《让诚信之花绽放》主题班会教案
让诚信之花绽放-诚信主题班会课件

——主题班会
重庆教育联播
——忠诚老实、实事求是 ——言而有信、信守承诺
Байду номын сангаас
凤中校训: 千教万教教人求真
千学万学学做真人
Veritas: 真理、真相
诚信
击鼓传花讲故事:
游戏规则: 主持人播放音乐,同学们将手中的花球进行 传递;随机停止播放音乐,当音乐停下的时候, 花球在哪个同学的手中,就请那位同学起来讲述 该小组准备的故事。
约
我诚信,我光荣; 我诚信,我自尊;
我诚信,我成功。
诚信行为大反思:
请同学们回想一下自己以前是否有过诚信或 者不诚信的行为,如果有,请回想一下当时为什 么会出现那样的行为,今后又应当如何去做呢?
诗朗诵: 《天使翅膀——诚信》
我宣誓:
言必行,行必果。
诚
知之为知之,不知为不知。 以诚信换取诚信,
信 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗,
公 用诚信鼓起上进之帆。
诚信在我心中主题班会教案

诚信在我心中主题班会教案班会主题:诚信在我心中班会时间:××××年××月××日班会主持人:×××、×××班会目的:1.使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。
2.使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。
班会准备:1.学生查找社会上有关“不诚信”现象;2.收集班中社会上诚信的正反例子,对这些例子进行讨论;3.准备诚信智力竞赛试题;4.收集自己身边关于“诚信”的事例;5.编排有关“诚信”的小品、诗朗诵;6.总结出不诚信的后果以及诚信的意义,给我们带来哪些好处。
班会过程:一、话题导入,揭示活动课题主持人(女):诚信是金。
俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
主持人(男):诚信是真。
有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂,主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
初二××班《诚信在我心中》主题班会现在开始。
二、诚信事例、故事:(一)同学们对诚信的理解主持人(男):对于诚信,相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?A:北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山,他老人家的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍。
中学主题班会 诚信与我同行教案

“诚信与我同行”主题班会实录【指导思想】通过活动,教会学生明辨是非、明礼诚信,使同学们知道诚信是人生路上一个永远的道德标准,做一个诚信的人,让人生与诚信同行。
【教育背景】近年来,公民诚信意识滑坡,青少年诚信观念淡漠,道德教育有待加强。
【准备过程】1、由班主任布置开展此次班会的任务。
2.、由班长组织召开班委会,拟定班会的具体过程(包括内容、形式、主持人、时间等)3、每位同学准备一张白条。
4、准备一个空垃圾桶。
5、用彩色的卡片纸写诚信格言并写上名字(剪成苹果状)。
【教育形式】演讲、小品、生活实录、三句半、诗朗诵、歌舞、讨论等。
【活动程序】主持人女:同学们,在漫漫的人生路上,什么不可丢弃?主持人男:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?主持人女:它就是我们身边的朋友——诚信。
下面我宣布“诚信与你同行”主体班队会现在开始。
第一章:诚信是中华民族的传统美德,必须继承。
主持人女:上下五千年,文明礼仪邦,国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。
明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。
古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。
今天我们讨论的话题是“诚信”。
那位同学能给大家讲一讲你找到的故事?生1:我给大家讲的是《郁离子》中记载的故事:故事讲的是,济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。
有个渔夫闻声而致。
商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,我会给你一百两黄金”。
渔夫把他救了上来,可当商人被救上岸后,却翻脸不认帐。
只给了渔夫十两金子。
渔夫很生气,责怪他不守信,出尔反尔。
富翁说:“你一个打鱼的,一生都挣不了几个钱,突然得到十两金子还不满足吗?”渔夫无奈,只得怏怏而去。
不料想,过了一年,一个戏剧性的事发生了没,这个富翁又一次在原地翻船了。
唯一看到他落水的人竟然还是那个曾救他的渔夫,这回无论商人怎样许愿,怎样呼救,渔夫都一动没动,于是商人淹死了。
主持男:商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的,但商人的这种下场却是在意料之中的。
诚信教育主题班会活动方案

诚信教育主题班会活动方案诚信教育主题班会活动方案(精选5篇)诚信教育主题班会活动方案11、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。
召开时间:九年级开学之后,第二堂班会课。
主持人:班主任参加对象:全体同学、班主任诚信教育主题班会准备过程:1.首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2.由班长组织召开班委会,拟定班会的具体过程。
3.由文艺委员与班长确定班会的节目范围与内容。
4.由文艺委员着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。
5.由班长与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。
6.由文艺委员邀请老师参与班会。
7.班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
8.班会结束后,由班长组织班委会讨论此次班会取得的成效。
9.由班长写此次班会的总结报告,上交于班主任。
主题班会具体过程:1.首先是诗朗诵《选择》,在深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。
2.其次是相声《抄袭》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。
3.紧接着,为了提高班会的参与度,安排了2个趣味横生的小游戏,而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与。
《数字大考验》是一个报数游戏,为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度,也为了调动起同学们的积极性。
4.最后,由班主任发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。
到此,诚信教育主题班会正式结束。
为什么要开展诚信教育(大家讨论)作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也可以没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人。
诚信主题班会课教案

班主任主题教育课设计方案―――诚信之花,绽放在我们心间!教学背景: 现在的一些学生在日常学习和生活中不守信用,不讲诚信的事情时有发生,比如爱撒谎,不按时完成作业,考试时喜欢作弊等行为都是缺乏诚信意识的表现。
针对这些让人焦虑担心的情况,作为德育教育的主体实施人班主任很有必要对学生进行关于诚信方面的教育。
教学目的:引导学生明确诚信的重要性,知道为人处事要以诚信为原则。
教学重点:明确诚信的重要性。
教学难点:学会做人讲诚信。
教学方法:讨论,分析,归纳。
[活动准备]1、收集诚信的名言和成语。
2、小品的排演。
3、确定讲故事的几位同学。
4、每位同学准备一张空白的小纸条。
5、准备一个干净的空垃圾桶。
6、制订班级“诚信公约”7、四张签名用的白纸。
教学过程:一引入课题1 导语甲:同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?甲:它在我们身边,离我们是那样近;乙:它离我们又是那样远,那样模糊。
甲:它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。
乙:它就是我们身边的朋友——诚信。
2:导入:观看flash.孔子曰:“民无信不立”,墨子曰:“言不信者,行不果”,孟子曰:“诚者,天之道也,思诚者,人之道也”。
我们古代的思想家们的这些精辟之言都论述诚信对社会,对于我们每个人立身处世的重要性。
这节班会课我们主要来学习我们中华民族的传统美德之一——诚信。
二、诚信故事大家讲1. 我们中华民族是礼仪之邦,自古就有许多关于“信用”的成语、格言和故事,你知道哪些?请同学讲诚信的小故事问:听了这么多名言与故事,大家认为诚信究竟是什么呢?2 观看小品《诚信摆渡人》人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。
很多东西我们可以失去,但诚信一定要把它留在身边,因为它是一笔用不完的财富。
若失去了诚信,你所拥有的一切就只不过是水中花,镜中月,如过眼云烟,终会随风而逝。
三、我身边的诚信榜样1. 新闻发布会同学们,刚才听了三位同学介绍的故事,大家一定感受颇深,老师知道,在我们班上也有很多这样的同学,他们诚实守信,深得大家的喜爱。
《诚信之花处处开》主题班会

《诚信之花处处开》班会课设计课程类型【主题课】主讲学生主持授课内容诚信之花处处开助教 0 授课对象初一二课时 1 授课时间45分钟授课地点教室课前准备(教具、活动准备等)1课前选拔两名学生当主持人,挑选学生编排小品节目。
2、准备好PPT、视频、垃圾桶。
3、把课室桌子围成半圆形,主持人站在课室内前端,中间场地供学生小品表演时使用。
课程特色让学生主持班会主题课并进行小品演练,给予学生主动权,成为课堂的主体,更能深刻体会该主题的重要性及意义所在。
教学目标1、通过诚信小故事及小品使同学们认识到诚信的重要性;2、通过诚信讨论,让同学们说出自己对诚信的看法和见解,从而对诚信有更多的了解;3、使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准,学会如何做一个诚信的人,让诚信永远伴随身边。
教学重点认识诚信的意义与重要性教学难点学习如何做一个诚信的人时间分配教学过程教学方法备注一、课堂导入引出主题5分钟(一)开场点题《金斧头的故事》。
主持人甲:相信这个故事大家一定不会陌生。
一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子,他着急地哭了,这哭声迎来了湖里的老龙王,龙王答应替他找回斧子。
第一次,龙王捞上来一把金斧头,男孩摇摇头;第二次,龙王捞上来一把银斧头,男孩又摇摇头;第三次,龙王捞上来一把铁斧头,男孩高兴地笑了。
他连声感谢老龙王,老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。
主持人乙:五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。
明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。
古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。
作为炎黄故事导入法二、情景扮演领悟诚信之道30分钟三、回归学生生活,总结子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
主持人甲:今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
主持人乙:相信同学们对诚信这两个字并不陌生,请问同学们,什么是诚信呢?(学生发言)二、欣赏小品主持人甲:感谢同学们为我们分享关于诚信的看法。
诚信之花处处开

《诚信之花处处开》主题班会l 活动主题:诚信之花处处开l 活动目的:通过活动,让学生懂得诚信是中华民族的传统美德之一。
诚信是个人立身处世之本,学生应该从此坚守诚信。
l 活动形式: 通过“诚信花园”的形式串联,同时加以“三句半”、“诗歌朗诵”“情景剧表演”“制作诚信卡片”讲诚信故事等形式教会学生以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。
l 参加对象:高年级段学生l 活动时间:50分钟l 活动准备:申请教室并精心布置,推选两名主持人,排练三句半、情景剧、诗歌朗诵(每个节目的表演者均不同),收集关于诚信的名言警句,制作足量的诚信种子及阳光、雨露、肥料的卡片,订作“诚信之花处处开”的大条幅,购买白色纸片(活动开始前将学生分为四个小组,每个人分发一张诚信种子的卡片,每组给予若干张养料卡片即阳光、雨露、肥料的卡片,还有若干张白色纸片。
)l 活动过程:一、揭示主题(预计时间:5分钟)1、三句半表演,引入主题(事先排练好的同学上台进行表演《诚信之花处处开》)锣鼓敲得震天响,听我来把新事讲,千万留意别走神。
(快讲!)少先队员要知道,诚实守信很重要,你要我要他也要。
(重要!)健康成长第一条,做人处事要诚挚,品行高尚不可欺。
(不可欺!)对待父母要诚心,同学相处要坦心,心胸坦然莫亏心。
(要记住!)要是犯了小错误,不要装模又作样,实把真情来相告。
(对,不错!)应允别人办事情,尽力完成莫忘掉,人人夸奖人人赞。
(人人赞!)咱们是祖国新一代,诚信常常心头记,诚信之花代代开。
(代代开!)诚信要从小事做,不要轻易被动摇,高尚人格永伴随。
(永伴随!)大家都来讲诚信,诚信之花处处开,幸福属于你我他。
(对,幸福!)齐:让我们都来做个诚实守信的好学生!2、主持人讲话,揭示主题。
合:同学们,老师们,大家好!甲:在我们漫长的人生道路上,什么不可丢弃?乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?甲:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向。
乙;他是我们人生路上的朋友——合:他就是诚信。
诚信幼儿园班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景为了培养幼儿的诚信意识,提高他们的道德素养,我园于2023年4月15日开展了以“诚信伴我行”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过生动有趣的形式,让幼儿了解诚信的重要性,树立正确的价值观。
二、活动目的1. 帮助幼儿理解诚信的含义,认识到诚信在生活中的重要性。
2. 培养幼儿诚实守信的良好品质,提高他们的道德水平。
3. 通过活动,增强幼儿的集体荣誉感,促进班级团结。
三、活动时间2023年4月15日,下午3:00-4:30四、活动地点诚信幼儿园多功能厅五、活动参与人员1. 幼儿园全体教师2. 大班全体幼儿3. 家长代表六、活动流程1. 开场致辞2. 诚信故事分享3. 诚信知识问答4. 诚信手抄报展示5. 诚信承诺签名6. 总结发言7. 活动结束七、活动内容1. 开场致辞班主任首先进行了简短的开场致辞,向幼儿和家长介绍了本次班会活动的主题和目的,强调了诚信在个人成长和社会发展中的重要性。
2. 诚信故事分享教师通过讲述《狼来了》等经典故事,引导幼儿认识到诚信的重要性。
同时,结合幼儿的日常生活,分享了身边发生的诚信小故事,让幼儿在故事中感受诚信的力量。
3. 诚信知识问答为了检验幼儿对诚信知识的掌握,教师设计了趣味问答环节。
通过提问,引导幼儿思考诚信在生活中的具体表现,如诚实、守信、有责任心等。
4. 诚信手抄报展示大班幼儿在家长的帮助下,制作了精美的诚信手抄报。
在展示环节,幼儿们纷纷介绍了自己的作品,分享了自己对诚信的理解。
5. 诚信承诺签名在班会活动的最后,全体幼儿和家长在“诚信承诺书”上签名,承诺在日常生活中践行诚信,做一名诚实守信的好孩子。
6. 总结发言班主任对本次班会活动进行了总结,肯定了幼儿在活动中的积极参与和表现,并对他们在今后的生活中继续践行诚信提出了期望。
7. 活动结束在愉快的氛围中,本次班会活动圆满结束。
幼儿和家长纷纷表示,通过本次活动,他们对诚信有了更深刻的认识,今后将以诚信为准则,努力成为一个有道德、有品质的人。
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《让诚信之花绽放》主题班会教案
主持人(女):诚信是金。
俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
主持人(男):诚信是真。
有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
合:七年四班——《让诚信之花绽放》主题班会现在开始。
大屏幕显示班会主题及班会议程
主持人(男):生活有了诚信才更加灿烂,
主持人(女):人生有了诚信才更加迷人。
(合):世界因为有了诚信才更加精彩。
下面请欣赏由孙萍萍为大家讲《曾子杀猪》的故事。
大屏幕显示《曾子杀猪》的故事简介
(合):世界因为有了诚信才更加精彩。
下面请欣赏由孙萍萍为大家讲《曾子杀猪》的故事。
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主持人(女):同学们,你们知道什么叫诚信吗?
主持人(男):没错,诚信就是诚实守信,说到做到,不欺骗别人。
下面请欣赏由郭文千为大家讲《小珊迪》的小故事。
1
大屏幕显示《小珊迪》的故事简介
下面请大家放松一下,我们来欣赏个笑话好不好?那我们来听王鑫磊为大家讲《有诚信的开锁匠》。
2
大屏幕显示《有诚信的开锁匠》
主持人(男):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。
失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。
但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。
主持人(女):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。
拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。
拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触石为玉。
下面请大家齐读有关诚信的成语。
3
大屏幕显示有关诚信的成语
同学齐读
主持人(男):这些成语给了我们很对关于诚信的知识。
下面我们再来一起欣赏个小节目《三句半》4
四位同学上场表演《三句半》
主持人(男):通过刚才的节目,我们更加认识到诚信的重要性,下面请同学们一起朗诵关于诚信的格言。
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同学齐读
主持人(女):在我们童年的时候,有许多童话给我们留下美好的回忆,下面请欣赏童话剧《狼来了》。
6
几位同学上场表演
主持人(女):通过同学们表演的太生动了!通过刚才的童话剧,让我们进一步理解诚信对一个人来说是多么的重要。
如果一个人不讲诚信,后果该是多么严重!下面请大家来分组讨论关于诚信的问题。
7
大屏幕显示分组讨论题
主持人(男):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”
主持人(女):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?
主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!下面我们再做个小游戏《信任》。
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主持人(女):我来说游戏规则:两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑。
主持人(男):如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么?
主持人(女):如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?为什么?那就让我们来试一下,请大家自告奋勇(来六位同学)。
几位同学上场表演游戏
主持人(男):通过刚才的游戏同学们的体会很深。
下面我们来做三道抢答题。
要说出原因啊。
9
1. 拾到他人钱包,你会( )
a.据为己有
b.找到失主,交还钱包
c.交还钱包,索要报酬
主持人(女): 2.假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会( )
a.视而不见
b.心里不满,无可奈何
c.说服爸妈,改变态度
主持人(男):3.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( ) a.讲清商品的真实情况
b.只讲优点,不讲缺陷
c.什么也不说,由顾客自己决定
同学抢答。
主持人判断正误。
主持人(女):我们的班长王鑫磊对诚信也有很深的理解,下面请倾听《班长寄语》10
主持人(男):我们七年四班是一个团结的班集体,同学们热爱学习,热爱生活,相信明天,相信未来。
下面让我们大家一起唱《我相信》。
有请几位同学为大家领唱。
11
音乐响起《我相信》
主持人(女):我们的班会到此已接近尾声,下面有请我们的班主任李老师为我们讲几句话。
12
班主任讲话
主持人(合):确实如此,诚信在于践行。
千里之行,始于足下。
相信通过今天的班会,同学们对诚信不仅有了更深刻的理解,而且还会进一步落实在实际行动中!七.年四班——《让诚信之花绽放》主题班会到此结束。