三年级上册数学周长应用题（共5篇）
三年级上册数学常考易错应用题《求图形周长》专项训练(壹)
三年级上册数学常考易错应用题《求图形周长》专项训练（壹）班级：姓名：亲爱的同学，在做练习的时候一定要认真审题，完成题目后，记得养成认真检查的好习惯。
祝你轻松完成本次练习！1．求下面各图形的周长。
（1）（2）2．求方形的周长。
3．看图形求周长。
（1）（2）4．计算下列图形的周长。
（1）5．计算下面图形的周长。
（单位：米）6．求下面各图的周长。
（单位：厘米）（1）（2）（3）（4）7．求下列图形的周长。
（1）（2）8．求图中阴影部分的周长。
9．先估一估下面图形中哪个周长更长，再量一量，算一算。
10．请计算下面图形的周长。
11．计算下边图形的周长。
（单位：厘米）12．出下面长方形和正方形的周长。
（1）（2）13．计算下面图形的周长。
（1）（2）14．求下面各图的周长。
（1）（2）（台阶长 3 厘米，宽 2厘米）（3）（4）15．求下面图形的周长。
16．如图， 把 4 个周长都是 15 厘米的长方形拼成一个大长方形， 这个大长方形的周长是多少？17．求下面图形的周长。
（单位：米）（3）18．计算下面图形的周长。
（1）（2）（3）19．计算下列图形的周长。
（单位：厘米）20．求下面图形的周长。
（2） （1）（1）（2）（3）21．计算下面图形中阴影部分的周长。
22．计算下列图形的周长。
（1）（2）23．计算下面图形的周长。
（1）（2）（3）24．求下面图形的周长。
（1）（2）（3）25．计算周长。
（1）（2）26．先量一量，再计算图形的周长。
（单位：厘米）27．求下面图形的周长。
（1）（2）（3）28．计算下面图形的周长。
（单位：厘米）第 11 页共 13 页参考答案1 ．60 米； 29 厘米2．48cm3 ．24cm；28cm4 ．36 厘米；5．12 米6 ．240 厘米；90 厘米；24 厘米；240 厘米7．420 厘米；24 米8 ．22cm9 ．26 厘米；22 厘米10 ．32011．120 厘米12．48 厘米；24 分米；13．12 厘米； 12 厘米14 ．24cm；80 厘米；380；3615 ．36 厘米；16 ．30 厘米17 ．200 米；32 米；1200 米18．19 分米；64 毫米；38 厘米19．50 厘米；20 ．24 米；58 米；12 分米21 ．72 分米；20 厘米第 12 页共 13 页22．59m；200cm23 ．26 厘米；32 分米；32 米24 ．80 厘米；60 厘米；120 分米25．160 米； 220 米26 ．8；10；27．17 分米； 100 厘米；32 分米28 ．36 厘米。
第五章《周长》三年级数学上册单元提优精选题汇编1
【精品】第五章《周长》三年级数学上册单元提优精选题汇编1 北师大版一．选择题（共5小题）1．一个长方形的长增加3厘米，宽增加1厘米，它的周长就增加（）厘米．A．8 B．3 C．62．把两个长6厘米，宽2厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长至少是（）A．32厘米B．28厘米C．20厘米D．16厘米3．下列三个图形中，周长最长的是（）（单位：厘米）A．B．C．4．王奶奶靠墙的一边用篱笆围一个长方形的花圃，长4米，宽3米，至少需要（）米长的篱笆．A．7 B．12 C．14 D．105．把边长10厘米的正方形剪成两个同样的长方形，其中一个长方形的周长是（）厘米．A．40 B．30 C．20二．填空题（共10小题）6．刘磊从大正方形中剪出一个长方形（如图）．剩下图形的周长是厘米．7．给长是12cm，宽8cm的画做画框．画框的周长至少是cm．8．一个长方形的长是12厘米，宽是3厘米，它的周长是厘米．9．如右图，从一张长10cm，宽7cm的长方形中剪下一个最大的7cm正方形．剪下的正方形的周长是cm，剩下的长方形的周长是cm．10．用细木条钉一个平行四边形框，相邻两条边长分别是10cm和8cm．如果把这个平行四边形框拉成长方形，长方形框的周长是cm，长方形框的面积比原来平行四边形框的面积（填“大”或“小”）．11．广场有一个长方形的花坛，长120米，宽80米，花坛的周长是米．小亮绕着花坛跑了5圈，一共跑了米，合千米．12．两个边长是3厘米正方形纸拼成一个长方形，周长减少了厘米．13．如图的长方形是用边长1厘米的正方形拼成的，这个长方形的长厘米，宽厘米，周长厘米．14．一块长方形菜地，长8m，宽比长少2m，四周装上护栏，护栏长．15．给一张长45厘米，宽35厘米的画做外边框，外框边长是．三．判断题（共5小题）16．奶奶要靠一面墙围一个长方形鸡舍，将长边靠墙可以让围鸡舍的篱笆最短．（判断对错）17．花坛的周长是指花坛一周的长度．（判断对错）18．一个长方形的长增加5厘米，宽不变，它的周长增加5厘米．（判断对错）19．用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等．（判断对错）20．如果长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米．（判断对错）四．计算题（共2小题）21．求图中涂色部分的周长．22．如图所示图形的周长是多少？请算一算．五．操作题（共2小题）23．一块长方形菜地，长6米，宽4米，一面靠墙，其他三面围上竹篱笆，竹篱笆可能长多少米？（画出图并算出两种可能性）24．不计算，说出下面图形中哪个图形的周长最长，把它涂成你喜欢的颜色．六．应用题（共6小题）25．渔坪小学的操场是一个长方形，长120米，宽40米，张强围着操场跑了5圈，他一共跑了多少米．26．如图，王阿姨要用长36米的篱笆围一个长方形鸡舍，鸡舍的一面靠墙．这个鸡舍的宽是8米，它的长是多少米？27．一张长方形纸张，被撕去了一部分，剩下部分如图，求原来长方形的周长是多少？28．用一根长50厘米的铁丝，围一个长为10厘米．宽为8厘米的长方形，剩下的铁丝能围一个边长为4厘米的正方形吗？29．一块长方形菜地，长18米，宽9米，要给这块菜地的三面围上竹篱笆，最多需要竹篱笆多少米？至少需要竹篱笆多少米？30．一个长方形的宽是3米，长是宽的4倍，这个长方形的长是多少米？周长是多少米？参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．解：（3+1）×2＝4×2＝8（厘米）答：它的周长增加8厘米．故选：A．2．解：（1）周长：（6+6+2）×2＝14×2＝28（厘米）（2）周长：（2+2+6）×2＝10×2＝20（厘米）28＞20答：这个大长方形的周长至少是20厘米．故选：C．3．解：A的周长是：（5+3）×2＝16（厘米）；B的周长是：（5+3）×2+竖着两条线段的长度＞16厘米；C的周长是：（5+3）×2＝16（厘米）；所以B的周长最长．故选：B．4．解：4+4+3＝8+3＝11（米）4+3+3＝7+3＝10（米）因为11＞10，所以至少需要10米的篱笆．故选：D．5．解：（10+10÷2）×2＝（10+5）×2＝30（厘米）答：其中一个长方形的周长是30厘米．故选：B．二．填空题（共10小题）6．解：20×4＝80（厘米）答：剩下图形的周长是80厘米．故答案为：80．7．解：（12+8）×2＝20×2＝40（cm）答：画框的周长至少是40cm．故答案为：40．8．解：（12+3）×2＝15×2＝30（厘米）答：它的周长是30厘米．故答案为：30．9．解：7×4＝28（cm）（10﹣7+7）×2＝（3+7）×2＝10×2＝20（cm）答：剪下的正方形的周长是28cm，剩下的长方形的周长是20cm．故答案为：28，20．10．解：长方形框的周长是：（10+8）×2＝36（cm），如果长方形框以10为长，则宽为6，面积是10×6＝60，平行四边形如果以10为底边，则这个底边上的高小于6，所以长方形框的面积比原来平行四边形框的面积大，故答案为：36，大．11．解：（120+80）×2＝200×2＝400（米）400×5＝20000（米）2000米＝2千米答：花坛的周长是400米，一共跑了2000米，合2千米．故答案为：400、2000、2．12．解：如图所示：，两个边长是3厘米正方形纸拼成一个长方形同时减少了两条边的长度之和，周长减少了3×2＝6（厘米）．答：周长减少了6厘米．故答案为：6．13．解：长方形的长是：4×1＝4（厘米），宽是1厘米，周长是：（4+1）×2，＝5×2，＝10（厘米），答：这个长方形的长是4厘米，宽是1厘米，周长是10厘米；故答案为：4，1，10．14．解：（8+8﹣2）×2＝14×2答：护栏长28m．故答案为：28m．15．解：（45+35）×2＝80×2＝160（厘米）答：外框边长是160厘米．故答案为：160厘米．三．判断题（共5小题）16．解：由分析得：奶奶要靠一面墙围一个长方形鸡舍，将长边靠墙可以让围鸡舍的篱笆最短．这种说法是正确的．故答案为：√．17．解：根据周长的定义：封闭图形一周的长度叫作图形的周长，所以花坛的周长是指花坛一周的长度的说法正确．故答案为：√．18．解：5×2＝10（厘米）所以，一个长方形的长增加5厘米，宽不变，它的周长增加10厘米．因此，一个长方形的长增加5厘米，宽不变，它的周长增加5厘米．这种说法是错误的．故答案为：×．19．解：因为是用16厘米长的绳子围成的长方形和正方形，所以它们的周长是相等的，都等于这根绳子的长度．故答案为：√．20．解：4×2＝8（厘米）所以长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米，原题说法正确．故答案为：√．四．计算题（共2小题）21．解：（12+9）×2＝21×2＝42（厘米）答：图中涂色部分的周长是42厘米．22．解：（16+10）×2＝26×2＝52（厘米）答：这个图形的周长为52厘米．五．操作题（共2小题）23．解：如图：①长边靠墙：6+4×2＝6+8＝14（米）②宽边靠墙：6×2+4＝12+4＝16（米）答：竹篱笆可能长14米，也可能是16米．24．解：（1）这个图形的周长，就是这个长方形的周长；（2）观察图形，利用平移的方法可知，这个图形的周长是这个长方形的周长；（3）观察图形，利用平移的方法可知，这个图形的周长是这个长方形的周长+竖着的2条较短的边长；（4）观察图形，利用平移的方法可知，这个图形的周长是这个长方形的周长．图3的周长最长，六．应用题（共6小题）25．解：（120+40）×2×5＝160×2×5＝320×5＝1600（米）答：他一共跑了1600米．26．解：36﹣8﹣8＝28﹣8＝20（米），答：它的长是20米．27．解：（5+3）×2＝8×2＝16（厘米）答：原来长方形的周长是16厘米．28．解：（10+8）×2＝18×2＝36（厘米）50﹣36＝14（厘米）4×4＝16（厘米）14＜16答：剩下的铁丝不能围一个边长为4厘米的正方形．29．解：18×2+9＝36+9＝45（米）18+9×2＝18+18＝36（米）答：最多需要竹篱笆45米，至少需要竹篱笆36米．30．解：3×4＝12（米）（12+3）×2＝15×2＝30（米）答：这个长方形的长是12米，周长是30米．。
三年级数学上册长方形正方形周长应用题类型全
周长应用题1.新城小学有一块长方形花圃，长8米，宽5米，四周要围上篱笆，篱笆长多少米？2.一个正方形花圃，边长是15米。
它的周长是多少米？3.一只蚂蚁沿着一个长15厘米，宽10厘米的长方形的边爬行，它要爬多少厘米才能回到起点？4.用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。
这根线长多少厘米？5.在一块长16米，宽8米的长方形地的周围围上围栏，围栏一共长是多少米？6.要给一幅长30厘米，宽26厘米的画做画框。
画框的周长至少是多少厘米？7.一块正方形的草地，边长是7米，这块草地的周长是多少米？8.一个长方形镜框长2米，宽1米。
用一条长7米的花边能绕镜框一周吗？多多少米？9.学校操场是一个长130米，宽40米的近似的长方形，在它的四周栽上绿化带，绿化带长至少多少米？10.明明家有一块正方形桌布（如图），要在它四周绣上花边，花边的长是多少？11.一块长方形菜地，长6米，宽3米。
四周围上篱笆，篱笆长多少米？12.在下面的空白地方画一个长是5厘米，宽2厘米的长方形，并列式计算出长方形的周长。
20分米13.一块长方形菜地，长7米，宽5米，四周围上篱笆,篱笆长多少米？14.一只蚂蚁沿着一个长15厘米，宽10厘米的长方形的边爬行，它要爬多少厘米才能回到起点？15.一块长方形菜地的宽是20米，比长少5米，这块菜地的周长是多少米？16.一块长方形菜地，长与宽的和是8米，这个长方形菜地的周长是多少米？17.红星小学操场的长是70米，宽比长短5米。
亮亮绕着操场跑了2圈，他跑了多少米？18.刘奶奶锻炼身体，每天绕着边长为200米的正方形操场跑10圈，她每天跑多少米？合多少千米？19.一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了2圈，跑了多少米？20.学校篮球场长26米，宽14米。
沿篮球场的四周跑5圈，共跑了多少米？21.向阳小学的操场是一个长方形，长100米、宽65米。
小强围着操场跑了2圈，小强一共跑了多少米？22.一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了两圈，跑了多少米？23.一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。
三年级上册数学周长常考计算应用题训练
1、用铁丝围一个长6厘米，宽4厘米的长方形。
至少要用多长的铁丝？（6+4）×2=20（厘米）2、一个正方形水池，它的边长是9分米，周长是多少分米？9×4=36（米）3、一个正方形的边长是 5 厘米，它的周长是多少厘米？5×4=20（厘米）4、长是30 米，宽是20 米的长方形，周长是多少米？（30+20）×2=100（米）5、一个长方形的长是30 厘米，宽是10 厘米，它的周长是多少厘米？（30+10）×2=80（厘米）6、一个正方形的边长是25米，它的周长是多少米？25×4=100（米）7、学校塑胶跑道一周的长是400 米，小明跑了 3 圈，他跑了多少米？400×3=1200（米）8、一只枕套长6分米，宽4分米，如果在它的四周镶上花边，至少需要多少分米的花边？（6+4）×2=20（分米）9、周长是36厘米的正方形，边长是多少厘米？36÷4=9（厘米）10、用一根48 厘米的铁丝折成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？48÷4=12（厘米）11、一个长方形的长是 6 分米，宽是长的一半，它的周长是多少？6÷2=3（分米）（6+3）×2=18（分米）12、用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？4×2=8（厘米）（8+4）×2=24（厘米）13、把两个边长是3厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？3×2=6（厘米）（6+3）×2=18（厘米）14、一块长方形草地的长是27 米，宽13 米。
这块草地的周长是多少米？（27+13）×2=80（米）15、一块正方形桌布，边长9分米，如果在桌布的四周围一圈花边，花边长多少分米？9×4=36（分米）16、足球场是一个长方形，长100 米，宽75 米，小明沿着足球场跑了 2 圈，跑了多少米？（100+75）×2=350（米）350×2=700（米）17、小红用一根长48 厘米的铁丝，围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少？48÷4=12（厘米）18、学校操场是一个长130米，宽40米的近似的长方形，在它的四周栽上绿化带，绿化带长至少多少米？（130+40）×2=340（米）19、一块正方形的草地，边长是7米，这块草地的周长是多少米？7×4=28（米）20、一个长方形镜框长2米，宽1米。
三年级数学上册《周长》专项测试题及答案-人教版
三年级数学上册《周长》专项测试题及答案-人教版一、单选题1.把两个周长为8cm的正方形拼接在一起，它们的周长减少（ )A. 2cmB. 4cmC. 8cm2.用8分米长的铁丝围成的正方形，边长是（）分米。
A. 2B. 3C. 4D. 53.用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形．这个长方形的周长是（）A. 8厘米B. 4厘米C. 6厘米4.边长是4厘米的正方形，它的周长和面积（）A. 相等B. 不相等C. 无法比较5.下图中大正方形的周长是小正方形周长的（）倍A. 2B. 3C. 4二、判断题6.一个长方形的长和宽的和就是它的周长。
( )7.一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，这个长方形的周长是11厘米．( )8.两个周长相等的长方形，它们的面积也相等。
( )9.面积相等的两个长方形，周长也相等。
( )三、填空题10.一张方桌，边长100厘米，它的周长是________，面积是________。
11.一个边长9厘米的正方形分成三个相等的长方形，这三个长方形的周长和是________。
12.先测量，再按整厘米数填表。
13.华华跑步健身，沿着长140米、宽60米的长方形操场跑3圈，一共跑________米。
四、解答题14.用一个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形，那么这个长方形的周长是多少？15.王大妈利用一面墙围了一个长10米，宽6米的养鸡场，这个养鸡场占地多少平方米？如果用竹篱笆围，至少要竹篱笆多少米？五、应用题16.用120厘米长的铁丝，围成一个长方形，要使长是42厘米，宽应该是多少厘米？（用方程解）参考答案一、单选题1. B【解析】周长为8cm的正方形，它的边长是2cm，把两个正方形拼在一起，形成长为4cm宽为2cm的长方形，周长为：（4＋2）×2＝12cm，所以周长减少了16－12＝4cm 【分析】此题较为新颖，通过组合图形来考查周长和面积间的关系2. A【解析】正方形的周长总是它边长的4倍，8÷4＝2分米【分析】根据正方形的周长、整数的加法和减法，即得正方形边长长度。
【必刷卷】第五单元周长-三年级上册数学单元常考题集训A卷
第五单元综合检测A卷一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）一个长方形的长和宽都增加5厘米，周长增加（）厘米．A．10B．20C．302．（2分）在一个长20厘米，宽10厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩下图形的周长是（）厘米．A．60B．80C．403．（2分）长方形的周长是xcm，宽是5cm，它的长为（）cm．A．x﹣5B．x÷2﹣5C．（x﹣5）÷2D．x﹣5×24．（2分）有两个大小一样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米，如果拼成一个正方形，周长应是（）A．6×4＝24（厘米）B．6×3×2＝36（厘米）C．（6+3）×4＝36（厘米）D．6×2+3×2＝18（厘米）5．（2分）一个长方形的长与一个正方形的边长相等，长方形和正方形的周长相比较（）A．正方形的周长长B．长方形的周长长C．周长一样长6．（2分）用一张长8厘米，宽5厘米的长方形纸剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米．A．3B．5C．87．（2分）同学们上美术课时需要从一个周长为36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形，如图，则新图形的周长为（）A．24厘米B．16厘米C．36厘米D．48厘米8．（2分）把一张边长10厘米的正方形纸沿中线对折成长方形．下面说法正确的是（）A．周长比原来减少了一半B．周长比原来增加了10厘米C．周长比原来减少了10厘米D．周长不变二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）如图，用3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长为厘米10．（2分）一个长方形的宽是8cm，长是宽的2倍，这个长方形的周长是cm．11．（2分）一个正方形的周长是36厘米，它的边长是厘米．12．（2分）从一个长8分米、宽6分米的长方形纸上剪下一个边长为4分米的正方形（如图），剩下的图形的周长是分米．13．（2分）一个正方形铁丝框架的边长是8分米，周长是分米，若把这个铁丝框架改围成长是10分米的长方形框架，宽应是分米．14．（2分）（1）如图是一个形．（2）如果它的边长是7厘米，那么它的周长是厘米．15．（2分）用18cm长的铁丝围成一个长方形，已知这个长方形的长是5cm，它的宽是．16．（2分）小明沿着正方形花坛走一圈是32米，这个正方形花坛边长是米．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）一个长方形长5厘米，宽2厘米，周长是7厘米．．（判断对错）18．（2分）把四个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形，它的周长是16分米．（判断对错）19．（2分）长方形的周长总比它的一个长的长度长．．（判断对错）20．（2分）一个正方形的周长是12米，那么它的边长是4米．．（判断对错）四．计算题（共3小题，满分18分，每小题6分）21．（6分）计算如图图形的周长．22．（6分）求如图图形的周长．23．（6分）计算出下面图形的周长五．应用题（共5小题，满分30分，每小题6分）24．（6分）小红沿一个长160米、宽140米的长方形游泳池走了5圈，她一共走了多少千米？25．（6分）张叔叔用篱笆围成一个一面靠墙的长方形菜园，有两种围法（如图1、图2）．如果选一种最省篱笆的围法，需要多少米篱笆？26．（6分）如图，王大爷靠墙角用篱笆围了一块长方形地来养鸡，这块地的长是30米，宽是24米，篱笆长多少米？27．（6分）一根绳子，绕着一张长方形桌子的四周正好可以围一圈，桌子的宽是6分米，长是9分米，这根绳子长多少分米？合多少米？28．（6分）一块一面靠墙的长方形的菜地（如图），长25米，宽16米，现在要给其它三面围上篱笆，至少要围多少米的篱笆？六．操作题（共1小题，满分6分，每小题6分）29．（6分）长方形的长是3厘米，宽是2厘米，请你在图中画一条线让它变成一个最大的正方形，并求出正方形的周长．七．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）30．（6分）在一个长12分米，宽5分米的长方形中，剪去一个边长为4分米的正方形．求剩下图形的周长．第五单元综合检测A卷参考答案一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）一个长方形的长和宽都增加5厘米，周长增加（）厘米．A．10B．20C．30【答案】见试题解答内容【分析】根据题干分析可得，长增加5厘米，宽增加5厘米后，周长比原来增加了2个（5+5）厘米的长度，据此计算即可求解．【解答】解：根据题干分析可得，周长是增加了（5+5）×2＝20（厘米）答：周长增加20厘米．故选：B．2．（2分）在一个长20厘米，宽10厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩下图形的周长是（）厘米．A．60B．80C．40【答案】见试题解答内容【分析】根据一个长20厘米，宽10厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，可知剪下的最大正方形的边长是10厘米，从而可以得到剩下图形的长变为20﹣10＝10厘米，宽为10厘米，然后根据长方形的周长＝（长+宽）×2计算即可．【解答】解：[（20﹣10）+10]×2＝（10+10）×2＝20×2＝40（厘米）答：剩下图形的周长是40厘米，故选：C．3．（2分）长方形的周长是xcm，宽是5cm，它的长为（）cm．A．x﹣5B．x÷2﹣5C．（x﹣5）÷2D．x﹣5×2【答案】见试题解答内容【分析】根据长方形的周长＝（长+宽）×2，可得长方形的长＝周长÷2﹣宽，依此解答即可．【解答】解：它的长为（x÷2﹣5）cm．故选：B．4．（2分）有两个大小一样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米，如果拼成一个正方形，周长应是（）A．6×4＝24（厘米）B．6×3×2＝36（厘米）C．（6+3）×4＝36（厘米）D．6×2+3×2＝18（厘米）【答案】见试题解答内容【分析】观察图形可知，这两个长方形拼成正方形后，边长是6厘米，据此利用正方形的周长＝边长×4计算即可解答．【解答】解：6×4＝24（厘米）答：周长应是24厘米．故选：A．5．（2分）一个长方形的长与一个正方形的边长相等，长方形和正方形的周长相比较（）A．正方形的周长长B．长方形的周长长C．周长一样长【答案】见试题解答内容【分析】因为长方形的长和正方形的边长相等，那么宽要小于正方形的边长，所以长方形的周长要小于正方形的周长，由此选择即可．【解答】解：因为长方形的长和正方形的边长相等，那么宽要小于正方形的边长，所以长方形的周长要小于正方形的周长即正方形的周长长．故选：A．6．（2分）用一张长8厘米，宽5厘米的长方形纸剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米．A．3B．5C．8【答案】见试题解答内容【分析】在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽，据此判断即可．【解答】解：因为在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽，所以用一张长8厘米，宽5厘米的长方形纸剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是5厘米．故选：B．7．（2分）同学们上美术课时需要从一个周长为36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形，如图，则新图形的周长为（）A．24厘米B．16厘米C．36厘米D．48厘米【答案】见试题解答内容【分析】根据题意可知：在周长36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形，虽然面积减少了，但是新图形的周长不变，据此解答．【解答】解：由分析得：在周长36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形，虽然面积减少了，但是新图形的周长不变．答：新图形的周长为36厘米．故选：C．8．（2分）把一张边长10厘米的正方形纸沿中线对折成长方形．下面说法正确的是（）A．周长比原来减少了一半B．周长比原来增加了10厘米C．周长比原来减少了10厘米D．周长不变【答案】见试题解答内容【分析】根据正方形的周长公式C＝4a可求出原正方形的周长；根据正方形的分割特点，可得出分割后的长方形的长是原正方形的边长10厘米，宽是原正方形的边长的一半是5厘米，由此利用长方形的周长公式C＝2（a+b）计算即可解答．【解答】解：10×4＝40（厘米）10÷2＝5（厘米）（10+5）×2＝15×2＝30（厘米）40﹣30＝10（厘米）答：周长比原来减少了10厘米．故选：C．二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）如图，用3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长为8厘米【答案】见试题解答内容【分析】用三个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，拼成后长方形的长是3厘米，宽是1厘米，据此解答．【解答】解：（3+1）×2＝4×2＝8（厘米）．答：这个长方形的周长是8厘米．故答案为：8．10．（2分）一个长方形的宽是8cm，长是宽的2倍，这个长方形的周长是48cm．【答案】见试题解答内容【分析】根据“长是宽的2倍”，用宽乘2求出长，再根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，求出这个长方形的周长．【解答】解：8×2＝16（厘米）（16+8）×2＝24×2＝48（厘米）答：这个长方形的周长是48厘米．故答案为：48．11．（2分）一个正方形的周长是36厘米，它的边长是9厘米．【答案】见试题解答内容【分析】因为正方形的周长＝边长×4，所以边长＝周长÷4；据此计算即可．【解答】解：36÷4＝9（厘米）．答：它的边长是9厘米．故答案为：9．12．（2分）从一个长8分米、宽6分米的长方形纸上剪下一个边长为4分米的正方形（如图），剩下的图形的周长是36分米．【答案】见试题解答内容【分析】剩下的周长，可以把正方形的下面的边长通过平移，可得剩下的图形的周长＝长方形的周长+正方形的两条边长，由此列式解答．【解答】解：（8+6）×2+4×2＝28+8＝36（分米）答：剩下的图形的周长是36分米．故答案为：36．13．（2分）一个正方形铁丝框架的边长是8分米，周长是32分米，若把这个铁丝框架改围成长是10分米的长方形框架，宽应是6分米．【答案】见试题解答内容【分析】根据正方形的周长公式C＝4a，先求出正方形的周长；即长方形的周长，再根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，用长方形的周长除以2再减去长就是宽．【解答】解：8×4＝32（分米）32÷2﹣10＝16﹣10＝6（分米）答：一个正方形铁丝框架的边长是8分米，周长是32分米，若把这个铁丝框架改围成长是10分米的长方形框架，宽应是6分米．故答案为：32，6．14．（2分）（1）如图是一个正方形．（2）如果它的边长是7厘米，那么它的周长是28厘米．【答案】见试题解答内容【分析】（1）根据正方形的特征，正方形的4条边都相等，4个角都是直角，所以如图是一个正方形．（2）根据正方形的周长公式：C＝4a，把数据代入公式解答．【解答】解：（1）如图是一个正方形．（2）7×4＝28（厘米）答：它的周长是28厘米．故答案为：正方形、28．15．（2分）用18cm长的铁丝围成一个长方形，已知这个长方形的长是5cm，它的宽是4cm．【答案】见试题解答内容【分析】根据题意可知，18厘米是长方形的周长，根据长方形的周长＝（长+宽）×2，可知宽＝长方形的周长÷2﹣长，代入数据即可解答．【解答】解：18÷2﹣5＝9﹣5＝4（cm）答：它的宽是4cm．故答案为：4cm．16．（2分）小明沿着正方形花坛走一圈是32米，这个正方形花坛边长是8米．【答案】见试题解答内容【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，那么a＝C÷4，把数据代入公式解答．【解答】解：32÷4＝8（米）答：这个正方形花坛的边长是8米．故答案为：8．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）一个长方形长5厘米，宽2厘米，周长是7厘米．×．（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】根据长方形的周长＝（长+宽）×2，即可求出这个长方形的周长，再进行判断即可．【解答】解：（5+2）×2＝14（厘米）答：长方形的周长是14厘米．故答案为：×．18．（2分）把四个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形，它的周长是16分米．×（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】先用周长除以4，求出每个小正方形的边长，4个小正方形拼组成一个大正方形，则按照2×2排列，正方形的边长是1×2＝2分米，据此利用正方形的周长公式计算即可．【解答】解：4÷4＝1（分米）1×2×4＝8（分米）把四个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形，它的周长是8分米；所以原题说法错误；故答案为：×．19．（2分）长方形的周长总比它的一个长的长度长．√．（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】长方形的周长是它四条边长度的和，是两条长与两条宽长度的和，据此解答．【解答】解：长方形的周长是它四条边长度的和，是两条长与两条宽长度的和，所以长方形的周长总比它的一个长的长度长．故题干说法正确．故答案为：√．20．（2分）一个正方形的周长是12米，那么它的边长是4米．×．（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】根据正方形的特征，正方形的4条边的长度都相等，已知周长求它的边长，用周长除以4即可．【解答】解：12÷4＝3（米）答：这个正方形的边长是3米．故答案为：×．四．计算题（共3小题，满分18分，每小题6分）21．（6分）计算如图图形的周长．【答案】见试题解答内容【分析】正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长+宽）×2，据此代入数据即可解答．【解答】解：25×4＝100（厘米）（20+15）×2＝35×2＝70（米），答：正方形的周长是100厘米，长方形的周长是70米．22．（6分）求如图图形的周长．【答案】见试题解答内容【分析】（1）根据长方形的周长＝（长+宽）×2代入数据计算即可解答问题；（2）根据正方形的周长＝边长×4，代入数据计算即可解答问题；（3）这个图形的周长等于长28分米、宽16分米的长方形的周长，据此利用长方形的周长公式计算即可解答问题．【解答】解：（1）（25+18）×2＝43×2＝86（厘米）答：周长是86厘米．（2）17×4＝68（厘米）答：周长是68厘米．（3）（28+16）×2＝44×2＝88（分米）答：周长是88分米．23．（6分）计算出下面图形的周长【答案】见试题解答内容【分析】根据长方形的周长公式：c＝（a+b）×2，正方形的周长公式：c＝4a，把数据分别代入公式解答即可．．【解答】解：（8+2）×2＝10×2＝20（厘米）答：长方形的周长是20厘米．3×4＝12（厘米）答：正方形的周长是12厘米．五．应用题（共5小题，满分30分，每小题6分）24．（6分）小红沿一个长160米、宽140米的长方形游泳池走了5圈，她一共走了多少千米？【答案】见试题解答内容【分析】根据长方形的周长＝（长+宽）×2，用（160+140）×2可以计算出长方形游泳池一圈的长度，再乘以5即可得到她一共走了多少米，再将结果化为千米，本题得以解决．【解答】解：（160+140）×2＝300×2＝600（米）600×5＝3000（米）3000米＝3千米答：她一共走了3千米．25．（6分）张叔叔用篱笆围成一个一面靠墙的长方形菜园，有两种围法（如图1、图2）．如果选一种最省篱笆的围法，需要多少米篱笆？【答案】见试题解答内容【分析】观察图形可知，第一种围法篱笆长是长+宽×2；第二种围法是长×2+宽，据此计算即可解答．【解答】解：图1围法篱笆长是：8+5×2＝18（米）图2围法篱笆长是：8×2+5＝21（米）答：图1是最省篱笆的围法，需要18米篱笆．26．（6分）如图，王大爷靠墙角用篱笆围了一块长方形地来养鸡，这块地的长是30米，宽是24米，篱笆长多少米？【答案】见试题解答内容【分析】由于两面靠墙，所以篱笆的长度等于这个长方形的长与宽的和，用加法解答即可．【解答】解：30+24＝54（米）答：篱笆长54米．27．（6分）一根绳子，绕着一张长方形桌子的四周正好可以围一圈，桌子的宽是6分米，长是9分米，这根绳子长多少分米？合多少米？【答案】见试题解答内容【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据代入公式解答；再根据1米＝10分米进行单位换算．【解答】解：（9+6）×2＝15×2＝30（分米）30分米＝3米答：这根绳子长30分米，合3米．28．（6分）一块一面靠墙的长方形的菜地（如图），长25米，宽16米，现在要给其它三面围上篱笆，至少要围多少米的篱笆？【答案】见试题解答内容【分析】一面靠墙，求至少要用多少米的篱笆，则要长边靠墙，篱笆的长度就是长方形菜地一条长与两条宽的和，据此计算即可解答．【解答】解：16×2+25＝32+25＝57（米）答：至少要围57米的篱笆．六．操作题（共1小题，满分6分，每小题6分）29．（6分）长方形的长是3厘米，宽是2厘米，请你在图中画一条线让它变成一个最大的正方形，并求出正方形的周长．【答案】见试题解答内容【分析】长方形内最大的正方形的边长等于长方形的最短边，即是2厘米，再根据正方形的周长＝边长×4计算即可解答．【解答】解：长方形内最大的正方形的边长等于长方形的最短边，即是2厘米，正方形的周长是2×4＝8（厘米）．作图如下：七．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）30．（6分）在一个长12分米，宽5分米的长方形中，剪去一个边长为4分米的正方形．求剩下图形的周长．【答案】见试题解答内容【分析】减去一个正方形后，看似长方形的长和宽各减少了正方形的一个边长，但同时又增加了正方形的2个边长，则周长不变．【解答】解：（12+5）×2＝17×2＝34（分米）答：剩下图形的周长是34分米．。
小学三年级上册数学应用题专项训练及答案
小学三年级上册数学应用题专项训练及答案1.小学三年级上册数学应用题专项训练及答案篇一1、用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。
这根线长多少厘米？解题思路：已知条件是用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。
所求问题是这根线长多少厘米？正方形的周长=边长×4，已知边长是8厘米，所以周长为8×4=32（厘米）答：这根线长32厘米。
2、小白兔拔了14个萝卜，小灰兔拔的是它的3倍。
小白兔比小灰兔少拔了多少个？解题思路：已知条件是小白兔拔了14个萝卜，小灰兔拔的是它的3倍。
所求问题：小白兔比小灰兔少拔了多少个？观察问题，要比较谁多谁少，用减法，第一步先求出两者的数量。
小白兔拔了14个萝卜，小灰兔拔的是14的3倍，即14×3=42（个），两者相差42-14=28（个）答：小白兔比小灰兔少拔了28个。
2.小学三年级上册数学应用题专项训练及答案篇二1、东风小学今年种柳树148棵，种的杨树是柳树棵数的3倍，种了多少棵杨树？148×3=444（颗）2、学校会议室有9排座位，每排能坐32人，一共能坐多少人？9×32=288（人）3、小小图书屋新购进儿童画册406册，每册8元，进这些画册一共用了多少元？406×8=3248（元）4、李叔叔一家8口人要去“凤凰山”风景旅游区游玩，带1200元买门票够吗？门票：没人140元140×8=1120（元）1120<1200够5、全校学生参加大扫除活动，一、二、三、四年级每个年级去了105人，五、六年级各去了120人，全校一共去了多少人？4×105=420(人）2×120=240（人）420+240=660（人）3.小学三年级上册数学应用题专项训练及答案篇三1、张明骑自行车去外婆家，如果每小时行6千米，3小时可以到达，如果想2小时到达，每小时要行多少千米？6×3÷2=9（千米）2、亮亮3分钟做了18道口算题，照这样的速度，他5分钟可以做几道？做54道要多少分钟？18÷3×5=30（道）54÷（18÷3）=9（分）3、张小蕊折千纸鹤，3分钟折了9个，照这样的速度，还要再折10分钟才能完成任务。
三年级上册周长数学应用题练习
三年级上册周长数学应用题练习一、矩形的周长计算1. 甲同学画了一个矩形，长为5个单位，宽为3个单位，请计算这个矩形的周长。
解答：矩形的周长计算公式是：2 × (长 + 宽)。
根据给定的长和宽，我们可以得到：2 × (5 + 3) = 2 × 8 = 16。
所以这个矩形的周长为16个单位。
2. 乙同学画了一个矩形，周长为18个单位，宽为4个单位，请计算这个矩形的长。
解答：根据矩形的周长计算公式，可以得到：周长= 2 ×(长+ 宽)。
将已知条件带入公式，我们得到：18 = 2 × (长 + 4)。
解方程可得：长 +4 = 9，因此长 = 9 - 4 = 5。
所以这个矩形的长为5个单位。
二、正方形的周长计算1. 丙同学画了一个正方形，请计算这个正方形的周长，边长为6个单位。
解答：正方形的周长计算公式是：4 ×边长。
将已知的边长带入公式，可以得到周长 = 4 × 6 = 24。
所以这个正方形的周长为24个单位。
三、边长不等的三角形周长计算1. 丁同学画了一个边长分别为4、6和8的三角形，请计算这个三角形的周长。
解答：三角形的周长计算公式是：边1 + 边2 + 边3。
根据给定的边长，我们可以得到周长 = 4 + 6 + 8 = 18。
所以这个三角形的周长为18个单位。
四、周长应用题1. 小明同学画了一个长方形花坛，长为10米，宽为6米。
他想在花坛的周围修一圈围墙，并且还要在围墙外留出一条1米宽的人行道。
请计算他需要多少米的围墙。
解答：首先计算花坛的周长，根据长方形的周长计算公式可得：2 ×(长 + 宽) = 2 × (10 + 6) = 32米。
接着将人行道的宽度加到花坛的周长上，即可得到围墙的长度：32 + 1 = 33米。
所以小明需要33米的围墙才能满足他的要求。
2. 小红同学画了一个正方形草坪，边长为8米。
她想在草坪的周围修一圈铁栅栏，并且还要在栅栏外留出一条2米宽的小路。
三年级数学周长应用题100道(长方形和正方形)
三年级数学周长应用题100道1、教室的地面是长8米;宽6米的长方形;它的周长是多少米？2、将边长是20厘米的正方形硬纸板;剪成同样大小的四个小正方形;每个小正方形的周长是多少？3、装裱一幅长50厘米;宽30厘米的画;用一根长150厘米的木条做它的边框够不够？4、在一张长10厘米;宽6厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形;这个正方形的周长是多少厘米？5、一块正方形手帕;边长是2分米;如果在它的四周缝上金色的花边;花边的长应是多少分米？6、一块长方形菜地;长10米;宽8米;小芳沿着这块地的边上跑一圈;一共跑多少米？7、张大伯要利用一面墙围一个长方形鸡圈;如果这个鸡圈长10米;宽8米;围这个鸡圈最少需要多少米塑料网？8、一张长方形纸片;长4分米;宽3分米;用这张长方形纸片剪一个最大的正方形;（1）正方形的周长是多少分米？（2）余下部分的周长是多少分米？9、一个长方形枕套;长70厘米;宽50厘米;在它的四周缝上花边;一共需要多少厘米长的花边？10、一个正方形的花坛;边长18米;李叔叔绕着它走一圈;一共走多少米？11、一个长方形的游泳池长40米;小刚沿泳道游2个来回;小刚共游多少米？12、一根铁丝可以围成一个长8分米;宽6分米的长方形;这根铁丝有多少米长？13、一张长32厘米的长方形纸;正好可以剪成两个正方形;你能算出每个正方形的周长吗？14、在一张长是10厘米;宽是8厘米的长方形纸里剪出一个最大的正方形;这个正方形的周长是多少厘米？剩下的图形的周长是多少厘米？15、一个长方形的40米;宽比长少15米;这个长方形的周长是多少米？16、有两个长方形长都是6厘米;宽都是3厘米;（1）把它拼成一个长方形;长方形的周长是多少？（2）把它拼成一个正方形;正方形的周长是多少？17、用90厘米长的铁丝;做一个边长是14厘米的正方形框子;还余下多少厘米？18、用4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形;这个大正方形的边长是多少厘米？19、用6个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形;拼成的长方形的长和宽各是多少厘米？周长各是多少厘米？。
三年级上册数学期末复习专题讲义(知识归纳+典例讲解+同步测试)-周长是多少(含详解)
2019-2020学年苏教版小学三年级数学上册期末复习专题讲义周长是多少【知识点归纳】一．长方形的周长周长：图形一周的长度，就是图形的周长；周长的长度等于图形所有边的和．一般用字母C来表示．计算方法：①周长=长+宽+长+宽②周长=长×2+宽×2③周长=（长+宽）×2．【典例分析】例1：用一根长38厘米的铁丝围长方形，使它们的长和宽都是整厘米数，可以有（）种围法．A、7 B、8 C、9 D、10分析：要求有几种围法，应依据长方形的周长公式，求出长和宽的和，再据条件“长和宽都是整数”进行推算即可．解：长方形的周长=（长+宽）×2所以长与宽之和是：38÷2=19（厘米）由此可知：1+18=19、2+17=19、3+16=19、4+15=19、5+14=196+13=19、7+12=19、8+11=19、9+10=19．一共有9种方法．故选：C．点评：此题主要考查长方形的周长公式及整数的加减问题，依据题目条件，可以推算出结果．例2：一个周长为20米的长方形，如果把它的长和宽都增加5米，那么它的周长增加（）A、10米B、20米C、30米D、40米分析：抓住“长和宽都增加5米”，那么周长就增加了2个（5+5）的长度．由此计算得出即可选择正确答案．解：（5+5）×2=10×2=20（米）；答：那么它的周长增加20米．故选：B．点评：此题考查了长方形的周长公式的灵活应用．【解题思路点拨】（1）常规题求长方形的周长，分别找出长和宽，代入公式即可求得．（2）周长概念和公式要理解牢记．二．正方形的周长正方形周长是围成正方形的边长总和，由于正方形的特征是4条边都相等，所以正方形周长=边长×4．用字母表示为c=4a．【典例分析】例2：一个边长2分米的正方形，如果在四个角各剪去一个边长为2厘米的小正方形，那么它周长与原来比，结果是（）A、减小B、不变C、增加分析：正方形对边相等，所以减去后周长不变．解：因为正方形对边相等，所以减去后周长不变．故选：B．点评：此题考查学生对空间的想象力．【解题思路点拔】常规题求正方形周长，先求出边长，代入公式即可得．同步测试一．选择题（共10小题）1．一个正方形的边长增加了3厘米，则周长增加（）厘米．A．3 B．6 C．9 D．122．做3个边长是5厘米的正方形铁丝框，一共需要（）厘米的铁丝．A．15 B．20 C．603．一个长方形的周长是22厘米，长是7厘米，宽是（）厘米．A．15 B．4 C．8 D．104．下面的图形是用同样大小的长方形纸片剪成的，估计一下它们的周长，（）最长．A．B．C．5．一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，计算它的周长的错误列式是（）A．5×2+3×2 B．（5+3）×2 C．5+5+3+3 D．5+3×26．正方形的周长是它边长的（）倍．A．2 B．4 C．无法确定7．在一张边长10厘米的正方形纸中，剪去一个长6厘米、宽4厘米的长方形，小林想到了三种剪法，和原图相比周长不变的是（）A．B．C．8．篮球场长28米，宽15米．篮球场的周长是多少米？下列算式中不正确的是（）A．28+15+28+15 B．（28+15）×2C．28+159．用同一根铁丝，围一个长方形或正方形，长方形的周长（）正方形的周长．A．大于B．小于C．等于10．两个周长相等的长方形，形状（）相同．A．一定B．一定不C．不一定二．填空题（共10小题）11．一张长方形的纸正好可以裁成两张边长8厘米的正方形，原来长方形的周长是厘米．12．用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米，这根彩带长分米．13．一个长方形花圃的长是9米，是宽的3倍，花圃的周长是米．14．一个长方形相邻两条边的长度之和是13厘米，它的周长是厘米．15．在如图的长方形中剪出一个最大的正方形，剪出的正方形周长是，剩下图形的周长是．16．用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是厘米．如果用它围成一个正方形，正方形的边长是厘米．17．用8根长1厘米的小棒摆成一个正方形，正方形的边长是厘米．18．一个正方形周长是24分米，如果边长增加3分米，周长增加分米．19．一个长方形周长20厘米，长7厘米，宽厘米．20．一个长方形的长是6分米，宽是长的一半，那么宽是分米，周长是分米．三．判断题（共5小题）21．如果长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米．（判断对错）22．一张纸的表面有周长，半张纸的表面没有周长．．（判断对错）23．无论任何图形都有它的周长．（判断对错）24．边长是3分米的正方形和边长是30厘米的正方形周长相等．．（判断对错）25．长方形的长和宽加起来就是它的周长．（判断对错）四．计算题（共1小题）26．请求出下列图形的周长．五．应用题（共4小题）27．将一张边长是9cm的正方形纸裁成两张相同的长方形纸，每个长方形的周长是多少？（可以先画图帮助解答）28．李大伯家有一块长方形的菜地，长16米，宽9米．（1）李大伯准备在菜地里划出一个最大正方形区域来种茄子，这块区域的周长是多少？（2）如果李大伯按照这样方式来划分菜地，涂色的部分的周长是多少？29．王大伯要在墙边围一块长40米，宽25米长方形菜地．这块菜地一边靠墙，另外三边用篱笆围．至少需要篱笆多少米？30．如图，张大爷要围一个正方形鸡舍，一面靠墙，三面用篱笆围起来，他准备20米长的篱笆够吗？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】正方形的边长增加3厘米，则四条边共增加（3×4）厘米，也就是周长增加了（3×4）厘米，据此即可求解．【解答】解：3×4＝12（厘米）答：正方形的周长增加了12厘米．故选：D．【点评】解答此题的关键是：将已知条件代入正方形的周长公式，即可知道增加的长度．2．【分析】根据题干分析可得，求铁丝的长度，就是求3个边长5厘米的正方形的周长之和，据此利用正方形的周长公式求出一个正方形的周长，再乘3即可．【解答】解：5×4×3＝60（厘米）答：一共需要60厘米的铁丝．故选：C．【点评】此题考查正方形的周长公式的计算应用，熟记公式即可解答．3．【分析】根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，得出b＝C÷2﹣a，代入数据即可求出宽．【解答】解：22÷2﹣7＝11﹣7＝4（厘米），答：宽是4厘米；故选：B．【点评】本题主要是灵活利用长方形的周长公式C＝（a+b）×2解决问题．4．【分析】因下面的图形是用同样大小的长方形纸片剪成的，而图形的周长是围成这个图形一周线段的长度，据此分析每个图形的周长同原长方形周长的关系，再进行解答．原来纸片的形状：【解答】解：A．观察图形发现：图形的周长同原来剪成这个图形的长方形周长是相等的；B．观察图发现：图形的周长比原来剪成这个图形的长方形的周长多了缺口处竖着的两条线段的长；C．图形的周长等于原来剪成这个图形的长方形的周长．所以B图形的周长最长．故选：B．【点评】本题主要考查了学生根据周长的意义来解答问题的能力，重点是把图形的周长同原长方形的周长进行比较．5．【分析】长方形的周长是四条边长度的和，长方形的对边相等，据此进行解答．【解答】解：A.5×2+3×2＝16（厘米）是长方形的周长；B．（5+3）×2＝16（厘米）是长方形的周长；C.5+5+3+3＝16（厘米）是长方形的周长；D.5+3×2＝11（厘米）不是长方形的周长．故选：D．【点评】本题主要考查了学生对长方形周长计算方法的掌握．6．【分析】正方形共有四条边，且四条边都相等，其周长＝边长×4，根据乘法的意义，即可解答．【解答】解：由于正方形的周长＝边长×4，所以正方形的周长是边长的4倍．故选：B．【点评】了解正方形的特点及周长公式是完成本题的关键．7．【分析】由题意，3种方法中周长不同，选项A的周长等于正方形的周长加上长方形的两条长，选项B的周长等于边长10厘米的正方形的周长，选项C的周长等于正方形的周长加上长方形的两条宽，据此解答．【解答】解：选项A的周长等于正方形的周长加上长方形的两条长，选项B的周长等于边长10厘米的正方形的周长，选项C的周长等于正方形的周长加上长方形的两条宽，所以和原图相比周长不变的是选项B．故选：B．【点评】此题考查了正方形周长以及平移思想的运用．8．【分析】根据长方形周长＝（长+宽）×2计算即可．【解答】解：28+15+28+15＝（28+15）×2＝43×2＝86（米）答：篮球场的周长是86米．故选：C．【点评】此题主要考查长方形周长的计算．9．【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用同一根铁丝围成一个正方形或长方形，铁丝的长度就是图形的周长，由此做出判断．【解答】解：因为，用同一根铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而铁丝的长度一定，所以围成的长方形和正方形的周长也就相等．故选：C．【点评】解答此题的关键是知道铁丝围成图形时铁丝的长度就是所围成的图形的长度．10．【分析】由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明．【解答】解：若两个长方形的周长都是20厘米，则长与宽的和则为10厘米，则这两个长方形的长与宽可以分别为8厘米和2厘米、6厘米和4厘米…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的．故选：C．【点评】解答此题的关键是：依据长方形的周长公式，举实例证明即可证明题干的论断．二．填空题（共10小题）11．【分析】由题意可知：原来长方形的长和宽分别是8×2＝16厘米和8厘米，依据长方形的周长C＝（a+b）×2即可求解．【解答】解：（8×2+8）×2＝24×2＝48（厘米）答：原来长方形的周长是48厘米．故答案为：48．【点评】此题主要考查长方形的周长公式的灵活应用，关键是明确长方形的长与宽的值．12．【分析】根据正方形的周长＝边长×4求出这个画框的周长，再加上2厘米，就是这根彩带的长度．【解答】解：12×4+2＝48+2＝50（厘米）答：这根彩带长50分米．故答案为：50．【点评】此题主要考查了正方形的周长公式的计算应用．13．【分析】首先求出宽，根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据代入公式解答．【解答】解：9÷3＝3（米）（9+3）×2＝12×2＝24（米）答：这个花圃的周长是24米．故答案为：24．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．14．【分析】长方形相邻的两条边就是长方形的一条长与宽，即一条长与宽的和是13厘米，再乘2就是这个长方形的周长．【解答】解：13×2＝26（厘米）答：它的周长是26厘米．故答案为：26．【点评】此题主要考查长方形的周长公式的灵活应用．15．【分析】根据题意可知：剪出的最大的正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长公式：C＝4a，把数据代入公式解答，剩下的图形是长10厘米、宽是15﹣10＝5厘米的长方形，根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，据此即可．【解答】解：剪出的最大的正方形的边长是10厘米周长：10×4＝40（厘米）剩下部分的长是10厘米，宽是15﹣10＝5（厘米）周长：（10+5）×2＝15×2＝30（厘米）答：剪出的最大的正方形的周长是40厘米，剩下的图形的周长是30厘米．故答案为：40，30．【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征，以及正方形和长方形的周长公式．16．【分析】用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是80厘米，根如果用它围成一个正方形，则正方形的周长也是80厘米，再根据正方形的边长＝周长÷4，解答即可．【解答】解：用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是80厘米，80÷4＝20（厘米）答：用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是80厘米，如果用它围成一个正方形，正方形的边长是20厘米．故答案为：80、20．【点评】此题考查了长方形、正方形的周长公式的灵活应用．17．【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，那么a＝C÷4，把数据代入公式解答．【解答】解：8÷4＝2（厘米）答：正方形的边长是2厘米．故答案为：2．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．18．【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，如果正方形的边长增加3分米，那么它的周长就增加3×4＝12分米，据此解答．【解答】解：3×4＝12（分米）答：周长增加12分米．故答案为：12．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．19．【分析】根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，得出b＝C÷2﹣a，代入数据即可求出宽．【解答】解：20÷2﹣7＝10﹣7＝3（厘米）答：宽为3厘米．故答案为：3．【点评】本题主要是灵活利用长方形的周长公式C＝（a+b）×2解决问题．20．【分析】首先求出宽，再根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据代入公式解答．【解答】解：6÷2＝3（分米）（6+3）×2＝9×2＝18（分米）答：宽是3分米，周长是18分米．故答案为：3、18．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．三．判断题（共5小题）21．【分析】如图所示，一个长方形，若宽增加4厘米，那么周长增加（4×2）厘米，据此即可求解．【解答】解：4×2＝8（厘米）所以长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米，原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题利用直观画图比较容易解答．22．【分析】图形一周的长度，就是图形的周长；周长的长度等于图形所有边的和．所以一张纸的表面有周长，半张纸的表面也有周长，解答即可．【解答】解：由分析可知：周长的长度等于图形所有边的和，所以一张纸和半张纸的表面都有周长，故“一张纸的表面有周长，半张纸的表面没有周长”的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题主要考查图形周长的计算方法，关键是弄清楚每个小图形的周长由哪些线段组成．23．【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长，据此解答即可．【解答】解：封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长．所以原题的说法错误．故答案为：×．【点评】此题主要考查了周长的定义，即围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长．24．【分析】正方形的边长＝边长×4，由此可得：如果两个正方形的边长相等，则它们的周长就相等，因此比较3分米和30厘米的大小，即可进行判断．【解答】解：因为3分米＝30厘米，也就是说这两个正方形的边长相等，所以它们的周长就相等；则题干的说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的灵活应用．25．【分析】根据长方形的周长公式：c＝（a+b）×2，围成长方形的4条边的长度和就是长方形的周长，长和宽的和是周长的一半，判断即可．【解答】解：围成长方形的4条边的长度和就是长方形的周长；所以原题的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查的目的理解长方形的周长的意义．四．计算题（共1小题）26．【分析】根据图形的特点，它的周长有三部分周长，上面是等边三角形的两条腰的长度，中间是长方形的两条长的长度，下面的一个长（2+3.5）厘米，宽是0.5米的长方形的周长，其中这个长方形的周长还要减去2厘米，根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据代入公式解答．【解答】解：2×2+3×2+（2+3.5+0.5）×2﹣2＝4+6+6×2﹣2＝10+12﹣2＝22﹣2＝20（米）答：它的周长是20米．【点评】解答这类问题，关键是观察分析图形是由哪几部分组成的，是求各部分的周长和、还是求各部分的周长差，再根据相应的周长公式解答．五．应用题（共4小题）27．【分析】把一张边长是9厘米的正方形纸裁成两张相同的长方形纸，则每个长方形的长等于正方形的边长，宽是正方形边长的一半，根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据代入公式解答即可．【解答】解：长方形的宽：9÷2＝4.5（厘米）每个长方形的周长：（9+4.5）×2＝13.5×2＝27（厘米）答：每个长方形的周长是27厘米．【点评】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用．28．【分析】（1）最大的正方形的边长是9米，根据正方形的周长公式：C＝4a可列式解答；（2）平移可得涂色的部分的周长等于长16米宽9米的长方形周长，根据长方形的周长公式：长方形的周长＝（长+宽）×2可列式解答．【解答】解：（1）9×4＝36（米）答：这块区域的周长是36米；（2）（16+9）×2＝25×2＝50（米）答：涂色的部分的周长是50米．【点评】本题考查了长方形和正方形周长公式的灵活运用．29．【分析】当长方形的菜地的长边靠墙，所需篱笆较少，可得篱笆的长为：2个宽+1个长，代入数据解答即可．【解答】解：40+25×2＝40+50＝90（米）答：至少需要篱笆90米．【点评】考查了长方形的周长，本题由于长方形的菜地一面靠墙，可以选择长边靠墙，所需篱笆较少．30．【分析】由题意可知：鸡舍是一个正方形，所以三面的篱笆长度应相等，即为6×3＝18米，据此即可求解．【解答】解：6×3＝18（米）18＜20答：他准备20米长的篱笆够．【点评】解答此题的关键是明白：鸡舍的三面长度相等．。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级上册数学周长应用题（共5篇）第一篇：三年级上册数学周长应用题1、长方形的长是23米，宽是16米，周长是多少？2、长方形的周长是46分米，长是17米，宽是多少？3、一个长方形的周长是86厘米，宽是8厘米，长是多少？4、一个正方形的果园，边长是104米，这个果园的周长是多少米？5、一个正方形的手绢，周长的48厘米，手绢的边长是多少厘米？6、一个正方形与一个长方形的周长一样长，正方形的边长是12分米，长方形的长是18分米，那么这个长方形的宽是多少？7、一个长方形操场，长是100米，宽40米，围着这个操场跑两圈，要跑多少米？8、一块长方形菜地，长18米，宽9米，一面靠墙，其他三面墙围上竹篱笆，竹篱笆长多少米？9、一段长60厘米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少厘米？10、一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形长是12米，宽为8米，那么正方形的边长是多少米？11、长方形的长是16米，长是宽的2倍，周长是多少分米？12、把两个完全相同的长方形拼在一起，原来长方形的长是4厘米，宽是2厘米，请你算一算拼成的长方形的周长是多少厘米？13、一个三角形的三条边分比是30米，40米和50米，这个三角形的周长是多少米？14、一个长方形的长是12分米，宽比长短了4分米，周长是多少分米？15、一块长方形的木牌，它的宽是3分米，长是宽的2倍，要把这块木牌用彩带在四周装饰得漂亮一些，至少需要彩带多少分米？16、华阳小学运动场长150米，宽50米，运动员沿着运动场跑3圈，他们跑了多少米？17、一个长方形的长是70厘米，宽比长短20厘米，这个长方形的周长是多少厘米？第二篇：三年级上册数学应用题三年级上册数学应用题大全红光印刷厂装订一批日记本，前三天共装订了960本，后16天平均每天装订420本。
这批日记本共有多少本？1.3袋面粉共重75千克，8袋面粉重多少千克？2.两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。
四年级一共有多少人买书？3.工人们修马路，原计划用40个工人，实际用了45个工人。
计划要修路90天，实际修了多少天？4.小华从学校步行回家要20分，骑自行车回家要10分。
小华步行每分走45米，他骑自行车每分行多少米？5.汽车从南京开往上海，每小时行60千米，3小时行了全程的一半。
因车上一人生病，剩下的路程要2小时行完。
平均每小时要行多少千米？6.明明看一本故事书，每天看20页，5天看了这本书的一半。
这本书一共有多少页？7.老师买来6枝钢笔，钢笔的价钱是圆珠笔的3倍，一枝圆珠笔的价钱是2元。
老师买钢笔用了多少元？8.一堆煤160吨，4辆卡车3次运96吨。
照这样计算，4辆卡车几次才能运完这堆煤？9.工程队铺一条路，计划每天铺90米，20天可以铺完。
实际只用了18天，平均每天铺多少米？10.强强8岁时，他父亲32岁。
当父亲的年龄是强强的2倍时，父亲多少岁？11.修路队修一条长1500米的公路，已经修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？12.一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车，有45人上本。
再开车时，这节车厢有多少人？13.一副中国象棋16元，一副跳棋12元，一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍。
小明带80元，买一副围棋够吗？14.修路队修一条路，已经修了550米，剩下的是已经修的4倍，剩下多少米？这条路全长多少米？15.一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了两全圈，跑了多少米？16.动物园里有250只猴子，其中公猴子是母猴子的9倍，问动物园里有多少只公猴子？17.一个年级的小朋友排队，如果排成活9人一排，那么可以排38排，还剩下8人，如果排成8个人，能排几排，剩下多少人？第三篇：三年级上册数学应用题三年级上册数学应用题练习班级: 姓名：座位号: 1.一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。
这个果园一共栽了多少棵树？2.3袋面粉共重75千克，8袋面粉重多少千克？3.小华从学校步行回家要20分，骑自行车回家要10分。
小华步行每分走45米，他骑自行车每分行多少米？4.学校买15盒彩色粉笔，每盒50枝，用去10盒。
还剩多少枝没有用？5.海天机械厂第一，二，三车间各生产了6箱零件，每箱120个，一共生产零件多少个？6.学校买来5盒羽毛球，每盒12只。
用去20只，还剩下多少只？7.一把椅子的价钱是25元，一张桌子的价钱是一把椅子的3倍。
买一把椅子和一张桌子共用多少元？8.小丽走一步长约5分米，她从家到学校一共走了540步，算一算，她家到学校大约有多少米?9.红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体的有387人，没有体检的有多少人？10.一台VCD要238元，一台扫描仪要458元，爸爸带了800元钱，够不够？11.大船每条限乘6人，小船每条限乘4人，有学生28人，老师2人。
要让所有人坐上船，可以怎样租船呢？若租大船每条要10元，租小船每条要8元，至少需要多少钱？12.要给一幅长30厘米，宽26厘米的画做画框。
画框的周长至少是多少厘米？13.向阳小学的操场是一个长方形，长100米、宽65米。
小强围着操场跑了2圈，小强一共跑了多少米？14.水果店运回54筐水果，其中48筐是苹果，其余是梨，问苹果的筐数是梨的多少倍？15.校园里有水杉树24棵，松树的棵数是水杉数的3倍。
水杉和松树一共有多少棵？水杉树比松数少多少棵？16.小红、小英、小兰、小平四人进行一次乒乓球比赛。
每两人打一次，一共要打多少场？请把他们写出来。
17.一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分钟能打67个，9分钟能打完吗？18.一段铁丝长84厘米，做了一个边长是16厘米的正方形框架后，还剩多少厘米？19.一部电视机荧光屏是个长方形，它的宽是34厘米，比长短10厘米，它的周长是多少？320、小红和小强放学后给本班教室擦地，小红擦了整间教室，小强擦了整间教9室的几分之几？21、草地上有14只蝴蝶，白蝴蝶占总数的的几分之几？白蝴蝶有多少只？22、妈妈烙了一些馅饼，小芳吃了全部的23，妈妈吃了全部的，两人一共吃了882，剩下的是花蝴蝶，花蝴蝶占总数73几分之几？爸爸回来后又吃了全部的，妈妈烙的馅饼吃完了吗？3223、三（3）班投票选举班长。
全班有48人，有的人选许芳，的人选王强。
86你知道他们两人各得了多少票吗？24、学校艺术团会弹琴的有27人，会跳舞的有32人，既会弹琴又会跳舞的有8人。
会弹琴的和会跳舞的一共有多少人？第四篇：三年级数学上册应用题三年级数学上册应用题（九）三年级数学上册应用题（十）1、每辆自行车368元，每辆童车120元。
如果两辆车各买一辆，1、王霞买来一本140页的故事书，已经看了86页。
剩下的计划6天 500元够不够？看完，每天要看多少页？2、一台机床重900千克，在一辆载重5吨的汽车上装这种机床6台，可以吗？3、一种机器每件连包装重315千克，用载重2吨的小卡车运送，一次装6件行吗？4、一件上衣65元，一条裤子28元。
用150元钱买两套衣服，够吗？5、饮水机每台78元。
学校要买7台这样的饮水机，600元钱够吗？6、牛奶每箱24盒，每盒2元。
用50钱买一箱牛奶，够吗？7、门票价为每人3元，96名学生用300元买票够吗？8、一辆汽车载重6吨，这汽车运送重740千克的机器，一次8台够吗2、妈妈带50元钱去买水果，买香蕉用去14元。
剩下的钱买橘子，可以买几千克？3、工人们修一条长150米的水渠，已经修好了90米，剩下的要4天完，平均每天要修多少米？4、体育用品商店有100副羽毛球拍，卖出28副后，把剩下的送给3所希望小学，平均每个学校能得到多少副？5、学校用86元买篮球和皮球，花掉14元之后，剩下的钱全部买皮球，皮球每个4元。
学校买了多少个皮球？6、爸爸带132元钱去买水果，买香蕉用了67元。
剩下的钱用来买苹果，每千克苹果5元。
可以买多少千克苹果？7、12×（83-74）64÷8×5（89+57）×6第五篇：三年级上册数学应用题三年级上册数学应用题大全1.一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。
这个果园一共栽了多少棵树？2.一段路长324米，已经修了240米，剩下的计划4小时修完。
平均每小时修多少米？3.红光印刷厂装订一批日记本，前三天共装订了960本，后16天平均每天装订420本。
这批日记本共有多少本？4.一个打字员4分钟输入200个汉字。
照这样计算，输入3000个汉字需要多少分钟？5.3袋面粉共重75千克，8袋面粉重多少千克？6.一个钢铁厂，炼750千克钢需要用5吨水。
照这样计算，钢铁厂一天节约55吨生活用水，可以炼钢多少千克？7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。
照这样计算，19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂？8.两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。
四年级一共有多少人买书？9.工人们修马路，原计划用40个工人，实际用了45个工人。
计划要修路90天，实际修了多少天？10.小华从学校步行回家要20分，骑自行车回家要10分。
小华步行每分走45米，他骑自行车每分行多少米？11.学校买15盒彩色粉笔，每盒50枝，用去10盒。
还剩多少枝没有用？12.海天机械厂第一，二，三车间各生产了6箱零件，每箱120个，一共生产零件多少个？13.一台织布机一小时织布21米，5小时4台同样的织布机共织布多少米？14.汽车从南京开往上海，每小时行60千米，3小时行了全程的一半。
因车上一人生病，剩下的路程要2小时行完。
平均每小时要行多少千米？15.刘师傅23天共加工4255个零件，王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。
王师傅每天加工零件多少个？16.李伯伯家的一头牛，10天吃草50千克。
照这样计算，有155千克草够这头牛吃多少天？ 17.湖滨公园有18条游船，每天收入1008元。
照这样计算，现在有26条游船，每天增加收入多少元？18.工厂要加工360个零件，小王5天可做完，用这样的速度，做8天能加工多少个零件？19.明明看一本故事书，每天看20页，5天看了这本书的一半。
这本书一共有多少页？20.老师买来6枝钢笔，钢笔的价钱是圆珠笔的3倍，一枝圆珠笔的价钱是2元。
老师买钢笔用了多少元？21.农机厂一车间分3个组加工3420个零件，每组12个工人。
平均每个工人加工多少个零件？（用两种方法解）22.工厂租用10辆汽车运480吨货，每辆汽车都运了12次。
平均每辆车每次运货多少吨？23.啄木鸟一天能吃645只害虫，青蛙8天能吃608只害虫。