第十讲局域网(三) - 滁州学院计算机网络省级精品课程

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计算机网络技术基础(微课版)(第6版)-PPT课件第 4 章 局域网

计算机网络技术基础(微课版)(第6版)-PPT课件第 4 章 局域网
服务器是整个网络系统的核心,它为网络用户提供服务并管理 整个网络。根据服务器在网络中所承担的任务和所提供的功能不 同,服务器可分为文件服务器、打印服务器和通信服务器。通常 我们要求服务器具有较高的性能,包括较快的数据处理速度、较 大的内存和较大容量的磁盘等。
工作站
工作站是网络各用户的工作场所,用户通过它可以与网络交换 信息,共享网络资源。工作站通过网卡、传输介质以及通信设备 连接到网络服务器,且仅对操作该工作站的用户提供服务。
3. 总线型(Bus)
所有的结点都通过网络适配器直接连接到一条作为公共传输介质的 总线上,总线可以是同轴电缆、双绞线,也可以是光纤。如图4-7所 示:
图4-7 总线型网络结构示意图
总线型网络采用广播通信方式,即任何一个结点发送的信号都可以 沿着介质传播,而且能被网络上其他所有结点所接收,但在同一时间 内,只允许一个结点发送数据。
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4.4 局域网体系结构与IEEE 802标准
4.4.1 局域网参考模型
IEEE 802标准遵循ISO/OSI参考模型的原则,主要解决最低两层 (即物理层和数据链路层)的功能以及与网络层的接口服务。 IEEE802参考模型中不再设立网络层,它与ISO/OSI参考模型的对应 关系如图4-8所示:
4.3.3 介质访问控制方法
1. 什么是介质访问控制
介质访问控制,是指控制网上各工作站在适当的情况下发送数据, 并在发送数据的过程中,及时发现问题以及出现问题后妥善处理问 题的一整套管理方法。介质访问控制技术的优劣将对局域网的总体 性能产生决定性的影响。
2. 常用的媒体访问控制方法 CSMA/CD(带有碰撞检测的载波侦听多路访问) Token Ring(令牌环) Token Bus(令牌总线)

《局域网的基本知识》课件

《局域网的基本知识》课件

传统局域网和虚拟局域网的区别
1
传统局域网
物理连接设备,广播通信。
虚拟局域网
2
基于逻辑划分,使设备在同一网络中通信。
局域网的拓扑结构
常见的局域网拓扑结构包括星型、总线型和环形。
局域网的通信协议
1 TCP/IP
传输控制协议/互联网协议,是互联网上常用的协议。
2 IPX/SPX
Internet Packet Exchange/Sequenced Packet Exchange,用于Novell NetWare网络。
无线局域网的技术
无线局域网(Wireless Local Area Network,简称WLAN)使用无线技术进行数据传输,提供更灵活的网络连接。
3 NetBEUI
NetBIOS Extended User Interface,用于Microsoft Windows网络。
网络安全与局域网
网络安全
必须考虑保护局域网中的数据和设 备,防止未经局域网免 受恶意攻击。
防病毒软件
用于检测和阻止潜在的网络安全威 胁。
优点
1. 高速数据传输 2. 资源共享 3. 简化管理
缺点
1. 有限范围内的连接 2. 安全风险 3. 依赖基础设施
局域网的基本组成
网络电缆
用于在设备之间传输数据的物理 媒介。
路由器
用于连接不同的局域网并进行数 据转发。
交换机
用于在局域网内连接多个设备并 进行数据交换。
服务器
用于存储和共享数据、提供网络 服务。
局域网的基本知识
局域网(Local Area Network,简称LAN)是一种将一组计算机和其他网络设备 连接在一起的网络,用于在有限范围内进行数据交换和资源共享。

2.2局域网说课教学设计2023—2024学年河大版(2020)初中信息技术七年级上册

2.2局域网说课教学设计2023—2024学年河大版(2020)初中信息技术七年级上册
接着,我讲解了局域网的基本概念和技术原理。这部分内容比较抽象,我通过使用图表和示例,帮助学生理解和记忆。同时,我还鼓励学生提出问题,进行课堂讨论,以加深对知识点的理解和掌握。
在课堂的中间环节,我通过分析具体的局域网案例,让学生深入了解局域网的应用和重要性。这个环节的设计是为了让学生能够将理论知识与实际应用相结合,提高学生的实践能力。
答案:常见的局域网拓扑结构有星型、环型和总线型等。星型拓扑结构具有易于管理和扩展的优点,但成本较高;环型拓扑结构具有简单、可靠性高的特点,但故障会影响整个网络;总线型拓扑结构成本低、易于安装,但速度较慢,且抗干扰能力较差。
2.例题二:局域网的传输技术
题目:请解释局域网的共享介质传输技术和交换式传输技术的区别。
②流量控制:限制非关键业务的流量,保证关键业务流畅。
③故障排查:快速定位并解决网络故障,保障网络稳定运行。
板书设计要求简洁明了,重点突出,通过图文结合的方式,使得学生能够一目了然地掌握局域网的关键知识点。同时,注重艺术性和趣味性,增加学生的学习兴趣和主动性。
典型例题讲解
1.例题一:局域网的拓扑实验操作:学生在实验室进行局域网搭建实验,亲身体验并解决问题。
-角色扮演:学生扮演不同角色,模拟局域网搭建和维护的过程,增强理解。
3.确定教学媒体和资源的使用
- PPT:制作多媒体PPT,展示局域网的基本概念、搭建步骤和示例图。
-视频:播放局域网搭建和维护的视频教程,帮助学生更直观地理解。
-在线工具:利用在线网络拓扑工具,学生可以模拟搭建局域网,实时查看效果。
2.2局域网说课教学设计2023—2024学年河大版(2020)初中信息技术七年级上册
学校
授课教师
课时
授课班级

计算机网络基础 (3)

计算机网络基础 (3)
精品课程
计算机网络基础
第4 章
第13讲 13讲 第14讲 14讲 第15讲 15讲 第16讲 16讲 第17讲 17讲
信息技术系网络教研室
精品课程
计算机网络基础

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标题: 标题:第4章 局域网技术
知识:了解局域网的组成及分类, 知识:了解局域网的组成及分类,了解无线局 域网技术。理解局域网概念、 域网技术。理解局域网概念、局域网的 组织结构、局域网的拓扑结构。 组织结构、局域网的拓扑结构。
信息技术系网络教研室
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标题: 标题:第4章 局域网技术
知识:了解局域网的组成及分类, 知识:了解局域网的组成及分类,了解无线局 域网技术。理解局域网概念、 域网技术。理解局域网概念、局域网的 组织结构、局域网的拓扑结构。 组织结构、局域网的拓扑结构。
教学目标
技能: 技能:掌握几种常用的介质访问控制原理与应 掌握传统以太网的组成、 用、掌握传统以太网的组成、特点及应 局域网互联硬件设备的选用。 用,局域网互联硬件设备的选用。
教学目标
技能: 技能:掌握几种常用的介质访问控制原理与应 掌握传统以太网的组成、 用、掌握传统以太网的组成、特点及应 局域网互联硬件设备的选用。 用,局域网互联硬件设备的选用。
信息技术系网络教研室
精品课程
计算机网络基础
教学内容
教学方法辅助手段
4.1
局域网的概述
多媒体教学
4.1.1 局域网的特点与分类 4.1.2 局域网的拓朴结构 4.1.3 局域网的体系结构

安徽移动滁州学院无线局域网建设方案课件

安徽移动滁州学院无线局域网建设方案课件

© 中国移动通信集团设计院有限公司
第 5 页
安徽移动滁州学院无线局域网建设方案
组网结构
AC旁挂于核心交换机
滁州学院 组网方案
接入方案
汇聚交换机 基站传输
认证方案
多SSID虚拟运营
© 中国移动通信集团设计院有限公司
第 6 页

安徽移动滁州学院无线局域网建设方案
容量预测
热点的AP数量=覆盖区域人数×覆盖区域数据业务渗透率 ×并发用户率/单AP并发用户数
© 中国移动通信集团设计院有限公司 第 11 页
感谢聆听
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
安徽移动滁州学院 无线局域网建设方案
答 辩 人:梁 娟

号:2011120500
指导教师:张玉艳
日期:2014年6月16日
做国内最佳、创国际一流的通信咨询设计企业
安徽移动滁州学院无线局域网建设方案
选题原因
研究背景 实际工程需求
理论结合实际
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第 1 页
安徽移动滁州学院无线局域网建设方案

序号
1 2 3 4 5 6 7 8
覆盖区域
南校区学生宿舍楼 南校区食堂 南校区图书馆 南校区教学楼 南校区实验楼 北校区学生宿舍楼 行政楼 图书馆
覆盖楼层
1~6层 1~2层 1~5层 1~15层 1~9层 1~3/4/5层 1层、4层、5层、8层 1~3层

局域网组网技术ppt精选课件

局域网组网技术ppt精选课件

子网掩码计算方法和实例演示
子网1
192.168.1.0 - 192.168.1.63
子网2
192.168.1.64 - 192.168.1.127
子网3
192.168.1.128 - 192.168.1.191
子网4
192.168.1.192 - 192.168.1.255
CIDR表示法及其应用场景
05
CATALOGUE
路由协议原理及其在局域网中应用探讨
静态路由配置步骤和注意事项
在路由器上配置静态路由 条目
确定目标网络和下一跳地 址或出口接口
配置步骤
01
03 02
静态路由配置步骤和注意事项
测试和验证路由配置 注意事项 确保网络拓扑清晰,避免路由环路
静态路由配置步骤和注意事项
合理规划子网掩码和下一跳地址 考虑网络的可扩展性和维护性
IP地址分类及私有地址范围
IP地址分类
A、B、C、D、E五类,其中A、 B、C类为常用IP地址,D类为组
播地址,E类为保留地址。
A类
10.0.0.0 - 10.255.255.255
B类
172.16.0.0 - 172.31.255.255
C类
192.168.0.0 192.168.255.255
发展历程
从早期的以太网(Ethernet)到现在的 高速局域网技术,如千兆以太网 (Gigabit Ethernet)和万兆以太网 (10 Gigabit Ethernet)。
局域网拓扑结构类型
星型拓扑
以中央节点为中心,其他节点通过点到点链路与中央节点相 连。优点是易于扩展和管理,缺点是中央节点故障会导致整 个网络瘫痪。

《局域网技术基础》课件

《局域网技术基础》课件

功能:连接多个网络设备,实现数据交换 工作原理:根据MAC地址进行数据转发 特点:速度快,延迟低,可靠性高 应用:企业网络、校园网络、家庭网络等
功能:连接多 个设备,形成
局域网
工作原理:接 收信号,放大 信号,转发信

特点:共享带 宽,不能隔离
冲突
应用:小型局 域网,家庭网 络,办公室网

功能:实现计 算机与局域网
调度和管理。
SDN在局域网中的应 用:SDN技术在局域 网中的应用,可以提 高网络的可扩展性、 灵活性和可靠性,降 低网络运维成本。
SDN与局域网发展趋 势:随着SDN技术的 不断发展和完善,未 来局域网将更加智能 化、自动化和可编程 化,实现网络资源的 高效利用和优化。
SDN与局域网展望: SDN技术在局域网中 的应用前景广阔,未 来将逐步取代传统网 络架构,成为局域网 发展的主流技术。
千兆以太网:传输速率达到1Gbps,广泛应用于企业网络
万兆以太网:传输速率达到10Gbps,适用于数据中心和云计算环境
40G/100G以太网:传输速率达到40Gbps/100Gbps,适用于高性能计 算和存储网络
软件定义网络(SDN):通过软件控制网络流量,提高网络灵活性和可 扩展性
网络虚拟化:将物理网络资源抽象成虚拟网络,提高网络资源利用率和 灵活性
,
汇报人:
01
02
03
04
05
06
局域网(Local Area Network,LAN)是一种覆盖范围较小的计算机网络,通常用于一个办公 室、一栋建筑或一个校园内。
局域网通常使用有线或无线技术进行连接,如以太网、Wi-Fi等。
局域网可以实现文件共享、打印机共享、电子邮件等服务。

计算机局域网全解PPT课件

计算机局域网全解PPT课件

03
局域网通信协议及工作原理
TCP/IP协议栈结构剖析
网络接口层
负责接收和发送IP数据报,处理 与物理网络相关的细节。
网络层
实现网络互连,提供路由选择、 流量控制和拥塞控制等功能。
传输层
提供可靠的、面向连接的数据传 输服务,以及不可靠的、无连接 的数据传输服务。
应用层
提供网络应用服务,如远程登录、 文件传输、电子邮件等。
计算机局域网全解PPT 课件
目 录
• 局域网基本概念与特点 • 局域网硬件设备与组成 • 局域网通信协议及工作原理 • 局域网组建与配置方法 • 局域网资源共享与安全防护策略 • 故障诊断与排除技巧 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
局域网基本概念与特点
局域网定义及发展历程
定义
局域网(Local Area Network,LAN)是一种在小范围内实现 计算机之间通信的网络,通常覆盖一个建筑物、校园或企业园 区等有限地理区域。
访问共享资源
在局域网内的其他计算机上,可以通过“网络”或“资源管理器”访问 共享文件夹或打印机。需要输入正确的共享名称和访问权限。
访问权限管理和数据备份恢复机制
访问权限管理
通过设置用户账户和组,以及配置文件和文件夹的访问权限,可以控制不同用户对共享资源 的访问权限。例如,可以设置只读、读写或完全控制等权限。
测试与验收
对网络进行测试,确保网络连 通性和性能满足要求,并进行 验收。
中大型企业复杂网络设计方案
需求分析
深入了解中大型企业的业务需求和网 络现状,明确网络改造或升级的目标。
02
网络架构设计
根据需求设计合理的网络架构,包括 核心层、汇聚层和接入层的规划。
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第十讲局域网(三)
一、教学目标
⑴掌握交换机地址学习、数据转发等基本工作原理;
⑵理解生成树协议的应用场景,了解配置方法;
⑶理解VLAN基本概念,掌握基本配置方法;
⑷了解以太网的常见类型和无线局域网的基本概念。

二、重点与难点分析
重点:交换机的工作原理、VLAN应用和配置
难点:生成树协议的原理及应用
三、教学内容与教学过程
1. 回顾上讲的内容(3 minutes)
2. 本讲主要内容。

【教学提示】本讲采用PPT演示、Packetracer动画及配置、板书等多种教学形式,通过讲授、集中讨论及提问等方法激发学生的积极性,提高学习效率。

同时,加强各知识点的衔接和连贯性,使学生易于掌握。

2.1交换机基本工作原理(30 minutes)
⑴交换机、集线器及网桥的比较
①交换机与集线器
【教学提示】从上讲集线器扩展局域网,说明其缺陷引入本节内容,并通过Packetracer工具,动画演示集线器、交换机的数据转发过程。

集线器工作在物理层,所有端口处于同一个冲突域,每个端口工作于半双工模式,连接在集线器上的所有用户共享带宽。

交换机工作在数据链路层,每个端口一个冲突域,端口可工作于全双工模式,连接在端口上的用户独占带宽。

②交换机与网桥
网桥与交换机的工作原理基本相似,但交换机通常有多个端口,每个端口都可与主机直接相连,使用专用的交换芯片,其速率有明显提升。

⑶交换机的工作原理
【教学提示】此知识点通过循序渐进的方式展开,先讲述CAM表满情况下数据转发的过程,然后表未见相应条目,再然后表空,最后承转到地址学习部分。

具体方法通过图片和Packetracer动画结合讲述。

另,提问数据帧格式问题。

①交换机数据转发,分为四种情况:
若收到帧的目的地址在CAM中找到,则转发帧到相应端口(forward);若目的地址在CAM中找到,且目的端口和源端口相同,帧被丢弃(filter);若目的地址在CAM中未找到,则转发帧给除源端口外的所有端口(flooding)—泛洪;若目的地址是广播或组播,则泛洪该帧。

【教学提示】和学生讨论—为什么交换机不分割广播。

此处设问:当交换机连接的用户达到一定规模后,如何处理广播—以便引入VLAN技术。

②交换机地址学习
学习MAC地址的过程就是构建CAM表的过程。

读收到的每个帧的源MAC地址,并记录下这个帧的进入端口。

【教学提示】和学生讨论—时间戳和超时的重要性。

⑶交换机“透明”传输及其转发方式
“透明”是指局域网上的站点并不知道所发送的帧将经过哪几个交换机,交换机对各站来说是看不见的。

交换机的转发方式包括:直通式(Cut Through)、存储转发式(Store and Forward)、自适应(直通/存储转发)。

⑷交换机级联及环路——案例教学
【教学提示】此处采用案例教学:设计5台交换机互连案例,并在黑板上演示各案例的优缺点。

注意:交换机端口所映射MAC地址的特点。

在上述案例的基础上,利用Packetracer设计交换机环路案例,通过动画展示环路中数据包的传输特征,总结交换机环路带来的广播风暴、重复帧、MAC地址表不稳定的缺点,从而引入生成树协议。

2.2生成树协议(15 minutes)
【教学提示】承接2.1交换机环路知识点,直接在Packetracer中配置并启用生成树,引导学生观察:生成树协议是否可以解决交换环路带来的问题。

生成树协议的作用——避免交换环路,提供冗余路径。

采用的方法——生成树算法选择一个交换机作为生成树的根,然后以最短路径为依据,找到树上的每个结点。

当互连局域网的数目非常大时,生成树的算法很花费时间。

这时可划分为多个较小的子网,然后得出多个生成树。

2.3 VLAN (25 minutes)
⑴ VLAN的基本概念
【教学提示】联系2.1的知识点,从广播会对交换网络产生较大影响这一问题引入VLAN知识点。

用交换机建立虚拟网就是使原来的一个大广播域(交换机的所有端口)逻辑地分为若干个“子广播域”,广播只会在子广播域里传送,而其他的广播域则收不到。

⑵ VLAN的配置——案例教学
【教学提示】设计VLAN案例,在Packetracer中设计多个交换机互连的网络,并根据端口划分VLAN,分别验证VLAN内、间的单播、广播通信,引导学生掌握如下内容:①VLAN基本原理—划分广播,将广播限制在VLAN内,提高交换网络效率。

不影响VLAN内单播通信,但影响VLAN间的单播通信;②VLAN基本配置。

2.4以太网类型和无线局域网(15 minutes)
⑴以太网类型:介绍现有常见的以太网类型、特点及相关标准。

⑵无线局域网:介绍无线局域网的相关协议、类别与组成。

【教学提示】此知识点简单讲授,要求学生自主阅读,并强调后续将开设专门无线网络技术课程。

2.5小结(2 minutes)
本讲包括两条主线:①交换机工作原理→交换机级联产生环路→生成树协议;②交换机工作原理→不分割广播→级联后广播流量增加→VLAN技术,划分广播,提高安全性。

通过学习,掌握交换机基本工作原理、生成树协议及VLAN 技术,并了解以太网的基本类型和无线局域网相关技术等。

四、作业
⑴课后习题P107, 3-27,3-28,3-29,3-30,3-32。

⑵上网查找资料,完成下列问题:
比较100M/1000M/10G/100G以太网的帧格式,最大、最小帧长,使用协议,在使用双较线情况下的传输距离。

⑶设计并配置基于VLAN技术的交换网络,写出其配置。

基本要求:
①至少包括4个VLAN,4台交换机;
②使用Trunk技术互连各交换机;
③一个交换机上包括4个VLAN,一个VLAN跨越4台交换机。

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