大连赛区比赛章程-施坦威青少年钢琴比赛
钢琴金钟奖比赛章程 -回复
钢琴金钟奖比赛章程-回复什么是钢琴金钟奖比赛？钢琴金钟奖比赛是一项针对年轻钢琴家的国际级比赛，旨在发掘和培养钢琴领域的新秀，为他们提供展示才华和进一步发展的机会。
这项比赛每隔两年举行一次，由享有国际声誉的金钟音乐基金会主办。
自1989年首次举办以来，钢琴金钟奖比赛已经成为全球音乐界备受瞩目的盛事之一。
参赛条件与流程钢琴金钟奖比赛是对年龄在18至32岁之间的钢琴家开放的。
任何国籍的钢琴家都可以报名参加。
参赛者需提交录像材料进行初步评选，选拔出约40名参赛者进入决赛阶段。
决赛阶段分为两轮进行，首先是半决赛，决赛入围者将被要求演奏多个曲目，从中筛选出10名进入决赛。
在决赛中，参赛者将演奏完整的钢琴作品，包括传统曲目和当代作品。
评委与评分标准为了确保比赛的公正与专业性，金钟奖组委会邀请了一批国际著名的钢琴家与音乐专家组成评委团。
评委们凭借自己的专业知识和丰富的经验，对参赛者的演奏进行独立评分。
评分标准主要包括技巧、音准、表现力、音乐理解和艺术表达等方面。
评委们将根据这些方面综合评判，最终确定获奖者。
除了冠亚季军和其他奖项外，金钟奖设有最佳演绎奖、最佳奥斯汀·普莱斯特里奇奖等特别奖项，以表彰不同方面的卓越表现。
比赛结果与奖励钢琴金钟奖比赛通过众多的选拔和评审环节，最终确定各个奖项的获得者。
冠亚季军以及各个特别奖项的获得者将获得奖金、奖牌和证书等物质奖励，并享有参加国际音乐会和音乐节的机会。
此外，获奖者还将获得音乐厂牌的合约和与著名乐团合作的机会，促进其音乐事业的发展。
对于未获奖的参赛者，他们也会因此比赛有更多的曝光机会，与世界各地的音乐家、音乐机构建立联系，进一步推动其音乐事业的发展。
比赛的影响力与意义钢琴金钟奖比赛作为全球著名的钢琴比赛之一，对于发展年轻钢琴家的职业道路起到了积极的推动作用。
通过比赛的选拔和评审过程，参赛者不仅可以提高自己的演奏技巧和音乐理解，还能够与其他优秀音乐家互相学习和交流，拓宽音乐视野。
钢琴比赛活动方案
钢琴比赛活动方案一、活动目的：钢琴比赛活动的目的是为了提高学生们的音乐技巧和演奏水平，增强他们的音乐表现力和艺术修养，同时也是为了激发学生们对音乐的热爱，培养他们的音乐素养和审美能力。
通过比赛的形式，培养学生们的竞争意识和自信心，推动钢琴教学的发展。
二、活动内容：本次钢琴比赛活动可以分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行。
1.初赛：由各参赛学生提交视频或现场演奏的形式进行，评委会根据演奏的技巧、表现力、音乐理解能力等进行评分，评出晋级复赛的选手。
2.复赛：在复赛中，参赛选手将进行现场演奏，评委会根据演奏的技巧、表现力、艺术修养等方面进行综合评分，评出晋级决赛的选手。
3.决赛：决赛将在一个较大的音乐厅中进行，选手在规定时间内完成指定曲目的演奏，评委会给予综合评分，最终评选出获奖选手。
同时，可以邀请专业音乐家或钢琴教育专家组成评委团，提供专业的评判和指导。
三、活动安排：1.活动时间：根据参赛选手的数量和报名情况，确定初赛、复赛和决赛的时间，确保活动的顺利进行。
2.参赛条件：参赛选手要求为学龄前儿童、青少年或成人，具备一定的钢琴演奏基础，有一定的舞台经验，并提交相应的参赛报名表。
3.曲目安排：根据参赛选手的不同年龄和不同水平，设置不同难度的演奏曲目。
可以选取不同时期、风格和流派的经典钢琴曲，如巴赫的《平均律钢琴曲集》，贝多芬的《钢琴奏鸣曲》，肖邦的《练习曲》，以及现代作曲家的作品等。
4.评委安排：邀请专业音乐家、钢琴教育专家以及学校的音乐教师组成评委团，确保评选结果的公正和客观。
5.奖项设置：根据比赛的参与人数和水平，设置优秀奖、一等奖、二等奖、三等奖等不同等级的奖项，并颁发奖杯、奖状等奖品作为奖励。
6.组织宣传：通过校内校外的宣传途径，如海报、校园电视、校内网等，宣传比赛活动的内容、参赛条件和奖项设置，吸引更多的学生参与。
7.演出交流：在比赛活动结束后，可以组织获奖选手进行一次演出交流活动，让选手们互相学习和交流演奏经验，提高彼此的水平。
少儿钢琴大赛活动方案
少儿钢琴大赛活动方案一、活动目的和意义少儿钢琴大赛是一个展示和推广青少年钢琴才艺的活动。
通过这样的比赛，可以激发孩子们对音乐的兴趣，促进钢琴学习的积极性，培养孩子们的音乐素养和表达能力，同时提高他们的自信心和竞争意识。
此外，钢琴大赛还为青少年钢琴学习提供了一个展示自己才华的机会，使他们有机会与其他同龄人相互交流和学习。
二、活动时间和地点活动时间：每年定期举办，时间为7月中旬。
活动地点：可以选择学校礼堂、音乐厅或剧院等适合举办音乐比赛的场所。
三、活动内容和流程1.参赛报名：在活动开始前，公布比赛信息并开始接受报名。
报名者需提交报名表和钢琴演奏视频作为初选材料。
初选材料会由专业音乐老师进行初步评估。
2.初赛：初赛阶段，选手将按照自己的分组进行演奏。
每个参赛者有5分钟的演奏时间，可以自由选择自己擅长的曲目进行演奏。
初赛主要评选选手的演奏技巧和音乐表达能力。
3.决赛：通过初赛筛选出的选手将进入决赛。
决赛阶段，选手将就指定曲目进行演奏。
决赛采取评委评分制，评委将根据选手的表演技巧、音乐性和艺术表达等方面进行综合评价。
4.颁奖典礼：在决赛结束后，举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。
同时，可以邀请专业音乐家、音乐教育家等各领域的专家进行演讲和指导，为参赛选手提供学习和交流的机会。
四、活动宣传和参与方式1.宣传方式：在学校、社区、音乐学堂等地张贴宣传海报，向青少年音乐爱好者宣传活动信息。
同时利用社交媒体平台进行宣传，吸引更多的参赛者和观众。
2.参与方式：活动面向全国青少年钢琴学习者开放，参赛者需提前报名，并提交初选材料。
观众可以购买门票前来观看比赛。
五、活动组织和赞助1.组织机构：活动组织方可以是学校、音乐学院或音乐教育机构等。
可以组建活动策划团队和专家评委团队，负责活动的组织和评选工作。
2.资金赞助：可以与相关音乐机构、音乐学院以及文化艺术基金会等进行合作，寻求资金支持和赞助。
同时，也可以通过门票销售和赞助商广告等方式筹集活动经费。
钢琴集体比赛活动方案策划
钢琴集体比赛活动方案策划一、活动概述钢琴集体比赛是一项展示学生钢琴演奏水平和艺术修养的活动，可以促进学生的音乐学习和发展，提高他们的表演能力和自信心。
本活动的目标是为学生提供一个展示自己钢琴技艺的舞台，促进他们与其他学生相互学习和交流。
二、活动时间和地点时间：活动将于本学年的第三学期进行，具体时间待与学校协商确定。
地点：学校礼堂作为比赛的主要场地，学校的钢琴教室将作为练习和排练的地方。
三、活动内容和规则1. 比赛分为初级组、中级组和高级组，根据学生的年龄和钢琴演奏水平进行划分。
2. 参赛选手可以自选乐曲进行演奏，演奏时间在3-5分钟之间。
3. 每个组别将评选出前三名，并为他们颁发奖杯和奖品。
4. 比赛将设置专业评委进行评判，评委将根据演奏技巧、音乐表达和艺术修养等方面进行评分。
5. 参赛选手将根据比赛结果进行分类训练和学习，获奖选手将获得更多的机会参加其他演出和比赛。
四、活动组织和策划1. 策划团队：成立由教师和学生组成的活动策划团队，负责整个活动的策划和组织工作。
2. 活动宣传：通过学校网站、校报、学校广播等渠道进行活动的宣传，吸引更多学生参加。
3. 报名流程：学生通过填写报名表格，提交给活动策划团队，同时付费报名参加比赛。
4. 参赛准备：参赛选手将根据自选曲目进行个别练习，并受到老师的指导和辅导。
同时，学校将提供音乐教室供参赛选手集体练习和排练。
5. 组织赛前会议：在比赛前召开赛前会议，向参赛选手介绍比赛规则和注意事项，并且安排比赛的具体流程和时间安排。
6. 比赛筹备工作：比赛当天，策划团队将负责会场的布置、演出设备的准备和评委的邀请等工作。
确保比赛的顺利进行。
7. 活动后续工作：活动结束后，策划团队将组织评委进行评分，并根据分数结果确定获奖名单。
同时，策划团队还将为获奖选手颁奖仪式，向他们颁发奖杯和奖品。
五、活动预算和资源调配1. 活动预算：根据活动需要，估计活动预算为5000元。
主要用于奖品、奖杯、鲜花、道具、活动宣传和评委的酬劳等方面。
钢琴比赛活动方案
钢琴比赛活动方案一、活动背景钢琴是一种非常受欢迎的乐器，拥有广泛的听众群体。
为了激发人们对钢琴音乐的热爱和参与度，我们决定举办一场钢琴比赛活动。
本次活动旨在为钢琴爱好者提供一个展示才艺的平台，促进音乐文化的传承和交流。
二、活动目标1.激发钢琴爱好者的积极参与和创作热情。
2.增进钢琴爱好者之间的交流和学习。
3.提供一个展示自己才艺、获取表演经验的机会。
4.推动钢琴音乐文化的发展和传承。
三、活动内容1.报名阶段–通过线上渠道征集参赛者报名，报名费用200元。
–报名要求：参赛者必须为钢琴爱好者，年龄不限，能独奏一首钢琴曲目。
–报名截止日期为活动开始前一周。
2.初赛–所有报名参赛者将提交一段3-5分钟的钢琴演奏视频作品。
–经过评委的初步评选，10名选手将脱颖而出晋级决赛。
–初赛结果将在活动官网上公布。
3.决赛–决赛将在市区音乐厅举行，以观众及线上直播的形式进行。
–10名决赛选手将准备一首钢琴曲目进行现场表演。
–决赛将设立评委团对选手的表演进行打分和评价。
–最终评分将根据评委的意见和观众的投票结果产生，冠军将获得奖金5000元。
4.颁奖仪式–在决赛结束后，将举行颁奖仪式来表彰优秀的选手。
–颁奖仪式将邀请相关嘉宾参与，并以盛大的音乐会形式进行。
–出色的选手将获得奖杯、奖金及参与其他音乐演出的机会。
四、活动宣传1.活动海报–制作精美的活动海报，包含活动时间、地点和报名信息，并在社交媒体和音乐学院等可见处进行刊登。
2.线上推广–在各大社交媒体平台发布活动宣传信息，引导感兴趣的钢琴爱好者前往活动官网进行报名。
–利用线上直播平台进行决赛的实时转播，提高活动知名度。
3.合作推广–与钢琴品牌、音乐学院等机构进行合作，互换宣传资源和推广渠道。
–邀请本地媒体进行报道，并提供采访机会，扩大活动的影响力。
五、活动预算1.奖金和奖品：5000元2.场地租赁和音响设备：2000元3.宣传物料和海报设计：1000元4.工作人员和评委费用：3000元5.其他杂项费用：1000元6.总预算：12000元六、活动执行时间安排1.报名阶段：XX年XX月XX日 - XX年XX月XX日2.初赛评选：XX年XX月XX日 - XX年XX月XX日3.决赛演出：XX年XX月XX日4.颁奖仪式：XX年XX月XX日希望通过这次活动，能够吸引更多的钢琴爱好者参与其中，展示他们的才华和激情。
第四届施坦威全国青少年钢琴比赛暨第73届施坦威国际青少年钢琴比赛中国赛区比赛即将开赛
国际舞 台。 我们 很 高兴 地 看到 ， 人们 对音乐教 育 的 重 视 和 对钢 琴艺术
的 热 爱 日益 加 深 。 我 们 鼓 励 孩 子 们 拥 有 自己 的 音乐 梦 想 ， 并 通 过 努 力
实现 梦 想 ， 找 到 属 于 自己 的 表 演 舞 台。 ”
作 为迄 今 历 史 最 久 、 规 模 最 大 的 青少 年钢 琴 比 赛之一 ， “ 施 坦 成 国 际 青少 年钢 琴 比 赛” 早 已成 为 国 际 音乐 界 的 盛 事 。 许 多在 此 项 比 赛 中
脱 颖 而 出的 选 手 ， 现 已 成 为 国 际 音 乐 界 备 受 瞩 目的人 物 。 无 论 是 青年
钢琴家李云 迪 和 陈萨在德 国的恩 师阿里 瓦迪 ， 还 是 在 国际乐坛 颇 有名
气 、
已成 功 与多家 交 响乐 团合 作并 在 国 内外举 办 过 多次 演奏 会 的十 六
岁小 演 奏家黄南淞 ， 都 曾经 是 施 坦 威 青少 年钢 琴 比 赛舞 台上 耀 眼 的 新
获 得 了越 来越 多的 认 同 。 施 坦 威 钢 琴 (上 海 ) 有 限 公 司 总 经 理 潘 顿 先
生 说 ： “ 施 坦 威 青少 年钢 琴 比 赛 的 举 办 是 为了促 进 钢 琴 教 育在 中国 的
发 展 和 跨 国界 的 艺 术 交 流 ， 并为 学 琴 的 孩 子 们 搭 建 了一 个 施 展 才 华 的
星。
此 次 比 赛 在 全 国分 东北 、 华 北 、 华东 ～ 华 中、 华 南 、 西 部 、 港 澳 六
大 分 赛 区 ， 并下设 近 二 十个 预 选 赛 区 。 选手 不 限 国籍 ， 凡十七 周 岁以下
均可 参加 。 6 月至 8 月期 间 ， 选 手 们 可 就 近 报 名参加 预 选 赛 ， 通 过 选拔
学校钢琴比赛策划书3篇
学校钢琴比赛策划书3篇篇一《学校钢琴比赛策划书》一、活动背景钢琴作为一种高雅的艺术表现形式，具有独特的魅力和感染力。
为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，展示学生的钢琴演奏才华，特举办本次学校钢琴比赛。
二、活动主题“琴韵悠扬，梦想绽放”三、活动目的1. 为学生提供一个展示钢琴演奏才华的舞台，激发学生对钢琴艺术的热爱和追求。
2. 促进学生之间的交流与学习，提高学生的钢琴演奏水平。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校音乐厅七、活动组织1. 主办单位：学校艺术教育中心2. 承办单位：学校音乐教研组八、活动流程1. 报名阶段发布比赛通知，明确报名时间、方式和要求。
学生自愿报名，填写报名表格并提交相关资料（如个人简历、演奏曲目等）。
报名截止时间：[具体截止时间]2. 初赛阶段组织评委对报名选手的演奏视频进行评审，选出一定数量的选手进入决赛。
初赛评审时间：[具体评审时间]公布决赛名单：[公布时间]3. 决赛阶段决赛选手进行现场钢琴演奏，评委现场打分。
演奏曲目要求：选手自选一首钢琴曲目进行演奏，时长控制在[具体时长]以内。
决赛时间：[具体决赛时间]决赛地点：学校音乐厅4. 颁奖仪式宣布比赛结果，颁发奖项。
邀请学校领导为获奖选手颁奖。
颁奖仪式时间：[具体颁奖时间]颁奖仪式地点：学校音乐厅九、奖项设置1. 一等奖：[X]名2. 二等奖：[X]名3. 三等奖：[X]名4. 优秀奖：若干名还设置最佳演奏技巧奖、最佳表现力奖、最佳创意奖等单项奖若干名。
十、评委组成邀请学校音乐专业教师、校外钢琴专家担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
十一、宣传工作1. 制作宣传海报：在学校宣传栏、教学楼等显著位置张贴宣传海报，介绍比赛的时间、地点、流程和奖项设置等信息。
2. 发布比赛通知：通过学校官网、公众号等平台发布比赛通知，扩大比赛的影响力。
3. 班级宣传：向各班级发放比赛通知，鼓励学生积极报名参加。
十二、活动预算1. 奖金及证书费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 场地布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十三、注意事项1. 参赛选手需提前到达比赛现场签到，遵守比赛纪律，听从工作人员安排。
学生钢琴比赛奖励方案
学生钢琴比赛奖励方案
尊敬的各位学生、家长和老师：
非常高兴向大家介绍学生钢琴比赛的奖励方案。
我们相信，这样的活动将激励学生们在音乐道路上取得更大的成就，并增强他们的自信心和表演能力。
为了鼓励参赛学生们付出更多努力并展示他们的才华，我们将提供以下奖励方案：
一、奖金：
1. 一等奖：5000元
2. 二等奖：3000元
3. 三等奖：2000元
二、证书：
除了现金奖励，获得奖项的学生还将获得精美的获奖证书，以表彰他们的出色表现。
三、表演机会：
所有参赛学生均有机会在学校的音乐会上进行表演，展示他们的音乐才华。
我们欢迎学生们与家人和朋友分享他们的音乐成果。
四、指导机会：
获得奖项的学生将有机会与专业的音乐老师进行一对一的指导，以进一步提高他们的钢琴技巧和音乐理解能力。
我们希望通过这个奖励方案，能够激励更多的学生积极参与并努力追求音乐的艺术。
同时，我们也要感谢家长和老师们对学生们的支持和鼓励。
让我们一起为学生们的音乐之旅加油鼓劲，期待着他们的精彩表现！
谢谢大家！。
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要求：演奏时间 10 分钟之内（不少于 8 分钟），曲目及演奏ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ式任选，以整体表现进行 评分。
多钢琴重奏 D 组（仅限两架钢琴） 年龄：16 周岁以上（2001 年 12 月 30 日及以前出生）。 要求：演奏时间 12 分钟之内（不少于 10 分钟），曲目及演奏形式任选，以整体表现进行 评分。
钢琴重奏 A 组（钢琴与声乐或器乐） 年龄：8--12 周岁（2004 年 12 月 31 日-2009 年 12 月 30 日出生）。 要求：演奏时间 6 分钟之内（不少于 4 分钟），曲目任选，演奏形式为钢琴与声乐或器乐 的二重奏、三重奏、四重奏及多重奏，以钢琴为主评分。
自由选曲组（不晋级东北二区分赛区决赛） 曲目要求：演奏时间 10 分钟之内，任选一首乐曲。
多钢琴重奏组（不晋级东北二区分赛区决赛、仅限两架钢琴） 曲目要求：演奏时间 10 分钟之内，任选一首乐曲,允许照谱演奏。
（五）重奏组（不晋级中国区总决赛）
多钢琴重奏 A 组（仅限两架钢琴 ） 年龄：9 周岁以下（2007 年 12 月 31 日出生及以后出生的选手）。 要求：演奏时间 6 分钟之内（不少于 4 分钟），曲目及演奏形式任选，以整体表现进行评 分。
比赛地点：哈尔滨
二、组别及曲目（为让更多的选手能够参与到比赛中来，体验施坦威三角钢琴 完美的音色，大连赛区特增设 7 个专题组，现共有 12 个大组，36 个小组可供 选择，报名时请同时注明大组及小组名称）
（一）专业组
专业 A 组 年龄：13 周岁及以下（2003 年 12 月 31 日及以后出生）。 要求：曲目时间在 10 分钟以内（不少于 8 分钟）其中应包括：1．一首或一首以上乐曲选 自：门德尔松《无词歌》、柴可夫斯基《四季》、肖邦《玛祖卡》、巴托克《小宇宙》； 2．任选练习曲一首。
大连赛区比赛章程
主办单位： 施坦威钢琴亚太有限公司 承办单位： 大连福音琴行、大连雅歌文化传媒有限公司
协办单位：大连市钢琴学会、 各分赛场
一、总则
1、比赛分 展演选拔赛 、复赛、决赛、东北二区分赛区决赛四个阶段进行 2、展演选拔赛 采取在多区域（大连市内以及周边）设置分赛场比赛的方式进行 大连地区复赛 大连地区决赛 东北二区分赛区决赛（包括吉林省、黑龙江省、大连地区、内蒙古地区） 3、时间及地点安排 展演选拔赛 ：2017 年 7-8 月 复赛：2017 年 9 月 决赛：2017 年 9 月 （具体参赛选手 比赛时间及地点另行通知） 4、东北二区分赛区决赛时间：2017 年 10 月
（四）青年教师组（不晋级中国区总决赛）
年龄：不限。 限选曲目组 1）曲目要求： A.复调（1.<巴赫十二平均率>作品：846，2.<巴赫十二平均率>作品：848，3. 肖斯塔科 维奇 Op87-4,e 小调前奏曲赋格，4.弗里德里希.亨德尔 降 B 大调赋格，任选其一）； B.练习曲（1.斯科里亚宾 Op8-2，2.李斯特 S140，No.5，3.莫什科夫斯基 Op72,No.2/Op72,No.13，4.德彪西《儿童园地》——1.练习曲博士。任选其一） C.乐曲（1.弗朗西斯.普朗克 C 大调组曲，2.莫什科夫斯基 Op.15-1.小夜曲，3.勃拉姆斯间 奏曲 Op.118,No.24，4.贝多芬《F 小调奏鸣曲》Op.2No.1 第一乐章快板） 2）视奏：四个升号及四个降号之内时长在 60 秒左右,现场抽签。 3）讲解：作品时期、风格、创作背景、对所演奏 A、B 曲目简要分析与讲解。
（二）业余组
业余 A 组 年龄：7—9 周岁（2007 年 12 月 31 日－2010 年 12 月 30 日出生）。 要求：演奏时间 8 分钟之内（不少于 6 分钟），必须包含一首练习曲，其它曲目自选。
业余 B 组 年龄：10—12 周岁（2004 年 12 月 31 日－2007 年 12 月 30 日出生）。 要求：演奏时间 11 分钟之内（不少于 9 分钟），必须包含一首巴赫创意曲或者一首斯卡 拉蒂奏鸣曲，其它曲目自选。
业余 C 组 年龄：13-16 周岁（2000 年 12 月 31 日－2004 年 12 月 30 日）。 要求：演奏时间 15 分钟之内（不少于 13 分钟），必须包含一首中国作品，其它曲目自选。
（三）幼儿组
幼儿 A 组（不晋级中国区总决赛） 年龄：4 周岁以下（2012 年 12 月 31 日出生及以后出生）。 要求：演奏时间 2 分钟之内（不少于 1 分钟），任选两至三首乐曲。
钢琴重奏 B 组（钢琴与声乐或器乐） 年龄：13--16 周岁（2000 年 12 月 31 日-2004 年 12 月 30 日出生）。 要求：演奏时间 7 分钟之内（不少于 5 分钟），曲目任选，演奏形式为钢琴与声乐或器乐 的二重奏、三重奏、四重奏及多重奏，以钢琴为主评分。
多钢琴重奏 B 组（仅限两架钢琴） 年龄：10--12 周岁（2004 年 12 月 31 日-2007 年 12 月 30 日出生）。 要求：演奏时间 8 分钟之内（不少于 6 分钟），曲目及演奏形式任选，以整体表现进行评 分。
多钢琴重奏 C 组（仅限两架钢琴） 年龄：13--16 周岁（2000 年 12 月 31 日-2004 年 12 月 30 日出生）。
幼儿 B 组（不晋级中国区总决赛） 年龄：5 周岁（2011 年 12 月 31 日--2012 年 12 月 30 日出生）。 要求：演奏时间 3 分钟之内（不少于 2 分钟），任选两至三首乐曲。
幼儿 C 组（不晋级中国区总决赛） 年龄：6 周岁（2010 年 12 月 31 日--2011 年 12 月 30 日出生）。 要求：演奏时间 4 分钟之内（不少于 3 分钟），任选两至三首乐曲。
专业 B 组 年龄：14—16 周岁（2000 年 12 月 31 日－2003 年 12 月 30 日出生）。 要求：曲目时间在 13 分钟以内（不少于 11 分钟），其中应包括：1．巴赫法国组曲选段 （必须包括阿勒曼德, 萨拉班德, 吉格）或者巴赫三部创意曲两首；2．任选练习曲一首
专业 C 组 年龄：17 周岁及以上（2000 年 12 月 30 日及以前出生的选手）。 要求：曲目时间在 15 分钟以内（不少于 12 分钟），必须包括任选贝多芬奏鸣曲相连的两 个乐章，其中应包含一个慢乐章。