短语结构类型 (共18张)课件
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短语结构类型ppt课件
B
（九）下面句中横线上应填入的一组短语是（ ） 青岛市文化繁荣、交通便利、 、 ， 是十分理想的投资场所,近年来成为海内外众多投资者的首选。 A.丰富资源、活跃市场 B.资源丰富、市场活跃 C.丰富资源、市场活跃 D.资源丰富、活跃市场 （题目的句子中需填入的部分和“文化繁荣”、“交通便利”是用顿号隔开的，为了使句子通顺、流畅，填入的短语应该与“文化繁荣”“交通便利”是同一类型的短语,都应是主谓短语，所以应选B。）
第一章
短语结构类型
短语可分为并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语、介宾短语、的字短语，以及一些结构特殊的短语比如联动、复指等。
02
短语，也叫词组，是由词语与词语组合而成的、能够独立运用的语言单位。如“粮食”、“丰收”单独看是两个词，如果结合在一起“粮食丰收”则是一个短语。再如短语：中国人民、驿路梨花、七根火柴。
五、动宾短语：
学画画、写作业、看电视、下决心、想念她、丢下它、分析课文、背诵古文、敬畏自然、登飞来峰、放下包袱、寄存行李、有幽默感、是凤尾竹、像这样
例如：
介宾短语是由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。介词短语一般不能单说，通常作状语或补语。 结构：
六、介宾短语：
为人民（服务）、对群众（说）、从现在（起）。按规定（办理）、 把大门（推开）。 介加代：为了谁、向我们（介绍）、在那里（学习）。
3、练习：在并列短语后面打“√” 山青水秀（ ） 广泛征求（ ） 阴晴圆缺（ ） 太阳升起（ ） 庄严肃穆（ ） 花港观鱼（ ） 开天辟地（ ） 调查研究（ ） 有线电视（ ） 这样那样（ ） 糖醋里脊（ ） 绿树成荫（ ）
√
C
参照蓝色斜体字，将下面句中画线的部分删改成两个三字短语，使整段话更加整齐、和谐。 生活中有许多神秘而美好的东西，似乎难以寻觅，难以理解，难以登堂入室，但只要你有勇气，善于思考问题，敢于付诸行动，美好神秘的世界之门就会向你敞开，原来它是虚掩着的。 画线部分应改为： ， 。
（九）下面句中横线上应填入的一组短语是（ ） 青岛市文化繁荣、交通便利、 、 ， 是十分理想的投资场所,近年来成为海内外众多投资者的首选。 A.丰富资源、活跃市场 B.资源丰富、市场活跃 C.丰富资源、市场活跃 D.资源丰富、活跃市场 （题目的句子中需填入的部分和“文化繁荣”、“交通便利”是用顿号隔开的，为了使句子通顺、流畅，填入的短语应该与“文化繁荣”“交通便利”是同一类型的短语,都应是主谓短语，所以应选B。）
第一章
短语结构类型
短语可分为并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语、介宾短语、的字短语，以及一些结构特殊的短语比如联动、复指等。
02
短语，也叫词组，是由词语与词语组合而成的、能够独立运用的语言单位。如“粮食”、“丰收”单独看是两个词，如果结合在一起“粮食丰收”则是一个短语。再如短语：中国人民、驿路梨花、七根火柴。
五、动宾短语：
学画画、写作业、看电视、下决心、想念她、丢下它、分析课文、背诵古文、敬畏自然、登飞来峰、放下包袱、寄存行李、有幽默感、是凤尾竹、像这样
例如：
介宾短语是由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。介词短语一般不能单说，通常作状语或补语。 结构：
六、介宾短语：
为人民（服务）、对群众（说）、从现在（起）。按规定（办理）、 把大门（推开）。 介加代：为了谁、向我们（介绍）、在那里（学习）。
3、练习：在并列短语后面打“√” 山青水秀（ ） 广泛征求（ ） 阴晴圆缺（ ） 太阳升起（ ） 庄严肃穆（ ） 花港观鱼（ ） 开天辟地（ ） 调查研究（ ） 有线电视（ ） 这样那样（ ） 糖醋里脊（ ） 绿树成荫（ ）
√
C
参照蓝色斜体字，将下面句中画线的部分删改成两个三字短语，使整段话更加整齐、和谐。 生活中有许多神秘而美好的东西，似乎难以寻觅，难以理解，难以登堂入室，但只要你有勇气，善于思考问题，敢于付诸行动，美好神秘的世界之门就会向你敞开，原来它是虚掩着的。 画线部分应改为： ， 。
短语结构类型 课件(共18张PPT)
• 并列短语一般前后可以互换位置
如：工厂、农村
我、你、他
• 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的， 因为它有一定次序
如：时间顺序：春、夏、秋、冬 大小顺序：省、市、县 年龄顺序：老、中、青 逻辑顺序：继承和发展 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
网销初级
偏正短语 前偏后正：“偏”修饰、
限制“正”
• 结构：定＋中（名、代）
如：（祖国）大地 （可爱的）人
（一个）顾客 （我的）老师
• 结构：状＋中（动、形）
如： [非常]漂亮 [更加]坚强
[独立]思考 [完全]相信
词与词之间用“的”或“地”
动宾短语 动宾之间是支配与被支配网销初、级
关涉与被关涉的关系
结构：动词＋宾语
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”
介宾短语
网销初级
由介词加上后面的名词、代词或名词短 语组成。
介加名、介加代、介加名词短语 例如：
为人民（服务） 对/同群众（说） 从现在（起/到） 关于课堂纪律问题 当黎明到来的时候 按规定（办理） 把大门（推开） 对于他（来说） 由于天气（关系） 在他的帮助下
“的”字短语
网销初级
定语用结构助词“的” 的名词短语，有很多可以 省去后面的中心词，进而构成“的”字短语，它 的性质和作用与其他名词短语相同。
网销初级
3、判断下列句中画线部分的短语的结构类型
①我不觉动情地说……
( 动宾短语 )
②花鸟草虫，凡是上得画的，那原物往往也叫人喜欢。
(
③荔枝也许是世上最鲜最美的水果!(
④我不禁一颤：多可爱的小生灵啊!(
⑤吃鲜荔枝蜜，倒是时候。
(
⑥小猫衔着小鸟，一下跑进厨房。 (
短语结构类型优秀课件
偏正短语
前面的词语是修饰、限制后面的中心词语 三个同学
定语+名词
非常美丽 大胆猜测 状语+动词（形容词）
词与词之间用“的”或“地”
坚定的信念
准确地显示
认真地写字
动宾短语
动词+支配对象
消灭敌人 放下包袱 发展生产 开展斗争 消除懒惰 骗取信任
• 学画画
•
看电视
• 分析课文
爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠
后补短语
动词或形容词后面的词语起着补充作用
动词（形容词）+补语 看清楚 快乐得很
标志之一 常用“得”表示，有些必须加“得”
主谓短语
表示“被陈述”（主语）和“陈述”（谓语）关 系
对象+干什么（怎么样）
o凳子坏了 o态度和蔼 o大家讨论 老师讲课
觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅
“所”字短语
“所”加在动词前，组成名词性 短语。 例如： 所有 所想 所需要 所认识 所忆 所闻 所作 所好 所见 “所”字短语一般不独立使用。
使用短语要注意以下几个问题： (1)搭配要得当。如主谓短语中的主语和谓语，动 宾短语中的动词和宾语，偏正短语中的定语、状 语和中心语，介宾短语中的介词和宾语； (2)并列要恰当。如并列短语中表示并列的几种事 物、几种动作行为或几种性状，使用时要注意其 关系，有交叉、包含关系的则不能并列。 扩展短语要把握两个原则，一要合乎事理， 二要合乎语言习惯。
短语结构常见类型
并列短语 偏正短语
动宾短语
介宾短语
后补短语
主谓短语
“的”字短语
“所”字短语
短语结构类型课件(共27张)2024年中考语文一轮专题
短语结构常见类型
■ 并列短语
■ 偏正短语
■ 动宾短语 ■ 后补短语 ■ 主谓短语
介宾短语 “的”字短语 “所”字短语
并列短语
词和词之间没有轻重主次
之分，是平等的联合
类型 ·结构：名+名 如：报纸杂志 今天或明天 ●结构：动十动 如：调查研究 讨论并通过
●结构：形十形 如：雄伟壮丽 庄严肃穆
并列短语
补语
·动补短语：动+补
如：看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
●形补短语：形+补
如：好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
结构助词“得”是补语的标志 如：跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系
结构：名词(代词)+动词(形容词)
解析： D项，对联中“聚太和”与“生光彩”都是动宾短语。“太和”“光彩”分 别受动词“聚“生”支配。
4. 下列短语均为主谓短语的一组是(
)
A. 庄严肃穆 抗洪抢险 比较完备 开心极了 B. 我们国家 十分艰巨 光辉业绩 家国情怀
C. 粮食丰收 我们害怕 阳光灿烂 红日东升
D. 放下包袱 出现故障 重要指示 约定时间
市场繁荣(主谓) 市场的繁荣(偏正) 我的弟弟(偏正) 我和弟弟 (并列)
小说散文(并列)
小说和散文 (并 列)
短语结构类型
考点二 短语结构
短语类型
结构特点
举例
由两个或两个以上的名词、代 ①名词+名词
现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分课件(共19张PPT)(优质版)
(我的)老师 (清晰的)字迹 (一个)顾客 (可爱)的人 (可贵的)精神
[恭敬地]鞠躬 [小心地]翻阅 [完全]相信 [更加]坚强 [多么]漂亮
说明：左边一组都是由定语和中心语组成的偏正短语, 右边一组都是由状语和中心语组成的偏正短语。
（３）动宾短语
• 动宾短语是由动词和后边受动词支配的成分地起 组成的短语，其中受动词支配的是宾语，表示动 作行为的对象、结果、处所等。宾语主要由名词、 代词或名词性的短语充当。如：
（7）的字短语
• 是由名词、代词、动词或形容词等加“的”组成 的短语。的字短语可以用来代替名词，相当于一 个名词的功能。如：
集体的 小红的 吃的 用的
大家的 别人的 红的 大的
练习：指出下列短语的类型。
粗短的手指 用日本话 有信心 渐渐消逝 获得成功 预先设计 找了半天 万分痛苦 勤奋学习 神情痛苦 干得热火朝天
学习文件
学习文件
动宾
定中
下面几个短语是什么类型？
变化规律 交通规则 景物描写
2.上面层次相同，下面层次不同
思
考 ：
学习雷锋的故事
歧
义
是 如
A.
动
宾
何
产 生
定中
的 ？
B. 定
中
动宾
二、句子的分类
（一）按句子的用途和语气分类 • 1、陈述句：是叙述事实的句子。句末用句号。
如：我刚写好作业。 • 2、疑问句：是提出问题的句子。句末用问号。
敬畏生命
吃包子
热爱生活
夸奖我
爱好文学
写文章
庆祝回归
修铁路
安排工作
盖房子
说明：动宾短语可以回答短语是由动词、形容词和在它们后边起补充说明作 用的成分一起组成的短语。起补充说明作用的成分是补 语（有些补语前头要用结构助词“得”）。如：
部编版初中语文七年级下《短语结构类型》PPT课件(共18张)
如：时间顺序：春、夏、秋、冬 大小顺序：省、市、县 年龄顺序：老、中、青 逻辑顺序：继承和发展 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
偏正短语 前偏后正：“偏”修饰、
限制“正”
• 结构：定＋中（名、代）来自如：（祖国）大地 （可爱的）人
（一个）顾客 （我的）老师
• 结构：状＋中（动、形）
如： [非常]漂亮 [更加]坚强
汉字 山、人、非、看、美……
（一个音节为一个汉字，最小语言单位）
词 美好、微笑、吃、巧克力……
（有意义的能独立运用的最小的语言 单位）
短语 美好的微笑、吃晚饭……
（词和词组合而成的语言单位， 又称词组，是构成句子的基础，
句子……大 调多 就数 能短 成语 为加 句上 子。一）定的语气语
短语结构常见类型
(B )
C思想感情 D悬崖峭壁
(A )
4、下列各组短语依次与短语“秘密通道、深入研究、 庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组是 ( D )
A战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量 B蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升 C最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌 D光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远
• 动补短语：动+补
如：看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
• 形补短语：形+补
如：好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
结构助词“得”是补语的标志 如：跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系
结构：名词（代词）+动词（形容词）
偏正短语 前偏后正：“偏”修饰、
限制“正”
• 结构：定＋中（名、代）来自如：（祖国）大地 （可爱的）人
（一个）顾客 （我的）老师
• 结构：状＋中（动、形）
如： [非常]漂亮 [更加]坚强
汉字 山、人、非、看、美……
（一个音节为一个汉字，最小语言单位）
词 美好、微笑、吃、巧克力……
（有意义的能独立运用的最小的语言 单位）
短语 美好的微笑、吃晚饭……
（词和词组合而成的语言单位， 又称词组，是构成句子的基础，
句子……大 调多 就数 能短 成语 为加 句上 子。一）定的语气语
短语结构常见类型
(B )
C思想感情 D悬崖峭壁
(A )
4、下列各组短语依次与短语“秘密通道、深入研究、 庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组是 ( D )
A战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量 B蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升 C最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌 D光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远
• 动补短语：动+补
如：看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
• 形补短语：形+补
如：好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
结构助词“得”是补语的标志 如：跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系
结构：名词（代词）+动词（形容词）
现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分课件(共19张PPT)
6、 （我们的）报刊、杂志、电视和一切出版物，‖ [更] 有责任作出表率。
能停留！
• 4、感叹句：抒发感情的句子。句末用叹号。西湖
多美啊！
• （二）按句子的内部构造分类
• 1、主谓句：由主谓短语带上一定的语气、
语调构成的句子。如：
雨是最寻常的。
他性格温和。
忽然电话铃响了。
今天星期一。
• 2、非主谓句：由主谓句以外的其他短语或 单个的词构成。如： 飞机！1950年夏天。（名词非主谓句） 站住！有人敲门。（动词非主谓句） 好！漂亮极了。（形容词非主谓句）
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
• 老师讲课
脸红
电话响
• 他讲话
心情好
鲜花美
• 小明走
她聪明
我们高兴
说明：主谓短语可以回答“谁、什么怎么样”或“谁 干什么”等问题。
（2）偏正短语
是由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用
的成分组成的短语，其中名词、动词、形容词是中心语， 修饰名词的成分是定语，修饰动词、形容词的成分是状 语。状语和中心语的关系，是偏和正的关系。如：
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/142021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021
•
能停留！
• 4、感叹句：抒发感情的句子。句末用叹号。西湖
多美啊！
• （二）按句子的内部构造分类
• 1、主谓句：由主谓短语带上一定的语气、
语调构成的句子。如：
雨是最寻常的。
他性格温和。
忽然电话铃响了。
今天星期一。
• 2、非主谓句：由主谓句以外的其他短语或 单个的词构成。如： 飞机！1950年夏天。（名词非主谓句） 站住！有人敲门。（动词非主谓句） 好！漂亮极了。（形容词非主谓句）
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
• 老师讲课
脸红
电话响
• 他讲话
心情好
鲜花美
• 小明走
她聪明
我们高兴
说明：主谓短语可以回答“谁、什么怎么样”或“谁 干什么”等问题。
（2）偏正短语
是由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用
的成分组成的短语，其中名词、动词、形容词是中心语， 修饰名词的成分是定语，修饰动词、形容词的成分是状 语。状语和中心语的关系，是偏和正的关系。如：
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/142021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021
•
语法-短语类型,句子成分ppt(共18张PPT)
你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮
小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你想错了！
我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。 如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开 我，就像我现在难以离开你一样。上帝没有那么 多，但我们的精神是平等的，就像我们的灵魂穿 过坟墓，站在上帝面前，彼此平等——本来就是 如此。
中考复习之
--短语类型、句子成分
回顾与练习
【本节课涉及到的知识点】
1.短语结构类型表—（八下课本附录） 2.句子成分简表 —（八下课本附录）
回顾与练习（一）
【本节课涉及到的知识点】
1.短语结构类型—（八下课本附录）
师友看书：
要求：熟记五种短语类型及其关系；根据短语结 构类型及其关系表格提示，在自学的基础上举出例子。
头；这样，他们就带出跑得很用力的样子，而在事实 上一点也不比别人快；他们仗着“作派”去维持 自己的尊严。
出自哪部名著？作者？主人公？
有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗 虫，朝着那只螳螂迎面跳了过去。后者，也就是那 只螳螂，立刻表现出异常愤怒的态度，接着，反应
十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势，使
指出划线短语的结构类型。
两三个星期的工夫，他把腿溜出来了。他晓得自
己的跑法很好看。跑法是车夫的能力与资格的证据。 那撇着脚，像一对蒲扇在地上扇乎的，无疑的是刚 由乡间上来的新手。那头低得很深，双脚蹭地，跑
和走的速度差不多，而颇有跑的表示的，是那些五十岁 以上的老者们。那经验十足而没什么力气的却另有一种 方法；胸向内含，度数很深；腿抬得很高；一走一探
要求：
先自己做，然后师友交流。（见练习题）
练中找规律
划分公式：[状语] ，（定语）主中 [状语]谓中＜补语＞
小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你想错了！
我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。 如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开 我，就像我现在难以离开你一样。上帝没有那么 多，但我们的精神是平等的，就像我们的灵魂穿 过坟墓，站在上帝面前，彼此平等——本来就是 如此。
中考复习之
--短语类型、句子成分
回顾与练习
【本节课涉及到的知识点】
1.短语结构类型表—（八下课本附录） 2.句子成分简表 —（八下课本附录）
回顾与练习（一）
【本节课涉及到的知识点】
1.短语结构类型—（八下课本附录）
师友看书：
要求：熟记五种短语类型及其关系；根据短语结 构类型及其关系表格提示，在自学的基础上举出例子。
头；这样，他们就带出跑得很用力的样子，而在事实 上一点也不比别人快；他们仗着“作派”去维持 自己的尊严。
出自哪部名著？作者？主人公？
有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗 虫，朝着那只螳螂迎面跳了过去。后者，也就是那 只螳螂，立刻表现出异常愤怒的态度，接着，反应
十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势，使
指出划线短语的结构类型。
两三个星期的工夫，他把腿溜出来了。他晓得自
己的跑法很好看。跑法是车夫的能力与资格的证据。 那撇着脚，像一对蒲扇在地上扇乎的，无疑的是刚 由乡间上来的新手。那头低得很深，双脚蹭地，跑
和走的速度差不多，而颇有跑的表示的，是那些五十岁 以上的老者们。那经验十足而没什么力气的却另有一种 方法；胸向内含，度数很深；腿抬得很高；一走一探
要求：
先自己做，然后师友交流。（见练习题）
练中找规律
划分公式：[状语] ，（定语）主中 [状语]谓中＜补语＞
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学习交流PPT
15
➢ 课堂训练
5、指出下列句子中画线短语的结构类型。
①东面防线又被我军突破了。 ( 偏正短语)( 介宾短语)
②他说，离敌人越近，越觉得打得过瘾，越觉得打得解
恨。
( 动宾短语)( 后补短语)
③从朝鲜回来的人，会知道你正生活在幸福中。
(偏正短语)( 后补短语)
④今天一堂课下来，老师讲的我都懂。
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14
➢课堂练习
3、判断下列句中画线部分的短语的结构类型
①我不觉动情地说……
( 动宾短语 )
②花鸟草虫，凡是上得画的，那原物往往也叫人喜欢。
(
③荔枝也许是世上最鲜最美的水果!(
④我不禁一颤：多可爱的小生灵啊!(
⑤吃鲜荔枝蜜，倒是时候。
(
⑥小猫衔着小鸟，一下跑进厨房。 (
并列短语 ) 并列短语 ) 偏正短语 ) 动宾短语 ) 动宾短语 )
的。
如： 敬畏生命 放下包袱
丢下它
发展生产
进行斗争 骗取信任
恢复平静 爱热闹
下决心
有幽默感
像珍珠
夸奖我
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8
后补短语 起补充说明作用的成分是
补语
• 动补短语：动+补
如：看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
• 形补短语：形+补
如：好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
(C ) (C ) (B ) (A )
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4、下列各组短语依次与短语“秘密通道、深入研究、 庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组是 ( D)
A战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量 B蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升 C最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌 D光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远
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10
介宾短语
由介词加上后面的名词、代词或名词短语
组成。
介加名、介加代、介加名词短语
例如：
为人民（服务） 对/同群众（说）
从现在（起/到） 关于课堂纪律问题
当黎明到来的时候 按规定（办理）
把大门（推开） 对于他（来说）
由于天气（关系）学习交流PPT在他的帮助下
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“的”字短语
• 定语用结构助词“的” 的名词短语，有很多可 以省去后面的中心词，进而构成“的”字短语， 它的性质和作用与其他名词短语相同。 类型： １、名词＋的 这本书是哥哥的。 ２、代词＋的 这本书是我的。 ３、动词＋的 A 现在生活水平提高了，人 们吃的、穿的、用的好多了。 B 在冰场上滑冰的是一位姑娘。 4、形容词＋的 红的是花，绿的是草
短语及短语的类型
富源六中 张柱梅
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1
汉字 山、人、非、看、美……
（一个音节为一个汉字，最小语言单位）
词 美好、微笑、吃、巧克力……
（有意义的能独立运用的最小的语言单 位）
短语 美好的微笑、吃晚饭……
（词和词组合而成的语言单位， 又称词组，是构成句子的基础，
句子……大 调多就能数成短为语加句上子。一）定的语气语
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12
“所”字短语
• “所”加在动词前，组成名词性 短语。 例如：
所有 所想 所需要 所认识 所忆 所闻 所作 所好 所见 “所”字短语一般不独立使用。
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13
方法小结：
使用短语要注意以下几个问题： (1)搭配要得当。如主谓短语中的主语和谓语，动 宾短语中的动词和宾语，偏正短语中的定语、状 语和中心语，介宾短语中的介词和宾语； (2)并列要恰当。如并列短语中表示并列的几种事 物、几种动作行为或几种性状，使用时要注意其 关系，有交叉、包含关系的则不能并列。
结构助词“得”是补语的标志 如：跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气
学习交流PPT
9
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系
结构：名词（代词）+动词（形容词）
主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可 以回答主语“怎么样” 。
如： 觉悟提高 阳光灿烂
思想解放 心情舒畅
特殊主谓短语：名词做谓语。 如：今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材
• 并列短语一般前后可以互换位置
如：工厂、农村
我、你、他
• 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的， 因为它有一定次序
如：时间顺序：春、夏、秋、冬
大小顺序：省、市、县
年龄顺序：老、中、青
逻辑顺序：继承和发展
语言习惯：男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
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6
偏正短语 前偏后正：“偏”修饰、
限制“正”
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2
短语结构常见类型
• 并列短语
偏正短语 动宾短语 介宾短语 后补短语 “的”字短语 主谓短语 “所”字短语
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3
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分，是平等的联合
类型 • 结构：名＋名 如：报纸杂志 今天或明天 • 结构：动＋动 如：调查研究 讨论并通过 • 结构：形＋形 如：雄伟壮丽 庄严肃穆
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4
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分，是平等的联合。
类型 • 结构：代＋代 如：我和他 这样那样
• 结构：数量＋数量 如：四面八方 千秋万代 三斤五两
• 并列短语一般要求词性相同，但个别也有不 同 并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分，是平等的联合。
( 偏正短语)( “的”字) 短
⑤他的试验成功，为我国的科学发展填补了语一项空白。
( 主谓短语)
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➢ 课后训练
1、找出下列每组短语中不同类的一个，把序号填入 括号里
①A一群孩子 C课程改革
②A单纯真诚 C我的旅途
③A特别美丽 C豪华住宅
④A多么伟大 C思想感情
B短篇小说 D乡间生活 B我和老师 D报刊书籍 B花红柳绿 D复习资料 B踱来踱去 D悬崖峭壁
• 结构：定＋中（名、代）
如：（祖国）大地 （可爱的）人
（一个）顾客 （我的）老师
• 结构：状＋中（动、形）
如： [非常]漂亮 [更加]坚强
[独立]思考 [完全]相信
词与词之间用“的”或“地”
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7
动宾短语
动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系
结构：动词＋宾语
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”
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