幼儿园推普周活动倡议书范文(精选3篇)

幼儿园推普周活动倡议书范文(精选3篇)
幼儿园推普周活动倡议书范文(精选3篇)

幼儿园推普周活动倡议书范文(精选3篇)

幼儿园推普周活动倡议书1亲爱的家长、老师、小朋友们:

普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。自1998年起,经国务院批准,每年九月份的第三周为“推普周”,所以本周是第x届全国推广普通话宣传周,简称推普周,今年推普周的时间是:9月12日——9月18日,主题是:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,我园将结合“爱国主义教育”和“经典诵读”,开展为期三周的“推普”主题活动。在此,向全园爸爸、妈妈、老师和小朋友们发出倡议:

1、课堂内,老师、孩子间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利。幼儿园一日生活各个环节使用普通话,形成良好的语言环境。

2、老师、家长、孩子间坚持使用普通话,逐步养成习惯,由生硬走向自然。

3、积极为孩子创造各种学习机会:听故事、听广播、观看幼儿动画片,学说普通话,规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要及时纠正。

4、带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。

5、认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。

6、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!

幼儿园推普周活动倡议书2敬爱的老师们、亲爱的同学们:

在这秋风送爽、硕果飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周全国普通话推广周。

人类自从告别混沌世界,走进文明社会,语言就成了传承文明的载体,交流感情的纽带,沟通思想的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一。

推广普通话,是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程,是社会主义物质文明、精神文明和

政治文明建设的重要组成部分,是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求,也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。

为积极开展好幼儿园第xx届全国推广普通话宣传周活动,营造规范和谐的校园语言文字环境,以实际行动迎接建国xx周年,学校向全校师生发出如下倡议:

1、充分认识推广普通话的重要意义。全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任,共筑语言文字中国梦!

2、人人参与、从我做起。在工作、学习、日常生活中,我们要时刻注意自己的口语发音,主动使用普通话、推广普通话,使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯,使规范用语成为一种自觉行为。

3、充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用,做好普通话的普及和推广工作,促进普通话在全社会中的广泛运用,养成说普通话的习惯。

4、学校在推普周开展的各项活动,请广大师生积极参与,共同进步!

众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。敬爱的老师们、亲爱的同学们,让我们积极行动起来,投身到第xx届全国推广普通话宣传周活动中来,齐心协力说好普通话,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵,用普通话将自己融入社会,用普通话创造新的辉煌历史。

推普周倡议书

构建和谐的校园生活语言,营造共有的精神家园——关于“讲普通话、写规范字”的倡议书 各位老师、同学们: 大家好!今天我国旗下讲话的题目是《构建和谐语言生活,营造共有精神家园》。今年9月16日至22日,也就是本周是第16届全国推广普通话宣传周,本届“推普周”的主题是:推广普通话,共筑中国梦。 推广普通话有利于顺畅交流,增进交往与友谊;有利于树立良好形象,提高文明程度。随着我国综合国力的不断增强和国际地位的不断提升,全球正掀起“汉语热”,普通话成了国际友谊的桥梁,沟通的纽带。对我们在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,何乐而不为呢? 悠悠五千年,滔滔江河水,中国是一个历史悠久的文明古国。中国的语言文字是这条历史长河中一颗璀璨的明珠。它记录了华夏儿女励精图治的脚步,它承载了炎黄子孙民族复兴的抱负!我们作为中华儿女,我们有责任将普通话和规范汉字发扬光大。我校于2012年秋被市语委办评为市级语言文字规范化示范学校,但是我们在推广普通话和书写规范汉字方面还做得很不够,在此,我们向全体师生发出如下倡议: 1、积极学习普通话、说好普通话。与老师、同学交流时,请时时处处使用普通话,形成良好的校园语言交际环境。

2、在校园内外开展“啄木鸟”纠错行动,发现不规范用字马上纠正。 3、充分利用课前十分钟开展国学经典诵读活动和课堂朗读训练时间,提升文化修养,提高普通话朗读水平。 4、各班举行一次“推普周”主题班会活动。 5、全体教师更要以身作则,率先垂范,积极参与推普活动,尤其要避免在教案、各种材料、批改作业中出现不规范用字、用语的现象。 写规范字,从你我做起;讲普通话,方便你我他。同学们,让我们一起行动起来,在校园里营造“写规范字、说普通话”的良好氛围,为创设文明和谐的校园环境而努力! 陈尧彦 2013.9.16

2020年小学推普周活动总结

篇一小学推普周活动总结 xx年第xx届全国推广普通话宣传活动周。说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础,对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用,对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据晋江市教育局《关于开展第届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教育办要求,结合我校实际积极开展以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下 通过主题黑板报、LED、宣传栏等积极宣传说好普通话的重要性,营造了“使用普通话、用好普通话”的良好氛围。进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 利用星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。在第三周的国旗下讲话中,我校六(班的雷艺同学做了“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的演讲,同时发出倡议倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。 召开了一次推广普通话的主题班会。利用周三下午(日)的少先队活动课时间,学校以班级为单位举行“依法推广普通话,提升国家软实力”主题班会活动。 举行一次全校学生写规范字的写字比赛。 以班级为单位开展了“缅怀英烈,弘扬中华文化”写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品参加学校评比。借以培养学生规范书写汉字的意识,养成良好的汉字书写习惯。 开展“推普手抄报”评选活动。 组织四至六年级查阅推普资料,制作“推普小报”,让学生在动手的过程中明白推广普通话和使用规范字的重要意义。 开展诗歌朗诵比赛 各班组织学生诵读诗歌,利用诵读诗歌等方式倡导学生用好普通话。 开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查,同时做好调查记录,对查找到的不规范用语用字进行拍照。 、开展“小手拉大手”活动。 开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、

幼儿园普通话的倡议书范文

幼儿园普通话的倡议书范文 篇一:幼儿园推广普通话的倡议书尊敬的家长、亲爱的小朋友们: 普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展,人们越来越深刻地意识到,使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。要说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言训练的最佳时期,这就需要我们老师、家长一起努力,为孩子创造一个良好规范的语言环境,营造使用普通话的良好氛围。为了孩子健康成长,我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议: 1、入园后,请坚持使用普通话,养成良好的习惯; 2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物; 3、教学、生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导; 4、在学习、生活过程中,教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境; 5、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,使规范用语成为一种自觉行为; 6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话; 7、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的

塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。 尊敬的家长、亲爱的小朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们用普通话融入这个开放快速发展的社会。 篇二:幼儿园推普倡议书亲爱的家长、老师、小朋友们:普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。本周是第xx届全国推广普通话宣传周,今年推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字。 为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,我园将结合“爱国主义教育”和“经典诵读”,开展为期一周的“推普”主题活动。在此,我们向全园的老师、小朋友和爸爸、妈妈们发出如下倡议: 1、课堂内,老师、孩子间的交流坚持使用普通话,幼儿园一日生活各个环节使用普通话,形成良好的语言环境。 2、老师、家长、孩子之间坚持使用普通话,逐步养成习惯。 3、积极为孩子创造各种学习机会:多听故事、多收听

最新幼儿园第22届全国推普周系列活动总结

幼儿园第22届全国推普周系列活动总结 根据《关于开展第22届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,努力构建和谐语言生活为幼儿园语言文字工作目标,了更好地创设幼儿园普通话交流氛围,从9月10日至今,我园开展以“说好普通话,迈进新时代”为主题的系列推普活动总结如下: 在幼儿园大门口悬挂推普周主题横幅“说好普通话,迈进新时代”,引起家长、教师与幼儿的注意,营造活动的氛围。 一、推普活动之――幼儿篇 (一、)小班级开展“一天学一句普通话”活动。 在幼儿园,孩子们无疑是推普活动的主力军。瞧,9月10--16日小班级弟弟妹妹们在老师的带领下开展了“一天学一句普通话”活动,为了更好地培养小班幼儿的礼貌行为,在推普周的这段时间对幼儿重点培养幼儿良好的礼貌行为:小朋友会主动地问好,问早、离园会和老师和小朋友再见,会使用简单的礼貌用语,如:你好、谢谢、再见、

请、对不起、没关系等,对于小班幼儿来说,礼貌教育非常重要,教师要在日常教学活动中对幼儿进行友爱同伴,文明礼貌教育,通过此次活动,幼儿会更主动、正确地使用礼貌用语,懂得礼让,对人有礼貌,从而养成良好的行为习惯,教会幼儿从我做起,见到人要主动问好,待人接物要有礼貌,以下是小班级进行文明礼貌的精彩瞬间。 ( 二、)中班级开展“诗歌朗诵”比赛活动 9月13日在幼儿园舞蹈室举行了第二十一届推普周中班级朗诵“诗歌朗诵”比赛活动,为幼儿准备了一个锻炼又能展现自我的平台。朗诵是一种美读,可以刺激听者的兴趣,并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引幼儿的注意力,并使幼儿更加了解诗歌内容及情意。简单地说朗读就是以清晰响亮的声音,正确标准的普通话,把诗歌有感情地诵读出来。透过朗诵,可以把文字透彻地表达,使书面、静态的字句充满立体动态感。幼儿透过朗诵可以增加语文的趣味性,并且学习正确的语音、语法、语调、语气...充分欣赏文学的美。幼儿诗歌朗诵活动具有独特的促进幼儿语言发展和想象力的功能,组织好幼儿诗歌朗诵活动的关键在于以真实、感人的情境引发孩子的兴趣,用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。

推普周推广普通话活动倡议书

推普周推广普通话活动倡议书 尊敬的老师,亲爱的同学们: 普及普通话、书写规范字是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志,对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。我国地域辽阔,人口众多,普通话在全国范围内还远未普及,已取得的推广普通话的成绩还不能适应形势发展的需要。 普及普通话,实现语言文字的规范化、标准化,是普及教育、发展科技,推进现代化建设事业的基础性工程。为了响应国家推广普通话的号召,营造一个活泼文明的校园气氛,进一步促进我校素质教育工程的实施,学校向全校同学及教职员工发出推普倡议: 一、普通话是教师的职业语言。 根据《教师法》法律法规规定:普通话是教师的职业语言、能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。在提倡素质教育的今天,教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。如何适应时代发展的要求,我们任重而道远。我们只有树立牢固的专业思想,在实践中发现自身的缺点与不足,努力提高综合素质,特别是教师基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,让我们从讲普通话开始。 二、讲好普通话,提高综合素质,陶冶爱国情操。 说好普通话,提高本民族语言应用能力,是素质教育的一项重要内容,是信息技术教育的`需要。对于学生提升语言素质和综合人文素质,掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力等都具有重要的意义。我们应当积极推广普通话,把维护

祖国语言的纯洁与健康跟热爱社会主义祖国统一起来,这是我们每一个学子义不容辞的责任。 三、讲好普通话,促进校园精神文明建设。 推广普通话是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容,也是我校人文素质教育工程的一项重要基础内容。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称,学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此,在学校推广普通话,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲普通话,做文明人”的形象,在推普和学普中,起到积极的带头示范作用,从而不断加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。 亲爱的老师们、同学们!让我们从现在做起,大力推广普通话,形成说普通话的良好风气,使普通话成为我们的校园语言。相信有全校师生的努力,我们定能构建和谐的语言生活,营造共有的精神家园。

推普周家长倡议书

推普周家长倡议书 推普周家长倡议书范文(精选3篇) 随着社会一步步向前发展,我们都可能会用到倡议书,倡议书作为一种公开提议性的专用书信,其在写作上有一定的规范。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?以下是我精心整理的推普周家长倡议书范文,欢迎大家阅读。 推普周家长倡议书1 亲爱的家长、老师、小朋友们: 普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是第xx届全国推广普通话宣传周,今年推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字。 为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,我们向全园的老师、小朋友和爸爸、妈妈们发出如下倡议: 1、课堂内,老师、孩子间的交流坚持使用普通话,并能达

到准确流利。幼儿园一日生活各个环节使用普通话,形成良好的语言环境。 2、老师、家长、孩子之间坚持使用普通话,逐步养成习惯,由生硬走向自然。 3、积极为孩子创造各种学习机会,学说普通话,规范幼儿用语。让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅的讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要给予及时纠正。 4、认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。 5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。 说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!推普周家长倡议书2 亲爱的小朋友们、老师们、家长们: 在九月丹桂飘香之际,我们迎来了第xx届全国推广普通话宣传周(9月10日至16日)。本次推普周主题为“说好普通话,迈进新时代”。

小学推普周活动记录 逸夫小学推普周活动总结

小学推普周活动记录逸夫小学推普周活动总结 逸夫小学 推广普通话宣传周活动总结 为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中根据县教育局县语委办文件精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题,以“遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生文化底蕴服务,为全面建设学校服务”为宗旨,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结 如下: 一、学校领导高度重视,组织安排合理有序 为将推普周活动落到实处,学校领导高度重视,成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案,从而使学校的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。 二、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围

为营造良好的推普氛围,学校在教学楼醒目位置悬挂推普宣传标语。召开推普周活动动员大会,鼓励广大学生勇于说普通话,树立自觉说好普通话的观念,保证学生会说、敢说普通话。加强了对普通话的进一步了解。 1、校内环境宣传:制作推广普通话宣传栏,在学校醒目处悬挂普通话宣传条幅。 2、网络环境宣传:学校广播站不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,做好普通话的示范工作。利用校园广播、网站等方式,营造推广普通话的宣传氛围。 3、班级环境宣传:各班级布置普通话宣传板报,在宣传栏内张贴宣传画及宣传标语。 在教师职工学习会上大力宣传语言文字法规。要求教师职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和书写规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了教师职工的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。 1、举办教师规范教案展览。开展规范教案展览活动,着重规范 教案的格式,特别是规范书写,对规范的教案进行展览。 2、带领教师参加普通话测试流程的学习和测试活动。对各班开展比、学、赶、帮、超的普通话学习和测试活动,提高普通话宣传推广意识及学习意识

最新幼儿园推广普通话活动方案

最新幼儿园推广普通话活动方案 导语:我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。下面为大家收集了最新幼儿园推广普通话活动方案,欢迎阅读与借鉴! 1、围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动,进行推普活动,知道人人都讲普通话,并能主动向同伴、家长宣传。 2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。 围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”开展主题宣传活动,在班级里宣传栏贴上“说普通话,写规范字”的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式,积极开展宣传活动,使家长明确推普周活动的重点,提高家长的推普意识,营造良好的推普氛围。 1、“小小推普员”活动。 各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口,用普通话跟老师同伴问好;中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。

2、“故事大王”比赛 在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。 3、亲子绘制推普手抄报 由家长手抄一首孩子会念的诗歌,带至园内,老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。 4、家园合作、共同提高 充分调动家长参与普通话的推广工作,请家长与幼儿用普通话交谈,多为幼儿进行普通话的随即教育。在家里、出外,利用合适的机会推动幼儿的普通话交流,与幼儿园合力营造普通话学习的氛围,进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。 开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为

推普周方案,倡议书,总结

赣州市天竺山小学第17届推普周活动方案 一年一度的推普周即将来临,天竺山小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下: 一、活动时间: 2014年9月22日— 9月28日 二、活动主题: 说好普通话,圆梦你我他 三、活动内容: 1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 2.利用周一升旗仪式向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 3.利用LED发出天小推普口号: 树立语言规范意识,提高民族文化素质; 说好普通话、圆梦你我他; 4.开展“说好普通话,圆梦你我他”主题队会: 利用周三下午(9月24日)的队日活动时间,学校以班级为单位开展“说好普通话,圆梦你我他”主题队会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕

口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。 4.举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。最后上交至大队部评选。 5.进行“说好普通话,圆梦你我他”手抄报比赛。 6.组织一次推普社会宣传活动。 开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。 五、组织机构 为更好地落实推普工作,学校成立了推普领导小组: 组长:谢军书记李强校长 副组长:张子燕(德育副校长)傅军(教学副校长)组员:班子成员和各班班主任 每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极地带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。 赣州市天竺山小学 2014年9月17日

2020年最新幼儿园推普周工作计划集合

经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。普及普通话是提高师生综合素质的重要途径。以下是小编为大家整理的幼儿园推普周工作计划,欢迎大家阅读! 9月第三周是全国推广普通话周,我班将有计划、有目的地开展全国推广普通话宣传周活动。期待推普活动的形式多样,现将本次我班推普周活动的情况做一个计划: 一、升旗手发言。 周一轮到我班孩子国旗下讲话,我们将国旗下升旗手发言的主题定为:“学讲普通话,争当小明星。”全班孩子配合升旗手一起念儿歌:说好普通话阔步走天下同音好同心齐心建中华不说普通话说话像打架一个瞪着眼一个乱比划学说普通话起步抓娃娃坚持十几年全民笑哈哈。 二、在教育教学中发展和提升孩子的语言能力。 1、在开展语言活动(如:诗歌、故事、看图讲述等)的同时,有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏(如:手指游戏、民间游戏等),既可以激发幼儿学习普通话的兴趣,又有利于提高讲普通话的能力。 2、在日常语言活动和游戏中,注意丰富幼儿的词汇,孩子语言的表达能力也得到了很大的发展。 三、鼓励幼儿说普通话。 充分利用一日环节,鼓励幼儿说普通话,提高幼儿的普通话水平。我们老师进行讲故事比赛,平时,利用晨谈,角色游戏等时间鼓励幼儿坚持说普通话的同时,还会在餐前餐后时间、放学前时间与幼儿一起进行童谣诵读、儿歌诵读、故事诵读、绘本阅读等,发展幼儿的语言表达能力,提高幼儿的普通话水平。 四、家园合力,共同做好推普活动。 1、我们利用各种途径,比如在家园栏里张贴推普周宣传资料,利用校讯通向家长们宣传,鼓励家长在家时和幼儿交流坚持使用普通话。 2、让家长和孩子进行亲子阅读,亲子诵读活动,这样不但提高孩子的语言讲述能力,从而提高孩子和家长的普通话水平。 我们中国是个多民族多语言的国家,有一个完整规范的民族语言——普通话。 相信,我们小朋友在所有老师的帮助和引导下,一定会学好普通话,说文明语言。同时,我们也会鼓励身边的人一起说普通话,让普通话追随于我们的生活,追随于我们的教育! 一、活动时间 本届推普周时间为20xx年9月11日至17日。 二、活动主题 本届推普周宣传主题为:“大力推广和规范使用国家通用语言文

幼儿园推普周倡议书范文(精选3篇)

幼儿园推普周倡议书范文(精选3篇) 幼儿园推普周倡议书1亲爱的宝宝、老师、家长朋友们:在金风送爽的九月,我们又迎来了全国第xx届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”,今年的推广周从9月14日至20日。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,我们向老师、家长和宝宝们发出推广普通话的倡议: 1、全园师幼积极学习、使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。 2、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。 3、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。 4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。 亲爱的宝宝、老师、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾,让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献! xx幼儿园 20xx年xx月xx日 幼儿园推普周倡议书2亲爱的家长、老师、小朋友们:今年的9月11日—17日是全国第xx届“推广普通话宣传周”,今年推普周的主题是“推广普通话、共筑中国梦”。普通话是我国的标准语言,为了增强广大师生运用语言文字的规范意识和规范能力,以及进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率,为了营造规范、文明、和谐的校园语言环境,我园将在本周开展一系列的推广普通话活动。 我们的国家需要普通话,它不仅体现了语言的魅力,传承了中华民族的优良传统,而且还方便了我们的学习工作与社会生活。用普通语、规范字来交流使我们的国家更加和谐,充满温馨。2008年的北京奥运会、2010年的上海世博会以及中国承办的.各种事项,都建立在普通话的基础上,与世

幼儿园推普周活动方案一

幼儿园推普周活动方案一 为了贯彻落实第十九届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高幼儿说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。 一、加强领导,确保推普工作顺利进行。 为了推普工作落到实处,幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组,并于9月8日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。 二、督促检查、确保推普工作落到实处。 9月11—9月17日,领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年段特色,取得一定成绩。 三、创设良好的推普氛围 为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十六个全国推普周的专用标语,及全国推广普通话宣传周宣传口号,如“我是中国娃,爱讲普通话”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。 四、开展多种活动,强化宣传力度。 通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。 教师组: 1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。 2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。 4、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。小班组 1、充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。 2、鼓励幼儿主动说普通话。新生入园,很多孩子还讲不来普通话,教师在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。 中班组: 1、中班幼儿进行口述的语言活动及讲故事比赛,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长讲述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。班内开展讲故事比赛,分别给予幼儿奖励。 2、开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。 大班组: 1.在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。 2.积极营造浓郁的普通话语言环境,开展《我的中国梦》经典诵读幼儿诗歌比赛,培养孩子对古典文学的兴趣,弘扬优秀的文化传统。 各个班级根据幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣传口号和推普儿歌创编活动,如:“普通话顶呱呱我说大家夸”、“小朋友乐哈哈开口就说普通话”、“小小中国娃推普责任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天爱说普通话。背古诗、唱歌谣,讲故事、说童话,家里园里顶呱呱。”等等,非常符合幼儿的特点,使宣传工作深入人心。同时各班级积极开展“小手拉大手,同讲普通话”推普明星家长评选活动,让推普活动深入家庭,家长孩子共同提高。

第十七届推普周倡议书

第十七届推普周倡议书 说好普通话圆梦你我他 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 在这个金秋送爽的九月里,我们迎来了全国第十七届推普宣传周,每年九月的第三周为全国推广普通话宣传周,今年推普周为9月15日—21日,本届推普周的主题是“说好普通话圆梦你我他”。能不能讲好普通话,用好规范字,反映出我们每个人文化素质。为此,学校将举行一系列丰富多彩的推普宣传活动。老师们,同学们,借本周开展“推广普通话宣传活动”之机,学校向全体师生提出以下要求: 一、全校师生积极学习、使用普通话。 二、加强校园使用普通话的力度,教师使用普通话授课,板书、教案使用规范汉字。将教师使用普通话、规范字纳入教师业务的考核中。 三、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。在工作学习中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。 四、在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话,使规范用语成为一种自觉行为。 五、尽量在家庭生活中使用普通话,并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。

学校决定将在本周内开展一系列活动,周一推普倡议活动,各班设计推普宣传板报;周二、周四利用广播宣传说普通话,写规范字。五六年级的“啄木鸟”行动、周三上午第三节书法课,举行师生硬笔书法比赛,择优展出;周四各年级利用班会课时间,开展“说好普通话圆梦你我他”为主题的形式多样的班队活动,(诗朗诵、讲故事比赛、演讲比赛等);四——六年级同学做一期“推普小报”。(各班自查没有错字周五交上来,每班15份);周五利用诵读课各班开展多种形式的经典诵读活动。周五对本届推普周各班活动情况进行总结。 各位同学,各位老师,让我们从现在做起,学好普通话、大力推广普通话,形成人人都说普通话的良好风气,使普通话成为校园语言,共同为建设一个顺畅交流的和谐校园! 第四小学 二〇一四年九月十五日

2020年学校推普周活动总结3篇

推普周活动总结3篇 【一】 为期一周的全国第xx届推普周活动落下了帷幕,在这丰富多彩的一周中,我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本届推普周宣传口号“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,我们开展了一系列的活动,为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦,并取得了良好的效果。 一、学校领导高度重视,组织安排合理有序在接到推普周活动通知之后,学校首先成立了推普小组,由校语言文字专管员制定推普周活动方案,并在行政例会中讨论通过,结合学校的实际进行了合理的人员分工。升旗仪式上,语言文字专管员向全体师生作推普周活动的宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。与此同时,我们还重新调整、完善了推普员和语言文字检测员队伍,鼓励他们班级、学校推普活动中发挥积极的作用,形成浓浓的说普通话、写规范字的氛围。 二、重视校园环境布置,渲染推普活动气氛我校广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里,通过标语,营造良好的推普氛围。同时,在校门口拉出印有推普周主题的横幅,以此让更多的家长了解这一活动,提倡全社会都讲普通话的风气。同时,我们还利用学校的电子屏,滚动播放“国家推广全国通用的普通话”、

“正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话”等宣传标语,向路人和家长进行宣传。 三、活动开展有声有色,学生参与热情高涨结合本次推普周活动,我们要求中高年级以小队为单位,低年级以班级为单位,组织一次“啄木鸟行动”,纠正不规范用字(繁体字、错别字及中英文使用不规范等),并做好记录,有的小队还在家长的带领下上街开展宣传活动。学生们参与活动的过程也是一次自我提高的过程。另外,班主任利用周三行规训导课的时间,向学生作一次推广普通话专题教育,向他们宣讲语言文字的相关知识。同时,我们还结合“中秋节”这一传统节日,召开一次以“吟诵经典诗词,欢庆中秋佳节”为主题的诗文诵读会,学生们在诗词的吟诵中感悟语言的魅力。 本次活动获得了很大成功,这与全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、 各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教育教学工作中,我们将继续本着“崇德敏智”的育人目标,做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处,使校语言文字工作在现有基础上更上一个台阶。 【二】 2020年9月14日至9月20日是第23届推广普通话宣传周,

幼儿园推广普通话活动方案范文3篇

幼儿园推广普通话活动方案范文3篇 幼儿园推广普通话活动方案范文3篇 为保障活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是收集的幼儿园推广普通话活动方案范文,希望能够帮助到大家。 开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题——说好普通话,圆梦你我他,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。 20xx年9月15日至21日 本届推普周活动的主题——“说好普通话,圆梦你我他”

我园推普周活动的主题——“我是中国娃,会讲普通话”,“学说普通话从我做起” 1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。 2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。 1、布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。 (1)校园内悬挂推普横幅,宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。 (2)做推普周专题讲话 (3)向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话 (4)布置一版推普周活动花絮

幼儿园第20届全国推普周活动方案

幼儿园第20届全国推普周活动方案 通过推普助周活动的开展,在全园营造语言文字规范化工作的宣传氛围,大力推广和规范使用国家通用语言文字,不断增强社会语言文字应用的法制意识,促进幼儿园语言文字环境的持续改善。以下是关于幼儿园第20届全国推普周活动方案,欢迎参考! 篇一:幼儿园第20届全国推普周活动方案为了贯彻落实第十九届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高幼儿说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。 一、加强领导,确保推普工作顺利进行。 为了推普工作落到实处,幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组,并于9月8日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关。 二、督促检查、确保推普工作落到实处。 9月8日至14日,领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认

真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年段特色,取得一定成绩。 三、创设良好的推普氛围 为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十六个全国推普周的专用标语,及全国推广普通话宣传周宣传口号,如“我是中国娃,爱讲普通话”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。 四、开展多种活动,强化宣传力度。 通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。 教师组: 1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。 2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。 3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。 4、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。小班组 1、充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交

幼儿园推普周活动倡议书

幼儿园推普周活动倡议书; 亲爱的家长、老师、小朋友们: 普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。自1998年起,经国务院批准,每年九月份的第三周为推普周,所以本周是第十三届全国推广普通话宣传周,简称推普周,今年推普周的时间是:9月12日9月18日,主题是:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。 为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿;在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,我园将结合爱国主义教育和经典诵读,开展为期三周的推普主题活动。在此,向全园爸爸、妈妈、老师和小朋友们发出倡议:

1、课堂内,老师、孩子间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利。幼儿园一日生活各个环节使用普通话,形成良好的语言环境。 2、老师、家长、孩子间坚持使用普通话,逐步养成习惯,由生硬走向自然。 3、积极为孩子创造各种学习机会:听故事、听广播、观看幼儿动画片,学说普通话,规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要及时纠正。 4、带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。 5、认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。 6、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。 说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起;学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活! 谢谢阅读!

推普周活动计划

推普周活动计划 一、指导思想: 为深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,探索并创新活动形式与内容,促进推广普通话和语言文化规范化工作在我校深入与拓展,为构建创设我校良好的语言环境,特举办一次普通话朗诵比赛 二、活动时间:2009年9月13日~9月19日 三、活动主题: 构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化 四、活动内容及安排: (一)组织领导,落实管理 由学校语言文字工作领导小组成员与各年段组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 (二)宣传动员,营造氛围 1、利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。 2、在推普周期间,通过张贴宣传图片、出黑板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围。 3、向全体学生发放《推普倡议书》,向全体家长发放《推普公开信》,广泛宣传推广普通话的重要意义。 (三)教师活动安排 1、开展教师钢笔、粉笔、展示活动。 2、教师美文诵读活动。 3、教研组组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。 4、“我与经典有约活动”征文活动。 5、命题散文初赛。 6、继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。 (四)学生活动安排 1、出好一期“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”黑板报。 2、开展中华经典诗文对抗赛活动。 3、“中华赞·诗词歌赋创作”比赛和“我与经典有约活动”征文活动。 4、以年级为单位进行课文朗读比赛。 5、3-6年级学生作文竞赛。 6、啄木鸟检查行动。学校将安排语言文字组教师和四、五年级推普员对学校周围的商店及单位等的招牌、广告、设施等用字进行集中检查,并做好记录,建议相关商店及单位进行整改。 学校推普周活动计划 一、指导思想: 9月11日至9月19日是本届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规

2020年幼儿园推普周活动方案

2020年幼儿园推普周活动方案 ★###小编精心为大家挑选的【2020年幼儿园推普周活动方案】,希望对大家有所协助!!!更多相关内容,请查看###频道。 今年9月15日至9月21日为全国第18届推广普通话宣传周。为 更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提升我园师幼、家长使用国家通用语言文字的水平,弘扬中华 优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定 本活动方案,具体内容如下: 一、指导思想: 以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,全面、深入宣传国家语 言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提 升师幼说普通话,用规范字的意识与水平,提升道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。 二、活动时间: 2020年9月15-9月21日 三、活动主题: 推广普通话,共筑中国梦。 四、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的 氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯, 为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排: (一)增强领导,落实管理

成立第18届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作实行检查、督促。 组长: 副组长: 成员:各年级组长 (二)宣传动员,营造氛围 1.利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于展开第18节届全国推普周活动的通知”,对全园教职工实行一次总动员,形成共识,进一步促动我园“推普”工作的深入展开。 2.在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。 3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。 (三)活动安排 1.增强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。 2.组织全体教师展开“我的教育梦”钢笔字比赛活动。 3.展开教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动 4.展开自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字实行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

推普周倡议书范文3篇

推普周倡议书范文3篇 Model text of the proposal for popularizing the people's Republic of China 编订:JinTai College

推普周倡议书范文3篇 前言:倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建 议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。本文档根据倡议书容要 求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载 后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:推普周倡议书范文 2、篇章2:推普周倡议书范文 3、篇章3:2020推普周倡议书 以下是小泰为大家精心整理的关于推普周倡议书范文2篇,供大家参考,希望对大家有帮助。 篇章1:推普周倡议书范文 敬爱的老师们、亲爱的同学们: 在这秋风送爽、硕果飘香的季节里,我们迎来了不同寻 常的一周——全国普通话推广周。本届推普周的主题是“xxxx,xxxx”。

人类自从告别混沌世界,走进文明社会,语言就成了传 承文明的载体,交流感情的纽带,沟通思想的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一。 推广普通话,是关系到国家统一、民族团结、文化传承 和社会进步的基础工程,是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分,是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求,也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。 为积极开展好第xx届全国推广普通话宣传周活动,营造 规范和谐的校园语言文字环境,以实际行动迎接建国xx周年,学校向全校师生发出如下倡议: 1.充分认识推广普通话的重要意义。全校师生要以说普 通话、写规范汉字为荣。把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任,共筑语言文字中国梦! 2.人人参与、从我做起。在工作、学习、日常生活中, 我们要时刻注意自己的口语发音,主动使用普通话、推广普通

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