街舞考核标准
中国体育舞蹈联合会大众街舞运动水平等级标准
中国体育舞蹈联合会大众街舞运动水平等级标准摘要：一、引言1.1 背景介绍：中国体育舞蹈联合会1.2 目的与意义：大众街舞运动水平等级标准的制定二、大众街舞运动水平等级标准概述2.1 等级划分：等级一至等级十2.2 评估体系：技术水平、表现力、创意与风格2.3 适用对象：街舞爱好者、教练员、裁判员等三、等级具体内容3.1 等级一：基本舞步和简单动作3.2 等级二：进阶动作和舞蹈组合3.3 等级三：技巧性动作和个性化表现3.4 等级四至等级十：高难度动作和舞蹈编排四、街舞运动水平等级标准的实施与推广4.1 培训与认证：教练员、裁判员培训及认证体系4.2 比赛与表演：等级比赛的举办与表演机会4.3 交流与合作：国内外街舞交流与合作五、结语5.1 对街舞发展的促进作用5.2 展望未来：街舞运动在中国的普及与发展正文：一、引言1.1 背景介绍：中国体育舞蹈联合会中国体育舞蹈联合会（China Dance Sport Federation，简称CDSF）成立于1991 年，是经国家体育总局批准，负责全国体育舞蹈工作的全国性群众体育组织。
其宗旨是普及和发展体育舞蹈运动，提高体育舞蹈运动水平，为国家培养优秀的体育舞蹈人才。
1.2 目的与意义：大众街舞运动水平等级标准的制定为了更好地普及和发展街舞运动，提高街舞爱好者的技术水平，中国体育舞蹈联合会制定了大众街舞运动水平等级标准。
这一标准旨在为街舞爱好者、教练员和裁判员提供一个科学、系统的评价体系，有助于街舞运动在我国的普及和健康发展。
二、大众街舞运动水平等级标准概述2.1 等级划分：等级一至等级十大众街舞运动水平等级标准共分为十个等级，从等级一到等级十，依次递进。
每个等级都有相应的技术要求和评判标准。
2.2 评估体系：技术水平、表现力、创意与风格街舞运动水平等级评估体系包括技术水平、表现力、创意与风格三个方面。
技术水平主要评估舞者的基本功、动作准确性和技巧性；表现力主要评估舞者在表演中的情感传递、舞台表现和观众互动；创意与风格主要评估舞者的舞蹈编排、创意和个性风格。
街舞学生考核制度细则模板
街舞学生考核制度细则模板一、总则第一条为了提高我国街舞学生的技术水平，规范街舞培训市场，保障街舞学生的权益，特制定本考核制度。
第二条本考核制度适用于全国各类街舞培训机构对学生进行的考核。
第三条考核内容分为舞蹈技能、舞蹈理论、综合素质三个部分。
第四条考核分为四个等级：优秀、良好、合格、不合格。
二、舞蹈技能考核第五条舞蹈技能考核分为舞蹈动作、舞蹈组合、舞蹈表演三个环节。
第六条舞蹈动作：考查学生的基本舞蹈动作是否规范、准确。
第七条舞蹈组合：考查学生对舞蹈组合的熟练程度和动作连接的流畅性。
第八条舞蹈表演：考查学生的舞蹈表现力、舞台感和创新能力。
三、舞蹈理论考核第九条舞蹈理论考核分为舞蹈基础知识、舞蹈艺术鉴赏、舞蹈历史三个部分。
第十条舞蹈基础知识：考查学生对舞蹈基本概念、术语、动作要领的了解。
第十一条舞蹈艺术鉴赏：考查学生对舞蹈作品的欣赏能力、分析能力和评价能力。
第十二条舞蹈历史：考查学生对舞蹈发展历程、重要人物和事件的了解。
四、综合素质考核第十三条综合素质考核分为道德品质、学习能力、团队协作三个部分。
第十四条道德品质：考查学生的职业道德、诚信意识和社会责任感。
第十五条学习能力：考查学生的学习态度、方法、效果和自我管理能力。
第十六条团队协作：考查学生在团队中的沟通协作、组织协调和领导能力。
五、考核程序第十七条考核分为初试、复试和终试三个阶段。
第十八条初试：由培训机构组织，对学生的舞蹈技能、舞蹈理论、综合素质进行初步测试。
第十九条复试：由省级舞蹈协会组织，对初试合格的学生进行进一步测试。
第二十条终试：由国家级舞蹈协会组织，对复试合格的学生进行最终测试。
六、考核评分标准第二十一条舞蹈技能考核评分标准：1. 舞蹈动作：动作规范、准确，得20分；2. 舞蹈组合：组合熟练、动作连接流畅，得20分；3. 舞蹈表演：表现力强、舞台感好、有创新，得20分。
第二十二条舞蹈理论考核评分标准：1. 舞蹈基础知识：基本概念、术语、动作要领掌握扎实，得20分；2. 舞蹈艺术鉴赏：作品欣赏、分析、评价能力强，得20分；3. 舞蹈历史：对舞蹈发展历程、重要人物和事件了解充分，得20分。
中国街舞业余运动员一级考试内容
中国街舞业余运动员一级考试内容中国街舞业余运动员一级考试内容第一部分：基本功考核（500 分）1. 舞蹈姿势（100 分）- 直立姿势：学员站立时要保持身体直立，脑后有一根直线，鼻尖与脐部对齐，双臂自然下垂，手掌自然贴合身体两侧大腿。
- 面部表情：舞蹈中要注意控制面部表情，融入舞蹈情感，使舞姿更加生动。
- 手指自然弯曲：在舞蹈中，手指应该自然弯曲，不要过度收缩或伸直。
2. 身体协调性（100 分）- 身体平衡：学员可以进行一些平衡动作练习，如单脚站立，坐姿平衡等。
- 身体协调：学员需要进行一些身体协调性训练，如踢腿、手臂摆动等。
3. 步伐与节奏感（100 分）- 步伐准确性：学员要能掌握基本的步伐，如跳步、侧滑等，能够准确地执行。
- 舞蹈节奏感：学员需要通过音乐来感受舞蹈的节奏，能够在音乐的引导下进行舞蹈动作。
4. 身体灵活性（100 分）- 身体拉伸：学员可以进行一些身体拉伸训练，如深蹲、扩胸等，增加身体的柔韧性。
- 身体力量：学员需要进行一些身体力量训练，如引体向上、俯卧撑等，提高舞蹈动作的爆发力。
5. 舞姿与表达（100 分）- 舞姿流畅：学员要进行一些舞姿练习，如转身、转体等，使舞姿更加流畅自然。
- 舞蹈表达：学员要通过舞蹈表达自己的情感，使观众能够感受到舞蹈的内涵。
第二部分：街舞基础知识考核（400 分）1. 街舞起源与发展（100 分）- 学员需要了解街舞的起源和发展历程，掌握街舞的基本概念和特点。
2. 街舞风格（100 分）- 学员要了解不同的街舞风格，如奥尔弗瑞、波吉、霹雳等，对其特点和要求有一定的了解。
3. 街舞基本动作（100 分）- 学员需要掌握一些基本的街舞动作，如抽搐、倒地滚动等，在音乐的节奏下进行演练。
4. 街舞组合（100 分）- 学员需要学习一些街舞组合动作，并能够在音乐的引导下进行组合动作的演练。
第三部分：街舞技巧与创新考核（600 分）1. 街舞技巧（300 分）- 学员需要展示一些街舞技巧，如空翻、360 度旋转等，展示个人的舞技水平。
寒假街舞考核方案
寒假街舞考核方案一、考核目的寒假街舞考核方案旨在对街舞学员在寒假期间的学习成果进行综合评估，帮助学员提高街舞技巧，培养团队合作能力和表演能力。
二、考核时间寒假街舞考核将于寒假期间进行，具体考核时间将根据学员的寒假计划进行安排。
三、考核内容寒假街舞考核内容包括以下几个方面：1. 基础舞蹈技巧学员需要在寒假期间完成基础舞蹈技巧的学习，并能够在考核时展示出所学技巧的熟练程度。
基础舞蹈技巧包括但不限于以下内容：•舞姿摆臂：学员需要掌握正确的舞姿姿势，能够流畅地完成不同摆臂动作。
•腰部基础动作：学员需要练习腰部的基础动作，如颠倒、扭动等。
•腿部基础动作：学员需要练习腿部的基础动作，如跳跃、踢腿等。
•舞蹈组合：学员需要学习并能够完成一套完整的舞蹈组合，包括转身、跳跃、扭动等动作的串联。
2. 团队合作能力在寒假期间，学员需要参与团队合作的训练，与其他学员一起合作完成舞蹈创作和排练。
考核时，学员将以小组形式进行表演，需要展示良好的团队合作能力和默契。
3. 创意表演学员需要进行个人创意表演的准备，考核时将有机会展示个人特色和独特的表演技巧。
个人表演内容可以包括个人舞蹈Solo、舞蹈道具操等。
四、考核方式寒假街舞考核将分为两个阶段进行：1. 内部训练考核在寒假期间，学员将进行内部训练考核，由老师进行评估和反馈。
学员将根据老师的指导不断完善和提高自己的舞蹈技巧。
2. 公开表演考核寒假结束时，学员将进行公开表演考核，展示自己在寒假期间的学习成果和表演能力。
考核将由专业评委进行评分，评分包括技巧、表演力、创意等方面。
五、考核评分标准寒假街舞考核评分标准如下：•技巧得分：对学员的基础舞蹈技巧进行评分，包括舞姿摆臂、腰部基础动作、腿部基础动作等。
•表演力得分：评估学员的表演能力和舞蹈表现力，包括动作流畅、节奏感等。
•团队合作得分：评估学员在团队合作中的表现，包括默契程度、合作态度等。
•创意得分：评估学员的创意和个性表演能力。
中国体育舞蹈联合会大众街舞运动水平等级标准
我国体育舞蹈联合会大众街舞运动水平等级标准一、引言我国体育舞蹈联合会自成立以来，一直致力于推动我国舞蹈运动的发展。
随着大众舞蹈运动的兴起，街舞作为一种受欢迎的舞蹈形式，也逐渐成为人们喜爱的运动项目。
为了规范和提升大众街舞运动水平，我国体育舞蹈联合会制定了一套严谨的等级标准，以便让更多的人能够系统学习和提高街舞技能。
二、我国体育舞蹈联合会大众街舞运动水平等级标准概述1. 等级划分我国体育舞蹈联合会将大众街舞运动水平划分为初级、中级、高级和专业四个等级。
每个等级都包含了一系列的技能要求和舞蹈动作，学员需通过考核才能晋级。
2. 技能要求不同等级的大众街舞运动水平标准包含了不同的技能要求，主要涵盖了舞姿、动作变化、舞台表现力等方面。
在考核中，学员需要展示出对这些技能要求的熟练掌握和良好表现。
3. 考核内容考核内容包括自由舞蹈表演、技术要求、基本功底、音乐感应能力等方面。
学员需要在规定的时间内完成所有考核内容，并由评委对其进行综合评分。
三、学习大众街舞运动水平标准的重要性1. 规范技术动作学习大众街舞运动水平标准有助于学员规范自己的舞蹈技术动作，避免因个人理解或习惯导致的不正确动作习惯。
2. 提升舞台表现力标准化的训练能够帮助学员提升舞台表现力，让他们学会如何更好地展示自己的舞蹈技巧和魅力。
3. 增强自信心通过学习大众街舞运动水平标准，学员可以更清晰地了解自己的技术水平，提高对自己的自信心和对街舞的热爱。
四、个人观点与理解作为大众街舞运动的爱好者，我对我国体育舞蹈联合会制定的街舞运动水平等级标准表示支持。
这一标准的出台，不仅有利于提高大众街舞运动的整体水平，还能够帮助广大舞者更好地规范自己的技术动作，提升舞台表现力和自信心。
我相信通过努力学习和训练，每个热爱街舞的人都能够在这个标准下不断进步，展现自己的舞蹈潜力。
五、总结我国体育舞蹈联合会制定的大众街舞运动水平等级标准为广大街舞爱好者提供了一个系统学习和提高的评台。
街舞考核标准
街舞考核标准 Jenny was compiled in January 2021街舞一、课程教学目的1、通过对街舞动作的系统学习与练习，不断的培养学生的节奏感、韵律感和表现力，使学生均衡的锻炼全身关节、肌肉；树立正确向上的人生观、价值观。
2、协调发展综合素质，全面的提高学生的身体素质，发展学生的生理机能，增强协作与竞争意识，培养吃苦耐劳、持之以恒的精神品质，并达到“大学生体质测试”的要求;3、通过练习，培养学生的自我表现力、创造力、想象力，树立正确的审美观，提高练习者的挑战性，使学生充分体验舞蹈和健身的有机结合的乐趣。
二、课程内容、学时分配及教学基本要求（一）内容、学时分配（二）教学基本要求1、通过教学，使学生了解街舞的基本特点、掌握基本技术动作及技巧动作。
2、掌握街舞基本动作及创编原则，培养学生自觉锻炼身体的良好习惯，并能简单的进行动作创编和表演。
3、认真钻研大纲，履行教学原则，以人为本，努力完成教学大纲的教学内容。
4、在教学形式上应突出体育理论与实践技术教学相结合，课堂内外相结合。
街舞教学单元第二、三、四学期（26学时）初级第一单元：（4学时）1、理论课—介绍街舞运动的发展和特点、功能及分类；2、学习街舞小套路，熟练掌握街舞音乐节奏和街舞动作up-down和down-up；3、练习局部街舞动作，基本掌握街舞动作风格第二单元：（14学时）1、练习身体的各个关节和部位，巩固街舞动作感觉和动作风格；2、健康街舞水晶级固定套路动作组合第三单元：（8学时）1、身体素质练习与运动技能培养2、小套路欣赏与练习3、考核评价第三学期（26学时）中级第一单元:(4学时)1、介绍街舞的基本动作，街舞技巧和难度动作及动作创编等；2、学习欧美街舞套路，熟练掌握街舞动作风格；第二单元：（12学时）1、练习身体的各个关节和部位，巩固街舞动作感觉和动作风格；2、健康街舞黄金级固定套路动作组合3、身体素质练习与运动技能培养第三单元：（10学时）1、街舞竞赛套路欣赏2、街舞动作创编2×8拍3、考核评价第四学期（26学时）中级第一单元：（4学时）1、街舞概述；2、学习欧美街舞套路；第二单元：(12学时)1、练习身体的各个关节和部位，加强街舞动作感觉，尤其各种动作风格的掌握；2、健康街舞钻石级固定套路动作组合3、身体素质练习与运动技能培养第三单元：（10学时）1、街舞欣赏2、街舞动作创编4×8拍3、考核评价三、考核办法考核方式：考试考核形式：学生自评、互评，教师评定成绩核定：课程成绩＝平时（20%）＋期中（30%）＋期末（50%）平时——体育理论20%期中——身体素质30%（立定跳远10%，女子800米/男子1000米20%）期末——专项50%考核标准：1、A级（90～100 分）动作正确，风格准确，与音乐节奏配合一致，能较流畅的完成成套动作。
新生儿街舞考核标准
新生儿街舞考核标准新生儿街舞考核标准街舞是一种以个人魅力和自由创意为特点的舞蹈形式，近年来在中国越来越受到年轻人的欢迎。
对于新生儿街舞的考核标准，可以从以下几个方面进行评估：1.基本功：考察学员对基本动作的掌握程度。
包括节奏感、身体控制能力、柔韧性和力量等方面。
例如：身体协调性、转身技术、跳跃技术等。
2.动作表现：考察学员对音乐节奏的把握和表现能力。
鉴别学员是否能根据音乐的节奏和情绪变化，合理运用各种动作和舞蹈技巧进行表演。
例如：顺应音乐的快慢变化，将动作编排和音乐结合起来。
3.创新能力：考察学员是否具备独特的舞蹈风格和创新能力。
鉴别学员在舞蹈编排上是否能够加入个人的特色、创造独特的形象和动作。
例如：是否能够通过巧妙的身体语言表达自己独特的风格。
4.团队合作能力：考察学员在集体舞蹈中的合作和配合能力。
鉴别学员是否能够与团队成员密切配合，完成整体的舞蹈编排。
例如：是否能够对他人的动作和节奏作出及时的反应，保持紧密的联系。
5.舞蹈能力：考察学员在面对不同舞蹈风格和难度的表演时的适应能力。
鉴别学员在不同舞蹈风格和难度级别下的技术水平和表现能力。
例如：可以评估学员在街舞各个领域的技巧掌握程度，包括poping、locking、breaking等。
6.形象和自信心：考察学员在表演中的形象、气质和自信心。
鉴别学员是否能够展现出自信的演出状态和舞台表现能力。
例如：是否能够保持自信的面部表情，放松自如的舞蹈姿态。
以上是对新生儿街舞考核标准的一些基本要点，通过评估学员在这些方面的表现，可以对其在街舞方面的水平进行全面评价。
但是需要注意的是，街舞是一门艺术，评判标准也有一定的主观性，因此在评估过程中需要全面考虑学员的技巧、表现和个人特色等因素。
街舞比赛规则
街舞比赛规则一、比赛背景街舞作为一种流行的舞蹈形式，吸引了无数年轻人的热爱和参与。
为了展示街舞的魅力，许多街舞比赛应运而生。
街舞比赛不仅是一场舞技对决，更是一次展示个人风格和才华的机会。
为了确保比赛的公平性和规范性，我们制定了一系列的比赛规则。
二、比赛组别1. 个人赛：每位参赛选手独自进行舞蹈表演，展示个人的才艺和风格。
2. 团队赛：由一组人组成的团队进行集体舞蹈表演，展现团队协作和默契。
三、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手或团队需在规定时间内完成报名手续，提交个人或团队信息。
2. 初赛阶段：参赛选手或团队需在规定时间内提交演出视频，由评委进行初步评审。
3. 复赛阶段：根据初赛结果，评委将选出一定数量的选手或团队进入复赛，进行现场表演。
4. 决赛阶段：复赛中脱颖而出的选手或团队将进入决赛，进行最后一轮的比拼，争夺冠军。
四、评分标准1. 技术难度：评估选手或团队的舞蹈动作复杂程度和技巧水平。
2. 舞蹈创意：评估选手或团队的舞蹈编排和表演创意，包括音乐选择、动作设计等。
3. 舞台表现力：评估选手或团队的舞台氛围营造、表情和肢体语言等方面的表现。
4. 团队协作：评估团队赛中团队成员之间的默契和配合程度。
5. 观众互动：评估选手或团队与观众之间的互动和表演效果。
五、比赛规定1. 参赛选手或团队必须遵守比赛规则和道德规范，不得使用任何违法违规的行为。
2. 参赛选手或团队必须准备好自己的音乐和舞蹈服装，不得侵犯他人权益。
3. 参赛选手或团队的演出时间限定在规定的时间范围内，超时将扣分。
4. 参赛选手或团队在表演中不得使用任何危险道具或动作，以确保安全性。
5. 参赛选手或团队在比赛中不得抄袭他人的舞蹈作品，必须保持原创性。
六、奖项设置1. 个人赛：设立冠军、亚军、季军等奖项，以及最佳编舞、最佳形象等特别奖项。
2. 团队赛：设立冠军、亚军、季军等奖项，以及最佳团队协作、最佳创意等特别奖项。
七、比赛规则的执行和监督1. 比赛规则的执行由比赛组委会负责，确保比赛的公平公正进行。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
街舞
一、课程教学目的
1、通过对街舞动作的系统学习与练习，不断的培养学生的节奏感、韵律感和表现力，使学生均衡的锻炼全身关节、肌肉；树立正确向上的人生观、价值观。
2、协调发展综合素质，全面的提高学生的身体素质，发展学生的生理机能，增强协作与竞争意识，培养吃苦耐劳、持之以恒的精神品质，并达到“大学生体质测试”的要求;
3、通过练习，培养学生的自我表现力、创造力、想象力，树立正确的审美观，提高练习者的挑战性，使学生充分体验舞蹈和健身的有机结合的乐趣。
二、课程内容、学时分配及教学基本要求
（一）内容、学时分配
（二）教学基本要求
1、通过教学，使学生了解街舞的基本特点、掌握基本技术动作及技巧动作。
2、掌握街舞基本动作及创编原则，培养学生自觉锻炼身体的良好习惯，并能简单的进行动作创
编和表演。
3、认真钻研大纲，履行教学原则，以人为本，努力完成教学大纲的教学内容。
4、在教学形式上应突出体育理论与实践技术教学相结合，课堂内外相结合。
街舞教学单元
第二、三、四学期（26学时）
初级
第一单元：（4学时）
1、理论课—介绍街舞运动的发展和特点、功能及分类；
2、学习街舞小套路，熟练掌握街舞音乐节奏和街舞动作up-down和down-up；
3、练习局部街舞动作，基本掌握街舞动作风格
第二单元：（14学时）
1、练习身体的各个关节和部位，巩固街舞动作感觉和动作风格；
2、健康街舞水晶级固定套路动作组合
第三单元：（8学时）
1、身体素质练习与运动技能培养
2、小套路欣赏与练习
3、考核评价
第三学期（26学时）
中级
第一单元:(4学时)
1、介绍街舞的基本动作，街舞技巧和难度动作及动作创编等；
2、学习欧美街舞套路，熟练掌握街舞动作风格；
第二单元：（12学时）
1、练习身体的各个关节和部位，巩固街舞动作感觉和动作风格；
2、健康街舞黄金级固定套路动作组合
3、身体素质练习与运动技能培养
第三单元：（10学时）
1、街舞竞赛套路欣赏
2、街舞动作创编2×8拍
3、考核评价
第四学期（26学时）
中级
第一单元：（4学时）
1、街舞概述；
2、学习欧美街舞套路；
第二单元：(12学时)
1、练习身体的各个关节和部位，加强街舞动作感觉，尤其各种动作风格的掌握；
2、健康街舞钻石级固定套路动作组合
3、身体素质练习与运动技能培养
第三单元：（10学时）
1、街舞欣赏
2、街舞动作创编4×8拍
3、考核评价
三、考核办法
考核方式：考试
考核形式：学生自评、互评，教师评定
成绩核定：课程成绩＝平时（20%）＋期中（30%）＋期末（50%）
平时——体育理论20%
期中——身体素质30%（立定跳远10%，女子800米/男子1000米20%）
期末——专项50%
考核标准：
1、A级（90～100 分）
动作正确，风格准确，与音乐节奏配合一致，能较流畅的完成成套动作。
2、B级（80～90分）
动作清晰，风格正确，与音乐配合一致，在完成成套动作时允许出现一至三处错误动作和两拍内的动作停顿。
3、C级（70～80分）
动作清晰，风格基本正确，与音乐配合基本一致，在完成成套动作时允许出现两拍内的动作停顿。
4、D级（60～70 分）
动作模糊，风格不正确，与音乐的配合不协调，但基本能完成规定动作。
5、E级（60 分以下）
动作、风格不正确，不能与音乐配合，根本不能完成成套动作。