2014中考小说阅读

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咋呼什么! ”他的嗓门立时压低了八度,“排长,要出 公差吗?我也算一个。 ”我随口揶揄他说: “你去干 什么?去让慰问团看你那副漂亮脸蛋儿? ”这些话引 得在一旁的战士们哈哈大笑。和丑兵一起入伍的小豆 子也接着我的话茬说: “老卡(他们称丑兵为卡西莫多) 你呀,还是敲钟去吧!”
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战士们又是一阵大笑。丑兵像是挨了两巴掌,本 来就黑的脸变成了青紫色,他脑袋耷拉着,慢慢地退 出门去。 后来,丑兵向连里打了一个报告,到生产组喂猪 去了。 三年过去了,我已提升为副连长,主管后勤工 作。 1979年初,中越边境关系紧张到白热化程度,战 争大有一触即发之势。
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解析:(1)题的环境描写出现在小驴穿着破烂的鞋 在冰天雪地里给奶奶上山找药的情节中,应从渲染气 氛、对情节发展的作用、人物情感的角度分析。 (2)题 的语句出现在小驴给奶奶上山找药回家后的情节中, 应从人物的反应及情感的角度展开分析。
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(2)半个月亮明灿灿地照着营区,像洒下一层碎 银。(3分) 环境描写,交代时间(夜晚),以景写人,烘托丑 兵美好的心灵。(或:比喻手法,以景写人,烘托丑 兵美好的心灵。)
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解析:此题考查对小说语言赏析的能力。题干没 有限定角度,可结合句子自由发挥。第 (1)句可从修辞 角度分析,把丑兵的外貌比作 “歪脖子榆树”“干疤 土豆”,生动形象。从结构上也有为下文写他的表现 做铺垫的作用。第 (2)句是典型的环境描写,环境描写 的作用有:渲染氛围;衬托人物心情;烘托人物品质; 推动故事情节发展等。然后依据内容一一分析。
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我说:“小王,咱们就要分手了,你有什么话就 说出来吧,千万别憋在肚子里。 ” 他沉吟了半晌:“副连长,我这次是抱着拼将一 死的决心的,不打出个样子来,我不活着回来。 ”

2014届中考语文复习专题----小说阅读复习

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小说阅读 小说是指在语言文学艺术序列中和散文、诗歌、戏剧并列的一种文学创作体裁。是指以叙述 事物为创作手法,营造典型性为审美特征的文学创作体裁。它是以塑造人物形象为中心,通过完 整故事情节的叙述和深刻的环境的描写反映社会生活的一种文学体裁,小说是通过故事情节和环 境描写,以塑造人物形象为主要手段,反映社会生活和个人内心世界的一种文学体裁。 小说的三要素:典型人物、故事情节、典型环境是小说的三个要素。 一、小说的人物形象 我们对小说人物的鉴赏主要从三个方面入手。 第一,人物的性格总是通过描写手段表现出来的。小说刻画人物的主要方法,是通过描写人 物的语言、行动和心理来表现人物的思想感情和性格特征的。 第二,小说里的人物都是在一定的背景下活动的,因此,分析人物形象,我们还要联系人物 活动的社会历史背景和文中的自然环境。既准确把握人物鲜明的个性,又深切理解人物的社会意 义(共性) 。既要善于从自然环境的描写中体会人物的情感、心境等,又要善于从人物间的相互 关系、人物与环境的关系中了解人物的性格特征。 第三,人物性格也常用抑扬、虚实、对比、衬托等塑造人物的传统手法揭示出来。 另外,确立小说的主人公是谁,可从五个方面进行分析:有的作品的标题就指明了主人公, 最能传达主题思想的人物是主人公,与情节联系密切的是主人公,作者极力刻画出的栩栩如生的 人物是主人公,作者用墨最多的人物往往是主人公。 常见命题方式: ① 小说的主人公是什么样的人?请结合小说的具体内容分析。②某某是一个什么样的人, 请简要分析其性格特点。③ 试析某某人物的形象。解题思路:首先总体把握小说人物形象特点, 确定作者的感情倾向是褒还是贬,是颂扬还是讽刺。然后画出小说中关于这个人物言行的语句, 以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句。接着看用了什么描写方法,通过 人物的描写(语言、行动、心理、肖像、细节)分析人物的性格特征,在此基础上进行归类概括。 最后选择恰当的词句表述出来。 一、基础知识 人物形象的性格特征是指在一定时代、社会、环境中人物所体现的独有的思想、品质、行为、 习惯等方面的特征。人物形象的分析是考查小说阅读的重要内容。它主要涉及以下几个方面:区 分主要人物与次要人物;概括人物的性格特征,分析人物形象的典型意义。 (一)通过肖像、行为、语言、心理、和细节等方面的描写分析人物形象。 1、肖像描写。肖像描写是指用精确、生动、形象的语言描绘人物外形各个方面的特点,成 功的肖像描写不仅能够使人物凸现在读者眼前,而且可以表现人物的身份、地位、经历、遭遇, 从而揭示人物的性格特征。如鲁迅的小说《故乡》中二十年后的闰土肖像描写: “先前的紫色的 圆脸,已经变得灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,„„他 头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;......那手也不是我记得的红活圆实 的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 ”这里的肖像描写使读者感受到旧中国广大农民所 经受的饥荒、苛税、兵、匪、官、绅的种��

2014中考语文小说阅读:漠视也是一种关怀

2014中考语文小说阅读:漠视也是一种关怀

阅读能力的提高尽管取决于平时的学习与训练,但并不是说不用复习。

俗话说:临阵磨枪,不快也光。

关键是如何去“磨”的问题。

因为复习时间非常紧张的原因,搞题海战术,很容易有抓不住重点的感觉。

但也不能走另一个极端:不做题。

在可能的情况下,适量做题是应当的,而且也是必须的,关键是做题的目的要明确:不是猜题、押题,而是寻找做题的思路。

所以要适量做题,要讲究做题的质量。

更多有关2014中考语文的信息可登录语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!漠视也是一种关怀①他第一次出现便使众人情不自禁地爆发出了一阵阵戏谑的欢笑。

他双耳涨红,眼中打着泪花,青筋暴起,从教室的正门,一路走到了最右面的角落,成了我的同桌。

②他的刻苦与奋进让我觉得有些惊异。

对于上课连课本都不会翻开的我来说,他的聚精会神,常常让我觉得他是在睁着眼睛打瞌睡。

因为,最后一排的学生,不是问题少年,就是终年无法突破倒数的防线。

这么一群被众人忽视的可怜儿,似乎常年都看不到阳光。

我们从不曾想过努力,对于我们来说,那是一种类似于无用功的挣扎。

③第一次考试成绩下来,后排同学无不瞠目结舌。

这个右腿残疾,走路一瘸一拐的小个子,原本以为他的刻苦一定可以帮我们这群可怜儿出气,冲上排名前十。

谁知,他比我们更恶劣,竟然稳坐了倒数第一。

他耷拉着脑袋,一语不发地坐在那儿,直至下课铃响了,他还是不曾离开。

④没过多久,他加入了我们的行列。

上课传纸条,说话,睡觉,无精打采;下课打闹,拉帮结伙,生龙活虎。

我们之间,没有一个人忘记他是瘸子。

所有游戏里边,只要是沾有跑步的,我们一律不让他参加。

我们知道,那样不仅会让我们大失兴致,还会深深地伤害到他。

于是,整整一年的中学时光,他都不曾与我们一同嬉戏打闹过。

⑤开学,班主任强行实施一项极为民主的政策——班委竞选。

我们原本以为这又是一段可以安睡的甜美时光,殊不知,他竟然厉声宣布,每个同学都必须上台参加竞选!顿时,后排男生一阵哀叹。

⑥想想,终日无所事事的我们,说闲话笑话还可以,要我们说演讲词,参加竞选,怎么可能?这不是明摆着让我们出丑吗?但事已至此,也只能硬着头皮上去说两句。

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2014中考小说阅读21.答案:①古镇上人们把性命维系在医生姚五身上。

或点出姚五具有良好的医术医德,多少人性命因他而保全。

②行医是姚五安身立命的依靠,他因行医而生存而丧命。

或暗示姚五的性命与他行医生涯息息相关,救治了太多无钱治病的人的性命,却也因此吃了太多的斑鹄鸪而丧命。

评分:答出一个要点2分,答出两个要点3分,共3分。

意思对即可。

22.答案:姚五是一位医术高超、医德高尚的世传名医。

评分:答对一个要点1分,答对两个要点得3分,共3分。

意思对即可。

23.答案示例:①邻家小孩、半大少年听到他的名字病症减轻,主要是心理作用,与他无关;②很多有关把死人救活的传说,属于移植,并不可信;③青年跳墙而死,他也只能解释原因,为之可惜,却束手无策;④他虽然治愈了很多人,却治不好自己的病,五十岁就死了。

评分:答出一处得1分,答出两处得3分,共3分。

其它答案符合题意即可。

24.答案示例:如“再舀一碗,硬灌下去,泼刺一声亮响,全部喷射出来。

”赏析,运用动作细节,生动形象地再现了姚五喝药时的艰难情景,揭示了神医不神的事实。

评分:举例1分,赏析2分,共3分。

只举出例句不得分。

其它答案符合题意即可。

25.答案:①医患的生命是相互联系在一起的,是相互依存的。

②世上没有真正的神医,任何医生即使再高明也不能救助所有的性命,我们不能把自己的生命完全托付给他人。

③命运靠自己把握,不能将我们的命运完全寄托在别人身上。

④面对任何事情都要有自己的正确认识和客观判断,不应片面否定或盲目崇拜。

评分:答题以小说包含的道理为依据,合情合理。

答出一个要点得2分,共4分。

其他答案符合题意即可。

2014-2017广东中考小说阅读汇集

2014-2017广东中考小说阅读汇集

2014--2017中考小说阅读汇集2014中考小说阅读:(17分)怯懦安宁①那一年她到北京读书,父亲跟随她一起北上打工。

②她从没有去看望过父亲,也无法找到他工作的地方。

她只从父亲口中,知道他在一个新开发的工地上,做风餐露宿的民工,每个月领了钱,便会定时打到她卡上。

她也曾想过去找他,像别的同学那样,领着他到学校四处转转,哪怕,只是在食堂里吃一顿简单的饭。

但北京那么大,去任何一个地方,似乎都需要在公交地铁上辗转换乘,她想,或许他们彼此,在北京很难会有见面的机会。

③她知道自己心里,其实并不希望父亲能来看她。

她羡慕常能收到父母包裹或是电话的舍友,看她们故意大惊小叫地在她面前,将漂亮的衣服、好吃的特产,孔雀开屏一样地展示给她;或者听她们在电话里,温柔地朝父母撒娇,声音如一朵花儿,看似羞涩无比,却是拿最耀眼的色彩,刺伤了她的眼睛。

她们与父母家人远隔千里.却如同近在咫尺;而她与父亲,明明都同在北京,却似远隔天涯。

常有舍友在挂掉电话后,装作漫不经心地问她,你的父母何时会来看你?她总是模棱两可地回答说,他们忙呢。

④这也是父亲曾给过她的理由。

他来到北京,只主动给她打过一次电话,听得出是在嘈杂的工地上,借了别人的手机,只匆匆地说,很忙,记得照顾好自己,我会每月给你寄钱。

她还没有来得及问问父亲的情况,便听见那边有人喊:“55秒了,快挂!”之后电话那端,便只剩“嘟嘟”的声音。

她记得“话吧”的老板,怪异地看她一眼。

那视线里鲜明的不屑,如一把尖锐的刀子,瞬间插入她的身体。

⑤她一直以为,在北京各个工地间辗转的父亲,除非回家,与她再不会有相见的机会。

但她没有想到,却以那样难堪的方式,看到父亲。

⑥那是学校社团组织的一次电影展,她的舍友临时有事,让她在门口,帮忙发放“意见反馈表”,并照顾嘉宾。

就在所有的票都发完,嘉宾也一一列席,她打算回自己座位上时,门口突然传来一阵争吵。

她随着看热闹的人走过去,见门卫正把一个明显是民工的男人死劲往外推,男人硬是不动。

2014中考语文小小说阅读:大年初一没下雪

2014中考语文小小说阅读:大年初一没下雪

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时光飞逝,暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进初三,走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力,在2014年中考中也能取得优异的成绩。

大年初一没下雪去年三十傍晚,广州火车站的广场突然间静下来。

时间还早,我买了份报纸,走向车厢。

车厢里没人,我选了一个靠窗的位置坐下。

看着书,不久就开车了。

不知到了哪个小站,上来一个农民模样的人,牵着个小女孩,对着车票仔细核对座号,辨认清楚了,他们才坐下。

整个车厢其实没几个人,你想坐哪都行。

一看就知,他们是不常坐车的。

那个男人四五十岁的样子,很像个农民,灰黄的脸、很深的皱纹,只是他的手不是又粗又大,他有一双又干又细的手。

那个女孩的脸也是灰黄的,土头土脑的样子,谈不上好看,只是那双黑眼睛就像灰烬里的火星,一闪一闪的。

他们坐在我对面。

男人坐下去时,半哈着腰,发出一声短促的笑声,好像说:打搅了!这一路肯定无聊透了,你别想着找一个志同道合的同伴在火车上玩牌了,我继续看我的书。

晚上,餐车送了一次面条,黏糊糊的,看着都没胃口。

我拿出上车前买的江南酱鸭,要了一瓶啤酒,准备凑合着吃一顿年夜饭。

我请对面的一起吃。

男人忙摆着手,说不吃,不吃。

我看见那个女孩看着面包,咽了一下口水。

我递过去一块面包,又撕了一只大鸭翅,笑着说:“吃吧,都过年了,客气啥!”我又拿出花生米、凤爪几样下酒菜,索性大家喝个痛快。

我边吃边问:“你们回家过年?”“嗯……不,”“喔。

”我嘴里应着,心想中国还有这么浪漫的农民。

没怎么说话,饭很快吃完了,酒也喝光了。

男人主动收拾桌上的碎骨。

小女孩突然问我:“叔叔,你看见过雪吗?”我很舒适地斜倚在椅背上,笑着说:“见过,白的,有的人说像糖,有人的说像盐……”“你给我说说吧,说说吧。

”说着话,我想去洗手间。

路过洗手池旁的过道,我看见那个男人抱着头,蹲在地上哭泣。

【2014中考语文夺分】专题讲练:小说阅读二(课件+精讲精练)


3. 谈谈你对第⑲段画线句的理解。
中考真题回顾 二、 (2013· 辽宁丹东)阅读下面选文,回答问题。 善良是心灵的灯盏 ①风中夹杂着雪花,纷纷扬扬,如柳絮般飘落,小小山村,已经变成了粉妆玉砌的 世界,显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。下了火车,他下意识地裹紧了棉衣, 朝家的方向走去。简陋的家中,有他朝思暮想的妻子,有花骨朵般的女儿,有浓香 的羹汤。想到这里,他的嘴角浮起一抹笑意。 ②刚结婚那会儿,家里真的很穷,妻子爱意灼灼的眼神,让他心里升起阵阵暖意, 女儿半岁时,他决定跟同乡一起外出打工,苦些累些都不怕,他只想多挣些钱,让 她们过上殷实的日子。 ③这两年,他披星戴月地干活,任城市的风尘皲裂了双手。他留下极少的生活费, 其余的钱定期寄往家里,为了省下路费,连续两年没有回家。春节临近,思念更加 煎熬着他的心,他决定怀揣积攒的血汗钱,回家过个团圆年。 ④走进院落,房门紧锁。妻在信里提到过,家里门锁损坏,临时换了新锁。等了一 会,有些着急,心想,干脆到外面走走,给女儿买些零食和玩具。离开家时,她还 是襁褓中的小粉团,如今女儿长高了,会喊爸爸了吧? ⑤他挑了一兜蜜桔,又买了毛绒小熊。转身往回走,路过一家小诊所。诊所门口有 个女人,抱着孩子轻轻地晃,急得泪珠直往下落。“怎么办?这可怎么办?”女人 像是絮絮自语,又像是在对他诉说。
⑯有人见他孑然一身,怕他孤独终老,劝他寻个伴儿。他倒是听了,一寻便是 两个,不过呢,寻来的不是老婆,而是徒弟。他收了两个年幼失学的少年做徒 弟,三个人“生死与共”地窝在老屋里做饼。可叹的是,徒弟们学得了三分功 夫便以为自己是无可匹敌的“香饼大王”了,居然另起炉灶,自设分号。那些 识货的人,不肯随意“屈就”,依然回返老屋找香伯。然而,许多没有尝过香 伯“原装货”的,却傻傻地把“鱼目”当“珍珠”。两个小徒弟违背道义的做 法大大地伤了香伯的心,原本孤僻沉默的他,变得更加古怪寡言了。他发誓此 生不再收徒,所以,在暮年,一个人留在老屋里苦苦拼搏。 ⑰姻亲带我到老屋去,远远地,便闻到了烤饼的香味。 ⑱屋里,打着赤膊的香伯,正把搅好的麦芽糖放入擀好的饼皮。他的神情,是 那样地专注,是那样地虔诚,好似他做的是惊世骇俗的艺术品,是举世无双的 雕刻品。

2014年中考阅读小说集锦一

2014年中考阅读小说集锦一最小的星星也闪光①潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生,瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛。

他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书,偶尔也会在纸上涂鸦着什么,平时很少参与班集体的活动,与班上的其他同学也极少来往,似乎成了被人遗忘的人。

②那天,我正在神采飞扬地讲着课,学生都安静地听着。

突然,原本安静的教室却被一声窃笑搅起了层层波浪。

我怒火中烧循声望去,发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。

张晓琴发觉我盯着她,不好意思地低下了头。

③我铁青着脸说:“张晓琴,你笑什么?”④张晓琴立马站起来小声说:“老师,他在画你——”并用手指着潘小锋课桌上的纸。

⑤一下子,全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上,旁边的几个学生猫着身子偷看他的画,也都偷笑起来。

我一个箭步过去,一把抢过他的画,圆睁着愤怒的双眼,看着他在画我上课的样子,真是气不打一处来!⑥“潘小锋,你给我站到墙角去!”我用强硬的命令口吻叫嚷着。

他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。

“上课不听开小差也就算了,竟敢丑化老师,岂有此理!明天叫你家长来。

”他仍然低头不语,脸一下子红到了脖子。

那堂课是我与他头一回交锋,也是他进入我视线的开始。

⑦放学后,拿着缴来的画来到办公室,教师应有的品行规范让我平静下来。

细细端详他的画,觉得倒十分形象,有几分趣味,心情也渐渐舒展开来。

⑧第二天,我在办公室静等他和他家长的到来,可是一个上午都没见人影。

后来得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打,一个人躲进了网吧。

知道这一切后我和他父亲一起在一家网吧中找到了他,并把他带回了家。

⑨到他家天色已晚了,天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。

他父亲把我让进家门,招呼我:“老师辛苦了!坐一坐,家里太小太乱,不好意思。

”我笑笑便坐了下来,环视了一下房间。

这是一间不到30平方米的低矮房,墙壁灰暗,摇摆的蛛丝零落地挂在屋角,一些旧式家具零乱地堆放在各处,上面随意堆放着一些图书报刊,看来已许久没整理过了。

⑩“老师别生气,您喝茶!”我接过茶杯放到桌子上。

2014年中考语文阅读训练题文学作品题一

2014年中考语文阅读训练题文学作品题一●(010)阅读《撕毁的信任》杨永汉①江玲玲是北京某名牌高校大四的学生,天资聪颖,学习拔尖,还是有名的校花。

面对众多男生的追求,她最终选择了比她高一届的赵晓鹏,确定了恋爱关系。

②眼光挑剔的江玲玲为什么会选择赵晓鹏?因为赵晓鹏费了千辛万苦,为爱好画画的她淘来了一幅名画,打动了她的芳心。

③为甄别真伪,江玲玲找了几家古董店鉴定,可他们都拿不准。

后来,她在网上看到家乡的省电视台开设有一档“鉴宝”直播节目,就报名参加了。

④那天,作为第五位持宝人,江玲玲走进了电视台的直播大厅。

她简单地作了自我介绍,告诉女主持人,带来的藏品是著名画家陈半丁先生的山水名画:《风景独好》。

⑤女主持人问:“你是怎么得到这幅画的呢?”⑥江玲玲有点儿不好意思地说:“这是男朋友送给我的定情礼物。

他说,这画至少能值20万元。

不过,我真的有点儿怀疑它是不是真品。

如果真是名画,说明他对我真心;如果是假的,说明他欺骗了我,我会毫不犹豫地与他分手。

我最不喜欢说谎的人——而且是我曾信任的人。

”⑦女主持人说:“这幅画如果是真品,当然皆大欢喜;如果是赝品,马上分手也大可不必吧。

为买这幅画,你的男朋友也许要托关系找路子,再经朋友托朋友,也付出了很多,假如这中间哪个环节出了差错,你岂不是冤枉了他吗?”⑧江玲玲很自信地一笑,说:“我不会冤枉他的。

”⑨“那好吧,”女主持人说,“让中国画鉴赏专家谢老先生帮你辨别真伪。

希望这幅画是真的,也真诚地祝福你们会有一个美好的结局。

”⑩江玲玲忐忑不安地走向专家鉴定席,将画轴递给满头银丝的谢老。

⑾谢老仔细地察看了画作,笑着问道:“姑娘,你知道陈半丁是何许人也?”不待江玲玲回答,他已介绍起来:陈半丁先生是浙江绍兴人,20岁时到上海拜吴昌硕为师,曾就职于北京图书馆,后任教于北平艺专。

他特别擅长花卉、山水、人物、走兽,以写意花卉最知名,作品笔墨苍润朴拙。

陈半丁先生曾担任过中国画研究会会长、北京画院副院长。

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暗记聂鑫森⑴宽敞的画室里,静悄悄的。

⑵初夏的阳光从窗口射进来,洒满了窗前那张宽大的画案。

画案上,平展着一幅装裱好并上了轴的山水画,右上角写着5个篆字作题:南岳风雨图。

(3)年届60岁的知名画家石丁,手持一柄放大镜,极为细致地检查着画的每一个细处。

他不能不认真,这幅得意之作是要寄往北京参展的。

何况装裱这幅画的胡笛,是经友人介绍,第一次和他发生业务上的联系。

⑷画是几天前交给胡笛的。

胡笛今年40岁出头,美院毕业,原在一家幻灯厂当美术师,能画能写。

后来下海了,在湘潭城开了一家小小的裱画店,既是老板又是装裱工。

同事们都说,胡笛的装裱技艺比一些老一辈还强,且人品不错,何必舍近求远,送到省城的老店去装裱呢?⑸画是胡笛刚才亲自送来的,石丁热情地把他让进画室,并沏上了一杯好茶。

石丁素来是不让人进画室的,这次之所以破例,是因为要当面检查这幅画的装裱质量,如有不妥的地方,他好向胡笛提出来,甚至要求返工重裱。

⑹胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,既不喝茶,也不说话。

⑺石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装臵极为满意。

更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅,笔墨技法几可乱真,然后把假的装裱出来,留下真的转手出卖。

石丁的画已卖到每平方尺一万元,眼红的人多着哩。

眼下,画、题款、印章,都真真切切出于自己之手,他轻舒了一口气。

⑻且慢!因为他是第一次和胡笛打交道,对其人了解甚少,不得不更加谨慎,故在交画之前,特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记,用篆体写了‚石丁‛两个字,极小,不经意是看不出来的。

石丁把放大镜移到了这一块地方,在杂树根部处细细寻找,‚石丁‛两个字却不翼而飞,他又来来回回瞄了好几遍,依旧没有!⑼石丁的脖子上,暴起了一根一根的青筋,他万万没有想到这不是自己的原作,而是胡笛的仿作。

这样说来,胡笛的笔墨功夫就太好了!石丁从十几岁开始学石涛,尔后走山访水,参悟出自家的一番面目,自谓入乎石涛又能出乎石涛,却能轻易被人仿造,那么,真该焚笔毁砚、金盆洗手了。

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暗记聂鑫森
⑴宽敞的画室里,静悄悄的。

⑵初夏的阳光从窗口射进来,洒满了窗前那张宽大的画案。

画案上,平展着一幅装裱好并上了轴的山水画,右上角写着5个篆字作题:南岳风雨图。

(3)年届60岁的知名画家石丁,手持一柄放大镜,极为细致地检查着画的每一个细处。

他不能不认真,这幅得意之作是要寄往北京参展的。

何况装裱这幅画的胡笛,是经友人介绍,第一次和他发生业务上的联系。

⑷画是几天前交给胡笛的。

胡笛今年40岁出头,美院毕业,原在一家幻灯厂当美术师,能画能写。

后来下海了,在湘潭城开了一家小小的裱画店,既是老板又是装裱工。

同事们都说,胡笛的装裱技艺比一些老一辈还强,且人品不错,何必舍近求远,送到省城的老店去装裱呢?
⑸画是胡笛刚才亲自送来的,石丁热情地把他让进画室,并沏上了一杯好茶。

石丁素来是不让人进画室的,这次之所以破例,是因为要当面检查这幅画的装裱质量,如有不妥的地方,他好向胡笛提出来,甚至要求返工重裱。

⑹胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,既不喝茶,也不说话。

⑺石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装臵极为满意。

更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅,笔墨技法几可乱真,然后把假的装裱出来,留下真的转手出卖。

石丁的画已卖到每平方尺一万元,眼红的人多着哩。

眼下,画、题款、印章,都真真切切出于自己之手,他轻舒了一口气。

⑻且慢!因为他是第一次和胡笛打交道,对其人了解甚少,不得不更加谨慎,故在交画之前,特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记,用篆体写了‚石丁‛两个字,极小,不经意是看不出来的。

石丁把放大镜移到了这一块地方,在杂树根部处细细寻找,‚石丁‛两个字却不翼而飞,他又来来回回瞄了好几遍,依旧没有!
⑼石丁的脖子上,暴起了一根一根的青筋,他万万没有想到这不是自己的原作,而是胡笛的仿作。

这样说来,胡笛的笔墨功夫就太好了!石丁从十几岁开始学石涛,尔后走山访水,参悟出自家的一番面目,自谓入乎石涛又能出乎石涛,却能轻易被人仿造,那么,真该焚笔毁砚、金盆洗手了。

⑽就在这时,胡笛猛地睁开了眼睛,笑着说:‚石先生,可是在寻那暗记?‛
⑾石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫,说:‚是!这世间小人太多,不能不防!‛
⑿胡笛端起茶杯,细细啜了一口茶,平和地说:‚您设在杂树根部处的暗记,实为暗伤,是有意设上去的。

北京城高手如林,若有细心人看出,则有污这一幅扛鼎之作。

您说呢?‛
⒀石丁惊愕地跌坐在椅子上,问:‚那……那暗记呢?‛
⒁胡笛说:‚在右下部第5重石壁的皴纹里!‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道,我把它挖补在那里,居然浑然一体。

树根部处空了一块,我补接了相同的宣纸,再冒昧地涂成几团苔点。

宣纸的接缝应无痕迹,补上的几笔也应不会丢先生的脸。


⒂石丁又一次站起来,拿起放大镜认真地审察这两个地方。

接缝处平整如原纸,这需要理出边沿上的纤维,彼此交错而‚织‛,既费时费力,又需要有精到的技艺。

而补画的苔点,鲜活有灵气,更是与他的笔墨如出一辙。

他不能不佩服胡笛的好手艺!
⒃石丁颓然地搁下了放大镜。

⒄胡笛站起来,说:‚石先生,裱画界虽有个别心术不正的人,但毕竟不能以偏概全。

暗记者,因对人不信任而设,我着力去之,一是为了不玷污先生的艺术,二是为了我们彼此坦诚相待。

谢谢,我走了。


⒅胡笛说完,很从容地走出了画室。

⒆石丁发了好一阵呆,才记起还没有付装裱费给胡笛。

正要追出去,又停住了脚步,家里还有好些画需要装裱,明日一起送到胡笛的店里去吧!
⒇他决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展,他要把它挂在画室的墙上,永远铭记那个让他羞愧万分的暗记……
(选自《文苑·经典美文》2014年第二期)
4.小说中胡笛这一人物形象具有哪些突出的特点?请分点概括
....。

(6分)
....并结合相关情节作简要分析
5.文章第(4)段插叙有什么作用?(4分)
6.仔细揣摩下面文句,回答句后括号内的问题。

(4分)
(1)‚石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫。

‛(这一神态描写,反映了人物怎样的心理变化?)
(2)‚宣纸的接缝应.无痕迹,补上的几笔也应.不会丢先生的脸。

‛(加点的两个“应”字在表达上有何作用?)7.文章题目“暗记”有什么丰富含义?以“暗记”为题有什么好处?(4分)
含义:____ __
好处:______ _ ______ _ ______
1、(1)(3分)烟(或父亲的烟)(1分,意对即可。


人生经历(或:心路历程、工作经历、内心世界)(2分,意近即可。


2、(2)(4分)旁批一:浸润( 1分)
旁批二:烟雾浓重,暗示父亲抽了很多烟;(1分,意对即可)离休后的父亲坐在沙发上读书心情,像这重重烟雾一样沉重。

(2分,意对即可)
3、(3)(4分)示例:烟,对于父亲,就像屏风一样,阻挡、遮蔽了外界的生活和工作上的酸苦;父亲将
自己沉浸在烟的世界里,似乎能保护他自己。

在吸烟中,父亲能得到心灵上的放松和安慰。

失去烟的父亲,
会是更加的痛苦。

因此,我不再劝父亲戒烟。

(4分,能结合文本内容答出烟对父亲的保护、遮蔽或心灵安
慰作用得3分,点出失去烟父亲会更加痛苦之意得1分)
4.(6分)①技艺高(国画功底深,装裱技艺好)。

“其山水画在省内外也颇有点名气”;去掉暗记而又不着
痕迹,“与石丁的笔墨如出一辙”;“朋友说胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强”;
②人品好(正直、坦诚或直率)。

“因为看不惯艺术招生中的潜规则,跟领导闹矛盾”;“石先生,裱画
界虽有个别心术不正的人,但毕竟不能以偏概全。

暗记者,因对人不信任而设,我着力去之,一是为了不
玷污先生的艺术,二是为了我们彼此坦诚相待。

”③胸襟宽(大度、无私)。

面对石丁的怀疑与不逊言辞,
胡笛没有抱怨,而以不卑不亢的态度去消除隔阂,扭转局面(每点2分,分点概括与简析各1分,简析有
对应例子即可。

不求找全)
5.(4分)补充交代了胡笛的才华、人品和石丁交给他裱画的原因,(2分);为下文他不但没有换掉原作,
还不落痕迹地修改暗记作铺垫。

(2分)。

(只写出“作铺垫”得1分)
6.(4分)(1)“脸红”是因为石丁自己做暗记的事被识破后顿生尴尬与羞愧(1分),但“又渐渐变紫”
是因为他误以为作品被偷换而对胡笛甚至对社会上缺乏诚信这一现象顿生愤怒。

(1分)(2)两个“应”字生动地写出了胡笛的自信
..了前文对他的介绍:山水画在省内外也颇
..,(1分)也照应
有点名气,装裱技艺比不少老前辈要强。

(1分)
7.(1)含义之一是指石丁在画作暗处
..,之二是指因为不信任,石丁误解了一颗真诚而高贵的
..所做的记号
心灵,因而在自己心灵上留下的无地自容的印记
.......。

(2分);(2)好处:一是概括了文章主要内容(全文故事就是围绕“暗记”展开的);二是点明文章中心(2分)。

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