学雷锋标兵个人事迹材
学雷锋个人先进事迹范文5篇
学雷锋个人先进事迹范文5篇近年来，学雷锋活动在全国范围内掀起了一股热潮。
雷锋同志以其卓越的奉献精神和高尚的品德形象，成为了无数人学习的榜样。
在学雷锋的道路上，有许多普通人通过自己的努力，也创造了令人敬佩的个人先进事迹。
下面，我们来分别了解五个这样的范例。
范文一：某庄村的小学生王小明，年仅十一岁，但他却用自己独特的方式，改变了整个村庄的生活。
在王小明所居住的村庄，由于缺乏文化教育和经济发展，农户们生活困苦，很难有机会接触到外面的世界。
王小明看到了这个问题，并决定采取行动。
他利用课余时间，开办起一所自发组织的学校，为村里的孩子们提供教育机会。
他自学成才，在学校中教授自己所学的知识。
通过他的努力，越来越多的孩子们有机会接受到基本的教育，村庄的整体文化水平也有了显著的提高。
范文二：李大姐是某社区的居民，她主动投身于社区志愿服务工作，并成为一名优秀的社区党支部书记。
她每天都会主动联系社区居民，了解他们的生活情况和需求，并积极协调社区资源，为居民提供各种帮助。
她组织了各类志愿活动，如清洁环境、慰问孤寡老人等，得到了社区居民的一致好评。
在她的努力下，社区内的邻里关系更加融洽，居民们的生活越来越幸福。
范文三：某医院的张医生，是一位心脏外科专家。
他一直坚持雷锋式的医疗理念，无论白天黑夜，总是竭尽全力为病人服务。
张医生经过无数个不眠之夜，为病人救治，为患者的健康付出了巨大的努力。
他总是能提供贴心的照顾，帮助他们度过艰难的医疗过程。
他的事迹感染了许多其他医护人员，也激发了更多人投身于医疗事业中。
范文四：王阿姨是一位退休教师，自从退休后，她依然没有闲下来。
她主动帮助了许多贫困学生，给他们提供学习用品和学费。
她坚信教育是改变人生的关键，所以她一直致力于打破贫困对孩子们学习的影响。
王阿姨的帮助，让许多孩子有机会上学，逃离贫困陷阱，实现了自己的梦想。
范文五：刘叔叔在自己的企业里，也积极践行了雷锋精神。
他注重员工的福利和培训，并致力于提高员工的技能和职业发展。
学雷锋标兵的事迹材料
学雷锋标兵的事迹材料•相关推荐学雷锋标兵的事迹材料（通用8篇）事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
下面是由小编为大家整理的关于学雷锋标兵事迹材料，欢迎大家参考。
学雷锋标兵的事迹材料篇1自进入大学以来，我一直担任团支书一职，我一直对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨，努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。
努力将上级团组织的精神与指示传达给每一个团员同学。
团支书与班长一样，都是班级的带头人，要严格要求自己，以身作则。
我非常注意从身边一点一滴的小事做起，身体力行的影响周围其他同学。
为了响应团总支的号召，丰富同学们的课余生活，我精心策划并完成了五个团日活动。
为了策划出有意义的活动，我经常思考到半夜，非常辛苦。
在举办活动时，从活动开始前的准备工作到活动举办的过程再到活动结束的打扫工作，我都积极参与，努力做到最好。
除此之外，为了丰富同学们的课余生活，开拓同学们的眼界，我还多次组织同学们到校外游玩，如安家沟一日游、大境门一日游、赐儿山一日游等活动。
我禀着不怕苦不怕累的信念，严格要求自己，努力把工作做到最好。
同学们的笑容就是对我工作的最大肯定。
作为一名团支书，我确实起到了“带头人”的作用，不愧对“以身作则”这四个字。
团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况，要保持团员思想的先进性，做好为党输送新鲜血液的准备。
要做到“想同学之所想。
急同学之所急”。
虽说大家的学习环境、在学校接触的事都差不多，但每个人都有各自的特点，所以我常常和同学们谈心。
有时是在寝室谈、有时是在课间聊、也有时是在上课去的途中聊。
通过这些方法，来了解同学们的想法，请他们为班级建设出谋划策，请他们为我的工作挑毛病、提建议。
我平时也能做到平易近人，热情主动的和同学们相处。
正因为这样，有很多同学主动找我谈心，遇到这样的同学，无论我在做什么我都会放下来，和他们谈心。
雷锋标兵先进事迹材料通用5篇
雷锋标兵先进事迹材料通用5篇学习业务知识，提升服务技能篇一过硬的业务知识是为客户提供优质、高效服务的保证。
魏海滨坚持反复系统的学习电力法律法规、安全用电、科学用电等业务知识，不断提升业务素质和服务技能。
在公司组织的系列培训中，他多次担任讲师为基层人员及农电工讲解优质服务、业扩报装等业务知识，帮助大家共同提升业务素质。
在大名县供电公司组织的各项志愿活动中，他将学到的知识适时的运用到电力服务中，为广大客户讲解科学用电、安全用电等知识。
积极参与活动，带头服务客户篇二做为大名县电力服务青年义工队成员，魏海滨积极协助领导组织"客户大走访"、"青春光明行"、"学雷锋、促文明"等各项志愿活动，详细制定活动方案，并积极参与志愿服务活动。
活动中他积极向客户讲解用电政策，发放安全用电、节约用电等宣传资料，主动征求客户意见和建议，并做到件件有落实，促进了公司管理水平和服务水平的提升。
为让安全用电意识深入人心，魏海滨协助领导积极与学校沟通，定期开展"安全用电进校园"活动，让安全用电知识走进小学课堂，为孩子们讲解安全用电、科学用电知识。
该活动受到学生及家长的大力拥护。
学雷锋标兵事迹材料篇三小张，58岁，6岁时患上小儿麻痹症，1974年开始学医，82年正式成为乡医，90年自筹资金建起诊疗所。
从事乡医工作33年来，始终以诊室为家，待患者如亲人，唯有的休息日是自己住过2次院和为父亲去世料理后事。
为让行动不便或年迈的病人享受就诊服务，主动向周边群众公布服务电话，提供上门诊疗服务。
积极响应国家政策号召，努力提升公共卫生工作水平，协助上级医院定期为老年人、孕产妇、新生儿、慢性病患者进行寻访及检查。
2023年，在政府专项资金补助的基础上，个人出资27万元实施了村卫生室规范化建设，建成布局合理、设置规范、标准统一的卫生室，改善了群众就医环境。
主动向群众进行政策宣传，为95000人次办理了合疗报销，让群众充分享受到了新农合保障制度带来的实惠。
2024年学雷锋先进事迹材料范本（四篇）
2024年学雷锋先进事迹材料范本在过去的岁月中，有一种观点认为“雷锋精神是暂时的，三月出现，五月消失”，这似乎暗示着雷锋精神正在淡出人们的记忆。
然而，实际上，雷锋精神在日新月异的时代中始终熠熠生辉。
历经变迁，雷锋——这个以青春铸就，以热血命名的象征，在信息瞬息万变，科技飞速发展，经济快速进步的今天，依然在90后青年的内心中闪耀着光芒。
雷锋精神在我们的学习生活中持续显现，始终被铭记。
在我们的班级中，1009班的方____同学担任____栋206寝室的寝室长，她是一位默默付出的人。
在寝室里，她始终保持积极进取的态度，热爱学习，团结同学，乐于助人，对工作充满责任感。
在每一次和谐寝室的评选中，她都以卓越的表现回报班级，当然，这离不开所有成员的协作。
回忆起初入学校时，学校宣布要进行和谐寝室的评选，室友们普遍认为我们没有竞争力。
因为寝室的硬件设施确实不佳，天花板破损严重，墙壁也斑驳不堪。
室友们纷纷表示，这样的条件无法参与评选。
然而，作为寝室长的方____坚决反对这种消极态度，她鼓励大家说：“我们不能因为寝室的状况就放弃，我们要共同努力改善它，不论能否评选上，重要的是我们尽力了。
”随后，尽管有些不情愿，室友们还是共同制定了一个方案，用壁纸遮盖天花板的破损，墙壁也贴上壁纸，还制作了门帘。
这是一项艰巨的任务，尤其是考虑到我们寝室的成员身高都不高。
方____主动承担了主要工作，我们协助她，从下午两点一直工作到晚上九点，每个人都疲惫不堪。
然而，方____始终没有抱怨。
后续的修缮工作，她也始终积极完成。
在她的督促和帮助下，我们的寝室每天都被评为示范或优秀寝室，这让我们深感意外和荣幸。
方____的这种对工作认真负责、乐于助人的精神值得我们学习。
她就像一只逆风飞翔的小鸟，无论环境多么艰难，都能坚韧不拔地前行。
另一位值得我们赞扬的同学是毛____。
她以勤奋和专注对待学习，图书馆和阅览室是她的常去之处，她热爱阅读，喜欢了解新鲜事物。
雷锋 先进事迹 个人(共16篇)
雷锋先进事迹个人（共16篇）雷锋先进事迹个人（共16篇）第1篇学雷锋个人先进事迹爱心的忠诚马光华同志学雷锋先进材料俯瞰大海方知海之浩淼深邃，登临五岳乃觉山之雄拔伟岸。
他只是普通的一名消防士兵，但是当你象阳光穿行万物一般地走近他的内心，就会强烈的感受到他的每一滴血，每一颗汗都有着青春的色泽和金属的质感，流淌着的都是忠诚。
他没有惊天动地的壮举，有的只是一件件平凡的小事，经受住了血与火的洗礼，他怀着对党和人民的无私情怀，一次次与死神擦肩而过，把热血男儿的青春洒在了福泉这片人杰地灵的热土本-上，他以对组织的无限忠诚，在橄榄绿方阵与浓烟烈火的辉映中书写了壮丽的诗篇。
入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说就是”太扣了”,自己从来没有为自己买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的基本用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.扶助残疾“战友”常听马光华提起他的“战友”，别人以为他的战友和他一样当过兵，一问才知道，原来他所说的战友就是指和他的一个小学同学,身体有残疾的朋友。
他说家乡六千残疾人都是他的朋友，他要和他们一起同命运抗争，实现自己的人生价值，每逢过年过节他首先想到的是他的”战友”。
年春节前夕，他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米，10袋白面，由残联把米面送到每个残疾人家中。
每年回家探亲他都要把这个战友和他的朋友一个一个开车接来，一起联欢.畅谈.彼此勉励，就象一个大家庭在欢聚。
尽力扶贫自己的家乡是玉溪比较偏僻的山区，贫困人口较多，要帮他们，如果每人给他们点钱，,一是自己只是个战士,没有这个能力,也给不了多少,同时恐怕只能解决眼前的困难，他苦思冥想，终于想出了一个扶贫的好办法。
捐资助学马光华从小由于家庭的贫困，没能完成高中学业，但他深知知识和人才的重要，他常说没啥不能没文化，苦谁不能苦学生。
他带战士在马场坪责任区进行水源熟悉时,了解到这里有好一个优秀的学生考入了高校,但因学费却没有着落而被迫辍学，他心痛极了。
学雷锋先进个人事迹材料范文(优秀模板5篇)
学雷锋先进个人事迹材料范文（优秀模板5篇）学雷锋先进个人事迹材料范文第1篇参加工作的2019年以来，每年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”、“服务标兵”;还相继被市政府、市总工会、市妇联分别授予特等“劳动模范”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”，全省“十佳职业道德标兵”;被交通部授予全国“道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。
与此同时，在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的美誉。
一、她苦练基本功，对事业执着的追求[某]市客运总站是“全国示范窗口单位”，一直在这个示范窗口从事着服务工作。
她先后担任过站务问事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。
她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责，在她从事问事员工作时，她总结探索出了问事窗口“一口清”的服务学。
一次，一位老人问她“姑娘啊，去小城子几点有车?”她热情地告诉这位大爷：“您来得正赶趟儿，八点整，我可以带您买票送您上车”。
这位大爷接过票，礼貌地说了声“谢谢”!于是她便把老人扶上了车。
哪知道大约三个小时后，这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说，死丫头，你把我整哪去拉?这时她才知道是给弄错了，原来有三个叫小城子的站点。
这位老人本想去南边方向的小城子，而她却把大爷送上北去的班车了。
为这事她怀着一颗愧疚的心回到家里还暗自流泪，晚饭也没吃。
思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的，在业务上还必须有过硬的本领。
于是她熟读《客规》，看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。
为了练就问事服务“一口清”和“微笑服务”她常常自己对着镜子练习。
为了练好哑语服务，她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。
经过自己不懈的努力与追求，她在问事窗口工作时基本达到了“问不住，难不倒，有问必答，一问多答”的优质服务，并且实现了“听问事知所需，看表情知心理”。
学雷锋小标兵事迹材料（精选3篇）
学雷锋小标兵事迹材料（精选3篇）学雷锋小标兵篇1他很平凡，却让我们感到很温暖;他很普通，却让我们很感动。
在生活之中他乐于助人，无私奉献;在责任面前他从不逃避，毫无怨言。
勇于担当，是一种态度，亦是一种责任感，是一种接受，亦是种行动。
勇于担当者，即使在自己名字的正面烙下深深的付出与麻烦，也一定会在名字背面呈现集体赋予的闪光勋章。
在担当中成就自己!在担当中升华生命!他用青春跃动的心，关爱着身边的每一个人。
他就是，他是初一(17)班的生活委员，负责管理班级卫生。
他是十七班普通的一员，也是最不普通的一员。
每天一大早，总有一个身影在教室内外穿梭，像一个不知疲倦的小蜜蜂。
开始，同学们总是问，“，今天又不是你值日，你在干什么?”而他总是上气不接下气的回答，“没事，还有这一点干完就没了，谢谢你的关心。
”有人疑惑地说：“你这样埋头干活，你为什么要这么干?想得到老师的表扬吗?”他自信地说：“之所以这样埋头干，是因为我是生活委员，我的职责就是让教室变得更干净，让同学们可以在干净的环境下学习。
”“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?”17班的人都明白!渐渐地，班级拖把几乎成了他的专用拖把;而他也逐渐成为水房的“主人”;为了对付地上的口香糖，他积累了一系列的办法……于是，十七班成为他的家，十七班的师生成为他的家人。
看到窗明几净、整整齐齐的十七班，一开始，同学们都很诧异，疑惑地问，“都是你做的吗?”他腼腆地点点头。
有些同学为他“打不平”，“你这们做，图什么?”他淡然一笑，“这是我该做的。
”这就是，他心里装着班级，寂寞的灯影下里有他热情的双手，宽敞的教室里有他汗湿的背影，他用一颗螺丝钉的精神，实践着全心全意为同学服务的诺言。
一花独放不是春，百花齐放才是春。
渐渐地，和一样的人越来越多。
他们随手拾起垃圾，他们主动摆放桌椅，他们把十七班当成了自己的家，他们把十七班的每个人当成了自己的家人。
善行无疆!滚烫的心，可以雪中送炭;热情的手，可以与人为善。
学雷锋小标兵主要事迹
学雷锋小标兵主要事迹在日复一日的学习、工作或生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。
以下是作者帮大家整理的学雷锋小标兵主要事迹，希望对大家有所帮助。
学雷锋小标兵主要事迹（精选篇1）我是二年级六班的小涵，一个热爱生活，热爱学习的孩子。
三月是我们学校的“学雷锋月”，在这个月中，通过老师的讲解，以及班队课相关活动的开展，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。
雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。
在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。
雷锋说：“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
”我从身边的每一件小事做起。
同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；在平时，对于有困难的同学，我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。
在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少，节约每一粒粮食。
学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。
作为老师的小助手，我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。
在政治思想方面，我具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了不错的成绩，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为“三好生”，并获得荣誉奖状。
学雷锋标兵的先进事迹材料7篇
学雷锋标兵的先进事迹材料7篇通用学雷锋标兵的先进事迹材料（篇1）__，一个十三岁的普通的女孩，她是孙庄小学六年级的班长，是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀女生。
__同学出生在一个普通的农民家庭，父亲在外打工，母亲在村中工厂上班。
虽然家境一般，但她始终以乐观、豁达的心态面对着一切，她以雷锋为榜样，认真贯彻雷锋精神，她关心集体，乐于助人，具有较强的奉献精神，积极参加学校举行的各种公益活动，受到了家人和全校师生的一致好评。
在家里，她十分懂事，非常体贴父母，每天都要帮助父母做很多家务，不仅如此，她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事，受到了她们的夸赞.在学校，她同样做得更出色，她成绩优异，是全校学生的学习榜样，身为班长的她，学校少先队大队长，处处以身作则。
她关心班级，对集体的事格外用心，每次学校举办集体活动或比赛，老师让她安排时，她都会把事情安排得井井有条，兴趣广泛的她，自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中，她和同学们团结一心，为班级赢得了不少荣誉。
上五年级时，学校组织班会比赛，老师将任务交给了她之后，她经常抽掉自己的休息时间准备班会，及时向同学们分布任务，与同学们进行彩排正式比赛前，老师看了一下这节班会彩排，十分顺利，最终，我们班得了第一名。
她善良、热心，从不拒绝同学们的求助，她经常帮助同学们解决困难。
郭红微同学学习状态不好或有什么问题，她都会主动与同学们沟通，她还经常帮助几位成绩不理想的同学辅导功课课间，她很少走出教室，要么她在一旁为同学讲题，要么和同学沟通，帮同学解决一些问题，要么坐在座位上努力学习如果教室没有她的影子，那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢！她是一个无私的孩子，她乐于奉献，她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的游戏时间的时间虽然这些事耗费了很多时间与精力，可她却从不抱怨，她是老师同学眼中最优秀的学生，最负责任的班干部。
由于她的.种种优秀表现，她获得了多项荣誉——20__年3月，她被评为“孙庄小学学雷锋标兵”，她曾连年获得获得了“孙庄中心三好学生”这一殊荣，在此期间，她还曾参加班队会主持活动获得优秀奖，并在爱国演讲赛上做了“爱我中华，路在脚下”的报告演讲一张张奖状，一份份荣誉是一份又一份的鞭策，让她在前行之路上更加努力地奋进现在的她和以前一样，始终贯彻雷锋精神，以雷锋为榜样，虽然上六年级学习紧了，但她依旧会在周末帮父母做家务，依旧是父母眼中的好女儿；她始终把学习放在心上，全身心地投入学习，是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生；她依旧像以前一样，把班级的事当成自己的事，主动的帮助同学们解决困难，是同学眼中的好班长，每年学雷锋活动月，她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人，为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品，她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。
学雷锋标兵事迹材料
学雷锋标兵事迹材料引言学雷锋标兵是指在社会主义核心价值观引领下，积极践行雷锋精神，以实际行动诠释社会主义新时代的优秀人物。
他们在各个领域中发挥着榜样的作用，引领着时代的前进。
本文将介绍几位学雷锋标兵的事迹，展示他们的高尚品质和崇高精神，为我们树立了学习的榜样。
一、李文杰：医疗队队长，视盲人为家人李文杰是一位医疗队的队长，长期在艰苦的条件下工作，为当地贫困地区的人们提供医疗帮助。
他创立了“视盲人的家”的项目，为失明患者提供免费手术和康复训练，并资助他们进行学习和就业。
李文杰出色的医疗技术和无私奉献的精神赢得了广大患者和群众的尊重和爱戴。
在李文杰的帮助下，许多视盲人重获光明，改变了他们的生活。
他们发自内心地感激李文杰，将他视为家人。
李文杰用自己的实际行动为我们展示了勇于担当和关爱他人的精神。
二、张心铭：环保公益活动志愿者张心铭是一位环保公益活动志愿者，长期参与各类环保活动，致力于宣传环保理念和推动环境保护工作。
他自发组织清洁环保活动，号召社区居民一起参与，清理垃圾和整治环境。
他还积极倡导绿色出行和节能减排，努力提高公众的环保意识。
张心铭坚信每个人都可以为环境保护做出贡献，他用自己的实际行动激发了社区居民的参与热情，营造了良好的环境保护氛围。
他的无私奉献和坚持不懈的努力，赢得了社区居民的尊敬和赞许。
三、王志：乡村教师，孜孜不倦王志是一位贫困山区的乡村教师，他在偏远的乡村学校任教，为山区的孩子们提供良好的教育资源。
尽管面临着艰苦的条件和生活困境，王志依然坚持不懈地工作，用自己的实际行动改变他人的命运。
王志不仅注重学生的学习成绩，更注重培养学生的品德和思想素质。
他经常组织各种课外活动，帮助学生开阔眼界，培养兴趣爱好。
他关心每一个学生，耐心倾听他们的烦恼和困惑，给予他们心理上的支持和鼓励。
王志以身作则，为学生们树立了榜样。
他的敬业精神和爱心关怀，让学生们感受到了温暖和希望。
王志用自己的实际行动诠释了乡村教师的职责和使命。
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学雷锋标兵个人事迹材料
尊敬的领导:
您们好!
我的名字叫XXX我来自井冈山大学建筑工程学院12级建环本一班。
现任建筑工程学院团委爱心社部长助理。
在大学的学习、生活和工作中，我严格要求自己，在各个方面努力做到最好，虚心向学长们学习，热心公益活动，热爱集体，乐于助人。
今天，我很荣幸地递交了这份申请书，参加我院“学雷锋标兵”评选活动，希望通过这次评选寻找与其他同学间的差距，取长补短，以期在日后的工作和学习中找准方向，增强意识，提高自我，为增添我院的学生文化生活尽自己的一份微薄之力，也为我院青年志愿者带去一分欢乐。
时光匆匆，岁月荏苒，在爱心社快一年的锻炼，我非常感谢学校、老师和同学们给了我很多机会，让我不断进步，在这一年里，让我学习到太多！让我真正体会到“奉献、友爱、团结、互助”的志愿者精神给我带来的快乐。
记得大学生心理健康教育老师就问我们：“你们的生活寄托是什么？你们生活的意义在于什么？”听完这个问题后，我一直在反问自己来大学生活的意义是什么？在这一年的学习中、在实践中我才真正地领悟了生命的意义：它不是如何使自己过得开心、过的自由，真正的生活是平凡而又不乏意义的生活！加入青年志愿者队后我一直认真工作，出色地完成组织分配的任务，让一个微小动作，为他人带去欢乐！别人快乐，我们就快乐，这才是生命的意义。
作为一名大学生，一名共青团员，要以雷锋同志为榜样，时刻牢记党的宗旨。
像雷锋同志那样，坚持理想信念不动摇，做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
切实增强责任感和使命感。
用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，不断改造自己的世界观、人生观、价值观。
刻苦钻研学习知识，干一行爱一行，牢记“两个务必”，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，反对贪图享受、铺张浪费的不良
风气，坚决同腐败现象作斗争，追随共产党员的先进性，充分理解党员的先锋模范作用。
尽责和尽力是我们作为一名共青团员，也是一名志愿者都应该做到的，我会继续完善自己的不足，让自己在学习中成长，向合格的志愿者靠拢。
通过一个多学期的锻炼，我也能够领导别人组织活动，我觉得自己组织能力得到很大提高。
我在参加学生工作中不仅得到了锻炼自己、展示自己，而且结识了非常优秀的同学和朋友，这对我来说是一笔宝贵的财富。
在思想操守方面，我谨遵学校的的规章制度，服从老师的指导，严格要求自己；积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。
在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。
综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。
当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我、摆正自己的位置。
学会自制、自立、自强。
以下是关于我参加志愿者以来开展的一些活动：
在2012 年11 月17 日积极参加我院开展“爱在行动——走进敬老院”的活动，进一步营造敬老爱老的社会氛围，我们一起走进了天玉镇敬老院，从本次活动中我深刻体会到老人们需要我们这群年轻的群体关心、尊重，我也很近距离和老人聊天，了解老人们平常生活习性、饮食情况，让我更加懂得感恩；
在2012 年11 月25 日和2013 年3 月31 日，为了是大学生更好服务于农村，亲近农村生活，关爱空巢老人，分别组织两次“青年志愿者下乡服务”活动。
农村的生活让我感到亲切，出生在农村的我，让我体会到老奶奶的生活艰辛，我们会继续努力帮助需要我们帮助的每一位老人；
2012年12月1日是世界第25个艾滋病宣传日，为了进一步宣
传普及艾滋病预防知识，提高对艾滋病的了解，增强艾滋病预防意识，我们特开展此活动来提高大学生对防治工作的认识；
在2012 年12 月，积极配合我校开展“无偿献血，奉献爱心”宣传月活动，并在活动中我也参与志愿献血200ml；
在2012——2013 年两个学期组织数名志愿者参加清扫我校图书馆活动；
在2013 年3 月雷锋月，我们部门积极开展“学习雷锋精神，倡导绿色环保”创新模型大赛，来增强大学生的创新思维和丰富校园生活；
这些志愿服务活动都是我受益匪浅，也是我懂得：只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。
这句话鼓励着我要认真组织、开展每次志愿服务活动，让更多的人加入到我们志愿服务行列中来，共同共建我们的美好大学献出一份力。
在爱心社工作至今，一个个有意义的活动，一次次快乐的服务，我深深感受到雷锋精神是激励我们大学生最好的精神，我会继续弘扬雷锋精神，做好自己的工作，来帮助更多需要帮助的人。
以上是我入学至今的一些行为表现，我知道自己也存在许多不足。
比如：自我主见不是很坚强；组织能力还有待于提高等等。
要想成为学雷锋标兵，必须要有很强的意志、奉献精神，并至始至终。
在今后我将取长补短。
在今后的工作和学习中，我会更加严格要求自己，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习、言行等方面有更大的进步，不辜负领导的期望。
请团委老师考虑我的申请。
此致
敬礼
申请人：XXX
二0—三年四月二十二日。