平面镜成像优秀课件
合集下载
平面镜成像课件(25张PPT)第一学期八年级上册

课堂小测
3. 如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置,其中A为玻璃板前点燃的蜡
烛,B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是( C )
A.玻璃板应该与桌面垂直 B.实验宜在较暗的环境中进行 C.眼睛应从B一侧观察成像情况 D.蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
课堂小测
4. 如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。
拐弯处的反光镜可以扩大视野
汽车后视镜
超市防盗镜
探究新知
凹面镜的应用
凹面镜对光线有汇聚作用。
可发出的光变成平行光
太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
巩固练习
例 对一些实例和对应解释,下列说法正确的是( D ) A.牙科医生检查牙齿用的小镜子——光的直线传播 B.太阳下人影相随——光的反射 C.汽车后视镜——凹面镜 D.用镜子增大空间感——平面镜成像
巩固练习
例 图中A和B两点,一个是发光点,一个是该发光点在平面镜中的像, 请确定平面镜的位置,并画出平面镜,然后画出从发光点发出的一条经 平面镜反射过C点的光线。
探究新知
知识点三:平面镜的应用
成像
探究新知
改变光路
探究新知
知识点四:凸面镜和凹面镜
凸面镜的应用
凸面镜对光线有发散作用。 物体在凸面镜中成正立缩小的虚像。 利用凸面镜可以观察到更大的范围。
下列能改变像位置的是( A )
A.竖直上移玩具鸟 B.竖直下移平面镜 C.人向平面镜靠近 D.像与镜间放一木板
课堂小测
5. 在鞋店试穿新鞋时,小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”,看 不到镜中自己脚上的新鞋。小明做以下动作,能够让他看到镜中自己脚上
的一只鞋或者两只鞋的是( A )
第3节_平面镜成像_课件 (共26张ppt) 人教版八年级物理上册

第四章 光现象
第 3 节 平面镜成像
新课导入
水面好像镜面,国家大剧院和它在水中的倒影相映成 趣,宛如一个巨大的蛋壳。
镜子中有一个一模一样的“小猫”,镜子中的“小猫” 称为像。
像有什么特点?又是如何形成的呢?
物
像
问题情境 观察,平面镜中所成的像的位置和大小与物体有什么关系?
新知探究
一、平面镜成像特点 提出问题 问题 1:平面镜所成像的像距与物距有什么关系? 问题 2:平面镜所成像的像高与物距有什么关系? 问题 3:平面镜所成像的像高与物高有什么关系?
演示实验
平面镜后面的像真实存在吗?
我们在平面镜后面没有看到像。
演示实验
在实验中,我们用光屏并没有承 接到蜡烛的像,这样的像叫作虚像。
演示实验
我们怎么确定像的位置和大小?
演示实验 用薄玻璃板代替平面镜垂直放在水平桌面上,发光体 A 放
在镜前,另一个发光体 B 与像 A′ 的位置完全重合, B 的位置 就是像的位置。
学生实验
探究 3:平面镜所成像的像高与物高有什么关系?
结论 3:平面镜所成 像的像高与物高相等。
物高 h/cm 10 11 12 13 14 15 像高 h′/cm 10 11 12 13 14 15
发现问题 平面镜成像特点: 1. 平面镜所成像的像高与物高相等。 2. 平面镜所成像的像距与物距相等。
确定像的位置
演示实验
将发光体 B 放到像的位置,调节 B 的高度,直到与像 完全重合,B 的高度即是像的高度。
确定像的大小
实验器材
薄玻璃板,两个完全 相同可以调节高度的发光 体 A、B,坐标纸,直角三 角板,刻度尺,笔。
实验设计
探究 1:平面镜所成像的像距与物距有什么关系?
第 3 节 平面镜成像
新课导入
水面好像镜面,国家大剧院和它在水中的倒影相映成 趣,宛如一个巨大的蛋壳。
镜子中有一个一模一样的“小猫”,镜子中的“小猫” 称为像。
像有什么特点?又是如何形成的呢?
物
像
问题情境 观察,平面镜中所成的像的位置和大小与物体有什么关系?
新知探究
一、平面镜成像特点 提出问题 问题 1:平面镜所成像的像距与物距有什么关系? 问题 2:平面镜所成像的像高与物距有什么关系? 问题 3:平面镜所成像的像高与物高有什么关系?
演示实验
平面镜后面的像真实存在吗?
我们在平面镜后面没有看到像。
演示实验
在实验中,我们用光屏并没有承 接到蜡烛的像,这样的像叫作虚像。
演示实验
我们怎么确定像的位置和大小?
演示实验 用薄玻璃板代替平面镜垂直放在水平桌面上,发光体 A 放
在镜前,另一个发光体 B 与像 A′ 的位置完全重合, B 的位置 就是像的位置。
学生实验
探究 3:平面镜所成像的像高与物高有什么关系?
结论 3:平面镜所成 像的像高与物高相等。
物高 h/cm 10 11 12 13 14 15 像高 h′/cm 10 11 12 13 14 15
发现问题 平面镜成像特点: 1. 平面镜所成像的像高与物高相等。 2. 平面镜所成像的像距与物距相等。
确定像的位置
演示实验
将发光体 B 放到像的位置,调节 B 的高度,直到与像 完全重合,B 的高度即是像的高度。
确定像的大小
实验器材
薄玻璃板,两个完全 相同可以调节高度的发光 体 A、B,坐标纸,直角三 角板,刻度尺,笔。
实验设计
探究 1:平面镜所成像的像距与物距有什么关系?
平面镜成像光现象PPT优秀课件

益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列
宁
• ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
3.如图所示,S′
A
是S在平面镜中成
O
的像,画出平面镜
的位
4,作图方法
1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像(画虚线)
阅读教材第二、三框思考:
5,平面镜成像的原理: 光的反射
6,实像和虚像的区别: 实像是实际光线形成的,能用光屏显示;虚像不是实际光线形成的,不 能用光屏显示.
2.某人站在穿衣镜前1m处,他在镜 中的像到镜面的距离是__1_m.当他 向镜面前进0.5m时,人与像间的 距离是__1__m.
1米 1米
0.5米 0.5米
平面镜成像的作图
如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜 成像的特点作图。
M
A
A′
B
B′
N
2.画出下图在平面镜中的像.
O′ A′
学习活动6:尝试自己照镜子时光的传播示意图:
现已知两条反射光线是由同一个点光源射出经平面镜 反射后的光线,请找出点光源S 的位置及其在镜中的 像。
S
S1
3.图中MN 是块平面镜,S为发光点,P为镜前一点,请作出从S 点 射出,并经过平面镜反射后恰能通过P点的光路。
S
M o
平面镜成像ppt课件

虚像
像与物体不在同一直线上,且不是实际光线的交点,因此是虚像。
03
可以用光屏接收
虚像不能用光屏接收,而实像可以。
03 平面镜成像的应用
生活中的应用
日常化妆
女性在化妆时常常使用镜子来检 查和调整妆容,而平面镜则是最 佳选择,因为它能够真实地反射
出面部的影像。
服装搭配
在试穿新衣服时,人们会使用镜 子来查看整体效果,以确保搭配
02
平面镜成像的特点是像与物体大 小相等、方向相反,且到平面镜 的距离相等。
平面镜成像的特点
1 2
像与物体大小相等
当光照射到物体上并经过平面镜反射后,形成的 像与原物体大小相等。
像与物体方向相反
由于光的反射,像相对于物体来说是左右颠倒的 。
3
像与物体到平面镜的距离相等
像与物体到平面镜的距离相等,即像距等于物距 。
像的缩放与物体到镜面的距离无关
02
无论物体靠近或远离平面镜,像的大小始终与物体大小相等。
可以用其他物体来比较
03
通过比较物体和像的大小,可以验证像与物大小相等的规律。
像的虚实
01 02
实像
当物体发出的光经平面镜反射后,反射光线进入人眼,人眼逆着反射光 线看去,因为感觉上是直线传播,所以会在反射光线的反向延长线的交 点处形成虚像。
详细描述
考察学生对平面镜成像基本概念的理解,包括成像原理、像的性质等。
练习题
总结词
考察成像规律
详细描述
考察学生对平面镜成像规律的掌握,如物像等距 、物像等大等。
总结词
考察实际应用
练习题
• 详细描述:考察学生如何运用平面镜成像知识解决实际问 题,如调整镜子角度、确定像的位置等。
像与物体不在同一直线上,且不是实际光线的交点,因此是虚像。
03
可以用光屏接收
虚像不能用光屏接收,而实像可以。
03 平面镜成像的应用
生活中的应用
日常化妆
女性在化妆时常常使用镜子来检 查和调整妆容,而平面镜则是最 佳选择,因为它能够真实地反射
出面部的影像。
服装搭配
在试穿新衣服时,人们会使用镜 子来查看整体效果,以确保搭配
02
平面镜成像的特点是像与物体大 小相等、方向相反,且到平面镜 的距离相等。
平面镜成像的特点
1 2
像与物体大小相等
当光照射到物体上并经过平面镜反射后,形成的 像与原物体大小相等。
像与物体方向相反
由于光的反射,像相对于物体来说是左右颠倒的 。
3
像与物体到平面镜的距离相等
像与物体到平面镜的距离相等,即像距等于物距 。
像的缩放与物体到镜面的距离无关
02
无论物体靠近或远离平面镜,像的大小始终与物体大小相等。
可以用其他物体来比较
03
通过比较物体和像的大小,可以验证像与物大小相等的规律。
像的虚实
01 02
实像
当物体发出的光经平面镜反射后,反射光线进入人眼,人眼逆着反射光 线看去,因为感觉上是直线传播,所以会在反射光线的反向延长线的交 点处形成虚像。
详细描述
考察学生对平面镜成像基本概念的理解,包括成像原理、像的性质等。
练习题
总结词
考察成像规律
详细描述
考察学生对平面镜成像规律的掌握,如物像等距 、物像等大等。
总结词
考察实际应用
练习题
• 详细描述:考察学生如何运用平面镜成像知识解决实际问 题,如调整镜子角度、确定像的位置等。
平面镜成像ppt课件

2
平面镜成像原理
平面镜对光要发生反射,物体发出的光被反射 后进入观察者的眼睛,人会觉得光是从反射光线的 反向延长线发出的,所以平面镜成的是虚像。
A
A1
3
实验后思考: 为什么用玻璃板而不用平面镜?
因为玻璃板既可以反射成像,又可以透射光,使我 们能够观察到像的位置.
4
四、平面镜的作用:
(1)改变或控制光路;
19
课堂小练习
• 如下图所示,L是平面镜,S是发光点,请 你画出能看到S在平面镜中像的范围.
20
21
22
23
24
25
26
27
学习目标
(1)回顾平面镜的成像特点 (2)会根据平面镜成像特点作图 (3)会根据平面镜成像原理作图。 (4)会根据平面镜成像特点解释生活中现象。 (5)了解凸面镜、凹面镜的成像原理。
1
回顾复习:平面镜成像的特点 1.像与物体到镜面的距离相等 2.像与物体 等大 (与平面镜的大小无关) 3.像与物体的连线与镜面 垂直且被镜面平分 4.平面镜成的像是正立的虚像 5、物与像左右相反。
潜望镜
潜望镜原理图 用反射定律分析
(2)成像;
穿衣镜,化妆镜, 展示柜台后面的镜子
用平面镜成像规律分析
5
六.根据平面镜成像规律作图 1.规则:连线、反向延长线、虚像画 虚 线. 2.程序: (1)过发光点A作平面镜的垂线,垂足为O; (2)截取OA′等于OA; (3)标出像点A′.
A
O
A1
6
七.凸面镜和凹面镜 1.凸面镜对光线有 发散 作用
B.变大
C.先变小后变大 D.不变
2.根据探究“平面镜成像特点”实验,完成下
列
虚
平面镜成像原理
平面镜对光要发生反射,物体发出的光被反射 后进入观察者的眼睛,人会觉得光是从反射光线的 反向延长线发出的,所以平面镜成的是虚像。
A
A1
3
实验后思考: 为什么用玻璃板而不用平面镜?
因为玻璃板既可以反射成像,又可以透射光,使我 们能够观察到像的位置.
4
四、平面镜的作用:
(1)改变或控制光路;
19
课堂小练习
• 如下图所示,L是平面镜,S是发光点,请 你画出能看到S在平面镜中像的范围.
20
21
22
23
24
25
26
27
学习目标
(1)回顾平面镜的成像特点 (2)会根据平面镜成像特点作图 (3)会根据平面镜成像原理作图。 (4)会根据平面镜成像特点解释生活中现象。 (5)了解凸面镜、凹面镜的成像原理。
1
回顾复习:平面镜成像的特点 1.像与物体到镜面的距离相等 2.像与物体 等大 (与平面镜的大小无关) 3.像与物体的连线与镜面 垂直且被镜面平分 4.平面镜成的像是正立的虚像 5、物与像左右相反。
潜望镜
潜望镜原理图 用反射定律分析
(2)成像;
穿衣镜,化妆镜, 展示柜台后面的镜子
用平面镜成像规律分析
5
六.根据平面镜成像规律作图 1.规则:连线、反向延长线、虚像画 虚 线. 2.程序: (1)过发光点A作平面镜的垂线,垂足为O; (2)截取OA′等于OA; (3)标出像点A′.
A
O
A1
6
七.凸面镜和凹面镜 1.凸面镜对光线有 发散 作用
B.变大
C.先变小后变大 D.不变
2.根据探究“平面镜成像特点”实验,完成下
列
虚
4.3平面镜成像(课件)八年级物理上册(教科版2024)

3 平面镜成像的特点
实验中可以看到,蜡烛B与蜡烛A的像完全重合
结论:平面镜成像时,像与物体大小相等。
3 平面镜成像的特点
【数据记录】
序号 蜡烛到平面镜距离/cm 像到平面镜距离/cm
1
11
10.8
2
6
6
3
15
14.7
结论:像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。
3 平面镜成像的特点
连接蜡烛物点与其对应的像点,可以发现什么呢?
平面镜对光束 作用,相当于 把纸条沿镜面 打个折。
将纸条理直,表示 人眼对光束的感觉。 纸条的顶点S'即光 源的虚像。
3 平面镜成像的特点
【交流讨论】实验中出现的问题
1.平面镜里的像是虚像,手又不能伸进平面镜,怎样才能找到像的位置?
玻璃板替代平面镜
普通平面镜: 成像可“观”不可“测”
透明/半透明玻璃板: 成像可“观”可“测”
3 平面镜成像的特点
活动:观察平面镜中自己的像
请同学们动手照镜子,观察靠近或远离镜子时,像有什么改变? 并思考下列问题: ①你的像在平面镜的什么位置? ②在平面镜中,你的像的大小和你的大小一样吗? ③当改变你与平面镜的距离时,像的大小改变吗?
像到镜面的距离怎么变化?
3 平面镜成像的特点
探究实验:平面镜成像的特点
牙医利用平面镜看清牙齿情况
生活中的玻璃镜面
舞蹈演员矫正自己的姿势
4 平面镜的应用
平面镜的应用——光的反射
塔式太阳能电站
4 平面镜的应用
平面镜的应用——改变光路
显微镜
潜望镜
反光镜
潜望镜工作原理
平面镜B
平面镜A
4 平面镜的应用
物理八年级上册4.3平面镜成像课件(31张PPT)

新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
四、实验步骤: 移动点燃的蜡烛,重做实验。 用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来,并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距 离,将数据记录在下表中。
新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
五、实验数据:
实验 次数
1 2 3
蜡烛到平面镜的距离 蜡烛的像到平面镜的距 蜡烛的像与蜡烛的大小关系
解析: 作图方法: 1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
1.成像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
2. 改变光路
潜望镜
塔式太阳能电站
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
例题3 电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜,在某次行驶以前,小明发现左侧反光镜中看不
到自己所开车的车身,为确保行驶安全,左侧反光镜的镜面应该( B )
汽车观后镜
弯道观察镜
新知讲解
知识点4 凸面镜和凹面镜
2. 凹面镜对光有会聚作用 可以把平行的光会聚在一点上,可以把焦点处发来自的光变成平行光。太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
课后总结
平面镜
反射面是平面的镜叫平面镜,平静的水面也可以看作平面镜
平
面
镜
平面镜成像
成
像
平面镜成 像的特点
像和物大小相等 像和物到镜面的距离相等 像和物的连线垂直于镜面
新知讲解
知识点2 平面镜成像原理及作图
光源发出的发散
光线进入人眼
s
s
经过镜面反射后, 人感觉这些光是光 线反向延长线的交 点S '发出来的。
s'
新知讲解
新人教版八年级物理上册第四章第三节《平面镜成像》精品课件

知识巩固
3、如图所示,水平桌面上斜放着一个平面镜,桌面上有一个 小球向镜面滚去.要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落,
则镜面与桌面间的夹角α为( B )
A.30° B.45° C.60° D.90°
平面镜的应用 各式各样的铜镜
新课学习
舞蹈室用镜子来检查动作
新课学习
牙医用口镜检查牙齿
潜望镜由两面平面镜组成
实像 虚像
实像与虚像的区别
成像原理 承接方式
实际光线的 实像既可以用
交点
光屏承接,也
可以用眼睛直
接观看
光线反向延 虚像能用眼睛
长后相交所 直接观看,但
成的像
不能用光屏承
接
成像位置 实像在反射成 像中,物、像 处于镜面同侧
虚像在反射成 像中,物、像 处于镜面异侧,
知识巩固
1、你在竖直的平面镜前,向平面镜走去时( C )
第3节 平面镜成像
人教版 八年级 上册
新知导入
桂林山水甲天下
新知导入
为什么猴子摘不到 水中的月亮呢?
新知导入
平面镜成像的特点
为什么有一 个和我长的一样 的人呢?
反射面是平面的镜叫平面镜
实验探究 动动手
探究平面镜成像的特点
实验器材:薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡 烛、白纸一张、刻度尺、笔
实验探究
平 面 镜 成 像
平面镜:反射面是平面的镜叫平面镜
平面镜成像
像和物大小相等 像和物到镜面的距离相等 平面镜成像的特点 像和物的连线垂直于镜面
平面镜成虚像
平面镜成像的原理: 光的反射定律
生活中平面镜成像现象 退 出
像与物关于镜面对称
实验探究
注意事项
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
楼房内,增加了室内温度,影响正常的生活。有些 玻璃幕墙是半圆形的,反射光汇聚还容易引起火灾。 烈日下驾车行驶的司机会出其不意地遭到玻璃幕墙 反射光的突然袭击,眼睛受到强烈刺激,很容易诱 发车祸。
光污染:玻璃幕墙强烈的反射光进入附近居民
小轿车在夜晚行驶 时车内为什么不能开 灯呢?
身高1.6米的人站在高1米 的竖直平面镜前 3 米处,他在 1.6 米, 镜中的像的高度是 ________ 像和平面镜相距 _________ 米, 3 若他向平面镜移 1 米,则他和 像的距离是_________米。
方法
相同的前提下,将实际的、复杂的 物理问题和物理过程转化为等效的、 简单的、易于研究的物理问题和物 理过程来研究和处理的方法。
等效替代法是在保证某种效果
既然像是不存在的 我为什么能看见呐?
人眼是怎样看见平面镜成的像?
.S’
.S
O1 O2 B2
N1
B1
N2
平面镜所成的像是虚像 平面镜成像原理: 光的反射
4
一个人从远处走向一块竖直挂 着的平面镜,他在镜中的像将(D )
A、逐渐变大,并且逐渐向镜面靠近 B、逐渐变小,并且逐渐离开镜面 C、先变大后变小,先靠近镜面在离开镜面 D、大小不变,但逐渐向镜面靠近
下图中是从平面镜中观察到 的时钟图,则当时的时刻是( C ) A.2:25 B.2:35 C.9:25 D.9:35
物
①在探究平面镜成像的实验中,
③刻度尺的作用是便于比较像与
到平面镜的距离
的关系。
关于实验中的注意事项:
1、在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板 看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象 的原因是玻璃板较厚,两个表面同时反射, 每个表面成一个像。 2、如果移动蜡烛时,怎么都无法使像与 后面的蜡烛重合,是因为玻璃板没有与桌面 垂直 3、实验时,背景光线是强些好还是弱些 好?弱些好,便于在玻璃板上成更清晰的像
S
S′
分析论证
物 、 像 关 于 平 面 ①像与物的大小相等。 镜 ②像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。 轴 对 ③像与物的连线与镜面垂直。 称 ④平面镜成的像是虚像。
平面镜成像的特点
关于实验中的一些问题:
使用玻璃板代替平面镜的目的是 便于确定虚像的位置 ②使用两只完全一样的蜡烛是 为了 比较像与物体的大小关系
猜 猜 看
为什么用玻璃板做实验? 玻璃板可以成像,还可 以透光,便于确定虚像 的位置。
二、探究平面镜成像特点
测量距离 第 4步 描出物、像位置 第3 步 实 描出反射面 验 步 第 2步 骤 组装调整装置
第 1步 提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验
探究平面镜成像的特点
探究平面镜成像的特点
(2)凸面镜
定义:用球面的 外 表面做反射面。 性质:凸镜对光线起发散作用。 应用:汽车后视镜,拐弯处的反光镜
凸面镜
凸面镜可以扩大用平面镜成像的原因
作图
例1、作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线
思考:如何作出由点光源发出的任意两条 光线经平面镜反射后的反射光线?
下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成 像的示意图,其中正确的是:( )
A
B
C
D
(1)凹面镜
定义:用球面的 内 表面作反射面。 性质:凹镜能把射向它的平行光线会聚在 一点;从焦点射向凹镜的反射光是平行光。 应 用:太阳灶、手电筒、汽车头灯
凹面镜
凹面镜可以聚光
凹面镜
太阳灶 点燃奥运圣火装置
手电筒和车灯的反射罩 (光路的可逆性)
第四章 在光的世界里
一、认识平面镜
平面镜——反射面是光滑平面的镜 子.
这是为什 么呢?
唐老鸭和米老鼠
虚像:能被人看见,但不能在 光屏上呈现的像叫做虚像。
水中倒影
猜 猜 看
平面镜成像还有哪些 特点?
看一看手边的器材:
一块玻璃板;一木块; 两只完全相同的蜡烛;
一把刻度尺;
两张白纸。 它们都有什么用途呢?
平面镜成像的作图
如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物
体,根据平面镜成像的特点作图
M
A
B N
第一步:画垂线 M A 第二步:标直角 第三步:找等距
A`
第四步:标符号
第五步:画虚像
B B` N
四、平面镜的应用—成像
平面镜的应用
检查口腔疾病
平面镜的应用
潜望镜
平面镜两大作用
成像
改 变 光 的 传 播 方 向