部编新人教版小学三年级数学下册《除数是一位数的除法》复习课件
②608÷9的商是（ 两 ）位数，商的最高位是（ 十 ）位；343÷3的商是 （ 三 ）位数，商的最高位是（ 百 ）位。 ③在□÷5=24……□中，余数最大是（ 4 ），这时被除数是（124）。 ④4□6÷4，要使商的中间有0，且没有余数，□里可以填（ 1或者3 ）。
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
典型题目：先判断商的位数，再估一估，算一算。
商的位数
876 ÷ 3
3
242 ÷ 4
2
417 ÷ 6
2
896 ÷ 8
3
644 ÷ 7
2
753 ÷ 5
3
估算的结果 300 60 70 110 90 150
准确值 292
60……2 69……3
112 92 150……3
三年级 下册
第二单元
除数是一位数的除法 复习课
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
除数是一位数 的除法
除数是一位数的除法，计算时需要注意什么？怎样验算结 果是否正确？ ①先比较被除数的首位和除数，确定商的首位在哪一位。 ②除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0。 ③除的过程中每一步的余数必须小于除数。 ④如果除到最后有余数，验算时不要忘了加上余数。
杨叔叔4天卖了多少钱？ 杨叔叔平均每天卖多少根冰糕？
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
选做题：在□里填上合适的数字。
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回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
同学们，通过本节课的复习， 你有哪些收获？
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
除数是一位数 的除法
选择合适的方法解决下面的问题。
（1）一块像教室那么大的草地1天产生的氧气够3个人用。 三年级有120人，多少块这样大的草地1天产生的氧气够三年 级学生用？
（2）丁小林家到学校有500米。他每天上学大约走8分钟， 他每分钟大约走几十米？
（3）三年级的225名学生要乘5辆车去春游，如果每辆车坐 的人同样多，每辆车应该坐多少人？
①钢笔厂生产了7200支钢笔，每8支装一盒，这些钢笔能 装多少盒？再把这些钢笔装在箱子里，每箱装9盒，需要 多少只箱子？ ②春光明媚的周末，聪聪、丽丽、明明、倩倩4个家庭一 起到郊外烧烤，采购各种食品共用去275元，平均每个家 庭大约消费多少元？
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
③根据图中信息解决问题。
灵活选择估算策略解决问题
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
（1）口算。 40÷2＝ 20 63÷3＝ 21 0÷8＝ 0
（2）估算 71÷8≈ 9 181÷2 ≈ 90
240÷6＝ 40 900÷9＝ 100 3000÷6＝ 500
138÷7 ≈ 20 361÷5 ≈ 70
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选择
（1）下面三个算式中，商是三位数的是（ ③ ）。
①244÷6
②356÷5
③425÷3
（2）下面算式（ ② ）的商最接近70。
① 200÷3
② 492÷7
③ 400÷6
（3）比较下面竖式中A和B的大小。（ ① ）
① A＞B
② A＜B
③ 不确定
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选择合适的计算方法解决问题。
（3）用竖式计算，带★号的要验算。
685÷5＝
402÷8＝
★920÷8＝
680÷4＝
749÷7＝
★615÷6＝
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
（4）计算。 930÷3×5
（504－132）÷6
回顾÷4时，可以这样想：120是（ 12 ）个十，（ 12 ）个十除以4 等于（ 3 ）个十；或者4×( 30 )＝120,所以120÷4＝（ 30 ）。
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
同学们，我们对本单元知识进行了 梳理，形成了一个这样的知识图。
口算除法
商是整十、整百、整千 一位数除几百几十（几千几百）
两位数除以一位数（每一位都能除尽）
除数是一位数的除法 笔算除法
两、三位数除以一位数 除法的验算 商中间、末尾有0的除法
解决问题
用除法估算解决问题
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回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
典型题目：先判断商的位数，再估一估，算一算。
商的位数
876 ÷ 3
3
242 ÷ 4
2
417 ÷ 6
2
896 ÷ 8
3
644 ÷ 7
2
753 ÷ 5
3
估算的结果 300 60 70 110 90 150
准确值 292
60……2 69……3
112 92 150……3
三年级 下册
第二单元
除数是一位数的除法 复习课
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
除数是一位数 的除法
除数是一位数的除法，计算时需要注意什么？怎样验算结 果是否正确？ ①先比较被除数的首位和除数，确定商的首位在哪一位。 ②除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0。 ③除的过程中每一步的余数必须小于除数。 ④如果除到最后有余数，验算时不要忘了加上余数。
杨叔叔4天卖了多少钱？ 杨叔叔平均每天卖多少根冰糕？
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选做题：在□里填上合适的数字。
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同学们，通过本节课的复习， 你有哪些收获？
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除数是一位数 的除法
选择合适的方法解决下面的问题。
（1）一块像教室那么大的草地1天产生的氧气够3个人用。 三年级有120人，多少块这样大的草地1天产生的氧气够三年 级学生用？
（2）丁小林家到学校有500米。他每天上学大约走8分钟， 他每分钟大约走几十米？
（3）三年级的225名学生要乘5辆车去春游，如果每辆车坐 的人同样多，每辆车应该坐多少人？
①钢笔厂生产了7200支钢笔，每8支装一盒，这些钢笔能 装多少盒？再把这些钢笔装在箱子里，每箱装9盒，需要 多少只箱子？ ②春光明媚的周末，聪聪、丽丽、明明、倩倩4个家庭一 起到郊外烧烤，采购各种食品共用去275元，平均每个家 庭大约消费多少元？
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③根据图中信息解决问题。
灵活选择估算策略解决问题
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
（1）口算。 40÷2＝ 20 63÷3＝ 21 0÷8＝ 0
（2）估算 71÷8≈ 9 181÷2 ≈ 90
240÷6＝ 40 900÷9＝ 100 3000÷6＝ 500
138÷7 ≈ 20 361÷5 ≈ 70
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选择
（1）下面三个算式中，商是三位数的是（ ③ ）。
①244÷6
②356÷5
③425÷3
（2）下面算式（ ② ）的商最接近70。
① 200÷3
② 492÷7
③ 400÷6
（3）比较下面竖式中A和B的大小。（ ① ）
① A＞B
② A＜B
③ 不确定
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选择合适的计算方法解决问题。
（3）用竖式计算，带★号的要验算。
685÷5＝
402÷8＝
★920÷8＝
680÷4＝
749÷7＝
★615÷6＝
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（4）计算。 930÷3×5
（504－132）÷6
回顾÷4时，可以这样想：120是（ 12 ）个十，（ 12 ）个十除以4 等于（ 3 ）个十；或者4×( 30 )＝120,所以120÷4＝（ 30 ）。
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同学们，我们对本单元知识进行了 梳理，形成了一个这样的知识图。
口算除法
商是整十、整百、整千 一位数除几百几十（几千几百）
两位数除以一位数（每一位都能除尽）
除数是一位数的除法 笔算除法
两、三位数除以一位数 除法的验算 商中间、末尾有0的除法
解决问题
用除法估算解决问题
合集下载
三年级下册数学课件-第二单元除数是一位数的除法整理和复习 人教版(共25张PPT)
这个问题可以 用口算来解决
120÷3 =40（块） 答：需要40块这样的草地。
（2）丁小林家到学校有500米。他每天上学大约走8分钟，他每分钟 大约走几十米？
这个问题可以 用估算来解决
500÷8 ≈60（米）
480
答：他每分钟大约走60米。
（3）三年级的225名学生要乘5辆车去春游。如果每辆车坐的人同样多， 每辆车应该坐多少人？
除法估算
除法估算的方法 灵活选择估算策略解决问题
口算除法
被除数是整十、整百、整千数 被除数是几百几十（几千几百） 被除数是两位数，每一位都能除尽
除数是一位数的除法
笔算除法
两位数除以一位数 三位数除以一位数 除法的验算 与0有关的除法
估算除法
除法估算的方法 灵活选择估算策略解决问题
树状图
把被除数估计成比较接 近的整十、整百数
估一估：商大约是几？
549÷7≈80
①549÷7 ②648÷4
想：7×70=490
549÷7≈70
估小（490）
③306÷3
7×80=560
549÷7 ≈80
估大（560）
④452÷5
估算
把被除数 估成
整十、整百或几百几十数
算一算
①
②
549÷7
648÷4
③ 306÷3
④ 452÷5
① 549÷7
这个问题可以 用笔算来解决
225÷5 =45(人） 45
5 225 20 25 25 0
答：每辆车应该坐45人。
小红家到学校有635米，如果她每分钟走68米，她9分钟能走到学校吗？
（1）精确计算
（2）乘法估算
（3）除法估算
三年级下册数学课件-2 除数是一位数的除法 整理和复习 人教版 (共24张PPT)
的数不够商 1时，要商 0占位；当被除数的前 两位已经除尽，且个位上的数比除数小，则 直接落下为余数，但要在商的位置写 0 占位。
609÷3 = 203
203 3 609
6 9 9 0
460÷2 = 230
230 2 460
4 6 6 0
用估算解决问题：
可以从多种角度进行估算，解决问题。 在运用估算解决实际问题时，要选择最
选 笔择算合除适法的方法解决下面的问题。（教科书第33页第3小题）
（3）三年级的 225名同学要乘 5辆车去春游，如果
每辆车坐的人同样多，每辆车应该坐多少人？
225÷5 = 45(人)
45
5 225 20 25 25 0
答：每辆车应该坐 45 人 。
笔算除法(有关 0 的除法)：
0除以任何数都得0。 在计算时，当被除数是三位数且十位上
2.
210
70
150 ÷3 = 50
400
120
0
4
90
360÷ 6 = 60
40
9
3.3 个排球的价钱和 2 个篮球的价钱同样多。 一个篮球多少元？
22×3 = 66(元)
22 元 ？元
66÷2 = 33(元)
答：一个篮球 33元。
4.明明沿着一条小路跑了 2 个来回，一共跑了 88 米。这条小路有多长？
我 5分钟跳了 397下。
小明
我 3 分钟跳了 275 下。 小玲
小明： 397÷5 ≈ 80(下)
小玲： 275÷3 ≈ 90(下)
答：90 > 80，小玲跳得快一些。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
1.根据数的组成，把这个数分解成几百、几十。 2.再把所得的商相加。 (例：)
609÷3 = 203
203 3 609
6 9 9 0
460÷2 = 230
230 2 460
4 6 6 0
用估算解决问题：
可以从多种角度进行估算，解决问题。 在运用估算解决实际问题时，要选择最
选 笔择算合除适法的方法解决下面的问题。（教科书第33页第3小题）
（3）三年级的 225名同学要乘 5辆车去春游，如果
每辆车坐的人同样多，每辆车应该坐多少人？
225÷5 = 45(人)
45
5 225 20 25 25 0
答：每辆车应该坐 45 人 。
笔算除法(有关 0 的除法)：
0除以任何数都得0。 在计算时，当被除数是三位数且十位上
2.
210
70
150 ÷3 = 50
400
120
0
4
90
360÷ 6 = 60
40
9
3.3 个排球的价钱和 2 个篮球的价钱同样多。 一个篮球多少元？
22×3 = 66(元)
22 元 ？元
66÷2 = 33(元)
答：一个篮球 33元。
4.明明沿着一条小路跑了 2 个来回，一共跑了 88 米。这条小路有多长？
我 5分钟跳了 397下。
小明
我 3 分钟跳了 275 下。 小玲
小明： 397÷5 ≈ 80(下)
小玲： 275÷3 ≈ 90(下)
答：90 > 80，小玲跳得快一些。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
1.根据数的组成，把这个数分解成几百、几十。 2.再把所得的商相加。 (例：)
三年级除数是一位数的除法复习课ppt课件
1、 16□÷7=23……6。这道算式中，□里
应填（ ）。
2、最小的两位数与最大的两位数的积是（ ）。
3、一个除法算式中，余数是6，除数最小（ ）。
4、□34÷5的商是三位数，□里最小（ ）；
如果商是两位数，括号里最大填（
）。
5、618÷6的商是（ ）位数，商的最高位
在（ ）位上。
6、要使413÷□的商是两位数，除数最小（ ）。
∨
∨
∨
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
笔算除法
一个数的2倍是46，这个数是 多少？
462
64 4
（2）7除863，商是多少， 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 余数是几？
8637
184 4
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
比一比，这两个题目有什么相同与 不同的地方？
609 3
605 5
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
比一比，这两个题目有什么相同与 不同的地方？
570 3 580 3
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
比一比，这两个题目有什么不同
517 5 564 7
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
数学三年级下人教新课标2除数是一位数的除法整理复习课件(24张)
（1）40÷2= 20 42÷2= 21 420÷6 = 70 （2）800÷4= 200 63÷3= 21 2100÷7= 300
920 ÷ 8 = 720 ÷ 3 =
验算：
824 ÷4 = 584 ÷5 =
验算：
估一估，哪个算式的商最接近圈中的数。 在它上面画“√ ”
√
√
√
23
4
815 8
？米
150÷3＝50（米）50÷2＝25（米） 答：游泳池的泳道长25米。
除数是一位数的除法法则：
1、从被除数的最高位除起，每次用除 数先试除被除数的前一位数，如果它 比除数小，再试除前两位数； 2、除到被除数的哪一位，就把商写在 哪一位的上面； 3、除到哪位，不够商1，0占位；
4、每求出一位商，余下的数必须比 除数小。
除
数 是
口算除法
一
位 估算除法 一位数除两位数 数
的
பைடு நூலகம்
一位数除三位数
除 法
笔算除法
除法的验算
商中间和末尾有零的除法
口算方法
• 整十、整百的数除以一位数，口算 时可以把被除数看成几个十或几个 百来计算，使得到的商也是几个十 或几个百 。
一位数除商是整十、整百、整千数的复习：
80÷2=40
40÷2=20
(2)除到被除数的十位正好除尽，而被除数个位上的数比除
数小，就不必再除了，只要在商的个位上写0，落下被除数
个位上的数做余数。
180÷4= 45
740÷4=185
被除数末尾有0，商的末尾可能有0；也可能没有0。
3、三年级的225名学生要乘5辆车 去春游。如果每辆车坐的人同 样多，每辆车应该坐多少人？
三年级下册数学优秀PPT-《除数是一位数的除法整理和复习》人教新课标(19张)-精品课件
三年级下册数学优秀PPT-《除数是一 位数的 除法整 理和复 习》人 教新课 标(19张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
2、笔算除法
例5 650÷5=
方法是：
三年级下册数学优秀PPT-《除数是一 位数的 除法整 理和复 习》人 教新课 标(19张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
三年级下册数学优秀PPT-《除数是一 位数的 除法整 理和复 习》人 教新课 标(19张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
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第二关 火眼金睛
（1）0除以任何数都等于0 。（ ）
（2）0除以任何不是0的数结果都等于0 。 （）
（3）被除数中间有0，商中间就有0。（ ）
三年级下册数学优秀PPT-《除数是一 位数的 除法整 理和复 习》人 教新课 标(19张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
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祝贺你 闯关成功了！
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人教版三年级数学下册课件- 第2单元 除数是一位数的除法 复习课件(共18张PPT)
答：这瓶药够吃一个月的。
探索新知
5.下面是王叔叔水果摊进货的记录单。
估一估，算一算，哪种水果平均每箱最轻？ 128÷4＝32（千克） 144÷6＝24（千克） 171÷5≈34（千克）
答：杏平均每箱最轻。
易错题型
505÷5= 101
101 5 505
5 5 5 0
364÷7= 52
52
7 364 35 14 14 0
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 1:35:03 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/12021/3/12021/3/1Mar-211-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/12021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
探索新知
（1）一块草地一天产生的氧气够3个人用。 （2）三年级共有120人。
即：把120个人每3个分一块草地。
120÷3= 40（块）
答：40块这样的草地产生的氧气，够三年级学生用。
探索新知
2.丁小林家到学校有450米。他每天上学大约走8 分钟，他每分钟大约走多少米？
450÷8
探索新知
3. 三年级的225名学生要乘5辆车去春游。如果 每辆车坐的人同样多，每辆车的人应该坐多少名 学生？
课堂小结
从被除数最高位除起 ，除到哪一位就把商写 在那一位的上面一位不够商看两位不够商一零占位 。
谢谢
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021
探索新知
5.下面是王叔叔水果摊进货的记录单。
估一估，算一算，哪种水果平均每箱最轻？ 128÷4＝32（千克） 144÷6＝24（千克） 171÷5≈34（千克）
答：杏平均每箱最轻。
易错题型
505÷5= 101
101 5 505
5 5 5 0
364÷7= 52
52
7 364 35 14 14 0
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 1:35:03 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/12021/3/12021/3/1Mar-211-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/12021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
探索新知
（1）一块草地一天产生的氧气够3个人用。 （2）三年级共有120人。
即：把120个人每3个分一块草地。
120÷3= 40（块）
答：40块这样的草地产生的氧气，够三年级学生用。
探索新知
2.丁小林家到学校有450米。他每天上学大约走8 分钟，他每分钟大约走多少米？
450÷8
探索新知
3. 三年级的225名学生要乘5辆车去春游。如果 每辆车坐的人同样多，每辆车的人应该坐多少名 学生？
课堂小结
从被除数最高位除起 ，除到哪一位就把商写 在那一位的上面一位不够商看两位不够商一零占位 。
谢谢
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021
【新】人教版三年级数学下册《除数是一位数的除法(整理复习)》优质课件.ppt
除法验算：被除数=商×除数+余数
竖式计算98÷7＝14
14 7 98
7 28 28
0
返回
竖式计算434÷8＝54……2
54 8 434
40 34 32 2
竖式计算434÷8＝123……2
123 7 863
7
16 14
23 21
2
返回
竖式计算并验算 514÷3＝171……1
171
3 514
3
验
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021 6:14:30 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/102021/1/102021/1/10Jan-2110-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/102021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/102021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021
960÷6 = 160 (盒) 160÷8 = 20 (箱)
答：一共可以装20箱。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021
• 商乘除数结果是否等于被除数 • 在有余数的除法算式中 商乘除数加余数结果是否等于被
除数
我是小法官：
1 27
7 07
4√ 6 8 4√ 3 10
4
竖式计算98÷7＝14
14 7 98
7 28 28
0
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竖式计算434÷8＝54……2
54 8 434
40 34 32 2
竖式计算434÷8＝123……2
123 7 863
7
16 14
23 21
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竖式计算并验算 514÷3＝171……1
171
3 514
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验
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021 6:14:30 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/102021/1/102021/1/10Jan-2110-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/102021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/102021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021
960÷6 = 160 (盒) 160÷8 = 20 (箱)
答：一共可以装20箱。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021
• 商乘除数结果是否等于被除数 • 在有余数的除法算式中 商乘除数加余数结果是否等于被
除数
我是小法官：
1 27
7 07
4√ 6 8 4√ 3 10
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人教三年级下册数学课件2.5《除数是一位数的除法整理和复习》 (共14张PPT)
•
□□
•
3
•
•
30
• ９） 2 7 3
•
27
•
3
第五关：
小明在计算有余数的除法 时，把被除数237错写成了 273，这样商比原来多了4， 而余数相同，这道题的除数 和余数各是多少？
谢 谢！
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月8日星期五2022/4/82022/4/82022/4/8 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/82022/4/82022/4/84/8/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/82022/4/8April 8, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
除数是一位数的除法 整理与复习
第一关：
1、口算：
700÷7 ﹦ 1001600÷4 ﹦
400
450÷5 ﹦ 906305039÷9 ≈
60
585÷6 ≈ 102001÷3 ≈
70
0×585 = 0 0÷569 =
0
（１）口算方法：口算整百数除以一位数时 ，要把整百数看作几个百来计算。口算几百 几十除以一位数时，要将几百几十数看作是 几个十来计算。
计算方法：
除数是一位数，从被除数的最高位除起，先看 被除数的前一位，如果不够除，再看被除数的前两 位，除到被除数的哪一位，就把商写到被除数的哪 一位的上面。除到被除数的哪一位不够商１，用 “0”占位。每一次除得的余数必须比除数小。
除法验算：
①没有余数：商×除数＝被除数； ②有余数：商×除数+余数＝被除数
人教新课标三年级下册数学优秀课件2.5《除数是一位数的除法整理和复习》(共19张PPT)
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/42021/11/4
算
手 看谁算得又对又快！
第四关：智斗泡泡蛇
把412平均分成4份，每份是多少？ 278里有多少个2？ 450是6的多少倍？ 478除以9，商和余数各是多少？
祝贺你 闯关成功了！
•
2、笔算除法
例2 不计算，判断商
是几位数.
327÷4= 方法是：
2、笔算除法
例3 0÷5= 结论是：
2、笔算除法
例4 208÷2=
方法是：
2、笔算除法
例5 650÷5=
方法是：
3、除法的估算
例1 178÷6 ≈ 394÷8≈
方法是：
同 从被除数最高位
学 们 注 意
除起 ，除到哪一位
就把商写在那一位的 上面
除数是一位数的除法 （整理和复习）
口算
240÷8 550÷5 200÷5 350÷7 3000÷6 150÷3
人教新课标三年级下册数学课件 2《除数是一位数的除法》复习课件 (共15张PPT)
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/13
谢谢观看
16 16
0
验算： 104
4
416
202
3 607 6 7 6 1
验算： 202
3
606
＋1
607
一、回顾知识，梳理方法
2.梳理计算方法 。
（3）估算方法。 每筐装62个，4个筐够吗？
281个 说一说你是怎样进行估算的？
方法一：62×4≈240（个），240＜281，不够。 方法二：281÷4≈70（个），70＞62，不够。
2.梳理计算方法 。
（1）口算方法。
600÷2= 300 240÷8= 70 3000÷5= 除数有几个0，商的 末尾就写几个0。但要注意3000÷5这 样的特殊情况。
一、回顾知识，梳理方法
2.梳理计算方法 。
（2）笔算方法。
369÷3
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021 1:36:40 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/132021/3/132021/3/13Mar-2113-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/132021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
口诀计算。
二、综合练习，提升能力