部编版《秋天》全文课件1
同学们，这是什么季节 呀？
喜绚 获丽 丰多 收彩 弄秋 人日 忙闹 。，
秋天悄悄地来了，小朋友，你发现秋天的 变化了吗？天气渐渐转凉，瓜果四处飘香，枫 叶穿上了火红的外衣，大雁成群结队地往南飞。
学习目标
1、认识10个生字，会写4个生字。认 识1个笔画和3个偏旁。（重点）
2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 掌握“一”字的不同读音。（重点）
liǎ
zǐ
ré
dà
了o 子 人n 大
qi
qìபைடு நூலகம்
sh
yè
秋ū 气 树ù 叶
pià
fēi
hu
gè
片n 飞 会ì 个
天气凉，树 叶落 天气凉了，树叶黄了，一片
片叶子从树上落下来。
解析：这句话描写了秋 天天气和景物的变化，充分 展示了秋天的特点——天气 转凉，树叶变黄、脱落。
天高蓝，雁 南飞
天空那么南蓝，那么高。一 群大雁往南飞，一会儿排成“人” 字，一会儿排成一个“一”字
•
2.在这种意义上，文化转型同文化危 机一样 ，并不 是经常 发生的 社会历 史现象 ，无论 是个体 的文化 习惯的 改变、 价值信 念或信 仰的改 变，还 是特定 群体或 特定社 会某些 文化特 质或文 化理念 的一般 意义上 自觉的 或不自 觉的更 新，都 不能算 作文化 转型.
•
3.只有在大的历史尺度上所发生的主 导性文 化观念 、文化 理念、 价值体 系、文 化习惯 的总体 性的、 根本性 的转变 ，才是 我们所 说的文 化转型 。
•
8.你可以观，可以赏，但你却没有风 的能耐 ，把好 端端的 东西破 坏了， 还居然 翻出新 意。还 有秋风 中的那 些树木 ，原本 蓊蓊郁 郁的， 可是经 不住风 的手轻 轻地摇 晃，三 摇两摇 的，就 只剩下 一副骨 骼了。
•
6.因为风的缘故，乡村里许多平常得 不能再 平常的 事物， 便有了 某种诗 意。你 瞧，那 晚风中 的炊烟 ，怎么 看都像 是一幅 悬腕挥 就的狂 草，云 烟乱舞 ，该虚 的地方 虚，该 实的地 方实， 那是我 们在绢 和纸上 无法做 到的， 可谓真 正的“ 天书” 了。
•
7.一阵风吹过去，一阵风又吹过来， 满荡田 田的莲 叶便乱 了。然 而，乱 是乱了 ，但却 乱出了 味道。 究竟是 什么味 道呢?我 也说不 清。看 来这世 界上的 许多事 情，就 像这风 中的“ 乱荷” ，有一 种不触 动情欲 的美， 大美。
•
4.按照这种尺度，人类迄今所经历的 最深刻 的文化 转型就 是现代 化进程 中的文 化转型 ，即传 统农业 文明条 件下自 在自发 的经验 型的文 化模式 被工业 文明条 件下的 自由自 觉的理 性文化 模式所 取代。 这即是 人们通 常所说 的文化 的现代 化或人 自身的 现代化 。
•
5.文化的变化呈现出多样化的特征。 例如， 我们生 活世界 中的具 体的文 化要素 、文化 特质、 文化形 式即使 在文化 模式的 常规期 或稳定 期也会 或快或 慢地变 化，一 些习惯 、惯例 、文艺 形式、 仪式等 等甚至 在总体 文化模 式没有 发生根 本性变 化时， 也会自 己经历 生灭的 变化。
仿写训练
例句：啊！秋天来 了！ 仿写：湖边的景色可真美啊！
语言积 累
课内：凉了 叶子 一个 一片片 一会儿
课外：一阵阵 一条条 一朵朵
一张张 一把把 一座座
•
1.文化危机深化到一定程度，必定引 起深刻 的文化 转型。 所谓文 化转型 ，是指 特定时 代、特 定民族 或群体 赖以生 存的主 导性文 化模式 为另一 种新的 主导性 文化模 式所取 代。
3、初步了解秋天的特征，知道秋天是 个美丽的季节，培养热爱大自然的情感。 （难点）
大雁 又称野鹤，天鹅鸟
类大型候鸟，属国家二级 保护动物。大雁体形较大， 嘴的基部较高，嘴甲强大。 颈部较粗短，翅膀长而尖， 尾羽一般为16~18枚。体 羽大多为褐色、灰色或白 色。全世界共有9种，我 国有7种。出了白额雁外， 常见的还有鸿雁、豆雁、 斑头雁和灰雁等，通城 “大雁”。
解析：句中的“一会儿…… 一会儿……”说明南飞的大雁 在不停地变换着阵形。这里 也告诉我们，大雁是迁徙过 冬的。
真心赞，秋 天到。
啊！秋天来了！。
解析：一个“啊”字，表 现了作者对秋天情不自禁 的赞叹和欢迎。
天气 ——
秋 天
（凉）
树叶 ——（黄、 落）
大雁 ——（排队
南飞）
课文抓住秋天的季节 特征：天气变凉，树叶 黄、落，大雁排队南飞， 体现了秋天景物的美好， 使我们领略到带自然的 美丽与神奇。
喜绚 获丽 丰多 收彩 弄秋 人日 忙闹 。，
秋天悄悄地来了，小朋友，你发现秋天的 变化了吗？天气渐渐转凉，瓜果四处飘香，枫 叶穿上了火红的外衣，大雁成群结队地往南飞。
学习目标
1、认识10个生字，会写4个生字。认 识1个笔画和3个偏旁。（重点）
2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 掌握“一”字的不同读音。（重点）
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秋ū 气 树ù 叶
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片n 飞 会ì 个
天气凉，树 叶落 天气凉了，树叶黄了，一片
片叶子从树上落下来。
解析：这句话描写了秋 天天气和景物的变化，充分 展示了秋天的特点——天气 转凉，树叶变黄、脱落。
天高蓝，雁 南飞
天空那么南蓝，那么高。一 群大雁往南飞，一会儿排成“人” 字，一会儿排成一个“一”字
•
2.在这种意义上，文化转型同文化危 机一样 ，并不 是经常 发生的 社会历 史现象 ，无论 是个体 的文化 习惯的 改变、 价值信 念或信 仰的改 变，还 是特定 群体或 特定社 会某些 文化特 质或文 化理念 的一般 意义上 自觉的 或不自 觉的更 新，都 不能算 作文化 转型.
•
3.只有在大的历史尺度上所发生的主 导性文 化观念 、文化 理念、 价值体 系、文 化习惯 的总体 性的、 根本性 的转变 ，才是 我们所 说的文 化转型 。
•
8.你可以观，可以赏，但你却没有风 的能耐 ，把好 端端的 东西破 坏了， 还居然 翻出新 意。还 有秋风 中的那 些树木 ，原本 蓊蓊郁 郁的， 可是经 不住风 的手轻 轻地摇 晃，三 摇两摇 的，就 只剩下 一副骨 骼了。
•
6.因为风的缘故，乡村里许多平常得 不能再 平常的 事物， 便有了 某种诗 意。你 瞧，那 晚风中 的炊烟 ，怎么 看都像 是一幅 悬腕挥 就的狂 草，云 烟乱舞 ，该虚 的地方 虚，该 实的地 方实， 那是我 们在绢 和纸上 无法做 到的， 可谓真 正的“ 天书” 了。
•
7.一阵风吹过去，一阵风又吹过来， 满荡田 田的莲 叶便乱 了。然 而，乱 是乱了 ，但却 乱出了 味道。 究竟是 什么味 道呢?我 也说不 清。看 来这世 界上的 许多事 情，就 像这风 中的“ 乱荷” ，有一 种不触 动情欲 的美， 大美。
•
4.按照这种尺度，人类迄今所经历的 最深刻 的文化 转型就 是现代 化进程 中的文 化转型 ，即传 统农业 文明条 件下自 在自发 的经验 型的文 化模式 被工业 文明条 件下的 自由自 觉的理 性文化 模式所 取代。 这即是 人们通 常所说 的文化 的现代 化或人 自身的 现代化 。
•
5.文化的变化呈现出多样化的特征。 例如， 我们生 活世界 中的具 体的文 化要素 、文化 特质、 文化形 式即使 在文化 模式的 常规期 或稳定 期也会 或快或 慢地变 化，一 些习惯 、惯例 、文艺 形式、 仪式等 等甚至 在总体 文化模 式没有 发生根 本性变 化时， 也会自 己经历 生灭的 变化。
仿写训练
例句：啊！秋天来 了！ 仿写：湖边的景色可真美啊！
语言积 累
课内：凉了 叶子 一个 一片片 一会儿
课外：一阵阵 一条条 一朵朵
一张张 一把把 一座座
•
1.文化危机深化到一定程度，必定引 起深刻 的文化 转型。 所谓文 化转型 ，是指 特定时 代、特 定民族 或群体 赖以生 存的主 导性文 化模式 为另一 种新的 主导性 文化模 式所取 代。
3、初步了解秋天的特征，知道秋天是 个美丽的季节，培养热爱大自然的情感。 （难点）
大雁 又称野鹤，天鹅鸟
类大型候鸟，属国家二级 保护动物。大雁体形较大， 嘴的基部较高，嘴甲强大。 颈部较粗短，翅膀长而尖， 尾羽一般为16~18枚。体 羽大多为褐色、灰色或白 色。全世界共有9种，我 国有7种。出了白额雁外， 常见的还有鸿雁、豆雁、 斑头雁和灰雁等，通城 “大雁”。
解析：句中的“一会儿…… 一会儿……”说明南飞的大雁 在不停地变换着阵形。这里 也告诉我们，大雁是迁徙过 冬的。
真心赞，秋 天到。
啊！秋天来了！。
解析：一个“啊”字，表 现了作者对秋天情不自禁 的赞叹和欢迎。
天气 ——
秋 天
（凉）
树叶 ——（黄、 落）
大雁 ——（排队
南飞）
课文抓住秋天的季节 特征：天气变凉，树叶 黄、落，大雁排队南飞， 体现了秋天景物的美好， 使我们领略到带自然的 美丽与神奇。
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谢谢！！
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健健康康过秋天
张祥云
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健康歌
让我们一起舞动起来吧！！！
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运动之星
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为什么不能每天锻炼？
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想想办法？
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跑步
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你会跳吗？
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一年级上册《秋天》PPT优秀课件部编版
课文里描写的3种农作物，你最喜 欢哪一个？为什么？请跟同学说一说。
田野里，稻子熟了，黄
澄澄的，像铺了一地金子。 zǎo lù suí liáng
duī
水灵灵的
稻子
到处都能听到人们的笑声。
一年级上册语文课件-1 秋天｜人教（部编版） (共16张PPT) 课文里描写的3种农作物，你最喜欢哪一个？为什么？请跟同学说一说。 一阵阵凉风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来。
）。
棉花吐絮了，露出洁白的笑脸。
请选择一种水果向你的小伙伴介绍一下吧！
画一幅美丽的秋景图 凉风 棉花 洁白 似的 苹果
水灵灵的葡萄，红彤彤的枣，随风送来一阵阵清香。
líng
zuò
fēn yáng
棉花吐絮了，露出洁白的笑脸。
连一连，读一读。
黄澄澄的
枣
水灵灵的
稻子
红彤彤的
葡萄
zǎo lù suí liáng
红玛瑙似的高粱点着头，好像在说：“丰收的季节真美丽！
一年级上册语文课件-1 秋天｜人教（部编版） (共16张PPT)
zǎo lù suí liáng
duī
水灵灵 一座座 纷纷扬扬
请选择一种水果向你的小伙伴介绍一下吧！
田野里，（ ）熟了，黄澄澄的，像（
）。
一阵阵凉风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来。
田野里，（ ）熟了，黄澄澄的，像（
田野里，（ ）熟了，黄澄澄的，像（
）。
liáng mián jié
shì píng
一年级上册语文课件-1 秋天｜人教（部编版） (共16张PPT)
一阵阵凉风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来。
一阵阵凉风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来。
líng
zuò
田野里，稻子熟了，黄
澄澄的，像铺了一地金子。 zǎo lù suí liáng
duī
水灵灵的
稻子
到处都能听到人们的笑声。
一年级上册语文课件-1 秋天｜人教（部编版） (共16张PPT) 课文里描写的3种农作物，你最喜欢哪一个？为什么？请跟同学说一说。 一阵阵凉风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来。
）。
棉花吐絮了，露出洁白的笑脸。
请选择一种水果向你的小伙伴介绍一下吧！
画一幅美丽的秋景图 凉风 棉花 洁白 似的 苹果
水灵灵的葡萄，红彤彤的枣，随风送来一阵阵清香。
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fēn yáng
棉花吐絮了，露出洁白的笑脸。
连一连，读一读。
黄澄澄的
枣
水灵灵的
稻子
红彤彤的
葡萄
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红玛瑙似的高粱点着头，好像在说：“丰收的季节真美丽！
一年级上册语文课件-1 秋天｜人教（部编版） (共16张PPT)
zǎo lù suí liáng
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水灵灵 一座座 纷纷扬扬
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田野里，（ ）熟了，黄澄澄的，像（
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一年级上册语文课件-1 秋天｜人教（部编版） (共16张PPT)
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部编教材一年级上册语文《秋天》ppt精讲课件1
树
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shù
树
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dà shù 大树
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yè
叶
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shù yè 树叶
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部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 精讲课 件1
凉了（le） 黄了（le） 叶子(zi) 来了（le）
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qiū tiān 秋天
部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 精讲课 件1
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木
木字旁
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天师附小 徐水雯
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部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 精讲课 件1
qiū
禾火
秋
秋天是禾谷成熟、收获的季 节。古代没有化肥、农药， 庄稼收割后，人们往往在田 间就地焚烧禾草来使田地肥
沃。
秋
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一年级上册语文课件-《秋天》 部编版 (共24张PPT)
）
树叶 （ 落了 ） 大雁 （南飞了）
20
秋天
天气( 凉了)，( 树叶)黄了。 （一片片叶子 ）从树上( 落下来 )。
一群大雁( 往南飞 )，一会儿排成 个( 人 )字，一会儿排成个( 一 )字。
啊！（秋天 ）来了！
21
说一说：秋天到了，你的周围有什么变化？
秋天到 了，树叶都 变黄了。
10
秋天到了， 树叶黄了。
夏天到了， ——。
春天到了， ——。
冬天到了， ——。
11
照样子说句子：
一片片叶子从树上落下来。 ＿＿＿ 从 ＿＿＿。
12
天空那么蓝，那么高。一群大 雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
13
天空∕那么蓝，那么高。
14
… 一群大雁往南飞，一会儿排成 … 个“人”字，一会儿排成个“一”
3 啊！①秋天真美！②
6
我会认
• qiū qì le shù
yè
•秋 气 了 树 叶
• piàn dà fēi huì ɡè
•片 大 飞
会
个
7
秋天 到了 天气 树叶 一片 南飞 大雁 一个 那么 人字 一会儿
8
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
9
天气∕凉了，树叶∕黄了， 一片片叶子／从树上∕落下来。
16
啊！秋天来了！‖
“啊!”表示明白了！ 这两句话总结了全文。
17
照样子写句子
• 例：天空那么蓝，那么高。 ＿＿＿那么 ＿＿＿，那么 ＿＿。
• 例：一群大雁往南飞，一会儿排成 个 “人”字，一会儿排成个“一” 字。 ＿＿ 一会儿＿＿＿ ，一会儿＿＿＿ 。
18
树叶 （ 落了 ） 大雁 （南飞了）
20
秋天
天气( 凉了)，( 树叶)黄了。 （一片片叶子 ）从树上( 落下来 )。
一群大雁( 往南飞 )，一会儿排成 个( 人 )字，一会儿排成个( 一 )字。
啊！（秋天 ）来了！
21
说一说：秋天到了，你的周围有什么变化？
秋天到 了，树叶都 变黄了。
10
秋天到了， 树叶黄了。
夏天到了， ——。
春天到了， ——。
冬天到了， ——。
11
照样子说句子：
一片片叶子从树上落下来。 ＿＿＿ 从 ＿＿＿。
12
天空那么蓝，那么高。一群大 雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
13
天空∕那么蓝，那么高。
14
… 一群大雁往南飞，一会儿排成 … 个“人”字，一会儿排成个“一”
3 啊！①秋天真美！②
6
我会认
• qiū qì le shù
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•秋 气 了 树 叶
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•片 大 飞
会
个
7
秋天 到了 天气 树叶 一片 南飞 大雁 一个 那么 人字 一会儿
8
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
9
天气∕凉了，树叶∕黄了， 一片片叶子／从树上∕落下来。
16
啊！秋天来了！‖
“啊!”表示明白了！ 这两句话总结了全文。
17
照样子写句子
• 例：天空那么蓝，那么高。 ＿＿＿那么 ＿＿＿，那么 ＿＿。
• 例：一群大雁往南飞，一会儿排成 个 “人”字，一会儿排成个“一” 字。 ＿＿ 一会儿＿＿＿ ，一会儿＿＿＿ 。
18
部编版小学一年级语文上册第1课《秋天》精美课件(共98张PPT)
大雁的队形为什么是“人”字或“一”字形？
因为它们整天飞，单靠一只雁的力量是 不够的，必须互相帮助。头雁飞行过程中身 后会形成低气压区，身后飞行的大雁可以减 少空气阻力，这样就排成了整齐的队伍。
à qiū tiān lái le
啊！秋 天 来 了！
连用两个 “！”，表达出对 秋天美好的向往。
前面老师已经对这篇课文进行了详细的 讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门， 探究以下问题。
pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái chénɡ
儿 排 成 个“人”字，一 会儿 排
ɡè
yī
zì
成 个 “一” 字。
“一”的变调规律 “一”字单用或收尾 ， 不用变调读一声。 四声前面读二声， 其余情况读四声。
思考：到了秋天，大雁为什么往南飞？
秋天过后就是冬天，在寒冷的北方， 大雁找不到食物；南方的冬天比较暖和， 食物丰富，所以大雁都会飞到南方过冬。
请小朋友们大声朗 读课文，找一找秋天到 了，大自然发生了哪些 变化？
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le
天 气 凉 了， 树 叶 黄 了，
yí piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò
一 片 片叶子从 树 上 落
xià lái
下 来。
从这一句中，你发现了秋天的哪些变化？
秋 树
片
气
个
叶飞 会
新笔画
笔画名称 横撇。
书写指导 轻顿起笔，中锋写横，顿 笔出钩，钩略长。
例 字 了、子、水。
新偏旁
偏旁名称 木字旁。
书写指导 “木字旁”处在字的左边 时，第四笔捺变点。
例 字 棵、村、枫、桃。
部编版一年级语文上册第1课《秋天》精品课件
1. 这篇课文有几个自然段 ？ 2. 秋天都有哪些变化呢？
17
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn
1 天 气 凉 了， 树 叶 黄 了， 一 片
piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái
片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
秋天到了， 菊花开了。
秋天到了， 衣服比以前 穿得多了。
26
层次梳理
秋 天
凉了
黄了、落了 赞
美
蓝、高
喜
爱
南飞
27
主旨归纳
这篇课文抓住了秋天的特征：天气凉 了，树叶黄了、落了，天空又蓝又高，大 雁往南飞等，写出了秋天景物的美好，表 达了作者对秋天的喜爱之情。
28
知识拓展
高粱 豆荚
谷子
29
高粱
30
14
词语解释
凉（liánɡ）:温度低。 大雁（dà yàn）：一种冬候鸟。 一会儿（yí huìr）：在很短的时间之内。 排（pái）：摆成行列。本文中指大雁摆
成不同的行列。
15
词语对对碰
近义词
凉——寒 来——到 落下——掉下
反义词
凉——热 高——低 来——去
16
妙解课文
同学们，请大家认真听课文 朗读，注意生字词的读音，边听 边思考：
雁 往 南 飞，一
会儿 排 成 个
“人”字，
yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
- 会儿 排 成 个“一 ”字。
20
天空那么蓝，那么高。
看 一 看
21
一群大雁往南飞，一会儿排成个“ 人”字，一会儿排成个“一”字。
“人”字形
17
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn
1 天 气 凉 了， 树 叶 黄 了， 一 片
piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái
片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
秋天到了， 菊花开了。
秋天到了， 衣服比以前 穿得多了。
26
层次梳理
秋 天
凉了
黄了、落了 赞
美
蓝、高
喜
爱
南飞
27
主旨归纳
这篇课文抓住了秋天的特征：天气凉 了，树叶黄了、落了，天空又蓝又高，大 雁往南飞等，写出了秋天景物的美好，表 达了作者对秋天的喜爱之情。
28
知识拓展
高粱 豆荚
谷子
29
高粱
30
14
词语解释
凉（liánɡ）:温度低。 大雁（dà yàn）：一种冬候鸟。 一会儿（yí huìr）：在很短的时间之内。 排（pái）：摆成行列。本文中指大雁摆
成不同的行列。
15
词语对对碰
近义词
凉——寒 来——到 落下——掉下
反义词
凉——热 高——低 来——去
16
妙解课文
同学们，请大家认真听课文 朗读，注意生字词的读音，边听 边思考：
雁 往 南 飞，一
会儿 排 成 个
“人”字，
yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
- 会儿 排 成 个“一 ”字。
20
天空那么蓝，那么高。
看 一 看
21
一群大雁往南飞，一会儿排成个“ 人”字，一会儿排成个“一”字。
“人”字形
部编版语文课件《秋天》精品ppt1
它把红色给了枫树，红 红的枫叶像一枚枚邮票，飘 哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
你看，它把黄色给了银 杏树，黄黄的叶子像一把把 小扇子，扇哪扇哪，扇走了 夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红
的枫叶像一枚枚邮票，飘哇 飘哇，邮来了秋天的凉爽。
秋雨是金色的老人。你看，成熟的柑橘金黄金了可爱的笑脸，在秋雨的抚摸下扭扭身子，像是在对我 们说：“你看，我多美呀！”
秋雨是金色的送信人。告诉小松鼠快去找松果。告 诉小喜鹊，冬伯伯要来了，房子得造结实点。池塘边， 小青蛙加紧挖洞，浓浓的水雾像在给小青蛙做窗帘一样， 这样，小青蛙冬眠就不用担心风伯伯来“打扰”了。
秋雨是金色的喇叭。听，秋雨“嘀嘀答，嘀嘀答”， 那声音如珠子在盘中滚动，又似琴弦上奏出的名曲。 秋雨清清的，凉凉的，令人神高气爽。
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4.二 是 全 文 景 物色 调与意 境紧密 ，呼应 第一段 “那青石 桥石板 路小巷 深深的 江南， 那杨柳 岸晓风 残月婉 约的江 南”， 全文结 构严谨 。
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5.自 然 景 物 千 差万 别、千 姿百态 。比如 花，牡 丹艳丽 多姿， 荷花亭 亭玉立 ，腊梅 清香四 溢；比 如水， 大海汹 涌澎湃 ，湖泊 水平如 镜，小 溪潺潺 涓涓。 在不同 心境的 人眼中 ，即使 同样的 景色也 会呈现 不同的 面貌。
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3.本 文 能 抓 住 江南 景物特 征，表 现出江 南的风 物人情 。作为 一个“没 有去过 江南”的 人， 能写得 如此意 境悠远 恬静， 实属难 得。文 章有两 大优点 ，一是 细节描 写细腻 、突出 ，写出 了江南 婉约宁 谧的一 面，使 读者从 字里行 间就能 看到江 南的婉 约的美 ；
秋天的雨， 是一把钥匙。 它带着清凉和温柔， 轻轻地，轻轻地， 趁你没留意， 把秋天的大门打开了。
部编教材《秋天》全文课件1
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5.文化的变化呈现出多样化的特征。 例如， 我们生 活世界 中的具 体的文 化要素 、文化 特质、 文化形 式即使 在文化 模式的 常规期 或稳定 期也会 或快或 慢地变 化，一 些习惯 、惯例 、文艺 形式、 仪式等 等甚至 在总体 文化模 式没有 发生根 本性变 化时， 也会自 己经历 生灭的 变化。
蓝高
天空那么蓝，那么高。 天空非常蓝，非常高。 天空很蓝，很高。
一群大雁往南飞
一群大雁往南飞
天空那么蓝，那么高。一群 大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
一(yì)群 一(yí)会儿 排成个“一”(yī)字 一（yí)片片
一会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一”字
天空（ 那么蓝 ），（那么高）。一群 大雁（ 往南飞 ），一会儿（排成个“人”字）， 气
树
秋
piàn
fēi
片
huì
会
飞
写一写
春天
夏天
秋天
冬天
秋天
1 秋天
天气凉了，树上的叶子黄了， 一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群 大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字
啊！秋天来了！
1 秋天
1 天气凉了，树上的叶子黄了， 一片片叶子从树上落下来。 2 天空那么蓝，那么高。一群 大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字
啊！秋天来了！
1 秋天
1 天气凉了，树上的叶子黄了， 一片片叶子从树上落下来。
2 天空那么蓝，那么高。一群 大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字
3 啊！秋天来了！
1 秋天
天气（ ），（ ）叶子 （ ），一片片（ ）从树上（
部编本一年级语文《秋天》优秀课件PPT
天空那么蓝，那么高。 一群大雁往南飞，一 会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一” 字。
一会儿：表示时间不长 单击此处输入你的正文
一会儿……一会儿……
“啊!”表示明白了！
啊！秋天来了！ ‖ 这两句话总结了全文。
秋天 天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。 ‖ 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个
shù yè 树叶
那么
nà me
一．片 片 yí piàn piàn
大雁
dà yàn
南飞
nán fēi
yí huìr
会儿
A
B
个
yí gè
人字
rén zì
凉了
大雁
秋天
一片片
到了
树叶
天气 单击此处输入你的正文
那么 南飞
一会儿
人字
一个
我会读：
01 添加标题 秋天到了，天气凉了。树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
交流会 说一说：秋天到了，你的周围有 什么变化？ 秋天到了，树叶都变黄了。 秋天到了，衣服比以前穿多了。
画秋天
学完了课文，你对秋天有了哪些新的认识 呢？把它画下来吧！
秋天的颜色
qiūtiāndeyánsè,gāoliángshuōshìhóng sède
﹒ 秋 天／ 的 颜 色，高 粱 说／ 是 红色 的，
gǔzishuōshìhuángsède,dòujiáshuōshìhèsède
﹒ ﹒ 谷 子 说 ／是 黄 色 的，豆荚说／是褐色的,
cóngshānshàngláideháizishuō:nímendōucuòl
﹒ e,
从 ／山 上 来 的 ／孩 子 说:你 们 ／都 错了，
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的词语吗？ 一个个 一条条 一座座 一串串
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yí piàn piàn yè zi cóng 一 片 片 叶子 从 shù shàng luò xià lái 树 上 落 下 来。
tiān qì liáng le shù yè huáng le 天 气 凉 了， 树 叶 黄 了， yí piàn piàn yè zi cóng shù shàng 一 片 片 叶子 从 树 上 luò xià lái 落 下 来。
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tiān qì liáng le shù yè huáng le 天 气 凉 了， 树 叶 黄 了， yí piàn piàn yè zi cóng shù shàng luò xià lái 一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
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“一” 字变调的不同读法：
yí 一片片 yì 一群
yí 一会儿 yī “一”字
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tiān kōng nà me lán nà me gāo 天 空 那 么 蓝，那 么 高。 yì qún dà yàn wǎng nán fēi yí huìr pái 一 群 大 雁 往 南 飞，一 会 儿 排 chéng gè rén zì yí huìr pái chéng 成 个 “人”字， 一 会 儿 排 成 gè yī zì 个“一”字。
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yí piàn piàn yè zi cóng 一 片 片 叶子 从 shù shàng luò xià lái 树 上 落 下 来。
tiān qì liáng le shù yè huáng le 天 气 凉 了， 树 叶 黄 了， yí piàn piàn yè zi cóng shù shàng 一 片 片 叶子 从 树 上 luò xià lái 落 下 来。
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tiān qì liáng le shù yè huáng le 天 气 凉 了， 树 叶 黄 了， yí piàn piàn yè zi cóng shù shàng luò xià lái 一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
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“一” 字变调的不同读法：
yí 一片片 yì 一群
yí 一会儿 yī “一”字
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tiān kōng nà me lán nà me gāo 天 空 那 么 蓝，那 么 高。 yì qún dà yàn wǎng nán fēi yí huìr pái 一 群 大 雁 往 南 飞，一 会 儿 排 chéng gè rén zì yí huìr pái chéng 成 个 “人”字， 一 会 儿 排 成 gè yī zì 个“一”字。