形考任务1答案

形考任务1答案
形考任务1答案

形考任务1(第一章至第五章)

任务说明:本次形考任务包含填空题(22道,共20分),选择题(15道,共20分),判断题(15道,共20分),计算题(3道,共10分),问答题(3道,共30分)。

任务要求:下载任务附件,作答后再上传,由教师评分。

任务成绩:本次形考任务成绩占形成性考核成绩的20%,任务附件中题目是百分制。教师在平台中录入的成绩=百分制成绩*20%

一、填空题(20分)

1.“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”是人类社会所必须解决的基本问题,这三个问题被称为_资源配置问题__问题。

2.市场经济与计划经济的差别主要表现在三个基本问题上,一是是决策机制不同不同,二是协调机制不同不同,三是激励机制不同。

3.微观经济学解决的问题是资源配置,宏观经济学解决的问题是资源利用。 4.是否以一定的价值判断为依据,是实证方法与规范方法的重要区别之一。

5.两种互补商品之间价格与需求成反方向变动,两种替代商品之间价格与需求成方向变动。

6.需求定理表明的商品价格与需求量反方向变动的关系是_替代效应_效应和____收入效应____效应共同作用的结果。

7.在供给与供给量的变动中,价格变动引起供给量变动,而生产技术的变动引起生产技术的变动。

8.需求的变动引起均衡价格与均衡数量同方向方向变动。

9.市场经济就是一种用价格机制来决定资源配置的经济体制。

10.当某商品的价格上升5%,而需求量减少8%时,该商品属于需求 5% 弹性。当某商品的价格下降5%而需求量增加2%时,该商品属于需求 2% 弹性。

11.如果交叉弹性为负值,则两种商品为互补关系。

12.能够做到薄利多销的商品是需求富有弹性的商品。

13.如果某种商品需求缺乏弹性而供给富有弹性,则税收就主要落在消费者身上。

14.基数效用论采用的是边际效应分析法,序数效用论采用的是无差异曲线分析法。

15.如果把无差异曲线与消费可能线合在一个图上,那么消费可能线必定与无数条无差异曲线中的一条相切于一点,在这个切点上就实现了消费者均衡。

16.消费者愿意对某种物品所支付的价格与他实际支付的价格的差额称为消费者剩余。

17.技术效率是投入的生产要素的关系,经济效率是成本与收益的关系。

18.代理人在不违背合约的情况下,以违背委托人的利益为代价来实现自己的利益,代理人的这种行为被称为机会或行为。

19.总产量曲线、平均产量曲线、边际产量曲线都是先上升而后下降,这反映了边

际产量递减规律。

20.边际产量曲线与平均产量曲线相交于平均曲线的最高点。

21.适度规模就是指生产规模的扩大正好使收益递增达到最大。

22.不同的等成本线与不同的等产量线相切,形成不同的生产要素最适组合点,将这些点连接在一起就可得出扩张线。

二、选择题(20分)

1.稀缺性的存在意味着:(D)

A.竞争是不好的,必须消灭它B.政府必须干预经济

C.不能让自由市场来作重要的决策D.决策者必须作出选择

2.下列哪一项属于规范方法的命题?(D)

A.20世纪80年代的高预算赤字导致了贸易逆差B.低利率会刺激投资

C.扩张的财政政策会降低利率D.应该降低利率以刺激投资

3.光盘价格上升的替代效应是:(A)

A.光盘价格相对其他商品价格的上升对光盘需求的影响

B.光盘价格上升引起光盘供给的增加

C.光盘需求的价格弹性

D.光盘价格上升带来的消费者实际收入减少对光盘需求的影响

4.供给曲线向右上方倾斜,表示表示当一种商品价格______时,它的供给量_____:(C)

A.上升,不变B.上升,减少C.上升,增加D.下降,增加

5.何种情况下会存在供给大于需求?(A)

A.实际价格低于均衡价格B.实际价格等于均衡价格

C.实际价格高于均衡价格D.消除了稀缺性

6.一种商品的需求曲线向右下方倾斜,如果生产该种商品的生产要素的价格上升,那么:(C)

A.均衡数量增加,均衡价格上升B.均衡数量增加,均衡价格下降

C.均衡数量减少,均衡价格上升D.均衡数量减少,均衡价格下降

7.下面哪一种情况表明存在着价格下限:(A)

A.尽管现在供给过剩,但生产者仍在增加供给

B.供求平衡

C.由于供给过剩,消费者已不愿意购买

D.生产者的产品全卖了出去

8.假设一种商品的需求无弹性,如果其供给曲线向左移动,那么:(C)

A.均衡数量增加,均衡价格保持不变B.均衡数量减少,均衡价格保持不变

C.均衡数量保持不变,均衡价格上升D.均衡数量保持不变,均衡价格下降9.假设需求的收入弹性系数为0.5,那么当收入变动5%时,需求量变动:(B)

A.0.5%B.2.5%C.4.5%D.5.5%

10.如果一个企业降低其商品价格后发现总收益增加,这意味着该种商品的:(D)A.价格弹性大于1B.收入缺乏弹性C.需求缺乏弹性D.需求富有弹性

11.商品的边际效用随着商品消费量的增加而(B)

A.递增B.递减C.先减后增D.先增后减

12.当无差异曲线与原点成90°凸出时,表示相结合的两种商品是:(C)

A.完全替代的B.互不相关的C.完全互补的D.不能完全替代

13.现代市场经济中最重要的企业形式是:(D)

A.单人业主制B.多人业主制C.合伙制D.股份制公司

14.下列说法中错误的一种说法是:(B)

A.只要总产量减少,边际产量一定是负数

B.只要边际产量减少,总产量也一定减少

C.边际产量曲线一定在平均产量曲线的最高点与之相交

D.只要平均产量增加,边际产量就大于平均产量

15.等产量曲线向右上方移动表明:(B)

A.技术水平提高 B.产量增加

C.产量不变 D.成本增加

三、判断题(20分)

31.生产可能性曲线凹向原点说明了随着一种物品生产的增加,机会成本在递增。(?)2.微观经济学和宏观经济学是相互补充的。(?)

3.2003年12月31日的外汇储备量是流量。(?)

4.世界石油价格下降有助于减少汽车的需求。(?)

5.一场台风摧毁了某地区的荔枝树,市场上的荔枝少了,这称为供给减少。(?)

36.所有商品的供给量都随价格的上升而增加。(?)

7.某种产品的价格上限一定高于其均衡价格。(?)

8.同一条线形需求曲线上不同点的弹性系数是相同的。(?)

9.汉堡包与热狗之间的需求交叉弹性为正值。(?)

10.只要商品的数量在增加,消费者得到的总效用就一定在增加。(?)

11.在无差异曲线与消费可能线的切点上,消费者所得到的效用达到最大。(?)12.工资的变动通过替代效应和收入效应来影响劳动供给。(?)

13.当其他生产要素不变时,一种生产要素投入越多,则产量越高。(?)14.无论哪个行业,企业的规模并不是越大越好。(?)

15.在同一平面图上,可以有三条不同的等产量线。(?)

四、计算题(10分)

1.已知某种商品的需求函数为D=350-3P,供给函数为S=-250+5P。求该商品的均衡价格和均衡数量。

解:根据均衡价格决定的公式,即

D = S

则350-3P = -250+5P ∴均衡价格P = 75

D =350-3P =125 S = -250+5P=125

2.某种商品原来的价格为每公斤1.20元,销售量为800公斤,该商品的需求弹性系数为2.4,请问该商品价格下降25%之后,总收益发生了什么变化?

解:已知P1=1.20 元,Q1=800 公斤,E=2.4,P/P=25% 由需求弹性公式

:E=(Q/Q)/(P/P)得:Q/Q=E× P/P=2.4 25%=60%

×

降价后的需求量

Q2=Q1+ Q=800+800 ×60%=1280 公斤,价格P2=P1×(1-25%)=0.90 元

降价前的总收益

TR1=P1Q1=1.20 ×800=960 元, 降价后的总收益

TR2=P2Q2=0.9 ×1280=1152 元

降价后的总收益增加了

TR2-TR1=1152 -960=192 元。

3.如果某消费者有100元,X商品的价格为10元,Y商品的价格为20元。X商品与Y

消费者购买多少X商品与多少Y商品可以实现消费者均衡?为什么?

答:根据消费者均衡条件的公式:

MUX/PX=MUY/PY

,PXQX+PYQY=M ,

计算可知,当QX=4 ,QY=3 时,可以实现消费者均衡。此时总效用达到最大。

五、问答题(30分)

1.每年春节铁路运输都紧张,票贩子活动猖獗。有人认为,应该放开火车票价完全按供求关系定价。有人认为,应该严格限制价格并打击票贩子。你支持那种观点?如果你认为两种作法都不足取,应该采取什么办法?

答:首先,从放开票价完全按供求关系:注意完全放开也不太合适,因为铁路现在是垄断部门,而且买火车票大部分

是低收入者。如果严格限制价格,不利于调节供求关系,而且限制价格还会出现票贩子。这里可以从这一方面考虑,

应采取什么办法,大家可以提出自己的观点。通过逐步放开火车票的价格,同时大力发展其它运输工具,如发展公路、

水路,也可以分散一部分运力。

2.如果考虑到提高生产者的收入,那么对农产品和数码摄像机等高档消费品应采取提价还是降价的办法?运用所学的弹性理论说明其原因。

答:1.农产品的需求是缺乏弹性的。2,数码摄像机的需求是缺乏弹性的。

3.用消费者行为理论解释需求定理。

答:(1)消费者购买各种物品是为了实现效用最噢大话,或者说是为了消费者剩余最大。当某种物品价格及定时,消

费者从这种物品中得到的效用越大,即消费者对这种物品品价越高,消费者剩余越大。当消费者对某种物品的评价及

定时,消费者支付的价格越低,消费者剩余越大。因此,消费者愿意支付的价格取决于他以这种价格所获得的物品能

带来的效用大小。

(2)消费者购买一定量某吴萍所愿意付出的货币价格取决于它从这一定量物品中所获得的效用,效用大,愿付出的价

格高;效用小,愿付出的价格低。随着消费者购买的某物品数量的增加,该物品给消费者所带来的边际效用是低贱的,

而货币的边际效用是不变的。这样,随着物品的增加,消费者所愿付出的价格也在下降。因此,雪球量与价格比让城

反方向变动。

形考任务五答案

形成性考核任务5 一、多项选择题 1晏阳初在实施乡村教育中概括出的“三大方式”是:C. 学校式D.社会式E.家庭式 2教育活动的基本要素包括:(BCDE)。 B. 教育手段 C.教育内容 D.受教育者 E.教育者 3咨询与指导的主要形式有(ABCD)。 A. 职业生涯指导 B.学习指导 C.心理咨询与指导 D.休闲指导 4“教也者,长善而救其失者也。”,该话出自(D)。D. 《学记》 5未来的学校教育将呈现以下的特点:(ABCE)。 A. 追求教育的终身化 B.追求教育的多样化 C.追求教育民主化的纵深发展E.追求教育的国际化 6下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利(BCDE)。 B. 受教育的权利 C.安全的权利 D.受尊重的权利 E.生存的权利 7当代社会存在的基本教育形态是ACD()。 A. 社会教育C.学校教育D.家庭教育 8家庭教育的特点包括(ABCDE)。 A. 针对性 B.感染性 C.权威性 D.先导性 E.终身性 9赞可夫依据其一般发展理论,提出了著名的教学原则(BCE)。 B. 掌握学科结构原则 C.高速度原则E.高难度原则 10社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响,具体表现在(ABCDE)等方面。A. 教学内容B.教育目的C.教学组织形式D.教学方法、教学设备 E. 教育的发展规模和速度 二、名词解释 11、学校教育:是人类社会发展到一定历史阶段的产物。教育是教育者根据一定社会的要求和年轻一代身心发展的规律,对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织地传授知识技能,培养思想品德,发展智力和体力的活动,通过这种活动把受教育者培养成为一定社会服务的人。 12、义务教育:是指由国家强制实行的,适龄儿童必须接受的,国家、社会和家庭必须予以保障的国民教育。或者:(2006年修订后的《义务教育法》中的定义)义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 13、研究性学习:是指从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术研究的情境,通过学生各种探索活动,获得发展,特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程。 三、简答题 14、在教育过程中受教育者的主体性表现有哪些? 答:(1)受教育者是学校存在的主体。(2)受教育者及其活动是学校职能部门及其管理的中心。(3)受教育者是学校和教师评价的主体。(4)受教育者是教育任务完成的主体。(5)

国家开放大学教育学形考任务1答案.doc

国家开放大学-教育学-2020年形考任务1答案 一、单选题 题目1 正确 获得2.50分中的2.50分 题干 赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是____________。 选择一项: A. 高速度原则 B. 使所有学生都得到一般发展的原则 C. 高难度原则 D. 循序渐进原则 恭喜你,答对啦 E. 理论知识起主导作用的原则 反馈 正确答案是:循序渐进原则 题目2 正确 获得2.50分中的2.50分 题干

现代教育史上,提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是 ____________。 选择一项: A. 皮亚杰 B. 赞科夫 C. 杜威 D. 苏霍姆林斯基 E. 布鲁纳 恭喜你,答对啦 反馈 正确答案是:布鲁纳 题目3 不正确 获得2.50分中的0.00分 题干 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。 选择一项: A. 《学记》 B. 《大教学论》 C. 《教育漫话》 D. 《普通教育学》 E. 《教育论》 反馈 正确答案是:《大教学论》 题目4 正确 获得2.50分中的2.50分

世界上最早的一部教育专著是____________。 选择一项: A. 《教育论》 B. 《学记》 恭喜你,答对啦 C. 《大教学论》 D. 《教育漫话》 E. 《普通教育学》 反馈 正确答案是:《学记》 题目5 正确 获得2.50分中的2.50分 题干 “不愤不启,不悱不发”“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育思想出自我国古代教育思名著____________。 选择一项: A. 《说文解字》 B. 《论语》 恭喜你,答对啦 C. 《学记》 D. 《尚书》 E. 《孟子》 反馈 正确答案是:《论语》 题目6

2018秋电大管理学基础 形考任务3 答案 共4页

一、单项选择(每小题2分,共30分) 题目 1 领导者的权力来源包括职位权力和()两个方面。 a.自身影响力正确 b.权力影响力 c.文化影响力 d.组织影响力 正确答案:自身影响力 题目 2 管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,其中,()又称俱乐部式领导者,这种领导方式对业绩关心少,对人关心多,努力营造一种人人放松的环境。 a. 5-5型 b. 1-9型正确 c. 1-1型 d. 9-1型 正确答案:1-9型 题目 3 当领导者面对一个非处理不可的事情时,不直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是()。 a.缓冲法 b.糊涂法 c.不为法 移法正确转d. 正确答案:转移法 题目 4 ()认为人的需要由低级向高级分为五个层次,即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。 a.成就需要理论 b.公平理论 c.需要层次理论正确 d.双因素理论 正确答案:需要层次理论 题目 5 根据强化理论,职工努力工作是为了避免不希望得到的结果,这就是()。 a.正强化 b.消极强化正确 c.自然消退 d.惩罚 正确答案:消极强化

题目 6 沟通的深层次目的是( )。 将工作布置下去a. b.激励或影响人的行为正确 c.将信息传递给别人 d.展示才能和影响力 正确答案:激励或影响人的行为 题目 7 ( )的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。 a.非语言沟通 b.口头沟通 c.电子媒介沟通 d.书面沟通正确 正确答案:书面沟通 题目 8 下级不愿意向上级传递坏消息,怕被上级认为自己无能;而上级也可能没有注意到下级的贡献,把下级的贡献归到自己头上,引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是()。 a.目标差异 b.缺乏正式沟通渠道 c.地位差异正确 d.协调不够 正确答案:地位差异 9 题目 人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的()原因造成的。 a.信息操控 b.非语言提示 c.情绪 d.选择性知觉正确 正确答案:选择性知觉 题目 10 控制是一种动态的、适时的信息()过程。 a.下达 b.上报 c.通报 d.反馈正确 正确答案:反馈 题目 11 管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施,防患于未然,这样的控制活动,是控制的

形考任务01,98分的答案

形考任务01_0008 试卷总分:100 测试总分:98 一、判断题(共 20 道试题,共 40 分。) 1. 专家学者们惊奇地发现,盘龙城位于世界古代文明带中轴线——北纬30°线上,与同一文明带上的古埃及金字塔、犹太教的圣城耶路撒冷、巴比伦都城“神之门”交相辉映。 A. 错误 B. 正确 2. “敢为人先,追求卓越”的城市精神体现在城市的外在风貌之中,内化在城市的市民之中。 A. 错误 B. 正确 3. 江夏区位于长江之畔,东湖之滨,北与黄陂区、新洲区隔江相望,南与江夏区接壤,东抵鄂州市,西与武昌、青山两区相 邻。 A. 错误 B. 正确 4. 武汉文化就是在这种海纳百川中演进的,从而集成上承巴蜀文化、中原文化滋养,下融吴越文化的独特地域文化。 A. 错误 B. 正确 5. 武汉文化是武汉地区的人群在武汉城市发展过程中创造出来的所有精神财富的总和。 A. 错误 B. 正确 6. 城市文化是彰显城市特色风貌,展示城市形象,引领城市发展的一面旗帜。 A. 错误 B. 正确 7. 美国著名政治学家塞缪尔·亨廷顿指出:“一个不属于任何文明的、缺少一个文化核心的国家”,“不可能作为一个具有内聚力 的社会而长期存在”。 A. 错误 B. 正确

8. 在汉口的发展过程中,有过两次堤防大修建,汉口城区的扩展与之密切相关。 A. 错误 B. 正确 9. 武汉既有开启江城文明之光的殷商盘龙文化,又有伯牙鼓琴、高山流水觅知音的知音文化。 A. 错误 B. 正确 10. 武昌城基本定型是在明洪武四年(1368年),江夏侯周德兴增拓武昌府城,城周约有20里,辟有7个城门。 A. 错误 B. 正确 11. 武汉的居民大多来自四面八方,山西、河南、湖南、安徽等外省来的人不少,周边荆门、天门等农村来武汉的人更多。 A. 错误 B. 正确 12. 1918年,美国《竖琴》杂志载文《中国的芝加哥》,该文赞道“汉口在全国商品市场上所处的地位,可与芝加哥在美国的 地位媲美”。 A. 错误 B. 正确 13. 武汉位于我国的中东部,长江、汉水在此交汇,承东启西,连南接北,四通八达,自古以来就被称为“九州通衢”之地。 A. 错误 B. 正确 14. 海纳百川、开放包容赋予武汉文化兼容并包、多元复合的特性。 A. 错误 B. 正确 15. 最早记载“武汉”之名的是明万历元年(1573年)姚宏谟的《重修晴川阁记》。“武汉之胜迹,莫得而观其游焉”,这是文献上第一次出现“武汉”一词。 A. 错误 B. 正确

管理学基础形考任务一参考答案

页眉 管理学基础(专)形考任务一答案 一、单项选择(每小题2分,共30分) 1题目下列各选项中,()属于管理的对象。 选择一项: a. 组织中的人 组织资源和组织目标b. 组织目标和组织活动c. 组织资源和组织活动d. 正确答案是:组织资源和组织活动 2题目)的重要性。“凡事预则立,不预则废”,说的是(选择一项: a. 组织 b. 计划 预测c. d. 预防 正确答案是:计划 3题目页脚 页眉 人们常说“管理是一门艺术”,这强调的是()。 选择一项:

a. 管理的实践性 b. 管理的复杂性 c. 管理的科学性 d. 管理的变动性 正确答案是:管理的实践性 4题目当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时,他行使的是()的角色。选择一项: 领导者a. b. 精神领袖 c. 发言人 d. 组织联络者 正确答案是:精神领袖 5题目对于高层管理者来说,掌握良好的()是最为重要的。选择一项:a. 概念技能 页脚 页眉 b. 管理技能 c. 人际技能 d. 技术技能 正确答案是:概念技能 6题目泰罗科学管理理论的中心问题是()。 选择一项:

a. 提高劳动生产率 增强责任感b. 加强人的管理c. 科学技术d. 正确答案是:提高劳动生产率 7题目在组织中存在着正式组织与非正式组织,正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是,正式组织是以()为重要标准。 选择一项: a. 感情的逻辑 b. 科学的理念 c. 正规的程序 d. 效率的逻辑 页脚 页眉 正确答案是:效率的逻辑 8题目日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来,起主导和关键作用的是()。 选择一项: a. 充分利用企业战略管理 b. 进行了企业流程再造 c. 先进的社会制度 d. 形成了自己独特的企业文化

国家开放大学学习指南形考任务1-5及参考答案(新版)

国家开放大学学习指南形考任务1-5及参考答案(新版)

注意题目顺序一样,答案顺序不一样 形考任务一 一、单项选择(每题5分,共计10分) 题目1请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。() a. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 题目2请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。() a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 b. 利用pad、手机等设备随时随地学习 c. 在网络上阅读和学习课程教学资源 d. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题(每题2分,共计10分) 题目3制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。() 对 错 题目4远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。() 对 错 题目5在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。() 对

错 题目6在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。() 对 错 题目7纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。() 对 错 向后 形考任务二 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 题目1开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。() a. 10 b. 3 c. 5 d. 8 题目2不是专业学位授予的必备条件。() a. 被评为优秀毕业生 b. 通过学位英语考试 c. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 d. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 题目3是专业学习后期需要完成的环节。()

管理学基础专形考任务三答案.doc

一、单项选择题 1、领导者的权力来源包括职位权力和()两个方面。自身影响力 2、管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,其中,()又称俱乐部式领导者,这 种领导方式对业绩关心少,对人关心多,努力营造一种人人放松的环境。1-9 型 3、当领导者面对一个非处理不可的事情时,不直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。 这种调适人际关系的方法就是()转移法 4、()认为人的需要由低级向高级分为五个层次,即生理的需要、保障或安全的需要、归 属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。需要层次理论 5、根据强化理论,职工努力工作是为了避免不希望得到的结果,这就是()消极强化 6 、沟通的深层次目的是 ( ) 。激励或影响人的行为 7 、( ) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。书面沟通 8、下级不愿意向上级传递坏消息,怕被上级认为自己无能;而上级也可能没有注意到下级 的贡献,把下级的贡献归到自己头上,引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是 ()。地位差异 9、人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体 障碍中的()原因造成的。选择性知觉 10、控制是一种动态的、适时的信息()过程。反馈 11、管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施,防患于未然,这样的控制活动,是控 制的最高境界,即()前馈控制 12、在控制标准中,诸如单位产品产出所需工时数、耗电量、原材料消耗量,及单位机器台 时产量、货运吨公里油耗等标准属于()。实物标准 13、某销售人员去年销售额为300 万元,今年初,企业为其制定了本年度的销售额指标为 1600 万,在今年市场情况没有特别大的变化的情况下,这样的标准显然不符合控制标准的 ()要求。可行性 14、基层管理者常用的控制方法是()。直接监督或巡查 15、()控制能够反映企业的资金周转情况,进而使管理者了解企业的经营管理水平。运 营 二、多项选择题 16、领导者基于职位的权力在其权力构成中居主导地位,主要包括()。法定权力奖励权力. 处罚权力 17、美国管理学家菲德勒认为,()是决定领导有效性的主要环境因素。上下级关系职位权力任务结构 18、领导者在领导过程中需要具备多种能力,它们是:()。行为能力意志能力认知能力情感能力 19、当一个人的需要得不到满足,会产生挫折感,受挫后的防范措施一般有()消极防范的措施积极进取的措施 20、需要层次理论中,下列选项属于安全需要的有()。生活要得到基本保障年老时有所依靠避免人身伤害,失业保障 21 、在双因素理论中,()体现的是保健因素。要改善他们的工作环境和条件 要给职工提供适当的工资和安全保障对职工的监督要能为他们所接受 22 、强化理论中的强化类型有()惩罚消极强化自然消退积极强化

C语言程序设计形考任务1答案

一、选择题(共40分,每小题2分) 题目1 在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为()。选择一项: A. main B. MAIN C. name D. function 正确答案是:main 题目2 C语言源程序文件的缺省扩展名为()。 选择一项: A. cpp B. exe C. obj D. c 正确答案是:c 题目3 由C语言目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为()。 选择一项: A. cpp B. exe C. obj

正确答案是:exe 题目4 程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时,各数据之间应使用的分隔符为()。 选择一项: A. 空格或逗号 B. 逗号或回车 C. 逗号或分号 D. 空格或回车 正确答案是:空格或回车 题目5 每个C语言程序文件的编译错误被分为()。 选择一项: A. 1类 B. 2类 C. 3类 D. 4类 正确答案是:2类 题目6 不符合C语言规定的复合语句是()。 选择一项: A. {}

C. {x=0;} D. {y=10} 正确答案是:{y=10} 题目7 C语言程序中的基本功能模块为()。 选择一项: A. 表达式 B. 标识符 C. 语句 D. 函数 正确答案是:函数 题目8 在一个函数定义中,函数头包括的3个部分依次为函数类型、函数名和()。选择一项: A. 表达式 B. 语句 C. 参数表 D. 函数体 正确答案是:参数表 题目9 在一个程序文件中,若要使用#include命令包含一个用户定义的头文件,则此头文件所使用的起止定界符为一对()。

选择一项: A. 尖括号 B. 双引号 C. 单引号 D. 花括号 正确答案是:双引号 题目10 在C语言程序中,多行注释语句使用的开始标记符为()。 选择一项: A. // B. /* C. */ D. ** 正确答案是:/* 题目11 在printf()函数调用的格式字符串中,若使用格式符为“%c”,则对应输出的数据类型为()。 选择一项: A. char B. int C. float D. double 正确答案是:char

形考任务2答案

电大儿童家庭教育指导形考任务2答案 1【简答题】.简述0-3儿童身心发展的家庭教育目标和任务。 2【简答题】.0-3岁儿童身体发展的家庭教育指导包括哪些方面? 3【简答题】.如何在智力启蒙和语言培养方面对0-3岁儿童进行家庭教育指导? 4【简答题】.简述3-6儿童身心发展的家庭教育目标和任务。 5【简答题】.3-6岁儿童身体发展的家庭教a育指导包括哪些方面? 6【简答题】.如何在社会性发展和美的熏陶方面对3-6岁儿童进行家庭教育指导? 7【简答题】.简述特殊儿童家庭教育的目的与任务。 8【简答题】.如何判定超常儿童?对他们怎样进行家庭教育指导? 9【简答题】.智力落后儿童可以划分为几个等级?对智力落后儿童进行家庭教育要关注哪些内容? 10【论述题】.结合实际论述如何对0-3岁儿童的情意萌发进行指导。 要求(1)简述对0-3岁儿童的情意萌发进行指导的具体内容; (2)就某一方面联系实际提出你的看法或建议,否则扣4分。 11【论述题】.结合实际论述阅读对3-6岁儿童语言发展的作用,以及进行家庭阅读活动指导的方法。 要求:(1)简述阅读对3-6岁儿童语言发展的作用,以及进行家庭阅读活动指导的方法; (2)结合实际阐述你对3-6岁儿童进行阅读活动的看法,并提出自己的观点或建议,否则扣4分。 12【案例分析题】. 2岁多的苗苗是个聪明伶俐的小女孩,就是太挑食,不爱吃蔬菜。爸爸妈妈经常哄她吃、喂她吃,有时也强迫她吃,可是不管用。为了这件事情,家人没少为她着急。再这样下去怎么行呢?妈妈下决心一定要把女儿的这个“毛病”扳过来。妈妈看到苗苗特别喜欢小白兔,于是将计就计,把《龟兔赛跑》的故事搬到了餐桌

2018电大小企业管理形考任务1-4答案

形考任务1 标准答案1:生产产品的类型 标准答案2:资源供给决策 标准答案3:企业资源 标准答案4 :扉页 标准答案5:企业上市 标准答案6:促进市场竞争和市场经济的基本力量;保持经济增长及稳定的重要来源;国民经济的重要组成部分" "标准答案7 :许可合同交易战略;出口战略;直接投资战略" "标准答案8 :创业团队;商机;资源" "标准答案9 :团队的友谊;团队的异质性;团队的完整性" "标准答案10 :法律与政策环境;经济环境;社会文化环境;技术环境" "标准答案11 :目录;附录;扉页;内容;封面" "标准答案12 :重视日常生活用品和服务项目的开发;从“问题”中寻找机会;把 握生活方式、环境变化产生的需求;满足不同顾客的需求特点;把握市场上热销商品背后隐藏的机会" "标准答案13 :政府资金支持;商业信用;银行贷款" "标准答案14 :银行借款;债券融资;商业信用" "标准答案15 :风险投资公司;发行股票;个人积蓄;亲朋好友的资助" 标准答案16 :错 标准答案17 :对 标准答案18 :错 标准答案19 :错 标准答案20 :错 标准答案21 :错 标准答案22 :对 标准答案23 :错 标准答案24 :错 标准答案25 :对 标准答案26 : 是权益融资。 负债融资的优点: 1)股权投资人可以保持投资比例。 采取举借负债融资的方式筹集长期资本,不会影响原股东的持股比例,也不会影响其控制能力。

2)企业米用负债融资方式,还债压力小。 债权人除具有按期收回本金和取得利息的权利外,不享有任何其他权利,也不承担任何其他义务。 3)负债融资的利息支出可以抵税。 举借债务发生的利息可以在缴纳所得税之前予以扣除,从而减少企业的现金流出量。 负债融资的缺点: 1)举债经营时的财务风险大,缺乏财务上的灵活性。 负债融资的利息是企业根据合同必须承担的一种长期性固定支出,到期必须偿还。 2)企业的经营决策,尤其是财务政策往往受到债务合同的制约和限制。 3)负债融资改变了企业的资本结构,从而降低了企业未来的借债能力。 权益融资的优点: 1)权益融资具备灵活性。 企业发行股票以后是否分发股利主要取决于企业盈利状况和财务状况。当发生资金周转困难时,企业可以不分派现金股利或者分配股票股利,甚至不分派任何形式的股利。股票到期不需要企业偿还。 2)权益融资所筹集的资本具有永久性。 权益资本是企业最基本的资金来源,它可以增强企业负债的能力,容易吸收资金。 权益融资的缺点: 1)存在影响投资人投资比例或转移企业的控制权的风险。 股份制企业,若采用增发股票形式筹集长期资本,可能会影响原有股东的持股比例,从而影响原股东对企业的控制能力或权限。 2)权益融资的成本高。 当企业资产利润率高于长期债务利率的情况下,所有者可以享受其剩余的盈 余。 3)企业采取权益融资方式,不会享受税收优惠。 由于发行股票筹资导致的股利发放需要在缴纳所得税后支付,企业不会享受负债融资的利息税前抵扣的优惠。 标准答案27 : (1)对创业者来说会有哪些预期回报? 收人回报、自我满足感、工作安全感、灵活性和社会地位。 (2)根据这个未来企业家的才能,你认为他会成功吗? 他是富于理想化而非专业化的人,他最大的优势是其专业工作经验,也就是木工技术。他 要成为一名合格的企业家至少还应具备管理方面的知识,要对于未来企业的发展

西方经济学形考任务3答案

word 形考任务3(第十章至第十三章) 任务说明:本次形考任务包含填空题(22道,共20分),选择题(15道,共20分),判断题(15道,共20分),计算题(3道,共10分),问答题(3道,共30分)。 任务要求:下载任务附件,作答后再上传,由教师评分。 任务成绩:本次形考任务成绩占形成性考核成绩的20%,任务附件中题目是百分制。教师在平台中录入的成绩=百分制成绩*20% 一、填空题(22道,共20分) 1.国内生产总值的计算方法主要有支出法、收入法以及部门法。 2.GDP-折旧= NDP 。 3.名义国内生产总值是指按当年价格计算的国内生产总值。 4.物价水平普遍而持续的上升称为通货膨胀。 5.长期中的失业是指自然失业,短期中的失业是指周期性失业。 6.经济增长的源泉是资源的增加,核心是技术进步。 7.生产一单位产量所需要的资本量被称为产量比例。 8.根据新古典经济增长模型,决定经济增长的因素是资本的增加、劳动的增加和技术的进步。 9.根据货币数量论,在长期中通货膨胀发生的惟一原因是货币量增加。10.摩擦性失业是经济中由于正常的劳动力流动而引起的失业。 11.效率工资是指企业支付给工人的高于市场均衡的工资。 12.总需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线,短期总供给曲线是一条向右上方倾斜的线。 13.在影响总需求的财产效应、利率效应和汇率效应中,利率效应最重要。 14.在短期,价格的粘性引起物价与总供给同方向变动。 15.根据总需求-总供给模型,总供给不变时,总需求减少,均衡的国内生产总值减少,物价水平下降。 16.平均消费倾向与平均储蓄倾向之和等于 1 ,边际消费倾向与边际储蓄倾向之和等于 1 。 17.消费函数图中的45°线表示在这条线上任何一点都是收入与消费相等,在简单的凯恩斯主义模型中,45°线上表示任何一点都是总需求与国内生产总值相等。 18.净现值是指一笔投资未来所带来的收入现值与现在投入的资金现值的差额。 19.加速原理表明投资的变动取决于产量变动率。 20.根据简单的凯恩斯主义模型,消费减少,均衡的国内生产总值减少;储蓄增加,均衡的国内生产总值减少。 21.边际消费倾向越低,乘数越低。 22.简单的凯恩斯主义模型说明了在短期中,总需求是决定均衡国内生产总值的最重要因素。 二、选择题(15道,共20分) 1.在下列情况中作为最终产品的是:(B) A.汽车制造厂新生产出来的小汽车 B.旅游公司用于载客的小汽车 C.工厂用于运送物品的小汽车

形考任务二答案完整版

形考任务二答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

管理学形考任务二答案版 一、单项选择(每小题2分,共30分) 题目1 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 战略管理是以组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标,规定组织总的行动纲领。这就是战略管理的()特征。 选择一项: a. 纲领性 b. 客观性 c. 长远性 d. 全局性 反馈 正确答案:全局性 题目2 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 战略只是规定了发展方向、目标和基本措施,为了使其得以顺利执行,必须(),以明确每一阶段的任务。 选择一项: a. 进行结构调整 b. 进行方案分解 c. 编制具体的行动计划 d. 进行目标分解 反馈 正确答案:编制具体的行动计划 题目3 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干

就组织的发展战略形式而言,可口可乐公司采用的是()。 选择一项: a. 密集型发展战略 b. 多元化发展战略 c. 稳定型发展战略 d. 一体化发展战略 反馈 正确答案:密集型发展战略 题目4 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 海尔公司原来以生产冰箱为主,后来又引进空调生产线,这是()的发展战略。选择一项: a. 关联多元化 b. 无关联多元化 c. 一元化 d. 复合多元化 反馈 正确答案:关联多元化 题目5 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 经常重复发生,能按已规定的程序、处理方法和标准进行的简单化决策,属于()。 选择一项: a. 日常管理决策 b. 程序化决策 c. 风险型决策 d. 确定型决策

管理学基础(专)形考任务三答案(20201127233155)

,、单项选择题 1、领导者的权力来源包括职位权力和()两个方面。自身影响力 2、管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,其中,()又称俱乐部式领导者,这 种领导方式对业绩关心少,对人关心多,努力营造一种人人放松的环境。1-9型 3、当领导者面对一个非处理不可的事情时,不直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。 这种调适人际关系的方法就是()转移法 属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。需要层次理论 5、根据强化理论,职工努力工作是为了避免不希望得到的结果,这就是()消极强化 6、沟通的深层次目的是()。激励或影响人的行为 7、()的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。书面沟通 8、下级不愿意向上级传递坏消息,怕被上级认为自己无能;而上级也可能没有注意到下级的贡献,把下级的贡献归到自己头上,弓起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是 ()O地位差异 9、人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体 障碍中的()原因造成的。选择性知觉 10控制是一种动态的、适时的信息()过程。反馈 11管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施,防患于未然,这样的控制活动,是控 制的最高境界,即()前馈控制 12在控制标准中,诸如单位产品产出所需工时数、耗电量、原材料消耗量,及单位机器台时产量、货运吨公里油耗等标准属于()。实物标准 13某销售人员去年销售额为300万元,今年初,企业为其制定了本年度的销售额指标为 1600万,在今年市场情况没有特别大的变化的情况下,这样的标准显然不符合控制标准的 ()要求。可行性 14基层管理者常用的控制方法是()。直接监督或巡查 15 ()控制能够反映企业的资金周转情况,进而使管理者了解企业的经营管理水平。运营 :、多项选择题 16领导者基于职位的权力在其权力构成中居主导地位,主要包括()。法定权力奖励权力.处罚权力 17美国管理学家菲德勒认为,()是决定领导有效性的主要环境因素。上下级关系 ______ 职位权力任务结构 18领导者在领导过程中需要具备多种能力,它们是:()。行为能力意志能力认知 能力情感能力 19当一个人的需要得不到满足,会产生挫折感,受挫后的防范措施一般有()消极防 范的措施积极进取的措施

2018电大西方经济学形考任务1答案

形考任务1(第一章至第五章) 任务说明:本次形考任务包含填空题(22道,共20分),选择题(15道,共20分),判断题(15道,共20分),计算题(3道,共10分),问答题(3道,共30分)。 任务要求:下载任务附件,作答后再上传,由教师评分。 任务成绩:本次形考任务成绩占形成性考核成绩的20%,任务附件中题目是百分制。教师在平台中录入的成绩=百分制成绩*20% 一、填空题(20分) 1.“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”是人类社会所必须解决的基本问题,这三个问题被称为___资源配置___问题。 2.市场经济与计划经济的差别主要表现在三个基本问题上,一是决策机制不同,二是协调机制不同,三是激励机制不同。 3.微观经济学解决的问题是资源配置,宏观经济学解决的问题是资源利用。 4.是否以一定的价值判断为依据,是实证方法与规范方法的重要区别之一。 5.两种互补商品之间价格与需求成反方向变动,两种替代商品之间价格与需求成曲线方向变动。 6.需求定理表明的商品价格与需求量反方向变动的关系是_替代__效应和_收入_效应共同作用的结果。 7.在供给与供给量的变动中,价格变动引起供给量变动,而生产技术的变动引起供给的变动。 8.需求的变动引起均衡价格与均衡数量同方向变动。 9.市场经济就是一种用价格机制来决定资源配置的经济体制。 10.当某商品的价格上升5%,而需求量减少8%时,该商品属于需求富有弹性。当某商品的价格下降5%而需求量增加2%时,该商品属于需求价格弧弹性。 11.如果交叉弹性为负值,则两种商品为互补关系。 12.能够做到薄利多销的商品是需求富有弹性的商品。

13.如果某种商品需求缺乏弹性而供给富有弹性,则税收就主要落在消费者身上。 14.基数效用论采用的是边际效用分析法,序数效用论采用的是无差异曲线分析法。 15.如果把无差异曲线与消费可能线合在一个图上,那么消费可能线必定与无数条无差异曲线中的一条相切于一点,在这个切点上就实现了消费者均衡。 16.消费者愿意对某种物品所支付的价格与他实际支付的价格的差额称为消费者剩余。 17.技术效率是投入的生产要素与产品的关系,经济效率是成本与收益的关系。 18.代理人在不违背合约的情况下,以违背委托人的利益为代价来实现自己的利益,代理人的这种行为被称为机会主义行为。 19.总产量曲线、平均产量曲线、边际产量曲线都是先上升而后下降,这反映了边际产量递减规律。 20.边际产量曲线与平均产量曲线相交于平均产量曲线的最高点。 21.适度规模就是指生产规模的扩大正好使收益递增达到最大。 22.不同的等成本线与不同的等产量线相切,形成不同的生产要素最适组合点,将这些点连接在一起就可得出扩张线。 二、选择题(20分) 1.稀缺性的存在意味着:( D ) A.竞争是不好的,必须消灭它 B.政府必须干预经济 C.不能让自由市场来作重要的决策 D.决策者必须作出选择 2.下列哪一项属于规范方法的命题?( D ) A.20世纪80年代的高预算赤字导致了贸易逆差 B.低利率会刺激投资 C.扩张的财政政策会降低利率 D.应该降低利率以刺激投资 3.光盘价格上升的替代效应是:( A ) A.光盘价格相对其他商品价格的上升对光盘需求的影响 B.光盘价格上升引起光盘供给的增加

03形考任务参考答案.doc

1. 不悔梦归处,只恨太匆匆。 2. 有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的病! 3. 每一个人都有青春,每一个青春都rr一个故事,每个故事都rr一个遗憾,每个遗憾都rr它的青春美。 4. 方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。” 5. 方甘说:“那时候我们不说没,爱是多么遥远、多么沉重的字眼明。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6. 方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把己经注定的谎言变成童话。 7. 在村头有一截巨人的雷击木,直径十儿米,此时主T?上唯一的柳条已经在朝度中掩去了荤光,变得普普通通了。 8. 这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 9. 石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守若火山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 03形考任务 一、单项选择题 1. 关于世界贸易组织和关税与贸易总协定内容,正确的表述是哪项?( B ) A. 世界贸易组织和关税与贸易总协定均对农产品贸易、纺织品与服装贸易进行调整 B. 世界贸易组织是常设性的国际组织,而关税与贸易总协定是临时适用的协定 C. 世界贸易组织和关税与贸易总协定的成员不论大小在参加许多协议与协定时缔约方在 接受时可以是选择性的 D. 世界贸易组织和关税与贸易总协定的争端解决机制具有同等的权威性 2. 依《保护文学艺术作品伯尔尼公约》的规定,非该公约成员国的国民,其作品首次在公 约某一成员国出版,或同时在某一成员国及其它非成员国首次出版,则应在一切成员国中享 有下列哪一种待遇?(D) A. 最惠国待遇 B. 优惠待遇 C. 差别待遇 D. 国民待遇 3. 下列关于世界贸易组织基本原则的表述中正确的是:(B ) A. 对于进口商品提出不同的环境保护的要求不构成贸易限制 B. 数量限制是比关税更具保护进口国市场作用的贸易保护措施 C. 世界贸易组织的透明度原则要求各成员国制定更为严密的贸易法规 D. 最惠国待遇原则使得外国产品能享受比本国产品更多的优惠 4. 在国际许可贸易中,国际许可协议不包括(D ) A. 专利许可 B. 专有技术许可

最新国家开放大学电大《大学语文》形考任务1试题及答案

最新国家开放大学电大《大学语文》形考任务1试题及答案 形考任务一 一、名词解释(每小题10分,5小题,共50分) 题目1 《史记》 《史记》,西汉司马迁著,是我国第一部纪传体通史,记述了上自传说中的五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史,是研究我国古代社会的重要历史文献。 题目2 《左传》 《左传》,相传是春秋时鲁国史官左丘明所作,是一部编年史,也是我国第一部叙事详细的完整的历史著作。他真实的记述了春秋时期各国的政治,经济,军崐事和文化情况,是研究我国古代社会重要的历史文献。通过的注本有《十三经注疏》本等。 题目3 艾青 艾青(1910~1996)浙江金华人,具有世界影响中国现代大诗人,早年赴法学崐画,后攻诗歌。1932年发表《大堰河——我的保姆》,一举成名。艾青先后出崐版20多部诗集,主要作品有《北方》,《黎明的通知》,《火把》,《归来的歌》崐等等。艾青堪为时代的鼓手,他的诗内涵丰富,紧密配合现实斗争,传出历史的呼唤和人民的心声,具有时代的敏感性,思想的深刻性。在艺术上追求深沉审美意象,崐语言清新,赋予音韵美,对新诗发展做出巨大贡献。 题目4 《牛棚杂记》 《牛棚杂记》:作者季羡林,是一部亲历的“文革”及时,也是一代知识分子怒向苍天的血泪哭嚎,堪称历史的写真。告诫每个中国人都必须以历史为鉴,对“文革”灾祸做出理想判断和深刻反思。惟其如此,中国日后才有希望杜绝这一人间瘟疫。 题目5 茨威格 茨威格(1881~1942)奥地利著名小说家,其作品大多反映资本主义社会畸形道德与冒险生活,主人公都有非凡的个性与奇特的遭遇。另外,他更以别具一格的传记作品轰动于世,文笔潇洒,极富感情色彩。主要作品有《一个女人一生中的二十四小时》,《巴尔扎克传》等。 二、翻译(本题50分) 将下面这段文字译成现代汉语: 题目6 孙武 孙子武者,齐人也。以兵法见于吴王阖庐。阖庐曰:“子之十三篇,吾尽观之矣,可以小试勒兵乎?”对曰:“可。”阖

2019春电大经济数学基础形考任务3答案

题目1:设矩阵,则的元素a32=().答案:1 题目1:设矩阵,则的元素a24=().答案:2 题目2:设,,则().答案: 题目2:设,,则()答案: 题目2:设,,则BA =().答案: 题目3:设A为矩阵,B为矩阵,且乘积矩阵有意义,则为()矩阵.答案: 题目3:设为矩阵,为矩阵,且乘积矩阵有意义,则C为()矩阵.答案: 题目3:设为矩阵,为矩阵,且乘积矩阵有意义,则C为()矩阵.答案: 题目4:设,为单位矩阵,则()答案: 题目4:设,为单位矩阵,则(A - I )T =().答案: 题目4:,为单位矩阵,则A T–I =().答案: 题目5:设均为阶矩阵,则等式成立的充分必要条件是().答案:题目5:设均为阶矩阵,则等式成立的充分必要条件是().答案:题目5:设均为阶矩阵,则等式成立的充分必要条件是().答案:题目6:下列关于矩阵的结论正确的是().答案:对角矩阵是对称矩阵 题目6:下列关于矩阵的结论正确的是().答案:数量矩阵是对称矩阵 题目6:下列关于矩阵的结论正确的是().答案:若为可逆矩阵,且,则 题目7:设,,则().答案:0

题目7:设,,则().答案:-2, 4 题目8:设均为阶可逆矩阵,则下列等式成立的是().答案: 题目8:设均为阶可逆矩阵,则下列等式成立的是().答案: 题目8:设均为阶可逆矩阵,则下列等式成立的是().答案: 题目9:下列矩阵可逆的是().答案: 题目9:下列矩阵可逆的是().答案: 题目9:下列矩阵可逆的是().答案: 题目10:设矩阵,则().答案: 题目10:设矩阵,则().答案: 题目10:设矩阵,则().答案: 题目11:设均为阶矩阵,可逆,则矩阵方程的解().答案:题目11:设均为阶矩阵,可逆,则矩阵方程的解().答案:题目11:设均为阶矩阵,可逆,则矩阵方程的解().答案:

专业证书课程形考任务1答案

目1 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 蒙台梭利工作室的区域划分以教具分类陈设分为五大教学区域:日常生活区、()、数学活动区、语言活动区和文化活动区。 答案: 感官活动区 反馈 正确答案是:感官活动区 题目2 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 真实的自由是透过教育的帮助而使潜藏的导引力量得以发展的结果,是属于活动的、智力的、纪律的自由。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目3 正确

获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 蒙台梭利教具有控制错误的功能,可以使儿童进行自我的()。 答案: 感觉训练 反馈 正确答案是:感觉训练 题目4 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 蒙台梭利将儿童使用教具的活动称之为工作,而将儿童日常的玩耍和使用普通玩具的活动称之为游戏,儿童身心的发展必须通过()来完成。 答案: 工作 反馈 正确答案是:工作 题目5 正确 获得4.00分中的4.00分

标记题目 题干 蒙台梭利教育很重视儿童的个体工作和()。 答案: 个体教学 反馈 正确答案是:个体教学 题目6 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 蒙台梭利教育在教学的实际展开方面有三个很显著的特点,一是();二是尊重与等待;三是自发的责任感。 答案: 混龄生活 反馈 正确答案是:混龄生活 题目7 正确 获得4.00分中的4.00分

标记题目 题干 幼儿园要制定相应的教师常用的规范用语,同时要在园内外营造使用这种语言的氛围和环境。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目8 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 启导员准备环境,但不是环境的一部分。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目9 正确 获得4.00分中的4.00分

《行政组织学》形考任务1(参考答案)

《行政组织学》形考任务1(参考答案) 形考任务1 本次题型及题量如下: 一、判断题(共20道题,每题2分,共40分) 二、多项选择题(共20道题,每题3分,共60分) 全部做完后点击”提交所有答案并结束”,本次任务有三次答题机会,系统会记录最高分,请同学们珍惜机会,认真做题。允许试答次数:3;评分方法:最高分 一、判断题(正确划“√”,错误划“×”,每小题2分,共40分) 1、在霍桑试验的基础上,梅奥于1933年出版了《工业文明中的人的问题》一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。()选择一项:√对,错 2、阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了“不成熟—成熟理论”。()选择一项:√对,错 3、斯蒂格利茨由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。()选择一项:对,错 4、马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的公平理论。()选择一项:对,错 5、美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中,系统地提出了动态平衡组织理论。()选择一项:√对,错 6、社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家罗森茨韦克。()选择一项:对,错 7、邓肯将组织环境分为内部环境和外部环境。()选择一项:√对,错 8、卡斯特和罗森茨韦克将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。()选择一项:√对,错 9、组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的内部环境。()选择一项:√对,错 10、组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的外部环境。()选择一项:√对,错 11、“组织”一词,源自希腊文,1873年,哲学家斯宾塞用“组织”来指涉“已经组合的系统或社会”。()选择一项:√对,错 12、与个别行政组织的决策转换过程相关联的更具体的力量被称为行政组织的工作环境。()选择一项:√对,错 13、以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为非正式组织。()选择一项:对,错 14、以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为规范性组织。()选择一项:对,错 15、以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为互利性组织。()选择一项:√对,错 16、规范地讲,行政组织是追求行政权力的组织。()选择一项:对,错 17、韦伯是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”。()选择一项:对,错 18、1911年,泰勒发表了《科学管理原理》一书,掀起了一场科学管理的革命。()

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