上海市徐汇区2019届高三二模语文试题解析版


幻作家们想象构造的前瞻与忧思,让人们理性地思考未来。而人类的未来,正是基于今天种种思想实
验所取得的成果。以此来观照科幻,就可以理解为何科幻作品因其不可替代而具有强大的生命力。
3. 第②段“因风而起浪”中的“风”“浪”在文中各指“____”、“____”。
4. 把下面一段话放入第⑤段中,合理的位置是
一般来说,持科学主义信念的作品会向读者许诺一个美好的未来,像凡尔纳科幻中国版本的标志性作
⑬小病号终于背出了那句诗,岳老师号啕大哭,她用嘴巴紧紧咬住了袖子,没有哭出声来。除了 隐约而号啕的哭声,病房里只剩下巨大的沉默,没有人上前劝说,听凭她哭下去,大家都知道:此时 此刻,哭泣,就是她唯一的垂杨。 8. 第⑦与第⑨段画线句的语言呈现出不同特点,请加以赏析。 9. 作品描写了岳老师前后两次哭泣,辨析其原因。 10. 标题“长安陌上无穷树”出现在第④和第⑫段,赏析这一构思之妙。 11. 评析作品塑造的岳老师形象。 【答案】8. 第⑦段用“跛”“跟”“问”等动词展现岳老师陪伴小病号的场景,体现出生活化、情境化 (形象生动或具画面感)的语言特征;第⑨段以凝练而富有哲理的议论短句,表达了对反抗命运这一 问题的思考。
),或发来论文
让我(
),不时能看到你们的(
),我很欣慰,也很骄傲。目前我们取得了骄人的成绩,
但从并跑到领跑的路还很长,“_____,_____”,我们任重道远。
⑴按顺序填入括号的词语,用语贴切的一项是
A.请示 指正 不经之谈
B.垂询 斧正 不根之论
C.请教 斧正 不易之论
D.咨询 指正 不刊之论
⑵填入画线处的句子,合适的一项是
喂给他饭吃,递给他水喝,陪他去院子里,边走边问着诗词,还采了一朵叫不出名字的花回来。可是, 小病号的病更重了,他的父母决定转院带他去北京,闻听这个消息后,她辗转难眠。
⑧深夜,岳老师悄悄离开了病房,借着走廊上的微光,坐在长条椅上写写画画。她跟我说,她要 在小病号离开之前,给他编一本教材,这个教材上什么内容都要有,古诗词,加减乘除,英文单词。
阅读下文,完成下列小题。 长安陌上无穷树 李修文
①岳老师和那个小病号在住进同一间病房之前,两人互不相识。 ②我只知道:他们一个是一所矿山子弟学校的语文老师,那所学校已关闭多年,岳老师事实上好 多年都没当老师了;一个是只有七岁的小男孩,从三岁起就生了骨病,自此便在父母带领下,到处求 医问药,于他来说,医院就是学校,而真正的学校,他一天都没有踏足过。 ③在病房里,两个不相识的病人竟然变作了老师和学生。岳老师虽说才四十多岁,但早已被疾病 带来的伤痛、争吵、背弃折磨得满头白发。可是,当她将病房当作课堂以后,某种奇异的喜悦降临了 她,苍白的脸容上竟然现出了一丝红晕;每一天,只要两个人的输液结束了,一刻也不能等,她马上 就要给小病号上课。虽说她只是语文老师,但在这里她什么都教,古诗词,加减乘除,英文单词,为 了教好小病号,她甚至让她妹妹看她时带了一堆书来。 ④中午,病人和陪护者挤满了病房之时,便是岳老师一天中最神采奕奕的时候。有意无意地,她 就要拎出许多问题来考小病号,古诗词,加减乘除,英文单词,什么都考。如果小病号能在众人的赞 叹中结束考试,那简直就像有一道神赐之光破空而来,照得她通体发亮。但小病号生性顽劣,只要感 觉稍好一点,就在病房里奔来跑去,所以,岳老师的问题他便经常答不上来,比如那句古诗词,上句 是“长安陌上无穷树”,下一句,小病号一连三天都没背下来。 ⑤这可伤了岳老师的心,她罚他背上百遍。也是奇怪,无论背多少遍,那句诗在小病号的身体里 就像打了个结,每次岳老师提问,他死活就背不出来。最后连他自己都愤怒了,他愤怒地问岳老师: “医生都说了,我反正再活几年就要死了,还背这些干什么?” ⑥前前后后,我目睹过岳老师的两次哭泣,都是因为小病号。这天中午,小病号愤怒地问完,岳 老师借口去打开水,出了走廊,就号啕大哭。说是号啕,其实没有发出声音,她用嘴巴紧紧地咬住了 袖子,一边走,一边哭,走到开水房前面,她没进去,而是扑倒在潮湿的墙壁上,继续哭。 ⑦哭泣的结果,不是罢手,反倒是要教他更多。从那以后,她经常跛着脚,跟在小病号的后面,
⑨这一晚,当我看见微光映照下的她,心头涌起了剧烈的哽咽之感:无论如何,这一场人世,终 究值得一过——生为弃儿,对,人人都是弃儿,在被开除工作时是生计的弃儿,在终年蛰居的病房是 身体的弃儿。同为弃儿,或相遇或分散,就在你我聚散之间,背了单词,再背诗词,采了花朵,又编 教材,这丝丝缕缕,不光有点滴的生趣,更是真真切切的反抗。
9. 前次哭为教学失败而自责自伤,更为小病号不能理解“反抗”而伤感;后次既为离别伤感,更为小 病号的成长、为一起用反抗证明自己而欣慰。 10. 标题这一诗句引发阅读好奇,到第④段因小病号的答问才出现,同时留下后半句悬念到⑫段揭晓, 便于展现故事原委,在故事的推进中刻画人物,诗句关联的故事蕴含了人性美。 11. 作品通过岳老师为小病号教学、编写教材并由此或悲或喜的描述,刻画了一个用生命之火点燃别 人、温暖自己的女性形象。其意义在于:生命之间的碰撞及其能量的正向传递让彼此感受人性的温情, 唯有与厄运抗争才能彰显活着的尊严。
A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
B.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
C.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
【答案】(1)D
(2)B
二、现代文阅读 阅读下文,完成下列小题。
科幻作品的价值 ①近几年,随着刘慈欣的《三体》获雨果奖,以及《黑客帝国》《阿凡达》等科幻电影迸发出炽烈 的“科幻热”,科幻作品拥有了数量庞大的受众,但这依然未能改变科幻作品的尴尬地位:它既不是科 学领域的主流,也不是文学领域的主流,而是被大部分国人习惯看作“科普读物”沉沦在边缘状态。 如何定位科幻作品,我们似乎应该厘清一个基本问题:科幻作品的价值到底是什么? ②1866 年,人们在海上发现了一只被称为“独角鲸”的大怪物,生物学家阿龙纳斯应邀参加了捕 捉这只“怪物”的行动。历经重重艰险,最后发现这只怪物原来是一艘构造奇妙、名为“鹦鹉螺号” 的潜水船……这是“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳在科幻小说《海底两万里》中所构想的潜水艇。因 风而起浪,几十年后,英国建造的第一艘蓄电池动力潜水艇和美国建造的第一艘核动力潜水艇问世, 值得一提的是,这两艘潜水艇都被命名为“鹦鹉螺号”。 ③科幻“美梦成真”的故事不仅发生在潜水艇上。凡尔纳笔下的直升机、留声机、太空旅行,威 尔斯笔下的基因改造技术,克拉克笔下的同步通讯卫星都已成为现实,改变了我们生活的世界。凡尔 纳的科幻创作持奉科学主义信念,这一信念相信科学技术能解决所有问题,激发了科学家们探索人类 共同经验之外的事物的热情。 ④在跨过 19 世纪末凡尔纳“科学颂歌”的时代后,当代西方世界的科幻创作者——小说作家、漫 画家和电影编剧导演们,几乎不约而同地以反思科学技术为己任进行创作。作品中普遍展示科学技术 过度发展的荒谬后果,反复警示科学狂人滥用科学技术对社会的祸害,不断警告资本借助科学技术疯 狂逐利,最终将极度危害地球环境和公众安全。 ⑤ ⑴ 。但是,被誉为“中国科幻第一人”的刘慈欣,偏偏没有汇入这个潮流之中。相反,他以 孟子“虽千万人吾往矣”的勇气,坚持他的科学主义创作纲领,他的《三体》系列作品反复表达和图 解了这个信念。 ⑵ 。而值得深究的是,刘慈欣虽然持有强烈的科学主义信念,他的创作并没有科学 主义纲领之下应有的乐观。 ⑶ 。粉丝们怀着复杂的心情发现,刘慈欣对未来是越来越悲观了,《三体》 更走向了大悲极致——人类文明被轻而易举地毁灭了。 ⑷ 。 ⑥刘慈欣《三体》获雨果奖之后,赞美声之外也有许多争辩,不过争辩的焦点都纠缠在“黑暗森 林”法则能不能成立、光速能不能被超越之类的具体问题上,而有一个议题未被认真谈论过——刘慈 欣抱持科学主义信念,又有着极大的反潮流勇气,为什么他的作品竟然与当代科幻主流殊途同归了呢?
品《小灵通漫游未来》就是如此。
A. 第⑴处
B. 第⑵处
C. 第⑶处
D. 第⑷处
5. 下列推断符合文意的一项是
A. 科学家探索未知世界的动力都来源于科幻。
B. 反科学主义创作已然成为科幻作品的主流。
C. 科幻因不属于科学领域而不具备科普价值。
D. 只有科幻的虚拟情境才能揭示人性的黑暗。
6. 途同归”这一问题,评析其论
(5). 为伊消得人憔悴
2.阅读下面文字,按要求选择。
2016 年,由地球物理学家黄大年领衔的“中国深部探测技术”项目研究成果达到国际一流水平。
黄大年对他的团队成员说:
在“巡天探地潜海”领域,我们一直在跟跑;经过 5 年的努力,我们进入了并跑阶段。要达到领
跑水平,我们更要戮力同心,沉下心来做研究。常常有队员拿实验报告来向我(
证效果。
7. 本文依照科幻作品发展流变来展开论述,分析其意图。
【答案】3. (1). 科学幻想 (2). 科技成果 4. B 5. B
6. 第⑦段先阐释了刘慈欣坚信科学的创作观的来由,再揭示刘与科幻主流作品对未来感到悲观的原因:
前者是人性的黑暗,后者是科技对人性的挤压。紧扣第⑥段的问题,由果溯因且深入一层论证了两者 同中存异,论证充分而严谨。 7. 本文从科幻对科技的推动作用,到预警科技过度发展带来的危害,再论述科幻创设的思想实验的价 值。如此展开论述既便于展现并印证科幻在参与人类活动中不可替代的作用,又符合认知并能顺理成 章得出结论。
⑩其实,是反抗将你我连接在了一起。在这世上走过一遭,你至少而且必须留下过反抗的痕迹。 就像此刻,黯淡的灯光反抗漆黑的后半夜,岳老师用写写画画反抗着黯淡的灯光。她要编一本教材, 让它充当线绳,一头放在小病号的手中,一头往外伸展,伸展到哪里算哪里,最终,总会有人握住它, 到了那时候,疾病,别离,死亡,不过都是自取其辱。
2019 年上海市徐汇区高三二模语文试卷
一、积累应用
1.按要求填空。
⑴虽无丝竹管弦之盛,_______,亦足以畅叙幽情。(
)(《兰亭集序》)
⑵王国维在《______》中借用了柳永的词句“_____,_____”来类比成就大事业、大学问必经的
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2019高三二模徐汇语文卷 详解

2019高三二模徐汇语文卷 详解

鹧鸪天•
辛弃疾
石壁虚云积渐高。溪声绕屋几周遭。自从一雨花零乱,却爱微风草动摇。
呼玉友,荐溪毛注.殷勤野老苦相邀。杖藜忽避行人去,认是翁来却过桥。
14.下阕紧扣“野老相邀”展开描写,请加以赏析。
(5分)下阕围绕野老邀我作客展开描写。先描写老人准备的酒和菜,突显 老人待客的热诚;再写老人拄着藜杖出门迎接“我”,在雨中躲避着行人 辨认“我”,等看清后已然过了桥头。通过听觉、视觉、嗅觉描写展现待 客、迎客场景,把野老相邀作客的过程表现得极具画面感且富有生趣。
(概括论证思路2分,阐释意图2分)
8.第⑦与第⑨段画线句的语言呈现出不同特点,请加以赏析。
(4分)第⑦段用“跛”“跟”“问”等动词展现岳老师陪伴小病号的场景, 体现出生活化、情境化(形象生动或具画面感)的语言特征;第⑨段以凝 练而富哲理的议论短句,表达了对反抗命运这一问题的思考。
(评分说明:第⑦段用语分析(1分),语言特征(1分);第⑨段语言特 征(1分),思考的问题1分)
A千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。B路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
C雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。D宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
3.第②段“因风而起浪”中的“风”“浪”在文中各指 “科学幻想”、“科技成果”。
4.把下面一段话放入第⑤段中,合理的位置是( B ) 一般来说,持科学主义信念的作品会向读者许诺一个美好的未来,像凡尔 纳科幻中国版本的标志性作品《小灵通漫游未来》就是如此。
A.第(1)处 B.第(2)处 C.第(3)处 D.第(4)处 5.下列推断符合文意的一项是( B ) A.科学家探索未知世界的动力都来源于科幻。 B.反科学主义创作已然成为科幻作品的主流。 C.科幻因不属于科学领域而不具备科普价值。 D.只有科幻的虚拟情境才能揭示人性的黑暗。

2019年上海高三二模语文汇编(文言文二)(含答案分析及译文)(精校Word版)

2019年上海高三二模语文汇编(文言文二)(含答案分析及译文)(精校Word版)

2019年高三二模文言文二汇编宝山区(五)阅读下文。

完成第21—25题。

(13分)《锦帆集》序 (明)江盈科①锦帆泾者,吴王当日所载楼船箫鼓,与其美人西施行乐歌舞之地也。

阅今数千年,霸业烟销,美人黄土,而锦帆之水,宛然如旧。

姑苏吴治,实踞其上,此水抱邑治如环。

乙未之岁,余友中郎袁君①来宰吴,殚力图民,昕夕②拮据,憔悴之众,赖以顿苏。

逾明年,君以过劳成疾,上书乞归,凡七请乃得解政去。

②君性超悟,深于名理,才敏妙,娴于词赋。

第一行作吏,都成废阁③。

间或触景起兴,感事摅④辞,有所题咏撰著,越二年,亦遂成帙。

其行也,友人方子公稍稍裒次,付诸梓⑤,问题于君,君自标曰《锦帆集》。

盖不佞尝诣吴署谒君,君指此水骄余曰:“是锦帆泾也,吴王霸业之馀,我乃得抚而有之,不亦快哉!”而其实君鞅掌簿书,飧沐几废,劳与余等。

余因叹曰:同一锦帆泾耳,当吴王之时,满船箫鼓,及吴令之身,两部鞭箠⑥;吴王用之,红妹绿娥,左歌右弦:吴令御之,疲民瘵黎,朝拊暮煦。

昔何以乐,今何以苦?丈夫七尺相肖,胡所遭之苦乐顿异乃尔!虽然,人生有涯,苦乐有穷,惟山水为无尽。

操有穷之具,游无尽之间,而能与之俱不朽者,其惟文章[ ]?③君诗词暨杂著载在兹编者,[1]大端机自己出,思从底抽,摭景眼前,运精象外。

取而读之,言言字字,无不欲飞,真令人手舞足蹈而不觉者。

[2]嗟嗟!后霸业而尽者,此水乎?与此水而俱无尽者,兹集乎? [3]夫君齿最少,获取更多资料请关注“儒愿学堂”,儒愿学堂专注语文培优。

异日名山之业,未可涯诶。

[4]乃锦帆独托兹集以传,倘亦吴王有知,乞灵中郎之笔,不靳西施为君捧砚,而令掞藻⑦见奇有如是耶?④余所莅治,百花洲在其前,而余日沾沾刑名簿书,不能有所题咏撰著,俾此洲托以传也,则百花洲之遭,不逮兹泾远矣。

假使西施有灵,问江郎梦中之笔安在,不佞无辞置对矣。

(选自《江盈科集》) [注释]①中部袁君:袁宏道,字中郎。

②昕夕:朝暮。

③一行作吏:一旦做了官。

2019年上海高三二模语文汇编(文言文一)(含答案分析及译文)(精校Word版)

2019年上海高三二模语文汇编(文言文一)(含答案分析及译文)(精校Word版)

2019年高三二模文言文一汇编宝山区(四)阅读下文,完成第15-20题。

(18分)贤孝 (元)陶宗仪①前至元间,杭州有郑万户者,天性峻急,不能有所容。

而奉事母夫人备极孝道。

母诞日垂至,预市文绣毯段,制袍为寿。

针工持归,缝缀既成,为油所污。

时估贵重,工莫能偿,自经不死。

邻妇有识其母者,潜送入白之。

至日,卧不起。

子至,候问安否,见有忧色,请其故。

日:“昨莫偶视新袍。

适几上油缶翻,溅渍成玷,我情思殊不佳耳。

子告曰:“一袍坏,复制一袍,可也,夫人何重乃尔?”母阳为自解,遂起受子孙拜贺,如常岁仪。

人咸以此为贤.母,而益见万户之孝。

②国朝妇人礼服,鞑靼①曰袍,汉人日团衫,南人日大衣。

无贵贱皆如之,服章②但有金素之别耳。

惟处子则不得衣焉。

今万户有姓者,而亦曰袍,其母岂鞑靼与?然俗谓男子布衫曰布袍,则凡上盖之服③或可概曰袍。

[注释]①鞑靼:这里指蒙古; ②服章:古代表示身后的服饰; ③上盖之服:外衣、罩衣。

15.写出下列加点词在句中的意思。

(2分)(1)母阳.为自解 (2)人咸以此为贤.母16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。

(2 分)(1)母诞日垂.至()A.病重B.向下C.流传D.将要(2)惟处子..则不得衣焉()A.未出嫁女子B.未成年儿子C.第二个儿子D.穷人家孩17.第①段画线部分断句正确的一项是( )(2 分)A.昨暮偶视新袍适几上/油缶翻/溅渍成玷/我情思殊不佳耳。

B.昨暮偶视新袍适几上/油缶翻溅渍成/玷我情思/殊不佳耳。

C.昨暮偶视新袍/适几上油缶翻/溅渍成玷/我情思殊不佳耳。

D.昨暮偶视新袍/适几上油缶翻溅渍成/玷我情思/殊不佳耳。

18.将第①段画线句子译成现代汉语。

(6 分)时估贵重,工莫能偿,自经不死,邻妇有识其母者,潜送入白之。

19.分析文中郑母之贤的表现。

(4 分)20.用自己的话概括作者推断郑母的礼服称作“袍”的理由。

(2 分)(四)阅读下文,完成第15-20题。

(18分)15. (1) “佯”,装作: (2) . ....为贤。

2019年上海市各区高三二模语文试卷汇编(现代文一)

2019年上海市各区高三二模语文试卷汇编(现代文一)

2019年上海市各区高三二模语文试卷汇编——现代文一【奉贤区】(一)阅读下文,完成第4-9题。

(17分)评论家的角色①从严格意义上说,我们虽有专业评论家,但没有职业评论家。

职业评论家的养成,有赖于激浊扬清的舆论环境,相对优渥的稿酬回报,实施完善的版权法制,以及不为人情所累的公序良俗。

而国内普遍存在的是“兼职”评论家,主要有三类:一是高校和科研院所人员;二是各级政府部门主管的学会和课题评委,这些人来自各行各业,构成一个特别的要津序列;三是体制内外的“独立”评论家,有其他“谋生”之道以全身。

至于纯为宣传炒作的吹鼓手和段子手,则不堪评论家之誉。

局面如斯,评论家要拭亮本真的性命颜色,发出坚韧的真理之声,认清守持的身份角色,就显得尤为可贵。

②然而当下,在社会泛娱乐、全民爱表演的大舞台,身处一隅的评论家,如尚能不为秀场所动,恐怕已是难得的操守。

时髦华丽的影视圈,“捧杀”与“棒杀”仍轮番不倦;外热内虚的戏剧圈,为绵续“家业”而彼此加持,其所余留的“捧杀”,也许还算是一种温柔的进步。

实际上,爱“看戏”与爱“演戏”的交会,向来都传统有自。

但站在现代文明的立场上,无论戏里戏外,这种观演互动所应有的边界理性与高尚格调,始终没有健全起来。

一个尴尬的视盲在于,“经院派”的理论家尽可高蹈于书斋,“经世派”的评论家却必须出入红尘,近察遥观,针砭冷暖。

但如果一个评论者的出场只有“姿态”而没有“态度”,如果他的言说只安逸于贩卖仿制古董的山寨货,或沉溺于拼装舶来术语的二手货,他在文艺群芳谱中能获取什么令人尊重的角色?③评论家的存在感,不在于扮一个在海边数贝壳的渔夫,有太多文秘和娱记可以胜任;评论家是一个充满想象力的“冒险家”,他要在艺术家们筑起的作品群屿中,开辟自己的航路,树立自己的旗杆,绘制自己的地图。

换言之,评论也是创造。

这就意味着,勇于发现、探求真理、秉笔直书,是评论家的天职。

④但是,为什么各种作品盈耳夺目,各种评论也浩如烟海,优秀之作却越发稀见?有人说,国民文化素质不高,艺术创作不理想,文艺批评也就好不到哪儿去。

2019年上海徐汇区高三语文二模试卷(附答案)

2019年上海徐汇区高三语文二模试卷(附答案)

第二学期徐汇区高三模拟考语文试卷一积累应用10分1.填空题。

(5分)(1)《兰亭集序》中“快然自足,曾不知老之将至”语句化用了《_________·述而》篇中的“乐以忘忧,__________”。

(2)白居易描写“卖炭翁”外貌的句子是“__________,两鬓苍苍十指黑”,他在《琵琶行》中以比喻手法描摹粗弦、细弦弹奏效果的句子是“________,________”。

2.选择题。

(5分)(1)假如你参观了“抗日战争纪念馆”后留言,下列诗句不适合的一项是()(1分)A.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

B.轻生本为国,重气不关私。

C.三十功名尘与土,八千里路云和月。

D.捐躯赴国难,视死忽如归。

(2)填入下面文字空缺处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)在阿Q的记忆上,这大约要算是生平第一件的屈辱,__________,向来只被他奚落,从没有奚落他,更不必说动手了。

A.王胡即使以络腮胡子的缺点B.因为王胡以络腮胡子的缺点C.王胡何况以络腮胡子的缺点D.而且王胡以络腮胡子的缺点(3)假如你父亲因故无法参加家长会,他发给你班主任潘老师短信,表达最得体的一项是()(2分)A.潘老师,今天我工作繁忙,无法拨冗参加家长会,敬请谅解。

B.潘老师,因我晚上加班,不能光临今天的家长会,非常抱歉。

C.潘老师,因贵体小恙,不能来参加今晚的家长会,谨此奉告。

D.潘老师,我出差在外地,无法参加今晚的家长会,深表歉意。

二阅读 70分(一)阅读下文,完成第3-8题。

(16分)媒介革命视野下的网络文学邵燕君○1尽管网络文学已经发展了十几年,但什么是网络文学仍没有一个统一的定义。

不过,如果从媒介革命的视野出发,在不久的将来应该不再存在网络文学的概念,相反会出现“纸质文学”的概念。

除了作为“博物馆艺术”传承的纸质文学外,网络将成为一切主流、非主流文学艺术的平台。

○2目前的网络文学以类型小说为主,但也不是铁板一块。

随着2012年互联网进入移动时代,针对移动受众阅读时间碎片化的特点,一些主打“小而美”注的APP终端应运而生,如韩寒主编的《ONE·一个》,中文在线推出的“汤圆创作”,专门发表短篇小说的“果仁小说”等。

2019-2020学年上海市徐汇中学西校区高三语文二模试题及答案解析

2019-2020学年上海市徐汇中学西校区高三语文二模试题及答案解析

2019-2020学年上海市徐汇中学西校区高三语文二模试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面作品,完成下面小题。

恶不必丑,善不必美孙绍振审美是诗意的,但是,不仅仅是诗意的美的陶冶,而且包含着对恶的审视。

艺术上往往有这样的现象,就是写恶事、恶人,也以一种艺术的眼光去审视,这种恶事、恶人就和丑发生了错位,甚至变得可爱起来。

《三国演义》中写到曹操先误杀了吕伯奢一家八口,后来明知吕伯奢是好心款待他,又把他杀了。

明知错了,一错再错,不仅不忏悔,还要宣言“宁叫我负天下人,不叫天下人负我”,为自己坚决而果断地不道德而自我欣赏。

《三国演义》不但是让读者看到这样的丑恶,而且有一个潜在的眼睛,在引导着读者阅读这样的心理奇观,在字里行间,不动声色地让曹操的行为逻辑与读者的良知背道而驰,这在文艺心理学上叫做“情感逆行”,就是一味和读者的情感作对,让读者的良知受到打击,感到诧异,感到愤怒痛苦。

这就转化为艺术的享受。

洞察人性黑暗,是一种痛快。

因为我们看到的曹操不仅仅是一个坏人,而且是一个主动去暗杀坏人董卓,逃亡路上被捕,又视死如归的热血青年,只因心理不健康——多疑,就转化为杀人不眨眼的血腥屠夫。

艺术表现了这种心理过程,揭示了人性黑暗。

因而,我们的感受才结合着痛感和快感,亚里士多德的《诗学》中叫做“净化”,有人把它翻译成“宣泄”,我看把它理解成“洗礼”也可以的。

这里的奥秘就是情感的全面(如正面、反面)熏陶。

在阅读作品时,面对反面人物,不一定是因为他在道德上很坏,很恶,而是因为其情感空洞。

小孩子看电视往往问大人,某个主人公是好人还是坏人,这类问题有时很好回答,有时不好回答。

越是简单的形象越好回答,越是丰富的形象越不好回答。

这是因为形象越简单,情感价值与道德的善和科学的真之间的“错位”越小;形象越是丰富,意味着情感越是复杂,与善和真之间的“错位”就越大。

情感的丰富和复杂的多方面、多维度的发现,就是美的发现。

2019年上海市徐汇区中考语文二模试卷

2019年上海市徐汇区中考语文二模试卷一、文言文阅读(39分)1.(5分)默写(1)知否,知否?。

(李清照《如梦令》)(2),小桥流水人家,古道西风瘦马。

(马致远《天净沙•秋思》)(3)草枯鹰眼疾,。

(王维《观猎》)(4),思而不学则殆。

(《孔孟论学》(5)复行数十步,。

(陶渊明《桃花源记》)2.(4分)阅读下面的诗,完成下列各题。

钱塘湖春行【唐】白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲述人眼,浅草才能没马最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙提。

(1)诗中“早莺”“新燕”等事物充分体现早春的季节特征。

(2)下列理解不正确的一项是A .诗歌描绘了西湖早春时节的明媚风光。

B .诗歌表达作者对西湖美景的喜爱之情。

C .诗歌以“行”为线索展现西湖的景色D .诗歌呈现了早春时节喧闹的游湖场景。

3.(8分)阅读选文,完成下列各题。

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家围,有卖油翁释担而立,院之久而不去。

见其发矢十中八九,但微領康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手热尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁日:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以构酌油沥之Z Z D S P D F E D I T O R自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,唯手熟尔。

”康肃笑而遺之(1)上文作者是朝著名文学家。

(2)用现代汉语翻译文中画线句。

以我酌油知之(3)该文人物对话中多次出现“亦”字,对表现人物形象有重要作用:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”体现陈尧咨的个性特点。

“我亦无他,唯手熟尔。

”体现卖油翁的个性特点。

4.(12分)阅读下文,完成下列各题。

元和十年,(柳宗元)機柳州刺史。

时刘禹锡同谪,得播州,宗元以播非人所居,且禹锡母老,具奏以柳州让禹锡,而自往播,会大臣亦有为请者,遂改连州。

宗元在柳,多患政及卒,百姓追暮,立柯享杞,血食至今。

【注释】①柳州:今广西柳州。

徐汇区二模2019讲解



A( a
) 29. The long-time
old couple journey.
took
the
map
of
the
world
with
_______
for
• them
B. their C. theirs
D. themselves
• 代词的题目需要认真翻译,分析句子成分,并找出代词所指。
• 反身代词:
• Jenny designed the school decoration again __w_it_h_o_u_t_ __m__a_k_in_g__ a complaint.
either, neither, both, none, all
单词
数量和意 谓语动词

形式
搭配
either 两者之一 单数 ...or...
collection [C]
反义疑问cho句ose,复cho习se, chosen
• 62. More Chinese movie goers chose to buy tickets on the Internet. (改为反意疑问句)
• More Chinese movie goers chose to buy tickets on the Internet,__d_i_d_n_’t__ ____t_h_e_y__ ?
Welcome to my class
Alice 2019/5/24
Grammar and Vocabulary
徐汇区
27,29,52,53,56,62,66
Group discussion
• A( ) 27. Entering the two-storey building feels like walking into _______ European palace.

2019年上海高三二模语文汇编(文言文一)(含答案分析及译文)(精校Word版)

2019年高三二模文言文一汇编宝山区(四)阅读下文,完成第15-20题。

(18分)贤孝 (元)陶宗仪①前至元间,杭州有郑万户者,天性峻急,不能有所容。

而奉事母夫人备极孝道。

母诞日垂至,预市文绣毯段,制袍为寿。

针工持归,缝缀既成,为油所污。

时估贵重,工莫能偿,自经不死。

邻妇有识其母者,潜送入白之。

至日,卧不起。

子至,候问安否,见有忧色,请其故。

日:“昨莫偶视新袍。

适几上油缶翻,溅渍成玷,我情思殊不佳耳。

子告曰:“一袍坏,复制一袍,可也,夫人何重乃尔?”母阳为自解,遂起受子孙拜贺,如常岁仪。

人咸以此为贤.母,而益见万户之孝。

②国朝妇人礼服,鞑靼①曰袍,汉人日团衫,南人日大衣。

无贵贱皆如之,服章②但有金素之别耳。

惟处子则不得衣焉。

今万户有姓者,而亦曰袍,其母岂鞑靼与?然俗谓男子布衫曰布袍,则凡上盖之服③或可概曰袍。

[注释]①鞑靼:这里指蒙古; ②服章:古代表示身后的服饰; ③上盖之服:外衣、罩衣。

15.写出下列加点词在句中的意思。

(2分)(1)母阳.为自解 (2)人咸以此为贤.母16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。

(2 分)(1)母诞日垂.至()A.病重B.向下C.流传D.将要(2)惟处子..则不得衣焉()A.未出嫁女子B.未成年儿子C.第二个儿子D.穷人家孩17.第①段画线部分断句正确的一项是( )(2 分)A.昨暮偶视新袍适几上/油缶翻/溅渍成玷/我情思殊不佳耳。

B.昨暮偶视新袍适几上/油缶翻溅渍成/玷我情思/殊不佳耳。

C.昨暮偶视新袍/适几上油缶翻/溅渍成玷/我情思殊不佳耳。

D.昨暮偶视新袍/适几上油缶翻溅渍成/玷我情思/殊不佳耳。

18.将第①段画线句子译成现代汉语。

(6 分)时估贵重,工莫能偿,自经不死,邻妇有识其母者,潜送入白之。

19.分析文中郑母之贤的表现。

(4 分)20.用自己的话概括作者推断郑母的礼服称作“袍”的理由。

(2 分)(四)阅读下文,完成第15-20题。

(18分)15. (1) “佯”,装作: (2) . ....为贤。

2019年上海市徐汇区高三二模语文试卷及答案

2019年上海市徐汇区高三二模语文试卷(含答案)2019.04考生注意:1.本场考试时间150分钟。

试卷满分150分。

试卷共7页,答题纸共2页。

2.所有作答必须填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位。

3.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔或水笔作答非选择题。

一积累应用 l0分1.按要求填空。

(5分)⑴虽无丝竹管弦之盛,,亦足以畅叙幽情。

(《兰亭集序》)⑵王国维在《》中借用了柳永的词句“,”来类比成就大事业、大学问必经的第二境界。

2.阅读下面文字,按要求选择。

(5分)2016年,由地球物理学家黄大年领衔的“中国深部探测技术”项目研究成果达到国际一流水平。

黄大年对他的团队成员说:在“巡天探地潜海”领域,我们一直在跟跑;经过5年的努力,我们进入了并跑阶段。

要达到领跑水平,我们更要戮力同心,沉下心来做研究。

常常有队员也很骄傲。

目前我们取得了骄人的成绩,但从并跑到领跑的路还很长,“,”,我们任重道远。

⑴按顺序填入空格处的词语,用语贴切的一项是()。

(3分)A.请示指正不经之谈B.垂询斧正不根之论C.请教斧正不易之论D.咨询指正不刊之论⑵填入画线处的句子,合适的一项是()。

(2分)徐汇区高三语文本试卷共7页第7页A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

B.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

C.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

二阅读 70分(一)阅读下文,完成第3—7题。

(15分)科幻作品的价值①近几年,随着刘慈欣的《三体》获雨果奖,以及《黑客帝国》《阿凡达》等科幻电影迸发出炽烈的“科幻热”,科幻作品拥有了数量庞大的受众,但这依然未能改变科幻作品的尴尬地位:它既不是科学领域的主流,也不是文学领域的主流,而是被大部分国人习惯看作“科普读物”沉沦在边缘状态。

如何定位科幻作品,我们似乎应该厘清一个基本问题:科幻作品的价值到底是什么?②1866年,人们在海上发现了一只被称为“独角鲸”的大怪物,生物学家阿龙纳斯应邀参加了捕捉这只“怪物”的行动。

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