溶解度曲线图讲解
溶解度曲线图解题技巧

溶解度曲线图解题技巧
溶解度曲线图解题技巧
溶解度曲线图是现今科学研究中一种常见的实验方法,其在大学化学课程中也用来让学生们学习物质的溶解性。
大学的化学考试也会经常考查溶解度曲线图的知识,那么接下来,就让我们来聊聊溶解度曲线图解题技巧吧。
一、理解溶解性的基本概念
首先,在尝试解溶解度曲线图题之前,我们需要先了解物质溶解性的基本概念。
溶解度是指一定量的溶质溶解在一定量的溶剂中可达到相容性的最大量,溶解度越高物质越容易溶解。
二、图形解读技巧
接下来,我们来聊聊溶解度曲线图解题技巧。
溶解度曲线图由曲线组成,曲线表示着物质溶解度随温度的变化曲线。
曲线向上凸起表示溶解度随温度的升高而升高,反之则降低。
解题时我们可以先根据曲线的特点来判断出相关的参数值,比如曲线的相对最大值等。
这样,我们就可以定位到某一个特定温度及其溶解度值,从而轻松解决图题了。
三、实验模拟
此外,在学习如何解溶解度曲线图题时,我们也可以尝试模拟一些常见的化学实验,观察过程中溶解度随温度的变化趋势,从而帮助我们更好地理解溶解度曲线图解题思路。
总的来讲,溶解度曲线图解题技巧比较简单,因为曲线本身就提供了一定的参考信息,只要我们运用正确的方法去解答,就能够快速熟悉曲线解题技巧,最终解决相关题目。
溶解度曲线的意义及应用22

溶解度曲线的意义及应用一、溶解度曲线的概念在直角坐标系中,用横坐标表示温度(t),纵坐标表示溶解度(S),由t—S的坐标画出固体物质的溶解度随温度变化的曲线,称之为溶解度曲线。
二、溶解度曲线的意义1、点曲线上的点叫饱和点,①曲线上任一点表示对应温度下(横坐标)该物质的溶解度(纵坐标);②两曲线的交点表示两物质在交点的温度下溶解度相等。
2、线溶解度曲线表示物质的溶解度随温度变化的趋势。
其变化趋势分为三种:①陡升型大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大,如KNO3;②缓升型少数物质的溶解度随温度升高而增幅小,如NaCl;③下降型极小数物质的溶解度随温度升高而减小,如Ca(OH)2。
3、面⑴溶解度曲线下方的面表示不同温度下该物质的不饱和溶液。
⑵溶解度曲线上方的面表示相应温度下的过饱和溶液(不作要求)。
三、溶解度曲线的应用1.判断或比较某一物质在不同温度下溶解度的大小。
例1:(2010•南昌)右图为氯化钠、碳酸钠(俗称纯碱)在水中的溶解度曲线。
(1)当温度为10℃时,碳酸钠的溶解度为;(2)当温度时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度;(3)生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”。
请你解释原因:“夏天晒盐”。
例2、(2009•泰州)右图是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加(1)t入A、B两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是___________溶液(填“A”或“B””)。
(2)t2℃时,欲配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系是A________B。
(填写“>”、“<”或“=”,下同)(3)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,析出晶体的质量关系是A______B。
(4)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,升温至t3℃,欲使它们仍为饱和溶液,若不改变溶剂质量,所需加入固体溶质的质量关系是A_______B。
溶解度曲线图(课堂PPT)

2.含义
• 注意:如果不指明溶剂,通常所说的溶解度是指 物质在水里的溶解度。
• 例如:NaCl在20 ℃的溶解度为36 g, • 表示的意义就是: • ①在20 ℃时,100 g水中溶解36 g 氯化钠时溶液
达到饱和状态, ②在20 ℃时100 g水最多能溶解36 g氯化钠。
6
练一练
1.(2016·安徽)高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂,其溶
量分数为___3_7__.5_%__;若将烧杯内物质升温到50℃(不考虑水蒸发),溶 液中变化的是____b_c__(选填序号)。
a. 溶剂的质量 b. 溶液的质量 c. 溶质的质量分数 (4)从图中还可获得的信息是_t_℃__时__,__甲__、__乙__两__物__质__的溶解度相等 _________(答出一条)。
g
硝
180
酸
铵
170
熟石灰的溶解度曲线:
溶 0.20 解 度
g 0.15
0.10 160
150
0.05
140
130
硝 酸
120
钠
0 10
20 30 40 50 60 70 80 90 100
固体物质溶解度受温度变化温度/℃
110
100
硝
90
酸
钾
影响情况: 大多数固体物质溶解度随温度升
80
高而 增大 ,例如硝酸钠、氯
易溶 >10
4、影响固体溶解度的因素:
溶质的种类
溶剂的种类
温√ 度
溶解度与溶质,溶剂的质量无关
5、固体溶解度的表示方法: (1)列表法: 硝酸钾在不同温度时的溶解度:
温度/℃
0
10 20 30 40 50
溶解度曲线--PPT课件

90
. . .
(2)溶解度曲线
80 70
.
60 50
. 40 . 30 . .20
10
-
1
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
温度/℃
溶
解 200
度 190
( 克
180 170
160
) 150
140
130
120
110 100 90
80 70
60
50 40 30 20
10
溶
解 度
所有气体 与 固体Ca(OH)2
0
温度/℃
①硝酸钾 ②熟石灰 ③氧气 ④二氧化碳
-
19
应用1: (1)打开汽水瓶盖,有气体喷出。—— 压强
打开瓶盖, 瓶内压强下降,气体溶解度减小
(2)喝了汽水后,常常会打嗝。—— 温度 喝汽水后,温度上升,气体溶解度减小
应用2: 烧开水过程中,不断有气泡冒出。
B. 试管里甲、乙物质的溶解度都增大
C. 乙溶液中剩余的固体减少
D. 甲溶液中剩余的固体减少
溶 解
甲
度
(g) 乙
冰水
甲
乙
-0
温度( C)
12
第九单元 溶 液
课题2 溶解度
(第3课时)
-
13
三、气体的溶解度
1、定义
《书》P38
101KPa、一定温度,1体积水中达到
饱和状态时所溶解的气体体积。
固体溶解度 表示在一定温度下,某固态物质的
60℃时,100g水中最多可以溶解10g乙,则甲、
乙两物质的溶解度大小相比( D )
A.甲大于乙
B.甲小于乙
溶解度及溶解度曲线图

a 30g 100g ×14 130g ×14
的饱和溶液中,
b 40g 100g ×13 140g ×13 C 30g 100g ×14 130g ×14
谁的溶解度大 所含水就少
右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线, 溶解度(g)
a
a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
b
.................. ..........
3、溶解度的表示方法: (1)列表法: 硝酸钾在不同温度时的溶解度:
温度/℃ 溶解度
0 10
20 30
. 40 50 60 70 80 90 100
/g
13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 168 202 246
(2) 溶解度曲线
()
溶 解 度
200 190 180 170
D 50oC时,10gKNO3中加入20g水,充分溶解后
再降温到30oC,有KNO3固体析出
B、列表法中,判定两种物质溶解度相同的温度范围方法:看
低温时低的溶解度与相邻该物质高温的溶解度之间是否包含
另一物质高温是的溶解度,若包含则符合题意。
40oC时 KCL的溶解度为40g,即在100g水中最多溶解KCl
(5)稀释问题套入稀释公式:m浓液×P%浓= m稀液 ×P%稀
100g
20g 20g+100g
(100+50)g
X
X=11.1%
右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线, 溶解度(g)
a
a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
.................. ..........
1.将t1oC a、c的饱和溶液升温至t2oC
《溶解度》PPT教学课件

烧杯溶液中有未溶解固 体
未溶解的固体又溶解了
结论
20mL水能完全溶解 20mL水不能完全溶解
5gNaCl
10gNaCl
增加溶剂的量可将未 溶物质溶解
分析
NaCl不能无限制地溶解在一定量水中
一、饱和溶液
加热烧杯,剩余的KNO3固体会有什么变化?
加热
再加5g硝酸钾
冷却至室温
有固体剩余 剩余固体全部溶解 固体全部溶解
10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
温度/℃
硝酸铵
溶解度/
200
190
g 180
170
160
固体的溶解度曲线:
150
140
133
B.
1.两曲线交点B表示:
130
硝酸钠
120
在_6_8_℃__时__,_硝__酸__钾__与__硝__酸_钠__的__溶__解__度__相_等__,___
熟石灰的溶解度随温度升 高而降低
1、概念:溶解度随温 度变化的曲线。
2、点的含义
①曲线上的点A: 表示t1℃时,Ca(OH)2
溶 解 度
的溶解度为S1g。
/g
S1 A
②曲线的交点B: S2
B
表示t2℃时,Ca(OH)2
和KNO3的溶解度相等,
为S2g。
t1 t2
KNO3
NaCl Ca(OH)2
温度/℃
01.课堂导入
02.新课讲授 03.课堂小结 04.典型例题
在我国西部地区分布着许多美丽而奇特的盐碱湖,其中蕴藏着 极其丰富的食盐和纯碱。有趣的是,当地人在生活实践中总结了一 条规律,就是“冬天捞碱,夏天晒盐”。你知道为什么“冬天捞 碱,夏天晒盐”吗? 这其中蕴含着什么科学道理呢?
溶解度及溶解度曲线

4、在20ºC时,在100克水中最多能溶解NaCl 36.0克,则氯化钠在20ºC时的溶解度为36.0 克( 对 )
例2.
溶解度/g
1、20℃时,A的溶解 80 度是_____1_0_克___ 2、 70
A
10g
1、不溶物就是绝对不溶于水的物质。此话是否正确?
2、20℃时碳酸钙的溶解度是0.0013g,所以碳酸钙是_难__溶物质。
3、20℃时氯化钠的溶解度是36g,则氯化钠属于(A )
A.易溶 物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.难溶物质
二、溶解度的表示方法
1.表格法
例:KCl的溶解度 温度/℃ 10 20 30 40 50 溶解度/g 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 温度/℃ 60 70 80 90 100 溶解度/g 45.5 48.3 51.1 54.0 56.7
应达到饱和状态
比较溶解能力,应控制的条件有:
同温 等量的同种溶剂 达到饱和状态
一定温度 100克溶剂
溶解达到饱和状态时 所溶解的质量来比较
一、固体溶解度
1、定义:在一定温度下,某固态物质在100溶剂 里达到饱和状态时所溶解的质量。
2、四要素:
条件:一定温度 状态:饱和状态(最多)
水
100
标准:100克溶剂 单位:克
11、如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线, 请回答:
C可能表示哪种物质:__C__a_(_O_H__)_2_或__C__O_2_等__气_ 体
谢 谢 大 家 !
作业: P41 第8和10题
钠的饱和溶液降温到30ºC时,
溶解度曲线图解题技巧

溶解度曲线图解题技巧什么是溶解度曲线图溶解度曲线图是描述某种物质在不同温度下溶解度变化的图表。
通常,横轴表示温度,纵轴表示溶解度,通过绘制曲线来表示溶解度随温度的变化关系。
溶解度曲线图可帮助我们了解物质溶解度随温度变化的规律,并在化学实验和计算中起到重要作用。
溶解度曲线图解题技巧1.理解溶解度的定义和表示方法在使用溶解度曲线图解题之前,我们首先需要理解溶解度的定义。
溶解度是指单位溶剂中能够溶解的最大溶质的物质量。
通常,溶解度用质量百分比(如g/100g溶剂)或质量分数(如%w/w)表示。
2.分析曲线的走势首先,观察溶解度曲线的走势。
曲线可能是上升的、下降的或呈其他形状。
我们可以通过分析曲线的走势来得出某种物质在不同温度下溶解度的变化趋势。
–上升曲线:表示溶解度随温度增加而增加,通常用于描述固体在液体中的溶解过程。
–下降曲线:表示溶解度随温度增加而减少,通常用于描述气体在液体中的溶解过程。
3.确定反应条件在使用溶解度曲线图解题时,通常需要确定特定的反应条件,例如温度或溶剂的种类。
根据题目给出的条件,我们可以在溶解度曲线图上找到相应的数据点,以便计算或推导出所需的结果。
4.利用曲线计算溶解度一些题目可能需要我们根据溶解度曲线图计算某种物质在特定温度下的溶解度。
在这种情况下,我们可以通过读取曲线上的数据点,并进行线性插值或直接读取数值来计算溶解度。
5.判断饱和溶液条件根据溶解度曲线图,我们还可以判断饱和溶液的条件。
饱和溶液是指在一定温度下,溶质达到最大溶解度而不能再溶解的溶液。
通过观察曲线图上的数据点,我们可以确定饱和溶液的溶质和溶剂的比例,以及可能出现的沉淀和溶液的稳定性。
6.考虑其他因素在使用溶解度曲线图解题时,我们还应该考虑其他因素,如压力、固体颗粒大小和搅拌等。
这些因素可能会对溶解度产生影响,因此我们需要在解题过程中将其纳入考虑。
总结溶解度曲线图是化学中重要的工具,可以帮助我们了解溶解度随温度变化的规律。
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2. (2015大庆改编)硝酸钾溶解度随温度变化的曲线如图所示:
(1)图中a、b、c三点中属于不饱和 溶液的是_____a_、__c__。
中考回顾
(2016•重庆)将质量均为30g的甲、乙两种固体分 别加入到50g水中,充分搅拌后,剩余固体物质与温 度的关系如图所示,下列说法正确的是( D )
A.甲的溶解度随温度升高而增大 B.t1℃时,甲、乙的溶解度均为20g C.温度由t2℃降低到t1℃时,甲溶液析出 5g固体 D.a,b,c三点中溶质的质量分数由大到 小的顺序是:c>a>b
条件:一定温度 标准:100g溶剂(一般指水) 状态:饱和 单位:克
2.含义
• 注意:如果不指明溶剂,通常所说的溶解度是指 物质在水里的溶解度。
• 例如:NaCl在20 ℃的溶解度为36 g, • 表示的意义就是: • ①在20 ℃时,100 g水中溶解36 g 氯化钠时溶液
达到饱和状态, ②在20 ℃时100 g水最多能溶解36 g氯化钠。
(3)C可能表示哪种物质:_C_a_(_O_H__)2____
溶解度(克)
从溶解度曲线分析结晶情况
200
190 180
硝酸钾 1、降温结晶
170
(又叫冷却热饱和溶液法)
160
150 140
适用于溶解度随温度变
130 120
化较大的物质如:KNO3
110
2、蒸发溶剂法
100
90 80
适用于溶解度随温度变
NaNO3 KNO3
硼酸
NH4NO3 NaCl
(2)线:根据曲线的倾斜程 度可判断该物质的溶解度影 响情况,“倾斜度”越大, 温度对溶解度的影响越( 大 ) 反之越( 小)
(3)面:曲线上方的面表示 该溶液处于(饱和 )状态, 且有晶体析出;曲线下方的 面表示该溶液处于(不饱和) 状态
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 温度( ºC )
3、固体溶解度与溶解性的关系: (20℃) 难(不)溶 微溶 可溶 溶解度/g <0.01 0.01~1 1~10
易溶 >10
4、影响固体溶解度的因素:
溶质的种类
溶剂的种类
温√ 度
溶解度与溶质,溶剂的质量无关
5、固体溶解度的表示方法: (1)列表法: 硝酸钾在不同温度时的溶解度:
温度/℃
0
10 20 30 40 50
图9-12 几种固体物质溶解度曲线
练习、如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲
线,请回答:
A和C两种物质在t2ºC时的
(1)M点的含义是_溶__解_度__相__同__,__都_为__a_克_________
大
(2)当温度为t1ºC,三种物质溶解度由小到依次为 _C_>_A__>_B_,当温度为t3ºC时,溶解度最大的是_A___
()
溶200 解 190 度 180 克 170
160 150 140 130 120
110 100 90
80 70
60
50 40 30 20
10
0
固体溶解度曲线的意义:
(1)点:曲线上的任意一点 表示对应温度下该物质的 ( 溶解度),并且 该温度下是 ( 饱和)溶液:两曲线的交点
表示该温度下两物质的溶解 度(相同 )
溶 解
度专 及题 溶复 解习
度 曲 线
如图1为A、B、C三种物质的溶解度曲 线,回答下面问题:
(1)在t2 顺序是
℃时,A、B、C、三种物质溶解度大小
B>A>C 。
(2)O点表示 t1℃时,A、C物质的溶解度相等 (3)P点表示 t3℃时,A物质的溶解度是a。g (4)Q点为t3 ℃时 ,A的 不饱和 溶液P点为t3 ℃时, A的 饱和 溶液。(填“饱和”或“不饱和”)。
练一练
1.(2016·安徽)高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂,其溶
解度如表。下列说法正确的是( D)
温度/℃ 20
40
60
80
溶解度/g 1.68
3.73
7.3
13.4
A.高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小 B.20℃时,将2g高氯酸钾溶液于98g水可配制2%的溶液 C.60℃时,高氯酸钾的溶解度为7.3 D.80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃有结晶现象
(5)欲使C的不饱和溶液变成饱和溶液,可采取的方法 有 升高温度 、 蒸发溶剂 、 增加溶质 。 (6)欲从B溶液中结晶B,采用的方法是 蒸发溶剂 。
(7)t3 ℃时,等质量的A、B、C的饱和溶液降温至t1℃ ,析出晶体最多的是 A ,变成不饱和溶液的 是C 。
(液的8)溶t1质℃质时量,分A数、大B、小C关的系饱是和B溶>液A>升C温至。t3 ℃,三种溶
70
化较小的物质如:NaCl
60 50
3、升温结晶
40
30
氯化钠
20
适用于溶解度随温度升高 而减小的物质如:熟石灰
10
0 10 20 30 4050 60 70 80 90100 温度(t)
例题析
1、(2016•漳州)甲、乙 两种固体物质的溶解度曲 线如图所示,下列说法正 确的是( B )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B.两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大 C.t1℃时,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得 到160g溶液 D.甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体 的质量:甲一定小于乙
110
100
硝
90
酸
钾
影响情况: 大多数固体物质溶解度随温度升
80
高而 增大 ,例如硝酸钠、氯
70
60
氯化铵
化铵等。
50
氯化钾
少数固体物质溶解度受温度影响
40
氯化钠
不大 ,例如食盐。
30
20
硼酸
极少数固体物质溶解度随温
10
度升高反而 减小,例如熟石灰
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 温度/℃
溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5
/ /
溶 200 解 度 190
g
硝
180
酸
铵
170
熟石灰的溶解度曲线:
溶 0.20 解 度
g 0.15
0.10 160
150
0.05
140
130
硝
酸
120
钠
0 10
20 30 40 50 60 70 80 90 100
固体物质溶解度受温度变化温度/℃
一、专题分析 1. 考试中的地位:中考每年必考 2. 考题方式:以选择题为主,有时也会出现填空
题。 3、考查内容:对溶解度曲线中 点、线、面以及 交点的含义的考察
二、基本知识
1、固体的溶解度
(1)定义:在 一定温度 下,某固态物质在 100g溶剂 里达 到饱和 状态时所溶解的质量。
概念的四要素: