、教育管理员等岗位，明确各岗位的职责和要求，确保保教工作的高效运行。
第三章保教内容与方法第九条幼儿园保教内容应包括：健康、语言、社会、科学、艺术等五个方面。
第十条幼儿园应根据幼儿的年龄特点和身心发展规律，合理安排保教内容，注重幼儿的实践操作和亲身体验，培养幼儿的自主学习能力。
第十一条幼儿园应采用游戏化、生活化、情境化的教学方法，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿的主动参与和全面发展。
第四章保教环境与资源第十二条幼儿园应创设安全、健康、舒适、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要。
第十三条幼儿园应充分利用各种教育资源，包括人力资源、物质资源、自然环境和社区资源，为幼儿提供广泛的学习机会和条件。
第十四条幼儿园应加强与其他教育机构、家长和社区的联系与合作，共同促进幼儿的身心发展。
第五章保教质量与评估第十五条幼儿园应建立健全保教质量评估体系，定期对保教工作进行检查和评估，确保保教质量的不断提高。
幼儿园保教工作管理制度
幼儿园保教工作管理制度幼儿园保教工作管理制度（通用7篇）在现实社会中，很多情况下我们都会接触到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。
拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园保教工作管理制度（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园保教工作管理制度篇11、每天晚上要认真清理教室。
每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。
每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。
2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。
3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。
4、班上活动室每天擦地1-2次。
周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次。
6、卧室每天擦地1-2次。
7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次，春秋天每周洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。
每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。
8、毛巾、被子、枕套、床单半月洗1次。
9、夏天每天换衣服1次，冬天内衣裤每天换1次。
10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。
开饭前要抹桌子。
夏天午睡前要洗脸洗脚。
幼儿园保教工作管理制度篇2一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。
三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。
四、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。
五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。
六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
七、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失，禁止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍、借宿。
幼儿园保教常规工作制度范文（4篇）
幼儿园保教常规工作制度范文幼儿园保育工作制度第一章总则第一条为了规范幼儿园保育工作，做好幼儿的教育、照顾和安全工作，提高学校教育质量，确保幼儿的身心健康成长，制定本制度。
第二条本制度适用于全校师生、工作人员。
第三条保育工作目标：落实国家法律法规，贯彻教育教学方针，以爱心为基础，以服务为宗旨，以规范管理为措施，全面发展幼儿的智力、体育、艺术、劳动、品德、审美全面发展，实现身心德美劳全面发展的目标。
第四条保育工作原则：家长和幼儿是园所工作的一员。
家长是保育啊的第一责任人，家长和园所形成合力、共同促进幼儿幸福、健康成长的伙伴关系。
第二章工作内容第五条进行幼儿保健工作，制定幼儿健康档案，定期组织身体检查，及时发现隐患，做好幼儿的健康记录。
第六条执行幼儿日常起居，进行清洁护理，保证幼儿舒适度。
第七条开展幼儿训练活动，培养幼儿的自理能力，提高幼儿日常生活品质。
第八条定期进行季节性疾病的预防，制定健康教育方案，提高幼儿的健康意识。
第九条定期组织幼儿参与各类体育活动，促进幼儿的全面身体发展。
第十条开展艺术教育，培养幼儿的审美能力和创造力。
第十一条进行幼儿童劳动教育，培养幼儿的劳动观念和劳动技能。
第十二条进行幼儿品德教育，培养幼儿的良好品德和价值观。
第十三条发展幼儿的智力，提供丰富多样的教育教学资源，激发幼儿的学习兴趣。
第十四条组织幼儿参观游览，开阔幼儿的视野和思维。
第十五条进行幼儿家园共育工作，建立与家长的沟通渠道，加强家校合作。
第十六条组织幼儿参加各类文体活动，提高幼儿的综合素质。
第三章工作要求第十七条必须爱护幼儿，耐心细致地照顾幼儿的生活起居。
第十八条必须严格遵守幼儿园的各项管理制度和岗位责任。
第十九条必须具有责任心和团队合作精神。
第二十条必须定期参加教育培训，提高幼教专业知识和技能。
第二十一条必须保护幼儿的隐私，尊重幼儿的人格，不对外透露幼儿的个人信息。
第二十二条必须严格执行幼儿园的安全制度，保证幼儿的人身安全。
幼儿园保教管理制度范本（4篇）
幼儿园保教管理制度范本第一章总则第一条【目的】为了规范幼儿园保教工作，加强管理，保证幼儿的安全和健康成长，本制度编制。
第二条【适用范围】本制度适用于幼儿园的全体教职工和学生。
第三条【工作原则】幼儿园保教工作应遵循以下原则：1. 以幼儿的发展为中心，促进其全面发展；2. 尊重幼儿的个体差异，关注其特殊需求；3. 爱护和尊重幼儿，保护幼儿的权益；4. 与家长建立和谐的合作关系，共同照料幼儿的成长；5. 建立良好的团队协作机制，促进幼儿园保教工作的稳定和发展。
第四条【安全责任】幼儿园保教工作是一项高度责任的工作，请每一位教职工牢记自己的安全责任，并严格按照制度要求进行工作。
第二章幼儿入园管理第五条【招生政策】幼儿园的招生政策应遵循国家的教育政策和相关法规，公开、公平、公正招收适龄幼儿。
第六条【报名及面试】家长应在规定时间内将幼儿的报名材料交给幼儿园，幼儿园将进行面试，并根据幼儿的情况进行录取。
第七条【办理入园手续】入园学生的家长需要填写《入园申请表》，并提供相应的材料。
凡符合条件的，幼儿园应尽快为其办理入园手续。
第八条【新生适应期】新生入园后，应给予适应期，由专门的教师进行指导和照顾，帮助新生适应园内的生活和学习。
第九条【退园手续】家长如果需要将幼儿退园，需要提前书面告知幼儿园，并按照规定办理相关手续。
第十条【候补名单】符合条件但未能录取的学生，可以进入幼儿园的候补名单，等待合适的机会入园。
第三章保教管理第十一条【教育目标】幼儿园应为幼儿提供一个良好的学习和成长环境，以促进幼儿的全面发展。
第十二条【课程设置】幼儿园根据幼儿的年龄和能力水平，制定相应的课程设置，包括学习内容、学习方式等。
第十三条【授课教材】幼儿园应选择适合幼儿年龄和能力的教材，确保教学内容的科学性和合理性。
第十四条【教学方法】幼儿园教师应根据幼儿的兴趣和特点，采用灵活多样的教学方法，激发幼儿的学习兴趣和能力。
第十五条【活动安排】幼儿园应合理安排幼儿的学习和活动时间，保证其身心健康的发展。
幼儿园保教工作管理制度(通用6篇)
幼儿园保教工作管理制度(通用6篇)【篇1】幼儿园保教工作管理制度 1、建立健全幼儿安全管理网络，成立幼儿园安全管理领导小组，下设工作小组，明确各小组的职责。
实行分工合作、职责到人，并把安全工作要求列入各岗位职责中。
2、保健员必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名按时给幼儿服药，不准吃错药。
保健室药品标签清楚，不得存放、使用过期的药品，消毒药品专人管理。
3、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤，预防异物入耳、鼻及气管以及火灾等重大事故的发生。
4、认真贯彻卫生防预部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。
5、对幼儿加强安全教育，各班根据实际经过游戏、儿歌、故事、主角表演等教学活动对幼儿进行防拐骗、绑架等自我防护意识的培养，开辟专栏定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园有危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的本事。
6、工作人员进行卫生保健知识的业务学习。
每学年开展有针对性的安全培训工作，加强幼儿园突发事件应急救助培训及演练（如：消防演练等）。
加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚，杜绝因上述原因造成的事故。
7、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备、对场地进行全面考察，研究周详。
严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
8、幼儿来离园严格实行安全接送，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍。
外来人员来访的一律要求实行登记。
坚持规范使用代接条，凡幼儿呼不出称谓者及未成年人不得带幼儿离园。
9、严格现金管理制度，支票财务章按规定分开保管，现金保存不超过2023元。
教职员工也应妥善保管好自我的物品。
10、下班后，各班教师要负责关好门窗，整理好教室内的物品。
及时关灯，电视、电扇、饮水机等电器插头应拔下。
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逐渐培养幼儿定时大便和大便后用肥皂洗手的习惯。
1、允许幼儿随时入厕。
2、提醒、检查幼儿大便后用肥皂洗手。
3、教幼儿正确使用卫生纸。
4、对处理能力差的幼儿给予适当帮助。
锻炼
1、培养幼儿认真进行锻炼，渗透热爱集体和守纪律的教育。
2、教育幼儿认真做操，动作准确到位。
1、活动前检查幼儿衣服、鞋带等。
2、注意照顾个别幼儿，安排适合幼儿体质的活动量和密度。
4、个别幼儿工作，教育幼儿不影响家长工作。
1、向家长了解幼儿情况，对幼儿昨晚今晨的健康情况做到心中有数。
2、对幼儿进行晨检，发现异常情况及时处理。
3、清楚掌握需要服药的幼儿和服药时间。
4、根据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。
5、清点人数做好记录。
盥洗、刷牙
1、培养幼儿良好的卫生习惯，如饭前便后洗手，手随脏随洗。
幼儿园保教工作管理制度
（生活活动）
幼儿园保教工作的生活活动细则包括教师保教工作的生活活动细则及保育保教工作的生活活动细则。
教师保教工作细则
教育工作
保育工作来园：接待幼儿1、教育幼儿有礼貌，使用礼貌用语。
2、培养幼儿用肥皂洗手，喝盐水，把衣服放整齐的习惯。
3、指导幼儿劳动，培养幼儿认真细致完成自己的劳动任务，教育幼儿不把水弄到地上，节约用水和肥皂。
起床
1、照顾全班幼儿穿好衣服，收拾好床铺。
2、根据天气变化，为幼儿增、减衣服。
1、协助老师教育幼儿在需要别人帮助时会在需要别人帮助时会使用礼貌用语。
2、观察幼儿穿衣服的情况，鼓励幼儿自己的事自己做。
喝水
准备温度适宜和足够的开水，供幼儿随时饮用。
教育幼儿接水时不把水洒在地上，不浪费水。
2、搞好室内卫生。
3、调节室内温度及采光。
4、了解观察幼儿情结，按时给幼儿服药。
5、准备好擦桌面的消毒水和抹布，提醒值日生摆餐具时注意卫生。
1、主动和小朋友及家长打招呼。
2、注意对幼儿进行礼貌教育。
3、教育幼儿认真细致有顺序地完成值日生工作，培养幼儿有为集体做事的愿望。
盥洗
1、协助教师检查幼儿是否按正确方法把手、脸、脚等洗干净。
2、检查幼儿是否学会正确使用毛巾和护肤用品，防手破裂。
3、做到幼儿用品、毛巾洗净、消毒并按时更换。
教育幼儿节约用水和肥皂，珍惜成人的劳动成果。
入厕
1、允许幼儿随时入厕。
2、协助老师对处理能力差的幼儿给予适当的帮助。
3、及时为遗尿的幼儿更换洗衣物。
协助教育培养幼儿定时大便和大便后用肥皂洗手的习惯。
进餐
1、做好开饭的准备工作和饭后的结束工作。
2、照顾幼儿进餐，根据幼儿食量，及时给幼儿添饭菜，让幼儿吃好。
3、适当掌握生病或病后幼儿的进餐量。
4、关心照顾吃饭慢的幼儿。
5、教幼儿正确使用餐具，保持进餐时的正确姿势。
6、注意创设安静、愉快的进餐环境。
1、教育幼儿专心吃饭，不东张西望。
2、教育幼儿保持桌面干净整洁，不浪费粮食，不挑食，多吃蔬菜。
3、教会幼儿自我保护的方法，会躲避障碍物，摔倒后会用手扶地。
4、充分地利用自然条件，保证每天2－3小时户外活动时间。
进餐
1、教育幼儿进餐时注意力要集中，做到定时定量。
2、教育幼儿不挑食，不浪费粮食，保持桌面整洁。
1、进餐前半小时不组织激烈运动。
2、创造轻松愉快的进餐气氛。
3、对每个幼儿的食量和进餐习惯心中有数。介绍主、副食物名称，引起幼儿的食欲，照顾好进餐慢和体弱幼儿，让每个幼儿吃饱、吃好。
1、对幼儿进行午检，如有异常现象，及时处理并做好记录。
2、检查幼儿衣服、鞋、袜是否穿整齐，穿舒服。
3、根据天气变化和幼儿身体情况，为幼儿增、减衣服。
喝水
教育幼儿接水时，要互相谦让，不浪费水。
照顾幼儿每日喝足够量的水，提醒幼儿知道渴了会接水喝。
保育员保教工作细则
保育工作
教育工作
来园：接待
幼儿
1、开窗，准备好盐水。
2、教育幼儿不玩水和肥皂，不把水弄到地上，珍惜别人劳动成果。
3、教育幼儿懂得刷牙的重要性。
4、教育幼儿正确使用牙刷，掌握刷牙方法。
1、检查幼儿是否按正确方法把手、脸、脚等洗干净。
2、教幼儿正确使用手巾和护肤用品方法。
3、教会并指导幼儿正确使用手绢（纸巾）擦汗、擦鼻涕的方法。
4、提醒和帮助幼儿剪指甲、梳理头发。
4、不催幼儿吃饭，使幼儿逐步学会细嚼慢咽。
5、教幼儿正确使用餐具，保持进餐时的正确姿势，养成饭后漱口的习惯。
6、饭后组织幼儿适当活动（散步或自由交谈）
起床
1、教育幼儿自己的事自己做，逐步养成独立穿衣服、整理床铺的能力。
2、鼓励幼儿积极主动地帮助有困难的小朋友。
3、教育幼儿在需要老师或小朋友帮助时，会使用“请”、“谢谢”等礼貌用语。