贝多芬 第5交响曲 命运 低音铜管乐器 分谱 Alto Tenor Bass Trombone
贝多芬第五交响曲之《命运》
贝多芬第五交响曲之《命运》中文名称：第五号交响曲（贝多芬第五交响曲《命运》最佳版本）英文名称：Symphony 5资源类型：APE作曲：贝多芬 LUDWIG VAN BEETHOVEN(1770-1827)[/版本：Kleiber 克莱伯乐队：维也纳交响乐团地区：德国语言：德语专辑介绍：1983年第一位、1987年被挤落第二位、此回再度夺回王座，小克菜伯此版赃力依然不衰，以22点的优异表现，遥遥领先第二位的福特文格勒版（6点），报了1987年的一箭之仇。
小克莱伯一气呵成的速度感，令听者浑身爽快，此曲的诠释完全得到乃父真传，而且青出于蓝更胜于蓝。
灵动的节奏运筹，更是本版得以久听不辍的关键。
这是克莱伯惊世骇俗之作。
克莱伯/维也纳爱乐的「命运」，自1975年以来，被全世界爱乐人仕供奉为最有格的伟大演奏。
刺激、诗意、动态起伏、布局无一不臻完美境界。
第七也含有相同的特质，爆炸之强劲达到暴力之边缘，急激的冲刺不在表面光辉上散发，内心深处的暗涌狂潮，却带哑灰色。
送葬进行曲是出悲剧，终章胜利的热舞节奏也是带愤怒的。
历史上好少第七的唱碟演得如此激动震撼，我们禁不住一次复一次地被克莱伯鲜烈的创意所震慑。
Carlos Kleiber 卡洛斯?克莱伯德国指挥家。
1930年7月3日出生于柏林。
父亲是著名指挥家埃里希?克莱伯（Erich Kleiber）。
早年随家庭迁居阿根廷，并在那里成长。
由于老克莱伯并不希望儿子成为音乐家，小克莱伯20岁才开始学习指挥。
1954年在波茨坦（Potsdam）首次登台指挥演出轻歌剧，1956年在杜塞尔多夫指挥德国歌剧。
随后的8年任职于苏黎世歌剧院。
1966年与斯图加特沃坦伯格国家歌剧院签约。
1968年起担任慕尼黑歌剧院客席指挥。
1974年首次在拜罗伊特音乐节指挥《特里斯坦与伊索尔德》，获得巨大成功，从此跻身世界一流指挥家的行列。
克莱伯为人不事张扬，一向不接受长期聘任，演出活动和录音也不多，他不像卡拉扬那样广泛，一生只钻研少数曲目，但依然得到极高的评价。
苏少版初中初二八年级下册音乐(简谱)第五(命运)交响曲(第一乐章)_课件1(1)
第二主题抒情柔和，与第一主题形成鲜明的 对照。
《第五交响曲》整部交响曲以四个乐章的
形式从多方面揭示了这种斗争性思想，其中 的第一乐章充满紧张性、严峻性和悲怆的气 氛，是整部交响曲的基础，体现出各种情绪 的对置和人内心最尖锐的矛盾。
练一练
聆听、对比第一主题与第二主题的不同点。
命运交响曲 第一主题 第二主题
贝多芬一生创作题材广泛，重要作品包 括9部交响曲、1部歌剧、32首钢琴奏鸣曲、5 首钢琴协奏曲、多首管弦乐序曲及小提琴、 大提琴奏鸣曲等。因其对古典音乐的重大贡 献，对奏鸣曲式和交响曲套曲结构的发展和 创新，而被后世尊称为“乐圣”、“交响乐 之王”。
贝多芬肖像图。
唱一唱
第一主题严峻有力，被法国大文豪罗曼·罗 兰称为“命运在敲门”。
第五（命运）交响曲（第一乐章）
背景介绍
《第五交响曲》，又名命运交响曲，是德国 作曲家路德维希·凡·贝多芬代表作品之一， 完成于1807年末至1808年初。此曲声望之高， 演出次数之多，可谓“交响曲之冠”。
作者介绍： 路德维希·凡·贝多芬，出生于德国波
恩，维也纳古典乐派代表人物之一，欧洲古 典主义时期作曲家。
力度
节奏
旋律
情绪
《命运交响曲》第一章为快板、奏鸣曲 式、完整的聆听这一乐章，或观看卡拉场 指挥的录像，注意分辨乐曲的结构，体验 乐曲表现的思想和情感。
查找贝多芬与命运做斗争的故事，结 合《命运交响曲》，在小组中交流你的感 受。
知识拓展品，结构宏伟、庞大反映重大题材， 内容深刻而富有戏剧性。一般由四个乐 章组成：快板；慢板；小步舞曲或谐虐 曲；急板或快板。其中至少有一个乐章 用奏鸣曲式写成。
西洋管弦乐器
一、木管乐器：长笛 单簧管（黑管）双簧管 大管 英国管 二、铜管乐器：大号 小号 圆号 长号 萨克斯 三、弦乐器：小提琴 中提琴 大提琴 竖琴 四、打击乐器：小鼓 大鼓 定音鼓 三角铁 响板
初中音乐贝多芬第五(命运)交响曲(第一、四乐章)课件
命运交响曲手稿
贝多芬《命运》交响乐
《第五交响乐》
（第一、四乐章第二十六钢琴奏鸣曲《告别》 第二小提琴浪漫曲 《哀格蒙特》序曲 歌剧《费德里奥》 C大调第9弦乐四重奏《拉祖莫夫斯基》 ……
《命运》交响乐是贝多芬 的九部交响乐中的最具有 代表性、最著名的一部， 又称《第五交响乐》，这 是一部内容集中、主题鲜 明、形象生动、结构严谨 的作品，又是一部深受多 个层次的欣赏者欢迎的作 品。作品各个乐章连贯统 一，有密切的内在联系： 通过四个乐章一脉相承， 表达了“人，只有自觉的 团结起来，通过斗争，才 能获取胜利”的主题思想。
贝多芬出生于一个音乐世家 他自幼便已显露出他的音乐天才，父亲急于 把他培养成为一个像莫扎特那样的神童，好以此 作为他的摇钱树。 但贝多芬不具备莫扎特那样的演奏天赋，他 是在父亲的棍棒下学会音乐的，他的父亲常把孩 子拽到钢琴键盘前，让他在那里艰苦地练上许多 小时，每当弹错的时候就打他的耳光。邻居们常 常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去。 当时年仅五岁的贝多芬经常被父亲锁在屋里， 从早到晚地弹奏钢琴和拉小提琴。小贝多芬经常 强忍着痛苦和委屈在钢琴上一遍遍地练习
降E大调
第三交响曲 《英雄》
c小调
F大调 d小调 C大调 c小调 降E大调 D大调
第五交响曲《命运》幻灯片 12
第六号交响曲 《田园》 第九号交响曲 《合唱》 第一钢琴协奏曲 第三钢琴协奏曲 第五钢琴协奏曲 小提琴协奏曲
c小调 升c小调
f小调 降E大调 F大调
第八钢琴奏鸣曲《悲怆》 第十四钢琴奏鸣曲《月光》
他五岁开始学习钢琴， 八岁就公开举行音乐演奏会， 十岁开始作曲。 十一岁时，贝多芬加入了戏院的乐队。 十二岁时，他已经能够自如地演奏,并且担任管风琴师聂 费（1748－1798）的助手。 十三岁时，他当上了大风琴手。
贝多芬《c小调第五交响曲》“命运”Op.67第一乐章
贝多芬《c小调第五交响曲》“命运”Op.67第一乐章贝多芬的《c小调第五交响曲》（Symphony No. 5 in C minor, Op. 67）（命运交响曲/Fate Symphony），是贝多芬的交响曲中最为著名、最富于人性光辉的作品之一。
这部史诗性的作品于1808年12月22日在维也纳皇家剧院的音乐会中首演，由贝多芬亲自指挥。
首演时的环境与条件很不理想，管弦乐队的演奏颇令人失望。
此外，时逢隆冬，当时演奏厅极冷，加之整个演出时间太长（包括第六交响曲和第四钢琴协奏曲等，时长达4小时），观众都感觉疲劳不堪。
所以整场音乐会没有引起太大的反响。
不过一年半之后，在另一场音乐会上，《命运交响曲》却引起了热烈的回应和赞美。
从此，此曲声望日隆，演出次数之多，可谓“交响曲之冠”《命运交响曲》的构思、创作周期是比较漫长的。
早在1804年《第三(英雄)交响曲》脱稿之际，贝多芬就已开始构思创作《第五交响曲》，花了五年的时间推敲酝酿，才得以完成。
那时，他已写过“海利根施塔特遗书”，他的耳聋已完全失去治愈的希望，他热恋的情人成了加伦堡伯爵夫人，同一时期，拿破仑战争爆发，奥地利政治动荡，1805年拿破仑的部队占领了维也纳，上演惊心动魄的“屠杀和战争的历史”，所有这些苦难排山倒海袭来，然而贝多芬并没有过多地沉湎于既定的上天赋予的苦难，而是病去如抽丝般挣扎着，发出不妥协的命运的最强音，此时三十多岁的贝多芬有如神来之笔，展开了一次次不可思议的旺盛的创作高潮，留给人类宝贵的精神财富，成为吞吐日月、雄狮般的王者。
《第五交响曲》是一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌。
我们惊奇于贝多芬的开门见山，在没有任何提示与拐弯抹角下，四声沉重的和弦音，“命运”主题直扑而来，贝多芬说：“命运在敲门”，从而激起浪卷千层雪。
滴水石穿的坚韧，凭着声音与乐感的记忆，各种矛盾冲突、对抗的力量倾注在音符中，呈现千钧一发的危情与紧张。
“命运”这个主题是指当时令人窒息的德国封建社会，贝多芬以呼风唤雨撒豆成兵之强势还击，勇往直前的精神贯穿作品始终，在苦涩与粗犷的斗争中使人感受到一种天地为之色变、无可言喻的感动与震撼。
☆第五(命运)交响曲地平线交响曲
交响曲是一种大型的套曲音乐体裁，由 管弦乐队演奏的大型音乐作品。
管弦乐队的编制：
， 乐队的发展，总是保持着古典乐派时 期管弦乐队的基本骨架，仅在局部有 扩充和变化。
交响曲的构成：
一般由四个乐章组成： 第一乐章 快板，采用奏鸣曲式，富有戏剧性
贝多芬第五（命运）交响曲
聆听：
第四乐章
贝多芬第五（命运）交响曲
继承
奏鸣曲式 主题对比 四个乐章
开创
主题融合 戏剧性 动机贯穿
路德维希·范·贝多芬
<德> （1770——1827）
聆听：
副部主题
副部主题
聆听：
副部
副部 聆听：
感受副部与主部主题动机的融合
结束部 聆听并选择：
1. 以副部主题结束？ 2. 以命运动机结束？
展开部 聆听：
木管与弦乐的交替演奏
关注力度的变化
ff p pp ff pp
展开部
关注力度的变化
贝多芬想表达什么呢？ 命运的波荡起伏。
更具有戏剧性
第二乐章 慢板，采用复三部曲式，具有抒情性
第三乐章 稍快，为小步舞曲或诙谐曲； 第四乐章 又称“终乐章”，急板或快板，采
用回旋曲式奏鸣曲式等。
主部主题
主部主题
主部主题
命运动机
这是命运在叩门——贝多芬
聆听： 主部
关注“命运动机”的变化
“命运动机”模进
我要扼住命运的咽喉，决不向它屈服 ——贝多芬
贝多芬c小调第五交响曲命运的赏析
贝多芬c小调第五交响曲命运的赏析贝多芬c小调第五交响曲命运的赏析1770年12月16日出生于德国伯恩，同时，也出生在一个音乐世家。
他祖父是科隆选侯的宫廷歌手和乐长，父亲也是选侯的宫廷歌手，因此，他父亲也很希望他走上音乐的道路，甚至想把他培养成莫扎特式的神童。
贝多芬在他四岁的时候，就被父亲强迫学习小提琴和钢琴，八岁的时候就开始公开表演。
父亲为了实现他对儿子的期望，聘请管风琴师C.G.内费做指导，贝多芬也因此开始学习巴-赫等德国大师的作品，在这个过程中，他真正认识到了德国的民族音乐，并在这个过程中慢慢形成了自己的风格。
贝多芬的一生，可谓是饱受痛苦，甚至可以说，怎一个“悲”字了得。
四岁时开始，就受到父亲魔鬼式的训练，失去了童年的天真烂漫。
1787年在维也纳，遇到了自己从小就崇拜的偶像，莫扎特。
他在大键琴上演奏了一会后，向偶像莫扎特要了个主旋律进行即兴演奏，这次的演奏很成功，莫扎特也听得兴致勃勃，并当场对其他地音乐对这个新人大加赞赏：“这个年轻人有一天会在世界哈桑留下英名。
”后来，也应了莫扎他所言，贝多芬很快就成名了。
本以为是先苦后甜，在童年遭受了那么多的“苦难”，贝多芬应该享受下一丝甜意，可是悲剧就在这个时候产生了。
在贝多芬的名声越来越大的时候，他发现自己的耳朵却在慢慢的变聋。
这对一个音乐家来说，是一个致命的打击，没有耳朵的音乐家，就像离开水的鱼。
谁会去听他的作品，但是贝多芬没有像命运屈服，在自己完全失聪的情况下，创作了《命运》，正如他这首曲子表达的意思一样：“我要扼住命运的咽喉，他不能使我完全屈服”。
本文将着重分析他的《C小调第五交响曲》命运的创作及演奏。
一、创作背景1804年，贝多芬的《第三交响曲》（英雄）完成，标志着他的创作进入了一个新的阶段。
由于长期受海顿和莫扎特的影响，贝多芬的作品或多或少的都带着他们的影子，《第三交响曲》的创作，无论在思想上还是艺术上，都摆脱了海顿和莫扎特的影响，实现了一大飞跃。