书读百遍其义自见作文
书读百遍,其意自见的故事

书读百遍,其意自见的故事
“书读百遍,其意自见”是一个古代的故事,它讲述了三国时期魏国的一个名叫董遇的人如何通过勤奋读书来提高自己的学问。
董遇自幼生活贫苦,为了生活而奔波。
但是,他只要一有空闲时间,就坐下来读书学习,所以知识很渊博。
他的哥哥讥笑他,他却不在乎。
天长地久,他写出了两本书,引起了轰动,别人问他读书有什么窍门。
他说:“书读百遍,其义自见。
”
这个故事还流传着另一个版本,在这个版本中,董遇告诉人们学习要利用三余,也就是三种的空余时间:冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余。
人们听了,恍然大悟。
原来就是要通过一切可以利用的时间来读书学习,以提高自己的水平。
这个故事告诉人们一个道理:只有通过不断的阅读和学习,才能够真正理解书中的含义和思想,从而提高自己的学问和修养。
用具体事例说明书读百遍其义自见作文

用具体事例说明书读百遍其义自见作文《“书读百遍其义自见”之我见》
嘿,大家好啊!今天咱就来说说“书读百遍其义自见”这个事儿。
记得有一次,我读《三国演义》,那可真是一段难忘的经历呀。
刚开始读的时候,我看着那些密密麻麻的文字,好多地方都弄不明白,那个脑袋瓜呀就跟一团浆糊似的。
特别是那些复杂的人物关系和计谋策略,把我搞得晕头转向。
但咱是谁呀,不能就这么轻易放弃呀。
于是我就一遍一遍地读,第一遍读的时候,我就大概知道了有哪些主要人物。
第二遍读的时候,我开始慢慢理解一些情节了,比如为啥要打这场仗呀,谁和谁是一伙的呀。
到了第三遍,哎呀,我突然就对一些细节有感觉了,比如说诸葛亮的那个空城计,我好像能体会到他当时的那种淡定和智谋了。
再往后读,每多读一遍,我就感觉自己对这本书的理解更深一层。
我就像个探险家一样,在书里一点点挖掘出宝藏。
就这样,通过不断地重复读,我真的发现书里的好多意思都自己显现出来了。
原本觉得深奥难懂的地方,现在也能明白了。
我就像突然打开了一个
智慧的大门,看到了好多以前没看到的东西。
我算是深刻体会到“书读百遍其义自见”这句话的真谛了。
所以呀,以后再遇到读不懂的书,咱别怕,就一遍一遍地读,肯定能读出其中的趣味和深意来。
这不就是“书读百遍其义自见”嘛,它可真是个宝呀!好了,今天就说到这儿啦,拜拜喽!。
书读百遍其义自见的故事

书读百遍其义自见的故事
我给你讲个“书读百遍其义自见”的故事哈。
从前有个小书呆子叫阿呆,这人啊,脑子不算特别灵光,但是有一股子轴劲儿。
有一次,他老师给他一本老厚的古书,让他读。
那书里的字他倒是都认识,可组合在一起就像一团乱麻,啥意思根本搞不懂。
第一天,阿呆就坐在院子里摇头晃脑地读啊读,读得磕磕巴巴的,读了几遍之后,只觉得这书像是在故意和他作对,越读越迷糊。
他就想啊:“这啥玩意儿啊,怎么这么难!”
但是阿呆不服输啊,第二天接着读。
这时候他发现,有些句子好像有点眼熟了,不再像第一天那么陌生,不过书里讲的道理还是像隔着一层雾,看不清楚。
就这么一天又一天的,阿呆读了几十遍了。
周围的小伙伴都笑话他,说:“阿呆啊,你读那破书有啥用,还不如跟我们去玩呢!”阿呆可不管,他就闷着头读。
读到大概八九十遍的时候,神奇的事情发生了。
那天他正读着,突然就像有一道光在脑子里闪过。
他一拍大腿,说:“原来这句话是这个意思啊!”之前那些迷迷糊糊的地方,就像拼图一样,一块一块地开始凑在一起,变得清晰起来。
等他读到第一百遍的时候,他合上书本,就像一个武林高手闭关修炼成功了一样。
他对书里的内容理解得透透的,什么深刻的道理、隐晦的含义,他都能说得头头是道。
从那以后啊,阿呆就更加相信“书读百遍其义自见”这个道理了。
不管多难懂的书,他都耐着性子读好多好多遍,最后都能把书里的精华吸收了。
你看,这就是书读百遍的魔力啊!。
书读百遍,其义自见

书读百遍,其义自见【书读百遍,其义自见】这句话出自《论语》,其中孔子告诫学生要不断地阅读经典,多多读书。
这句话给我们提供了一个很好的学习方法,那就是通过不断地重复阅读一本书,我们会逐渐理解书中的意义,领悟到其中的道理。
这种学习方法也被称为“反复阅读”,是一种对于知识深入理解的有效方式。
接下来,我们将从不同的角度来探讨“书读百遍,其义自见”这句话的内涵。
我们可以从心理学的角度来分析这句话的含义。
心理学家认为,人的记忆是通过重复来巩固的。
当我们第一次阅读一本书的时候,可能只能记住其中的一部分内容,对书中的意义并不能完全领会。
当我们反复阅读这本书的时候,通过不断地重复,我们的记忆会越来越深刻,对书中的内容也会有更深的理解。
这就好比是在大脑中建立了一条通路,每一次重复阅读都会在这条通路上加深一道印记,使得我们对书中的意义能够更加深刻地体会和领悟。
我们可以从教育学的角度来看待这句话。
在教育中,老师经常鼓励学生要多读书,多背诵课文。
这种教育方法正是符合“书读百遍,其义自见”这句话的要求。
通过不断地反复阅读,学生能够更加深入地理解课文中的知识,从而提高对知识的掌握和运用能力。
通过反复阅读,学生还能够培养出良好的学习习惯和坚韧的毅力,这对于他们今后的学习和工作都是非常重要的。
我们还可以从文学的角度来探讨这句话的内涵。
在文学创作中,作家也需要进行反复的修改和润色,才能最终完成一部优秀的作品。
同样地,读者在阅读一部经典作品时,也需要通过多次的阅读和体味才能真正领会作品的内涵和意义。
有些人可能会觉得,一本好书读一遍就足够了,但实际上,只有通过多次的阅读,我们才能真正理解作品中所蕴含的思想和情感,感受到其中的魅力和深度。
这也是“书读百遍,其义自见”这句话所要表达的意思。
我们可以从人生哲学的角度来理解这句话。
人生是一部厚重的书,而人则是这本书的读者和领悟者。
而“书读百遍,其义自见”也正是在告诉我们,要想真正领悟人生的意义,需要经历反复的沉淀和思考。
【读后感】书读百遍,其义自见――读《走遍天下书为侣》有感

【读后感】书读百遍,其义自见――读《走遍天下书为侣》有感书,犹如自己的挚友和家发现人,无论你用什么方式读书,都会有不同的发现。
《走遍天下书为侣》这篇文章给了我很大的启发,作者将书喻为朋友和家,朋友次次见,家日日回却都不会生厌,同时作者也表达了一个心声:书百读不厌!
书,就像一艘潜水艇,可以带你遨游知识的海洋;书,又像一个伴侣,可以每时每刻陪伴在你身边;书,还像你的老师,可以无时无刻给你灌溉许多做人的道理。
总之,书,就是一位可以与你倾心交谈的知己。
在生活中,人们不能没有书。
书可以让你随心所欲,想读就读,书还可以把知识赠送与你,让你变得更加聪明,书更可以与你互倾真心,就像你的好伙伴,好朋友。
其实,书并不是枯燥无味的,书中的内容也可以让人念念不忘。
书能让人提高写作能力,也能增强你的记忆力,还能锻炼你的理解能力。
总之,书读百遍,其义自见。
同学们,让我们一起动员起来吧,宣传读书的好处,让更多人喜欢读书。
我爱读书!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
如何叙述读书的好处作文

如何叙述读书的好处作文篇1:如何叙述读书的好处作文如何叙述读书的好处作文【作文一】常听人说过,书读百遍,其义自见。
冰心这位作者又告诉我们:读书好、多读书、读好书。
起初我只能模模糊糊地明白它的含义,后来真正的感受后,我才懂得了读书的好处十分多,多读书能扩展知识,陶冶情操,这又让我体会到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的丰富哲理。
老师告诉我们:读书破万卷,下笔如有神。
的确,书读多了,拿起笔,就能写下许多优美的文章和诗篇。
一本好书,特别是那些代表人类文化精华的经典着作,对我们的成长起着十分关键的作用。
让我们们读书吧!读书好、多读书、读好书。
鲁迅曾说过:哪里有天才?天才是把别人喝咖啡的时间用在学习上让我们一起来读书吧!就像这一句:富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。
说明了书的重要性,书是知识的宝库。
是它,丰富了我们的生活,开阔了我们的视野;书是智慧的源泉。
是它,引领我们不断提高,不断进步;书是欢乐的海洋。
是它,带给我们快乐,带给我们富足。
它使我们心灵的荒园变得肥沃,无知的大脑变得睿智,冷漠的情感变得热情……同学们,让我们热爱读书吧!它使我们缜密的思考,尽情的欢笑,它使我们每天都变得快乐和充实。
让我们大声说出我们的心声:读书真好!【作文二】书给了我智慧和知识,也给了我力量和勇气,也给我带来了许多好处。
我从小就十分喜爱书籍和书结下了不解之缘。
我把书当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。
在我的房间里,放着一个大书柜,上面放的都是我喜爱的'书。
每逢我取的成绩时,父母亲问我要什么礼物,我都会脱口而出,“书,送我喜欢的书。
”读书的时候我会身临其境。
读书能让我成为一个博学多才的人。
有一次语文课上,老师在给我们将悠久的历史文化。
冷不丁的问了一个问题,中国古代的四大发明是什么。
原本十分热闹的教室,瞬间变得鸦雀无声。
2023年议论文范文(15篇)

2023年议论文范文(15篇)议论文范文1书籍是人类进步的阶梯。
读书破万卷,下笔如有神。
书读百遍,其义自见。
读书,是为了让我们增加知识量,是为了让我们学到课本之外学不到的东西,扩充我们对其他知识的补充,而读书,也是有技巧的,在现在的书店里,琳琅满目,让你看的眼花缭乱。
各种各样的书,各式各样,让你不知道到底去看那一种书了,其实也不难,你去选择图书时,先知道,你想读那一类的书,如历史,文学,童话……多看几本这种类型的书,觉得哪本书的内容更好,字体更合适,就去选择哪本。
当然了,这只是我的个人观点。
下面,我们要关注另一个在读书时要意注的问题,那就是,保护好自己的眼睛。
为什么在学校,往往都是学习好的戴眼镜,学习不好的反而不带了呢,不是因为学习不好的就不看书了,因为他们的看书时间短。
那有人就该说了,“虽然我近视了,但我的知识量比他多,还是我好。
”但往往这种人反而是错的,知识量不够,可以慢慢补充,毕竟时间还很长。
但眼睛近视了,那可是永久也挽救不回了呀。
而且如果你的眼睛不好,你的一些理想就会灰飞烟灭。
在看书时,在注意时间的把握,这本书就算再吸引你,你也要把握时间,虽然多多看书有好处,但没有个度也是不行的。
还有就是看书时的姿势了,现在大多数人,都喜欢躺在床上看书,(也包括我)但大家知道吗,躺在床上看书是很毁眼睛的。
所以为了自己好,一定要把握好呀。
在读书中,我们肯定会为书中搞笑的情节而哈哈大笑,也会为了一些凄凉,悲惨的情节,而默默流泪。
在读书时,我们的表情是千变万化的。
随着社会的加速发展,人们对书的要求也是越来越高。
而我对书却没有什么要求,只要适合我的年龄段,只要我喜欢,还有就是只要书中的字体不要太小就行。
书都是一样,不管是哪一类书,都可以为我们带来知识。
文学类的,带领你走进诗歌、散文的王国。
历史类,让你感受到历史的精彩。
就连漫画,也可让我们充满幽默细胞……书,都是好的,记住吧,读书只会让自己更上一层楼,让我们一起翱翔在书的海洋中!议论文范文2当我开心或不开心、成功或失败的时候,当我感到孤单、想家的时候,音乐一直都在我的身边。
书读百遍,其义自见

书读百遍,其义自见“书读百遍,其义自见” 是一句中国古代谚语,意思是通过多次阅读书籍,就能理解其中的道理和意义。
它强调了阅读对于获取知识和提高自我修养的重要性。
下面是关于这句谚语的一些个人见解。
这句谚语强调了坚持阅读的重要性。
阅读是一项需要持续努力和耐心的活动。
通过多次阅读同一本书,我们能够不断深化自己对书中内容的理解,感受到其中的智慧和意义。
只有将阅读变成一种习惯,不断地接触书籍并进行思考,我们才能真正从中获得益处。
这句谚语强调了通过阅读自我成长的重要性。
当我们阅读一本书时,我们会和作者进行思想的交流和碰撞。
我们在书中感受到的思想和观点,会对我们的世界观、价值观产生深远的影响。
通过多次阅读,我们能够不断完善和改进自己的思想,并在人生的道路上获得更多的成长和进步。
这句谚语强调了阅读的多元性。
在这个信息爆炸的时代,我们有机会接触到更多不同类型和领域的书籍。
我们可以选择读名著、经典作品、科学论文、自助书籍等等。
通过多次阅读不同领域的书籍,我们能够开拓眼界,了解更多不同的思想和观点。
我们也可以从中找到适合自己的道路和方向。
这句谚语强调了阅读的自主性。
每个人都有自己的阅读偏好和兴趣。
没有绝对正确的书籍,只有适合自己的书籍。
通过多次阅读,我们可以发现自己喜欢的书籍类型和作者,从中找到自己真正感兴趣的领域,并在其中深入探索。
只有读自己喜欢的书,我们才能更加投入,更加容易理解和领悟其中的道理和意义。
“书读百遍,其义自见” 是一句非常有启发意义的谚语。
它提醒我们多次阅读书籍的重要性,并督促我们不断地进行阅读,从而实现自我成长和提高。
通过多次的阅读,我们可以获得更深入的理解和更丰富的体验。
阅读不仅仅是获取知识的途径,更是一种心灵的栖息地,让我们感受到人生的美好与意义。
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书读百遍其义自见作文书读百遍其义自见作文(精选5篇)
书读百遍其义自见作文1
在这个暑假里,我又把以前读过的书,重读了一遍,又有了不少的收获,大家和我一起分享吧。
我认为“书读百遍,其义自见”并不是让我们读了一遍,又一遍,而是当你再读一遍时,因为知道故事的前因后果,这次重读要带着问题去读,去想。
比如当我这次重读《三国演义》时,我就想找一个让人感动的小人物,当我读到后三国《妙计收姜维》这一节,虽然刚开始姜维出场时,没有写他多了不起,而是直接说天水一战,赵云的失败,而衬托出了姜维的智慧。
这引起了我的好奇,因为赵云是一个大家都喜欢的一员大将,他的勇猛和智慧不次于关羽、张飞。
而第一次出来的姜维,就让赵云这样的人物感到很吃力。
再接下来诸葛亮对姜维的喜欢,更加引起了我的好奇。
所以细细读下来,竟然发现姜维的孝、忠、智、勇,但可惜的是生不逢时,遇到阿斗这样的无能的主人,导致最后的惨死,他真是一个的智勇兼备,文武双全的悲壮英雄啊!
同学们,当你把一本书读了许多遍,你会发现,每读一遍,就会有不同的收获。
“书读百遍,其义自见”是我们读书到思考的一个过程,也是我们读书的一种方法。
这就是我在这次读书活动中的一点心得体会,也是我在这次书香班级活动的读书过程中的最大的收获。
书读百遍其义自见作文2
《千字文》这本书中的知识通俗易懂,内容丰富多彩,让我感受到中华文化的源远流长,让我既增长了知识,又明白了道理。
《千字文》里有许多关于做学问的语句,对我有深深的启发。
“尺璧非宝,寸阴是竞。
”说明古人很早就认识到光阴的可贵,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”“笃初诚美,慎终宜令。
”修身、求学,重视开头固然不错,但始终如一坚持到最后更是难能可贵。
做学问不可以半途而废、虎头蛇尾,应该坚持不懈,最终才能到达胜利的彼岸。
“守真志满,逐物意移。
”说的是每个人要保持善性,学习要专一,不要转移意志,甚至玩物丧志。
“孤陋寡闻,愚蒙等诮。
”学问浅薄,见识少,就会被别人耻笑。
我们不能只读死书,还要多增长见识,多看看外面的世界,否则就会成为“井底之蛙”。
《千字文》还教我们做人要有高尚的品格,要学会和别人相处。
书中还有很多历史故事,增强了我对历史名人的了解。
这些都深深地吸引了我。
“
“书读百遍,其义自见。
”让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给我们的乐趣吧!
书读百遍其义自见作文3
何谓“书读百遍,其义自现”。
顾名思义,也就是一本书读多了,自然就知道了书中的一些奇妙之处,一天我知道了“书读百遍,错字自现”。
今天,我走在秋高气爽的大街上,突然听到有人再喊:“走过不要错过,海量书籍任你选,本本打八折,件件有优惠。
”听到后面那几句,我心动了,停下脚步,像一只小泥鳅钻入人群中,“哇,好多书呀,也不知道有没有我最喜欢的《声声慢》”我满怀欣喜的就趴在书堆上找了起来,“哎”!我居然在这浩瀚的书海中找到这本书,付了钱后,我心满意足的回家了,到家之后,我就蹦蹦跳跳的坐在沙发上专心致志的看着书,谁知刚读了第一篇,就发现了好几个错字,比如“凄凄惨惨戚戚”的“凄”写成“妻”,“寻寻觅觅冷冷清清”的“青”这李易安的几叠字,写的十分生动,却因为那几个错别字,败的一塌糊涂,虽然有错别字,但是我还是十分欣赏这本书,我认真地盖着每一错误,认真的呵护着书。
因为这几个错别字,让我增强了辨别能力,也明白了许多人世道理。
一遍又一遍,一遍又一遍,从这本书中发现了一些奇妙之处,“书读百遍,其义自现”一本书读多了,自然就知道了书中的一些奇妙之处了
书读百遍其义自见作文4
别林斯基说过:“好的书籍是最贵重的珍宝。
”这个暑假我有幸得到一件宝贝——《我在天堂遇见猫》。
初读——兴趣
购得这本书后,书名就深深吸引了我。
《我在天堂遇见猫》到底讲述了“我”和猫之间怎样的离奇故事呢?才看了几页,我就被带入了故事中。
柯简简在远足中遇难,昏迷后醒来已误入动物天堂。
是谁带她来到动物天堂呢?她还在这里遇见了自己家去世的猫,单单。
忠心的单单会带简简逃离动物天堂吗?他们能安全逃离吗?种种疑问,让我捧着书本废寝忘食,迫不及待想看完这本书。
再读——感动
这样的一本有趣的书真是让我爱不释手。
于是,我再次翻开它。
再读,我沉浸在感动之中。
柯简简的猫是一个感情丰富的动物,当主人伤心时,它会安慰主人;当主人迷茫时,它会帮主人想办法解决问题;当主人晕倒时,它不离不弃地照顾主人。
为了让主人回到人类世界,它想尽办法:让独角兽占卜;访问动物天堂里最聪明的动物—猪帅哥;访问动物天堂里的守护神—精灵。
单单对主人的爱无处不在。
当精灵长老告诉柯简简无法返回人类世界后,单单不惜得罪守护动物天堂的精灵们。
“万一她在动物天堂里有个三长两短,难道和你们没有关系?”它把主人的生命看得比自己重,因它曾经受过主人的恩惠,是主人救了它的命,收养它。
他们之间曾经共度过许多美好时光,这些美好足够单单在动物天堂度过一生。
这一刻,我深深的感触到了。
单单虽然是猫,但她有着比自称为“高级动物”的人类更懂得感恩的心,我自叹不如。
细品——责任
书读百遍,其义自见。
步入五年级,第一单元就是关于读书的课文。
章老师告诉我们一千个读者,就有一千个哈姆雷特。
的'确,当我再次徜徉于书中,我感受到的是责任。
动物天堂里这些喜气洋洋的动物们都有一段不堪回首的过去,而且大多数都是被人类所杀。
柯简简一句“我决定了,我要保护所有的动物”呼吁了我的心声,我想也是所有少先队员的心声。
小动物的生命,虽然短暂,却也美妙。
动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。
它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。
飞鸽传书、牛耕地、马拉车。
在古代动物为我们做了许多贡献,而现代科技进步了,动物们反而成为我们的盘中肉、身上衣。
人类吃着香喷喷的牛肉、穿着做工精致的皮鞋、喝着香浓的牛奶时,可曾想过是谁给了我们美好的一切。
我相信,没有买卖就没有伤害。
动物是人类的朋友,让我们和睦相处,让蓝天下洒满我们的欢声笑语吧。
书读百遍其义自见作文5
古人云:“书读百遍,其义自见”,后人常以此勉励读书人,认为只要多读,就自然懂得其中的意思,并把这视为传统经验。
果真如此吗?我看不见得。
封建社会的儒生,整天捧着四书五经,摇头晃脑地将书读得滚瓜烂熟,然而满口之乎者也的教书先生们也未必懂得其中的含义。
所谓“见其义”是指真正了解书中的意思,而“读百遍”不过是一个数字罢了,读者如若不加以思考,书中的意义何以自见?依我看,许多人一惯恪守的“读书=见义”的这个公式,早就应该改为“读书+思考=见义”了。
高尔基把书比作美味可口的面包,他扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上,但是,如果面包被人不加嚼咽就吞了下去,那么,这块面包即使被人收入肚中,那也是不能消化的,更甭提吸收其中的营养了。
吃东西时是如此,读书时亦然。
如果只对着一本书简单而无味的通读,而不加以思考,即使你能把这本书倒背如流,那也是毫无意义的,也是毫无用处的!
画坛巨匠达·芬奇这个名字可谓是家喻户晓,妇孺皆知,而对他那传奇的成名故事更是无人不知、无人不晓。
达8226;芬奇由画蛋步入艺术殿堂的奇迹,是多少常人所望尘莫及的。
有人会说:“不就画蛋嘛,我也会,但是为什么这样的好运不能在我身上发生呢?”奇迹?好运!达·芬奇仅仅依靠着这两个词吗?不是!我敢断言,如果达·芬奇不是对每一个蛋都有所揣摩,不是对自己的技术有所思考,那《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》这两幅旷世奇画就无缘与我们见面,不是吗?
当然,我并不否认“读”的重要性,因为如果你想吸取前人的智慧,最基本就是要读,而且要熟读,但我想说的是,如果你只把眼光停留在十遍、百遍地“读”上,而忽略了思考,那最终的结果将会是一无所得!
世易时移,变“读书法”宜矣!。