人教版六年级数学上册第五单元《圆的面积计算及实际应用》专项试卷附答案

人教版六年级数学上册第五单元
9.圆的面积计算及实际应用
一、认真审题,填一填。

(每空2分,共30分)
1.一个圆的直径是10 cm,它的周长是() cm,它的面积是() cm2。

2.把一个圆平均分成16份,然后剪开,拼成一个近似的长方形,如下图。

(1)这个长方形的长近似于圆的周长的(),宽近似于圆的
()。

因为长方形的面积=()×(),所以圆的面积计算公式用字母表示是()。

(2)已知这个长方形的周长比圆的周长增加了12 cm,则圆的面积是
() cm2。

3.一个扇形的圆心角是90°,它的面积是所在圆面积的( )。

4.一个圆的周长是25.12 cm,它的面积是( ) cm2。

5.一个半圆形物体,它的半径是4 m,它的面积是() m2,它的周长是() m。

6.两个圆的半径比是4:5,这两个圆的直径比是(),周长比是(),面积比是()。

二、火眼金睛,辨对错。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题2
分,共10分)
1.两个圆的直径相等,则这两个圆的面积也相等。

() 2.圆的半径扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的6倍。

() 3.在正方形内画一个最大的圆,圆的面积一定小于这个正方形的面积。

() 4.一个圆的周长和一个长方形的周长相等,圆的面积大于长方形的面积。

() 5.因为半圆形的周长大于圆周长的一半,所以半圆形的面积也一定大于圆面积的一半。

()三、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里) (每小题2
分,共10分)
1.一个环形铁片如图,计算铁片的面积,列式正确的是()。

A.3.14×[52+(8÷2)2]B.3.14×[52-(8÷2)2]C.3.14×(8-5)2 2.下面各图中,阴影部分面积相等的是()。

A.只有①和②B.只有③和④
C.都不相等D.①②③④
3.欢欢、迎迎、妮妮分别从大小相同的正方形纸中剪图形,三张正方形纸剩余部分的面积相比,()。

A.一样多B.妮妮的最多C.迎迎的最少4.下面三个圆的半径都为10 cm,则阴影部分的面积是() cm2。

A.314B.157C.78.5
5.一张长方形纸片长20 cm,宽16 cm,最多能从上面剪下()个半径是2 cm的圆。

A.5B.10C.20
四、求阴影部分的面积。

(每小题6分,共12分)
1.2.
五、聪明的你,答一答。

(共38分)
1.学校有一个圆形花坛,直径是8 m,绕花坛修一条宽2 m的小路。

这条小路的面积是多少平方米?(9分)
2.下面是新新小学学校操场的示意图。

(单位:m)
(1)体育老师每天早晨沿这个操场跑5圈,一共跑了多少米?(9分)
(2)如果要给操场铺满塑胶,每平方米塑胶要80元,预算要多少元?
(10分)
3.一个圆形水池的周长是37.68 m,如果把水池的直径增加4 m,水池的面积就增加多少平方米?(10分)
答案
一、1.31.4 78.5
2.(1)一半 半径 长 宽 S =πr 2 (2)113.04
3.14 4.50.24
5.25.12 20.56 6.4:5 4:5 16:25 二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×
三、1.B 2.D 3.A 4.B 5.C
四、1.3.14×(20÷2)2-20×20÷2=114(cm 2)
2.6×6-3.14×6×6×14=7.74(dm 2)
五、1.3.14×[(8÷2+2)2-(8÷2)2]=62.8(m 2)
答:这条小路的面积是62.8 m 2。

2.(1)3.14×60+80×2=188.4+160=348.4(m)
348.4×5=1742(m)
答:一共跑了1742 m 。

(2)3.14×(60÷2)2+60×80=7626(m 2)
7626×80=610080(元)
答:预算要610080元。

3.37.68÷3.14=12(m) 12+4=16(m)
3.14×(16÷2)2-3.14×(12÷2)2=87.92(m 2)
答:水池的面积就增加87.92 m 2。

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六年级上册第五单元《圆》单元测试卷及答案-人教版数学

六年级上册第五单元《圆》单元测试卷及答案-人教版数学

人教版数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷评卷人得分1. 在长 15.6cm 、宽 7.5cm 的长方形纸中,剪半径是 1.5cm 的圆,最多能剪( ) 个。

A. 9 B.10 C.13圆的1 (如图),这块纸片的周长是 ( ) 厘米.5. 在观看马戏表演的时候,人们一般都会围成圆形。

这是应用了圆特征中(12.在下图的长方形中画一个最大的半圆,并涂上阴影,再计算空白部分的A.圆心决定园的位置B.半径决定圆的大小C.同圆中的半径都相等D.同圆中直径是半径的 2 倍6.一个环形,外圆直径是 40 厘米,环的宽度是 10 厘米,它的内圆半径是()A.10 厘米B.20 厘米C.30 厘米D.50 厘米7. 从一个正方形铁皮上分别剪下不同规格的圆片,剩下的废料( )A.剪法 1多B. 剪法 2多C. 同样多 8.用一根铁丝围成正方形、长方形、正三角形和圆,那么面积最大的是()。

A. 长方形B. 正方形C. 正三角形D. 圆9. 一张圆形纸片的直径是 20 厘米 , 将它连续对折 2次后按折痕剪开 , 其中的一块是这个13. 某小区内靠墙有一个半圆形水池(如图)。

现在要沿着水池外边用地砖铺一条宽2.钟面上的时针从 12 起走到 3,经过的部分是个圆心角多少度的扇形 ?(10.把一张直径为 4 厘米的圆形纸片对折两次得到一个扇形,这个扇形的周长是A. 30°B. 45C. 60°D. 90)厘米。

B. A.正方形4.把一个圆的半径扩大到3. 如图中哪个图形的周长最长?C. B.4+πC.4πD.A. 3B. 6等边三角形圆 3 倍后,圆的面积变为原来的(评卷人得分A.π、解答题(题型注释)11.杂技演员在一根悬空的钢丝上骑独轮车,车轮的外直径是到另一端,车轮正好滚动 20 圈。

这根悬空的钢丝至少长多少米?45 厘米。

从钢丝的一端A. 15.7B. 31.4C. 35.7D. 62.8面积1m的小路需要铺多少平方米的地砖?(取 3.14 )14. 小明沿 6米长的路走了 3 次,第一次 10 步走完,第二次 9步走完 ,第三次 11 步走完。

新人教版六年级上册《第5章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷(4)

新人教版六年级上册《第5章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷(4)

新人教版六年级上册《第5章圆》单元测试卷(4)一、用心读题,认真填写.(第4、10小题每题2分,其余每空1分,共22分)1. 圆的位置是由________决定,圆的大小是由________决定。

2. 在同一个圆里,所有的________都相等,所有的________都相等。

直径等于半径的________倍。

3. 一个圆的半径是5分米,它的周长是________分米,面积是________平方分米。

4. 如果画一个周长15.7厘米的圆,那么圆规两角间的距离是________厘米。

5. 把一个直径10厘米的圆拼成一个长方形(如图),拼成的长方形的长近似于圆的________,长方形的宽近似于圆的________,圆的面积是________.长方形的周长比圆的周长多________厘米。

6. 把一根6.28m长的铁丝围成一个正方形,则正方形的面积是________m2;若围成一个圆,则圆的面积是________m2.7. 大圆的半径是小圆的半径的3倍,那么大圆和小圆的周长比是________,大圆和小圆的面积比是________.8. 在边长为8厘米的正方形中剪下一个最大的圆,则该圆的周长是________面积是________.9. 周长相等的长方形、正方形和圆中,面积最大的是________.10. 一个半圆的半径是1分米,它的周长是________分米。

二、仔细辨析,正确判断(8分).半圆的周长就是圆周长的一半。

________(判断对错)两个圆的周长相等,它们的面积也相等。

________.(判断对错)圆周长是直径的3.14倍。

________(判断对错)以半圆为弧的扇形的圆心角是180∘.________.(判断对错)三、反复比较,合理选择.(10分)一个圆有()直径。

A.1条B.2条C.无数条用下面方法可以测量出没有标出圆心的直径,是因为()A.两端都在圆上的线段,直径是最长的一条B.直径通过圆心并两端在圆上C.在这个圆里,直径的长度是半径的2倍半径是2厘米的圆的周长和面积()A.大小相等B.不相等C.无法比较下面()的阴影部分是扇形。

六年级上册第五单元《圆》单元测试卷及答案-人教版数学

六年级上册第五单元《圆》单元测试卷及答案-人教版数学

一、选择题的长方形纸中,剪半径是1.5cm的圆,最多能剪()个。

A.9B.10C.132.钟面上的时针从12起走到3,经过的部分是一个圆心角多少度的扇形?( )A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°3.如图中哪个图形的周长最长?()A.正方形B.圆C.等边三角形4.把一个圆的半径扩大到3倍后,圆的面积变为原来的()倍。

A. 3B. 6C. 95.在观看马戏表演的时候,人们一般都会围成圆形。

这是应用了圆特征中()A.圆心决定园的位置B.半径决定圆的大小C.同圆中的半径都相等D.同圆中直径是半径的2倍6.一个环形,外圆直径是40厘米,环的宽度是10厘米,它的内圆半径是()A.10厘米B.20厘米C.30厘米D.50厘米7.从一个正方形铁皮上分别剪下不同规格的圆片,剩下的废料()A.剪法1多B.剪法2多C.同样多8.用一根铁丝围成正方形、长方形、正三角形和圆,那么面积最大的是()。

A. 长方形B. 正方形C. 正三角形D. 圆9.一张圆形纸片的直径是20厘米,将它连续对折2次后按折痕剪开,其中的一块是这个圆的14(如图),这块纸片的周长是( )厘米.A. 15.7B. 31.4C. 35.7D. 62.810.把一张直径为4厘米的圆形纸片对折两次得到一个扇形,这个扇形的周长是()厘米。

A.πB.4+πC.4πD.π二、解答题(题型注释)45厘米。

从钢丝的一端到另一端,车轮正好滚动20圈。

这根悬空的钢丝至少长多少米?12.在下图的长方形中画一个最大的半圆,并涂上阴影,再计算空白部分的面积。

13.某小区内靠墙有一个半圆形水池(如图)。

现在要沿着水池外边用地砖铺一条宽1m的小路需要铺多少平方米的地砖?( 取3.14)14.小明沿6米长的路走了3次,第一次10步走完,第二次9步走完,第三次11步走完。

(1)他平均一步的长度是多少米?(2)他沿着一个圆形花坛走了一圈,刚好是157步,这个花坛的面积约是多少平方米? 15.如下图,学校操场的跑道由正方形的两条对边和两个半圆组成。

人教版六年级数学上册第5单元圆的面积计算及实际应用附答案

人教版六年级数学上册第5单元圆的面积计算及实际应用附答案

人教版六年级数学上册9.圆的面积计算及实际应用一、认真审题,填一填。

(每空2分,共30分)1.一个圆的直径是10 cm,它的周长是( ) cm,它的面积是( ) cm2。

2.把一个圆平均分成16份,然后剪开,拼成一个近似的长方形,如下图。

(1)这个长方形的长近似于圆的周长的( ),宽近似于圆的( )。

因为长方形的面积=( )×( ),所以圆的面积计算公式用字母表示是( )。

(2)已知这个长方形的周长比圆的周长增加了12 cm,则圆的面积是( ) cm2。

3.如图:,已知的面积是10 cm2,圆的面积是( )cm2。

4.一个圆的周长是25.12 cm,它的面积是( ) cm2。

5.一个半圆形物体,它的半径是4 m,它的面积是( ) m2,它的周长是( ) m。

6.两个圆的半径比是4:5,这两个圆的直径比是( ),周长比是( ),面积比是( )。

二、火眼金睛,辨对错。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题2分,共10分)1.两个圆的直径相等,则这两个圆的面积也相等。

( ) 2.圆的半径扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的6倍。

( ) 3.在正方形内画一个最大的圆,圆的面积一定小于这个正方形的面积。

( ) 4.一个圆的周长和一个长方形的周长相等,圆的面积大于长方形的面积。

( ) 5.因为半圆形的周长大于圆周长的一半,所以半圆形的面积也一定大于圆面积的一半。

( ) 三、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)1.一个环形铁片如图,计算铁片的面积,列式正确的是( )。

A.3.14×[52+(8÷2)2]B.3.14×[52-(8÷2)2]C.3.14×(8-5)22.下面各图中,阴影部分面积相等的是( )。

A.只有①和②B.只有③和④C.都不相等 D.①②③④3.欢欢、迎迎、妮妮分别从大小相同的正方形纸中剪图形,三张正方形纸剩余部分的面积相比,( )。

(必考题)小学数学六年级上册第五单元《圆》测试题(答案解析)(2)

(必考题)小学数学六年级上册第五单元《圆》测试题(答案解析)(2)

(必考题)小学数学六年级上册第五单元《圆》测试题(答案解析)(2)一、选择题1.下面图案中,对称轴条数最多的是()。

A. B. C. D.2.圆是轴对称图形,它有()条对称轴。

A. 一B. 两C. 无数D. 四3.将半径分别为2厘米和3厘米的两个半圆如图那样放置,则阴影部分的周长是()A. 18.7厘米B. 19厘米C. 10厘米D. 19.7厘米4.一个圆的半径扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的()A. 2倍B. 3倍C. 4倍5.计算如图阴影部分面积,正确的列式是()A. 62×3.14﹣()×3.14B. ×62×3.14﹣()2×3.14C. ×[62×3.14﹣()2×3.14]D. ×(6×2×3.14﹣6×3.14)6.观察如图,随着圆的个数增多,阴影的面积()A. 没有改变B. 可能不变C. 越变越大D. 越变越小7.已知圆的周长是18.84厘米,它的直径是()A. 6厘米B. 12.56厘米C. 12厘米8.一个圆的半径为r,直径为d,这个半圆的周长是()。

A. 2πr+dB. πd+dC. (πd+d)÷2D. r(π+2)9.在圆内剪去一个圆心角为45的扇形,余下部分的面积是剪去部分面积的()倍.A. 9 B. 8 C. 710.把一个直径是2cm的圆平分成2个半圆后,每个半圆的周长是()。

A. 6.28cmB. 3.14cmC. 4.14cmD. 5.14cm 11.大圆的半径是小圆半径的3倍,则大圆面积是小圆面积的()。

A. 3倍B. 4倍C. 6倍D. 9倍12.将圆的半径按3:1放大后,面积将扩大到原来的()。

A. 9倍B. 6倍C. 3倍二、填空题13.一个圆形花坛的半径4米,周长是________米,面积是________平方米.14.在一个圆内,以它的半径为边长作一个正方形,已知正方形的面积是36平方厘米,圆的面积是________平方厘米。

人教版六年级上册上册第5单元 圆 专项试卷附答案

人教版六年级上册上册第5单元 圆 专项试卷附答案

人教版六年级上册上册第 5单元圆一、认真审题,填一填。

(每空1分,共17分)1.要画一个直径是3厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米;如果要画一个周长为12.56厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米。

2.在长8 cm,宽6 cm的长方形中画出一个最大的圆,这个圆的直径是()cm,周长是()cm。

3.如右图,羊能吃到草的面积是()m2。

4.如右图,把一个圆分割,拼成近似的长方形。

已知这个长方形的周长比圆的周长大10 cm,这个圆的周长是() cm,面积是() cm2。

5.某圆的周长是37.68 cm,则它的半径是()cm,面积是()cm2。

6.一个时钟的分针长5 cm,当它走一圈时,它的尖端走了()cm,分针扫过部分的面积是()cm2。

7.如右图,在长方形内有甲、乙、丙三个圆,已知乙、丙两个圆相同,那么甲、乙两个圆的周长比是(),面积比是()。

8.把一个直径是12 cm的圆形纸片平均分成两个半圆形纸片,每个半圆形纸片的周长是() cm,面积是() cm2。

9.2020年6月21日在我国境内观察到天文奇观日环食。

乐乐把自己看到的日环食画下来。

如右图,内外圆直径分别是10 cm,12 cm,图中圆环的面积是()cm2。

10.一根铁丝可围成直径是4 dm的圆,如果把它围成一个正方形,这个正方形的边长是()dm。

二、火眼金睛,辨对错。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)1.画圆时,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。

()2.半径是2厘米的圆,它的周长与面积相等。

()3.大圆圆周率等于小圆圆周率。

()4.扇形的圆心角越大,弧就越长。

()5.直径总比半径长。

()三、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1.5分,共12分)1.如图,圆从点A开始,沿着直尺向右滚动一周到达点B,点B的位置大概在()。

A.9到10之间B.10到11之间C.11到12之间2.一张圆形的纸,要想找到它的圆心,至少要对折()次。

小学数学六年级上册新人教版第五单元《圆》检测题(含答案解析)

小学数学六年级上册新人教版第五单元《圆》检测题(含答案解析)一、选择题1.一个圆的半径扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的()A. 2倍B. 3倍C. 4倍2.用油漆在一块大标语牌上均匀地涂出下面三种标点符号:句号、逗号、问号。

已知大圆半径为R,小圆半径为r,且R=2r,那么()用的油漆最多。

A. B. C.3.已知一个圆的半径是R,且R满足3:R=R:4,则这个圆的面积为()A. 7πB. 7C. 12πD. 无法求出4.如图,正方形的周长是16分米,则这个圆的面积是()A. 50.24平方分米B. 12.56平方分米C. 25.12平方分米D. 803.84平方分米5.如图所示圆环的面积是()cm2.(计算时π取3.14)A. 3.14B. 28.26C. 113.04D. 263.76 6.从直径4分米的圆形钢板上挖去一个直径2分米的圆,求剩余部分的面积.下面列式正确的是()A. (4÷2)2π﹣22πB. [(4÷2)2﹣(2÷2)2]πC. (42÷22)πD. [(4÷2)2+(2÷2)2]π7.已知圆的周长是18.84厘米,它的直径是()A. 6厘米B. 12.56厘米C. 12厘米8.如图,沿半圆形草坪外围铺一条4m宽的小路.求小路的面积,正确的列式是()A. 3.14×42÷2B. 3.14×202÷2C. 3.14×(202﹣42)÷2D. 3.14×242÷2﹣3.14×202÷2 9.一个圆的半径为r,直径为d,这个半圆的周长是()。

A. 2πr+dB. πd+dC. (πd+d)÷2D. r(π+2)10.在长4厘米,宽3厘米的长方形内画最大半圆,这个半圆的周长是()A. 6.28厘米B. 7.71厘米C. 10.28厘米D. 12.56厘米11.两个圆的周长不相等,是因为它们的()。

人教版六年级数学上册第五单元《圆的面积》同步练习附答案

人教版六年级数学上册第五单元《圆的面积》同步练习填空1、一个圆的半径扩大3倍,则它的周长扩大()倍,面积扩大()倍。

一个圆的半径缩小1/3,则它的周长也跟着缩小(),面积缩小()。

2、已知圆的周长求面积,应该先用周长算出半径,公式是r=(),再用面积公式:(),算出圆的面积。

3、周长是25.12cm的圆的面积是()。

步骤:___________________________4、,如果外圆的半径是R,内圆的半径是r,那么环形面积的公式可以写成:()。

如果已知的是外圆和内圆的直径,那么要先算出外圆和内圆的(),再计算环形面积。

5、外圆的直径是8cm,内圆的直径是4cm,那么环形面积是()。

步骤:_______________________________________________________________________________________6、大圆和小圆的直径比是2:3,那么大圆和小圆的面积比是:()。

7、选一选:周长相等的图形中,面积最大的是(),面积相等的图形中,周长最小的是()。

【长方形、正方形、圆】8、在一个长10厘米,宽7厘米的长方形纸上最多可以剪()个直径是3厘米的圆。

判断:两个圆的面积相等,周长也一定相等。

()两个圆的周长相等,面积也一定相等。

()圆的半径越长,面积就越大。

()半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。

()解决问题1、学校草地上有一个自动旋转洒水器,射程是20米,这个洒水器最多可以淋到多少平方米的草地?2、右图是一个边长8dm 的正方形,在正方形中作一个最大的圆,圆的周长是多少?面积是多少?6、李叔叔有471米长的铁丝,计划把它围成一个圆形牛栏,并绕牛栏3圈,这个牛栏占地多少平方米?3、一个农民新开挖一个圆形水池,水池的周长是50.24米,求水池占地的面积是多少平方米?4、 一张长30厘米,宽20厘米的长方形纸,在纸上剪一个最大的圆。

还剩下多少平方厘米的纸没用?5、在一个圆形喷水池的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽2米的水泥路。

人教版六年级数学上册第五单元《圆的面积》练习题附答案 (2)

人教版六年级数学上册第五单元《圆的面积》练习题一、填空1、一个圆形桌面的直径是4米,它的面积是()平方米。

2.已知圆的周长,求d=(),求r=()。

3.环形面积S=()。

4.圆的半径扩大3倍,直径就扩大()倍,周长就扩大()倍,面积就扩大()倍。

5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是()厘米,画出的这个圆的面积是()平方厘米。

6.大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的()倍,小圆面积是大圆面积的()。

7.圆的半径增加5倍,圆的周长增加(),圆的面积增加()。

8.一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是()平方分米。

二、判断。

1.圆的半径扩大3倍,它的面积扩大6倍。

()2.周长是所在圆直径的3.14倍。

()3. 圆的半径越大,圆所占的面积也越大。

()4.任何圆的圆周率都是π。

()5.半径是 2厘米的圆,它的周长和面积相等。

()6.两个圆的周长相等,则两个圆的面积一定相等。

()7.如果一个圆的直径缩小3倍,那么它的周长也缩小3倍,面积则缩小9倍.()8.直径是2厘米的圆,它的面积12.56平方厘米。

()三、解答题。

1.圆形花坛的直径是20m,它的面积是多少平方米?2.一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个花坛直径为10m的圆形花坛,其它地方是草坪。

草坪的占地面积是多少?3.环形的外圆周长是18.84厘米,内圆直径是4厘米,求环形的面积?4.把一个圆分割拼成一个近似的长方形,长方形的周长比圆的周长多10厘米,求圆的面积。

答案:一、1.12.562.C/π C/2π3.大圆的面积-小圆的面积4.3 3 95.8 200.946.4 1/167.5倍 25倍8.25.12二、错错对对错对对对三、1. 3.14×(20÷2)2=314 (平方米)2. 3.14×(50÷2)2 - 3.14×(10÷2)2= 1884(平方米)3. 3.14×[(18.84÷3.14÷2)2– (4÷2)2]= 15.7 (平方厘米)4. 3.14×(10÷2)2=78.5(平方厘米)人教版六年级数学上册第5单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分卷面(3分)。

人教版数学六年级上册 第五单元《圆》练习题(附答案)

人教版六年级上册数学第五单元《圆》练习题(附答案)一、单选题1.一根铁丝正好围成一个直径是8dm的圆,改围成正方形,它的边长是()。

A.3.14B.6.28C.12.56D.25.12 2.如图,将一个圆沿半径剪开,拼成一个近似的长方形,圆的面积是()cm2。

A.6.28B.9.42C.12.56D.3.14 3.如果小圆半径是大圆半径的13,那么小圆面积与大圆面积的比是()A.1:3B.9:4C.3:1D.1:9 4.圆A和圆B的直径相等,圆A的面积比圆B的面积().A.大B.小C.相等5.一个圆形的半径按3:1比例放大后,圆的面积放大了()倍。

A.9B.6C.36.下列说法正确的有()句。

①“一节课的时间是23小时”,这里的23是把一节课的时间看作单位“1”。

②两个质数的乘积一定是合数。

③一个花坛有7平方米,种了4种花。

平均每种花占地47平方米。

④等式两边同时乘或除以一个相同的数,等式依然成立。

⑤一个圆的周长是这个圆半径的2π倍。

A.2B.3C.4D.5二、判断题7.画一个周长是78.5厘米的圆,圆规两脚间的距离应为25厘米。

()8.下图中∠ACB是圆心角。

()9.两个相同的半圆拼成一个整圆后,面积和周长都不变。

()10.当一个圆的半径是2厘米时,它的周长和面积相等。

()11.两个半圆可以拼成一个整圆。

()三、填空题12.一个圆的半径缩小到原来的14,这个圆的直径缩小到原来的()()。

13.用一根长31.4dm的绳子围成一个圆,这个圆的直径是dm,面积是dm2。

14.如图,大圆和小圆的面积比是,如果小圆的面积是12平方厘米,那么,阴影部分的面积是。

15.如图,半圆的半径是2分米,则封闭图形的周长为分米。

16.一个圆,当沿直径截去它的一半之后,剩下部分的周长比原来少了3.42cm,那么原来这个圆的面积是cm2。

17.如图,在长方形中有六个大小相等的圆,已知这个长方形的长是36厘米,则圆的半径是厘米,长方形的周长是厘米。

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