蓝莓呼吸速率的测定及模型表征
呼吸速率的测定

实验步骤
1. 取500ml广口瓶两只,装置如图所示。瓶口加一三孔 橡皮塞:一孔插入装有碱石灰的干燥管,以吸收进入瓶 内空气中的二氧化碳;一孔插入温度计;第三孔供滴 定用,实验时插一小橡皮塞,塞下悬挂一尼龙纱小筐 供装植物材料用。 2. 空白滴定:拔出两广口瓶的小橡皮塞,向瓶中加入 氢氧化钡溶液 20ml ,再塞进瓶塞。充分摇动广口瓶几 分钟,待瓶内二氧化碳全部被吸收后,拔出小橡皮塞, 加入三滴酚酞,把酸滴定管插入孔中用草酸溶液进行 滴定至红色刚刚消失为止,记下草酸溶液用量(ml), 即为空白滴定值。
材料、仪器与试剂
• 植物材料:吸胀小麦种、芽长0.5cm左右的小麦 种子 • 仪器:广口瓶装置(见图2)、台秤、酸式滴定 管、滴定管架一套 • 试剂: 1/44 mol/L 草酸溶液:准确称取重结晶 H2C2O4 •2H2O 2.8651g,溶于蒸馏水中,定容至 1000ml,每ml相当于1mg CO2。 • 0.05mol/L 氢 氧 化 钡 溶 液 : Ba(OH)2 8.6g 或 Ba(OH)2 •8H2O 15.78g溶于1000ml蒸馏水中。如 有浑浊待溶液澄清后使用。 • 酚酞指示剂:称取1g酚酞,溶于100ml95%乙醇 中贮于滴瓶中。
3. 材料滴定值的测定:倒出废液,先用自来水,再 用煮沸并冷却过的蒸馏水洗净广口瓶,重加 20ml 氢氧 化钡溶液于两广口瓶中。取吸胀小麦种100粒同时称出 重量装入小筐中,迅速挂于橡皮塞下,塞好塞子。另 一瓶取 100 粒芽长 0.5cm 左右的小麦种子,同时称出重 量装入小筐中,操作同前。开始记录时间,其间轻轻 摇动数次有利于二氧化碳充分吸收,经 30 分钟后迅速 打开瓶塞取出小筐,立即塞紧。拔出小橡皮塞,加入 三滴酚酞,用草酸滴定同前,记录草酸溶液用量,即 为材料滴定值。 4. 计算呼吸速率:
蓝莓呼吸速率的测定及模型表征

a n d ( 0 . 5 + 0 . 5 ) q C b y f o r mu l a c o mp u t i n g . T h e r e s p i r a t i o n mo d e l s b a s e d o n Mi c h a e l i s — Me n t e n e q u a t i o n a t( 2 5 ±
2 0 1 3年 7月
食品研究与开发
F o o d R e s e a r c h A n d D e v e l o p me n t 基 础研 究
1 0
第3 4卷第 1 4期
DOI : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 5 - 6 5 2 1 . 2 0 1 3 . 1 4 . 0 0 4
t h e o r e t i c a l b a s i s or f t h e d e s i g n o f M AP o f b l u e b e r r i e s .
Ke y wo r d s :b l u e b e r r y;r e s p i r a t i o n r a t e;Mi c h a e l i s - Me n t e n e q u a t i o n;r e s p i r a t i o n mo d e l
光合作用和细胞呼吸练习题教师版

专题二光合作用和细胞呼吸〔教师版〕一、选择题1. 〔2021 •全国课标卷m, 3〕植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反响〔如O2的释放〕来绘制的。
以下表达错误的选项是〔〕A. 类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反响中ATP的合成B. 叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C. 光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D. 叶片在640〜660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的解析类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,所以在蓝紫光区吸收的光能可用于光反响中ATP的合成,A错误;叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,其吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制,B正确;CO2的吸收速率和O2的释放速率随波长的变化均可表示光合作用的作用光谱,C正确;根据叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱可知,叶片在640〜660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的,D正确。
答案A2. 〔2021 •课标n ,3〕以下与微生物呼吸有关的表达,错误的选项是〔〕A. 肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B. 与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码指导合成C. 破伤风芽孑包杆菌适宜生活在有氧的环境中D. 有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同解析破伤风芽抱杆菌的代谢类型是异养厌氧型,在有氧的环境中,破伤风芽抱杆菌的代谢要受到抑制,C错误。
答案C3. 叶肉细胞内的以下生理过程,一定在生物膜上进行的是〔〕A. O 2的产生B。
H2。
生成C。
[H]的消耗D。
ATP的合成解析O2产生于光反响中,场所是叶绿体类囊体薄膜上,A正确;生成H2O的生理过程较多,未必都在“生物膜〞上进行,如蛋白质合成时产生水,其场所是核糖体,B错误;消耗[H]的过程有有氧呼吸第三阶段或无氧呼吸第二阶段,或暗反响,场所不一定有膜结构,如细胞质基质、叶绿体基质,C错误;ATP的合成场所有细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜,不定有膜结构,D错误答案A4. 如果某绿色高等植物光合作用的有机产物为葡萄糖,那么光合作用的总反响式如下所示,以下相关表达正确的选项是〔〕6CO2+ I2H2O ma/* > C6H12O6+ 6H2O+ 6O2 叶绿体A. 该反响式也适用丁具有藻蓝素和叶绿素等光合色素的蓝藻B. 追踪反响式中CO2的氧原子的转移情况时,该氧原子能转化成氧气C. 该反响式中,CO2消耗的场所与H2O消耗的位置不同D. 当植物体有机物积累量为零时,叶肉细胞的呼吸速率等丁光合速率解析蓝藻届丁原核生物,细胞中没有叶绿体,所以该反响式不适用丁具有藻蓝素和叶绿素等光合色素的蓝藻,A错误;追踪CO2中氧原子的转移情况时,该氧原子能转化成葡萄糖和水中的氧,B错误;该反响式中,CO2消耗的场所与H2O消耗的位置不同,前者是叶绿体基质,后者是类囊体薄膜上,C正确;当植物体有机物积累量为零时,由丁非叶肉细胞不进行光合作用,所以叶肉细胞的呼吸速率小丁光合速率,D错误。
果蔬呼吸强度测定(静置法)

果蔬呼吸强度测定(静置法)一、目的及原理呼吸作用是果蔬采收后进行的重要生理活动,是影响贮运效果的重要因素。
测定呼吸强度可衡量呼吸作用的强弱,了解果蔬采后生理状态,为低温和气调贮运以及呼吸热计算提供必要的数据。
因此,在研究或处理果蔬贮藏问题时,测定呼吸强度是经常采用的手段。
呼吸强度的测定通常是采用定量碱液吸收果蔬在一定时间内呼吸所释放出来的CO2,再用酸滴定剩余的碱,即可计算出呼吸所释放出的CO2量,求出其呼吸强度。
其单位为每公斤每小时释放出CO2毫克数。
反应如下:2NaOH + CO2→Na2CO3 + H2ONa2CO3 + BaCl2→BaCO3↓ + 2NaCl2NaOH + H2C2O4→Na2C2O4 + 2H2O测定可分为气流法和静置法两种。
气流法设备较复杂,结果准确。
静置法简便,但准确性较差。
由于实验条件限制,本实验采用静置法。
二、材料及用具原料:番茄、苹果试剂:0.2M氢氧化钠、0.05M草酸、饱和氯化钡溶液、酚酞指示剂。
器材:干燥器、滴定管架、铁夹、25ml滴定管、150ml三角瓶、500ml烧杯、φ8cm培养皿、小漏斗、10ml移液量管、洗耳球、100ml容量瓶、称量纸、天平。
三、操作步骤分别用移液管吸取0.2M的NaOH 10ml放入三组培养皿中,将培养皿放进呼吸室,放置隔板,放入1斤左右番茄,封盖,测定1小时左右(要记录测量具体时间,放置到快要下课为止)取出培养皿把碱液移入锥心瓶中(冲洗3—5次),加饱和BaCl25ml和酚酞指示剂2滴,用0.05M草酸滴定,用同样方法作空白滴定。
四、结果与计算1. 计算公式:(V1-V2)*N *44 呼吸强度(CO2mg/kg.h)= ――――――――――W·h N = H2C2O4摩尔浓度W = 样品重量(Kg)h = 测定时间(小时)。
44 = CO2摩尔质量2.填写下表。
果蔬呼吸强度的测定技能培训指导.

技能项目名称 果蔬呼吸强度的测定呼吸作用是果蔬采收以后进行的重要生理活动,是影响贮运效果的重要因素。
测定果蔬呼吸强度可衡量果蔬呼吸作用的强弱,了解果蔬采收后的生理变化,为低温贮藏、气调贮藏、果蔬贮运以及呼吸热的计算提供必要的数据。
采用定量碱液吸收果蔬在一定时间内呼吸所释放出来的二氧化碳,再用酸滴定剩余的碱,即可计算出呼吸所释放出的二氧化碳量,求出其呼吸强度,单位为:CO 2 mg/(kg ·h);主要反应如下:2NaOH + CO 2 → Na 2CO 3 + H 2ONa 2CO 3 + BaCl 2 → BaCO 3↓+ 2NaCl2NaOH + H 2C 2O 4 → NaC 2O 4 + 2H 2O果蔬呼吸强度的测定方法有静置法和气流法两种。
方法一 静置法1.主要材料苹果、梨、柑橘、番茄、菜豆、土豆等。
2.仪器、用具真空干燥器、吸收管、滴定管架、25ml 滴定管、150ml 三角瓶、500ml 烧杯、培养皿、小漏斗、10ml 移液管、100ml 容量瓶、洗耳球、试纸、台秤等。
3.试剂及配制20%氢氧化钠、0.4mol/L 氢氧化钠、0.1mol/L 草酸、饱和氯化钡溶液、酚酞指示剂、 正丁醇、凡士林。
4.测定步骤(1)用移液管吸取0.4mol/L 的氢氧化钠溶液20ml放入培养皿中。
(2)将培养皿放入呼吸室,放置隔板,装入1kg果蔬封盖。
(3)静置1小时后取出培养皿把碱液移入烧杯中(冲洗4~5次),加饱和氯化钡溶液5ml ,酚酞2滴。
(4)用0.2mol/L 的草酸滴定。
记录读数V2。
(5)用同样的方法做空白滴定,在干燥器中 不放果蔬样品。
记录读数V 1。
5.结果计算(V 1-V 2)·C ·44呼吸强度[CO 2 mg/(kg ·h)]=───────W ·h 式中:C: 草酸浓度;W: 样品重量(kg);h: 测定时间(h);V 1:对照所消耗的草酸溶液的毫升数;V 2:样品所消耗的草酸溶液的毫升数。
低温胁迫对蓝莓枝条呼吸作用及生理生化指标的影响

低温胁迫对蓝莓枝条呼吸作用及生理生化指标的影响张悦;周琳;张会慧;魏殿文【摘要】为明确蓝莓枝条不同部位的耐低温能力,利用人工模拟低温胁迫的方法研究了蓝莓1年生枝条尖端、1年生枝条基端和2年生枝条对低温胁迫的生理响应。
结果表明:低温胁迫下蓝莓不同部位枝条的各生理指标之间虽然具有一定的相关性,但不同生理指标的相关系数差异较大,即蓝莓枝条不同生理过程对低温的敏感性明显不同。
其中,0℃时1年生枝条特别是其尖端的呼吸速率明显高于2年生枝条,但其呼吸作用对低温也特别敏感,当温度降低到-10℃时即均发生明显的降低,且1年生枝条尖端的降低幅度最大。
另外,低温胁迫下1年生枝条尖端的丙二醛(MDA)含量和相对电导率增加幅度也明显大于1年生枝条基端和2年生枝条,即1年生枝条尖端对低温胁迫更为敏感。
低温胁迫下不同部位枝条虽可以通过增加可溶性糖(SS)和可溶性蛋白(SP)等渗透调节物质,以及增强SOD和POD等抗氧化酶活性的方式来提高其抗寒能力,但当温度降低到-40℃时,不但抑制了蓝莓1年生枝条尖端可溶性蛋白的合成,并且1年生枝条尖端和基端的SOD活性较-20℃时也有不同程度的降低,即-40℃时1年生枝条特别是其尖端蛋白质合成的抑制以及抗氧化酶活性的降低可能是导致其蓝莓在我国北方大兴安岭地区易发生冻、干梢现象的主要原因。
而1年生枝条基端和2年生枝条具有较强抗低温能力的原因除了其本身代谢活性较低,对低温不敏感外,低温下有效积累渗透调节物质和增强抗氧化酶的活性在降低其膜质过氧化程度和电解质外渗方面发挥了重要的作用。
%In order to clarify the resistance to low temperature of different parts of blueberry branches, the physiological responses of 1-year-old branch tip and base and two-year-old stem of blueberry at low temperature were studied, through the method of artiifcial simulation oflow temperature. The results showed that there was a certain correlation between the physiological indexes of different parts of blueberry stems under low temperature stress, but the correlation coefifcients have great difference between different physiological indexes. In other words, different physiological processes of blueberry stems under low temperature stress had signiifcant different sensitivities to low temperature. Among them, at 0℃, respiration rate of 1-year-old branches, especially its branches tip, was signiifcantly higher than that of two-year-old branches. But their respiration was also particularly sensitive to low temperature. When the temperature dropped to-10℃, the respiratory rate was markedly reduced, with greatest reduction in 1-year-old branch tip. In addition, increase amplitudes of malondialdehyde (MDA) content and relative electric conductivity of 1-year-old branch tip increment were signiifcantly higher than those of 1-year-old branch base and 2-year-old branches under low temperature stress, so 1-year-old branch tip was more sensitive to low temperature stress. Different parts of branches under low temperature stress could improve their cold tolerance through increasing soluble sugars (SS) and soluble protein (SP) contents, as well as enhancing activities of antioxidant enzymes (SOD and POD). When temperature dropped to-40℃, low temperature not only inhibited solubl e protein synthesis of 1-year-old branch tip, but also SOD activities of 1-year-old branch tip and base were lower than those at-20℃ at different degrees. Namely, at 40℃, the inhibition of protein synthesis and reduction of antioxidant enzyme activity of 1-year-old branch tip might be the maincause of freeze and slightly dry phenomenon on blueberry stems in Daxinganling region of northern China. However, 1-year-old branch base and two-year-old branch of blueberry had stronger cold resistance. In addition to low metabolic activity and non-sensitivity to low temperature, effective accumulation of osmoregulation substance and enhancement of antioxidant enzymes activity played an important role in reducing its membrane lipid peroxidation and electrolyte leakage areas.【期刊名称】《经济林研究》【年(卷),期】2016(034)002【总页数】7页(P12-18)【关键词】蓝莓;低温;枝条;呼吸作用;抗氧化酶【作者】张悦;周琳;张会慧;魏殿文【作者单位】黑龙江省科学院自然与生态研究所,黑龙江哈尔滨 150040; 黑龙江省科学院湿地与生态保育国家地方联合工程实验室,黑龙江哈尔滨 150040; 黑龙江省科学院林下经济资源研发与利用协同创新中心,黑龙江哈尔滨 150040; 黑龙江省科学院黑龙江省特色动植物利用工程技术研究中心,黑龙江哈尔滨 150040;黑龙江省科学院自然与生态研究所,黑龙江哈尔滨 150040; 黑龙江省科学院湿地与生态保育国家地方联合工程实验室,黑龙江哈尔滨 150040; 黑龙江省科学院林下经济资源研发与利用协同创新中心,黑龙江哈尔滨 150040; 黑龙江省科学院黑龙江省特色动植物利用工程技术研究中心,黑龙江哈尔滨 150040;东北农业大学资源与环境学院,黑龙江哈尔滨 150030;黑龙江省科学院自然与生态研究所,黑龙江哈尔滨 150040; 黑龙江省科学院湿地与生态保育国家地方联合工程实验室,黑龙江哈尔滨 150040; 黑龙江省科学院林下经济资源研发与利用协同创新中心,黑龙江哈尔滨 150040; 黑龙江省科学院黑龙江省特色动植物利用工程技术研究中心,黑龙江哈尔滨 150040【正文语种】中文【中图分类】S663;Q945.78蓝莓为杜鹃花科Ericaceae越橘属Vaccinium spp.落叶灌木,是我国重要的小浆果资源,果实中富含花色素苷、维生素等,还具有抗氧化、抑菌和抑制肿瘤生长等作用[1-2]。
实验25果实成熟时有机物及呼吸速率的变化

实验25 果实成熟时有机物及呼吸速率的变化
一、目的
了解果实成熟期有机物及呼吸速率的变化情况。
二、测定内容
1.果实中可溶性糖含量的变化。
2.果实中蛋白质含量的变化。
3.果实中维生素C含量的变化。
4.果实成熟期间呼吸速率的变化。
5.果实成熟期间乙烯释放量的变化。
6.果实成熟期间有机酸含量的变化。
7.果实成熟期间干物质含量的变化。
三、建议
1.以2—3个同学为一个小组。
2.根据要求制订出实验方案(主要包括测定果实的种类、时间,测定指标的实验方法)。
3.所有指标测定的方法可参照本实验指导或其它参考书。
4.所测定的结果数据一定要有3个重复样本以上的平均值。
四、实验报告
将所测的数据进行整理及分析,写成小论文(论文格式:题目、姓名、中文摘要、关键词、引言、材料和方法、结果和讨论、参考文献)。
小篮子法测定呼吸速率实验报告

小篮子法测定呼吸速率实验报告实验目的:通过制作小篮子来测定呼吸速率,锻炼学生的实验动手能力和观察记录技能,进一步加深对呼吸系统的了解。
实验原理:呼吸是生命活动的重要过程之一,能够提供人体所需的氧气并排除二氧化碳等废气。
呼吸速率指的是单位时间内呼吸的次数,是反映呼吸系统功能状态的重要指标之一。
呼吸速率的正常值因人而异,正常成年人在休息状态下呼吸速率约为每分钟12-16次,但是在运动、激动、疼痛等情况下,呼吸速率可能会有所增加。
为了测定呼吸速率,我们可以制作一个小篮子,利用篮子内的空气对呼吸进行监测。
具体步骤如下:1. 准备材料:一个小篮子、一个计时器、一块纱布、一个橡皮筋。
2. 在小篮子的一侧上打一个小洞,洞的大小可以根据计时器的显示强度调整,可以较为清晰地观察到计时器的显示数字。
在另外一侧贴上一块纱布。
3. 把小篮子的开口朝向被测者,把纱布面贴近被测者的口鼻,用一个橡皮筋固定住。
4. 开始计时器,记录被测者呼气和吸气的次数,注意到计时器数字的变化情况。
5. 每测量一次呼吸速率,需要更换一块干净的纱布。
实验过程:1. 准备工作:将实验用小篮子、计时器、纱布、橡皮筋等放在桌面上,确认材料是否充足且操作流程清晰。
2. 按照实验原理步骤,制作好小篮子,并根据要求进行调整。
3. 让被测者坐直,将小篮子打开朝向被测者,将纱布朝向被测者口鼻,用橡皮筋固定住。
4. 开始计时器计时,记录被测者的呼吸情况,注意到计时器的显示数字变化情况。
5. 每测量一次呼吸速率,需要更换一块干净的纱布,防止测量结果受到影响。
6. 重复测量3-5次,并记录下每次呼吸速率的结果。
实验数据:按照上述方法,我们对3名被测者进行了呼吸速率的测定,测量结果如下表所示:| 被测者 | 测量次数 | 呼吸速率(次/分钟) || ---- | ---- | ---- || A | 1 | 15 || | 2 | 14 || | 3 | 13 || | 平均值 | 14 || B | 1 | 18 || | 2 | 19 || | 3 | 18 || | 平均值 | 18.33 || C | 1 | 12 || | 2 | 13 || | 3 | 12 || | 平均值 | 12.33 |分析和讨论:通过本次实验,我们可以看到,不同被测者的呼吸速率存在一定差异,但是三名被测者的呼吸速率都在正常范围内(每分钟12-16次),说明三名被测者呼吸功能正常。
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(0.5±0.5)℃下密闭系统中蓝莓的呼吸模型如式
(7)(8):
RCO =
-0.609[O2]
2 -24.06 +(1 + [CO2]/-18.04)[O2]
RO =
-0.940[O2]
2 -29.06 +(1 + [CO2]/-14.38)[O2]
2.3 模型的验证
(7) (8)
将蓝莓实验所得呼吸速率值 R 与模型预测值R赞 ,
0 10 20 30 40 50 时间/h
不论 25 ℃还是 0.5 ℃下蓝莓的呼吸速率都是先 迅速下降后变化缓慢,这可能是由于本实验是在密闭 系统中测定蓝莓呼吸速率,在密闭容器内,随着放置
呼吸速率/[mL/(kg·h)]
0.5)℃的冷库中。 每个温度条件下设三个重复。 用气体
65.00
CO2
分析仪定时测定磨口瓶中 O2 和 CO2 浓度。自由体积运
60.00
O2
用排水法求出。 利用密闭系统法方程计算呼吸速率。
55.00
密闭系统法:将一定质量和体积的产品放入已知
50.00
容积的容器中,每隔一段时间测定容器内 CO2 和 O2 的
1 R
=
1 Vm
+
Km Vm
1 [O2]
+
1 KiVm
[CO2]
(4)
式中:R 为果蔬的呼吸速率,[mL( / kg·h)];Vm 为果
蔬的最大呼吸速率,[mL( / kg·h)];Km 为米氏常数,%O2;
Ki 为非竞争抑制常数,%CO2。
1 材料与方法 1.1 材料
试验用蓝莓品种为蓝丰,于 2011 年 7 月 25 日采
完整、成熟度及大小基本一致的果实。 1.2 仪器与设备
ChectpointⅡO2、CO2 气体分析仪:丹麦 PBI-Dansen-
n
移
|R赞
-
R|
δ= i=1 R
n
(5)
sor 公司;2 500 mL 磨口瓶: 齐齐哈尔新齐玻璃有限责任 公司;RXZ 智能型人工气候箱:宁波江南仪器厂。 1.3 方法 1.3.1 呼吸速率的测定
摘 要:在(25±0.5) ℃和(0.5±0.5) ℃条件下,将蓝莓置于密闭容器中,定期测定密闭容器中 CO2、O2 的浓度随时间的 变化,根据公式计算得出蓝莓在(25±0.5) ℃和(0.5±0.5) ℃下的呼吸速率。基于 Michaelis-Menten 方程,利用多重回归 方法,建立蓝莓基于酶动力学的呼吸模型,为蓝莓 MAP 的设计提供参考。 关键词:蓝莓;呼吸速率;Michaelis-Menten方程;呼吸模型
果蔬采收后仍为活体,其主要代谢过程是呼吸作 用。 呼吸作用是呼吸底物在一系列酶参与的生物氧化 下,经过许多中间环节,将生物体内的复杂有机物分 解为简单物质,并释放出化学能的过程。 果蔬呼吸作 用消耗的底物为果蔬生命代谢提供了能量,呼吸作用 与果蔬采后品质变化有密切关系[1]。 果蔬采后的关键 问题是如何最大 限 度 的 保 持 果 蔬 品 质 和 减 少 损 失 [2]。 目前,在众多的果蔬保鲜技术中,气调保鲜技术被认 为是世界上最先进最有效的水果保鲜技术之一[3]。 气 调 保 鲜 技 术 分 为 两 类 : 人 工 气 调 贮 藏(Controlled atmosphere,CA)和自发气调包装(Modified Atmosphere
2013 年 7 月 第 34 卷第 14 期
10
DOI:10.3969/j.issn.1005-6521.2013.14.004
食品研究与开发
Food Research And Development
基础研究
蓝莓呼吸速率的测定及模型表征
刘萌1,郭风军1,王美兰1,*,周志才1,张长峰2,张玉华2 (1. 烟台大学 食品科学与工程研究所,山东 烟台 264005; 2. 国家农产品现代物流工程技术研究中心,山东 济南 250103)
35.00 30.00
0 10 20 30 40 50 60 时间/h
图 1 25 ℃下蓝莓的氧气消耗速率和二氧化碳生成速率 Fig.1 CO2 evolution and O2 consumption of blueberries at 25 ℃
由图1 可以看出,贮藏温度为 25 ℃时,在贮藏开 始阶段,O2 消耗速率和 CO2 的生成速率都快速下降。 实验刚开始 3 h 时,CO2 生成速率为 63.48 mL( / kg·h)、 O2 消耗速率为 50.97 mL ( / kg·h)。 到 30 h 时 CO2 生成 速率下降为 40.17 mL( / kg·h), 下降 36.7 %、O2 消耗速 率下降为 35.37 mL( / kg·h),下降 30.6 %。 从 30 h 之后
Determination and Characterization of Respiration Rate for Blueberries LIU Meng1,GUO Feng-jun1,WANG Mei-lan1,*,ZHOU Zhi-cai1,ZHANG Chang-feng2,ZHANG Yu-hua2 (1. Research Institute of Food Science and Engineering, Yantai University, Yantai 264005, Shandong,China; 2. National Engineering Research Center for Agricultural Products Logistics, Ji'nan 250103, Shandong,China) Abstract: The concentrations of CO2,O2 of closed container within blueberries were determined at regular intervals at (25±0.5)℃ and (0.5±0.5)℃. The respiration rates for blueberries were calculated at (25±0.5)℃ and (0.5±0.5)℃ by formula computing. The respiration models based on Michaelis-Menten equation at (25± 0.5)℃ and (0.5±0.5)℃ were established by multiple regression method. The results of the study may provide theoretical basis for the design of MAP of blueberries. Key words: blueberry; respiration rate; Michaelis-Menten equation; respiration model
y tf CO2
分别为测量结束时
O2、CO2
浓度,%;V
是指密封容
器的自由体积(V 容器-V 果实),mL;M 是果实的质量,kg;
tf,ti 是测量终止、 起始时间,h;RO2 、RCO2 是 O2 的消耗速
率和 CO2 的生成速率,[mL( / kg·h)]。
1.3.2 基于酶动力学的呼吸速率模型的建立
基础研究
刘萌,等: 蓝莓呼吸速率的测定及模型表征
11
果[13-14],国内关于蓝莓的气调保鲜的文献报道不多,而 对于蓝莓 MAP 设计具有重要作用的呼吸模型的研究
R=
Vm[O2]
Km +(1 + [CO2]/K)i [O2]
(3)
鲜有报道。
将(3)式线性化后得
本实验用密闭系统法测定在(25±0.5)℃和(0.5± 0.5)℃下蓝莓的呼吸速率, 基于 Michaelis-Menten 方 程,通过多重回归方法建立蓝莓的呼吸模型,并对数据 进行分析比较,以期为蓝莓 MAP 的设计提供参考。
利 用 CO2 作 为 O2 的 非 竞 争 型 抑 制 ,Michaetis Menten 方程用于果蔬呼吸模型的建立[16]:
气体生成速率和消耗速率变化都趋于平缓。 且 CO2 的 生成速率一直大于 O2 的消耗速率,且变化量相似。
刘萌,等: 蓝莓呼吸速率的测定及模型表征
12
基础研究
5.00
4.50
进行比较,如图 3、图 4。
呼吸速率/[mL/(kg·h)]
64.00 56.00 48.00 40.00 32.00
CO( 2 实测) CO( 2 预测) O( 2 实测) O( 2 预测)
温可以有效抑制蓝莓的呼吸速率,对延长蓝莓的贮藏
24.00
期会有较好的效果。 从 108 h 之后气体生成速率和消 耗速率下降较为缓慢。
基金项目:山东省科技攻关项目(2009GG01668);国家“863”计划项目 (2011AA100702) 作者简介:刘萌(1986—),女(汉),硕士研究生,研究方向:农产品加 工及贮藏工程。 * 通信作者:王美兰(1958—),女,教授,研究方向:农产品加工及贮 藏工程。
Package, MAP)[4]。其中 MAP 贮藏是利用果蔬自身的呼 吸作用和薄膜的气体渗透作用,来调节 MAP 内气体成 分,通过降低氧气浓度和提高二氧化碳浓度,来抑制 果蔬的呼吸强度,减少果蔬体内物质消耗,从而达到 延缓果蔬衰老,延长贮藏期[5]。 与 CA 相比,MAP 方法 的优点是不需要昂贵的设备,运行成本低,在我国果 蔬贮藏生产中应用较广[6]。
称量挑选好的蓝莓 200 g , 装入 2 500 mL 的磨口 瓶内,用橡胶塞密封,事先用打孔器在橡胶塞上打两 个孔,安装玻璃管、乳胶管和止水夹为测气装置。 立即 将磨口瓶分别放入(25±0.5)℃的人工气候箱中和(0.5±