高考英语情景交际及习惯表达知识点知识点训练及答案
高考英语情景交际及习惯表达知识点知识点训练及答案
一、选择题
1．––Why didn’t you come back last night? I waited long!
––_______. You were playing games the whole night.
A．Don’t give me that B．Don’t lose your head
C．Don’t trust to chance D．Don’t dream away your time
2．Having failed in t he driving test again, she’s feeling a bit ______ and needs cheering up. A．once in a blue moon B．down in the dumps C．as cool as a cucumber D．on top of the world
3．— Thank you so much for your kind help, Lucy.
—____.
A．That’s right B．All right C．With pleasure D．My pleasure 4．--Do you think it’s possible for the team to hit their target for fourth quarter?
--_____! The majority of them are not that enterprising.
A．No doubt B．No problem C．Not a little D．Not a chance 5．—Tim has difficulty in making decisions.
—_________. He's still hesitating about whether to take the job.
A．That’s it.B．Give it a try.
C．It's settled.D．You're kidding me.
6．-Ken, can I get you anything to drink?
-______.
A．You are welcome B．No problem
C．I wouldn’t mind a coffee D．Doesn’t matter
7．-I think you'd better clean your room.
-_________It's clean enough.
A．What for?B．So what?C．You said it.D．You made it. 8．—Kobe Bryant was a basketball star with strong fighting spirit.
—_____________. He's always a role model for youngsters.
A．I couldn't agree more.B．I can't help it.C．I couldn't be bothered.D．I beg to differ.
9．—Dad is always that busy.
—_______ . But he is a wonderful doctor and he treats his patients kindly.
A．I can’t complain B．That’s all right C．He just can’t help it D．Don’t men tion it 10．Due to a shortage of medical supplies in a severe epidemic situation, if you offer a mask to someone, you must be ______.
A．a Jonah B．a Judas C．a Scrooge D．a good Samaritan 11．—Linda, would you like to come and taste the dishes I have cooked?
—D on’t ______. You even don’t know how to fry an egg.
A．rain cats and dogs B．pull my leg C．be all ears D．be all thumbs 12．—I used to make my father angry but now we’re getting along very well.
—So I bet you were ________when young.
A．a black sheep B．a real weed C．a man in the street D．a real little devil 13．—Why don't we go for a swim? I hear there are lots of tropical fish.
—_________. I can use my new video camera; it's waterproof.
A．My pleasure B．Good idea
C．It doesn't matter D．You are welcome
14．Barcelona will __________ one more time in that its key player Lionel Messi claimed the 2019 Golden Boot Award, making him the player winning the award for a record—making sixth time．
A．reap what it sows B．laugh its head off
C．kill the fatted calf D．be green with envy
15．—I’m so sorry for what I said to you yesterday.
— Forget it! I know you were just letting off ______.
A．emotions B．liquid C．feelings D．steam
16．—________
—Thank you. I certainly will.
A．I wish you succeed.B．What can I do for you?
C．I greatly appreciate our friendship.D．Remember me to your family.
17．—I just feel ______! How could I have made such a stupid mistake in yesterday's competition?
—Hi, come on― cheer up! It's not that bad.
A．off the top of my head B．down in the dumps
C．hot under the collar D．on cloud nine
18．—I’ve been promoted to the director of HR and I’m wondering whether I can ask for a big pay rise .
—________. After all, the economy is struggling these days.
A．You can make it.B．Good for you C．You’ve gone too far D．It’s up to you 19．—Shall I order a taxi for Sarah to go to the airport tonight?
—______. I’ll drive her there.
A．Have a try B．Don’t mention it C．Don’t bother D．Go ahead 20．The door to the secret garden was locked ____________ years ago.
A．nine B．eight C．ten D．eleven 21．—Tina, I have a piece of good news to tell you. I have won first prize in the speech contest.—____________! You deserve it.
A．Come on B．Congratulations.C．Take it easy D．Best wishes 22．—Tony, we are moving this weekend.
—___! Wish you happiness in your new flat.
A．Go ahead B．Congratulations C．Made it D．Definitely 23．—Betty was feeling pretty blue for a while, but she’s better now.
— _________.
A．Congratulations B．It’s my pleasure
C．Oh, that’s kind of you D．Oh, I’m glad to hear that
24．--- You could always put the decision off a little bit longer.
--- _________ If I leave it much longer I might miss my chance.
A．That’s reasonable advice
B．Isn’t it a good idea?
C．Do you think so?
D．I can’t agree more
25．—The movie we saw last night was ridiculous.
—Well, _______. I would probably see it again.
A．I couldn’t agree more B．I can’t believe it is true
C．I thought it was pretty good D．I should have left early
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
A. Don’t give me that少来这套!
B. Don’t lose your head不要迷失方向(昏了头)；
C. Don’t trust to chance不要碰运气；
D. Don’t dream away your time不要虚度光阴。句意：——昨晚你为什么没有回来？我等了很久！——________ 你整晚都在玩游戏。A项符合情境。
2．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
考查习惯表达。句意：她驾驶证考试又没过，感到非常伤心，急需他人的鼓励。A. once in a blue moon千载难逢；B. down in the dumps心情沮丧；C. as cool as a cucumber镇定自若；
D. on top of the world幸福到极点；欣喜若狂。结合上文Having failed in the driving test again 可知考试没通过，应该是感到心情沮丧。故选B。
3．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——非常感谢你的帮助，Lucy。——别客气。A. That’s right没错，就是那样；B. All right好，可以；C. With pleasure我很愿意；D. My pleasure我很荣幸，不客气。对别人表达感谢的回答应当是“不客气”。故选D。
解析：D
【解析】
【详解】
考察情景交际。句意：——你认为球队有可能在第四节达到目标吗？——-不可能！他们大部分都没有什么进取心。A. No doubt表示毫无疑问；B. No problem没问题；C. Not a little 很，十分；D. Not a chance不可能。结合语境，他们大部分都没有什么进取心，因此达到目标是不可能的。故选D项。
5．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——Tim做决定有困难。——就是，他还在犹豫是否接受那份工作。A. That’s it就是；B. Give it a try试一试；C. It's settled那就决定了；D. You're kidding me你在跟我开玩笑吧。此处是对上句情况的肯定，故选A。
6．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——Ken，要喝点什么吗？——我不介意喝杯咖啡。A. You are welcome不客气；B. No problem没问题；C. I wouldn’t mind a coffee我不介意喝杯咖啡；D. Doesn’t matter没有关系。上文别人问Ken要喝点什么，Ken应当回答自己想要喝的饮料。故选C。
7．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——我认为你最好要打扫一下你的房间了。——为什么？我觉得已经够干净的了。A. What for?为什么？B. So what?那又如何？C. You said it.你说的对；D. You made it.你成功了！根据后文It's clean enough.可知对方不知道为什么要打扫房间。故选A。
8．A
解析：A
【解析】
【分析】
考查交际用语。句意：—科比·布莱恩特是一位有着强大战斗精神的篮球明星。—我完全同意。他总是年轻人的榜样。A. I couldn't agree more.我完全同意；B. I can't help it.我情不
自禁；C. I couldn't be bothered. 我不能被打扰；D. I beg to differ.我不同意。根据对话可知第一个人赞扬科比，根据第二个人后面的答语也再赞扬科比，由此推断空中应为同意，故选A。
9．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
考查交际用语。句意：——爸爸总是那么忙。——他没有办法。但是他是一个很好的医生，他对病人很好。A. I can’t complain我不能抱怨；B. That’s all right没关系；C. He just can’t help it他没有办法；D. Don’t mention it别客气。根据句意可知，爸爸作为医生工作繁忙是无可奈何的事情，can’t help it意为“无奈，没有办法，不得不”。故选C。
10．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
考查习语搭配。句意：在疫情严重的情况下，由于医疗物资短缺，如果你给别人提供口罩，你一定是一个大好人。a good Samaritan为习语，意为“好心人，见义勇为、乐善好施的人”。故选D。
11．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
考查固定用法。句意：——琳达，你愿意来尝尝我做的菜吗?——别开我玩笑。你甚至不知道怎么煎蛋。A. rain cats and dogs下倾盆大雨；B. pull my leg开玩笑；C. be all ears全神贯注地倾听；D. be all thumbs笨手笨脚的。此处指“开玩笑”。故选B。
12．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——我过去常惹我父亲生气，但现在我们相处得很好。——我敢说你年轻时一定是个小恶魔。A. a black sheep败家子，害群之马；B. a real weed瘦弱的人；C.
a man in the street普通人，贩夫走卒；D. a real little devil小恶魔。根据I used to make my
father angry可知此处表示另一方开玩笑说说话人是小恶魔。故选D项。
13．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——我们去游泳怎么样？听说有很多热带鱼。——好主意。我可以用我的新摄像机，它是防水的。A. My pleasure不客气；B. Good idea好主意；C. It doesn't matter没关系；D. You are welcome不用谢。根据I can use my new video camera可知听话人要去游泳，故此处用“好主意”表达同意说话人的提议，故选B项。
14．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
考查习惯表达。句意：巴塞罗那将再一次一分耕耘一分收获，因为它的关键球员梅西获得了2019年金靴奖，使他成为第六次创纪录的获奖球员。A. reap what it sows一分耕耘一分收获/种瓜得瓜，种豆得豆；B. laugh its head off笑掉大牙；C. kill the fatted calf热情款待；
D. be green with envy十分嫉妒。此处指由于梅西获得了金靴奖，巴塞罗那将再一次有所收获，即一分耕耘一分收获。故选A项。
15．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
考查习惯表达。句意：——我很抱歉昨天对你说的话。——算了吧！我知道你只是发泄一下。A. emotions情绪；B. liquid液体；C. feelings感情；D. steam蒸汽。由句意可知，说话的一方为自己昨天说的话道歉，另一方表示理解他在发泄情绪，习惯表达let off steam，意为“发泄怒火”。故选D项。
16．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——代我问候你的家人。——谢谢。一定会的。A. I wish you succeed.我祝愿你成功；B. What can I do for you?我能为你做什么？C. I greatly appreciate our friendship. 我非常欣赏我们的友谊。D. Remember me to your family. 代我问候你的家人。结合后文I certainly will.可推知本句是在叮嘱对方要做的事情，结合选项只有D选项中remember to do sth.表示“记得要做某事”。故选D。
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际及习惯表达。句意：我实在心情太失落了。我怎么能在昨天的竞赛中犯如此愚蠢的错误呢？嗨，加油，振作起来！没有那么差。A. off the top of my head 不假思索；B. down in the dumps 情绪低落；C. hot under the collar 怒气冲冲；D. on cloud nine 九霄云上。由后文“Hi, come on― cheer up! It's not that bad.”表达的是“嗨，加油，振作起来！没有那么差。”，这是一种对对方的鼓励和安慰。由此可见，我此时的心情是失落的，选项B. down in the dumps 情绪低落，符合语境。故选B。
18．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——我已经升任为人事主管，我在想我是否可以要求一次大幅度的提薪。——你太过分啦。毕竟，最近一段时间经济正困顿交加。A. You can make it.你可以的；B. Good for you真棒，真为你高兴；C. You’ve gone too far你太过分了；D. It’s up to you由你来定，取决于你。根据此处情景，在（企业）经济困难时期要求一个大幅度加薪，显然是天方夜谭，只能说这是个有些过分的要求，故选C。
19．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意:--今晚我为莎拉叫一辆出租车去机场好吗？--不用麻烦了。我开车送她去。A. Have a try试一试吧；B. Don’t mention it别客气，不用谢；C. Don’t bother不用麻烦了；D. Go ahead走吧，干吧。根据“I will drive her there”可知，第二个人会送莎拉去机场，因此他让第一个人“不用麻烦叫出租车”。故选C。
20．C
解析：C
【解析】
【原文】
考察小说情节发生时间。句意：通往秘密花园的门在十年前就被锁上了。A.nine九；
B.eight八；
C.ten十；
D.eleven十一；根据小说情节，本题选择C项。
21．B
解析：B
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——Tina，我有一个好消息要告诉你。我在演讲比赛中得了一等奖。——祝贺你！这是你应得的。A. Come on加油；B. Congratulations.祝贺；C. Take it easy放轻松；D. Best wishes一切都好。根据句意尤其I have won first prize in the speech contest可知，此处用“祝贺你”符合语境。故选B项。
22．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
考查交际用语。句意：——Tony，我们这周末要搬家了。——恭喜！祝你在新居里幸福。
A. Go ahead干吧；
B. Congratulations恭喜；
C. Made it成功；
D. Definitely当然。结合后文Wish you happiness in your new flat.可知是在对方表达祝贺。故选B。
23．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——Betty刚才情绪很低落，但现在好多了。——我很高兴听到你这么说。A. Congratulations恭喜；B. It’s my pleasure我很荣幸；C. Oh, that’s kind of you哦，你真是太好了；D. Oh, I’m glad to hear that哦，我很高兴听到这个消息。结合上文语境可知，Betty情绪好多了，应当回答“哦，我很高兴听到这个消息”。故选D。
24．C
解析：C
【解析】
【详解】
考查情景对话。句意：——你总是可以把决定推迟一点。——你这么认为吗？如果再拖一会儿，我可能会错过机会。分析选项A. That’s reasonable advice这是个合理的建议；B. Isn’t it a good idea? 这不是个好主意吗？C. Do you think so? 你这样认为吗？D. I can’t agree more我完全同意。根据后面的句子“If I leave it much longer I might miss my chance （如果再拖下去，我会失去机会）”，很明显，这两个人意见相反，所以第二个人不会肯定第一个人的意见， A、B和D均表示赞同对方的说法或建议，排除。而Do you think so？先进行反问，然后给出自己不同的观点．所以正确答案为C．
【点睛】
本题考查情景交际．解答此类题目首先应该读懂句意，分析上下文语境和逻辑关系。如本句中根据后面的“If I leave it much longer I might miss my chance（如果再拖下去，我会失去机会）”来判断两人的意见不同。依此可判断出，可以用Do you think so？先进行反问，
然后给出自己的观点。其次对每个选项中的交际用语的适用情况要掌握，根据语境锁定正确答案．关键平时学习中要对交际用语多积累多总结反复记忆．
25．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——我们昨晚看的那部电影真滑稽。——我觉得很不错。我可能还会再看一遍。A. I couldn’t agree more我再同意不过了；B. I can’t believe it is true我相信那不是真的；C. I thought it was pretty good我觉得很不错；D. I should have left early我应该早点走的。根据I would probably see it again.可知说话人是喜欢这部电影的，觉得不错，不赞同上文说话人的看法。故选C项。
高考英语情景交际用语考点归纳
高中英语情景交际用语复习 【知识点归纳】 1.Introduction(介绍 ——Nice/Glad/Pleased to meet you. 2.Greetings(问候 ——Very well,thank you. 3.Thanks(感谢 — —It’s a pleasure./My Pleasure./That’s OK./You’re welcome./Don’t mention it./That’s all right. 4.Apologies(道歉 — —That’s OK./It’s all right./Never mind./It’s nothing./Forget it./It doesn’t matter. 5.Invitation(邀请) ——Thank you./No, thank you. 6.Asking for permission(请求允许 —— I’m sorry,it’s not allowed./I’m afraid not. 7.Expressing wishes and congratulations(祝愿和祝贺 —— ——Congratulations! 8.Offering help(提供帮助 —— No,thanks./Thank you all the same. 9.Making appointments(约会 ——All right.See you then. 10.Making telephone calls(打电话) — —Just a moment, please./Sorry. He isn’t in just now. /Hold the line, please. /Hello. This is Mary speaking. 11.Having meals(就餐) —Would you like something to eat/dr— No,thank you.I’ve had enough. 12.Seeing a doctor(就医) ——I’m not quite myself./I feel terrible(bad,horrible...). 13.Shopping购物 ——I want/I’d like a pair of sports shoes. 14.Asking the way(问路 —Excuse me.Where is the post office?/Excuse me.Which is the way to the post office?/Can(Could) you tell me the way to the post office?/How can I get to —It’s over there./Go down this street until you see the tall red building.You can’t miss it./You can take bus No.23./Turn left at the first crossing./Sorry,I don’t know.I’m a stranger here.
高考英语必考知识点总结.doc
2017高考英语必考知识点总结 2017高考英语必考知识点：as引导的非限制性定语从句 在as引导的非限制性定语从句中，连接代词as在句子中可以作主语、宾语或表语等，可以指人或物。其在定语从句中的位置比较灵活，即可以在句子前面，在句子中间或句子末尾。常用的结构有：as we all know; as is well known to ; as is often the case; as is said/mentioned above; as has been said before; as I told you before; as is evident; as often happens; as can be seen; as is/was expected; as we expect; as I can remember等。 [注意1]as通常只指整个句子的内容，不表示部分内容。 [注意2]as引导的非限制性定语从句通常指事先可以预料到的料想到的，表达好的方面。 [注意3]as引导限制性定语从句时，常构成the same as ; such as ; so/as as 等结构。在从句中既可以指人、物，也可以指整个句子。 [例句] This is also part of your work, as I told you before. 我曾告诉过你，这也是你工作的一部分。 The man was a teacher, as was evident from his way of speaking.
从那人说话的样子可明显看出，他是个老师。 Such ideas as he hits on are worthless. 像他那样偶然想起的主意是无用的。 It s the same story as I heard from her yesterday. 这故事跟我从她那儿听到的相同。 He will marry as pretty a girl as he can find. 他要尽可能找漂亮的女孩结婚。 Such people as have made great contributions to the world should be greatly respected.那些对世界做出巨大贡献的人们应该受到极大的尊重。 2017高考英语必考知识点：which引导的非限制性定语从句 which引导的非限制性定语从句既可以指整个句子内容，也可以指句子的部分内容(如单词或词组等)，在句子中可以作主语、宾语(动词或介词的)、定语等。注意它在句子中的位置：只能放在主句后，不能放在主句前。表达的内容是不好的、事先没有预料到的等时，常用which，只指物。 [例句] Yellowstone National Park, which is in Wyoming, is one of the
2020年高考：英语知识点高频必考归纳
2020年高考：英语知识点高频必考归纳 1.able 用法：be able to do Note: 反义词unable表示不能，而disabled表示残疾的。 be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。 2.abroad 用法：表示到（在）国外，是一个副词，前面不加介词。 Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。 3.admit 用法：表示承认的时候后面要加上动名词形式。 Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。 4.advise 用法：advise sb. to do; advise doing Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：advise that sb. (should) do的形式。 5.afford 用法：通常与动词不定式搭配使用。 Note: 前面需要有be able to或can等词。 6.after 用法：表示在时间、空间之后；be after表示追寻。 Note: 用在将来时的时候后面接一时间点，而in接一个时间段，如：after 3 o’clock; in 3 days. 7.agree 用法：与介词on, to, with及动词不定式搭配。 Note: agree on表示达成一致；agree to表示批准；agree with表示同意某人说的话。 8.alive 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。 Note: 可以作状语使用，表示活活地，如：bury sb. alive. 9.allow 用法：allow doing; allow sb. to do Note: 可以表示允许进入，如：Please allow me in. 10.among 用法：用在三者或三者以上的群体中。 Note: 还可以表示其中之一，如：He is among the best. 11.and 用法：用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。 Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如：Work hard, and you’ll succeed sooner or later. 12.another 用法：表示又一个，泛指，相当于one more的含义。 Note: 不能直接加复数名词，需要与一个数词搭配，如：another 2 weeks. 13.answer 用法：及物动词，但在作名词时要与介词to搭配。 Note: 可以表示接电话、应门等。如：answer the phone/door. 14.anxious 用法：be anxious for/about/to do Note: be anxious about表示担心；be anxious for表示盼望得到。 15.appear 用法：不及物动词，没有宾语，没有被动语态。 Note: 还可以作为系动词，与seem同义，表示看起来……。 16.arrive 用法：arrive at表示到一个小地方；arrive in表示到一个大地方。 Note: 引申含义表示得出，如：arrive at a decision/conclusion. 17.ask 用法：ask to do; ask sb. to do; ask for Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：ask that sb. (should) do的形式。 18.asleep 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。 Note: 通常与动词be及fall搭配；sound asleep表示熟睡。 19.attend 用法：表示参加，后面经常加上meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral等词；也可以表示照顾，照料。 Note: attend to可以表示处理、照料等。 20.attention 用法：pay attention to; draw/catch sb’s attention Note: 写通知时的常用语：May I have your attention, please?
高考英语语法知识点总结
专题一定语从句 一、关系代词引导的定语从句 1、that 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 which 指物在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时可以省略） who 指人在从句中作主语，宾语或表语 whom 指人在从句中作宾语 whose 指人或物在从句中作定语 as 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 but 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 注意：指物时，whose+名词=the+名词+of which 或of which+the+名词 2、as 的用法 （1）常用于下列结构：such…as; so…as;the same…as; as…as 注意：the same…as 表示同一类，不同一个 the same…that 表示同一个 （2）as与which的区别 a、位置不同 as可放在主句后，主句前或主句中间；which只能放在主句后。 b、as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处，意为“正如，正像”。 Which相当于并列句，可以用and this来代替，意为“这一点，这件事’”。 注意：as常用于下列结构：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above, as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。 C、在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。 3、but用作关系代词，相当于who/that…not 例：In China there is no one but knows Lei Feng. 二、只用that不用which的情况 1、.先行词为all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时 2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时. 3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。 4、当先行词是序数词或被序数词修饰时。 5、当先行词是数词时. 6、当先行词既指人又指物时。 7、如有两个定语从句，其中一个关系代词已用which，另一个关系代词则宜用that。 8、主句是There be结构,修饰其主语的定语从句宜用that 作关系代词。 9、被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时，该关系代词宜用that。 10、先行词为what，关系代词用that。
高考英语情景交际及习惯表达知识点知识点(7)
高考英语情景交际及习惯表达知识点知识点(7) 一、选择题 1．—There is a belief that the robots will take the place of human beings one day. —After all, they don't have their own thinking. A．Don't mention it. B．It depends. C．I don't think so. D．I have no idea. 2．---Great! You look smart in that suit. ---My mother gave it to me for the Spring Festival. You know, ______. A．it is the thought that counts B．beauty is in the eye of the beholder C．each bird loves to hearhimself sing D．the outsider sees the most of the game 3．- May I help you? You seem to be having some problems. - _________, thanks. I think I can manage. A．All right B．No problem C．It’s all right D．No way 4．—Jack, you seem excited. —______? I won the first prize in the English speech contest. A．Guess what B．So what C．Pardon me D．Who cares 5．—Mrs.Smith， please teach me how to draw on the computer today. —Oh，no. . You have to get familiar with the keyboard first. A．Think twice before you do B．Learn to walk before you run C．All things are difficult before they are easy D．Don't county our chickens before they are hatched 6．-Ken, can I get you anything to drink? -______. A．You are welcome B．No problem C．I wouldn’t mind a coffee D．Doesn’t matter 7．—Stop criticizing everyone! You should ______ and admit that you aren’t perfec t either!—Maybe you’re right. But I don’t know what makes you think so. A．kill the fatted calf B．have eggs on your face C．get down off your high horse D．wash your hands off 8．—Kobe Bryant was a basketball star with strong fighting spirit. —_____________. He's always a role model for youngsters. A．I couldn't agree more.B．I can't help it.C．I couldn't be bothered.D．I beg to differ. 9．—Dad is always that busy. —_______ . But he is a wonderful doctor and he treats his patients kindly. A．I can’t complain B．Th at’s all right C．He just can’t help it D．Don’t mention it
江苏高考英语语法专题复习知识点汇总
江苏高考英语语法专题复习知识点汇总 一、冠词The Article 知识要点： 冠词是一种虚词，放在名词的前面，帮助说明名词的含义。冠词分不定冠词（The Indefinite Article）和定冠词（The definite Article）两种。a (an) 是不定冠词，a用在辅音之前：如a book, a man; an用在元音之前，如：an old man, an hour, an interesting book等。the是定冠词。 一、不定冠词的用法 1、指人或事物的某一种类（泛指）。这是不定冠词a (an)的基本用法。如：She is a girl. I am a teacher. Please pass me an apple. 2、指某人或某物，但不具体说明何人或何物。如：He borrowed a story-book from the library. A Li is looking for you. 一位姓李的同志正在找你。 3、表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。如： I have a mouth, a nose and two eyes. 4、用于某些固定词组中。如： a bit, a few, a little, a lot of, a piece of, a cup of, a glass of, a pile of, a pair of, have a good time, for a while, for a long time等。 5、用在抽象名词前，表具体的介绍——a + 抽象名词，起具体化的作用。如： This little girl is a joy to her parents. 这女孩对她父母来说是一个乐趣。 It is a pleasure to talk with you. 跟您交谈真是一件愉快的事情。 It is an honour to me to attend the meeting. 参加这个会，对我来说是一种荣誉。 二、定冠词的用法： 1、特指某（些）人或某（些）事物。这是定冠词the的基本用法。如： Beijing is the capital of China. The pen on the desk is mine. 2、指谈话双方都知道的人或事物。如： Where is the teacher? Open the window, please. 3、指上文提过的人或事物（第二次出现）。如： There was a chair by the window. On the chair sat a young woman with a baby in her arms. The baby was thin. 4、用在世界上独一无二的事物前。如：
高中英语知识点总结
高中英语知识点总结 1.able 用法：be able to do Note: 反义词unable表示不能，而disabled表示残疾的。 be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。 2.abroad 用法：表示到(在)国外，是一个副词，前面不加介词。 Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。 3.admit 用法：表示承认的时候后面要加上动名词形式。 Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。 4.advise 用法：advise sb. to do; advise doing Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：advise that sb. (should) do的形式。 5.afford 用法：通常与动词不定式搭配使用。 Note: 前面需要有be able to或can等词。 6.after 用法：表示在时间、空间之后;be after表示追寻。 Note: 用在将来时的时候后面接一时间点，而in接一个时间段，如：after 3 o’clock; in 3 days. 7.agree 用法：与介词on, to, with及动词不定式搭配。 Note: agree on表示达成一致;agree to表示批准;agree with表示同意某人说的话。 8.alive 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。 Note: 可以作状语使用，表示活活地，如：bury sb. alive. 9.allow 用法：allow doing; allow sb. to do Note: 可以表示允许进入，如：Please allow me in. 10.among 用法：用在三者或三者以上的群体中。 Note: 还可以表示其中之一，如：He is among the best. 11.and 用法：用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。
高三英语作文必备知识点 情景交际小结
情景交际 【考纲要求】高考英语测试定位为语言交际能力测试，语言必须放在实际的、并尽可能不同的情景中运用；语言必须适合具体的交际行为；考查的焦点在于是否达到交际目的；语言交际行为除了需要语言能力外，还需要一些其他的能力，因此考纲要求考生必须熟练掌握常见功能意念和情景场景的表达法，能用地道的英语去交流。 【专题要点】情景交际考点概览：1．功能意念部分包括：问候，介绍，告别，感谢和应答，祝愿、祝贺和应答，邀请和应答，提供（帮助等）和应答，约会，意原和希望，请求、允许和应答；同意和不同意，喜好和厌恶，决断和坚持，判断和意见，职责，能力，偏爱，责备和抱怨，肯定和不肯定，禁止和警告，可能和不可能，预见、猜测和相信，请求，劝告和建议，许诺，提醒，表示焦虑，表示惊奇，表示喜悦等三十余项。 2．情景场所部分：包括谈论天气，购物，问路和应答，问时间、日期和应答，就餐，打电话，传递信息，看病，求救，语言困难，标志和说明等十余项。 【教法指引】培养交际能力是英语教学的目的，也是英语考试的目标。情景交际属“语言功能和话题”考核项目，分析近五年来的高考试题，高考情景对话比重加大。近年来高考英语知识运用题逐渐加大了交际英语中情景对话的比重，能较全面考查学生利用英语进行交际的能力，并考查学生对讲英语国家的社会代化背景的了解情况。高考英语试题中，单项选择题越来越注重对情景交流用语的考查，越发强调对交流能力的测试。情景会话用语主要考查教学大纲中所规定的常用会话套语。考查的方式以应答为主，提问为辅;以中英代化差异明显的语言交流项目为重点考查对象，该类试题体现了以情景为条件，以对话为主要表达形式，而且既短小又灵活，前言后语连接紧凑，答语多呈现省略等特点，这就增加了答案的隐蔽性，给考生的选择带来了一定的难度；众所周知，历届高考英语科试题的命制都要遵循稳定性和连续性的原则，英语知识运用的命制原则为：1、语言必须放在实际的并尽可能不同的情景中运用；2、语言必须适合具体的交际行为；3、考核的焦点在于是否达到交际的目的；4、语言交际行为除了需要语言能力外，还需要代化等其他的能力；从这些命题原则我们可以看出全国各地的高考英语遵循了以上原则的。英语的交际性和实用性是高考考查的热点和难点，因此教师在引导学生复习备考中，应该把英语的交际性作为备考的重点，因此，高考英语备考既要掌握词汇、语法和阅读等方面的相应知识，更要在理解特定的语言情景下如何恰当地使用地道的英语表达习惯来交流思想、传递信息，教师要求考生应特别注意对中西方代化知识的了解，通过与中国代化的对照，积累认识，养成用地道的英语对生活中各种常见问题进行提问和作答的交际习惯，所以我们必须加大对交际用语中的情景对话的研究，以期做到游刃有余。 【知识网络】情景交际的用法 1.问候：⑴A:Good morning/afternoon/evening. Hello/Hi. How do you do ? Nice to meet you. B:回答相同⑵A:How are you? B:Fine, thank you.And you? Very well,thank you. 2.介绍：⑴This is Mr/Mrs/Miss...⑵ I'd like you to meet my parents.⑶ My name is....I'm a student. 3.告别 A:Goodbye.See you later/tomorrow. Good night. B:回答相同 4.感谢和应答表示感谢通常回答 Thank you very much. Not at all. Thanks a lot. That's OK. Many thanks. That's all right. Thanks for helping me. You're welcome. 5.祝愿、祝贺和应答 ⑴A:Good luck! Best wishes to you. Have a nice/good time/journey. Congratulations! B:Thank you. ⑵A:Happy New Year! Merry Christmas! B:The same to you. ⑶A:Happy birthday to you. B:Thank you. 6.道歉和应答 A:I'm sorry.I'm sorry to trouble you. B:It doesn't matter. It's not important. That's nothing. 7.遗憾和同情 What a pity!I'm sorry to hear that.
高考英语重点知识点大全
高考英语重点知识点大全 主语从句 主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。 1. It 作形式主语和it引导强调句的比较。 It 作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都可用连词that。被强调部分指人是也可用who/whom。 例如： It is a pity that you didn’t go to see the film. It doesn’t interest me whether you succeed or not. It is in the morning that the murder took place. It is John that broke the window. 2. 用it 作形式主语的结构。 (1) It is +名词+从句 It is a fact that …事实是… It is an honor that …非常荣幸 It is common knowledge that …是常识 (2) it is +形容词+从句
It is natural that…很自然… It is strange that…奇怪的是… (3) it is +不及物动词+从句 It seems that…似乎… It happened that…碰巧… (4) it +过去分词+从句 It is reported that…据报道… It has been proved that…已证实… 3. 主语从句不可位于句首的五种情况。 (1) if 引导的主语从句不可居于复合句句首。 (2) It is said ，(reported) …结构中的主语从句不可提前。 例如： It is said that President Jingo will visit our school next week. (right) That President Jiang will visit our school next week is said. (wrong) (3) It happens…，It occurs…结构中的主语从句不可提前。 例如： It occurred to him that he failed in the examination. (right) That he failed in the examination occurred to him. (wrong) (4) It doesn’t matter how/whether …结构中的主语从句不可提前。
高中英语知识点总结版
高中英语知识点总结版集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
【2018高考】英语超重点学习营 课前资料 目录： 一、重点单词 二、重点词组 三、高级词汇 四、词组固定搭配 五、高级句型结构 六、过去完成时概念 七、阅读理解解题指导 一、重点单词 1.able 用法：be able to do Note: 反义词unable表示不能，而disabled表示残疾的。 be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。 2.abroad 用法：表示到（在）国外，是一个副词，前面不加介词。 Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。 3.admit 用法：表示承认的时候后面要加上动名词形式。Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。 4.advise 用法：advise sb. to do; advise doing Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：advise that sb. (should) do的形式。 5.afford 用法：通常与动词不定式搭配使用。 Note: 前面需要有be able to或can等词。 6.after 用法：表示在时间、空间之后；be after表示追寻。
Note: 用在将来时的时候后面接一时间点，而in接一个时间段，如：after 3 o’clock; in 3 days. 7.agree 用法：与介词on, to, with及动词不定式搭配。 Note: agree on表示达成一致；agree to 表示批准；agree with表示同意某人说的话。 8.alive 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。 Note: 可以作状语使用，表示活活地，如：bury sb. alive. 9.allow 用法：allow doing; allow sb. to do Note: 可以表示允许进入，如：Please allow me in. 10.among 用法：用在三者或三者以上的群体中。 Note: 还可以表示其中之一，如：He is among the best. 11.and 用法：用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如：Work hard, and you’ll succeed sooner or later. 12.another 用法：表示又一个，泛指，相当于one more的含义。 Note: 不能直接加复数名词，需要与一个数词搭配，如：another 2 weeks. 13.answer 用法：及物动词，但在作名词时要与介词to搭配。 Note: 可以表示接电话、应门等。如：answer the phone/door. 14.anxious 用法：be anxious for/about/to do Note: be anxious about表示担心；be anxious for表示盼望得到。 15.appear 用法：不及物动词，没有宾语，没有被动语态。 Note: 还可以作为系动词，与seem同义，表示看起来……。 16.arrive 用法：arrive at表示到一个小地方；arrive in表示到一个大地方。Note: 引申含义表示得出，如：arrive at a decision/conclusion.
英语：情景交际知识点
英语：情景交际知识点 情景交际题型特点： 情景交际的考查目的主要在于考查考生对英语知识的理解及应用，从而检测出考生的英语驾驭能力。 这类题内容丰富，范围广，并无一定的模式。每一个人对于交际中所出现的情形都无法预料，因此，考生在复习中应从以下几方面着手： 1．熟悉句型结构，增强理解能力； 2．进行广泛阅读，积累各种情景中交际应酬的用语从而提高交际能力； 3．熟悉中、英两种文化差异，掌握两个不同民族的交际习惯方式： 4．多看英文电视、电影，多跟外国人交谈，从而提高英语实际运用能力。 这类题虽然没有固定规律可寻，但只要交际能力提高了，解答这类题目就非常容易了。 情景交际试题命题方式： 英语情景交际型试题主要考查考生对英语知识的理解和应用能力，考查考生对中西方文化差异的掌握情况及对英语的使用和驾驭能力。在高考试题中，交际用语的考查相对集中，主要考查社会交往中的一些日常用语。考查的方式以应答为主，提问为辅：以跨越文化交际中差异明显的交际项目为重点考查对象。命题方式有以下几种： 1、考查习惯应答语： 许多情景对话中使用的是英美人的习惯用语。问候、告别、打电话、纹路、看病、购物等常见的交际话题均有其较为固定的套语；感谢、道歉、祝愿、请求亦有其固定的应答用语。
2、考查文化差异语： 汉语和英语在交际文化方面有许多共同之处，但也存在诸多差异。这些差异往往是考查的重中之重。避免母语交际定势的干扰，根据英语的文化交际习惯来应答是掌握文化差异的关键。 3、考查语言结构语： 根据不同的交际用语，说话者回采用不同的交际用语来表达自己的态度和情感。如当说话人对刚刚提出的说法或意见持肯定态度时，可以说： Yes, I think(suppose, believe) so./Yes, I'm afraid so. 对刚刚提出的说法或意见持否定态度时，则说： No, I don't think (suppose, believe) so./No, I believe(soppose) not./No, I hope not. 要点知识点拨： 常见的交际用语： 1. Go ahead. (单独使用，表同意) 行,可以。 2. You guess it. 你猜对了! 3. Cheer up. 相当于Comeon. 振作起来，高兴起来。 4. Come on. （1）（用于命令）快！加油！ （2）（表示知道了某人所说的话不正确）得了吧！ 5. No problem. （1）（表示乐于帮助或事情容易做）没问题。 （2）（回答别人的道歉或道谢）没什么。不客气，没关系。 6.（1）That is very kind of you.=Thank you. （2）Nothing of the kind.（强调情况与所说的不相同）决不是那么一回事，一点也不。 7.（1）With pleasure.（客气地接受或同意）“当然了，很愿意，非常乐意（效劳）”，常用于对别人请求的回复。
上海高考英语知识点讲义
21. 对于某人来说很熟悉be familiar to sb. 22. 因为…而着名be famous for 23. 作为…而着名be famous as 24. 为全世界的人所知名be famous to people all over the world 25. 据我所知as far as I know 26. 被…吸引住be fascinated with/by sth. 27. 举行告别会hold a farewell party 28. 过时了不时髦了be out of fashion 29. 失宠失利；lose favour 30. 支持；赞成be in favour of 31. 帮某人忙ask a favour of sb. 32. 用…来喂养… feed…on/with… 33. 吃，以…为食物feed on 34. 把…喂给…吃feed sth. to sb. 35. 与困难作斗争fight against difficulities 36. 算出；弄清楚figure out 37. 装满be filled with 38. 决赛the finals 39. 因做某事而罚某人款fine sb. for doing sth. 40. 着火catch fire 41. 把火扑灭put out a fire 42. 被解雇了be fired/dismissed 43. 试穿fit on 44. 适合(做)… be fit for/to do sth. 45. 保持健康keep fit 46. 注视… fix one’s eye s on/upon
47. 长距离飞行 a long distance flight 48. 流利的英语fluent English 49. 集中注意力focus attention /mind on 50. 民间音乐focus attention/mind on 51. 如下as follows 52. 听从忠告follow one’s advice 53. 食物链food train 54. 某人做某事是愚蠢的It’s foolish of sb. to do sth. 55. 禁止某人做某事forbid sb. to do sth 56. 禁止做某事forbid doing sth. 57. 地心引力的力量the force of gravity 58. 强迫某人做某事force sb. to do sth. 59. 天气预报the weather forecast 60. 填写表格fill in a form 61. 以…的形式in the form of 62. 前任总统former president/student/wife 63. 发财make a fortune 64. 提出put forward 65. 期盼;等待look forward to sth. 66. 释放某人set sb. free 67. 没有…的；免除的be free of/from 68. 冰点freezing point 69. 冷冻食物frozen food 70. 淡水fresh water 71. 与---交朋友make friends with 72. 把某人吓死frighten sb. to death 73. 从那时起from then on
高中英语语法总结(完整版;高中必看!)
高中英语语法总结（完整版；高中必看！） 专题一：定语从句 一、关系代词引导的定语从句 1、that 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 which指物在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时可以省略） who指人在从句中作主语，宾语或表语 whom指人在从句中作宾语 whose指人或物在从句中作定语 as指人或物在从句中作主语，宾语或表语 but指人或物在从句中作主语，宾语或表语 注意：指物时，whose+名词=the+名词+of which或of which+the+名词2、as 的用法 （1）常用于下列结构：such…as; so…as;the same…as; as…as 注意：the same…as 表示同一类，不同一个 the same…that 表示同一个
（2）as与which的区别 a、位置不同 as可放在主句后，主句前或主句中间；which只能放在主句后。 b、as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处，意为“正如，正像”。 Which相当于并列句，可以用and this来代替，意为“这一点，这件事’”。 注意：as常用于下列结构：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above, as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。 c、在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。 二、只用that不用which的情况 1、.先行词为all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时 2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时. 3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。
中考英语情景交际用语知识点汇总
常见考点清单 1.问候 Greetings Good morning/afternoon/evening. 早上/下午/晚上好！Hello/Hi. 您好！ How are you? 你好吗？ Fine, thank you, And you? 很好，谢谢你呢？ Very well, thank you. 我也很好谢谢。 I am fine,too 我也很好。 How is …? ….好吗？ She is very well, thanks 她很好，谢谢。 Good night 晚安。 Good bye …再见….。 See you tomorrow. 明天见。 See you later 待会见。 Just so-so. 还行吧！ Are you…? 你是…吗？ Yes,I am /No, I am not 是，是我是。/不，我不是。2.介绍 Introductions What is your name? 你叫什么名字？ May I have your name please? 能告诉我你的名字吗？ My name is…我的名字是…。 Just call me…就叫我….好啦。 What is your first/last name? 你的姓/名是什么？ My first/last name is …. 我的姓/名是… How do you spell your name ? 怎么样能拼写你的名字呢？Tom .T-O-M Tom .T-O-M。 Who is the girl in white? 那个穿白色衣服的人是谁呢？What is your XXX’s name ? 你XXX的名字叫什么？ His/Her name is…他/她的名字是…。 This is Mr/Mrs/Miss/ ……. 这是…先生、女士、小姐Nice to meet you 很高兴见到你。 Let me introduce …让我来介绍一下…。 I’d like you to meet…我想让你见….。 Come and meet…来见见….。 3.告别 Farewells Goodbye! (Bye-bye! Bye!) 再见。 See you later/tomorrow. (See you.) 稍后见/ 明天见。Good night. 晚安。 I am afraid I had to go now . 我现在不得不走了。 We had a good time! 我们玩的很开心。 It is a pleasure! 不客气。 Thank you for having us . 多谢款待。 Take care. 请慢走。 4.打电话 Making telephone calls