下石家小学2017年度体育工作报告
2017年第二学期小学六年级体育与健康下册教学总结
2017年第二学期小学六年级体育与健康下册教学总结本学期在学校的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，全神贯注抓好课堂教学，使我六年级体育工作得到健康的发展，丰富了校园生活，增强了学生的身体素质，毕业班的体育考核工作得以顺利完成。
使学生在紧张的学习和生活中，充分体会到了劳逸结合的乐趣。
现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。
本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教学质量有明显的提高。
认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。
在我校体育教学工作中受到领导和老师一致好评！二、常抓不懈，推动“两操”有序开展。
学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
一学期来，认真配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立六年级在学校领操的榜样模范作用。
积极配合大队部对两操督促的正常开展。
本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量。
三、继续加大课余体育训练力度，积极参加“六·一”活动举行的各类体育竞赛。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。
小学体育工作报告范文
小学体育工作报告小学体育工作报告范文在不断进步的时代，报告对我们来说并不陌生，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学体育工作报告范文，欢迎阅读与收藏。
小学体育工作报告范文1体育工作总结报告如下：为进一步加强学校体育工作，我校依据教育部印发的学校体育工作年度报告办法，结合实际情况，以《学校体育工作条例》为指导，以提高管理水平为着力点，不断推进体育教学工作，努力提高学生的体质健康水平。
以下是我校一年来的体育工作总结报告：一、管理创新学校领导高度重视体育工作，制定了一系列体育管理制度，完善了体育教学工作的各项安排，明确了职责分工和工作流程，确保了体育工作的有序进行。
二、教学不断提升我校针对学生的不同年龄层次和体育水平，制定了针对性的.体育教学计划。
体育教师不断提升教学水平，创新教学方法，注重培养学生的体育兴趣和运动技能，有效提高了学生的身体素质和健康水平。
三、活动丰富多彩学校加强体育赛事的组织和管理，针对不同的体育项目，定期组织比赛和训练，培养学生的竞技能力和团队精神。
同时，学校还加强了体育文化建设，举办了一系列有益的体育文化活动，激发了学生对体育的兴趣和热爱。
总之，一年来我校体育工作在领导重视、管理创新、教学提升和活动丰富多彩等方面取得了显著的成绩，但仍存在不足。
学校将继续加强体育工作，以提高学生的身心健康水平为最终目标，为学生的全面发展打下良好的基础。
3. 针对备人才培养问题，我校从本学期开始创建体育训练队伍，负责日常训练以及制定实际可行的计划。
训练采取有计划、有总结的方式，以确保每次训练都能顺利运行。
四. 监测学生体质健康工作1. 学校组建学生体质健康监测工作小组，由校长担任主席，亲自领导测试工作。
副校长负责体育教师和各教研组的协调，包括明确各年级测试项目、测试流程和操作规则。
体育教师宣传标准测试项目和锻炼方法，并在学期早晨会议上让学生了解测试工作的意义及要求，鼓励他们积极锻炼身体。
小学体育工作总结报告3篇
小学体育工作总结报告3篇"体育'一词在含义上也有一个演化过程。
它刚传入我国时，是指身体的教育，作为教育的一部分消失的，是一种与维持和进展身体的各种活动有关联的一种教育过程，与国际上理解的"体育'(Physical education)是全都的。
如今，就来看看以下三篇范文!学校体育工作总结(一)本学期我校的体育工作从全面落实"健康第一'思想动身，坚固树立和坚持教育面对全体同学的原则，进一步从观念上理解和熟悉了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高同学素养的思想指导下，学校始终把提高同学身体素养、培育同学良好品质和健康心理作为工作的动身点。
依据学期工作打算的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成果。
现就本期学校体育工作做如下总结：一、以"健康第一'为指导，切实抓好体育教学工作学习落实"课标'的教育理念。
改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能精确地理解"课标'精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。
在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到同学普遍欢迎和宠爱，独特是我们这种"三类'学校，同学90%都是农夫进城务工的子女，他们原先在农村都未理解正规体育活动训练，体质差，活动项目又少。
此刻让他们有更多的时间，更好条件进行体育活动，同学们非常喜爱，极大的激发了他们学习、熬炼爱好，有利于同学健康、欢乐成长。
同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。
各老师从现代课堂教学要求动身，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有打算的教学实践，增添了科研意识，提高教学质量。
并做到常常性地对教学工作进行检查、总结，准时发觉问题，解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。
小学学校体育的工作汇报范文(通用5篇)
小学学校体育的工作汇报范文(通用5篇)一段时间的工作已经结束。
在这段时间里，我信任你们面临了许多挑战，取得了很大的发展。
写好工作报告，吸取教训，指导今后的工作。
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下面是我细心整理的小学学校体育的工作汇报范文(通用5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 小学学校体育的工作汇报繁忙的一学期教学工作也接近尾声，为进一步提高教化教学质量和学生身体素养，取得更优异的进步，对自己教学工作进行总结和反思，因此将本学期工作总结如下：一、教学工作以县教委“平安教化，和谐教化，华蜜教化”三大教化为前提，首先保障学生在体育熬炼中的人身平安，重视人体生理机能改变规律，克免运动损伤和损害事故的发生，培育学生用科学的方法熬炼身体。
其次，在教学过程中和学生密切无间，成为挚友，从中了解学生的性格特征，发挥的特长，使学生尽快的驾驭技术，形成技能。
老师真正实现精讲多练，同时形成完整的教学方法和训练方法，达到和谐教化的目的。
第三，教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点，结合详细内容，对学生进行思想教化。
培育学生的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，英勇坚韧的精神等，体现华蜜教化。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、大课间操在学校领导带领下，加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生自觉做操，重视做操，坚持做操,仔细做操的良好习惯。
同时开展个人跳绳，培育学生的协调实力、耐力素养，促进学生进行体育熬炼，刚好订正课间操中的错误动作和不良行为，养成从小酷爱体育熬炼的美德，为终身酷爱体育活动打下基础。
三、体育相关工作做好课后辅导工作，留意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。
2017年第二学期小学体卫艺工作总结与2017年第二学期小学工作总结汇编.doc.doc
2017年第二学期小学体卫艺工作总结与2017年第二学期小学工作总结汇编2017年第二学期小学体卫艺工作总结本学期，根据学校工作计划，学校继续扎实开展好体卫艺工作，坚持开展体育达标、素质展示等活动，丰富了学生的体育文化生活，全面提升学生整体素养，包括身体素质、艺术素养和卫生习惯，现将本学期主要工作做以下总结一、领导高度重视，落实各项制度1.学校认真落实课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。
体育课开足率100%；阳光体育课外活动落实率100%；大课间活动落实率100%。
每天由值日行政领导进行巡查，相关学生进行检查反馈。
学校严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。
认真上好艺术课，积极开展教学研究活动，有效提高堂课质量，促进学生艺术素养的提升。
音乐美术教师做好校园艺术团队的培训工作。
完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。
学校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍。
确保体育、卫生保健教师人人有机会参加专业培训。
在岗体艺教师整体具有较强的专业素养，体艺教师有多篇论文参加省市区各级论文评比获奖。
二、丰富阳光体育活动，全面提升学生身体素质学校认真贯彻上级文件精神，根据区三项规定的要求，制定了阳光体育运动实施方案，推进阳光体育运动，真正让阳光洒满每个孩子的心间。
1.寓教于乐，趣味健身，营造丰富多彩的大课间活动学校每天落实大课间活动，广播操、眼保健操坚持扎实开展，有专人检查并定期反馈，发现问题及时整改。
充分保障学生在校的阳光体育一小时的活动。
严格督查，科学合理，提高体育课堂教育的质量体育课是提高学生身体素质的主渠道。
以转变观念，实施快乐教育为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。
体育老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。
小学体育教学工作的总结报告
小学体育教学工作的总结报告一、工作概述本学期，我负责小学体育课的教学工作。
通过充分准备、精心组织和积极实施各项教学活动，促进了学生的全面发展，取得了良好的教学效果。
二、教学准备在教学准备中，我认真钻研教学大纲和教材，按照学生的年龄特点和发展规律，制定了周密的教学方案。
同时，我积极参加各类教学培训和座谈会，提高了自身教学能力和水平。
我精心选择了合适的教具和器材，并对教室进行了布置，为学生提供了良好的学习环境。
三、教学过程在教学过程中，我注重培养学生的兴趣，注重培养学生的团队合作精神，通过多种形式的教学方法和活动，激发学生的学习动力。
我积极引导学生参与课堂讨论和展示，培养了学生的创新意识和解决问题的能力。
同时，我注重激发学生的自主学习兴趣，鼓励他们积极参加课外体育锻炼，提高身体素质。
四、教学效果通过本学期的教学工作，我深刻体会到了教育的魅力和重要性。
学生们在体育课上进步明显，体能素质得到了提高，团队协作能力也得到了加强。
学生们对体育活动充满了热爱和热情，在体育课堂上能够愉快地参与到各种游戏和运动中，主动积极地表达自己的想法和观点。
同时，他们也学会了遵守纪律，尊重他人，提高了自身的素质和修养。
五、存在的问题与改进措施在教学工作中，我也发现了一些问题。
一是缺乏教学经验，导致教学过程中不够灵活和自如；二是部分学生对体育课的兴趣不高，参与度不够；三是教学资源有限，无法满足学生的多样化需求。
为了解决这些问题，我决定加强学习和钻研，提高自身的教学水平。
同时，我将与班级和家长密切合作，共同培养学生的体育兴趣，通过丰富多样的教学资源和活动，激发学生的学习热情。
六、总结与展望本学期的教学工作给了我很多启示和收获。
通过教学实践，我更加明确了小学体育课的重要性和必要性。
学生们在体育课中不仅锻炼了身体，提高了体能素质，还培养了团队精神和协作能力。
在今后的工作中，我将坚持优化课堂教学，提高学生的学习兴趣和参与度，努力将体育课变成学生最喜欢的课程之一、同时，我也会继续加强自身学习和提高，为学生提供更好的教育环境和教学资源。
小学学校校体育工作总结
小学学校校体育工作总结.doc小学学校体育工作总结引言体育教育是学校教育的重要组成部分，它不仅能够增强学生的体质，还能培养学生的团队精神和坚韧不拔的意志。
本学期，我校体育工作在全校师生的共同努力下取得了显著成绩，现将本学期的体育工作进行总结。
体育课程实施情况课程设置本学期，我校根据国家教育部门的要求，开设了体育课程，包括基础体育课、特色体育课和体育选修课等。
课程内容涵盖了田径、球类、体操、武术等多个项目。
教学方法在教学方法上，我们注重启发式和参与式教学，鼓励学生积极参与体育活动，通过游戏和竞赛等形式提高学生的运动兴趣。
教学效果通过一学期的教学，学生的体育成绩普遍提高，身体素质得到了增强，运动技能也有所提升。
体育活动开展情况体育竞赛本学期，学校举办了多场体育竞赛，如篮球赛、足球赛、田径运动会等，这些竞赛不仅丰富了学生的校园生活，也提高了学生的竞技水平。
体育节学校成功举办了一年一度的体育节，包括开幕式、体育表演、趣味运动会等活动，全校师生积极参与，展现了良好的体育精神。
体育社团学校设立了多个体育社团，如篮球社、足球社、武术社等，为学生提供了展示自我、发展兴趣的平台。
体育设施与器材设施建设学校不断加大体育设施建设的投入，新建了多功能体育馆、标准足球场、篮球场等设施，为学生提供了良好的运动环境。
器材配备学校配备了充足的体育器材，包括各种球类、运动器械、保护装备等，满足了体育教学和训练的需要。
维护管理学校建立了完善的体育设施和器材的维护管理制度，定期进行检查和维护，确保设施器材的安全使用。
体育师资队伍建设教师培训学校重视体育教师的专业发展，定期组织教师参加培训，提高教学水平和专业素养。
教师评价学校建立了公平、公正的教师评价体系，对体育教师的教学效果进行定期评估，激励教师不断提高教学质量。
教师团队学校拥有一支专业、敬业的体育教师团队，他们热爱体育教育事业，致力于提高学生的体育素养。
存在问题与改进措施存在问题在本学期的体育工作中，我们也发现了一些问题，如部分学生的运动兴趣不高，部分体育设施需要更新等。
小学体育工作报告(精选5篇)
小学体育工作报告(精选5篇)小学体育工作报告(精选5篇)工作报告的内容主要是向上级汇报工作，其表达方式以叙述、说明为主，在语言运用上要突出陈述性，把事情交代清楚，充分显示内容的真实和材料的客观。
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小学体育工作报告精选篇1根据县教育局精神，对照《中小学体育工作督导评估指标体系(试行) 》结合我校实际情况，坚持软件从严、从实的原则进行自查评估，现将自查评估情况报告如下：一、学校概况我校共有15个教学班(1----6年级)，在校学生672人，现有教职工83人。
我校以《学校体育工作条例》为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。
学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。
二、提高认识我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立了校长领导、教导主任负责体育工作制度。
学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神，认识此次工作是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育工作的重要措施，并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。
通过学习，大家都提高了认识，统一了思想，决心共同把体育工作做好。
三、制定方案为了更好地完成学校体育工作工作，学校制定了体育工作方案。
我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再对照资料目录中的内容进行自查，最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料，最后由体育组统一进行资料的分类整理。
四、自查评估情况：1、加强师资队伍培训，努力构建优质群体。
教育、教学的不断革新，呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。
着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。
学校注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级的教育科研活动。
下石家小学度体育工作报告.doc
下石家小学度体育工作报告精品文档欢迎下载1下石家下石家小学小学度体育工作报告年度体育工作报告我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
根据工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。
现报告如下：一、体育课开课率一、体育课开课率我校严格执行课程计划，按照区教体局关于统一执行国家、省市课程计划的补充通知的要求开足、开齐体育课：1-2年级体育课每周为4节，3—6年级每周体育课为3节。
开课率为100%。
二、教学实施总体情况二、教学实施总体情况1、以“健康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。
学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。
分管教师定期检查。
要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。
2、要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，因地制宜上好每堂体育课。
学校主要抓了四个方面的工作。
(1)抓常规纪律；(2)抓安全教育；(3)抓运动密度；(4)抓锻炼实效。
三、阳光体育运动开展情况1、学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。
2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中，并提到校行政议事日程。
小学体育工作汇报（五篇范文）
小学体育工作汇报（五篇范文）第一篇：小学体育工作汇报小学体育工作汇报2013年工作即将结束，在这一年中，高渡小学在局党委的正确领导下，秉持“质量立校，荣誉兴校”的工作理念，以提高学生综合素质为工作方向，强化教育常规管理，深化教学改革，将特色工作落实于日常工作之中，取得了一定的成绩，现回顾总结如下：在“健康第一”的教育思想指导下，学校认真落实“每天锻炼一小时”工作，以体育促诸育，促进学生身体素质不断提高，全面推进学校教育教学工作。
一、体育工作特色、亮点1、严格执行《学校体育工作条例》，认真执行国家课程标准，开齐开足体育课，在体育课教学中，引导学生学习一至二项运动技能，并以此来健身、娱乐，养成良好的运动锻炼习惯，受益终身。
2、坚持大课间活动制度，确保学生每天参加体育锻炼时间不少于一小时。
学校结合工作实际，每天上午第一节课后，统一安排30分钟大课间体育活动，在做好广播体操的同时，积极推进各同学的跳绳技能，分班分场地开展丰富的跳绳活动。
3、继续做好特色运动队训练。
学校坚持作好“特色”运动队（田径、篮球球、羽毛球）的训练工作。
在专职体育老师的组织下，认真训练，在普及的基础上进行提高，并抓出成绩。
二、设备设施、师资建设我校共有专职体育教师五名，全部是专业体育本科毕业，业务能力强，工作态度认真负责。
我校有200米塑胶田径场一块，足球场地一块，篮球场两块，排球场一块，业余羽毛球训练场地一块，以上设施为我校体育业余训练和体育兴趣小组的开展奠定良好的基础。
三、获得的荣誉：2013年11月我校在全县中小学生田径运动会比赛中获得乡镇组团体第三名的好成绩。
2013-12-22第二篇：育才小学体育工作汇报育才小学体育工作汇报我校始终坚持以德育人、以人为本的教育理念。
突出以德为首，德智并举的教育模式。
结合本校实际，突出学生的年龄特点切实开展了丰富多彩的体育活动。
一、坚持发挥课堂育人的主渠道作用。
课堂是教育学生的主渠道。
因此，学校除正常安排音乐、体育课还安排每周二下午第二节为全校学生集体户外活动课，还有每周四第一节课的全校音乐欣赏课。
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下石家小学2017年度体育工作报告2017年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
根据2017年工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。
现报告如下：
一、体育课开课率
我校严格执行课程计划，按照区教体局关于统一执行国家、省市课程计划的补充通知的要求开足、开齐体育课：1-2年级体育课每周为4节，3—6年级每周体育课为3节。
开课率为100%。
二、教学实施总体情况
1、以“健康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。
学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。
分管教师定期检查。
要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。
2、要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，因地制宜上好每堂体育课。
学校主要抓了四个方面的工作。
(1)抓常规纪律；
(2)抓安全教育； (3)抓运动密度； (4)抓锻炼实效。
三、阳光体育运动开展情况
1、学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。
2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中，并提到校行政议事日程。
经常深入实际，检查督促，研究解决体育活动建设中的实际问题。
3、开展阳光大课间运动，与体育课教学相结合。
坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程，由学校统一安排，每周定时定点上课，教师不得以任何理由挤占体育课时。
通过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导学生积极参加阳光大课间运动。
四、学校经费投入情况
近年来，各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇，争取当地政府和部门的支持，统筹协调，突出重点，有计划的配备了一大批如篮球架、乒乓球台、综合健身器械等大型体育活动器材，学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。
得到上级的大力支持后，与此同时，我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。
如：学校配置了足球门、篮球架等整套设备，从而为全校师生又进一步拓宽了锻炼身体的途径。
五、教学条件改善情况
我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。
逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
学校现有篮球场1个，足球场地1个,乒乓球桌2台，乒乓球拍6副，跳绳30多根，羽毛球拍5副，垫子20块，实心球10个，排球2个，篮球10个等体育活动基本器材。
教学条件逐年改善。
六、教师队伍建设情况
1、学校现有体育兼职教师6名。
2、在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。
并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
七、学生体质健康状况
以“达标争优、强健体魄”为目标。
我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握至少2
项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。
八、存在困难及问题
1、场地建设还需要规范，体育锻炼器材还比较薄弱，难满足学生锻炼多方面的要求。
2、资金缺乏，学校对体育教育经费投入比较少,体育经费的不足使学校体育设施得不到充分的补充,破损的器材不能及时维修,给体育教学和课外活动留下严重的事故隐患。
3、受安全因素的影响，一些体育活动教师不敢大胆组织学生开展，学生难以起到锻炼的效果。
4、部分教师还存在重智育轻体育的倾向尤为突出。
一些教师随意任意缩减体育教学课时;学校课程表上安排的体育课时没有得到真正的保证,经常被挪为他用,或是用于语、数、其他课程,或是用来开会、排练节目等。
下石家小学 2017年11月。