统编部编版小学语文二年级上册语文词语搭配、动词填空练习题

词语搭配
()的果子()的泉水()的春风()的细雨()的小路()的露珠长长的()()的孩子明亮的()()的城墙()的春天()的森林()的乌云()的枝叶()的空气()的霓虹灯()的向导()的书本()的节日()的生活()的石头()的画家()的玻璃()发明家()的星星()的孩子()的掌声()的笑容()的恐龙()的心情()的夜晚()的歌声()的生活()的家乡()的叶丛()的笋芽()的嗓音()的世界()的心情()的竹子()的羽毛()的影子()的脖子()的发明()的笑容()的油灯()的天空()的草地()的春光()的阳光()的小溪
明亮的()()的一天美好的()清新的()()的太阳()的月亮()的嘴巴()的地毯洁白的()()的尾巴()的草地()的湖面()的街道晴朗的()()的苹果()的葡萄蓝蓝的()()的身子()的国旗()的老师茂密的()()的小女孩()的离开雪白的()()的河水()的夜空黄澄澄()高兴地()()地吹()地张开()地撕开()地放下()地走过安静的()繁华的()()的长大绚丽多彩的()风光秀丽的()
一望无际的()金碧辉煌的()
绚丽多彩的()川流不息的()
五颜六色的()精彩的()()的叶子
填动词
()亲人()电话()安全带()眼睛()时光()时间()飞机()汽车()口琴()书包()电话()书法()镜子()衣服()孩子()电脑()作业
一()星星一()桥一()鲜花一()笔一()电视一()女孩一()花一()花瓣一()电话一()小猫一()牛奶一()篮子一()野蔷薇一()响声一()老师一()鸡蛋一()小刀一()白纸一()酒店一()石头一()灯
一()便条一()老奶奶一()风
一()水一()火车一()园子一()小山部编版二年级上册语文
一()飞机一()房子
一()草地一()蜜蜂一()手绢一()发明家一()脚一()清泉一()时间一()勺子一()镜子一()说法一()镜子一()空地一()水塔一()小路一()风一()机器一()电脑一()老师一()发明家一()塔一()小刀一()纸一()照片一()扫把一()草一()电扇一()老师一()水一()桌子一()葡萄一()枫叶一()大山一()小河一()旗帜一()骏马一()石头一()飞机一()房屋一()尺子一()风筝一()云彩一()问候一()松树一()椅子一()葡萄。

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二年级词语搭配专项训练(二)

二年级词语搭配专项训练(二)

词语搭配专项训练(二)一.动词+名词二.形容词+名词怎么样的(什么)三.形容词+动词怎么样地干什么四.名词+形容词什么怎么样1.动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天黄河(奔)长江(涌)(贴)窗花(放)鞭炮(看)花灯(赛)龙舟(吃)月饼(过)中秋(会)鹊桥(收住)脚步(驮起)口袋(甩甩)尾巴(挡住)去路(逗)小松鼠(采)野蔷薇(捉)红蜻蜓(逮)绿蝈蝈(翻过)高山(蹚过)大河2.形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着(长长)的小溪(迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风(平平常常)的糕(好奇)地问(毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶(细长)的触须(彩色)的梦(美丽)的公主(凶狠)的魔王(葱郁)的森林(苹果般)的太阳(高兴)地说(吃惊)地问(顺利)地过河(自言自语)地说(和颜悦色)地说(开开心心)地画(满天)的乌云(清新)的空气(天然)的指南针(忠实)的向导(伤心)的事情(大大)的泪珠(长长)的围巾(绿茵茵)的小草(慢慢)地散步(自言自语)地说(新奇)的目光(笨手笨脚)的小毛虫(浓绿)的树荫(苍苍茫茫)的原始森林(敏感)的新世界(粗糙)的声音3.量词搭配:一(棵)枫树一(把)太阳伞一(个)鸟窝六(只)小喜鹊一(阵)大风一(只)蜘蛛一(条)彩虹一(盏)指路灯一(个)安稳觉一(件)事一(只)河马一(家)商店一(间)小木屋一(个)招牌一(头)牛一(条)蜈蚣一(块)牌子一(根)竹子一(只)野鸭词语归类1.AABB 式的词语: 遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧2.ABCC 式的词语: 兴致勃勃人才济济仪表堂堂3.“AA 的”式的词语: 蒙蒙的细细的大大的红红的4.ABB 式的词语: 香喷喷甜津津辣乎乎5.含有一对反义词的词语: 大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下6.“又×又×”式的词语: 又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小又高又大7.ABAC 式的词语: 昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚自言自语各式各样有声有色全心全意一心一意8.出自寓言故事的成语:揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙狐假虎威鹬蚌相争画蛇添足井底之蛙9.描写太空的词语:浩瀚无际群星闪烁神秘莫测广袤无垠苍穹无边10.“AA 地”式的词语:静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地11.ABB 式的词语:绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿红彤彤白花花紫盈盈12.AAB 式的词语:打打滚踢踢球跑跑步做做操洗洗手读读书看看报13.AABC 式词语:勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息恋恋不舍亭亭玉立。

部编版语文二年级上册词语搭配、动词、量词填空专项练习题

部编版语文二年级上册词语搭配、动词、量词填空专项练习题

部编版语文二年级上册词语搭配、动词、量词填空专项练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 填上合适的量词。

一(______)桥一(_____)风景一(______)马一(______)碧玉一(______)长龙一(______)毛一(______)鸡毛一(______)线团一(______)表情一(______)井一(______)事一(______)阳光一(______)陆地一(______)草一(______)狮子一(______)红霞2 . 照样子,写一写。

(1)例:又宽又远又_______又_______ 又_______又_______ 又_______又_______例:蓝蓝的大海长长的____________ 圆圆的____________ 小小的____________3 . 词语巧搭配。

敬爱的(________)飘扬的(________)古老的(________)(________)的枝干(________)的服装(________)的东风4 . 在括号里填上恰当的词语。

()地端详()地笑了()地哭了()地看了看5 . 你知道下列惯用语吗?1.把世故圆滑的人喻为________________2.把没有专业知识的外行人喻为________________3.把在团体中起主导作用的人喻为________________4.把足智多谋的人喻为________________5.把接待宾客的当地人喻为________________6.把技艺不精、勉强凑合的人喻为________________6 . 填上合适的量词。

一(______)信一(______)狗一(______)灯一(______)纸一(______)笔一(______)刀7 . 在括号里填上合适的词语。

小学语文-有答案-部编版语文二年级上册7_妈妈睡了练习卷

小学语文-有答案-部编版语文二年级上册7_妈妈睡了练习卷

部编版语文二年级上册7 妈妈睡了练习卷一、其他1. 名师划重点看拼音,写词语。

chuānɡ wài tóu fa xiào liǎn hǒnɡ rén会拼写yīn chén xiān qián ɡù shi mínɡ liànɡ三、信息匹配用“\”画去搭配错误的字。

(先 光)后 (沉 深)闷 关(闭 闲) (吸 级)水 (汗 汉)珠 头(发 友)睡梦中的妈妈。

根据课文内容填空。

(填序号)A .睡梦中的妈妈真美丽。

B .睡梦中的妈妈好温柔。

C .睡梦中的妈妈好累。

(1)弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。

这句话写________。

(2)她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了。

这句话写________。

(3)她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。

这句话写________。

给多音字选择正确的读音。

fā fà zhòn ɡ chónɡ理发⋅(________) 发⋅现(________) 重⋅要(________) 重⋅新(________)四、填空题写反义词。

先(________) 闭(________) 沉(________) 笑(________) 温柔(________) 明亮(________)妈妈睡着了。

妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。

(1)想想妈妈会怎样哄“我”睡觉,在相应的答案后打“√”。

①唱摇篮曲()②轻轻抚摸()③讲故事()(2)“好”的意思是________,________和________这两个字说明妈妈睡得很沉。

“我”爱妈妈。

她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。

(1)妈妈累了,乏了,是因为她________。

(2)想象一下,文中的妈妈干的活儿有________、________、________……(3)学完课文,“我”想对自己的妈妈说:________。

二上词语搭配试题及答案

二上词语搭配试题及答案

二上词语搭配试题及答案【试题部分】一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语搭配正确的是:A. 阅读书籍B. 阅读文章C. 阅读音乐D. 阅读故事2. 与“帮助”搭配的词语是:A. 帮助困难B. 帮助学习C. 帮助成长D. 帮助快乐3. “学习”可以和以下哪个词语搭配:A. 学习玩耍B. 学习知识C. 学习游戏D. 学习运动4. “快乐”可以和以下哪个词语搭配:A. 快乐工作B. 快乐学习C. 快乐跑步D. 快乐睡觉5. “勇敢”可以和以下哪个词语搭配:A. 勇敢玩耍B. 勇敢面对C. 勇敢游戏D. 勇敢逃避二、填空题(每空1分,共30分)6. 老师常常鼓励我们_________困难,不要放弃。

7. 我喜欢在图书馆_________各种各样的书籍。

8. 同学们_________在一起,共同完成作业。

9. 他_________地完成了这次挑战。

10. 我们_________地度过了一个愉快的周末。

三、连线题(每题2分,共20分)11. 快乐地 A. 学习勇敢地 B. 玩耍认真地 C. 跑步快速地 D. 面对四、判断题(每题1分,共10分)12. “阅读故事”是正确的词语搭配。

()13. “帮助快乐”是正确的词语搭配。

()14. “勇敢玩耍”是正确的词语搭配。

()15. “快乐工作”是正确的词语搭配。

()16. “学习知识”是正确的词语搭配。

()17. “阅读音乐”不是正确的词语搭配。

()18. “勇敢面对”是正确的词语搭配。

()19. “快乐睡觉”不是正确的词语搭配。

()20. “帮助困难”不是正确的词语搭配。

()五、简答题(每题5分,共20分)21. 请解释“勇敢面对”的含义,并给出一个例子。

22. 请解释“快乐学习”的含义,并说明为什么学习可以是快乐的。

23. 请解释“帮助成长”的含义,并给出一个例子。

24. 请解释“阅读书籍”的含义,并说明阅读的好处。

【答案部分】一、选择题1. B. 阅读文章2. B. 帮助学习3. B. 学习知识4. B. 快乐学习5. B. 勇敢面对二、填空题6. 克服7. 阅读8. 合作9. 勇敢10. 快乐三、连线题11. 快乐地 - A. 学习勇敢地 - B. 玩耍认真地 - C. 跑步快速地 - D. 面对四、判断题12. 正确13. 错误14. 错误15. 正确16. 正确17. 正确18. 正确19. 错误20. 错误五、简答题21. “勇敢面对”意味着在困难或挑战面前不退缩,敢于直面问题。

语文二年级上册词语搭配、动词、量词填空专项练习题

语文二年级上册词语搭配、动词、量词填空专项练习题

语文二年级上册词语搭配、动词、量词填空专项练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 填合适的词。

一支(_______)一(______)墙一(_______)办法有趣的(__________)(_______)的花朵遥远的(________)寒冷的(_______)(_______)地想雪白的(_______)沉着的(________)(________)的眼睛(_______)地写2 . 根据课文在括号中填上合适的词语。

(______)的流苏(______)的枝头(______)的寂静(______)的金晖(______)的光华(______)的雪花(______)的朝霞(______)的树枝3 . 在括号里填上合适的词语。

(______)的玻璃(_______)的大河(______)的塑料管子(_______)的专家一(_____)桥一(_____)专家一(_____)河4 . 根据意思,写出相应的寓言。

形容一个人说话前后不一致,相互抵触。

5 . 填量词。

一(______)井一(______)石崖一(______)葫芦一(______)河一(______)缝一(______)秋风6 . 填写合适的修饰词。

(________)的花蕾(________)的笑脸(________)的景物(________)的卵(________)地搏斗7 . 在括号里填上合适的词语。

(_____)的小羊(_____)的森林(_____)的孙悟空(_____)的样子(_____)的姑娘(_____)的白骨精8 . 在括号里填上恰当的表示声音的词语。

(1)柳笛声是由柳管的粗细决定的。

粗笛声音深厚,“(_________)”的像牛吼;细笛声音尖俏,“(_________)”的像雏鸡叫。

(2)燕子斜着身子在天空中掠过,(_________)地叫着。

人教【部编版】二年级上册语文专项练习-词语搭配、动词填空练习题

人教【部编版】二年级上册语文专项练习-词语搭配、动词填空练习题

人教【部编版】二年级上册语文专项练习-词语搭配、动词填空练习题词语搭配()的果子()的泉水()的春风()的细雨()的小路()的露珠长长的()()的孩子明亮的()()的城墙()的春天()的森林()的乌云()的枝叶()的空气()的霓虹灯()的向导()的书本()的节日()的生活()的石头()的画家()的玻璃()发明家()的星星()的孩子()的掌声()的笑容()的恐龙()的心情()的夜晚()的歌声()的生活()的家乡()的叶丛()的笋芽()的嗓音()的世界()的心情()的竹子()的羽毛()的影子()的脖子()的发明()的笑容()的油灯()的天空()的草地()的春光()的阳光()的小溪明亮的()()的一天美好的()清新的()()的太阳()的月亮()的嘴巴()的地毯洁白的()()的尾巴()的草地()的湖面()的街道晴朗的()()的苹果()的葡萄蓝蓝的()()的身子()的国旗()的老师茂密的()()的小女孩()的离开雪白的()()的河水()的夜空黄澄澄()高兴地()()地吹()地张开()地撕开()地放下()地走过安静的()繁华的()()的长大绚丽多彩的()风光秀丽的()一望无际的()金碧辉煌的()绚丽多彩的()川流不息的()五颜六色的()精彩的()()的叶子填动词()亲人()电话()安全带()眼睛()时光()时间()飞机()汽车()口琴()书包()电话()书法()镜子()衣服()孩子()电脑()作业一()星星一()桥一()鲜花一()笔一()电视一()女孩一()花一()花瓣一()电话一()小猫一()牛奶一()篮子一()野蔷薇一()响声一()老师一()鸡蛋一()小刀一()白纸一()酒店一()石头一()灯一()便条一()老奶奶一()风一()水一()火车一()园子一()小山一()飞机一()房子一()草地一()蜜蜂一()手绢一()发明家一()脚一()清泉一()时间一()勺子一()镜子一()说法一()镜子一()空地一()水塔一()小路一()风一()机器一()电脑一()老师一()发明家一()塔一()小刀一()纸一()照片一()扫把一()草一()电扇一()老师一()水一()桌子一()葡萄一()枫叶一()大山一()小河一()旗帜一()骏马一()石头一()飞机一()房屋一()尺子一()风筝一()云彩一()问候一()松树一()椅子一()葡萄。

(部编版)二年级语文上册第三单元练习题

二年级语文上册练习题第三单元4、曹冲称象一、看拼音写词语。

ɡuǒ rán ɡāo xìnɡ bié rén yì tónɡ zhù zi dào dǐ()()()()()()chènɡɡǎn lì qi chū lái chuán shēn shí tou dì fɑnɡ()()()()()()yì biān yì lùn suì yuè zuò shì zhàn lì chēnɡ hu ()()()()()()二、给加点字选择正确读音打“√”。

一根.(ɡēnɡēnɡ)曹操.(cáo cháo)秤杆.(ɡānɡǎn )官员.(yán yuán)重量.(liánɡ liànɡ)称一称.(chēn chēnɡ)画线.(xiàn xàn)停止.(zǐ zhǐ)议论.(lùn lèn )三、给下列多音字组词。

liánɡ()ɡān()chēnɡ()量杆称liánɡ()ɡǎn()chèn()四、辨字组词。

称()注()底()杆()秤()柱()低()汗()做()站()岁()船()故()战()罗()般()五、写出下列句子中画线词语的反义词。

1、暴风雨中的小船,随着风浪一会儿上浮,一会儿()。

2、妹妹高兴时眉飞色舞,()时闷闷不乐。

六、给句子中加点词换个词,意思不变。

1、往船上装石头,装到船下沉..到画线的地方为止。

()2、他叫人照曹冲说得办法去做,果然..称出了大象的重量。

()3、别人送他一头大象,他很高兴..。

()4、官员们一边看一边议论..。

()七、填入恰当的量词。

部编版语文小学二年级上册同步练习试题附答案(全套)

部编版小学语文二年级上册同步练习试题1 小蝌蚪找妈妈基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。

捕.食b 披.着p 迎.接y 池塘.t 乌.龟w 灰.色h 头顶.d 宽.度k 二、读拼音写词语。

ku ài hu ó li án m áng y ǐ j īngy ǎn j īng三、照样子,连一连。

披着 雪白的 眼睛 鼓着碧绿的 尾巴 露着 大大的 肚皮 甩着 长长的 衣裳 能力提升四、照样子,写句子。

例:池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去。

1.,快活地。

例:小蝌蚪已经长成青蛙了。

2.已经。

五、阅读短文,回答问题。

小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。

突然迎面游来了一只小鹅,小鹅说:“你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,真难看。

”小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们躲在荷叶下面委屈地哭了。

正巧一只老龟游了过来,指了指他们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,马上就要变成青蛙了。

”小蝌蚪低头一看,哎呀!可不是真的嘛!他们这才高兴地浮出水面。

1.用“”画出两个描写小蝌蚪心情的词语。

2.小蝌蚪分别遇到了和。

3.小蝌蚪们委屈地哭了,是因为。

4.小蝌蚪高兴地浮出水面的原因是。

参考答案基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。

捕.食bǔ披.着pī迎.接yíng池塘.táng乌.龟wū灰.色h uī头顶.dǐng宽.度k uān二、读拼音写词语。

kuài huó lián máng yǐ jīngyǎn jīng快活连忙已经眼睛三、照样子,连一连。

能力提升四、照样子,写句子。

例:池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去。

1.树林里有一群小鸟,快活地飞来飞去。

例:小蝌蚪已经长成青蛙了。

2.我已经长大了。

五、阅读短文,回答问题。

小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。

突然迎面游来了一只小鹅,小鹅说:“你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,真难看。

部编版语文二年级上册词语搭配、动词、量词填空专项练习题

部编版语文二年级上册词语搭配、动词、量词填空专项练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 填上合适的量词。

一(______)桥一(_____)风景一(______)马一(______)碧玉一(______)长龙一(______)毛一(______)鸡毛一(______)线团一(______)表情一(______)井一(______)事一(______)阳光一(______)陆地一(______)草一(______)狮子一(______)红霞2 . 照样子,写一写。

(1)例:又宽又远又_______又_______ 又_______又_______ 又_______又_______例:蓝蓝的大海长长的____________ 圆圆的____________ 小小的____________3 . 词语巧搭配。

敬爱的(________)飘扬的(________)古老的(________)(________)的枝干(________)的服装(________)的东风4 . 在括号里填上恰当的词语。

()地端详()地笑了()地哭了()地看了看5 . 你知道下列惯用语吗?1.把世故圆滑的人喻为________________2.把没有专业知识的外行人喻为________________3.把在团体中起主导作用的人喻为________________4.把足智多谋的人喻为________________5.把接待宾客的当地人喻为________________6.把技艺不精、勉强凑合的人喻为________________6 . 填上合适的量词。

一(______)信一(______)狗一(______)灯一(______)纸一(______)笔一(______)刀7 . 在括号里填上合适的词语。

新部编人教版二年级上册语文选字词填空专项练习(15道)

新部编人教版二年级上册语文选字词填空专项练习(15道)一、认真读句子,选词填空。

迎追1.妈妈下班回到家,我赶紧(______)上去接过她的包。

2.放学路上,看到有个叔叔丢东西了,我连忙(______)上去把东西捡起来还给了他。

打飘落1.风吹来,我的手帕(_______)走了。

2.一阵雷声过后,豆大的雨点就(_______)下来了。

3.有时候我会变成小硬球(____)下来,人们叫我“冰雹”二、选词填空。

希望愿望盼望1.王小丽终于实现了自己的(___)——当上了“三好学生”。

2.我(___)着“六一”儿童节赶快到来。

3.她从小就(___)做一名老师。

穿包披背4.她(___)着一件黄大衣,头上(___)着一条红头巾,脚(___)一双布鞋,(___)着一个孩子。

三、选择正确的词语序号填入括号中。

①哪里②那里(1)小蝌蚪看见鲤鱼阿姨,连忙去问他们的妈妈在(______)。

(2)公园里人很好玩,每到周末,(______)的人总是很多。

③追上去④迎上去(3)昨晚老师来我家,我飞快的(______)。

(4)看见我的好朋友小米在我前面,我连忙(____)。

四、我会选词填空。

忽然居然1.期末考试,他(____)名列全班第一。

2.天空中(_______)下起了小雨。

发现发明3.传说,伞是由鲁班(____)的。

4.我(____)枫树上有一个喜鹊的窝。

渐渐地慢慢地悄悄地5.雷声小了,风停了,(______),雨声也小了。

6.小毛虫(______)从一片叶子爬到另一片叶子。

五、选择合适的字词填空(填序号)。

A赞赏 B赞美1.同学们写诗作文,(________)我们幸福的生活。

2.对于校长的(________),我感到很荣幸。

A合力 B合作3.几个人(_______)拉他,小明仍纹丝不动地立在那儿。

4.班干部既要分工,又要(________)。

A凶狠 B凶恶5.她为什么要这样(__________)地伤害他?6.他用(__________)的目光盯着她。

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