《上书谏吴王节选》阅读答案及翻译
《上书谏吴王》原文、译文及注释
《上书谏吴王》原文、译文及注释原文：上书谏吴王两汉-枚乘臣闻，得全者昌，失全者亡。
舜无立锥之地，以有天下；禹无十户之聚，以王诸侯。
汤武之土，不过百里，上不绝三光之明，下不伤百姓之心者，有王术也。
故父子之道，天性也。
忠臣不避重诛以直谏，则事无遗策，功流万世。
臣乘原披腹心而效愚忠，惟大王少加意念恻怛之心於臣乘言。
夫以一缕之任，系千钧之重，上悬之无极之高，下垂之不测之渊，虽甚愚之人，犹知哀其将绝。
马方骇，鼓而惊之，系方绝，又重镇之。
系绝于天，不可复结；坠入深渊，难以复出。
其出不出，间不容发。
能听忠臣之言，百举必脱。
必若所欲为，危於累卵，难於上天；变所欲为，易於反掌，安於泰山。
今欲极天命之上寿，弊无穷之极乐，究万乘之势，不出反掌之易，居泰山之安，而欲乘累卵之危，走上天之难，此愚臣之所大惑也。
人性有畏其影而恶其迹者，却背而走，迹逾多，影逾疾；不如就阴而止，影灭迹绝。
欲人勿闻，莫若勿言；欲人勿知，莫若勿为。
欲汤之凔，一人炊之，百人扬之，无益也，不如绝薪止火而已。
不绝之於彼，而救之於此，譬由抱薪而救火也。
养由基，楚之善射者也，去杨叶百步，百发百中。
杨叶之大，加百中焉，可谓善射矣。
然其所止，百步之内耳，比於臣乘，未知操弓持矢也。
福生有基，祸生有胎；纳其基，绝其胎，祸何自来？泰山之霤穿石，殚极之绠断干。
水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也。
夫铢铢而称之，至石必差；寸寸而度之，至丈必过；石称丈量，径而寡失。
夫十围之木，始生如蘖，足可搔而绝，手可擢而抓，据其未生，先其未形。
磨礲砥砺，不见其损，有时而尽。
种树畜养，不见其益，有时而大。
积德累行，不知其善，有时而用；弃义背理，不知其恶，有时而亡。
臣原大王熟计而身行之，此百世不易之道也。
对照翻译：臣闻，得全者昌，失全者亡。
我听说“能够品行完美无瑕的人，就会功业昌盛，丧失了完美品行的人，事业就会衰落。
”舜无立锥之地，以有天下；舜没有立锥之地，却拥有了天下；禹无十户之聚，以王诸侯。
惠的文言文意思
惠的文言文意思1. 文言文中惠的意思①仁爱；仁慈。
《赤壁之战》：“孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士。
”②恩惠；恩赐。
《曹刿论战》：“小惠未偏，民弗从也。
”《谏太宗十思疏》：“仁者播其惠，信者效其忠。
”③表示别人对自己的行为是施加恩惠。
无实在意义。
《左传·僖公四年》：“君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。
”④柔和。
《兰亭集序》：“是日也，天朗气清，惠风和畅。
”⑤通“慧”，聪明。
《愚公移山》：“甚矣，汝之不惠。
”《送李愿归盘谷序》：“秀外而惠中。
”2. 文言文中惠的意思有哪些,带例句,急惠的文言文意思和发音huì①仁爱；仁慈。
《赤壁之战》：“孙讨虏聪明仁~，敬贤礼士。
”②恩惠；恩赐。
《曹刿论战》：“小~未偏，民弗从也。
”《谏太宗十思疏》：“仁者播其~，信者效其忠。
”③表示别人对自己的行为是施加恩惠。
无实在意义。
《左传？僖公四年》：“君~徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。
”④柔和。
《兰亭集序》：“是日也，天朗气清，~风和畅。
”⑤通“慧”，聪明。
《愚公移山》：“甚矣，汝之不~。
”《送李愿归盘谷序》：“秀外而~中。
”【惠风】⒈柔和的风。
⒉比喻恩惠、仁爱。
【惠化】旧时地方官有被人称道的政绩和教化。
【惠鲜】施恩惠于贫穷的人。
【惠音】⒈和谐之音。
⒉敬称友人的来信。
3. 文言文解释曹植聪惠急陈思王曹植，字子建。
他十多岁就能诵读《诗经》《论语》及数十万字辞赋，他还擅长写作。
太祖读了曹植的文章之后曾问他：“你是请人代笔的吧？”曹植跪下答道：“孩儿出口就能谈论，提笔就能写出文章，请父亲当面试试，看是否请人代笔？”当时，恰逢邺城铜雀台落成，曹操把儿子都带上台去，让他们各自作一篇赋。
曹植落笔如飞，一眨眼就完成了，文笔十分可嘉。
毛对曹植的才能感到惊讶。
曹植天性随和，并不牛逼。
他的车马，他自己的服饰，都不追求华丽。
每次去见曹操，曹操都故意用疑难问题来刁难他，但曹植都能应声而答，因此颇受曹操宠爱。
太祖去攻打孙权，派曹植留守邺城，并告诉曹植说：“我以前作顿邱令时，只有二十三岁。
文言文双文本阅读：晁错数上书言吴过(附答案解析与译文)
文言文双文本阅读：晁错数上书言吴过（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成小题。
文本一：初，孝文时，吴太子入见，得侍皇太子饮、博。
吴太子博，争道，不恭，皇太子引博局提吴太子，杀之，遣其丧归葬。
至吴，吴王①愠曰：“天下同宗，死长安即葬长安，何必来葬为！”复遣丧之长安葬。
吴王由此稍失藩臣之礼，称疾不朝。
京师知其以子故，系治验问吴使者。
吴王恐，始有反谋。
后使人为秋请，文帝复问之，使者对曰：“王实不病。
汉系治．．使者数辈，吴王恐，以故遂称病。
夫‘察见渊中鱼，不祥’。
唯上弃前过，与之更始。
”于是文帝乃赦吴使者归之，而赐吴王几杖，老，不朝。
吴得释其罪，谋亦益解。
然其居国以铜、盐故，百姓无赋，卒践更②，辄与平贾；岁时存问．．茂材，赏赐闾里；他郡国吏欲来捕亡人者，讼共禁弗予。
如此者四十余年。
晁错数上书言吴过，可削。
文帝宽，不忍罚，以此吴日益横。
及景帝即位，错说上曰：“昔高帝初定天下，昆弟少，诸子弱，大封同姓，齐七十余城，楚四十余城，吴五十余城。
封三庶孽，分天下半。
今吴王前有太子之隙，诈称病不朝，于古法当诛。
文帝弗忍，因赐几杖．．。
德至厚，当改过自新，反益骄溢。
即山铸钱，煮海水为盐，诱天下亡人谋作乱今削之亦反不削之亦反削之其反亟祸小不削反迟祸大”上令公卿、列侯、宗室杂议，莫敢难，独窦婴争之，由此与错有隙。
（节选自《通鉴纪事本末·七国之叛》）文本二：汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。
数年之间，奔命扶伤之不无暇，困平城，病流矢，陵迟．．不救者三代。
后乃谋臣献画，而离削自守矣。
然而封建之始，郡国居半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得，亦以明矣。
继汉而帝者，虽百代可知也。
（节选自柳宗元《封建论》）【注】①吴王：刘涛，汉高祖侄子，公元前195年封为吴王，其封地为吴国，后联合楚、赵等七国发动叛乱，失败后，逃到东越被杀。
②践更：受钱代人服徭役。
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A. 诱天下亡人/谋作乱/今削之亦反/不削之亦反/削之/其反亟/祸小/不削/反迟/祸大/B. 诱天下亡人/谋作乱/今削之亦反/不削之亦反/削之其反/亟/祸小/不削反/迟/祸大/C. 诱天下/亡人谋作乱/今削之亦反/不削之亦反/削之/其反亟/祸小/不削/反迟/祸大/D. 诱天下/亡人谋作乱/今削之亦反/不削之亦反/削之其反/亟/祸小/不削反/迟/祸大/11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A. 系治，囚禁审理，“治”与《谏逐客书》中“至今治强”的“治”含义不同。
初中语文文言文阅读训练(三)
文言文阅读训练（三）一．吴王欲伐荆吴王欲伐荆①，告其左右曰：“敢有谏者死！”舍人②有少孺子③者欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦。
吴王曰：“子来，何苦沾衣如此！”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身④曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。
此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。
”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。
（选自刘向《说苑·正谏》）【注释】①荆：楚国的别称。
②舍人：国王的侍从官。
③少孺子：年轻人。
④委身：弯曲着身体。
【导读】劝谏本是对君王效忠的一种表现，但专制时代，伴君如伴虎，稍有不慎，劝谏就会招来杀身之祸。
向吴王进谏的年轻人自然很清楚这一点，所以以一种很巧妙的方法进谏：以螳螂捕蝉的故事，巧妙地说理，一则避开杀身之祸，二来又点明了伐楚的坏处，最终说服吴王放弃伐楚的念头。
此则故事启示人们，不要只顾眼前利益而不考虑后患。
1. 解释句中加点的词。
（1）则怀．丸操弹，游于后园（）（2）如是．者三旦（）（3）螳螂委身曲附．（）（4）黄雀延．颈（）2. 翻译下列句子。
（1）子来，何苦沾衣如此！译文：___________________________（2）此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。
_________________________________________________________________________ 3. 少孺子“怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦”，他这样做的目的是什么？__________________________________________________________________________ 4. 这样的劝谏方式，其好处是什么？___________________________________________________________________________5. 请结合故事，概括出一个成语：___________________________________________________________________________6. 这个故事告诉我们什么道理？_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________【参考答案】四、1.（1）怀揣（2）这样，代“怀丸操弹，游于后园，露沾其农”（3）同“跗”，脚背骨（4）伸长2.（1）你来，为什么要自找苦吃，把衣服沾湿到这个地步！（2）知了、螳螂、黄雀都一心想要得到眼前的利益，却不顾它们身后的祸患。
语文中考复习单元练习专题23课外文言文阅读 (通用版)(含答案)
专题23 课外文言文阅读【挑战中考】1. (2014·山西)阅读下面文言文,完成后面题目。
上书谏吴王(节选)夫十围之木,始生而蘖①,足可搔而绝②,手可擢而拔,据其未生,先其未形③也。
磨砘砥砺④,不见其损,有时而尽;种树畜养⑤,不见其益,有时而大;积德累行不知其善有时而用弃又背理不知其慈有时而亡。
臣愿大王熟计⑥而身行之,此百世不易之道也。
[注]①蘖:植物的细芽。
②足可搔而绝:用脚可以断。
③据其未生,先其未形:在它未成长这前(就抑止它),在它未形成之前(就抑止它)。
④磨砘砥砺:四种磨刀工具。
⑤种树畜养:种植物,养牲畜。
⑥熟计:仔细考虑。
(1)将文中画线句子用“/”断句。
积德累行不知其善有时而用弃又背理不知其慈有时而亡。
(2)文中画线名阐明了积善成德、的道理。
空白处正确的选项是()A. 防微杜渐B. 温故知新C. 礼尚往来D. 得寸进尺2. (2014·福建龙岩)阅读下面的文言文,完成后面的题目。
魏文侯与虞人期猎文侯与虞人①期猎。
是日与群臣饮酒,乐,而天雨,命驾将适野。
文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一②会③期哉!”乃往,身自罢④之。
魏于是乎始强。
[注]①文侯:指魏文侯,战国初年魏国国君。
虞人:管理山泽的小官。
②一:当初。
③会:约定。
④罢:取消。
(1)下面句中的“期”与“文侯与虞人期猎”中的“期”意义相同的一项是()A. 造饮辄尽,期．在必醉B. 道不通,度已失期．C. 期．日中,过中不至D. 期．年之后,虽欲言,无可进者(2)用现代汉语翻译下面的句子。
①今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?译文:②乃往,身自罢之。
译文:(3)魏文侯是在什么情况下去跟虞人会面的(可用文中词语回答)?从中可以看出他是个怎样的人?答:3. (2014·广东)阅读下面的文言文,完成后面的题目。
祁黄羊去私晋平公问于祁黄羊曰:“南阳无令,其谁可而为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。
2014年山西省中考语文试题及答案
2014年山西省中考语文试题及答案一、基础（25分）1.默写（15分）（1）悠哉悠哉，______________。
（2）感时花溅泪，______________。
（3）前不见古人，______________。
（4）无可奈何花落去，______________。
小园香径独徘徊。
（5）__________，死于安乐。
（6）北国风光，__________，万里雪飘。
（7）《白雪歌送武判官归京》中“______________，______________。
”，比喻新颖传神，是传诵千古的咏雪名句。
（8）“酒”在古代诗词中很常见，如李白《行路难》中“金樽清酒斗十千”，范仲淹《渔家傲》中“______________”和苏轼《江城子·密州出猎》中“______________”。
（9）选择以下其中之一，默写省略的文言句子（不含标点）。
《答谢中书书》“山川之美，古来共谈。
……四时俱备。
”《桃花源记》“缘溪行，忘路之远近。
……渔人甚异之。
”____________________________________________________________________________________2.下列注音有误的一项是（）（2分）A、和蔼馈赠铭记吮吸绚．烂雀．跃撮．合酬．报B、xuàn què cuō chóu炫．目鹊．桥搓．洗筹．备桂冠（guān）记载（zǎi ）湖泊（pō ）轴心（zhóu）C、冠军（guàn）超载（zài ）停泊（bó ）压轴（zhòu）顷刻（qǐng）yì ）旷野（kuàng）阁楼（lóu）D、倾倒（qīng）摇曳（yè ）粗犷（guǎng）镂空（lòu）3.下面有错别字的一项是（）（2分）A、马大哈马后炮马前卒B、人是衣裳马是鞍瘦死的骆驼比马大C、马到成功青梅竹马心猿意马历兵秣马D、矮子骑大马——上下为难马戏团的猴子——随人耍4.阅读下面文段，表述有误的一项是（）（2分）生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身．．。
《上书谏猎》原文、译文及赏析
《上书谏猎》原文、译文及赏析这篇文章题名采自《史记》、《汉书》版本传成句。
司马相如写了这篇谏猎书呈上，由于行文委婉，劝谏与奉承结合得相当得体，武帝看了也称“善”。
下面是小编给大家带来的《上书谏猎》原文、译文及赏析，欢迎大家阅读!上书谏猎两汉：司马相如臣闻物有同类而殊能者，故力称乌获，捷言庆忌，勇期贲、育。
臣之愚，窃以为人诚有之，兽亦宜然。
今陛下好陵阻险，射猛兽，卒然遇逸材之兽，骇不存之地，犯属车之清尘，舆不及还辕，人不暇施巧，虽有乌获、逢蒙之技不能用，枯木朽枝尽为难矣。
是胡越起于毂下，而羌夷接轸也，岂不殆哉!虽万全而无患，然本非天子之所宜近也。
且夫清道而后行，中路而驰，犹时有衔橛之变。
况乎涉丰草，骋丘虚，前有利兽之乐，而内无存变之意，其为害也不难矣。
夫轻万乘之重不以为安，乐出万有一危之途以为娱，臣窃为陛下不取。
盖明者远见于未萌，而知者避危于无形，祸固多藏于隐微而发于人之所忽者也。
故鄙谚曰：“家累千金，坐不垂堂。
”此言虽小，可以喻大。
臣愿陛下留意幸察。
译文臣子听说物有族类相同而能力不一样的，所以力气要称誉乌获，速度要说起庆忌，勇敢要数到孟贲、夏育。
臣子愚蠢，私下认为人确实有这种力士勇士，兽类也应该是这样。
现在陛下喜欢登险峻难行之处，射猎猛兽，要是突然遇到特别凶猛的野兽，它们因无藏身之地而惊起，冒犯了您圣驾车骑的正常前进，车子来不及掉头，人来不及随机应变，即使有乌获、逢蒙的技术也施展不开，枯树朽枝全都成了障碍。
这就像胡人越人从车轮下窜出，羌人夷人紧跟在车子后面，岂不危险啊!即使一切安全不会有危险，但这类事本来不是皇上应该接近的啊。
况且清扫了道路而后行车，驰骋在大路中间，尚且不时会出现拉断了马嚼子、滑出了车钩心之类的事故。
何况在密层层的草丛里穿过，在小丘土堆里奔驰，前面有猎获野兽的快乐在引诱，心里却没有应付事故的准备，这样造成祸害也就不难了。
看轻皇帝的贵重不以为安逸，乐于外出到可能发生万一的危险道路上去以为有趣，臣子以为陛下这样不可取。
初三语文(2)
2014——2015学年第二学期期中质量检测试题九年级语文（本试卷满分120分；考试时间100分钟）各位同学：大家经过三年的辛勤耕耘，收获了很多。
在这里，就让我们仔细思考，用心品味，大胆想象，尽情采摘成功的果实吧！聪明在于积累，天才在于勤奋，我们先来检验一下自己的知识储备和语言运用能力吧！一、积累运用1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 教诲．（huì）竭．力（jí）胆怯．（qiè）深恶．痛疾（wù）B. 倔．强（jué）干涸．（hé）馈．赠（ɡuì）广袤．无垠（mào）C. 刊载．（zǎi）执拗．（niù）挑衅．（xìn）忍俊不禁．（jīn）D. 鸟瞰．（kàn）迸．射（bènɡ）管束．（sù）相形见绌．（chù）2．下列词语书写完全正确的一项是（）A．皓月油光可见和蔼可亲B．真谛无与伦比众目睽睽C．狼籍长吁短叹和蔼可亲D．分岐难以置信盛气凌人3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．在“学习雷锋”主题班会上，团支部书记徐晓抛砖引玉．．．．的开场白，引发了大家心中的激情。
B．位于阿拉伯联合酋长国迪拜的哈利法塔，塔高828米，塔外观器宇轩昂．．．．，为现今世界第一高楼。
C．虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕．．．．。
D．复旦大学医学研究生林某毒杀舍友事件震惊全国。
有人认为林某身为学医者，却不求仁心仁术，泯灭人性,罪不容诛．．．．。
4．下列各句中有语病的一项是（）A.在2012年《星光大道》年度冠军总决赛上，临沂市苍山县的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成绩。
B.四川雅安人们抗震救灾、重建家园的事实告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。
C.中央电视台开展的“最美乡村医生”、“最美乡村教师”、“感动中国人物”评选活动，弘扬了社会正气，倡导了社会新风。
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《上书谏吴王（节选）》阅读答案及翻译
夫十围之木，始生如①，足可搔而绝②，手可擢而抓，据其未生，先其未形③。
磨砺④，不见其损，有时而尽。
种树畜养⑤，不见其益，有时而大。
积德累行不知其善有时而用弃义背理不知其恶有时而亡。
臣原大王熟计⑥而身行之，此百世不易之道也。
注释：①(niè)：植物的幼芽。
②足可搔而绝：用脚可以踩断。
③据其未生，先其未形：在它未成长之前(就抑止它)，在它未形成之前(就抑止它)。
④磨砺：四种磨刀工具。
⑤种树畜养：种植物，养牲畜。
⑥熟计：仔细考虑。
12.将文中画线用“/”断句。
(2分)
积德累行不知其善有时而用弃义背理不知其恶有时而亡
13.文中画线句阐明了积善成德、____________的道理。
空白处正确的选项是( )(2分)
A、防微杜渐
B、温故知新
C、礼尚往来
D、得寸进尺
参考答案：
12.积德累行 / 不知其善 / 有时而用 / 弃义背理 / 不知其恶 / 有时而亡
解：根据上下文及句意可判断。
这是一组句。
13.A解：画线句的意思是：积累德行，不见它的好处，间长了就会有作用;背弃理义，不知道它的危害，间久了就会灭亡。
因此可判断是防微杜渐。
参考译文：
那周长十围的树木，开始生长的`时候是很小的嫩芽，用脚趾就可以把它挠断，用手就可以把它拔出，在它没有长成，没有形成之前挖出。
打磨砺，(一时)看不见它的损坏，一段时日后终究会毁坏;种树养畜，不见它的生长，一段时间后就会长大;积累德行，不见它的好处，时间长了就会有作用;背弃理义，不知道它的危害，时间久了就会灭亡。
我希望大王仔细考虑一下并且亲自施行，这是百世不变的道理啊。