晒课上传的步骤
晒课教师如何在平台中进行资源上传
晒课教师如何在平台中进行资源上传
接下来将为您介绍如何将课堂实录、课件、素材资源、课后作业等内容在平台上进行上传。
一、课堂实录
课堂实录是指教学过程视频，展现的是课堂教学的所有内容，过程要完整，画面清晰。
建议教师做好课堂实录后对其进行适当的后期剪辑处理，在适当环节插入教学资源呈现画面，保证资源呈现画面清晰可见。
您在制作课堂实录的时候请注意以下两点：
720*576 以上，码流为 0.5-1Mbps ；如上传的视频内容源码率低于 0.5Mbps ，则码率不变，转码为 H.264+AAC 编码的 MP4 文件。
（请使 1
用平台为您提供格式转换工具对视频内容进行转码） 教师上传课堂实录时，点击“上传”按钮，在弹出的信息框里填 写资源名称，点击“选择新文件”按钮，查找您已准备好的视频文件， 点击“打开”按钮将视频进行上传，完成后点击“保存”即可。
注：“插件下载”请到活动首页的“帮助及相关下载”自行下载 安装。
二、课件 课件上传方法同课堂实录，单个课件的大小不能大于 500M 。
三、素材资源 您在课堂教学过程中用到的素材资源可在此上传。
上传时需对资 源类型（类型包括：微课、素材、习题、实验、工具、数字教材、课 标解读、教材教法分析）进行选择，其他操作方法同课堂实录，完成
后点击“保存”即可。
四、课后作业
学时作业、课后作业等各种作业类型均可上传，上传方法同素材资源。
当您的资源完全上传完毕后，页面底部会出现“上一步”和“下一步”两个按钮。
点击“上一步”按钮，可回到您之前教学设计的编辑页面，此时您仍可对教学设计内容进行修改编辑；点击“下一步”按钮，即可进入预览提交页面。
教师晒课操作讲解
教师晒课操作在人人通平台教师可通过"一师一优课、一课一名师"活动专题页面查看活动的开展情况，也可以通过“我要晒课”功能参与晒课活动，还可以通过在教研圈创建“晒课工作室”，利用圈子内的“专题讨论”、“课题研究”、“难题探究”、“教学研讨”等丰富的教研栏目，与教研员共同对教学课题、教学方法、学科重难点等进行深入研究和交流探讨。
接下来的篇幅将结合平台的功能和结构为您介绍教师参加"晒课"和在教研圈内创建晒课工作室的具体操作步骤。
（一）平台登录参加"晒课"的教师，在浏览器地址栏输入陕西省教育厅人人通综合服务平台网址：，登录平台后点击“我要晒课”进入"一师一优课、一课一名师"活动页面参与页面，进行课程的上传分享。
注：（1）首次登录人人通综合服务平台的教师，需先在平台上完成激活或注册；（2）在平台页面右侧登录框下点击“教师账号激活”即可进入账号激活页面，账号激活后便可登录使用，当激活失败时系统会提示教师进行“注册”；（3）已在平台进行账号激活的老师，可跳过此步骤，直接在登录框输入账号信息进行登录即可；（4）所有新注册的教师都需要本校管理员和上级区县管理员进行审核，只有两级管理员都审核通过的情况下，教师个人才可登录使用；（二）上传课程本活动希望教师能运用信息化手段和数字资源开展一堂充分展现自身水平的应用数字教育资源教授的一堂课。
接下来，我们将为您介绍如何在"一师一优课、一课一名师"活动页面来进行晒课。
1、教师登录进入个人空间后，点击"我要晒课"按钮，跳转至晒课参与界面；2、在我要晒课页面点击右侧的“上传课程”即可进入课程上传页面；3、根据您预晒的课程选择相应的学科-年级-版本，平台提供了学科、年级和版本的快捷选择通道，点击学科、年级、版本下拉选项进行选择，会出现与教学同步的章节可供选择；版本特别说明：A平台提供的学科教材目录体系均为国家审定通过的教材版本。
一师一优课晒课流程
校本培训4 “一师一优课、一课一名师”活动教师“晒课”流程一、账号注册参加“晒课”的教师，均需在国家教育资源公共服务平台上注册账号，已有空间账号的教师，可直接使用原有账号登录平台。
注册步骤如下：（一）在浏览器地址栏输入网址：进入“一师一优课、一课一名师”活动首页。
（二）在导航栏右上角点击“注册”按钮，在教育类型中选择“基础教育”点击进入。
（三）在用户注册界面下选择“教师”身份，根据各输入框后面的提示，在相应的位置如实填写您的个人注册信息，勾选国家教育资源公共服务平台服务条款后，点击“立即注册”按钮，完成账户信息填写，即可进入激活账号界面。
（四）界面出现您已成功申请账号提示，点击“立即去邮箱激活账号”按钮，跳转至申请邮箱，点击链接激活账号。
（五）账号激活后，点击“进入空间”按钮，进入您在云平台的个人工作空间，获得“一师一优课、一课一名师”的相关活动信息及个人定制的同步推送资源等内容。
二、活动报名成功在国家教育资源公共服务平台注册或者已经拥有云平台空间账号的教师，即可通过以下方式进行活动报名。
（一）通过云平台首页报名教师登录国家教育资源公共服务平台首页()，可见“一师一优课、一课一名师”板块，初次点击“活动报名”按钮，跳转至活动报名信息界面，填写报名信息。
（点击“活动报名”按钮跳转至活动报名信息界面后，可点击“报名信息”报名）（二）通过“我的空间”报名已在国家教育资源公共服务平台注册过“我的空间”账号的教师，通过已有空间账号和密码登录进入“我的空间”，点击空间“一师一优课、一课一名师”板块的“我要晒课”按钮进行活动报名，即可跳转至活动报名信息界面，填写报名信息。
（点击“活动报名”按钮跳转至活动报名信息界面后，可点击“报名信息”报名）（三）注意事项填写报名信息时，需注意：●正确选择身份，报名身份一旦选定后不能再修改；●输入真实的电子邮件，便于及时密码找回和接收活动通知；●输入真实的手机号码，确保活动期间的有效沟通。
“晒课”功能的操作流程与使用方法
2. 点击“报名晒课”
2. 填写“报名信息”，点击“参加 活动”
用户身份（普通教师） 姓名 地区（选择） 学校（选择） 学科（选择） 教材版本（选择） 电子邮件 手机
三、选 课
1. 在浏览器地址栏输入网址，进入“一师一 优课、一课一名师”活动首页。
网址一： 网址二：
3. 选择“基础教育”
4.填写账户信息
用户名 邮箱账号 密码 真实姓名
5. 登录邮箱、激活账号
注册成功！
二、平台报名
1. 在浏览器地址栏输入网址，进入“一师一 优课、一课一名师”活动首页。
网址一： 网址二：
2. 点击“活动报名”，再点击“报名 晒课”
4. 评测练习（可选）
晒课步骤：
撰写教学设计
三个步骤：
上传资源
提交预览
第一步：撰写教学设计
教学目标 学情分析 重点难点 教学过程
（教学过程中默认的学时为“1”，如 果需增加课时，点击 “增加学时”， 整个教学过程最大学时限制为3）
第二步：上传资源
（点击下方的“下一步”，进入到“上传资源”环节。）
一、管理员登录方式 1. 在浏览器地址栏输入网址，进入“一师一 优课、一课一名师”活动首页。
网址一： 网址二：
2.点击“管理员入口”
2.点击“管理员登录”
3.输入用户名、密码、验证码，即可登录
各级管理员用户名、密码的下载 地址： 小写字母“l”
本校的“已通过率”。
赣州市章贡中学
邓弘媚
赣州市章贡中学
邓弘媚
两个阶段： 1. 教师网上“晒课”；
(第一阶段，由教师自身去完成 )
2. “优课”评选 。
(第二阶段，各级教育管理部门逐级组织专家对教师所 晒的课进行评审，并向上级推荐优秀课例；省级评选 完成后，将所推荐的“优课”报送教育部参加“优课” 评选；教育部组织的“优课”评选采取专家评审和网 络投票相结合的方式进行。)
一师一优课详细晒课步骤
一师一优课晒课步骤
一、登录、注册
1. 进入江苏基础教育云计算服务平台，点击右上角登陆。
2.输入用户名密码，登陆。
3.点击“我要进入”
4.点击“我要晒课”
5.填写相关信息
6.全部输入正确显示如下图，点“我要晒课”
二、晒课
1.在下面的网页中选择教材版本
2.选择年级、课题
3.点“教学目标”右侧的“编辑”——“修改”，输入内容后，点右侧的“保存”
4.依次填好教学目标、学情分析、重点难点
5.点击“添加活动”
6.出现下图
7.依次输入内容后，点保存
8.如果发现有需要修改的地方，点右侧“编辑”——“修改”，修改好点右侧的“保存”
9.继续添加活动，这一步的学时里，可以选“讲授”“活动”等，一般选活动即可。
10.我在上传时，共添加了三块内容，导入——活动——作业，本页面的内容都添加好后，点“下一步”，不要点“增加学时”
11.此处可以上传“课堂实录”“课件”和“课后作业”三项内容。
我这里先上传的是课件，输入标题后，点击“点击上传”
12.选择自己的课件保存位置，点“打开”
13.自动上传成功
14.“课堂实录”“课后作业”的上传与课件上传大同小异。
都传好后，点“下一步”
15.勾选右下角“我已阅读并同意《晒课保证与承诺》”，点提交
16.点“确定”
17.全部上传后，晒课成功。
18.如需修改，或补上传资源，如“教学实录”，重复前面的1到4步，到第4步时，点“我晒的课”，点击2015年度晒课
19.点击“修改”
20.点“确定”即可修改
21.修改后，要操作到下面的同意并提交这一步，提交才行。
：在国家平台晒课流程
在国家平台晒课流程
1、学校初始化。
用9441283开头的学校管理员帐号在一师一优课国家平台/进行“管理员登录”，初始化学校数据。
只有初始化后，教师才能报名晒课。
如果学校之前曾经初始化，
这一步可省略。
2、老师报名晒课。
晒课老师用各人去年自己注册的帐号(一般是姓名的拼音)在国家教育资源公共服务平台/登录，再点击“晒优课”，下一个页面点击“活动报名”，然后填写个人信息并提交。
提交报名后需要等候学校管理员审核教师身份。
3、管理员审核报名晒课老师。
用9441283开头的学校管理员帐号在一师一优课国家平台/进行“管理员登录”，登陆后对你校老师进行审核通过，只有通过了审核的老师才能正式晒课。
4、老师开始晒课。
晒课老师在/登录后点击“晒优课”，按提示完成晒课。
5、管理员审核晒课。
用9441283开头的学校管理员帐号在/进行“管理员登录”，对已经提交的晒课进行审核通过。
备注：如果晒课老师忘记帐号或密码，学校管理员用mgr开头的管理员帐号在/登录，登录后点击左上角账号名，下一个页面点击右上角齿轮图标，点击“学校管理”，在“用户管理”。
网上晒课怎样上传课件
网上晒课怎样上传课件网上晒课怎样上传课件随着互联网的发展，越来越多的教育机构开始将课程内容上传到网上，供学生和家长随时随地进行学习。
而上传课件则是网上晒课的重要一环。
本文将探讨网上晒课时如何上传课件，以及上传课件的一些技巧和注意事项。
一、选择合适的平台在上传课件之前，首先需要选择一个合适的平台。
目前市面上有很多在线教育平台和学习平台，如MOOC（大规模开放在线课程）、Coursera、网易云课堂等。
选择平台时需要考虑平台的知名度、用户数量、技术支持等因素，以保证课件能够得到更广泛的传播和使用。
二、准备好课件在上传课件之前，需要先准备好课件。
课件应包括教学内容的文字、图片、音视频等形式的材料。
在制作课件时，可以使用专业的制作软件如Microsoft PowerPoint、Prezi等，也可以使用一些在线制作工具。
制作课件时需要注意内容的逻辑性和清晰度，以及配图的美观与吸引力。
三、选择合适的文件格式在上传课件时，需要选择合适的文件格式。
常见的文件格式有PPT、PDF、Word等。
PPT是最常用的课件格式，可以保留动画、音视频等多媒体元素，但需要保证学生和家长的设备支持PPT的播放。
PDF是一种通用的文件格式，可以跨平台播放，但无法保留动画和音视频。
Word格式则适用于纯文字内容的课件。
四、注意文件大小和加载速度在上传课件时，需要注意文件的大小和加载速度。
文件过大会增加上传和下载的时间，影响学生和家长的使用体验。
可以通过压缩图片、删除无关文件等方式减小文件大小。
此外，还可以选择上传到云存储平台，如百度云、腾讯微云等，以提高加载速度。
五、设置权限和保护版权在上传课件时，需要设置适当的权限和保护版权。
可以选择设置只有授权用户才能访问课件，以保护教育资源的安全性和独占性。
同时，还可以在课件中加入水印、版权声明等信息，以防止他人盗用或篡改课件内容。
六、与学生互动和反馈在上传课件之后，可以通过在线讨论、留言板等方式与学生进行互动和反馈。
微课上传
“微课”、“晒课”操作流程一、“微课”操作流程（一）晋中网络教研平台上传路径1、注册成为晋中网络教研平台正常用户。
2、登录晋中网络教研平台，完善个人学段，学科、教材版本等信息。
3、登录晋中网络教研平台。
4、通过个人工作台上传视频，系统分类选项中选择相对应学段学科。
5、完成微课发布。
（二）国家教育资源公共服务平台上传路径。
二、“晒课”操作流程（一）晋中网络教研平台上传路径1、注册成为晋中网络教研平台正常用户。
2、登录晋中网络教研平台，完善个人学段，学科、教材版本等信息。
3、进入晒课页面：应用广场—评课议课—右侧“发起评课”（或者：个人工作台—我的应用—评课议课—右侧“发起评课）。
4、完成页面信息填写（注意：选择“我是授课人；选择相对应的“一师一优课”评课模版。
）5、进入评课议课页面—右侧“我的授课”，以文章形式上传教学设计，以资源形式上传教学课件及相应的拓展资源，以视频形式上传微视频。
（二）国家教育资源公共服务平台上传路径。
每个老师通过1.登录“山西基础教育网”或通过“晋中教育网”–网络教研—自定义导航，进入“一师一优课、一课一名师”栏目，并按照具体“晒课”流程参加“晒课”活动。
注意：注册信息必须真实。
三、特别提示：1.“晋中教育网”–网络教研频道有“一师一优课、一课一名师”的晒课及微课上传流程视频。
请老师们进入“晋中教育网”---“微课培训”进行自学提高。
（包含：软件下载，使用教程，优秀案例等）2. 国家教育资源公共服务平台上有常见问题的解答、咨询热线和客服QQ.具体操作探究：如：360浏览器或火狐浏览器一、先请老师们进入微课培训中认真全面地学习提高！二二、制作好的微课资源的上传到：（一）晋中网络教育平台1．登录：进入个人工作平台2．进入视频发布三．晒课（评课）步骤（二）制作好的微课资源的上传到：国家教育资源公共服务平台1．搜索，进入国家教育资源公共服务平台2．学校电教主任要填写的：管理员入口打开国家教育资源公共服务平台首页，点击管理员入口，先输入用户名（密码条12位数字的那列），再输入密码（最后有六位字母的那列），登录后填写真是姓名（姓名就是你们在基教科登记的管理员姓名，大部分是电教主任）和电话等信息就可以了。