初中语文八年级下册重点字词及文言文知识点整理
1《社戏》钳（qián）撮（cuō）惮（dàn ）踱（duó）蹿（cuān ）橹(lǔ ) 棹(zhào)偏僻．（pì）行．辈（hán g）欺侮．（wǔ）宽慰．（wèi）怠．慢（dài）礼教．（ jiào）凫．水（fú）潺．潺（chán）屹．立（yì）家眷．（juàn）皎．洁（jiǎo）好歹．（dǎi）归省．(xǐn g) 叉．港(chà ) 桕．树(jiù ) 舟楫．(jí) 旺相．（xiàn g）船篷．（pén g）竹篙．（gāo）起哄．（hòng）絮叨．．（jiūgé）．．（xù dao）弥散．．（mí sàn ）纠葛撺掇．．（zhào lì）．．（zhǔ fù）照例．．（yǒn g yuè）嘱咐．．（cuān duo）踊跃2《回延安》盏（zhǎn）羊羔．（gāo）登．时（dēn g）油馍．（mó）窑．洞（yáo）眼眶．（kuàn g）羊肚．（dǔ）糜子．．（méi zi）脑畔．（nǎo pàn）3《安塞腰鼓》恬．静（tián）亢．奋（kàng）晦．暗（huì）蓦．然（mò）束缚．（fù）闭塞．（ sè）冗．杂（rǒn g）严峻．（jùn）震撼．（hàn）辐．射（fú）燥．热（zào）淋漓．（lí）烧灼．（zhuó）渺．远（miǎo）瞳仁．．（pán g bó）．．（tón g rén）羁绊．．（jī bàn）磅礴戛．然而止（jiá）大彻．大悟（chè）叹为．观止（wéi）安塞．腰鼓（sài）4《灯笼》争讼．（sòn g）领域．（yù）斡．旋（wò）静穆．（mù）焚．身（fén）溺．炕（nì）神龛．（kān）犬吠．（fèi）磷．火（lín）可悯．（mǐn）思慕．（mù）锵．然（qiān g）褪．色（tuì）燎．原（liáo）幽悄．（qiǎo）怅惘．．（chàn g wǎn g）熙．熙然（xī）暖融．融（rón g）马前卒．（zú）霍骠．姚（piào）人情世故5《大自然的语言》萌．发（mén g）翩．然（piān）孕．育（yùn）连翘．（qiáo）簌．簌（sù）农谚．（yàn）海棠．（tán g）悬殊．（shū）槐．树（huái）纬．度（wěi）次第风雪载．途（zài）衰．草连天（shuāi）销声匿．迹（nì）草长．莺飞（zhǎn g）周而复始花香鸟语6《阿西莫夫短文二篇》铱（yī）骨骼．（gé）漂．移（piāo）流逝．（shì）褶．皱（zhě）携．带（xié）两栖．（qī）彗．星（huì）潮汐．（xī）深渊．（yuān）致．密（zhì）陨．石（yǔn）追溯．（sù）地壳．（qiào）链．条（liàn）驮．运（tuó）熔．炼（róng）劫．难．（jié nàn ）膨胀．．（pén g zhàn g）鸟臀目（tún ）天衣无缝．（fèn g）7《大雁归来》雾霭．（ǎi）缄．默（jiān）迁徙．（xǐ）赌．注（dǔ）沼．泽（zhǎo ）瞄．准（miáo）狩．猎（shòu）盘旋．（xuán）喧嚷．（rǎn g）邀．请（yāo）凋．零（diāo）枯燥．（zào）稀疏．（shū）弥．漫（mí）香蒲．（pú）曲．线（qū）丧．失（sàng）环颈雉．（zhì）半蹼鹬．．（pǔ yù）目空一切偷偷摸摸8《时间的脚印》踪．迹（zōn g）装置．（zhì）烘烤．（kǎo）腐蚀．（shí）粗糙．（cāo）沙砾．（lì）山麓．（lù）沟壑．（hè）垫．高（diàn）覆．盖（fù）崩．落（bēng）刨．刮（bào）龟．裂（jūn）帷．幕（wéi）浑浊．．（hún zhuó）掸．尘土（dǎn）铜壶滴漏．（lòu）楔．形文字（xiē）海枯石烂13《最后一次演讲》晓．得（xiǎo）卑劣．（liè）无耻．（chǐ）毒．手（dú）屠．杀（tú）悲愤．（fèn）捶．击（chuí）恐怖．（bù）势．力（shì）毁．灭（huǐ）卑鄙．（bǐ）赋．予（fù）蛮横．．．．（tiǎo bō lí jiàn ）光明正大．．（wū miè）挑拨离间．．（mán hèng）诬蔑14《应有格物致知精神》瞭．望（liào）缅．怀（miǎn）探．察（tàn）接触．（chù）儒．家（rú）遵．照（zūn）实践．（jiàn）栽种．．（mán yuàn）不知所措．（cuò）．．（zāi zhòng）埋没．．（mái mò）埋怨彷徨．．（pán g huán g）激变检讨探讨袖手旁观格物致知15《我一生中的重要抉择》抉．择（jué）扶植．（zhí）阻碍．（ài ）趋．势（qū）干预．（yù）堕．落（duò）膏．药（gāo）狡．辩（jiǎo）硕．士（shuò）奠．基（diàn）头衔．（xián）多多益．善（yì）阳奉．阴违（fèn g）招摇撞．骗（zhuàn g）名人逸．事（yì）强．词夺理（qiǎn g）不修边幅．（fú）风口浪尖平易近人16《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》浩劫．（jié）指摘．（zhāi）绚．丽（xuàn）枷．锁（jiā）肤浅．（qiǎn）目睹．（dǔ）奠．定（diàn）挚．爱（zhì）阐．述（chǎn）凋．零（diāo）歧．途（qí）束缚．（fù）湛．蓝（zhàn）姊．妹（zǐ）嵌．入（qiàn）气氛．（fēn）角．色（jué）襁褓．．（qiǎn g bǎo）萦绕．．（zhuō liè）沉甸．甸（diàn）盎．格鲁（àn g）．．（yín g rào）拙劣分崩．离析（bēn g）暴风骤．雨（zhòu）行．将就木（xíng）相辅．相成（fǔ）担惊受怕自圆其说钟爱17壶口瀑布铸（zhù）告诫．（jiè）推搡．（sǎn g）霎．时（shà）驰骋．（chěn g）漩．涡（xuán）寒噤．（jìn）迂．回（yū）汩．汩（gǔ）出轧．（zhá）觅．缝（mì）龙槽．（cáo）湿漉．漉（lù）震耳欲聋．（lón g）前呼后拥．（yōn g）怒不可遏．（è）18《在长江源头各拉丹冬》棱．角（lén g）骤．然（zhòu）虔．诚（qián）恭．顺（gōn g）蠕．动（rú）凄．凉（qī）敦．实（dūn）消长．（zhǎn g）衰竭．（jié）漫溢．（yì）演绎．（yì）黧．黑（lí）丛莽．（mǎn g）模．样（mú）砾．石（lì）屏障．（zhàn g）懈怠．．（xiè dài）眩晕．．（yùn niàn g）腈纶．．（jīn g lún）．．（wān yán）酝酿．．（xuàn yùn）蜿蜒安营扎寨．（zhài）风云变幻．（huàn）接踵．而至（zhǒn g）历历在目川流不息漫不经心19《登勃朗峰》雇（gù）翌．日（yì）穹．顶（qión g）逗．留（dòu）缭．绕（liáo）浮躁．（zào）旷．野（kuàn g）打嗝．（gé）巉．峻（chán）拾．级（shè）隧．道（suì）皑．皑（ái）沟壑．（hè）纤．指（xiān）蔓．延（màn）湍．急（tuān）妩媚．．（wǔ mèi）颠簸．．（diān bǒ）轻歌曼．舞（màn）瞬．息万变（shù）纷至沓．来（tà）名副．其实（fù）20《一滴水经过丽江》闸．口（zhá）砚．池（yàn）蘸（zhàn）草甸．（diàn）喧哗．（huá）奔．流（bēn）矗．立（chù）映．照（yìn g）苍．劲（cān g）柏．树（bǎi）驿道（yì）翡翠（fěi）眺望（tiào）擦拭（shì）硕大（shuò）暄腾（xuān）徘徊（pái huái）亭台楼阁（gé）目眩神迷（xuàn）桃花源记一、基础演练1．给下列加点字注音。
俨．然(yǎn) 黄发垂髫．(tiáo) 便要．还家(yāo)间．隔(jiàn) 语．云(yù) 诣．太守(yì)2．解释下列加点词在文中的意思。
(1)缘．溪行缘：沿着，顺着(2)落英缤纷．．缤纷：繁多的样子(3)欲穷．其林穷：尽(4)仿佛．．若有光仿佛：隐隐约约，形容看不真切(5)才．通人才：仅仅、只(6)有良田、美池、桑竹之属．属：类(7)阡陌．．交通阡陌：田间小路(8)鸡犬相闻．．相闻：可以互相听到(9)具．答之具：详细(10)咸．来问讯咸：全，都(11)遂．与外人间隔．．遂：于是，就间隔：隔绝、不通音讯(12)皆叹惋．．叹惋：感叹(13)余人各复延．至其家延：邀请(14)此中人语．云语：告诉(15)便扶向．．路扶：沿着、顺着向：先前的(16)及．郡下及：到(17)诣．太守诣：拜访(18)欣然规．往规：打算，计划(19)后遂无问津．．者问津：访求，探求3．指出下列句中的通假字并解释。
八下语文文言文知识汇总
八下语文文言文知识汇总01【通假字】便要还家（要同邀，邀请）【古今异义】芳草鲜美，落英缤纷（古义：新鲜美好。
今义：食物味道好。
）豁然开朗（古义：宽阔明亮。
今义：乐观、畅快，不阴郁低沉。
）阡陌交通，鸡犬相闻（古义：交错相通。
今义：运输事业。
）率妻子邑人（古义：妻子儿女。
今义：男子的配偶。
）来此绝境（古义：与人世隔绝的地方。
今义：没有出路的境地。
）乃不知有汉，无论魏晋（古义：不要说，更不必说。
今义：表示条件关系的关联词。
）此中人语（yù）云（古义：告诉。
今义：话，说。
）不足为外人道也（古义：不值得，不必。
今义：不充足，不够。
）【重点实词】1.舍便舍船（动词，舍弃）；屋舍俨然（名词，房屋）2.寻寻向所志（动词，寻找）；寻病终（副词，随即，不久）【重点虚词】1.为武陵人捕鱼为业（动词，作为）不足为外人道也（介词，对，向）2.之忘路之远近（结构助词，的）；有良田、美池、桑竹之属（代词，这）；闻之，欣然规往（代词，这件事）；处处志之（助词，起补足音节作用，无实义）3.其欲穷其林（代词，那）；其中往来种作（代词，那）；得其船（代词，他的）；余人古复延至其家（代词，自己的）；太守即遣人随其往（代词，渔人）【词类活用】渔人甚异之（形容词的意动用法，对……感到惊异）初极狭，才通人（动词的使动用法，使……通过）未果（名词用作动词，实现）欲穷其林（形容词用作动词，穷尽）复前行（方位名词用作状语，向前）【文言句式】1.南阳刘子骥，高尚士也（判断句，“……也”，表判断）2.（村中人）见渔人，乃大惊（省略句，省略主语“村中人”）问所从来（倒装句，“所以”是介词结构“从所”的倒装）02【重点虚词】1.以：A、以其境过清（因为）B、全石以为底（用）C、卷石底以出（相当于“而”）2.而A、乃记之而去（表承接）B、潭西南而望（表修饰）C、隶而从者（表并列）【重点实词】1.清A、水尤清冽（清澈）B、以其境过清（清净，冷清）2.见A、下见小潭（通现，现出）B、明灭可见（看见）3.从A、从小丘西行百二十步（由）B、隶而从者（跟随，随从）4.可A、潭中鱼可百许头（大约，约摸）B、明灭可见（能够，可以）5.差A、参差披拂（长短不一）B、其岸势犬牙差互（交错）6、环A、如鸣佩环（玉环）B、四面竹树环合（环绕）7、道A、伐竹取道（道路）B、策之不以其道（方法）8、居A、不可久居（停留）B、居十日（过）C、居庙堂之高则忧其民（处在）【词类活用】1.如鸣佩环，心乐之（形容词“乐”用作动词，“喜欢”的意思）2.近岸，卷石底以出（形容词“近”用作动词，“靠近，接近”的意思3.皆若空游无所依（“空”名次作状语，“在空中”的意思）4.凄神寒骨（“凄、寒”形容词使动用法，“使……凄凉，使……寒冷”的意思）03【通假字】1.诎右臂支船（诎——“屈”，弯曲。
语文八年级下册古文知识点梳理
《与朱元思书》知识点归纳三、重点词语（1）净：消散尽净。
（2）任意东西：东西：在此做动词，向东漂流，向西漂流（3）甚箭：“甚于箭”，比箭还快（胜过箭）。
甚：胜过。
为了字数整齐，中间的“于”字省略了。
（4）负势竞上：负：凭借。
竞：争着。
上：向上。
（5）好鸟相鸣：好，美丽的。
（6）嘤（yīng）嘤成韵：韵，和谐的声音。
（7）蝉则千转（zhuàn）不穷：千，表示多，“千”与下文“百”都表示很多。
穷，穷尽。
（8）无绝：就是“不绝”。
与上句中的“不穷”相对。
绝：停止。
（9）望峰息心：息：使……平息，使动用法。
（10）窥谷忘反：反：同“返”，返回。
窥：看。
（11）横柯上蔽：上，方位名词作状语，在上面。
蔽：遮蔽。
（12）疏条交映：交：相互。
交映，互相遮掩。
四、课文翻译1、风烟俱净，天山共色。
没有一丝风，烟雾都消散尽净，天空和群山是一样的颜色。
2、从流飘荡，任意东西。
我乘着船顺着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。
3、自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
从富阳到桐庐有一百来里的水路，奇山异水，独一无二。
4、水皆缥碧，千丈见底。
江水都是青白色，千丈深的地方都能看得清楚。
5、游鱼细石，直视无碍。
水底游动的鱼儿和细碎的沙石，也可以看得清清楚楚，毫无障碍。
6、急湍甚箭，猛浪若奔。
湍急的水流比箭还快，迅猛的波浪像飞奔的马。
7、夹岸高山，皆生寒树。
江两岸的高山上都生长着苍翠的树，透出一派寒意；8、负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
（高山）凭着（高峻的）形势，争着向上，仿佛互相竞赛向高处和远处发展；（它们）都在争高，笔直地指向（天空），形成了成千成百的山峰。
9、泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
（山间的）泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的百鸟互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。
10、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
蝉在长久不断地叫，从不停止；猿猴也在不停地哀鸣。
11、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
部编八年级下册语文重点字词及文言文知识点
千里之行，始于足下。
部编八年级下册语文重点字词及文言文知识点八年级下册语文重点字词及文言文知识点如下：一、重点字词：1.固执：持之以恒，坚持不变。
例句：他在面对困难时总是十分固执，从不轻易放弃。
2.抚慰：安慰，使平静。
例句：老师的言语抚慰了我受伤的心灵。
3.诱惑：引诱，引动。
例句：年轻人常常容易被美色所诱惑，从而做出错误的选择。
4. 懊悔：后悔，自责。
例句：他因为错过了一个重要的机会而懊悔不已。
5.狡猾：诡诈，狡诈。
例句：小偷躲过了警察的追捕，证明他非常狡猾。
6. 羞愧：感到耻辱和惭愧。
例句：当他说出那样的谎言后，感到羞愧不已。
7.偏狭：心胸狭窄，不开放。
例句：他是一个很偏狭的人，对他人的观点总是持有偏见。
8.顾虑：担心，忧虑。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
例句：他因为经济困难，所以一直在顾虑孩子的教育问题。
9.矫情：故意装扮，做作。
例句：她喜欢矫情地摆出一些不自然的姿势。
10.虚伪：不真实，假装。
例句：他表面上对我很友好，但实际上却是十分虚伪。
二、文言文知识点：1. 古文基本语序：主谓宾的语序。
例句：春风吹拂着大地。
2. 倍数结构：表示乘法关系的词语。
例句：百倍努力，千倍回报。
3. 朝代及历史人物的称谓：例句：唐朝、宋朝、明朝、清朝、孔子、墨子。
4. 文言文的修辞手法：- 比喻：用具体形象的事物或现象来表示抽象的概念或思想。
例句：心如闪电，思如飞鸿。
- 比拟：通过描写事物的相似点来说明案例的道理或理论。
例句：岁寒知松柏，患难见真情。
- 借代：用一个名词代替另一个名词，使句子更加简练。
例句：岳飞百折不挠，为国捐躯。
- 夸张：为了增强表达的效果，对事物的程度进行夸张。
千里之行，始于足下。
例句：听罢是真星，不觉杀人弹。
5. 文言文的常用句型：- 否定句：在动词前加上\第3页/共3页。
初二八年级语文下册课本文言文古诗词知识梳理
初二八年级语文下册课本文言文古诗词知识梳理一、文言文梳理（一）桃花源记【魏晋】陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英绚烂，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，忧如如有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
此中来往种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所向来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停多天，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向路，各处志之。
及郡下，诣太守，说这样。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，崇敬士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终，后遂无问津者。
文学知识1．《桃花源记》选自《陶渊明集》，陶渊明，名潜，字元亮，东晋出名诗人，自号五柳先生，世称靖节先生。
《桃花源记》是《桃花源诗》的序言，有“田园诗人”之称，他也是田园派的鼻祖。
2．记，古代常用的一种文体。
可记人和事，可记山川名胜，可记器物．建筑等。
写法上大多以记述为主，兼有讨论．抒情成分。
（二）重点词语实词【豁然开朗】形容由狭窄灰暗突然变得光明的样子。
【屋舍俨然】整齐的样子。
【阡陌交通】田间小路交叉相通。
阡陌：田间小路。
【未果】没有实现。
【无论魏晋】不要说，（更）不用说。
“无”“论”是两个词，不同样于现代汉语里的“无论”。
【便扶向路】就顺着旧路（回去）。
扶，延. 顺着。
向，从前的，旧的。
【寻病终】随即，不久。
通假字便要还家。
( 通“邀”，邀请。
)古今异义(1)芳草鲜美 ( 古义：娇艳美丽。
今义：食品尝道好。
)(2)豁然开朗 ( 古义：地方广阔，光辉充足。
八下语文文言文知识点
八下语文文言文知识点八年级下册语文教材中的文言文是我们学习古代文化和语言的重要载体，掌握其中的知识点对于提高语文素养和理解古代文学作品具有重要意义。
以下是对八下语文文言文知识点的详细梳理。
一、重点字词1、通假字通假字是古汉语中较为常见的现象，需要我们特别注意。
例如，在《桃花源记》中，“便要还家”的“要”通“邀”，意为邀请。
2、古今异义古今词义的变化也是文言文学习的重点。
比如，《桃花源记》中“率妻子邑人来此绝境”中的“妻子”，古义指妻子和儿女，今义则仅指男子的配偶；“绝境”古义指与人世隔绝的地方，今义指没有出路的困境。
3、一词多义一词多义现象在文言文中十分普遍。
以《小石潭记》中的“以”为例，“以其境过清”中的“以”是因为的意思，“全石以为底”中的“以”是把的意思。
4、词类活用词类活用能使语言更加生动形象。
在《北冥有鱼》中，“怒而飞”的“怒”，原本是愤怒的意思，在这里用作动词，意为奋发。
二、重点句式1、判断句判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。
常见的判断句式有“……者，……也”“……，……也”等。
如《核舟记》中的“中峨冠而多髯者为东坡”。
2、省略句省略句在文言文中较为常见，通常会省略主语、宾语等成分。
例如，《桃花源记》中的“见渔人，乃大惊，问所从来。
（渔人）具答之”，省略了主语“渔人”。
3、倒装句倒装句包括宾语前置、状语后置、定语后置等。
在《陋室铭》中，“何陋之有”就是宾语前置句，正常语序应为“有何陋”。
三、文章内容理解1、主题思想每篇文言文都有其独特的主题思想。
《桃花源记》借武陵渔人行踪这一线索，描绘了一个与世隔绝、没有战乱、人人安居乐业的理想社会，表达了作者对和平、美好生活的向往。
2、人物形象文言文往往通过对人物的言行描写来刻画人物形象。
如《小石潭记》中，作者通过对自己在小石潭游玩时的所见所感，展现出自己被贬后孤寂、凄凉的心境。
3、写作手法不同的文言文运用了不同的写作手法。
八年级语文下册文言文知识点汇总,收藏
八年级语文下册文言文知识点汇总，收藏桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
全文翻译东晋太元年间，武陵郡有个人以打鱼为生。
一天，他顺着溪水行船，忘记了路程的远近。
忽然遇到一片桃花林，生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草鲜嫩美丽，落花纷纷地散在地上。
渔人对此（眼前的景色）感到十分诧异，继续往前行船，想走到林子的尽头。
桃林的尽头就是溪水的发源地，（渔人）就看到一座山，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮。
于是他下了船，从洞口进去了。
起初洞口很狭窄，仅容一人通过。
又走了几十步，突然变得开阔明亮了。
呈现在他眼前的是一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树竹林这类（东西）。
田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到。
人们在田野里来来往往耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一样。
老人和小孩个个都安适愉快，自得其乐。
村里的人看到渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的，（渔人）详细地做了回答。
（村里有人）就邀请他到自己家里去做客，设酒杀鸡做饭来款待他。
初中文言文字词大归纳(八下)
八下1）通假字1.蝉则千转不穷：通“啭”，鸟叫声2.窥谷忘反：通“返”，返回3.食马者：通“饲”，喂4.美不外见：通“现”，表现5.尽其材：通“才”，才能6.其真无马邪：通“耶”，吗7.四支僵劲：通“肢”，肢体8.皆被绮绣：通“披”，穿9.属予作文：通“嘱”，嘱咐10.百废具兴：通“俱”，全、皆11.恶能无纪：通“记”，记录12.以游堕事：通“隳”，坏、耽误2）古今异义1.一百许里：左右2.鸢飞戾天者：到达3.经纶世务者：筹划，治理4.互相轩邈：高5.横柯上蔽：树木枝干6.争高直指：向上7.窥谷忘反：看8.其真不知马：其实，恐怕9.持汤沃灌：热水10.日再食：两次11.走送之：跑12.无从致书以观：得到13.先达执经：有道德、学问的前辈14.稍降辞色：和缓15．色愈恭：神态16.礼愈至：周到17.媵人：服侍的18.任意东西：时而……时而……19.负势竞上：凭借20.先生不知何许人：处所21.造饮辄尽：往、到22.赞曰：传记结尾的评论性文字23.姓字：表字24.因以为号：于是，就25.寓逆旅：旅店26.皆被绮绣：有花纹的绸子27.朱缨宝饰：帽带28.右备容臭：垂挂29．处其间：生活在30.不知：觉得31.以中有足乐者：内心32.或遇其叱咄：有时33.二小生：年轻人34.记之而去：离开35.每有会意：对书中内容有所领会36.亲旧知其如此：旧交、旧友37.或置酒而招之：有时38.著文章自娱：消遣时光39.屡空：经常是40.曾不：竟41.若人：此42.伐竹取道：开辟43.全石以为底：以……为，把……作为44.卷石底以出：弯曲45.隶而从者：跟随46.越明年：到第二47.增其旧制：扩大规模48.属予作文：我49.气象万千：景物50.横无际涯：广远51．大观：雄伟的52.前人之述备矣：完全，详尽53.迁客骚人：降职或远调54.连月不开：解除55.浊浪排空：冲向56.日星隐曜：光芒57.薄暮冥冥：迫近58.春和景明：日光59.把酒临风：端60.是进亦忧：这样在朝廷做官61.沙鸥翔集：鸟停息在树上62.浮光跃金：闪着63.微斯人：没有这64.或异二者之为：心理活动65.政通人和：百姓66.畏讥：批评指责67.而或长烟一空：偶尔大片消散68.百废具兴：各种69.醉翁之意不在酒：情趣70.野芳发：香花开放71.佳木秀：茂盛72.四时：季节73.射者中：投壶74.波色乍明：初、始75.非丝非竹：不在于弦乐器管乐器76.峰回路转：山势77.作亭者：建造78.得之心：领会79.云霏开：消散80.倩女：美丽的81.云归：聚拢82.临溪而渔：钓鱼83.酿泉为酒：制造84.颓然：精神不振的样子85.虽未盛：多86.鸣声上下：高低处的树木87.柔梢披风：在风中散开88.恶能无纪：怎么，哪里89.欲出不得：能90.冰皮始解：融化91.时时有：看到3）词类活用1.负势竞上：争着向上生长2.风烟俱净：消散，散净3.任意东西：往东、往西4.猛浪若奔：飞奔的马5.互相轩邈：争着往高处、远处伸展6.望峰息心：使……停止，平息7.横柯上蔽：在上面8.皆生寒树：使人有寒意的9.不详其姓字：知道10.亲旧知其如此：亲戚朋友11.以乐其志：对……感到快乐12.因以为号：把它作为13.或尽粟一石：吃尽14.其能千里而食：日行千里15.策之：用鞭子打16.尽其材：使……尽，竭尽17.美不外见：在……外面18.余则缊袍敝衣：穿着破旧的衣服19.手自笔录：动手用笔20.腰白玉之环：挂腰间21.余立侍左右：站着22.无鲜肥之味：鲜鱼和肥肉23.西行百二十步：向西24.下见小潭：在下面25.若空游：在空中26.日光下澈：向下透过27.斗折蛇行：像北斗星那样，像蛇那样28.犬牙差互：像犬牙一样29.竹树环合：像环一样30.心乐之：喜欢31.近岸：靠近、接近32.似与游者相乐：嬉戏、逗乐33.凄神寒骨：使……凄凉，使……寒冷34.西南而望：往西南35.谪守巴陵郡：做长官36.前人之述备矣：记述的文字37.北通巫峡，南极潇湘：向北向南38.百废具兴：荒废的事业39.锦鳞：鱼40.忧谗畏讥：说坏话41.忧其君：为……担忧42.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：在……之前在……之后43.山行六七里：顺着山路44.名之者谁：命名，取名45.有亭翼然：像鸟张开翅膀一样46.前陈者：在前面47.故自号：取号48.太守宴：设宴49.太守之乐其乐：以……为乐50.飞沙走砾：使……飞使……走51.红装而蹇者：穿着艳装骑驴52.罍而歌者：端着酒杯53.泉而茗者：汲泉水煮茶喝54.鳞浪层层：像鱼鳞似的4）一词多义1.猿则百叫无绝：穷尽，断绝天下独绝：极点2.负势竞上：向上生长横柯上蔽：在上面3.一百许里：指十个十猿则百叫无绝：多4.直视无碍：没有猿则百叫2绝：不5.直视无碍：一直争高直指：笔直地6.游鱼细石：碎石泉水激石：岩石7.因以为号：把以此自终：凭借8.或置酒而招之：他无怀氏之民欤：的9.闲静少言：说，说话黔娄之妻有言：言语，话10.晏如也：像……的样子如此:像11.颇示己志：志趣以乐其志：志向12．从乡之先达：向当余之从师：跟从13.俟其欣悦：他门人弟子填其室：他的14.礼愈至：周到至舍：到达15.烨然若神人：好像不若人也：如，比得上16.致书以观：来人多以书假余：把以衾拥覆:用以中有足乐者：因为17.藏书之家：的弗之怠：代词，抄书18.从小丘西行：由隶而从者：随同19.水尤清冽：清澈以其境过清：清净、冷清20.鱼可百许头：大约明灭可见：可以21.参差披拂：长短不一犬牙差互：交错22.全石以为底：为，作为为坻：成为23.下见小潭：在下面日光下澈：向下24.心乐之：喜欢与游者相乐：嬉戏，逗乐25.全石以为底：以……卷石底以出：而以其境过清：因为26.空游无所依：游动同游者：游览27.记之而去：顺承隶而从者：并列潭西南而望：修饰28.如鸣佩环：玉环竹树环合：环绕29.增其旧制：它的其喜洋洋：那其君：无义其必曰：这些人30.作文以记之：来不以物喜：因为31.以记之：重修岳阳楼一事岳阳楼之大观：的先天下之忧而忧：无义32.然则北通巫峡：虽然如此，那么然则何时而乐：这样说来，那么33.此乐何极：乐趣何时而乐：快乐34.此则岳阳楼：就是然则：那么处江湖之远则忧其君：就35.衔远山：远处的江湖之远：僻远的36.吞长江：长长烟一空：大片37.感极而悲：而而或长烟：偶尔38.忧其民：为……担忧进亦忧：担忧39.浊浪排空：天空长烟一空：消散40.南极潇湘：直到感极而悲：到极点此乐何极：穷尽41.连月不开：几个月皓月千里：月光九月十五日：月份42.得无异乎：呢其必曰“……”乎：吧43.阴风：阴冷夕阴：阴晴44.或异二者：或许而或长烟：有时45.予观夫：看岳阳楼之大观：景象46.一碧万顷：一片长烟一空：全47.政通人和：顺利北通巫峡：通向48.政通人和：和乐春和景明：和熙49.泉香而酒洌：并列游人去而禽鸟乐：承接朝而往：修饰而不知：转折而年又最高：递进50.自号曰醉翁也：无义环滁皆山也：判断51.暮而归：返回云归而岩穴暝：聚拢52.乐亦无穷：乐趣禽鸟乐：快乐太守之乐其乐：以……为乐53.临于泉上：靠近临溪而渔：到54.佳木秀：茂盛深秀者：秀丽55.太守谓谁：为，是自谓：称谓56.醉翁之意：的名之者谁：代词，醉翁亭得之心：无义57.水落而石出：显露泻出于两峰：出来58.泻出于两峰：从来饮于此：到休于树：在。
八下语文必背古诗词及文言文重点
八下语文必背古诗词及文言文重点《八下语文必背古诗词及文言文重点》1. 《岳阳楼记》 - 范仲淹- 重点句子：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
- 重点段落：记述岳阳楼的壮丽景色和作者的忧国忧民情怀。
2. 《醉翁亭记》 - 欧阳修- 重点句子：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
- 重点段落：描绘醉翁亭的自然风光和作者的闲适生活。
3. 《滕王阁序》 - 王勃- 重点句子：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
- 重点段落：通过滕王阁的建筑和周围景色，表达作者的豪情壮志。
4. 《赤壁赋》 - 苏轼- 重点句子：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
- 重点段落：以赤壁之战为背景，抒发作者对历史变迁的感慨。
5. 《出师表》 - 诸葛亮- 重点句子：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
- 重点段落：诸葛亮对刘备的忠诚和对国家大事的担忧。
6. 《桃花源记》 - 陶渊明- 重点句子：忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
- 重点段落：描述了一个与世隔绝、人们生活安宁的理想世界。
7. 《归去来兮辞》 - 陶渊明- 重点句子：归去来兮，田园将芜胡不归？- 重点段落：表达了作者对田园生活的向往和对官场生活的厌倦。
8. 《离骚》 - 屈原- 重点句子：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
- 重点段落：屈原通过自己的遭遇，表达了对理想与现实的矛盾和对理想的追求。
9. 《诗经》选段- 重点句子：关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
- 重点段落：《诗经》中的名篇，表达了对美好爱情的向往。
10. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼- 重点句子：明月几时有？把酒问青天。
- 重点段落：以明月为引，表达了作者对人生无常和对美好时光的珍惜。
这些古诗词及文言文是八年级下册语文课程中的重要内容，涵盖了中国古代文学的精华，反映了不同历史时期的社会风貌和作者的思想情感。
学生在学习时，不仅要背诵这些作品，更要深入理解其内涵和艺术魅力。
八年级下册语文文言文八年级下册人教版语文知识点
八年级下册语文文言文八年级下册人教版语文知识点八年级下册人教版语文知识点(一)【我的第一本书】(一)重点字词1.生字掺和(chān) 马鬃(zōnɡ) 磨蹭(cènɡ) 盈眶(yínɡ) 塾师(shú)红薯(shǔ) 枉读(wǎnɡ) 挎着篮子(lán)2.解释词语温厚：温和宽厚。
掺和：掺杂混合在一起。
翻来覆去：一次又一次;多次重复。
知书识礼：有知识，懂礼貌。
指人有文化教养。
酷似：极像。
(二)文学(文体)常识背记知识清单《我的第一本书》的作者是牛汉，现当代着名诗人，原名史成汉。
作品有诗剧《智慧的悲哀》，诗歌《鄂尔多斯草原》、诗集《彩色的生活》等。
八年级下册人教版语文知识点(二)【我的母亲】1.生字：佃户(diàn)宽恕(shù) 蛮横(mán) 绰号(chuò) 侮辱(wǔ) 抽屉(tì) 文绉绉(zhōu)舔(tiǎn) 牢骚(sāo) 赔罪(péi) 眼翳(yì) 吹笙(shēnɡ) 庶祖母(shù)2.解释词语责罚：处罚。
管束：加以约束，使不越轨。
广漠：广大空旷。
宽恕：宽容饶恕。
质问：责问。
文绉绉：形容人谈吐、举止文雅的样子。
仁慈：仁爱慈善。
侮辱：使对方人格或名誉受到损害、蒙受耻辱。
面红耳赤：形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
气量：指才识和品德的高低;指能容纳不同意见的度量。
(二)文学(文体)常识背记知识清单1.《我的母亲》选自《胡适自传》，作者胡适，字适之，是现代着名的学者。
他因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。
2.人物传记分为自传和小传。
自述生平的文章是自传;记述他人生平的文章是小传。
八年级下册人教版语文知识点(三) 【藤野先生】1.生字藤野(téng) 发髻(jì) 芦荟(huì) 畸形(jī) 杳无消息(yǎo)不逊(xùn) 诘责(jié) 烂熳(màn) 匿名(nì) 深恶痛疾(wù)瞥见(piē) 解剖(pōu) 绯红(fēi) 油光可鉴(jiàn)2.词语解释抑yì扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。
八年级下文言文+词语知识梳理
《桃花源记》知识梳理一、译句、解词1.晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
为：动词，作为缘：沿着，顺着之：的译：东晋太元年间，（有个）武陵人以打渔为生。
（一天）他沿着溪水划船，忘了路程的远近。
2.忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
数：几鲜美古义：新鲜美好今义：食物的味道好落英：落花缤纷：繁多的样子译：（渔人）忽然遇到一片桃花林，生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草新鲜美好，落花繁多。
3.渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
异：意动用法，对……感到诧异之：代看到的景象前：形作状，向前穷：形作动，尽译：渔人对此感到很诧异，又往前走，想要走到那片林子的尽头。
4.林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
尽：完，没有便：就仿佛：隐隐约约，形容看不真切译：桃林在溪水发源的地方就到头了，就出现一座山，山上有个小洞口，洞里隐隐约约好像有点光亮。
5.便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步,豁然开朗。
舍：丢下，舍弃才：仅仅，只豁然开朗：形容由狭窄幽暗突然变得开阔敞亮译：（渔人）就下了船，从洞口进去。
起初洞口很窄，仅容一个人通过。
渔人又走了几十步，突然变得宽阔明亮了。
6.土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
平旷：平坦宽广俨然：整齐的样子属：类阡陌：田间小路交通：交错相通译：土地平坦宽广，房屋整齐，有肥沃的田地，美丽的池塘、桑树、竹子之类。
田间小路交错相通，（村落间）鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。
7.其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
悉：全，都黄发垂髫:指老人和小孩并：全、都怡然：安适愉快的样子译：人们在田野里来来往往，耕种劳作，男女的穿戴都跟桃花源外面的人完全一样。
老人和孩子们个个都安适愉快。
8.见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
乃：于是，就具：详细译：（那里的人）看见了渔人，于是感到非常惊讶，问渔人从哪里来。
渔人详细地回答了他们。