初中英语句子成分及五大基本句型
1.初中句子成分及五种句子结构及句型
句子成分和五种句子结构及句型一、句子成分：1、主语：一般由名词、代词或相当与名词的词或短语短语等充当，表示句子所说的“什么人”或“什么事物"I am Amy.The dog is cute.It is a sunny day.2、谓语：（谓语部分里的主要的词）用动词,谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致，表示主语“是什么”或怎么样。
Be动词/系动词3、表语：由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语等充当，和系动词一起构成谓语，表示主语“是什么”或怎么样4、宾语：是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
5、定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。
如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
6、状语：修饰动词、形容词、副词等的句子成分，说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。
状语可以由副词, 短语以及从句来担任。
He speaks English very well.When she was 12 years old, she began to live in Dalian.7、补语：就是补充说明的语言，英语中一般有主语补语和宾语补足语,最常见的是宾语补足语。
名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。
We hear him singing in the hall.口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
二、基本句型：根据语法形式，即句子的结构，英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。
1. 简单句英语五种基本句型:1 主+谓2 主+谓+宾3 主+谓+间接宾语（人）+直接宾语（物）4 主+谓+表5 主+谓+宾+宾补基本句型一: 主+系+表此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化.be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用.其它系动词仍保持其部分词义.1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典.2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好.3. His face │turned │red. 他的脸红了4. Everything │looks │differe nt. 一切看来都不同了.5. He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮.基本句型二: 主+谓(不及物动词)此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词,介词短语,状语从句等.1. The sun │was shining. 太阳在照耀着.2. The moon │rose. 月亮升起了.基本句型三: 主+谓(及物)+宾此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词.1. Who │knows │the answer？谁知道答案？2. He │enjoys │reading. 他喜欢看书.3. He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误.基本句型四: 主+谓(及物)+双宾（间宾+直宾）此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者.通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略.1. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片.2. He │bought │you │a dictionary.他给你买了一本字典.3. I │told │him │that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了.4. He │showed │me │how to run the machine. 他教我开机器.基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语（宾+宾补）此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整.1. They │painted │the door │green. 他们把门漆成绿色.2. What │makes │him │think so？他怎么会这样想？.3. We │saw │him │out. 我们送他出去.2. 并列句句型：简单句+并列连词+简单句（常见的并列连词有and，but，or）并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。
初中英语句子成分及五大基本句型课件
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*
She loves the library because she loves books.
With the medicine box under her arm, Miss Li hurried off.
*
1、You should study hard. 2、The teacher got very angry. 3、The boy told me his story. 4、We elected him our monitor. 5、The sun keeps us warm. 6、I told him to open the window. 7、We watched the train leaving the station.
He laughed at his classmates.
04
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He studies hard.
03
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She looks well.
02
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They are teachers.
01
谓语说明主语做什么，以什么状态或特征存在，由简单动词或者动词短语构成．
He can speak English.
05
*
表语：
表语说明主语是什么，或者怎么样，由名词，形容词，副词，介词短语，不定式，动名词，短语，或者从句充当．表语位于系动词后面．
05
*
种类
类型
初中英语句子成分+-五大基本句型(22张)可编辑全文
简单句的五种基本句型口诀：
英语句子万万千， 一种简单主谓型， 三种常见主系表， 五种主谓宾补型，
五种句型把线牵。 二种基本主谓宾， 四种主谓加双宾， 各种句型记心中。
Practice : work in groups
请判断下列句子的结构类型
• 1.He is running. • 2.The loud voice made him angry. • 3. Danny gave me an apple. • 4.She seemed angry. • 5.They laughed. • 6.I like English. • 7.My mother bought me a bike. • =My mother bought a bike for me. • 8.Jenny saw Danny buy many donuts. • 9.Jenny looks very happy. • 10.Ms.liu is kind.
7
６）表语：用来说明主语的性质 或状态。一般由名词或者形容词 担任。 如：This table is long. (这个桌子是长的。)
8
句子按照句子结构分类，可分为简单句、并列句 和复合句。句子的直接成分是主语和谓语。 简单句是只包含一个主语（或并列主语）和一个谓语 的句子，简单句分为五种基本句型。
英语基本句型
Miss Peng
1
英语句子成分分析
一个句子一般由两部分构成， 即主语部分和谓语部分， 这两部分也叫做句子的 主要成分。句子的次要成分 包括宾语，定语，状语，表语等。
2
1）主语：是一句话的主体，常用名词， 数词或代词担任，一般放于句首。如： Students study. (学生学习。) We are friends.(我们是朋友) 这两句话中单词students是个名词， we是代词，它们在句中做主语。
初中英语语法五种基本句型
五种基本句型句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的，依其组合方式可分为五种基本句型，如下表所示：注意句子成分的表示法S：Subject（主语）V：Verb（动词）O：Object（宾语）P：Predicative（表语）OC：ObjectComplement（宾语补足语）五种基本句型见下表：第1种S+V主+谓第2种S+V+O主+谓+宾第3种S+V+P主+谓+表第4种S+V+o(间接宾语)+O(直接宾语)第5种S+V+O+OC主+谓+宾+宾补第1种句型：主语+不及物动词：S+VBirdsfly.鸟飞.-------主语谓语(不及物动词)Herunsinthepark.他在公园里跑 .------------------- 主语谓语地点状语(不及物动词)此句型是主语+不及物动词构成句子的主体部分。
不及物动词，后面当然不能直接带宾语了，要补上相应的介词，但是可以有状语来修饰。
上例中的inthepark，是地点状语。
Classbegins.（begin在句中是不及物动词）开始上课。
比较webeginOurclassateight. 我们八点钟开始上课。
该句属于第2种句型，begin在句中是及物动词，由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。
第2种句型：主语+及物动词+宾语：S+V+OMyfatherreadthebook.我父亲读过那本书 .(及物动词)注意有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词，后面就可以加宾语了。
Youmustlistentome. 你必须听我的。
（Listen是不及物动词。
但加上to之后，Listento可以看成一个及物动词）后面直接带宾语的动词是及物动词，名词和名词的相当语等都可充当宾语。
ShelikesEnglish.（名词作宾语）Iknowhimverywell.（代词作宾语）（同第一种句型一样，（如代词、不定式、动名词⋯⋯）本句型可以有状语、定语修饰）Theywanttogo.（不定式作宾语）Hestoppedwriting.（动名词作宾语）第3种句型：主语+系动词+表语：S+V+PHebecameascientist.他成为一个科学家了谓语 (系动词)be动词和become是英语中常见的系动词，后面必须接表语，才能用来说明主语，表示“⋯⋯是⋯⋯”，“⋯⋯变成⋯⋯”等意思。
句子成分类型及五大基本句型
初中英语句子成分及五种基本句型讲解与练习句子成分&五种基本句型I【句子的成分】在英文中句子成分包括：主语、谓语、宾语（直接宾语、间接宾语）、表语、定语和状语、宾语补足语等。
（一）主语：主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。
它在句首。
如：（1）Lucy is a beautiful nurse. （名词作主语）（2）He reads Eniglish every day. （代词作主语）（3）Swimming is my favorite sport.（动名词作主语）（4）To have a bridge is their dream .（不定式作主语）（5）What we learn is very useful. （主语从句作主语）（二）谓语说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。
谓语（谓语部分里主要的词）必须是动词。
谓语和主语在人称和数两方面必须一致。
它在主语后面。
如：His parents are teachers. （系动词作谓语）We work hard. （行为动词作谓语）We don’t finish reading the book. （助动词和行为动词一起作谓语）He can speak English. （情态动词和行为动词一起作谓语）（三）宾语宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么。
一般放在谓语之后。
She is doing her homework now.（名词作宾语）She says（that）she is ill.（宾语从句作动词宾语）We often help him.（代词作宾语）He likes to play basketball.（不定式作宾语）We like listening to the music.我们喜欢听音乐。
初中英语句子结构和句型分析及细致讲解
初中英语句子结构和句型分析及细致讲解初中英语句子结构和句型是学习英语的基础。
下面我将为你详细讲解，并配以丰富的例句，帮助你更好地理解。
初中英语句子结构及句型详解一、句子成分英语句子主要由以下成分组成：•主语（Subject）：句子所陈述的主体，通常是名词或代词。
例：I like apples.（我喜欢苹果。
）•谓语（Predicate）：表示主语的动作或状态，通常是动词。
例：She is reading a book.（她正在看书。
）•宾语（Object）：动作的承受者，通常是名词或代词。
例：He bought a car.（他买了一辆车。
）•定语（Adjective）：修饰名词或代词，表示其性质或特征。
例：This is a beautiful flower.（这是一朵美丽的花。
）•状语（Adverb）：修饰动词、形容词或副词，表示时间、地点、方式等。
例：He runs very fast.（他跑得很快。
）•补语（Complement）：补充说明主语或宾语的状态或特征。
例：They made him happy.（他们使他高兴。
）二、句子种类根据句子结构和意义，英语句子可分为以下几类：•简单句（Simple Sentence）：只有一个主谓结构的句子。
例：I like English.（我喜欢英语。
）•并列句（Compound Sentence）：由两个或两个以上的简单句用并列连词（and, but, or等）连接而成。
例：I like apples, and she likes bananas.（我喜欢苹果，她喜欢香蕉。
）•复合句（Complex Sentence）：由一个主句和一个或多个从句组成。
例：When I go home, I will do my homework.（当我回家时，我将做作业。
）三、句子类型•陈述句（Declarative Sentence）：用来陈述事实或观点。
例：He is a student.（他是一个学生。
初中英语句子结构 五大基本句型
初中英语句子结构五大基本句型在初中英语学习中，句子结构是一个重要的知识点，它是学习英语语法的基础。
句子结构是指句子所包含的各个成分之间的关系和排列顺序。
在英语中，句子结构可以分为五大基本句型，包括简单句、并列句、复合句、疑问句和感叹句。
一、简单句简单句是最基本的句子结构，它由主语和谓语构成，可以含有宾语、表语等成分。
简单句可以表示一个完整的意思，如：1. My friend likes to play basketball.2. The sun shines brightly.3. She is a teacher.在简单句中，主语通常在句子的开头，谓语在主语之后，宾语或表语在谓语之后。
简单句可以用于表达陈述句、祈使句和感叹句。
二、并列句并列句是由两个或多个简单句通过连接词或标点符号连接而成的句子结构。
并列句中的简单句之间是平行的关系，它们的主语和谓语通常是相同的。
如：1. I like swimming, and my sister likes dancing.2. He is a good student, but he is not good at sports.3. She is tall, slim, and beautiful.在并列句中，连接词的种类很多，如and, but, or, so等。
并列句可以用于表达并列关系、转折关系、选择关系和因果关系等。
三、复合句复合句是由一个主句和一个或多个从句组成的句子结构。
从句可以作为主句的主语、宾语、表语或定语。
如：1. I know that you are busy.2. She likes the book which I bought yesterday.3. He is the boy who won the first prize.在复合句中，从句通常由连接词引导，如that, which, who, when, where, why等。
初中英语句子成分和五种基本结构
初中英语句子成分和五种基本结构1. 主语(subject) - 句子中起名词或代词作用的部分，通常表示动作的执行者或者物品的拥有者。
例句：The cat is playing with a ball. (猫正在玩球)2. 谓语(predicate) - 句子中描述主语动作或状态的部分，通常是一个动词或者动词短语。
例句：She is reading a book. (她正在读书)3. 宾语(object) - 句子中接在谓语动词后面，被动作直接作用的名词、代词或者从句。
例句：I bought a new phone. (我买了一部新手机)4. 定语(adjective) - 句子中修饰名词或代词的部分，用来描述或限制名词的属性。
例句：The red car is mine. (红色的车是我的)5. 状语(adverb) - 句子中修饰动词、形容词或其他副词的部分，用来表达时间、地点、方式、程度等信息。
例句：He runs quickly in the morning. (他早上跑得快)五种基本句子结构：1.简单句-由一个主语和一个谓语构成的句子。
例句：She is a student. (她是学生)2.并列句-由两个或多个主从句并列构成的句子。
例句：I like coffee and she likes tea. (我喜欢咖啡，她喜欢茶)3.复合句-由一个主句和一个或多个从句构成的句子。
例句：He went to the store because he needed to buy some groceries. (他去商店是因为他需要买些食品杂货)4. 选择疑问句 - 用于向对方提问，需用到助动词do/does/did来构成句子。
例句：Do you like pizza? (你喜欢比萨吗?)5.特殊疑问句-用于询问特定信息的句子，以疑问词开头。
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10
数词
基数词：one, two, three..... 序数词：first, second, third
I have one book.
定语
She is the first in the class.
表语
18／9／15
11
句子成分
和
基本句型
18／9／15
12
18／9／15
13
什么是句子？
句子是由词按照一定的语法结构组成的，是 能表达一个完整概念的语言单位．句子的第
18／9／15
17
表语：
• 表语说明主语是什么，或者怎么样，由名词， 形容词，副词，介词短语，不定式，动名词， 短语，或者从句充当．表语位于系动词后面．
I am a teacher.
She feels happy.
Everybody is here.
They are at home now.
He went mad.
10、To our joy, they arrived safe. 状语
•I heard my name called.
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状语
• 状语用来修饰动词，形容词或副词．它表示行为发 生的时间，地点，目的，方式，程度．一般由副词
，介词短语，不定式或相当于副词的词或短语充当 ，也可由从句来充当．
He did it carefully.
He studied very hard.
表语
18／9／15
9
副词：用来修饰动词、形容词、副词等的词，
以说明动作性质或状态。
We should get up early in the morning.
The movie is very interesting.
Tom often goes to school by bike.
状语
18／9／15
them，everything
主，宾，表
good，interesting
定，表
almost ，bravely
状
nine， first
定，表
and ，but，because, that, 不做成分
while
near， from, in, on, at
不做成分
a， an， the
不作成分
hello ，oh, well
18／9／15
25
(三) 挑出下列句中的定语 1. What is your given name? 2. I am afraid some people forgot to sweep the floor. 3. The man downstairs was trying to sleep. 4. A beautiful girl is running to us. 5. The boy in the clssroom is crying.
2、The teacher got very angry. 表语
3、The boy told me his story. 间语+直宾 4、We elected him our monitor. 宾语+宾补 5、The sun keeps us warm. 宾语+宾补 6、I told him to open the window. 宾语+宾补
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(五) 挑出下列句中的状语 ① There was a big smile on her face. ② Every night he heard the noise upstairs. ③ He began to learn English when he was eleven. ④ The man on the motorbike was traveling too fast.
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(四) 挑出下列句中的宾语补足语 ② He asked her to study hard. ③ She found it difficult to do the work. ④ They call me Lily sometimes. ⑤ I saw Mr Wang get on the bus.
7、We watched the train leaving the
station. 宾语+宾补
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30
8. I think it difficult to finish the work
this morning. 宾语+宾补
主语
9. There seems little hopes of success.
Seeing is believing.
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18
宾语
• 宾语是动作，行为的对象，由名词，代词，短 语，不定式，动名词，从句充当．它和及物动 词一起说明主语做了什么，在谓语之后．
She plays the piano.
He often helps me.
I like watching TV.
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三、同位语：
同位语 当两个指同一事物的句子成分放在同等位 置时，一个句子成分用来说明和解释另一个句子 成分，这个句子成分就叫做它的同位语。 We students should study hard. (students是we的同位语，都是指同一批‘学 生’） Li Lei, my brother, came to see me today. (my brother是Li Lei的同位语）
词类（parts of speech）
• 能够自由运用的最小语言单位叫词，根据 词的形式、意义及其在句中的作用所作的 分类叫词类(parts of speech)。
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英语词类
• 十大词类
实词（6）：名词 动词 代词 形容词
副词 数词
词 连词 感叹词
虚词（4）：冠词 介
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2
6
系动词 The food smells good. The girl is beautiful. The apple looks red. The leaves become yellow.
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7
代词：代替名词的词
We are students of class 16.
主语
Tom gives me an apple.
不作成分
3
名词：表示某类人，事物，某种物质或抽象概念的名称
• 在句子中作主语，宾语或表语 • The bags are on the desk.
主语
• I like apples.
宾语
• This is a gook book.
表语
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4
动词：表示动作或状态的词汇
实义动词 系动词
及物动词 不及物动词
词类 1. 名词 2. 动词 3. 代词 4. 形容词 5. 副词 6. 数词 7. 连词
缩写 n. v. pron. adj adv. num. conj.
8. 介词
prep.
9. 冠词
art.
10. 感叹词 interj.
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例词
用法
John， room
主，宾，表
stand ，be
谓
She likes to go to shop this afternoon.
18I／9t／h15ink that he is good boy. 19
宾语补足语
• 在英语中，有些句子只有宾语并不能表达完整的意思， 还必须在宾语后面家上宾语补足语才能表达完整的意思 ．它起补充说明宾语干什么，怎么样的作用．
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(二) 挑出下列句中的表语 -- The old man was feeling very tired. -- The leaves have turned yellow. -- He is a teacher while his little brother is still a junior middle school student.
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⑤ With the medicine box under her arm, Miss Li hurried off. ⑥ She loves the library because she loves books.
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句子成份练习
1、You should study hard. 状语
I was born on June 9th 1982 in Guangxi.
He is writing with a pen.
I will stay at home if it rains tomorrow.
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定语
动名词，分词 ，从句都可以充当定语．
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• １．主语：主语是在句子中说明全 句中心主题的部分．一般由名词，
代词，不定式，动名词或从句充当 ．它的位置一般在句首．
The girl is pretty.
Reading is useful.
To see is to believe.
They are good friends.
must, can, could, shall, should...... 5
实义动词
及物动词 He is reading a book. Mr. Green teaches us English.
不及物动词 The sun rises in the east. He works hard.
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18／9／15