第一届全国青少年钢琴比赛领队表
最传统的器乐，最创新的表达——走近民乐“新国风”
最传统的器乐，最创新的表达——走近民乐“新国风”文/丁 黎端午节假期的最后一天，上海大剧院里上演了一场别开生面的民乐演出。
这是上海音乐学院民乐系历时2年打造的“高原高峰建设项目”——民族室内乐音乐剧场《龙之声》。
很显然，从标题里“音乐剧场”这四个字就可以看出它将是一场不走寻常路的民乐演出。
但如果你怀着一颗想要看“女子十二乐坊”的心入了场，恐怕就要失望了，因为它从头到尾都是一场非常严肃、专业并且传统的演出。
而如果你对所谓的传统民乐团的认知还停留在满场演奏员女着大红改良旗袍、男穿全黑立领中山装、音乐一出更是二胡与唢呐震天的“热闹”层面，则可能会被这场演出的“冷淡”惊到：在“新国风”的舞台上，干净的台面无一张谱架，只有如艺术品般参差摆放的纯色方块，演奏员们身着全白色缀浅金的演出服在每一首作品的开场安静而整齐地带着各自的乐器上台，原来那些方块就是她们的座椅。
而灯光和多媒体的设计更是锦上添花——虽然这也不是什么新玩法了，但这一场却又不同，多媒体背景、灯光、舞台包括乐队本身都是艺术设计的一部分，看完只让人感慨原来民乐是可以如此充满时代精神且轻盈高雅的。
对此，这场演出的“幕后总指挥”、项目首席教授吴强深以为然：“之所以我们这次演出强调‘新国风’而不是‘新民乐’，就是因为在我国古代，民乐原本就是作为高雅艺术备受文人青睐的。
我们做这样一场演出，一是要回望传统，还原民乐原本的艺术高度和广度；二则是要眺望未来，我们民族如何立足世界，习主席说了，要有文化自信，而我们的文化自信由何而来？看看台上那些最古老传统器乐，它们流传至今，却依然可以被赋予蓬勃的创造力，这不正是我们的文化充满生命力的有力证明么？”吴强教授说的“古老器乐”，正是台上这支乐队的主打乐器——阮。
西晋竹林七贤之一的阮咸善弹琵琶，传说他改造了传统琵琶的制造工艺和弹奏方式，因此唐代开元年间从阮咸墓中出土的一件铜制琵琶，就被命名为“阮咸”，简称“阮”。
也就是说，阮的历史可以追溯到西晋，但一直以来它在传统的民乐乐团中却总是容易被忽视。
2015年中国国际钢琴艺术节伯牙奖之参赛选手简介
2015年中国国际钢琴艺术节伯牙奖之参赛选手简介为了打造一场人数最多、参与度最高的国际钢琴大赛，常德市星火燎原钢琴小提琴艺术学校、海伦艺术教育集团联合举办了2015年中国国际钢琴艺术节·伯牙奖大赛。
大赛已经进入了复赛阶段，赛场上优秀的参赛选手非常多，台上一分钟台下十年功，通过这次比赛，他们向自己、向家人、向老师交上了一份完美的答卷。
在这次比赛中，常德市星火燎原钢琴小提琴艺术学校可谓是人才辈出，今天就跟随小编一起来看看吧！星火燎原参赛选手之王俊淇王俊淇：女，2004年7月出生，4岁开始学习钢琴，师从星火燎原钢琴小提琴艺术学校陈英子校长学琴至今。
近年来，本着激发学习热情，开阔视野，增长见识，丰富阅历的目的，先后参加了一系列大型钢琴比赛，均取得了很好的成绩。
2011年荣获常德市“公爵杯”钢琴比赛幼儿组一等奖；自2012年以来连续三届获得“青春中国”一等奖，荣获第十四届“星海杯”钢琴比赛湖南赛区儿童B组一等奖；2014年荣获2014上海国际青少年钢琴大赛湖南赛区儿童B组一等奖；2014年荣获常德市“雅马哈”钢琴比赛儿童B组特等奖。
各种赛事的锻炼使她养成了遇事不慌，淡然，从容的性格，在坚持中收获音乐的快乐。
星火燎原参赛选手之陈南希陈南希，女，2004年6月出生，5岁开始学习钢琴，2011年9月转入星火燎原钢琴小提琴艺术学校，师从陈英子校长学琴至今。
2013年2月，荣获青春中国--全国大型文艺系列活动湖南赛区总决赛钢琴小学组一等奖；20 13年6月，荣获第四届香港国际钢琴公开赛湖南区儿童B组一等奖；2014年2月，荣获青春中国—第九届全国青少年艺术展评活动湖南赛区总决赛钢琴小学组二等奖；2014年6月，荣获2014上海国际青少年钢琴大赛湖南赛区儿童B2组金奖；2014年10月，以优秀成绩通过了上海音乐学院社会艺术水平考级钢琴捌级。
2015年2月，荣获青春中国—全国大型文艺系列活动湖南赛区总决赛钢琴小学组一等奖。
桐庐县教育局
桐庐县教育局文件共青团桐庐县委桐庐县青少年活动中心桐教普〔2010〕9号关于举办2010年桐庐县中小学生艺术节的通知各中小学、教育集团：为丰富中小学生文化生活，全面推进素质教育，检验我县学校和校外艺术教育工作，展示我县中小学生素质教育成果，桐庐县教育局、共青团桐庐县委、桐庐县青少年活动中心决定联合举办2010年桐庐县中小学生艺术节，现将有关活动内容和要求通知如下：一、组织领导为加强对桐庐县中小学生艺术节活动的领导，特设立县艺术节组织委员会。
具体名单如下：组委会主任：陆端平桐庐县教育局局长组委会副主任：李如林桐庐县教育局副局长组委会副主任：徐雯共青团桐庐县委副书记组委会委员：冯永平桐庐县教育局教育科科长尹鹤桐庐县教育局办公室主任方欣桐庐县教育局教研室主任黄伟军桐庐县青少年活动中心主任何春华桐庐县青少年活动中心副主任吴美林桐庐县教育局教育科严传美桐庐县教育局教研室二、参加对象全县中小学生三、艺术节活动内容、项目及要求艺术节活动内容要健康向上、格调高雅，能充分表达我县中小学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求，能反映中小学生的学习和生活，符合中小学生的身心特点。
艺术节活动项目有：1. 举办艺术节开幕式2. 声乐比赛3. 器乐比赛4. 舞台舞蹈比赛5. 戏剧、曲艺比赛6. 绘画、书法、篆刻、工艺、摄影现场创作比赛7. 绘画、书法、篆刻、工艺、摄影作品展览8. 闭幕式（汇报演出及颁奖）四、艺术节活动报名、比赛时间和地点（一）绘画、书法、篆刻、工艺、摄影现场创作比赛1. 报名时间：2010年4月19-21日。
地点：县教育局教育科。
2. 比赛时间、地点：2010年5月中旬，具体日期及相关事项另行通知。
（二）舞台演出比赛：声乐、器乐、舞蹈、戏剧、曲艺。
1. 报名时间：2010年9月20-21日，各校将节目单报送县教育局教育科。
逾期不报将做弃权处置。
2. 比赛时间、地点：2010年10月中旬，具体日期及相关事项另行通知。
山东省教育厅关于印发第八届山东省师范类高校学生从业技能大赛预决赛工作实施方案的通知
山东省教育厅关于印发第八届山东省师范类高校学生从业技能大赛预决赛工作实施方案的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2020.09.18•【字号】鲁教学函〔2020〕12号•【施行日期】2020.09.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文山东省教育厅关于印发第八届山东省师范类高校学生从业技能大赛预决赛工作实施方案的通知各市教育（教体）局，有关高等学校：根据《山东省教育厅关于举办第八届山东省师范类高校学生从业技能大赛的通知》（鲁教学字〔2020〕5号）要求，现将《第八届山东省师范类高校学生从业技能大赛预决赛工作实施方案》印发给你们，请遵照执行。
山东省教育厅2020年9月18日第八届山东省师范类高校学生从业技能大赛预决赛工作实施方案一、大赛目的适应新时代教师队伍建设改革要求，服务我省基础教育改革发展需要，坚持立德树人，坚持以学生为本，更新教师教育教学理念，强化师范生从教基本技能教学与训练，提升师范生的教学技能、实践能力和综合素质，推进全省教师教育持续健康发展。
二、组织机构本届大赛由山东省教育厅主办，青岛大学承办。
大赛领导小组及所设专门机构如下：组长：关延平山东省教育厅副厅长副组长：满宝元山东师范大学副校长林松柏齐鲁师范学院院长胡钦晓曲阜师范大学副校长曲荣君鲁东大学副校长刘彩云青岛大学副校长孔伟金青岛大学副校长申培轩山东省教育科学研究院院长领导小组下设综合组、竞赛组、会务组、仲裁组等工作组,具体负责大赛各项组织工作。
三、大赛规程（一）参赛资格。
全省承担师范生培养任务的院校中，具有正式学籍的全日制普通师范类专业毕业年级学生（含专科、本科、研究生，不含教育硕士），均有资格参加相应学段、学科的比赛。
其中，参加小学学段比赛需具有专科及以上学历，参加初中或高中学段比赛需具有本科及以上学历。
凡不符合报名资格参赛的，一经发现，取消其比赛成绩，并视情节轻重给予相应处理。
中国十大青年女钢琴家名单
中国十大青年女钢琴家名单中国十大青年女钢琴家名单是近年来备受关注的话题之一，其中的每一位呈现出的音乐才华和演奏水平都令人惊叹。
在这篇文章中，我们将分步骤来阐述这十位青年女钢琴家。
第一位：李雅琳李雅琳是中国著名的钢琴家，曾获得多项国际音乐比赛的奖项，其中包括美国旧金山国际钢琴比赛的金奖。
第二位：杨洋杨洋毕业于美国茱莉亚音乐学院，她在音乐节、音乐盛宴等活动中表现出色，被誉为“中国音乐之花”。
第三位：谢岳谢岳曾荣获比利时女王伊丽莎白(Elisabeth)音乐大赛的银奖。
她以其独特的音乐才华和激情感染了众多听众。
第四位：周思涵周思涵自幼学习钢琴，并在2011年获得第五届董建华同学会钢琴大赛优胜奖。
她大量演出，跨足30个国家，与钟声、阮兆祥等名家有过合作。
第五位：杨钢芝杨钢芝是一位来自广东的钢琴家，拥有出色的演奏技巧，被誉为“女版郎朗”。
她曾于2013年获得国际肖邦青年钢琴比赛银奖。
第六位：田沁鑫田沁鑫曾获得比利时女王伊丽莎白(Elisabeth)音乐大赛、里约热内卢国际钢琴比赛等重要音乐比赛的奖项。
第七位：易睿（A C哥）易睿以其率性的个性和活泼的表演风格闻名，被誉为“AC哥”。
她曾获得美国达拉斯国际钢琴大赛金奖，成为中国首位获此奖项的钢琴家。
第八位：饶子涵饶子涵是一位充满激情的年轻钢琴家，曾获得多项音乐比赛的奖项，包括韩国年轻钢琴家国际大赛一等奖。
第九位：李婧李婧自7岁开始学习钢琴，后于2011年荣获全国音乐比赛一等奖。
她曾与国内外多位著名指挥家和乐团合作。
第十位：陈怡状陈怡状，又名状姐，她的音乐才华和演奏技巧备受称赞，曾多次参加各种音乐盛宴，并被赞誉为“中国钢琴第一美女”。
以上是中国十大青年女钢琴家的名单。
每一位钢琴家都以其独特的音乐才华和表演风格成为了中国钢琴界的佼佼者，为中国音乐的繁荣发展贡献着自己的力量。
我们期待着这十位钢琴家依旧保持着出色的演奏水准，为中国钢琴音乐带来更多的精彩。
余杭区小学2018学年第一学期第6周工作安排
余杭区实验小学2018学年第一学期第6周工作安排（2018年10月15日---2018年10月21日）时间主要工作责任人周一 1.12:25至12:45，行政楼三楼会议室召开全体实习生及指导教师会议。
2.12:50至13:30，行政楼三楼会议室召开数学备课组长、教研组长会议。
3.完成2018学年余杭区中小学校本研训项目申报。
4.国旗下讲话：502中队主题：当你老了（重阳节）5.积极筹备校级家委会会议，每班推荐一名家长参加会议。
6.周一请各位班主任下发杂志单，周二、周三早自修杂志社的会进班收费。
教务处教科室德育处周二 1.小学数学核心素养培养研究初级班在我校举行教研活动，方案另发。
2.9：00，退休教师恳谈会，地点：三楼会议室。
3.下班前，请班主任把班级情况统计表、每班一张高清集体照打包成一个压缩包，（文件名写自己班级），文件上传到内网德育处“2018学年第一学期班级门口班牌信息表”文件夹中。
4.全体在编在岗教职工上交《余杭区教职工工作岗位竞聘登记表》签名纸质稿。
教务处工会德育处办公室周三 1.上午，第一批英语调研活动，第一节张超群、李欣姿，第二节李晓菁、楼毅，第三节评课。
请上课老师周二下班前将上课班级告知教务处，李欣姿到本部借班上课。
2.上午第二节204班，戴丽琴开设校级公开课《5的乘法口诀》。
3.下午，迎接小学科学学生观察实验活动情况实地考核。
4.2018学年小学语文、数学优质课评比活动即将开始，意向参赛的老师请周三下班前上报到教务处。
5.大课间，请“钢琴梦想家”们到报告厅开会。
6.中午12:10，请四、五、六年级每班选派2名“午餐文明监督岗”同学到行政楼三楼会议室开会。
7.放学前，我校10位老师参加全省中小学教师专业培训工作网络问卷调查，具体操作由计建华通知。
名单如下：丁国娣、蒋桂兰、张颖悦、陈素妍、周幼琴、范红良、李娜、吴晓霞、杨海燕、尤慧娣。
教务处德育处教科室周四 1.一年级、五年级、六年级学生秋游活动。
比赛须知（合集5篇）
比赛须知（合集5篇）第一篇：比赛须知比赛须知一、请各参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及校学生会人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学生会成员联系。
六、各班可专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。
所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知⑴初赛队伍由每班派出代表队，可弃权。
⑵每队人数为5人，4名辩论选手, 以及一名替补选手。
⑶参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。
⑺比赛期间，各班长负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。
参赛选手如有疑问可以直接找到当场学生会工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答。
⑻比赛结果将在比赛日第二天公布。
⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告。
第二篇：台球比赛须知台球比赛须知一：准则：友谊第一，比赛第二。
比赛双方要互相尊重，服从裁判，不可以用语言和其他方式干扰对方，观看者应该观赛不语，保持比赛赛场的安静，有利于赛手的水平发挥。
新时代好少年事迹1500字材料2021
新时代好少年事迹1500字材料2021她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，这就是10岁的阳光女孩——孙怡鑫。
在四年的学习生活之中，她热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善书法，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。
她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生勤奋刻苦，孜孜不倦。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。
课下，她积极主动地做复习和预习。
彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。
经过不懈努力，孙怡鑫的学习成绩一直非常优秀。
孙怡鑫同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。
她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。
班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样孙怡鑫同学有较强的组织能力。
对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。
团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年面对成绩，孙怡鑫从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。