职业生涯规划与实战案例
职业生涯规划中的成功案例与借鉴
职业生涯规划中的成功案例与借鉴在职业生涯规划中，成功案例是我们可以借鉴和学习的宝贵资源。
通过研究成功人士的经历和方法，我们可以获得启示和指导，帮助我们更好地规划自己的职业生涯。
本文将介绍几个成功案例，并从中提取出一些值得借鉴的经验和教训。
案例一：乔布斯的职业生涯规划之路乔布斯是苹果公司的创始人之一，也是世界上最具影响力的商业领袖之一。
他的职业生涯规划之路充满了坎坷和挑战，但最终取得了巨大的成功。
乔布斯的成功案例给我们带来了以下几点借鉴：1. 追求自己的激情：乔布斯在大学期间就对计算机产生了浓厚的兴趣，并决定将其作为自己的职业方向。
他坚持追求自己的激情，并将其转化为实际行动，最终成就了自己的事业。
2. 持续学习和成长：乔布斯在创办苹果公司之前曾经失败过，但他并没有放弃。
相反，他不断学习和成长，不断改进自己的技能和知识，最终取得了巨大的成功。
3. 坚持自己的理念：乔布斯在苹果公司的发展过程中，始终坚持自己的理念和价值观。
他相信创新和卓越的产品可以改变世界，因此一直致力于推动苹果公司的创新和发展。
案例二：杰夫·贝索斯的职业生涯规划之路杰夫·贝索斯是亚马逊公司的创始人和首席执行官，也是全球最富有的人之一。
他的职业生涯规划之路同样充满了挑战和机遇，给我们带来了以下几点借鉴：1. 从小步骤开始：贝索斯在创办亚马逊之前曾在华尔街工作，但他决定辞职并创办自己的公司。
他从小步骤开始，先从在线书店开始，逐渐扩大业务范围。
这个案例告诉我们，职业生涯规划不一定要一步到位，可以从小步骤开始，逐渐实现自己的目标。
2. 勇于冒险和创新：贝索斯在创办亚马逊时面临着巨大的风险，但他勇于冒险并坚持自己的创新理念。
他相信互联网的发展将改变人们的购物方式，因此投入了大量的时间和精力来推动亚马逊的发展。
3. 注重长期规划：贝索斯在创办亚马逊时就有着长远的规划和目标。
他希望亚马逊成为全球最大的在线零售商，并不断扩大业务范围。
大学生职业生涯规划的职业成功案例
大学生职业生涯规划的职业成功案例职业生涯规划对于大学生来说是至关重要的，它是指在不同的阶段中为实现职业目标所制定的一系列行动和决策。
一个成功的职业生涯规划可以帮助大学生更好地实现自身的职业目标和梦想。
以下将介绍一个职业成功的案例，以帮助大学生更好地理解职业生涯规划的重要性。
在南京大学读研究生的小王就是一个职业成功的案例。
小王在大学期间就明确了自己的职业目标，希望成为一名计算机科学方面的优秀研究员。
他在大学期间努力学习，不仅在专业课程上表现出色，还积极参与项目研究和竞赛。
通过不断学习和实践，小王逐渐积累了丰富的专业知识和实践经验。
在大四时，小王利用寒暑假的时间参加了一家知名科技公司的实习。
这个实习机会不仅让他了解了实际的工作环境和工作内容，还为将来的就业提供了宝贵的经验。
通过实习，小王结识了许多业界的专家和同行，并且在交流中深入了解了行业的发展趋势和未来的机遇。
毕业后，小王决定继续深造，选择了攻读硕士学位。
他通过自己的努力和积累，顺利申请到了南京大学计算机科学与技术研究所的硕士研究生岗位，并获得了该研究所的奖学金资助。
在硕士阶段，小王继续专注于他的科研课题，并参与了一些科研项目，积极发表学术论文并在国内外学术会议上做报告。
他的努力得到了导师和同行的认可，并逐渐在学术界崭露头角。
毕业后，小王顺利地进入了美国一所知名大学的博士研究生项目，并且获得了该校的奖学金。
在这个国际化的学术环境中，小王不仅继续深造自己，在人际交往和跨文化沟通方面也有了更多的锻炼机会。
他通过与不同背景的同学和导师合作，积极参加学术会议，并扩展了自己的学术影响力。
小王的博士研究工作也非常出色，他的研究成果得到了国际同行的赞赏。
他发表了多篇高水平学术论文，也获得了一些科研项目的资助。
此外，小王还积极参与学术组织和学术交流活动，并与不同领域的专家进行了广泛的合作。
在博士毕业后，小王决定回国发展，并且在一家高科技企业担任高级技术专家的职位。
大学生职业生涯规划中的成功案例分析
大学生职业生涯规划中的成功案例分析随着高等教育的普及和职业竞争的加剧，大学生职业生涯规划变得愈发重要。
合理的职业生涯规划不仅能为大学生提供明确的职业目标，还能帮助他们提前做好准备，积累相关的职业技能和经验。
本文将基于真实案例，分析大学生职业生涯规划中的成功之路，并探讨取得成功的关键因素。
案例一：王明的成功之路王明是一位优秀的大学生，他在大学期间积极参与各类社团和实践活动，并在课余时间投入到自己感兴趣的领域中。
他将时间分配得井井有条，既能保证学习成绩出色，又能参与实践项目，拓宽自己的视野。
在大二暑假，他通过一位老师的介绍进入了一家知名公司实习，得到了锻炼自己的机会。
在实习期间，王明充分利用自己的专业知识，提出了几个改进项目的方案，并与公司的管理层进行了积极沟通和讨论。
他的出色表现引起了公司领导的注意，得到了晋升的机会。
在毕业之前，王明通过实习经验不断完善自己的简历和个人陈述，并积极参加各类职业招聘会。
最终，他成功地进入了自己理想的公司，开启了一段光明的职业生涯。
通过对王明的案例分析，我们可以得出以下几点成功要素：1. 积极参与社团和实践活动：大学生应该积极参与各类社团和实践活动，培养自己的团队合作、沟通与领导能力。
这些经历不仅能丰富个人阅历，还能为以后的职业生涯打下基础。
2. 精明地选择实习机会：实习是大学生职业生涯规划的重要一环。
通过选择与自己专业相关的实习机会，并充分利用实习机会，大学生可以获得宝贵的工作经验和人际关系资源。
3. 提升专业能力：王明通过充分利用专业知识，不断提升自己的专业能力，得到了上级的认可和机会。
大学生应该在学习中注重理论与实践相结合，通过参与实际项目，不断提升自己的专业水平。
4. 努力完善简历和个人陈述：大学生在职业生涯规划中应该时刻维护好自己的简历和个人陈述。
通过实习和项目经验的积累，大学生可以不断完善自己的简历和个人陈述，增加竞争力，提升就业成功率。
案例二：张琳的成功之路张琳是一位在大学期间创办了自己公司的创业者。
大学生职业规划的成功案例与启发
大学生职业规划的成功案例与启发职业规划对于大学生而言至关重要。
一个好的职业规划可以为大学生的未来发展奠定坚实的基础，帮助他们更好地适应社会的竞争和变化。
本文将以几个成功的职业规划案例为例，探讨大学生如何规划自己的职业道路，并从中获得启发。
案例一：李明的成功职业规划李明是一名大学生，从大一开始就开始了自己的职业规划。
在大学期间，他积极参加各类社团和实习，担任学生会主席等重要职务，同时还在课余时间参与社会实践活动。
他充分利用大学资源，提升自己的综合素质和能力，并与各行业的专业人士建立了广泛的人脉关系。
毕业后，李明获得了一家知名企业的offer，并顺利进入了该企业工作。
他的职业规划不仅仅停留在当前职位上，他坚持不断学习和进修，提升自己的专业技能和领导能力。
几年后，他成功晋升为部门经理，成为公司重要的决策者。
从李明的成功案例中我们可以看出，一个成功的职业规划需要大学生在校期间注重全面发展，积极参与各类活动并建立人脉。
同时，毕业后的职业规划也是一个长远的过程，需要通过不断学习和进修来提升自己的能力。
案例二：张琳的跨行业职业规划张琳是一名大学生，她在大学期间主修法律专业。
然而，毕业后她却决定跨行业发展，选择去了一家媒体公司工作。
这个决定对于她来说是一个新的挑战，但也是一个机会。
在媒体公司工作的几年时间里，张琳勇于尝试不同的工作岗位，并且取得了一定的成绩。
她在采访和报道方面展现出了自己的优势，并逐渐形成了自己的影响力。
几年后，她成功晋升为媒体公司的主编，成为了公司的重要骨干。
从张琳的成功案例中我们可以看出，一个成功的职业规划并不一定局限于大学所学专业。
大学生在选择职业时应该根据自己的兴趣和优势以及当前社会的需求来进行决策。
同时，跨行业发展也需要大学生具备足够的勇气和适应能力。
成功案例的启示通过上述两个成功案例，我们可以得出以下几点关于大学生职业规划的启示：首先，大学生应该积极利用大学资源，全面发展自己的能力和素质。
工作生涯规划案例3篇
工作生涯规划案例3篇案例一：技术型职业发展路径职业目标张三立志成为一名顶尖的软件工程师，计划在未来的五年内，从初级工程师成长为技术经理，最终成为技术总监。
当前状况张三目前是一名初级软件工程师，拥有两年工作经验。
他具备扎实的编程基础和熟悉常用的软件开发工具。
发展规划1. 第一年：提升技术能力- 学习并掌握至少两门新的编程语言。
- 参加至少十个线上或线下的技术研讨会。
- 完成一个个人项目，提升实战经验。
2. 第二年：担任项目负责人- 申请担任一个中小型项目的技术负责人。
- 提升团队协作和项目管理能力。
- 指导至少一名新入职的工程师。
3. 第三年：晋升为技术经理- 扩展业务知识，深入了解公司的产品和服务。
- 提升团队管理能力，领导至少五人的技术团队。
- 发表至少三篇技术论文，提升行业影响力。
4. 第四年：深化业务和团队管理- 参与公司战略决策，为公司的技术发展提供建议。
- 提升团队绩效，带领团队完成高质量的项目的交付。
- 培养至少两名潜力工程师，提升团队整体实力。
5. 第五年：晋升为技术总监- 负责公司的技术战略规划，为公司的长期发展提供技术支持。
- 拓展行业人脉，与其他公司的技术总监建立合作关系。
- 培养至少五名高级工程师，为公司的技术团队注入新鲜血液。
案例二：管理型职业发展路径职业目标李四的目标是成为一名优秀的项目经理，计划在五年内从项目助理成长为项目经理。
当前状况李四目前是一名项目助理，拥有三年工作经验。
他具备良好的沟通协调能力和项目管理基础。
发展规划1. 第一年：提升项目管理能力- 学习并掌握项目管理的相关知识和工具。
- 参与至少五个项目，了解不同项目的运作流程。
- 提升时间管理和multi-tasking能力。
2. 第二年：担任小型项目负责人- 申请担任一个小型项目的负责人。
- 提升团队领导和项目管理能力。
- 完成项目管理相关课程的学习。
3. 第三年：晋升为项目经理- 扩展业务知识，深入了解公司的产品和服务。
个人职业生涯规划案例
个人职业生涯规划案例
樊明，一位资深市场营销经理，拥有超过10年的市场营销经验。
他希望在未来的职业生涯中能够进一步提升自己的职业能力和管理技能，最终成为一名市场营销总监。
为了实现这一目标，樊明制定了以下职业生涯规划案例：
1. 提升硬实力：樊明将参加市场营销领域的专业培训课程，学习最新的市场营销策略
和技术。
同时，他计划考取市场营销相关的高级证书，提升自己在该领域的专业知识
和技能。
2. 发展软实力：樊明将积极参与团队合作和领导力培养活动，提升自己的沟通能力和
人际关系技巧。
他还计划参加一些管理培训课程，提升自己的团队管理和领导能力。
3. 扩展人脉：樊明将积极参加行业会议和展览活动，拓展自己的人脉关系。
他也计划
加入市场营销领域的专业组织和协会，与更多的行业专业人士建立联系，并从他们的
经验和建议中受益。
4. 实践经验：樊明将积极寻找机会参与公司重大市场营销项目，积累更多的实战经验。
他还计划主动承担一些挑战性的项目，提升自己的解决问题能力和实际操作能力。
通过以上职业生涯规划，樊明将逐步提升自己在市场营销领域的专业能力和管理技能，为未来成为一名市场营销总监打下坚实的基础。
大学生职业生涯规划的成功案例分享
大学生职业生涯规划的成功案例分享对于大多数大学生来说，职业生涯规划是一项重要而复杂的任务。
成功的职业生涯规划不仅需要良好的目标设定和规划，还需要合适的行动和不断的努力。
本文将分享一个大学生职业生涯规划的成功案例，以期为其他大学生提供一些参考和启示。
案例背景：张明是一名大学四年级的软件工程专业学生。
在大学期间，他表现出色，不仅在学术上取得了优异的成绩，还积极参加各类实践活动并具备较强的组织能力和领导力。
由于对计算机行业充满热情，他决定从事软件开发这个职业。
目标设定：在职业生涯规划的初期，张明明确了自己的目标，即成为一名优秀的软件工程师，并希望能在某家知名科技公司就职。
为了实现这一目标，他制定了合理的目标设定和计划。
1. 学术方面：他在大学期间专注于学习软件工程相关的课程，并积极参与课外学习，不断扩充自己的知识面。
他也参加了一些与软件工程相关的比赛和项目，以提升自己在该领域的实践能力。
2. 实践方面：他在大学期间积极参加各类实习和项目，以提升自己的实际工作经验。
他曾在一家知名软件公司完成了一份为期半年的实习，并在项目中承担重要的编码任务，展示了他的能力和承担责任的态度。
3. 人脉方面：张明在大学期间积极与同学、老师以及业界人士建立联系。
他参加了一些行业相关的讲座和活动，主动与一些成功的软件工程师进行交流，并争取得到他们的指导和建议。
这些人脉关系为他的职业生涯发展提供了重要的资源和支持。
行动和努力：除了目标设定和规划外，张明采取了一些行动和努力，以实现他的职业生涯目标。
1. 自我提升：他不断提高自己的技术能力和专业知识，学习并熟练掌握了一些热门的开发语言和工具。
通过自学和参与开源项目，他积累了丰富的项目经验和解决问题的能力。
2. 职业咨询：张明积极寻求职业规划方面的咨询和建议。
他与一些专业的职业规划师进行了交流，了解到了软件工程师职业发展的趋势和技能要求，并在规划中进行了相应的调整。
3. 实习经历：张明在大学期间多次实习，而且每一份实习经历都与他的职业目标密切相关。
大学生职业生涯规划中的职业规划案例与经验分享
大学生职业生涯规划中的职业规划案例与经验分享在大学生职业生涯规划中，职业规划案例与经验分享起着重要的作用。
通过学习他人的成功案例和经验，我们可以获得启发和指导，为自己的职业规划做出更明智的决策。
以下是一些成功的职业规划案例和经验分享，供大家参考和借鉴。
案例一：李华的职业规划之路李华是一位大二的学生，他对计算机科学非常感兴趣，并且在大学期间一直致力于学习和实践相关的知识和技能。
在大一暑假期间，他利用自己的业余时间参加了一家互联网公司的实习工作，通过实践进一步加深了对这个行业的了解。
在大二开始时，李华决定继续深耕计算机科学领域，他开始主动参加各种与计算机相关的实践活动，并积极参与校内的专业社团。
通过这些参与，他结识了许多同样热爱计算机的同学和行业专业人士，并且从中获取了很多宝贵的经验和建议。
随着大二的结束，李华开始着手准备职业规划。
他首先通过互联网和学校的招聘平台寻找相关的实习和工作机会，并将自己的个人简历进行了优化。
同时，他积极参加招聘会，并与各大互联网公司的代表进行面对面交流，展示自己的实践经验和口头表达能力。
最终，李华凭借他的优秀成绩、实习经验和积极参与社团活动的经历，在大二下学期找到了一家知名互联网公司的实习机会。
在实习期间，他以出色的表现赢得了公司的认可，并且顺利地留在了这家公司工作。
经验分享：1. 对自己的兴趣进行深入探索和实践，通过实践了解自己的优势和劣势，确定自己的职业方向。
2. 积极参与校内外的实践活动和社团组织，扩展人脉，获取更多的行业信息和经验。
3. 运用互联网和学校的资源，寻找与自己职业规划相关的实习和工作机会，并进行积极申请。
4. 在求职过程中，注重个人形象的打造和口头表达能力的提升，通过面对面交流与招聘官建立联系。
案例二：王明的职业规划之路王明是一位大三的学生，他对市场营销和媒体传播非常感兴趣，并且在大学期间积极学习相关专业知识。
在大二的时候，他获得了一家媒体公司的实习机会，并在实习期间表现出色。
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职业生涯规划与实战案例职业规划的意义美国著名管理专家William J．Rothwell对职业生涯规划内涵的界定是这样的：个人结合自身情况以及眼前的制约因素，为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。
个人在了解自我的基础上确定适合自己的职业方向、目标并制定相应的计划，以避免就业的盲目性，降低从业失败的可能性，为走向职业成功描画最有效率的路径。
中国企业界缺乏合格的职业经理人的一个重要原因是：职业经理人缺乏合适且严密的个人生涯规划。
大多数职业经理人在企业中实行目标管理，但少有职业经理人想到应该对自己的职业生涯作一个目标管理。
作为一名立志要成功的职业经理人，作一份详细的个人生涯规划是必需的，它能使你事半功倍，尽快达成目标。
个人生涯规划是职业经理人的实用的行动计划。
几千年来，我国的社会经济一直以农业、手工业和家庭佣工为基础，工业革命使这一切发生了变化。
特别是在最近几十年里，知识工作已经在经济中占据了核心地位。
知识工作者面临着种种新的挑战。
在我们所面临的新挑战中，最重要的一个就是如何管理自己。
体力劳动者的任务总是由别人给定的，他们只需去做。
而知识工作者则要自己确定任务。
换句话说，他们必须自己管理自己：挖掘自己的特长，认识自己的工作风格，明确如何才能作出最大贡献，处理好与他人的工作关系，为自己的后半生创造机遇。
很多人将职业规划简单地称为“找工作”，但实际上，职业规划的意义要更为深远。
一份成功的规划将为求职者带来不尽的就业机会和良好的职业发展前景。
大部分求职者都对自己未来理想的职业有着美好的憧憬：一个良好的职业应该充满创造性，激励、尊重个人能力的发挥，并为个人发展提供良好的机遇，将事业的最终成功与个人创造性、想像力和愿意成功的意志紧密联系在一起。
良好且成功的职业规划是经理人经营自我的利器。
通过职业规划，人们可以：1．减少许多焦虑与情绪波动（高涨与低落）；2．生活与工作的效率更高，更易获得成就感；3．有针对性地进行人力资本投资；4．不易受到别人的干扰；还可能给别人以有益的影响。
调查发现：50%左右的友爱满足感，56%左右的归属感，70%左右的实力、胜任、自信、能力等是通过职业生涯得到的，因此职业生涯规划本身就对经理人起着极大的激励作用。
现代寓言：三个人选择有三个人被判关进监狱三年，监狱长许诺满足每人一个要求。
美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄；法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴；而犹太人要了一部与外界沟通的电话。
三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。
接着出来的是法国人。
只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。
最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”故事的寓意什么样的选择决定什么样的生活。
今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。
职业生涯的四大误区--------------------------------------------------------------------------------误区之一：因小失大著名的职业顾问托尼·罗宾斯总是喜欢提醒人们：“别把精力放在鸡毛蒜皮的小事上，想想大事！”许多人在面临职业生涯选择时总显得犹豫不决，这个现象称为“被艾尔维斯所干扰”。
如果你总是“被艾尔维斯所干扰”，就永远无法在职业生涯上有所作为——在其他许多重要方面也成不了什么大器。
关于人们这种逃避现实的倾向，亨利·戴维·索洛曾这样描述道：“假设把生活比作开火车，如果让人们完全按照本性去生活一天，我担保每列火车都会走上岔路。
”误区之二：习惯拿别人的意见当拐杖许多成年人仍旧没有摆脱父母的支配和管教包括某些童年时建立起来的“家规”的约束。
这无疑将使之对世界和对自己的认识受到局限。
早期所接受的负面或限制性的“家规”使许多人成年后在不少方面仍无法依靠自己的力量做出抉择。
谁是你要取悦的人呢？是自己还是别人？喜剧明星范尼·布莱斯曾说过这样一段话：“你就是你，不是别人眼中的你。
如果你习惯了拿别人的意见当拐杖，当某一天这根拐杖消失了，你该怎么办呢？”误区之三：老板至上你有没有在某种程度把老板当作父亲或是母亲的替身，认为只有他才能为你作出最佳抉择？在很多情况下，你会不知不觉地从老板那里寻求一种类似于成长时期建立的对父母及长辈那样的依赖感。
这种现象并不罕见，值得引起你的注意。
如果你习惯于取悦他人，想与别人和睦相处，并渴望得到别人的青睐，就更容易染上这种综合征。
误区之四：自我局限人们总是习惯于低估自己，结果往往是弄假成真。
对此，心理学家罗洛·梅总结道：“许多人觉得，在命运面前，自己的力量微不足道，打破现有的框架需要非凡的勇气，因而许多人最终还是选择了安于现状，这样似乎更舒适些。
所以在当今社会，…勇敢‟的反义词已不是…怯懦‟，而是…因循守旧‟。
”生涯规划设计七问--------------------------------------------------------------------------------第一个问题：我喜欢做什么？从事一项自己喜欢的工作，工作本身就能给你一种满足感。
兴趣是最好的老师，是成功之母。
调查表明：兴趣与成功几率有着明显的正相关性。
在设计自己的职业生涯时，要考虑自己的特点，不要压抑自己的兴趣，选择自己喜欢的职业。
一个热爱工作的人往往比不热爱工作的人，愿意多付出一些额外的努力，也因此往往表现得更为卓越。
第二个问题：我擅长做什么？任何职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的能力条件，而一个人一生中不能将所有技能全部掌握。
每个人最大的成长空间在于其最终的优势领域。
你可以把自己已经证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能一一列出来，在进行职业选择时择己所长。
还要分析自己讨厌的事情是什么，自己的弱点是什么。
当工作使你感到压抑、不愉快，并且成绩平平时，你干这些事的能力便是你的弱点。
管理学大师彼得·德鲁克博士在1999年3-4月的《哈佛商业评论》中发表了一篇名为《管理自己》的论文，强调充分发挥自己长处的重要性，指出这是成为杰出人士的必由之路。
对于一个集体，需要克服的是“短板定理”，而对于个人，不要想着努力去补齐短板，而是应该去发挥自己的长处。
第三个问题：环境支持或允许我做什么？回答这个问题前要分析周边的环境，包括本单位、本市、本省、本国，甚至国际上的环境；分析内外环境给自己职业生涯的机遇和阻碍，只要认为自己有可能借助的环境，都应在考虑范畴之内；分析在这些环境中，自己可能获得什么支持和允许。
还要分析目前自己所处的行业、企业和职位有哪些威胁，又有哪些机会。
在任何时候、任何地方，机会和威胁都是相互依存，并可互相转化的。
第四个问题：社会需要什么？社会的需求不断演化着，旧的需求不断消失，新的需求不断产生。
昨天的抢手货或许今天就会变得无人问津。
所以在设计职业生涯时，一定要分析社会需求趋势。
第五个问题：我要什么？也就是确定自己的人生目标。
为什么而活？在自己的理想的框架内制定职业生涯目标，并将它分解成阶段目标。
职业是个人谋生的手段，其目的在于追求个人幸福。
在择业时，首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化（马斯洛需求层次论）。
明智选择个人利益最大化的职业取向，从社会角度和个人意向中取舍，从而在由收入、社会地位等变量组成的函数中找出一个最大值。
这就是在选择职业生涯中的收益最大化原则。
第六个问题：怎样设计职业生涯规划？根据设定的目标，制定整体的职业生涯规划，作为纲领性的长期规划；制定一个3-5年的职业生涯规划，作为一种发展的中期规划；制定一个1年的职业生涯规划，作为一个可操作性强、变化较小的短期规划。
职业生涯策略是指为实现职业生涯目标的行动计划，一般较为具体，有很强的可行性，如构建人际关系网、参加组织培训计划、跳槽等。
职业生涯策略还包含一些前瞻性的准备，包括进修班，掌握一些额外的技能或专业知识（如获得律师执业资格证、攻读工商管理学位）等。
第七个问题：干得怎么样，再应怎么干？每过一段时间，要审视内在和外在环境的变化，获得反馈，并且及时调整自己既定的职业生涯规划。
职场发展十二条1．通过分析公司目标、特权和战略来提高自己在公司的价值，然后推算如何才能为公司作出具体的贡献。
2．一旦对现在的工作驾轻就熟，就要申请新的任务或承担新的挑战，不断为自己设定新的目标。
3．不要等着别人评价自己的工作，每隔3个月找你的主管谈一次，直接听取他对自己如何改进工作的建议。
接受意见时心胸要开阔，把它作为学习的机会。
4．将成绩和进步记录在案，总结时就能对自己一目了然。
5．学习新知识，与现在的科技保持同步。
6．通过在单位的积极表现，增加知名度，使自己成为核心成员。
7．多帮助他人，使自己更受大家欢迎。
8．研究他人的性格、行为特点及类型，创造良好的人际关系。
9．2-5年变换一个工作岗位，有时横向的变动比晋升对事业更有利。
10．拥有创业者的决心，选择挑战最大的岗位。
11．对自己能够胜任的挑战充满自信。
俗话说，不入虎穴，焉得虎子。
12．愿意重新定位，考虑更远大的前景。
如果现在的定位不够成功，不妨观察一下身边的其他机会。
实例：何先生的生涯规划--------------------------------------------------------------------------------基本资料姓名：何生；性别：男；血型：B型；出生年月：1970年8月3日；出生地：四川成都；性向：领航兼增值型；学历：本科；目前年龄：30岁（2000年）；死亡预测：70岁（2040年）；尚余年限：40年。
“SWOT”分析优势：①有较坚实的制造业企业管理理论基础（但仍需不断吸收新观念、新知识）；②有3年工厂基层技术及管理经验和5年的工厂中层管理经验（但仍需充实这方面的经历和经验）；③善于沟通，善于与人相处，适应能力强（才干一）；④分析问题时头脑冷静，善于发现和解决问题（才干二）。
弱势：有时缺乏冲劲，做具体工作动作较慢（弱点）。
机会与威胁：目前所处工厂属于稳定期，调薪较慢，升迁机会极小。
应抓紧时间多学习，打下基础，为下一步突破养精蓄锐。
整体职业生涯规划整体职业生涯目标：成为一家中型制造业企业的总经理。
阶段目标：30-32岁，仍在现企业任职，争取调换职位，熟悉制造、品管、工程、物料等部门的运作，同时自学MBA的主干课程。
33-35岁，跳槽应聘制造业企业管生产的副总经理等相关职务，从事工厂的全面管理工作，同时自学营销方面的课程。