鲁教版 大气圈与天气、气候 第一课时课件.

波长较短的蓝、紫色光较易被散射
体验探究
根据所学知识解释以下现象:
在城市十字路口为什么用红灯表示停、绿灯表示行 波长较短的蓝、紫色光较易被散射
太 阳 辐 射 地
大气削弱
大气 上 界

吸 收
大 气 逆 辐 射
射向地面
射向宇宙空 间
大 气 吸 收
增温
地面增温
地面
“大气还大地” (保温)
“太阳暖大地”
“大地暖大气”
密度等有关,一般随高度升高按指数律递
减。气压有日变化和年变化。一年之中,
冬季比夏季气压高。一天中,气压有一个
最高值、一个最低值,分别出现在9~10时
和15~16时,还有一个次高值和一个次低
值,分别出现在21~22时和3~4时。
(三) 空气的水平运动: ——风
水平面上存在着气压梯度,就产 生了促使大气由高压区流向低压 区的力,叫水平气压梯度力。
潜能开发
4、读左图,回答问题:
A A2
A1 B B1 C1
B2
C2
1.A、B、C中表示短波辐射 是 ( A ) ,表示长波辐 射的是( B、C ) 。 2.A1小于A的原因是 ( 大气对
太阳辐射的削弱作用 ),具体 表现为( 吸收)、(反射)、 ( 散射 ), A2更小的原因
C
是( 大气吸收有选择性,对太阳辐射中能量最强的可见光
第二节
大气圈与天气、气候
为什么上空晴空万里,而下部却阴雨绵绵?
一、大气的组成与结构
(一)、大气圈的组成及各成分的作用
大气组成 干 主要 N2 洁 成分 O2 空 CO2 气 次要 成分 O3 水 汽 主 要 作 用 生物体的基本成分 维持生物活动的必要物质 植物光合作用的原料;对地面保温 吸收紫外线,使地球上的生 物免遭过量紫外线的伤害 成云致雨的必要条件 成云致雨的必要条件
却吸收得很少
)。
大气逆辐射
3.B1称为(

),有霜的夜晚B1(
)。
学力测评
3.将下面几种成分的代号填入表中,与其 作用进行正确的搭配: A、二氧化碳 B、水汽 C、臭氧 D、氮 E、氧 F、尘埃
构成地球上生物体的基本成分
水汽凝结时,可作凝结核 植物光合作用的原料,对地面有保温作用 吸收长波辐射,成云致雨的重要条件
大 气 作 水 平 运 动 所 受 作 用 力
水平气压梯度力
(垂直于等压线)
运动的原动力
二力平 衡,风向 平行于 等压线
地转偏向力
(使北半球风向右偏, 南半球风向左偏)
三种力 共同作 用下,风 向斜穿 等压线
地面摩擦力
(与空气的运动方向相反)
(四)常见的热力环流
海陆风
海风
热 陆地 海洋 冷 陆地 冷
1.水平气压 梯度力
(百帕) 1000 1005
a. 垂直于 等压线
b .由高压 指向低压
1010
2.地转偏向力
a.北半球向右偏, 南半球向左偏;
b.垂直于空气的运动 方向(即风向);
(百帕) 1000 1005
水平气压
梯度力
1010 地转偏向力 (北半球)
(百帕)
1000 1005 1010 1015 1020
平流层:
1.高度: 自对流层顶至50—55千米 2.特点:
高层大气
(1)含有臭氧层 地球的保护伞 (2)气温随高度增加而递增 热源是太阳 (2)空气平流运动显著 上热下冷 (3)天气晴朗 高空飞行
平流层
对流层
高层大气:
1.高度: 在80—500千米的高空 2.特点: 高层大气 (1)空气密度小 (2)电离层能反射无线电短波 平流层
选择题的形式对本部分内容进行 AⅠ层底部 BⅡ层中部 考查,预测今后仍将以选择题的 CⅡ层底部 DⅢ层 形式进行考查,因此较易掌握。
2.臭氧层位于( B ) ( 2000年高考题--广东卷) A 对流层 B 平流层 C 高层大气 D 热层 3.天气晴朗且大气污染较轻时,( A ) (2000年高考题--广东卷) A气温日变化幅度较大 B夜晚气温较阴天气温高 C白天大气反射作用加强 感受高考 D白天气温较低
学力测评
1、关于平流层的叙述,正确的是( B ) A、平流层上冷下热,大气稳定,不易形成对流 B、气温基本上不受地面影响 C、在平流层中存在一个电离层,能反射无线电波 D、平流层有利于高空飞行,与人类的关系最为密切 2、飞机在万米高空飞行高度保持不变,由南极飞往赤 道,途中穿越的大气层是( D ) A 始终在对流层 C 由对流层进入平流层 B 始终在平流层 D 由平流层进入对流层
一切生物维持生命所必需的物质
地球生命的保护伞
D F A B E C



1. 自然界的大气为什么会运动?
2 . 大气运动主要有几种方式?
三、大气的运动
低气压
(一)热力环流
高气压 低气压
高气压 地面
低气压
高气压
冷C
热A
冷B
地面冷热不均形成的空气环流——叫热力环流 热力环流——是大气运动的最基本形式
问题回归
根据所学知识解释课前问题:
A C B
冬季塑料大棚的生产原理是怎样的
体验探究
根据所学知识解释以下现象:
在晚秋和寒冬,为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚
拓展-----逆温现象
含义 :一般情况下,对流层温度上冷下热,但在一 定条件下,对流层的某一个高度范围内会出现气温 随高度增加而上升的现象,气象学上把这种现象称 为“逆温”。 逆温形成的过程:
原因:各地区之间的温度差
能量来源:太阳辐射
(二)等压面的变化
低压 高压
高压 地表受热均匀时的等 压面状况
低压
热 冷 地表受热不均时的等 压面状况
1.等压面上凸为高压区,下凹为低压区 (高高低低) 2.同一垂直方向上,气压随着高度的增加而降低 3.同一垂直方向上,近地面与高空的气压类型相反
• 气压的大小与海拔高度、大气温度、大气
气 压 梯 度 力 地转偏向力
气压梯度力
风向
地转偏向力
风向
在气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风 32 (北半球高空)
3.地面摩擦力: 与空气运动方向相反。
请依据图中风向,画出空气运动时的受力情况 水平气压 梯度力 风向 (百帕) 1000
1005
1010
地面摩擦力 地转偏向力
(北半球)
空气产生水平
陆风
热 海洋 低 气 压

气压高 气 压 Nhomakorabea高 气 压
影视片中往往让女主角面向大海,海风吹拂面部让头 发向后飘逸以反映女主人公的快乐心情,如果你是导 演,请结合滨海地区陆地和海洋表面气温日变化的曲
线图,选择什么
时间段来拍摄该情景。
A.18时~次日7时
B.8时~当日16时
C.16时~次日8时
D.6时~次日8时
思考:从臭氧、二氧 化碳和水汽的吸收作 用,可知大气吸收具 有什么特性?
臭氧大量吸收紫外线
二氧化碳、水汽吸收 红外线
(选择性)


大气对太阳辐射的反射作用:
参与 的大气成分:云层、尘埃 特点: 无选择性
思考:对比晴朗和多云的白天哪一个温度低?
大气对太阳辐射的散射作用:
参与的大气成分:
空气分子和微小尘埃 特点:具有选择性 思考:为什么晴朗的天空常呈现蔚蓝色?
对流层
二、大气的受热过程
太阳辐射光谱示意图
假如到达大气上界的太阳辐射定为百分之 百,而实际上最后到达地球表面的太阳辐射却 只有百分之四十七,这是什么原因造成的?
大气对太阳辐射的削弱作用
表现形式:大气对太阳辐射的吸收 大气对太阳辐射的反射
大气对太阳辐射的散射
大气对太阳辐射的吸收作用
高 层 大 气 平 流 层 对 流 层
感受高考
1.读图,回答问题(2004 年高考题--全国卷)
对于这部分知识主要是掌握 (1)图中正确表示大气层气 好各种现象及其成因,在此基础 温垂直变化曲线的是( B ) 上会结合生产生活实际进行分析, A① B② C③ D④ 从而提高分析问题的能力。
(2)对短波通信具有重要意 义的电离层位于( D ) 近几年的高考题中主要是以
固体杂质
干洁空气组成图
其他气体1% CO2、O3
氧21% 氮 78%
(二)、大气垂直分层及各层特点
对流层:
1.高度: 17~18km
00
10~12km
8~9km
900
高层大气 2.特点: 平流层 (1)气温随高度增加而递减 热源是地面 (2)空气对流运动显著 上冷下热
对流层
(3)天气现象复杂多变 水汽、杂质
B
城市风
气 流 在城市规划时,一定要研究城区上空 上 的风到郊区下沉的距离。一方面,将 升
污染严重的工厂布局在城市风的下沉 热 距离之外,避免工厂排除的污染物从 近地面流向城区。
郊区
市区
郊区
谷 风 风

1.城市风 2.海陆风 3.山谷风
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大气圈与天气、气候PPT课件1 鲁教版1

大气圈与天气、气候PPT课件1 鲁教版1

二、等压面图和等压线图的判读
高空:受水平气压梯度力和 地转偏向力的作用 低空:受水平气压梯度力、地 转偏向力和摩擦力的作用
三、大气的水平
运动(风)
读“风向形成示意图”,思考回答
b
c
a
风向
(1)a、b、c各表示什么力? (2)该图位于南半球还是北半球?
1015
1、M处气压数值可能为 A.1000、1010 B.1015、1020 C.1010、1015 D.1020、 1000 怎么比较 2、图中②处的风向为 偏南风 风速? 3、①、②、③、④地,风速最大的是 A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
三、大气运动
学习目标
1、热力环流的形成
2、等压面图和等压线图的判读 3、大气的水平运动—风



把空间气压值相同的 各点组合而成的线叫 做等压线。
海 拔 升 高 气 压 降 低
等压线
B
A
C










B

A

C
2、冷热不均对空气的运动有何影响?














B


A

C
2.风向—风的来向
低压
hpa 1006 等压线 1008
高压
1010
单一水平气压梯度力作用下的风向
(hpa) 1000
1002 1004 1006 1008 1010
高空中的风:与等压线平行
水平气压梯度力 风向

鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》课件 (共37张PPT)

鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》课件 (共37张PPT)

(2)(12年全国卷)我国南极中山站的五星红旗
常年是 ( )
A.向东飘扬
B.向西北飘扬
C.向南飘扬
D.向东南飘扬
答案 (1)B (2)B
2020/9/26
气压带、风带的季节移动
结论: 气压带、风带随着太阳直射点的移动而 移动 就北半球而言,夏季偏北,冬季偏南
读部分纬度大气环流示意图,回答下列问题。
郑和 于永乐三年十二月
100°E 0°
40°
30°
雅0°典: 夏季,气压带、风带位置 偏北,受副热带高气压带 控制,降水少;
冬季,气压带、风带位置 偏南,受西风带控制,降 水多。
亲爱的同学们: 很高兴收到你们的来信,
是你们为我解答了心中的很多 疑问,这种穿越时空的书信往 来真的好神奇!
我们的船队到了红海,但是 你们信中提到,如果我们继续 北上就会进入另一片海域(地 中海),还向我描述了那里的 一个小城(雅典),那里的夏天 炎热干燥,而冬天却暴雨成灾 ,街道房屋被淹,让我很不理 解,你们能告诉我为什么吗?
B 副极地低气压带
60°N
副热带高气压带
C 30°N
赤道低气压带
D 0°
E
东南信风带
F
西风带
30°S
G 极地东风带
60°S
90°S
常见的气压带风带图
常见的气压带风带图
读全球近地面气压带和风带局部示意图,回答。
(1)图中的M气压带是指( ) A.赤道低气压带 B.北半球副热带高气压带 C.南半球副热带高气压带 D.副极地低气压带
读部分纬度大气环流示意图,回答下列问题。
(1)图中字母表示的气压带名称:
A__赤__道__低__气压带

高中地理 2.2 大气圈与天气、气候课件24 鲁教版必修1

高中地理 2.2 大气圈与天气、气候课件24 鲁教版必修1

(4)、大气削弱作用与太阳高度
纬度低—太阳高度 大—经过的大气路 程短—大气削弱少
纬度高—太阳高度 小—经过的大气路程 长—大气削弱多

气 上
地球

2、大气的保温作用
阅读教材中“大气的保温作用”内容,思考下 列问题:
1、地面辐射是如何形成的?为什么它是长波 辐射?
2、为什么地面是对流层大气的直接趣和动机,培 养学以致用、理论联系实际的意识
一、大气的组成与结构
1、大气的组成 -----多种气体的混合物
干洁空气 低 层 大 水汽 气
固体杂质
2、大气成分的作用
大气组成
干 主要 N2
洁 空
成分
O2
气 次要 CO2
成分 O3
主要作用 生物体的基本成分
维持生物活动的必要物质
4、对流层和平流层的气温 如何随高度而变化?原因是 什么? 5、对流层和平流层中,大 气运动的特点是什么? 6、对流层和平流层大气与 人类有何关系?
7、读图,说明电离层与人 类的关系。
大气的垂直分层


离 层



上冷下热 高空对流
平流层 对流层
电离层能反射 无线电波,对 无线电通讯有 重要作用
气温初稳后升热 只因层中臭氧多 水平流动天气好 高空飞行很适合
光合作用的基本原料;对地面保温 吸收紫外线,使地球上的生 物免遭过量紫外线的伤害
水汽
成云致雨的必要条件;对地面保温
固体杂质
凝结核,成云致雨的必要条件
问题:人类活动对大气的影响 有 那些?
• 温室效应 • 臭氧层空洞 • 酸雨
阅读讨论
1、大气垂直分层的依据?
2、地球大气共分哪几层? 3、在不同纬度,对流层 高度是否一样?为什么?

鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》优质课件(共23张PPT)

鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》优质课件(共23张PPT)

自学思考答案
一、地球 1.稍扁 略鼓 地心 极点 北极点 南极点 2.6371 4万 5.1亿 二、经纬网 1.赤道 赤道 北 N 南 S 90 2.经线 子午线 本初子午线 东 E 西 W 3.经线 纬线 三、在经纬网上辨别方向
经线 纬线
精讲点评答案
(1)A(20°S ,30°E) B(40°S,30°W)
(2)A:南半球,东半球 B:南半球,西半球 C:南半球,东半球
(3)A在B的东北 ,A在C的正北,B在C的 正西
1.写出A、B、 C三点的坐标
2.说出A、B、C 三点的相对位 置
3.BC间距离和 CD间距离相等 吗?
80° 15°25° 35°45°55°60°75°85°
70° 60° 50° 40° 30° 20°
2、地球的大小:
地球表面积5.1亿 平方千米
地 球 的 大 小
地球表面积: 5.1亿平方千米
平均半径: 6371千米
讨论:与诗句“坐地日行八万里,巡天遥 看一千河”相符合的应该是什么地方?
地球仪 (globe):
为了方便研究 地球,人们根据
地球的形状,并 按照一定的比例 缩小,制成地球
的模型。
二、经纬网
15 70° 160° 150° 140° ° 25°
35°
45°
课前回顾:
1.太阳活动对地球产生哪些影响?
光球层----黑子----影响地球上降水 色球层----耀斑----破坏电离层,影响无线电短波通信; 日冕层----太阳风-----形成极光 ,引起磁暴
2.地球上存在生命的条件有哪些?
外部条件:八大行星运行环境安全;太阳光照稳定。 自身条件:日地距离适中----适宜的温度和液态的水;

鲁教版必修1大气圈与天气、气候(12张PPT)

鲁教版必修1大气圈与天气、气候(12张PPT)
第二节 大气圈与天气、气候
大气的组成与结构
为什么空难多发生在起飞降落阶段?飞的越高越安全?
一架飞机从赤道地区飞往两极地区的过程中,需要调整其飞行高度,你知道该怎样调整吗?
探究1:对流层的高度是否会变化?如果有,请说说不同 区域、不同季节会有何差异?
回顾:飞机从赤道 地区飞往两极地区的 过程中,需要调整其 飞行高度,你知道该 怎样调整吗?
学习目标
1.通过自主学习,了解低层大气的成分、作用及大气的垂直分层。 2.通过教师讲解, 理解大气垂直分层的依据及各层大气特点的形成原 因。 3.通过小组合作学习,分析对流层大气的高度变化及特点。
一架飞机从赤道地区飞往两极地区的过程中,需要调整其飞行 高度,你知道该怎样调整吗?
自主预习
课本p35-36“大气圈的组成与结构” 通过自主学习,了解低层大气的成分、作用及大气的垂直分层。
大气在垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异
探究1:对流层的高度是否会变化?如果有,请说说不同区域、不同季节会有何差异?
材料:根据数据来看,飞机超过近6成的飞行事故都发生在起飞降落阶段。
Ⅱ层中部
D.
具体分析: 对流层、平流层的热源及大气运动特点的成因?
回顾:飞机从赤道地区飞往两极地区的过程中,需要调整其飞行高度,你知道该怎样调整吗?
空难多发生在起飞或降落阶段, 这一阶段处于对流层,天气多变。
当飞机穿越对流层在平流层飞行 时,天气晴朗,大气稳定,飞行安 全。
下图为“大气垂直分层示意图”。读图回答1~3题。
1.图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是
A.①
B.②
C.③
D.④
2.对无线电短波通信具有重要意义的电离层位于
A.Ⅰ层顶部

鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》课件 (共22张PPT)

鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》课件 (共22张PPT)
常见天气系统
锋面系统
学习目标
1、了解冷、暖气团的性质和特点; 2、能理解锋的概念、分类和特点; 3、掌握区别冷锋、暖锋的方法。
活动一:阅读课本,知道什么是锋面
锋面系统
1. 气团 冷气团:冷、干、气压高 暖气团:暖、湿、气压低
冷气团
暖气团
受冷气团控制的地区: 受暖气团控制的地区:
气温低,气压高,天 气温高,气压低,天
3.下列四幅降水图中,最有可能造成我国北方夏季 暴雨天气的是 ( D )
Thank you!

锋后

锋前
锋面系统:暖锋 2. 暖锋
定义: 符号:

锋前

锋后
锋面系统:准静止锋
3. 准静止锋
定义: 符号: 实例: 江淮准静止锋;华南准静止锋;昆明准静止锋;
天山准静止锋


活动三:小组讨论,冷暖锋如何区别
活动四:课堂训练
1.下列四幅图中,正确表示冷锋天气的是( A )
A
B
C
D
2.下列四幅图中,正确表示暖锋天气的是( B )
气晴朗。
气晴朗。
锋面系统
2. 锋面—— 冷、暖气团的交界面
结构特点:暖气团在锋面之上,冷气团在锋面之下 天气特点:锋面附近常伴有云、雨、大风等天气
锋面向冷气团倾斜Βιβλιοθήκη 锋面冷暖锋线
活动二:小组讨论,锋的分类
锋的分类:冷锋、暖锋、准静止锋 1. 冷锋
定义:
符号:
实例: 北方夏季暴雨;冬春沙尘暴;寒潮

鲁教版高中地理必修一第二单元第二节大气圈与天气、气候课件


A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
(2010·江苏高考)大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变 化,已成为全球关注的热点问题。下图为地球热量平衡示 意图。二氧化碳含量增多,导致大气对地面保温作用增强,
5、下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有(双选)
A.① B.② C.③
D.④ AC
集中在可见光部分
50%
7%
AB
C 43%
那么,太阳辐 射究竟是如何 向地球传输能
量的呢?
2、大气的受热过程
预习题目:导学案
1、辐射 (1)① 、② 、③ (2)就波长而言,①为短辐射,②③为 辐 射。并思考,为什么?(提示:课本文字内容) 2、受热过程 (1)大部分① 透过大气,射到地面使地 面增温;少量的太阳辐射被大气以 、反射 和散射的形式削弱掉,体现了大气对太阳辐射 的削弱作用; 思考:为什么绝大部分太阳辐射能够透过大气 到达地面?(结合P36图2-2-3)
预习课本P36文字内容及图2-2-2“大气的垂直分层示意”
图,要求做到:以小组为单位,自行在小白板上完 成大气的垂直分层示意简图的绘制,并且能自行 解说大气的结构及各层特点,
解说内容参考下列问题: 1、大气共分为哪几层? 2、大气垂直分层的依据是什么? 3、各层大气分别具有什么特征?与人类的关系如何?
射多,气温高。晚上,大气对地面的保温作用差,气温低; 再加上陆地的比热容小,升温、降温快,故昼夜温差大。
课后作业
2015年2月25日,我市因污
染严重,市长被环保部公 开约谈,市长当场保证没 有第二次;
• 重压之下,我市下猛药铁 腕治理大气污染。对全市 的57家重点企业实施停产 治理,对全市412家企业实 施限期治理,对生态治理 情况和秸秆禁烧情况进行 了调度。

鲁教版必修一 2.2第二节 大气圈与天气、气候第一课时课件(共28张PPT)


-6-
第1课时 大气圈的组成与结构 大气的受热过程
一 二
首页
Z 自主预习 H合作学习 D当堂检测
INZHIDAOXUE
EZUO XUEXI
ANGTANG JIANCE
二、大气的热过程
1.两大热源 (1)根本来源:A太阳辐射。 (2)直接来源:B地面辐射。 2.两大过程 (1)地面增温:大部分太阳辐射透过大气射到地面,使地面增温。 (2)大气增温:地面以长波辐射的方式向大气传递热量,使大气增温。
-8-
第1课时 大气圈的组成与结构 大气的受热过程
探究一 探究二
首页
Z 自主预习 H合作学习 D当堂检测
INZHIDAOXUE
EZUO XUEXI
ANGTANG JIANCE
探究一
大气的垂直分层
主题活动 2017年4月12日,实践13号卫星在西昌卫星发射中心成功发射入 轨。 结合材料探究: (1)卫星发射升空时,依次穿过的大气层是什么? 提示:依次是对流层、平流层和高层大气。 (2)与人类关系最密切的大气层是什么? 提示:对流层。
-10-
第1课时 大气圈的组成与结构 大气的受热过程
探究一 探究二
首页
Z 自主预习 H合作学习 D当堂检测
INZHIDAOXUE
EZUO XUEXI
ANGTANG JIANCE
分 高度范围 层 从对流层顶 至 50~55 千 米
主要特点 ①气温随高 度增加而增 加 ②以水平运 动为主 ③天气晴朗
特点成因 ①该层中的臭氧吸收太 阳紫外线 ②该层上热下冷,大气稳 定 ③水汽、杂质少,气流平 稳
雪峰、绿林、繁花围绕着的天山千里牧场,就 在群峰环绕中。墨绿的原始森林和鲜艳的野 花,给这辽阔的牧场镶上了美丽的花边;牧场 上长着一色青翠的酥油草。无边的草原是这 样平展,就像风平浪静的海洋。 天山北坡生长着山地针叶林带,而南坡为什 么没有呢?这说明了自然地理环境的哪种特 性?

鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》课件 (共32张PPT)

冷锋与天气.swf
常见的天气系统-锋与天气
我国冷锋在什么时候出现?
1. 北方夏季的暴雨 2. 北方的冬、春季的大风、沙暴天气 3. 冬季爆发的寒潮
我国的冷锋
暖锋演示
暖锋与天气
冷气团
淮阴区
过境前 过境时 过境后
常见的天气系统-锋与天气
1. 过境前:
气温__低__,气压__高__,天气_晴__朗__;
天气实例
夏季暴雨,冬季寒潮,春季沙尘暴 一场春雨一场暖
完成“巩固练习” (地图册P43第6题)
大雾


雷阵雨

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/82021/8/8Sunday, August 08, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021 6:30:45 AM

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月8日星期 日2021/8/82021/8/82021/8/8

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/82021/8/8August 8, 2021
梅雨的真实写照——“黄梅时节家家雨”
贵阳——“天无三日晴” 昆明——“晴 朗 温 暖”
• “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”
• “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙” 暖锋
• “一场秋雨一场寒” • “冬春季节的沙尘暴” • “好雨知时节,当春乃发生”
冷锋 准静止锋
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