合唱比赛总结
鱼儿山明德小学合唱比赛活动总结
一、活动概况
2014年3月就计划举行‘鱼儿山明德小学合唱比赛”活动，并在十月底正式发文，布置落实此项工作。
明确要求各年级各班要好好准备比赛。
6月举行合唱比赛活动，全校所有学生都参与到活动中，共分高低两个年级组，共计十五个班级参加比赛鱼儿山明德小学合唱比赛，于6月1日在我校如期举行。
我校领导十分重视此次比赛，校长王佳海、副校长王儒发、张爱萍主任、董长红主任莅临比赛现场指导工作和观摩演出。
我校请到了七位评委，在七位评委现场评分下，产生了低年级组一等奖二名，二等奖三名，三等奖三名；高年级组一等奖两名，二等奖三名，三等奖三名。
在校领导的高度重视下，在具体工作人员和学校的共同努力下，整个比赛期间，秩序井然，安全高效，如期完成了此项工作。
二、活动特点及工作反思
为了使这项工作做得更好，使其真正成为明德小学艺术教育的一个特色，有效地推进小学素质教育，并努力使小学生合唱活动成为推进我校艺术教育教学教研工作的有效平台和载体，进而在艺术教师队伍建设、师资培训、学校文化建设等方面起到一定积极作用，根据本次活动所反映出来的情况，我对本次活动进行了认真总结和反思。
本次比赛活动具有以下几个特点：
1、通过比赛我们发现，本次鱼儿山明德小学生合唱比赛的组织工作和实际演唱效果，无论在领导重视程度、演唱指挥水准，还是在合唱队的精神风貌、舞台素养方面，其整体水平都有所提
高。
大部分小学合唱歌曲选曲适当，演出服装美观大方，较稳定地表现出了平时的训练水平。
2、作为比赛组织者，我们请到了七位经验丰富的评委，力求公平、公正、公开，有效地提高此次比赛的公信度。
工作反思：
1、由于一些天气情况，本次比赛由于天气情况不好，演出效果不是很好。
今后工作的布置、落实要有一定的前瞻性、连续性。
要加强对工作的可操作性研究，增强为学校服务、为学生服务的意识。
2、极个别班级对本次合唱比赛活动思想上不重视，在艺术教育工作方面未能发挥应有的示范引领作用。
作为比赛组织者也未能及时督促组队和反馈情况。
今后要增强对工作落实的全过程管理意识，及时跟踪督查落实，否则等到发现问题就已经难以补救了。
鱼儿山明德小学艺术组
2014年6月1日。
一二九合唱比赛总结8篇
一二九合唱比赛总结8篇篇1近日，我校举办了一二九合唱比赛，这次比赛不仅丰富了校园文化生活，还锻炼了同学们的团队合作和音乐素养。
在此，我对本次比赛进行全面的总结，以飨读者。
一、比赛背景与目标一二九合唱比赛是我校的传统活动，旨在通过合唱的形式，增强同学们的团队合作精神和音乐素养，同时营造出积极向上的校园文化氛围。
本次比赛以“传承一二九精神，展现青春风采”为主题，意在通过音乐的力量，弘扬一二九精神，展现当代大学生的精神风貌。
二、比赛过程与亮点1. 精心筹备：比赛筹备期间，组委会成员积极联系参赛队伍，确定比赛时间、地点和规则。
同时，还组织了多次彩排，确保比赛当天的顺利进行。
2. 激烈角逐：比赛当天，各参赛队伍身着统一服装，精神焕发地站在舞台上。
他们用饱满的热情和动人的旋律，为观众带来了一场视觉与听觉的盛宴。
比赛中，各队伍你追我赶，竞争激烈，不时赢得观众的阵阵掌声。
3. 特色展示：在比赛过程中，各参赛队伍还融入了地方特色和民族元素，将传统与现代、民族与世界相结合，展现出丰富多彩的音乐魅力。
这些特色展示不仅彰显了同学们的创新精神，也体现了他们对传统文化的传承与发扬。
三、比赛成果与收获1. 音乐素养提升：通过参与比赛，同学们的音乐素养得到了显著提升。
他们不仅学会了如何更好地配合节奏和音调，还深入了解了许多优秀的音乐作品及其背后的文化内涵。
2. 团队合作增强：一二九合唱比赛不仅锻炼了同学们的音乐技能，更增强了他们的团队合作精神。
在排练和比赛中，同学们相互支持、互相鼓励，共同克服困难，这种团队协作精神将成为他们宝贵的财富。
3. 校园文化丰富：本次比赛不仅丰富了校园文化生活，还营造出积极向上的校园文化氛围。
通过音乐的力量，同学们传递着正能量和积极向上的价值观，为校园注入源源不断的精神动力。
四、反思与展望虽然本次一二九合唱比赛取得了圆满成功，但仍有不足之处有待改进。
例如，在比赛筹备过程中，组委会应更加注重与参赛队伍的沟通协调工作，确保比赛流程更加顺畅；同时，在比赛过程中应加强对观众秩序的管理和维护工作，确保比赛现场更加有序、安全。
参加合唱总结的收获(4篇)
参加合唱总结的收获第1篇今年我参加了学校举办的合唱比赛，在参加合唱的这段时间里，我收获了许多，不仅提高了自己的唱歌水平，也学到了许多应对压力的方法和和团队合作中的重要性等，所以我觉得分享我的参加合唱的心得体会可以给其他同学提供一些帮助。
第二段：感悟合唱的乐趣合唱是一项有趣而有意义的活动，它不但能让我们感受到音乐的美妙，更让我们意识到合作与团队精神的重要性。
在我的体验中，我和我的同伴们共同努力排练，每一次让我情不自禁地体会到音乐的魅力和感悟到合唱团队的美好。
通过这个活动，我了解到与人协作是一项必要的技能，在团队中，我们须要尊重彼此，增加沟通和理解能力，遇到分歧也要恰当地解决。
第三段：压力让我们更坚定合唱比赛是一项较为严肃的活动；比赛时，我的紧张和私心有时候会影响我的表现。
但在真正的比赛前，我通过不断地练习和研究，努力解决了自己的问题。
使自己更加坚定，这让我意识到压力的正面影响。
只要我们学会理解并掌控压力，我们就能在关键时刻轻松应对和持续前进。
第四段：竞争的力度推动我们前行参加合唱比赛，我们不仅与自己比赛，更是与其他团队相互竞争。
然而，这种竞争不是互相扯倒，而是一定程度上的推动。
在比赛时，我们会注意观察其他团队的表演方式，认识到自己的差距。
此外，竞争还会提高我们的自信心和勇气，使我们在其他领域更加不怕困难和挑战。
第五段：总结和展望参加合唱比赛，让我深深意识到团队协作和沟通的重要性，也让我认识到，适当的压力和健康的竞争可以让我们不断突破自己。
未来，我会继续努力提高自己的音乐水平，坚信能够在未来的比赛中取得更好的成绩，同时也将继续学习团队精神，在生活和学习中做出更大贡献。
参加合唱总结的收获第2篇参加合唱展演是一次难得的机会，充满了挑战和激动。
我加入了学校的合唱团，准备参加即将举行的合唱展演。
我知道要参加合唱展演需要付出大量的努力和时间。
于是，在参加展演之前，我开始了漫长的练习和准备。
首先，我花了很多时间研究音乐作品的背景和情感表达。
关于合唱比赛的总结（通用7篇）
关于合唱比赛的总结（通用7篇）关于合唱比赛的总结篇1一、活动成效：1、通过本次活动宣扬了爱国精神，提高了大家的爱国热情。
此次纪念活动期间，让同学们了解了一二・九运动的历史，比赛举行期间，班级内学生争相报名，比赛现场气氛热烈，充分达到了本次活动的目的。
2、同时还增强了班级的凝聚力。
本次比赛活动性强，活动期间同学们积极合作，并积极地出谋划策，虽然有时会出现分歧，但最后都能以班集体为首要，达成一致意见，同学之间的感情在活动中同样也得到了升华。
3、策划详尽周密，遇事能随机应变：在此次活动中相关班委积极主动，策划能做到防范未然，有较为周密的考虑、周全的计划和充分的准备，使得此次活动能成功开展。
二、:本次“纪念一二・九合唱比赛”活动气氛热烈，高潮迭起，许多同学表现出色，展现了当代中学生的风采。
同学们在合唱比赛中奋力拼搏，努力争取的精神正是当年一二・九运动精神的集中体现。
通过此次活动，提高了同学们的爱国热情，让同学们看到了团结的力量，为同学们留下深刻记忆，相信同学们一定能有所思考，有所修生，立志成才。
三、活动中出现问题：工作人员安排上存在不足：主要体现在比赛活动中，分工不明确，遇到问题不知找谁沟通解决。
在以后的活动中，我们将会反思问题，不断进步，积极提高，开展更多更好的校级活动，做好班级工作，提高同学们的思想文化水平、丰富同学们的课外文化，宣扬共青团精神，为祖国的统一、繁荣而努力奋斗!总之，通过我们班参加的这次比赛让我学到了很多经验，这对我们以后参加其它的比赛很重要，我相信我和我们班所有的成员一起努力把更多的活动办好，让我们班和我们高一二部越来越好。
今年的一二九小合唱是我校新一届学生会主办的第一项活动。
活动取得了比较成功。
一、紧张。
近来，在组织活动的过程中，最担心的就是观众人数、活动流程控制和效果。
那天晚上观众没有达到预期的效果，但人数还基本满意。
紧张之二就是活动的创新。
今年的一二九活动，我们有了较大的创新，特别是在节目形式上，进行了大胆尝试，效果还不错。
合唱比赛活动总结报告5篇
【导语】通过总结报告，深知过去⼯作的成绩与失误及其原因，吸取经验教训，指导将来的⼯作，使今后少犯错误，取得更⼤的成绩。
以下是⽆忧考整理的合唱⽐赛活动总结报告，欢迎阅读！1.合唱⽐赛活动总结报告 5⽉⾥，为了纪念五四爱国运动和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋好学，⽴志报国的热情，同时增强同学们的凝聚⼒，向⼼⼒，学校举⾏“唱响青春”合唱⽐赛。
我校本次合唱⽐赛以两个第⼀名，两个第⼆名和两个第三名两个优秀组织奖两个优秀指挥奖和两个优秀领唱奖的成绩划上了句号，此次结果可喜可贺。
在这次⽐赛中，所有成员都感受到了团结合作的团队精神，感受到了温馨的⼤家庭⽓氛。
本次⽐赛深得本校领导的重视和⿎励，使得整个⽐赛的⼯作能够顺利进⾏。
本次活动在全校师⽣的努⼒下，取得了圆满的成功。
⼀、活动效果 通过本次合唱⽐赛，丰富了学⽣课余⽣活，努⼒营造和谐向上、健康⽂明的校园⽂化氛围和艺术教育环境；为学⽣提供了展⽰艺术才华的舞台，充分展现了校园⽂化风采，培养了团结合作精神，增强了学⽣集体主义思想；挖掘出学⽣歌唱潜⼒、调动学⽣学习⾳乐的兴趣，不断提升学⽣的综合素质。
通过本次⼤赛，实现了学校“班班有歌声、⼈⼈都参与”的⽬的。
同时，⼤⼒促进了学校艺术教育活动的普及和提⾼以及学⽣德智体美的全⾯发展。
⼆、全员参与 以学校学⽣为对象，开展全员参与的校园歌唱活动。
师⽣们在本次活动中表现积极，在训练过程中，讴歌了我们伟⼤的祖国的⽂化，展现了中⼩学⽣健康活泼和积极向上爱国主义思想情趣和丰富快乐的校园⽣活。
在⽐赛过程中，师⽣们激情歌唱我们伟⼤的祖国的⾳乐⽂化，整个校园弥漫着爱国主义⽓息。
同时评委们依据评分标准公正、公平、公开地进⾏严格评选、考核，使得本次活动趋向完美。
三、组织有⼒ 团⽀部和少先队提前⼀个⽉布置本次活动任务，确定时间，把本次活动与班主任的考核挂钩，同时与期末优秀教师、优秀班集体的评选⼯作联系起来，这样每位⽼师都积极响应学校的号召，在全校范围内掀起了真情以歌曲献祖国的⾼潮。
合唱团年终活动总结范文(3篇)
第1篇一、前言岁月如梭，时光荏苒。
转眼间，本年度的合唱团活动已接近尾声。
在这一年里，我们合唱团在市、区合唱协会的指导下，在全体团员及社会各界朋友的关心支持下，取得了丰硕的成果。
现将本年度合唱团活动总结如下：二、活动回顾1. 参加市、区合唱比赛本年度，我团参加了市、区举办的各类合唱比赛，如“歌唱祖国，庆祝新中国成立70周年合唱比赛”、“唱响新时代，共筑中国梦合唱比赛”等。
在比赛中，我们团结协作，努力拼搏，取得了优异成绩，得到了评委和观众的一致好评。
2. 举办合唱音乐会为丰富市民文化生活，弘扬民族音乐，我团在本年度成功举办了多场合唱音乐会。
音乐会内容丰富，形式多样，包括经典民歌、红色歌曲、流行歌曲等，吸引了众多市民前来观看。
3. 开展社区活动为加强与社区居民的联系，我团积极开展社区活动。
如组织团员参加社区合唱比赛、开展合唱培训等，为社区居民提供丰富多彩的文化服务。
4. 参与公益活动本年度，我团积极参与公益活动，如慰问敬老院、关爱留守儿童等。
在活动中，我们用歌声传递爱心，弘扬正能量，为社会和谐贡献力量。
三、成果与收获1. 团队凝聚力显著增强通过一系列活动，合唱团的凝聚力得到了显著增强。
团员们积极参与，互相帮助，形成了良好的团队氛围。
2. 艺术水平不断提高在参加比赛和举办音乐会的过程中，团员们的艺术水平得到了不断提高。
演唱技巧、舞台表现等方面都有所突破。
3. 社会影响力不断扩大通过举办音乐会、开展社区活动等，合唱团的社会影响力不断扩大。
越来越多的市民了解并喜爱合唱艺术。
四、经验与反思1. 经验（1）加强团队建设，提高团员凝聚力。
（2）注重团员培训，提高艺术水平。
（3）拓展活动形式，丰富活动内容。
（4）加强与社会各界联系，扩大社会影响力。
2. 反思（1）在活动中，部分团员参与度不高，需进一步加强团队凝聚力。
（2）在比赛和音乐会中，部分团员表现不够稳定，需提高心理素质。
（3）在活动策划和执行过程中，部分环节不够完善，需加强沟通与协作。
合唱比赛总结范文8篇
合唱比赛总结范文8篇第1篇示例：合唱比赛总结近日，我校举行了一场精彩的合唱比赛，在比赛中，各参赛队伍展现了自己的才华和团队精神，给观众留下了深刻的印象。
比赛结束后，我想对这次比赛进行一次总结，希望能够更好地发现问题，为今后的比赛做好准备。
我要说的是选题。
在这次比赛中，各队的选题都十分有特色，有的选择了经典的合唱曲目，有的选择了时下流行的歌曲，每个队伍都有自己的风格和特点。
也有一些队伍在选题上存在一些问题，可能是选取的曲目不够适合合唱，或者是没有考虑到合唱团队的整体实力和音域的配合。
在未来的比赛中，我们应该更加注重选题的选择，确保每个队伍都能够展现出最好的实力。
我想谈谈排练。
排练是比赛成功的关键，只有通过不懈的努力和精心的安排，才能在舞台上展现出最好的表现。
在这次比赛中，有一些队伍在排练上存在一些问题，包括节奏不准、声部不齐等，这些问题都会影响到整个表演的效果。
在未来的比赛中，我们应该更加注重排练的质量，确保每个队伍都能够达到最佳状态。
我想说说团队合作。
合唱比赛是一个团队合作的过程，只有每个队员都能够尽力发挥自己的力量，并与其他队员密切配合，才能够取得最好的成绩。
在这次比赛中，我看到了很多队伍在舞台上密切配合，相互支持，这不仅展现了他们的团队精神，也给观众留下了深刻的印象。
所以，在未来的比赛中，我们应该更加注重团队合作，建立更加紧密的团队关系，共同努力取得更好的成绩。
这次合唱比赛虽然取得了一定的成功，但也暴露出了一些问题，希望通过这次总结，我们可以更好地改进，为下一次比赛做好准备。
让我们共同努力，为校园文化建设做出更大的贡献！愿我们的合唱团队在未来的比赛中取得更好的成绩！谢谢大家！第2篇示例：合唱比赛是一项非常受欢迎的比赛项目，它不仅能够展示参赛者的声乐技巧，还可以增强团队协作能力和社交交流。
近日，我校举办了一次合唱比赛，从初赛到决赛的激烈角逐吸引了众多师生的关注。
以下就是这次合唱比赛的总结。
一、比赛背景我校合唱比赛于本学期初启动，旨在培养学生的音乐表现能力，促进学生之间的良好合作。
红五月合唱比赛总结范文_红五月歌唱活动总结
红五月合唱比赛总结范文_红五月歌唱活动总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：红五月合唱比赛总结今年的红五月合唱比赛在大家的共同努力下圆满结束。
通过本次比赛，我们不仅展现了个人的歌唱实力，更重要的是传递了团队合作、友爱互助的精神。
在此，我将对本次活动进行总结，回顾我们的收获和不足，为下一次的活动做出更好的准备。
我们要感谢所有参与比赛的同学和老师们。
正是你们的热情和努力才有了今天的成功。
在比赛过程中，我们看到了每一位选手的努力和才华，也感受到了老师们的细心指导和辛勤付出。
无论是倾情演唱的选手，还是默默支持的老师，你们都是活动的主角。
特别要感谢所有工作人员和志愿者的支持和付出，你们的辛勤工作为活动的顺利进行提供了保障。
让我们来回顾一下本次活动的亮点和成功之处。
首先是参赛选手的表现。
无论是个人赛还是团队赛，每一场比赛都精彩纷呈，每一位选手都展现了自己的风采和实力。
无论是舞台表现力，还是声音魅力，都令人赞叹不已。
其次是比赛的氛围。
在比赛现场，观众们的热情和善意让整个活动充满了欢乐和温暖。
大家在一起为选手加油，为同学们鼓劲，分享音乐的快乐。
最后是团队合作的精神。
无论是合唱团还是其他表演队，他们在排练和表演中都展现出了团结合作的力量，彰显了团队凝聚力和配合的默契，这是我们值得骄傲的地方。
我们也要清醒地认识到，本次活动中还存在一些不足之处。
首先是赛前准备不足。
一些选手和团队在比赛前的准备工作并不充分，导致了在表演过程中出现了一些小问题。
其次是赛后总结不够及时。
在活动结束之后，我们并没有及时对整个活动进行深入总结和反思，因此一些问题没有得到及时的解决和改进。
最后是文艺活动的宣传不足。
虽然我们在学校网站和板报上都进行了活动宣传，但是在班级和年级之间的宣传还显得不够充分和到位，导致了一些同学并不知晓本次活动的具体内容和时间。
红五月合唱比赛是一次充满意义的活动。
在这次活动中，我们不仅展示了学校的文艺风采，更重要的是传递了团队合作、友爱互助的精神。
2024年高中大合唱活动总结范本(2篇)
2024年高中大合唱活动总结范本终于迎来了2024年的高中大合唱活动，作为一年一度的重要活动，学校全体师生都对此非常期待。
这次合唱活动的主题是“和谐共鸣，梦想起航”，旨在通过音乐的力量向大家传递共鸣和梦想的力量。
经过长时间的准备和努力，这次合唱活动取得了圆满成功。
首先，我们组织了一支由各个年级的学生组成的合唱团队。
这支团队由声乐老师负责指导，经过了数月的集体排练，每天都在学校音乐教室中听到嘹亮的歌声。
在排练过程中，团队成员们充分发扬团结合作的精神，互相帮助、相互鼓励，在音乐和声部的练习上取得了显著的进步。
其次，为了使合唱活动更具观赏性和感染力，我们组织了舞蹈团队和乐器演奏团队的加入。
舞蹈团队的成员们在声乐老师的指导下，进行了多次的排练，他们的舞姿优美、协调一致，给整个演出增添了许多活力和美感。
乐器演奏团队由学校的管弦乐社团的成员组成，他们运用自己熟练的技巧和激情演奏，为合唱团队提供了有力的伴奏和支持。
在大合唱活动的进行中，我们所演唱的曲目也都经过了精心挑选。
我们选择了一些经典的合唱歌曲，如《友谊地久天长》、《征服》等，这些歌曲既富有深情的旋律，又表达了希望、梦想和团结的主题，能够引起观众的共鸣。
此外，我们还尝试了一些创新的合唱形式，如合唱与舞蹈的结合、合唱与乐器演奏的结合等，使整个演出更加多样化和精彩纷呈。
在合唱活动的当天，学校礼堂座无虚席，观众们早早就来到了现场，迫不及待地期待着演出的开始。
整个演出以一首经典的合唱曲目《友谊地久天长》拉开了序幕，嘹亮的歌声传遍了整个礼堂，为整场演出注入了浓厚的友情和温暖。
接下来的演出环节有合唱、舞蹈和乐器演奏的交替进行，各个环节都精彩纷呈，让观众们过足了瘾。
整个合唱活动的成功，离不开师生们的共同努力和奉献。
学校的教师们付出了很多心血，在排练和指导方面给予了我们极大的帮助和鼓励。
学生们用自己的热情和努力，坚持参与合唱团队的排练，为演出准备做出了巨大的贡献。
此外，学校的领导和各个部门的支持也起到了事半功倍的效果。
合唱比赛得奖总结范文
时光荏苒，岁月如梭。
在这个充满激情与挑战的合唱比赛中，我们团队凭借辛勤的付出和精湛的表演，荣获了令人瞩目的奖项。
此次比赛的成功，离不开每一位成员的共同努力，以下是我对本次合唱比赛得奖的总结。
一、团队凝聚力本次合唱比赛，我们团队在短时间内迅速凝聚在一起，形成了强大的合力。
从选拔队员到排练，从编排到演出，大家齐心协力，共同为同一个目标而努力。
在比赛过程中，我们相互支持、相互鼓励，共同克服了种种困难，最终取得了优异的成绩。
二、精心编排为了在比赛中脱颖而出，我们团队在编排上做了充分的准备。
首先，我们精心挑选了具有代表性的歌曲，力求在旋律、节奏、歌词等方面展现团队特色。
其次，我们邀请了专业老师进行指导，对歌曲的演绎进行了深入挖掘，使歌曲更具感染力。
此外，我们还对舞台效果进行了精心设计，力求在视觉、听觉上给观众带来一场视听盛宴。
三、刻苦排练比赛前夕，我们团队每天都要进行长达数小时的排练。
在排练过程中，我们注重细节，反复打磨每一个动作、每一个音符。
为了达到最佳效果，我们不怕苦、不怕累，甚至在休息时间也坚持练习。
正是这种刻苦的精神，使我们在比赛中展现出良好的状态。
四、临场发挥比赛当天，我们团队在紧张的气氛中保持了冷静，充分发挥了自己的实力。
在舞台上，我们全力以赴，用饱满的热情和精湛的技艺征服了评委和观众。
在关键时刻，我们相互配合，默契无间，最终赢得了比赛。
五、收获与成长通过这次合唱比赛，我们团队不仅收获了荣誉，更重要的是在过程中得到了锻炼和成长。
我们学会了如何面对挑战，如何团结协作，如何发挥团队精神。
同时，我们还结识了许多优秀的同行，拓宽了自己的视野。
总之，本次合唱比赛的成功，离不开每一位成员的辛勤付出和团队协作。
在今后的日子里，我们将继续保持这种精神，不断提高自己的综合素质，为团队创造更多辉煌。
同时，我们也感谢评委和观众对我们的支持和鼓励，让我们在音乐的道路上越走越远。
合唱比赛总结(优选3篇)
合唱比赛总结第1篇为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，了解和学会合唱歌曲。
进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。
我校xxx老师和xxx老师从中四年级、五年级学生中选出唱歌比较好学生组建了90人的合唱队。
一、训练目的：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
4、学唱了三首内容积极健康向上的歌曲《乘着歌声的翅膀》《快乐的.少先队》《沿着老师的目光走》二、要求1参加合唱队的同学除自愿报名参加以外，还应通过必要的挑选，应具有一定的演唱能力和特长。
2合唱队设有队长，指挥，伴奏由教师担任。
3由于合唱队的声音是否优美取决于每个合唱队员的表现力。
及声部的均衡协调，因此要求队员不能随意缺课。
请各班主任老师加强督促。
三、本学期训练内容：1、基本训练：气息、发声方法、听音训练等，努力提高合唱队员的表现能力。
2、排练各种类型的优秀作品；a、作品的选择由易渐难，且对每首作品应有一定的标准。
b、选择歌曲应注意歌曲的音域。
3、对形的排列一般高声部在左面，低声部在右面，为了使每个学生能看到指挥，后排要略高于前排。
四、训练方法及过程：训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段。
合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，xxx一，必须进行一些必要的集体训练。
然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。
1、声音的训练（1）、呼吸（2）、声音位置（3）、直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。
多声部合唱的音准训练较为复杂。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
（1）、胸音训练（2）、头音训练4、合唱表现的四种手段。