五年级课前三分钟训练题
语文课课前三分钟五年级上册
语文课课前三分钟五年级上册一、汉字的演变在语文课上，汉字的学习是不可或缺的一部分。
五年级上册的同学们，你们是否知道汉字的演变过程呢？今天，让我们一起来了解一下。
从最早的甲骨文开始，经过金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书，汉字的书写方式逐渐演变。
这些字形不仅形态各异，而且蕴含着丰富的历史和文化内涵。
通过了解汉字的演变过程，我们可以更好地理解汉字的发展和演变，也能更好地体会文字的美感和意义。
二、成语故事在语文课上，成语的学习也是不可忽视的一部分。
这些短小精悍的词语或短语往往蕴含着深刻的道理和智慧。
让我们一起来了解几个有趣的成语故事吧。
例如“守株待兔”，这个成语比喻那些不主动努力，而寄希望于侥幸一时的懒汉思想。
这个故事告诉我们，只有通过自己的努力才能取得成功。
再如“拔苗助长”，这个成语比喻急于求成的心态，告诉我们做事情要遵循规律，不能急于求成。
这些成语故事不仅有趣，而且寓意深刻，可以帮助我们更好地理解成语的含义和用法。
三、阅读理解在语文课上，阅读理解能力的培养也是非常重要的。
通过阅读，我们可以扩大知识面，提高语言表达能力，增强思维能力。
五年级上册的同学们，你们是否已经掌握了阅读理解的方法呢？首先，我们要学会从文章中提取关键信息。
其次，我们要学会分析和理解文章中的重点和难点。
最后，我们要学会用自己的话来表达文章的主旨和意义。
通过不断地练习，我们可以逐渐提高自己的阅读理解能力，为以后的阅读和写作打下坚实的基础。
四、写作技巧在语文课上，写作能力的培养也是非常重要的。
通过写作，我们可以锻炼自己的语言组织能力、逻辑思维能力和创新能力。
那么，我们该如何提高自己的写作水平呢？首先，我们要注重平时的积累，多读多写多记。
其次，我们要注意文章的结构和逻辑性，让文章有条理、有层次。
最后，我们要注重细节描写和情感表达，让文章更加生动有趣。
通过不断地练习和反思，我们可以逐渐提高自己的写作水平，为以后的文学创作打下坚实的基础。
五年级英语课前三分钟笑话
五年级英语课前三分钟笑话1I Could Do It Slower我可以干得慢一些Patient：What do you charge for pulling a tooth？病人：拔一颗牙收费多少？Dentist：Fifty dollars.牙医：50美元。
Patient：Fifty dollars for a couple of minutes'work？病人：只几分钟的活儿就要50美元？Dentist：Well，I could do it slower，if you like.牙医：好的，如果你喜欢的话，我可以干得慢一些。
五年级英语课前三分钟笑话2A fifth-grade teacher was giving her pupils a lesson on logic.小学四年级的教师正在给学生们上一堂逻辑课。
"Here is the situation，"she said." a man is standing up in a boat in the middle of a river，fishing. He loses his balance，falls in，and begins splashing and yelling for help. His wife hears the commotion，knows that he can't swim，and runs down to the bank. Why do you think she ran to the bank？"她举了这么一个例子：“有这样一种情况，一个男人在河中心的船上钓鱼，突然失去重心掉进了水里。
于是他开始挣扎并喊救命。
他的妻子听到了他的喊声，知道他并不会游泳，所以她就急忙跑向河岸。
谁能告诉我这是为什么？A girl raised her hand and asked，"to draw out all of his savings？"一个女生举手答道，“是不是去取他的存款？Tips：bank在英语中除了我们平时很熟悉的“银行”之外，还有“河岸”的意思。
五年级上册必背古诗课前三分钟
1．黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
2．早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
3.望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
4.别董大唐高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
5.绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
6.春夜喜雨唐杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
7.绝句唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
8．江雪唐柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
9．寻隐者不遇唐贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
10．枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
11.渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
12. 塞下曲唐卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
13. 塞下曲唐卢纶湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
14 塞下曲唐卢纶九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
15.忆江南唐白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?16.江南春唐杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
17.泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？18. 芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶19.秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
20.长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
五年级上册必背古诗课前三分钟
1．黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
2．早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
3.望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
4.别董大唐高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
5.绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
6.春夜喜雨唐杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
7.绝句唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
8．江雪唐柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
9．寻隐者不遇唐贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
10．枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
11.渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
12. 塞下曲唐卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
13. 塞下曲唐卢纶湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
14 塞下曲唐卢纶九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
15.忆江南唐白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?16.江南春唐杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
17.泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？18. 芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶19.秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
20.长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
五年级数学课前三分钟
ห้องสมุดไป่ตู้
⑪ 长方体或正方体的容器容积的计算方法， 跟体积的计算方法相同， 但要从容器里面量长， 宽，高。 ⑫ 把单位 “1” 平均分成若干份， 表示其中一份的数叫分数单位。 如， 的分数单位是
2 7
1 7 。
⑬ 分数与除法的关系：被除数÷除数=
被除数 除数
⑭ 分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于 1.分子比分母或分子等于分母的分数叫做 假分数。假分数大于 1 或等于 1.由整数和真分数合成的数叫做带分数。 ⑮ 分数的基本性质：分数的分子与分母同时乘或者除以相同的数（0 除外） ，分数的大小不 变。 ⑯ 公因数只有 1 的两个数，叫做互质数。如，5 和 7 是互质数。 ⑰ 把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做分数。分子和分母只有 公因数 1，像这样的分数叫做最简分数。把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分 母分数，叫做通分。 ⑱ 同分母分数加、减法的计算法则：同分母分数相加减，分母不变。只把分子相加、减。 ⑲ 异分母分数加、减法的计算法则：先通分，然后按照同分母分数加、减法的进行计算。
五年级数学课前三分钟
① 在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除 数的因数。 如： 12÷2=6， 我们就说,12 是 2 的倍数， 2 是 12 的因数。 12÷6=2， 我们就说,12 是 6 的倍数，6 是 12 的因数. ② 一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。 ③ 在整数中，是 2 的备受的数叫做偶数（0 也是偶数） ，不是 2 的倍数的数叫做奇数。 ④ 2 的倍数的特征：一个数个位上的数是 0,2,4,6,8 的数是 2 的倍数。如：12，34，56，78。 ⑤ 5 的倍数：一个数个位上的数是 0，5 的数是 5 的倍数。如：15，20，30，35，40,45. ⑥ 3 的倍数：一个数各位上的数的和是 3 的倍数，这个数就是 3 的倍数。如：123 各位上 的数的和为 6. 6÷3=2，所以 123 是 3 的倍数。 ⑦ 是 2 的倍数又是 5 的倍数的一个数个位上的特征： 一个数个位上的数是 0 的数。 如 30,20。 长方体和正方体有 6 个面，12 条棱，4 个顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫 做长方体的 长、宽、高。 ⑧ 长方体或正方体 6 个面的总面积，叫做它的表面积。正方体的表面积=(棱长 x 棱长 )x6 长方体的表面积=（长 x 宽+长 x 高+宽 x 高）x2 ⑨ 物体所占空间的大小叫做物体的体积。计算体积要用体积单位，常用的体积单位有立方 厘米、立方分米和立方米。长方体的体积=长 x 宽 x 高 正方体的体积=棱长 x 棱长 x 棱长，长方体或正方体的体积=底面积 x 高 ⑩ 长方体或正方体的底面的面积叫做底面积。底面积就是占地面积=长 x 宽（长方体） ，棱 长 x 棱长（正方体） 单位名称 长度 面积 体积 容积 米，分米，厘米 平方米，平方分米，平方厘米 立方米，立方分米，立方厘米 升，毫升 相邻两个单位间的进率 10 100 1000 1000
五年级上册数学课前3分钟记录表
五年级上册数学课前3分钟记录表一、序言数学是一门广泛适用于生活的学科，它不仅培养我们的逻辑思维能力，还能锻炼我们的数学运算速度和问题解决能力。
在五年级上册的数学课上，我学到了很多有趣的知识和技能，并进行了丰富多彩的学习活动。
以下是我对这个学期数学课的三分钟记录表。
二、数与数系在数学课的开始，我们学习了数与数系的概念。
老师通过游戏和练习帮助我们理解整数的大小比较和排列。
我们还学习了简单的数列概念，并找出了数列中的规律。
这让我对数字的顺序和变化有了更深的认识，在解决问题时也更加得心应手。
三、数的四则运算数的四则运算是数学中的基础，老师教给我们加减乘除的运算规则和技巧。
我们通过数学游戏和实际生活问题的应用，巩固了这些运算的基本概念。
同时，我们还学习了运算法则和运算顺序，这让我计算速度更快，准确度也更高。
四、面积和周长在学习了数的四则运算后，我们开始了面积和周长的学习。
老师给我们带来了很多有趣的数学问题，让我们通过实际测量和计算来求解面积和周长。
这让我在实际问题中更好地应用数学知识，提高了我的空间想象能力和几何理解能力。
五、小数和分数小数和分数是五年级上册数学的重点内容之一。
我们学习了小数的认识和读写，还学习了小数的加减乘除法。
分数的概念和分数的加减乘除法也是我们学习的重点。
老师通过教具和练习，让我们更好地理解小数和分数的意义，并提高了我们的计算能力。
六、数据的收集和呈现在学习了基本的数学知识后，我们开始学习数据的收集和呈现。
老师带领我们进行了各种实验和调查活动，让我们亲自收集数据，通过图表和图形将数据呈现出来。
这让我在数据分析和统计方面有了更深入的认识，也增强了我的观察和分析能力。
七、图形的认识在数学课的最后，我们学习了不同类型的图形和它们的性质。
老师通过游戏和练习帮助我们认识了正方形、矩形、圆和三角形等图形，并学习了它们的面积和周长计算方法。
这让我更好地理解了图形的特点和应用，提高了我的几何学习能力。
五年级语文课前三分钟
五年级语文课前三分钟亲爱的同学们，大家早上好！在这三分钟的时间里，我将为大家带来一些有关五年级语文课的内容。
让我们来回顾一下上节课学到的内容。
上节课，我们学习了《小熊的故事》这篇课文。
通过这篇课文，我们了解到了小熊为了找到食物，勇敢地面对了很多困难。
我们也从中学到了坚持不懈、勇敢面对困难的重要性。
接下来，我们将进入本节课的新内容。
本节课，我们将学习《小鸟迁徙》这篇课文。
这篇课文主要讲述了小鸟为了寻找更适合生存的环境而进行迁徙的故事。
通过学习这个故事，我们可以了解到鸟类迁徙的原因、方式以及迁徙对它们的生活产生的影响。
同时，我们也能够从中体会到大自然的神奇和美丽。
除了课文的学习，我们还将进行一些与课文相关的活动。
比如，我们可以组织一次小组讨论，让同学们可以分享自己对课文的理解和感受。
我们也可以进行一次角色扮演，让同学们能够更好地理解故事中的人物和情节。
通过这些活动，我们可以提高同学们的口语表达能力和团队合作能力。
除了上述内容，我们还将进行一些课外拓展的活动。
比如，我们可以去野外进行一次观察和记录自然界的活动。
我们可以观察植物的生长、鸟类的栖息地等等。
通过这些活动，我们可以更好地理解自然界的奥秘，也可以培养同学们的观察力和对大自然的热爱。
我想提醒大家，语文课不仅仅是学习课文，更是培养我们的语言表达能力、思维能力和审美能力的过程。
所以，在课堂上，我们要认真听讲，积极思考，勇于发言。
同时，在课后，我们也要多读书、多写作，提高自己的语文素养。
时间过得很快，三分钟很快就过去了。
希望我们在接下来的课堂上能够更加用心学习，取得更好的成绩。
谢谢大家！以上就是我为大家带来的五年级语文课前三分钟的内容。
希望大家能够喜欢并从中受益。
谢谢！。
五年级2班课前三分钟
有志者事竟成班级:五年级(2)班姓名：赵文博人不能没有追求。
我们每个人，特别是年轻人，谁不想做个有志气，有抱负的人呢? 然而，想一帆风顺地到达成功的彼岸，多数是不可能的，况且人们一生追求的目标最后未必都能如愿实现，但是我还是相信：“有志者，事竟成”。
翻开史册，有志而成大事者，先例比比皆是。
一九三二年诺贝尔奖得者谢灵顿就是其中之一。
谢灵顿是个回头“浪子”，他少年时代就沾染了不少恶心，别人都说他成不了大“气候”。
一次，他对一位在牛奶棚工作的女工产生了爱情，可那女工宁愿跳到泰晤士河淹死也不嫁给他。
这一闷棍使他从迷茫中惊醒，他悄悄离开伦敦，决心重新做人。
从此，他努力攻读，终于在中枢神经的研究方面做出了卓绝的贡献。
并且担任了牛津大学、伦敦大学、利物浦大学的教授。
在人们的想象中，大发明家爱迪生肯定是个“天才”，可他却说：“发明是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
”上小学时，老师说他象个大“木鸡”，最后不得不中途辍学。
后来，在他母亲的指导下发愤苦读，从事研究时他几乎每天奋战二十多小时。
为了研制电灯，他试验了一千六百多种物质。
一千六百多种，多么惊人的数字! 可想而知，没有血与汗的搏击，我们还可能在黑暗中摸索，不难想象：不付出代价而想得到幸福的果实，那只能是梦想。
爱迪生用他光辉的一生告诉我们：有志者必须是忘我的奋斗者。
诗歌欣赏班级:五年级(2)班姓名：方子豪地满红花红满地天连碧水碧连天一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年幕幕朝朝楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边华罗庚的故事班级:五年级(2)班姓名：谭咏琪有一次，他跟邻居家的孩子一起出城去玩，他们走着走着；忽然看见路旁有座荒坟，坟旁有许多石人、石马。
这立刻引起了华罗庚的好奇心，他非常想去看个究竟。
于是他就对邻居家的孩子说：“那边可能有好玩的，我们过去看看好吗?”邻居家的孩子回答道：“好吧，但只能呆一会儿，我有点害怕。
五年级课前三分钟
五年级课前三分钟
读书名言积累
一日不读书，百事荒芜。
（陈寿）
释义：一天读看书，就像没有做任何事。
形容读书的重要性。
读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）
释义：读过很多书以后，写文章的时候就会得心应手。
书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）
释义：书就像药一样，好好读书可以医治愚蠢。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）
释义：不知道发奋读书，等到老了再想读书就迟到了，应该珍惜时光。
读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）
释义：用心思考，用眼仔细看，用口多读，三方面都做到位才是真正的读书。
五年级四大名著课前三分钟
五年级四大名著课前三分钟
大家好！今天我要给大家介绍一下五年级要学习的四大名著。
四大名著是指《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
首先是《红楼梦》，这是一部由曹雪芹所写的长篇小说。
它以贾府的兴衰为主线，描写了贾宝玉、林黛玉等一众人物的爱情、友情、家族纷争等故事。
通过这个故事，我们可以了解到封建社会的生活和文化。
接下来是《西游记》，这是一部由吴承恩创作的神魔小说。
故事讲述了孙悟空师徒四人保护唐僧西天取经的历险。
这部小说不仅有精彩的战斗场面，还融入了佛教的思想和人性的探讨。
第三部是《水浒传》，这是一部以宋江为主人公的英雄传奇小说。
故事中，宋江带领一百零八位好汉起义反抗朝廷的不公。
通过这个故事，我们可以了解到中国古代英雄的形象和侠义精神。
最后是《三国演义》，这是一部以三国时期为背景的历史小说。
故事讲述了刘备、关羽、张飞等人的英勇事迹及其与曹操、孙权等人之间的斗争。
这部小说不仅有激烈的战争场面，还展现了各个人物的智勇和政治手腕。
通过学习这四部名著，我们可以了解到不同时期的历史和文化，培养自己的阅读能力和思考能力。
希望大家在接下来的学习中能够对
这些名著有更深入的了解，感受到其中的魅力。
谢谢大家！。