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2021年减负承诺书3篇

2021年减负承诺书3篇

2021年减负承诺书3篇减负承诺书篇1落实“减负提质十项规定”承诺书根据渝教基?20__?57号文件《减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育十项规定的通知》和永教发?20__?2号文件《严禁中小学校在职教师违规补课有偿家教的规定》的有关规定,本人郑重承诺:一、严格执行课程计划。

不私自调课,上足课时。

不随意增减课程和课时,严格按教学计划组织教学,不提前结束新课。

二、控制学生在校学习时间。

上午上课时间不早于8:30分,下午上课时间不早于3:00(冬季不早于2:30分)。

不组织学生上早自习、午自习、不“拖堂”、不挤占学生课间休息时间。

三、提高课堂效率,不违规补课。

不举办、不参与有偿补习活动,不介绍、不强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。

四、合理布置与指导学生作业。

一二年级不留书面课外作业,三至六年级每天课外作业总量原则上控制在1小时以内。

五、控制学生考试次数和难度。

一至六年级所有学科只组织期末考试(考查),不私自组织单元考、月考等考试。

六、保证学生参加课外活动和社会实践活动。

不挤占学生参加课外活动和社会实践的时间。

七、规范学生教辅资料使用。

只使用区教委统一下发的教辅资料,不以任何形式推荐或指定学生购买任何教辅资料。

八、加强学生竞赛活动管理。

不组织学生参加学科奥林匹克竞赛,不组织学生参加未经教育主管部门批准的.竞赛活动。

九、坚持素质教育评价导向。

学生学期、学年成绩实行“等级+评语”的方式评价,不以任何形式公布学生的考试成绩,不按考试成绩对学生排名。

十、强化督导与责任追究。

随时接受学校开展“减负提质”专项检查。

承诺人:20__年9月 1减负承诺书篇2根据省教育厅文件《关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》(黔教基发〔20__〕85号)(以下简称85号文件)及和县教育局安教育字(20__)67号文件相关精神,结合我校实际对减负工作的实际情况,特制定本方案。

一、工作目的: 规范学校办学行为,切实减轻学生过重课业负担,全面提高教育教学质量,培养全面发展的合格中学生。

基层减负年承诺书2024

基层减负年承诺书2024

引言:一、优化工作机制1.深入调研,了解基层实际情况:我们将广泛调研基层工作的实际情况,了解工作中存在的问题和困难,为制定具体的解决方案提供依据。

2.简化工作程序,减少冗杂环节:我们将全面梳理工作程序,精简冗杂环节,避免重复劳动和重复报告,提高工作效率。

3.建立科学评估机制,厘清工作责任:我们将建立科学的工作评估机制,明确各级责任,并对工作成果进行定期评估,推动责任落实到位。

4.建立信息化管理系统,提高工作效率:我们将引进信息化管理系统,实现工作过程的数字化、自动化,提高工作效率,节约时间成本。

5.加强工作协同,减少交流成本:我们将加强各部门、各级干部之间的沟通与协作,减少交流成本,提高工作的协同效果。

二、提升基层组织能力1.加强基层干部队伍建设:我们将加强基层干部的培训和学习,提升他们的业务能力和管理能力,为基层工作提供坚强的组织保障。

2.整合资源,优化配置:我们将整合各类资源,合理配置基层工作所需的人力物力,确保基层工作的顺利进行。

3.创新工作模式,提高效能:我们将积极探索创新基层工作模式,采取灵活的工作方式和手段,提高工作效能。

4.培养基层骨干,提升组织战斗力:我们将重视培养基层骨干干部,提升他们的组织战斗力,为基层工作提供坚实的队伍基础。

5.加强对基层干部的关心和支持:我们将加强对基层干部的关心和关怀,提供必要的支持和帮助,激发其工作的积极性和创造性。

三、推行政务公开1.建立健全政务公开制度:我们将建立健全政务公开制度,明确政府工作的公开范围和内容,提高政府信息的透明度。

2.提供便民服务,提高办事效率:我们将推行线上线下相结合的政务公开方式,为群众提供更加便捷的政务服务。

3.加强对政务公开的监督和问责:我们将建立相应的监督机制,加强对政务公开工作的监督,对不按规定公开的责任人进行问责。

4.加强政务公开宣传教育:我们将加强政务公开的宣传教育,提高公众对政务公开的理解和支持,推动政务公开工作的深入开展。

减负提质保证书

减负提质保证书

减负提质保证书减负提质保证书在日常学习培训、工作中或日常生活,大伙儿一定都触碰过信件吧,信件是具备确立而特殊的主要用途和接纳目标的一种人际交往专用工具。

坚信寄信是一个让很多人都头疼的难题,下边是我为大伙儿梳理的减负提质保证书,热烈欢迎阅读文章与个人收藏。

减负提质保证书1一、严格遵守文化教育行政机关授予的教学计划,不调整课程内容,不调整学时。

开齐、上足、教好每门课程内容。

严格遵守“三表”(课程表、作息表、大课间活动户外活动表)二、提升教学课堂管理方法,保持稳定教学秩序,提升教学环节,提升教学课堂经济效益。

三、禁止用节假日日、双休日日和假期机构学生学习,严防有偿家教。

对某些学习障碍学员课外辅导是老师责无旁贷的岗位职责,应做为教学环节的有机化学构成部分给予贯彻落实。

四、严控学员的家庭作业量,避免给学员布局机械设备反复、难度很大的工作,双休日日和节假日日不可增加工作量,禁止用提升工作量的方法处罚学员。

五、严控学员在学校活动的具体时间总产量,确保歇息和活动的具体时间。

中小学生每日在学校学习时间不可超出6钟头。

六、严控考試频次,院校每学年只在期终开展一次学科考试,严禁举办期终学科考试之外的一切学科考试或变向的学科考试。

七、院校和老师不允许统一选购或自买国家规定的学员教材文件目录之外的教辅书、习题册、备考指导等材料。

八、院校和老师不可网上代购或机构学员选购期刊杂志报刊、定阅书报刊,严苛依据上级领导规定,让家长随意选择,自主定阅。

九、严格遵守德育教育点评规章制度,推行级别计分规章制度。

老师不可按考试分数给学员排行次。

不可以考试分数做为分辨学员优差的关键根据。

服务承诺人:xxx院校:xxx20xx年xx月xx日减负提质保证书2依据《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行.第二季”活动的`通知》的相关要求,自己郑重承诺:1、严格遵守教学计划。

不擅自调课,上足学时。

不随便调整课程内容和学时,严苛按教学工作计划机构课堂教学,不提早新课。

减负承诺书4篇

减负承诺书4篇

减负承诺书4篇减负承诺书篇1为了认真贯彻落实各级教育行政部门关于“减负”工作的有关文件精神,切实减轻学生过重课业负担,扎实推进素质教育,提高学生的综合素质,本人郑重承诺如下:1、严格按课表上课。

认真上好体育、音乐、美术、品德、综合实践活动课等课程和地方课程,决不利用这些课补习其他文化课。

2、严格控制学生作业量。

一、二年级不留书面家庭作业,其他年级学生书面家庭作业量严格执行各级教育部门文件规定。

布置作业要做到精选、先做、全批并及时反馈,不用增加作业量的方式惩罚学生。

3、严格控制补课。

不利用寒暑假、公休日和课余时间组织或者变相组织补课,不举办各类学科辅导班,不参加、不组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。

4、严格规范考试管理。

每学期只在期中和期末进行两次记录成绩的学科考试;不以任何形式公布学生成绩,不以考试成绩对学生进行排名,决不单纯用考试成绩去评价学生。

5、严格确保学生的休息和锻炼时间。

在学校不组织集体早晚自习,严格实施大课间体育活动,确保学生每天至少一小时的体育活动时间。

6、严格教辅资料征订。

禁踩收费红线,决不向学生订购和帮助推销使用规定以外复习资料、学习用品。

7.对学习有困难的学生耐心教育,认真辅导,不歧视,不放弃。

8、强化学习,提高素质。

树立终身学习的理念,利用课余时间加强学习,努力提高自身教学能力和业务素质,提高课堂教学效率和质量,力求优质高效。

9、严守职业道德规范。

公平对待每一位学生,使用文明语言,不体罚或变相体罚学生,建立平等和谐的师生关系,尊重学生合法权利。

承诺人(签字):20xx年5月22日减负承诺书篇2为了更好地全面推进素质教育,促进我校教育的优质发展和科学发展,切实减轻学生存在的课业负担过重的问题,我积极响应贵州省教育厅黔教基发〔20xx〕85号文件、安市教通[20xx]177号文件和普教科字[20xx]135号文件的有关减负规定,为保证减负的实效,本人特向学校作出以下“减负增效提质”承诺:一、工作目标承诺1、认真学习有关“减负增效”文件和通知,积极参与“减负增效”行动,努力提高师德水平。

小学减负工作承诺书

小学减负工作承诺书

小学减负工作承诺书尊敬的家长:为了更好地贯彻国家教育政策,确保学生们健康成长和全面发展,我校特制定了小学减负工作承诺书,我们将严格遵守相关规定,共同努力,为孩子们提供优质的教育环境。

一、课外作业方面:1. 减少家庭作业的数量:我们将根据学生的年级和能力,合理安排和控制作业的数量,让孩子们更好地学习和休息。

2. 内容与难度适宜:所有的作业都将根据学生的水平和学习需求来布置,并根据实际情况进行评估和调整,确保任务的合理性和质量。

二、课内压力方面:1. 精简课程:我们将合理安排和控制每天的上课时间,合理调配各科目的课程内容,减少重复和冗余的学习内容,保证孩子们充分休息和放松的时间。

2. 多元评价:我们将深入推进多元化的评价方式,不仅注重学生学科知识的掌握,也注重培养学生的创造力、思考能力、实践能力和团队合作精神。

三、兴趣爱好培养:1. 提供多样化的课外活动:我们将组织多样性丰富的课外活动,包括艺术、体育、社区服务等方面,让学生能够全面发展,培养兴趣和特长。

2. 尊重家长意见:我们将积极听取家长的建议和意见,根据孩子实际情况合理分配时间和精力,鼓励孩子们积极参与各种兴趣活动。

四、家校合作:1. 加强沟通交流:我们将定期与家长进行交流会议,了解孩子在学校和家庭方面的需求,共同探讨解决问题的方法和策略。

2. 提供家庭学习指导:我们将提供家长与孩子配合的学习指导方案,帮助家长更好地与孩子沟通,建立良好的学习习惯。

以上是我们小学减负工作的承诺书,我们将坚持做好减负工作,确保学生们身心健康、快乐成长。

同时,我们也希望家长们能够和学校紧密合作,共同为孩子们的未来努力奋斗。

谢谢!注:此为创作内容,与实际情况无关。

校长减负承诺书

校长减负承诺书

校长减负承诺书一、背景介绍随着教育事务愈加繁重,传统的教育工作模式已经无法满足教师和校长们的需求。

为了减轻校长负担,优化教育管理体制,提高教师工作效率,我们特制定此校长减负承诺书,决心以务实的行动为广大师生减负。

二、承诺内容1. 制定合理的工作计划我承诺会根据学校实际情况,合理制定校长日常工作计划,保证高效率地完成工作任务,避免出现无谓加班和工作冗余的情况。

2. 积极倡导工作分工我将支持学校科室和班级之间的合理工作分工,推动工作专业化、规范化,让每个教师都能明确自己的任务和责任,有效减轻校长的管理压力。

3. 优化教师评估机制我承诺将建立科学公正的教师评估机制,注重教师的教学态度和教育质量,减少对教师不必要的评估要求和额外负担。

同时,鼓励教师不断提升自身教育水平,共同推动学校的发展。

4. 支持教师专业发展我承诺会减少无意义的会议和繁琐的行政事务,为教师提供更多教育培训和专业发展的机会,让教师能够更专注于教学工作,提高自身教学水平和能力。

三、监督与落实我将建立监督机制,定期向全校师生公布减负承诺的执行情况,并接受教师和家长的监督和建议,不断改进校内管理工作。

同时,我会与学校管理团队密切合作,共同落实减负承诺,切实改善教育工作环境。

四、结语通过签署本减负承诺书,我郑重承诺将以实际行动,全力支持教师和学生,推动学校教育事业的健康发展。

让我们共同努力,共同建设一个高效、和谐的学习环境,为学生的未来发展打下坚实基础。

–校长签字:___________ 日期:___________注:此减负承诺书于制定之日起生效,有效期为一学年。

实用文_减负承诺书四篇_1

实用文_减负承诺书四篇_1

减负承诺书四篇减负承诺书篇1根据安开教通161号文件《安顺开发区创建“减负、增效、提质”示范校实施方案》的通知精神和学校管理制度,本人郑重承诺:一、严格执行课程计划。

严格按教学计划组织教学,不私自调课,上好每一节课,不随意增减课程和课时,不挤占艺体课,不提前结束新课。

二、控制学生学习时间。

严格按课表上课,不“拖堂”、不挤占学生课间休息时间。

三、提高课堂效率,不违规补课。

不举办、不参与有偿补习活动,不介绍、不强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。

四、合理布置与指导学生作业。

一二年级不留书面课外作业,三至六年级每天课外作业总量原则上控制在1小时以内。

7——9年级控制在1.5小时以内。

五、控制学生考试次数和难度。

除学校或开发区组织的统一考试外,不私自组织学生考试。

六、保证学生参加课外活动和社会实践活动。

不挤占学生参加课外活动和社会实践的时间。

七、规范学生教辅资料使用。

只使用区教育局统一下发的或学校根据需要配发教辅资料,不以任何形式推荐或指定学生购买教辅资料。

八、加强学生竞赛活动管理。

不组织学生参加未经学校、教育主管部门批准的'竞赛活动。

九、坚持素质教育评价导向。

学生学期、学年成绩实行“等级+评语”的方式评价,不以任何形式公布学生的考试成绩,不按考试成绩对学生排名次。

十、强化督导与责任追究。

接受教育主管部门、学校开展的“减负增效提质”专项检查。

承诺人:9月1日减负承诺书篇2为切实贯彻落实上级教育部门“减负万里行”的有关文件精神,扎实推进素质教育,提高学生的综合素质,做人民满意的教师,现向学校及家长庄严承诺:1.严格执行国家课程计划,严格按课表上课,不随意增减课时,不随意调课及私自代课;按课程标准要求,正常教学进度,不提前结束新课。

2.保证学生每天在校集中学习时间不超过6小时,积极开展阳光体育活动,保证学生每天体育锻炼不少于1小时,让学生在学校健康快乐成长;积极组织学生开展文艺、体育、科技等活动,拓展素质教育的空间;严格遵守教育主管部门有关学生竞赛活动的管理规定,不组织学生参加不合规定的任何竞赛活动,不搞有偿家教。

减负承诺书

减负承诺书

减负承诺书
为确保减负项目的良好推进和顺利落地,本人愿意做出以下承诺,以
保障项目的整体效果和实施成果:
一、本人承诺作为减负项目的参与方,已经充分理解并同意遵守贵司
所提供的减负管理方案,包括但不限于项目流程、减负原则、工作要
求和相关规定。

二、本人承诺将按照贵司制定的减负方案和工作要求,认真执行自身
的减负任务,并配合贵司的相关工作安排和调整。

三、本人承诺将积极配合贵司和项目相关人员开展减负工作,包括但
不限于提供减负所需的材料、数据和信息,并按时、按质量地完成各
项减负任务。

四、本人承诺在减负项目中不私自增加工作负担,不擅自修改、调整
减负方案和工作要求,如有需要调整或修改,将及时向贵司申请,并
等待贵司的指示和批准。

五、本人承诺在减负项目中不违规行为,包括但不限于虚假、失实的
报告和统计数据,不利用减负项目谋取私利或损害贵司和项目相关人
员的利益。

六、本人承诺认真履行减负项目中的职责和义务,如有违反减负方案、工作要求或相关规定的行为,愿意承担相应责任和法律后果。

特此承诺!
承诺人:承诺日期:。

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减负提质承诺书
减负提质承诺书
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过书信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。

相信写信是一个让许多人都头痛的问题,下面是为大家整理的减负提质承诺书,。

减负提质承诺书1
一、严格执行教育行政部门颁发的课程计划,不增减课程,不增减课时。

开齐、上足、教好各门课程。

严格执行“三表”(课表、作息时间表、大课间体育活动表)
二、加强课堂教学管理,保持良好教学秩序,优化教学过程,提高课堂教学效益。

三、严禁用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课,坚决杜绝有偿家教。

对个别学习困难学生课后辅导是教师义不容辞的职责,应作为教学过程的有机组成部分予以落实。

四、严格控制学生的课外作业量,杜绝给学生布置机械重复、高难度的作业,双休日和节假日不得加大作业量,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

五、严格控制学生在校活动时间总量,保障休息和活动时间。

小学生每天在校学习时间不得超过6小时。

六、严格控制考试次数,学校每学期只在期末进行一次学科考试,禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。

七、学校和教师不允许统一购买或自购国家规定的学生用书目录以外的练习册、习题集、复习辅导等资料。

八、学校和教师不得代购或组织学生购买书刊报纸、订阅报刊,严格根据上级要求,让学生家长自由选择,自行订阅。

九、严格执行素质教育评价制度,实行等级记分制度。

教师不得按考试成绩给学生排名次。

不得以考试成绩作为判断学生优差的主要依据。

承诺人:xxx
学校:xxx
20xx年xx月xx日
减负提质承诺书2
根据《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行.第二季”活动的
`通知》的有关规定,本人郑重承诺:
1、严格执行课程计划。

不私自调课,上足课时。

不随意增减课程和课时,严格按教学计划组织教学,不提前结束新课。

2、控制学生在校学习时间,不组织学生上早自习、午自习、不“拖堂”、不挤占学生课间休息时间。

3、提高课堂效率,不违规补课。

不举办、不参与有偿补习活动,不介绍、不强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。

4、合理布置与指导学生作业,严格控制学科作业数量,倡导实践、探究作业布置。

一二年级不留书面课外作业,教师根据当天所学内容适当的布置记忆性、口语性、活动性、实践性、制作类的趣味性作业。

三至六年级每天课外作业总量原则上控制在40-60分钟以内。

课外作业设置分为平时作业(星期一至星期五)和双休日、节假日作业两种。

平时的学科作业要控制好作业量,坚决不能超量。

5、严格控制机械训练型作业,制止多次重复抄写型作业、大篇幅机械抄写教材内容的作业。

要向实践性、探究性转变,倡导布置方法探索、交流活动、分析评价等类型的作业。

6、作业书写格式规范;根据不同层次学生布置不同类型作业;作业批改要精细批改;作业批改实行等级制即:等级+评语;作业批改是否有创新之处;作业批改及时。

7、控制学生考试次数和难度。

一至二年级不组织期末考试(考查);三至六年级所有学科只组织期末考试(考查),不私自组织单元考、月考等考试。

8、保证学生参加课外活动和社会实践活动。

不挤占学生参加课外活动和社会实践的时间。

9、规范学生教辅资料使用。

只使用教育局统一下发的教辅资料,不以任何形式推荐或指定学生购买任何教辅资料。

10、不以任何形式公布学生的考试成绩,不按考试成绩对学生排名。

承诺人:
减负提质承诺书3
根据安开教通2013161号文件《安顺开发区创建“减负、增效、提质”示范校实施方案》的通知精神和学校管理制度,本人郑重承诺:
一、严格执行课程计划。

严格按教学计划组织教学,不私自调课,上好每一节课,不随意增减课程和课时,不挤占艺体课,不提前结束新课。

二、控制学生学习时间。

严格按课表上课,不“拖堂”、不挤占学生课间休息时间。

三、提高课堂效率,不违规补课。

不举办、不参与有偿补习活动,不介绍、不强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。

四、合理布置与指导学生作业。

一二年级不留书面课外作业,三至六年级每天课外作业总量原则上控制在1小时以内。

7——9年级控制在1.5小时以内。

五、控制学生考试次数和难度。

除学校或开发区组织的统一考试外,不私自组织学生考试。

六、保证学生参加课外活动和社会实践活动。

不挤占学生参加课外活动和社会实践的时间。

七、规范学生教辅资料使用。

只使用区教育局统一下发的或学校根据需要配发教辅资料,不以任何形式推荐或指定学生购买教辅资料。

八、加强学生竞赛活动管理。

不组织学生参加未经学校、教育主管部门批准的竞赛活动。

九、坚持素质教育评价导向。

学生学期、学年成绩实行“等级+评语”的方式评价,不以任何形式公布学生的考试成绩,不按考试成绩对学生排名次。

十、强化督导与责任追究。

接受教育主管部门、学校开展的“减负增效提质”专项检查。

承诺人:
20xx年9月1日
承诺书文本结构
可依次由标题、启语、正文、结语、署名、日期六部分组成:
标题:或以文种“承诺书”为题;或由事由文种“承诺书”组成,如“廉洁自律承诺书”;或由单位名称事由文种“承诺书”组成,如“××市××局领导干部廉洁自律承诺书”。

启语:说明签署承诺书的目的,表达作出承诺的意愿,用“我郑重承诺”、“我向……作以下承诺”一类语句引出正文。

正文:其内容主要是作出具体的承诺,大多采用分条式写法。

结语:是一些表态性语句。

署名:是承诺人的签署。

承诺人是单位的,先写单位全称,加盖单位印章;后由主要负责人签署,或盖上其签名章。

承诺人是集体的,先写上集体名称,后由该集体内所有成员一一签署,或由该集体主要负责人签署。

承诺人是个人的,由个人签署,签上姓名。

日期是签署之日,年、月、日齐全,规范书写。

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