幼儿园保教工作管理制度守则
保教人员工作管理制度

一、总则为了提高幼儿园保教质量,确保幼儿身心健康和全面发展,规范保教人员工作行为,特制定本制度。
二、组织机构1. 幼儿园成立保教工作领导小组,负责保教工作的全面管理、监督和协调。
2. 保教工作领导小组由园长、保教主任、各年级组长、保健医生等组成。
3. 各年级组长负责本年级保教工作的具体实施,并对保教人员的工作进行监督、考核。
三、岗位职责1. 保教人员应遵守国家法律法规、幼儿园规章制度和职业道德,热爱幼儿教育事业。
2. 保教人员应具备良好的职业道德和业务素质,关心、爱护幼儿,尊重幼儿个性,促进幼儿身心健康发展。
3. 保教人员应积极参加各类业务培训,提高自身教育教学能力。
4. 保教人员应严格执行幼儿园一日生活制度,确保幼儿在园期间的安全。
5. 保教人员应积极配合园内各项工作,完成园领导交办的任务。
四、工作要求1. 教学工作(1)保教人员应根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际情况,制定合理的教学计划,确保教学活动科学、有趣、富有教育意义。
(2)保教人员应关注幼儿个体差异,因材施教,激发幼儿学习兴趣。
(3)保教人员应积极参与教研活动,不断提高教育教学水平。
2. 保育工作(1)保教人员应严格执行幼儿园一日生活制度,确保幼儿生活规律、健康。
(2)保教人员应关心幼儿生活,了解幼儿需求,为幼儿提供生活上的帮助。
(3)保教人员应做好卫生工作,保持幼儿园环境卫生,为幼儿创造良好的生活、学习环境。
3. 安全工作(1)保教人员应提高安全意识,加强安全教育,确保幼儿在园期间的安全。
(2)保教人员应严格遵守幼儿园安全制度,定期检查安全隐患,及时整改。
(3)保教人员应积极配合园内安全工作,做好幼儿接送工作。
五、考核与奖惩1. 幼儿园对保教人员的工作进行定期考核,考核内容包括教育教学、保育工作、安全工作等方面。
2. 对表现优秀的保教人员给予表彰和奖励,对工作不达标的人员进行批评教育,情节严重的予以处分。
3. 保教人员如有违法违纪行为,按国家法律法规和幼儿园规章制度进行处理。
幼儿园保教常规工作制度(三篇)

幼儿园保教常规工作制度一、引言幼儿园保教工作是一项具有重要意义的工作,它直接关系到孩子们的健康成长和全面发展。
为了确保工作的顺利进行,提高教育质量,加强师幼沟通,幼儿园应建立一套完善的保教常规工作制度。
本文将对幼儿园保教常规工作进行详细阐述。
二、工作目标根据幼儿园的办学宗旨,制定本制度的目标是:1. 针对幼儿园儿童,制定科学、合理的保教工作流程,确保幼儿保健和教育工作正常运行;2. 提高师幼沟通水平,增强教师对幼儿的关爱和照顾能力;3. 建立规范的工作流程,提高整体工作效率。
三、工作职责1. 幼儿园保教工作由教师和保育员共同完成。
教师负责幼儿的教育教学工作,包括制定教学计划、开展教学活动、评估学生成果等;保育员负责幼儿的生活照料和保育工作,包括饮食、卫生、睡眠等。
2. 幼儿园应按照幼儿的年龄、身心发展特点,确定教师和保育员的工作量和比例。
四、工作流程1. 幼儿的入园:幼儿的家庭需提供相关材料,包括幼儿身份证、户口本、疫苗接种证明等。
幼儿入园后,家长需与教师进行交流,填写幼儿的个人信息表。
2. 幼儿的饮食:幼儿园提供营养均衡的餐食,教师和保育员负责监督幼儿的饮食,确保幼儿的健康成长。
3. 幼儿的卫生:幼儿园定期进行环境消毒和物品清洁,保证幼儿的卫生安全。
教师和保育员负责幼儿的个人卫生、环境卫生和疫病防控工作。
4. 幼儿的睡眠:幼儿园为幼儿提供适宜的睡眠环境和条件,教师和保育员负责监督幼儿的睡眠,确保幼儿的充分休息和健康发育。
5. 幼儿的安全:幼儿园建立健全的安全管理制度,教师和保育员负责保护幼儿的人身安全,防止安全事故的发生。
五、工作要求1. 教师和保育员应具备相应的专业知识和技能,不断学习和提升自身素质;2. 教师和保育员要关心幼儿,保持耐心和善意,做到言传身教;3. 幼儿园应定期对教师和保育员进行培训和考核,提高工作能力;4. 幼儿园应建立健全的教师管理制度,确保教师队伍的稳定和发展。
六、工作评估幼儿园应定期进行保教工作的评估,包括对教学质量、幼儿的健康状况、工作效率等方面进行评估。
幼儿保教管理制度文件范本

第一章总则第一条为了提高幼儿园保教质量,确保幼儿身心健康和谐发展,根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》等法律法规,结合本园实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于本园全体教职工,旨在规范保教工作,明确责任,提高工作效率,确保幼儿安全。
第二章组织与管理第三条幼儿园成立保教工作领导小组,负责全园保教工作的规划、组织、协调和监督。
第四条保教工作领导小组由园长担任组长,分管园长、保教主任、各年级组长、保健医生等组成。
第五条保教工作领导小组的主要职责:1. 制定幼儿园保教工作计划,并组织实施;2. 监督检查保教工作的落实情况;3. 协调解决保教工作中的问题;4. 定期召开保教工作会议,总结经验,改进工作;5. 对保教工作进行考核评价。
第三章保教工作要求第六条保教人员应具备以下条件:1. 具有国家承认的教师资格证书;2. 热爱幼儿教育事业,具有良好的职业道德;3. 掌握幼儿教育的基本理论、方法和技能;4. 具有较强的责任心和团队协作精神。
第七条保教工作应遵循以下原则:1. 尊重幼儿的身心发展规律,关注个体差异,因材施教;2. 坚持保育与教育相结合,注重培养幼儿的生活自理能力和良好习惯;3. 重视幼儿情感、态度、价值观的培养,促进幼儿全面发展;4. 创设有利于幼儿成长的环境,提供丰富的教育资源和活动空间。
第八条保教工作内容:1. 制定学期保教计划,并按计划开展保教活动;2. 组织实施幼儿一日生活,确保幼儿安全;3. 开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿身心健康发展;4. 开展教育教学研究,提高保教水平;5. 加强家园联系,共同促进幼儿成长。
第四章工作制度与考核第九条保教人员应按时参加保教工作会议,认真履行职责,确保保教工作顺利进行。
第十条保教人员应严格执行幼儿园各项规章制度,遵守职业道德,不得体罚或变相体罚幼儿。
第十一条幼儿园对保教工作进行定期考核,考核内容包括:1. 教学计划的制定与实施;2. 教学活动的设计与组织;3. 教学成果的展示;4. 家长满意度;5. 教职工队伍建设。
幼儿园保教管理制度

幼儿园保教管理制度
一、依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指南》,负责指导幼儿园保教工作,获取幼教改革信息,带领保教人员开展教育教学、教科研工作。
二、根据幼儿园工作计划,拟定和组织实施教育教学工作计划,定期组织总结考核和教学评价工作。
三、领导并组织教师开展业务学习、教科研和各种观摩活动,定期检查教师教学计划、批阅教案和教育笔记,有计划地搞好教师的业务学习和培训。
四、定期进班检查、指导工作,了解幼儿身心发展状况,评析教师教育行为,提出教改意见和措施。
五、制定教师培训、进修计划,注重培养年青教师队伍,加强对教师的考核评估工作,不断提高教师的学习能力、思考能力、教科研能力,促进教师队伍专业水平不断提高。
六、建立和管理幼儿成长发展及教师业务档案,负责教材、图书资料的征订、购置与使用。
七、协助园长做好教职工招聘、招生、编班及对外开放教育活动的组织和接待。
定期向园长汇报工作,按时完成其他任务。
八、做好幼儿园与家长的联系工作,每学期组织安排教师进行家访,了解家教情况,听取家长意见,不断改进工作。
2023年幼儿园保教工作管理制度

2023年幼儿园保教工作管理制度第一章总则第一条为了规范幼儿园保教工作,提高教育质量,特制定本管理制度,供全体保教工作人员遵守。
第二条本管理制度适用于幼儿园所有保教工作人员。
第三条幼儿园保教工作人员应遵守幼儿园的教育理念和办学方针,为幼儿提供良好的教育环境。
第四条幼儿园保教工作人员应具备相应的教育背景和专业知识,不断提升自身素质和教育能力。
第五条幼儿园保教工作人员应具备责任意识和良好的职业操守,保护幼儿权益并做好家庭教育工作。
第六条幼儿园保教工作人员应加强团队合作和信息沟通,共同发展和进步。
第七条幼儿园保教工作人员应依法接受监督,如有违反相关规定的行为,将受到相应的纪律处分。
第二章幼儿园保教工作内容第八条幼儿园保教工作人员的主要工作内容包括:(一)制定教育教学计划和活动方案,确保教育目标的实现。
(二)组织幼儿的日常教育活动,包括课程、游戏、游览等。
(三)进行幼儿个体差异化教育,满足幼儿的发展需求。
(四)记录幼儿发展情况,撰写相应的评估报告。
(五)与家长密切合作,进行家庭教育指导和沟通。
(六)组织幼儿园内外的教育活动,提高幼儿的综合素质。
(七)参与幼儿园的教研活动和教师培训,提升自身教育能力。
第三章幼儿园保教工作要求第九条幼儿园保教工作人员应具备以下要求:(一)热爱幼儿教育事业,具备爱心和耐心。
(二)具备扎实的专业知识和教育技能。
(三)具备良好的沟通能力和团队合作精神。
(四)能够灵活应对各种教育情境,有创新意识。
(五)具备较强的组织和管理能力。
(六)遵守职业道德,保护幼儿的权益和隐私。
第十条幼儿园保教工作人员应尊重幼儿的个体差异,因材施教,帮助每个幼儿发展潜能。
第十一条幼儿园保教工作人员应关注每个幼儿的成长过程,及时给予他们正面的肯定和激励。
第十二条幼儿园保教工作人员应尊重并与家长密切合作,共同关心、教育和培养幼儿。
第十三条幼儿园保教工作人员应定期参加幼儿教育培训和教研活动,不断提高自身教育水平。
幼儿园保教人员工作管理制度

保教人员工作管理制度一、清洁与护理1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
2.接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。
3.在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。
4.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。
5.负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。
6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。
收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。
8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。
9.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。
做好防暑降温、防寒保暖工作。
10.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。
指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
二、配合教学1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。
2.和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,把教育渗透在一日生活之中。
如:(1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。
(2)指导值日生的工作:分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。
(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池。
(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节约用水。
(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。
、3.配合教师在教学活动中指导幼儿,保护幼儿的安全。
幼儿园保教工作管理制度

幼儿园保教工作管理制度幼儿园保教工作管理制度(通用7篇)在现实社会中,很多情况下我们都会接触到制度,制度具有合理性和合法性分配功能。
拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园保教工作管理制度(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园保教工作管理制度篇11、每天晚上要认真清理教室。
每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。
每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。
2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。
3、保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换气。
4、班上活动室每天擦地1-2次。
周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次。
6、卧室每天擦地1-2次。
7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次,春秋天每周洗澡1次,女孩子头发每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。
每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次。
8、毛巾、被子、枕套、床单半月洗1次。
9、夏天每天换衣服1次,冬天内衣裤每天换1次。
10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。
开饭前要抹桌子。
夏天午睡前要洗脸洗脚。
幼儿园保教工作管理制度篇2一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名,按时给幼儿服药。
三、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。
四、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚。
五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。
六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
七、幼儿来离园严格实行安全接送制度,并由门卫加强管理,防止幼儿出大门走失,禁止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍、借宿。
幼儿园保教工作管理制度(通用6篇)

幼儿园保教工作管理制度(通用6篇)【篇1】幼儿园保教工作管理制度 1、建立健全幼儿安全管理网络,成立幼儿园安全管理领导小组,下设工作小组,明确各小组的职责。
实行分工合作、职责到人,并把安全工作要求列入各岗位职责中。
2、保健员必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名按时给幼儿服药,不准吃错药。
保健室药品标签清楚,不得存放、使用过期的药品,消毒药品专人管理。
3、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤,预防异物入耳、鼻及气管以及火灾等重大事故的发生。
4、认真贯彻卫生防预部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。
5、对幼儿加强安全教育,各班根据实际经过游戏、儿歌、故事、主角表演等教学活动对幼儿进行防拐骗、绑架等自我防护意识的培养,开辟专栏定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园有危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的本事。
6、工作人员进行卫生保健知识的业务学习。
每学年开展有针对性的安全培训工作,加强幼儿园突发事件应急救助培训及演练(如:消防演练等)。
加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚,杜绝因上述原因造成的事故。
7、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备、对场地进行全面考察,研究周详。
严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
8、幼儿来离园严格实行安全接送,并由门卫加强管理,防止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍。
外来人员来访的一律要求实行登记。
坚持规范使用代接条,凡幼儿呼不出称谓者及未成年人不得带幼儿离园。
9、严格现金管理制度,支票财务章按规定分开保管,现金保存不超过2023元。
教职员工也应妥善保管好自我的物品。
10、下班后,各班教师要负责关好门窗,整理好教室内的物品。
及时关灯,电视、电扇、饮水机等电器插头应拔下。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、严格守作息制度,不迟到、早退、不串岗、离岗。
二、严格执行一日活动计划,不能随意调班次、调活动,如有特殊情况,需经分管领导同意。
三、严格执行一日生活常规,按时按计划开展各项活动。组织教学活动做到有教具、学具。游戏有玩具(含自制玩具),风琴用后须加盖。
四、注意安全,防止幼儿走失、受伤、鼻腔塞入异物。
十、上班时间家属、孩子、保姆不能到教学活动区内玩耍,上班不准会客。
十一、勤俭节约、积级主动有创意地为幼儿制作学具、玩具、为幼儿游戏和活动创造条件。
十二、教师之间,班级、年级之间要团结协作,勤奋好学,形成良好的班风、园风。
实验幼儿园
2018年8月
五、保持室内清洁,教育幼儿不乱丢果皮纸屑。
六、严格交接班制度,详细做好交接班纪录,做到四交(交人数、交病情、交表现、交异常情况),交班的老师必须向接班老师交好班后方能下班,以确保幼儿安全。
七、坚持说普通话。
八、上班时间不做私事(如:洗衣、洗头、理菜、织毛衣、打盹),上班不使用任何通信工具。
九、教师的子女、亲属的小孩不能放在自己班,中午值班不能带自己的子女、亲属到班上睡觉。