电视专题片

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电视专题片整理

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填空:1.电视专题片的分类(按照广播电视节目“四分法”传统来划分):电视新闻专题片;电视文艺专题片;电视社教专题片。

2.一般电视专题片的模式:政治拍摄式和商业拍摄式。

3. 解说词的作用:○1表达主题,统领全篇;○2放大画面,点明信息;○3转场过度;○4升华画面内涵。

4. 解说词的体式:○1说明式:准确精细;○2政论式:逻辑严密;○3抒情式:优美雅致;○4叙述式:自然平实。

5.电视专题片的剪辑技巧:再现性剪辑;表现性剪辑。

6.电视专题片剪辑的常用手法:隐喻法;对比法;累积法;交叉法。

7.电视专题片剪辑的转场技巧:特技转场;情绪转场;空镜头转场;多画屏转场。

8.电视纪录片的主要拍摄手法:跟踪拍摄;交友拍摄;摆拍;长镜头拍摄。

9. 二度纪实纪录片中的“情景再现”:1)“情景再现”的实现基础。

(影视资料;图片资料;文字资料;录音资料;遗物遗迹)2)“情景再现”的常用手段。

(真人模拟;电脑制作)10.按照创作风格来划分:格里尔逊式;真实电影式;访问式;反射式。

11.电视专题栏目的主要类型:1)按照传统“四分法”来划分(新闻类;文艺类;社教类;服务类);2)按栏目对象来划分(对象型栏目;公共型栏目);3)按表现形式来划分(电视杂志栏目;电视谈话栏目;电视竞赛栏目)12.中国电视专题频道的主要类型:1)按内容来划分(新闻频道;财经频道;综艺频道;科学教育频道);2)按对象来划分(少儿频道;老年频道;女性频道)13.电视专题栏目策划的内容:一)市场分析;二)栏目宗旨;三)栏目定位(受众定位;内容定位;形态定位;播出平台与时段定位);14.电视专题频道包装的主要内容:频道理念包装;频道视觉包装(频道标识;频道形象宣传片;频道界面人物形象包装;频道识别色彩;频道标识声响包装;品牌栏目包装)15.栏目主持人的表达技巧:开场导入技巧(开宗明义式;渐进式;接力式;交流式;回顾式)16.话题结束技巧:归纳点评;联想引思;直接宣布;悬念设置。

电视专题片策划方案

电视专题片策划方案

电视专题片策划方案一、项目背景电视专题片是一种通过影像、文字、音乐等多种艺术手段,对某一特定主题进行深入挖掘和呈现的电视节目形式。

本项目旨在策划一部具有影响力和观赏性的电视专题片,以满足观众对于高质量、有深度的内容需求。

二、项目目标1. 引起观众的共鸣和思考:通过深入探讨特定主题,引发观众对相关问题的思考和讨论。

2. 提供高质量的内容:通过精心策划和制作,提供具有专业性和权威性的内容,满足观众对于知识和信息的需求。

3. 增强品牌影响力:借助电视专题片的宣传力量,提升品牌形象和知名度。

4. 扩大受众群体:通过多渠道的传播和宣传,吸引更多观众关注和收看。

三、项目内容本项目计划策划一部名为《探寻未知的奥秘》的电视专题片,该片将从科学、历史、文化等多个角度,深入探索人类对于未知事物的好奇心和探索精神。

1. 片名:《探寻未知的奥秘》2. 总集数:共6集,每集时长60分钟。

3. 主题:- 第一集:神秘的宇宙- 第二集:未解之谜- 第三集:人类探索的里程碑- 第四集:奇妙的自然界- 第五集:文化的奥秘- 第六集:未来的未知4. 内容安排:- 每集通过讲述具体案例和故事,深入探讨特定主题。

- 结合专家学者的访谈和解说,增加专业性和权威性。

- 运用先进的拍摄技术和特效,提升观赏性和视觉冲击力。

- 通过纪实手法和故事叙述,吸引观众的情感共鸣。

- 结合实地考察和实验,增加真实感和可信度。

5. 观众互动:- 在每集中设置互动环节,邀请观众参与讨论和分享自己的见解。

- 在电视专题片播出后,通过社交媒体等渠道与观众互动,回答观众提问。

- 设立专题网站,提供更多相关资料和资源供观众参考。

四、项目推广为了提高电视专题片的影响力和知名度,本项目将采取多种推广手段。

1. 宣传片制作:- 制作精美的宣传片,通过电视、网络等渠道进行播放,吸引观众的关注。

- 宣传片内容包括片名、主题概述、片段预告等,激发观众的好奇心。

2. 媒体合作:- 与各大媒体机构合作,进行专访和报道,扩大专题片的曝光度。

电视新闻专题片的界定

电视新闻专题片的界定

电视新闻专题片的界定
电视新闻专题片是一种以电视为媒介,通过影像、声音、文字等多种手段,对某一事件、现象或人物进行深入、全面、系统的报道和解读的电视节目。

它既具有新闻的真实性、时效性,又具有专题片的深度和广度,是电视新闻报道的一种重要形式。

电视新闻专题片的主要特点有:1.主题明确,针对性强;2.信息量大,内容丰富;3.形式多样,表现手法多样;4.观众参与度高,互动性强。

电视新闻专题片的分类主要有:1.时事新闻专题片,如“新闻联播”中的各类新闻报道;2.历史新闻专题片,如“百家讲坛”等;3.人物新闻专题片,如“面对面”等;4.文化新闻专题片,如“国家宝藏”等;5.科技新闻专题片,如“科技之光”等。

电视新闻专题片在传播信息、引导舆论、塑造公共意识形态等方面发挥着重要作用。

它是电视媒体的重要产品,也是电视媒体与社会、与公众沟通的重要桥梁。

电视专题片策划方案

电视专题片策划方案

电视专题片策划方案标题:电视专题片策划方案引言概述:电视专题片作为一种重要的媒体形式,通过深入挖掘社会问题,展现人物故事和历史事件等,具有强大的影响力和传播力。

本文将探讨电视专题片的策划方案,包括选题、创作手法、制作团队、宣传推广和播出渠道等五个方面。

一、选题:1.1 深入社会热点问题:选取与社会热点问题相关的专题,如环境污染、贫困问题、科技创新等,能够引起观众的共鸣和关注。

1.2 挖掘历史事件:选择有代表性的历史事件,如革命斗争、重大政治决策等,通过还原历史真相,让观众了解历史背景和故事内涵。

1.3 关注人物故事:选取具有代表性的人物,如社会英雄、创业者等,通过讲述他们的奋斗故事,激发观众的情感共鸣。

二、创作手法:2.1 纪实性创作:通过真实的事实和真实的人物,还原事件的发展过程和真相,增强观众的信任感。

2.2 叙事性创作:采用故事化的叙事方式,将复杂的问题转化为观众易于理解的故事情节,提高观众的参与感。

2.3 多样化创作:结合纪录片、采访、动画等多种创作手法,丰富专题片的表现形式,增加观众的视觉体验。

三、制作团队:3.1 选取专业人才:组建专业的制作团队,包括导演、编剧、摄影师、编辑等,确保专题片的质量和水平。

3.2 跨领域合作:与相关领域的专家学者、社会组织等合作,获取更多的专业知识和资源,提升专题片的深度和广度。

3.3 团队协作:建立良好的团队合作机制,加强沟通和协调,确保制作进度和质量。

四、宣传推广:4.1 多渠道宣传:利用电视、网络、社交媒体等多种渠道进行宣传推广,提高专题片的曝光度和影响力。

4.2 预热策划:在正式播出前,通过预告片、新闻发布会等方式进行预热,吸引观众的关注和期待。

4.3 舆论引导:通过舆论引导和口碑营销,塑造专题片的良好形象,提高观众的观看意愿和评价。

五、播出渠道:5.1 电视播出:选择具有较高收视率和影响力的电视台进行播出,确保专题片的覆盖面和观众数量。

5.2 网络平台:将专题片上传至各大视频网站和自媒体平台,扩大观众群体,实现更广泛的传播。

电视专题片策划方案

电视专题片策划方案

电视专题片策划方案一、背景介绍电视专题片是一种通过电视媒体传播的具有一定深度和广度的纪录片形式,它以独特的视角和手法,通过对某一特定主题的深入调研和报道,展现出该主题的内涵和外延,引起观众的思考和共鸣。

本次策划方案旨在通过电视专题片的形式,深入挖掘一个特定主题,以期给观众带来深刻的思考和启发。

二、策划目标1. 通过深入调研和报道,揭示特定主题的内在规律和现象,引起观众的关注和思考。

2. 增加观众的文化知识和社会意识,提高他们的思辨能力和批判思维。

3. 通过专题片的形式,传递正能量,引导观众积极的思考和行动。

三、策划内容本次策划的专题片主题为:城市化进程中的环境保护与可持续发展。

通过深入调研和报道,展现城市化进程中环境保护所面临的挑战和可持续发展的路径,以期引起观众对环境问题的关注和思考。

1. 第一集:城市化进程中的环境压力- 通过对一些典型城市的调研,展示城市化进程中环境污染和资源浪费的现象。

- 介绍城市化对生态系统和生态平衡的影响,引起观众对环境问题的认识和关注。

2. 第二集:城市化进程中的生态保护- 通过介绍一些成功的城市生态保护案例,展示城市化进程中如何保护生态环境,实现可持续发展。

- 引导观众思考如何在城市化进程中平衡经济发展和生态保护的关系。

3. 第三集:城市化进程中的绿色发展- 介绍一些推动城市绿色发展的政策和措施,展示城市化进程中如何实现可持续发展。

- 鼓励观众参与到城市绿色发展中,以个人行动推动城市的可持续发展。

四、策划手法1. 采访报道:通过深入的采访和报道,展示真实的情况和故事,增加观众的亲身感受和共鸣。

2. 数据分析:通过数据的收集和分析,呈现城市化进程中的环境问题和可持续发展的潜力。

3. 专家解读:邀请相关领域的专家学者,对城市化进程中的环境问题和可持续发展进行解读和分析。

4. 纪录片手法:运用纪录片的拍摄手法,展现城市化进程中的真实场景和人物,使观众有身临其境的感受。

五、节目形式本次策划的专题片将分为三集,每集时长约45分钟。

电视专题片文案

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contents
目录
01
电视专题片基础
电视专题片是以电视媒介为载体,针对某一主题或领域进行深入、详尽的报道和表现的一种影视作品形式。
定义
按照表现形式,电视专题片可分为纪实类专题片、陈述类专题片、访谈类专题片等;按照主题和内容,可分为政治类专题片、经济类专题片、文化类专题片、社会类专题片等。
从策划到推广的实践建议
制作阶段
02
在制作阶段需要注重质量、进度和预算,保证专题片能够按时完成并具备高品质。
发布阶段
03
在发布阶段需要选择合适的发布渠道和时间,制定合理的推广计划,提高专题片的曝光率和互动性。
06
电视专题片的未来发展
当前电视行业的发展趋势
方向多元化
电视专题片未来发展的方向和挑战
跨媒体传播
技术创新
挑战与应对
对电视专题片创作者的建议和期望
要注重提升节目的文化内涵和艺术价值,以吸引更多观众。
注重内容品质
要勇于尝试新的表现形式和手法,丰富节目的多样性。
多元化创新
要积极利用新媒体平台,扩大节目的传播范围和影响力。
利用新媒体
要加强与其他媒体、机构和制作公司的合作与交流,共同推动电视专题片的创新与发展。
根据研究结果,开始构思各种可能的创意和表现形式,包括引入人物、情节线索、视觉效果等。
细化创意方案,制定具体实施步骤和时安排。获得创意的方法和技巧
通过集体讨论、自由联想和创意拼贴等方式激发创意灵感。
头脑风暴
通过将看似无关的事物联系起来,产生新的创意和视觉效果。

电视专题片的概念

电视专题片的概念

电视专题片的概念
电视专题片是电视所特有的概念,也是电视专题领域中极富中国特色的概念。

在五彩缤纷的电视节目中,电视专题片以其内容丰富、表现多样、寓意深刻等特点而独放异彩,发挥着电视新闻、电视文艺无法替代的独特功能,不仅能给人们的精神带来美的感受,而且能使人们的思想感情在潜移默化中得到陶冶和升华。

在我国,电视只有几十年的历史,伴随着电视事业的发展,电视专题片以其绚丽多彩的内容与形式,引起人们的瞩目。

电视专题片策划方案

电视专题片策划方案

电视专题片策划方案标题:电视专题片策划方案引言概述电视专题片是一种以特定主题为中心,通过一定的叙事手法和节目形式,深入挖掘和展示主题内容的电视节目。

在当今媒体信息爆炸的时代,电视专题片作为一种重要的传播方式,具有独特的价值和影响力。

本文将从专题片策划的角度出发,探讨如何设计一个成功的电视专题片策划方案。

一、主题选择1.1 确定热点话题选择当前社会热点话题,能够引起观众的共鸣和关注,增加节目的关注度和传播效果。

1.2 深度挖掘主题对所选择的主题进行深度挖掘和研究,找到独特的视角和切入点,确保节目内容具有独特性和深度。

1.3 关注受众需求考虑目标受众的需求和兴趣,确定主题内容的精准定位,确保节目能够吸引目标受众的关注和观看。

二、节目结构2.1 制定节目构架设计清晰的节目结构和叙事线索,确保节目内容逻辑清晰、层次分明。

2.2 安排合理节目时长根据主题内容的复杂程度和受众接受能力,合理安排节目时长,避免内容过度冗长或者过于简单。

2.3 添加互动环节在节目中适当安排互动环节,增加观众参预感,提升节目的互动性和吸引力。

三、选题策划3.1 确定选题范围根据主题内容的广度和深度,确定选题范围和数量,确保节目内容全面丰富。

3.2 按照时间顺序安排选题根据主题内容的发展脉络和逻辑顺序,合理安排选题的顺序和时间分布,确保节目内容联贯性和逻辑性。

3.3 添加跨界选题在选题策划中适当添加跨界选题,引入不同领域的内容和视角,丰富节目内容,提升节目的创新性和吸引力。

四、拍摄制作4.1 策划拍摄计划制定详细的拍摄计划和流程安排,合理分配拍摄资源和时间,确保拍摄工作顺利进行。

4.2 精心选址选角根据主题内容的需要,精心选择拍摄地点和演员角色,确保拍摄效果符合节目要求。

4.3 把握节奏和节目效果在拍摄过程中把握节目的节奏和氛围,注重节目效果的呈现和观感体验,确保节目质量和欣赏性。

五、后期制作5.1 精心剪辑剧情在后期制作中精心剪辑节目内容,保留菁华部份,删除冗长无效的内容,确保节目紧凑流畅。

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2.专题片与纪录片争论焦点是: (1)专题片学派认为: ●中国特有电视形态名称 ;●客观存在 ●完全消失
是不可能 ; ●汉语中解释是:“集中对某一社会现象,人生课题
等。●手法纪实 ,允许主观创作。 (2)纪录片学派认为: ●“纪录片”是外来用词;●直接从真实生活中取
材 ; ● “抢、等、挑”或追随采撷的摄录方法 , 记录事实; ●强调对事实的客观记载(真人、真事、 真实环境、真实时间) 。
等。 (2)创作手法:画面加解说和蒙太奇剪接。 (3)结构方法:重文本创作,内容单一。
3.代表作品: (1)《长江行》。(2)《欢乐的新疆》。 (3)《芦笛岩》。 (4)《收租院》。
(二)教化与指导(学习)阶段 (1966年~1978年文革前阶段) 1.节目创作特点:
(1)选题内容:集中工农建设典型或革命教育题材。 (2)创作手法:开始尝试用镜头事实说话。 (3)结构布局:仍然重视文本的创作。 (4)节目样态:仍是画面加解说模式。
3.创作特征: (1)重视纪录事件的过程。 (2)更多关注原生态再现。 (3)注重声画并重,特别现场声音.
(四)、21 世纪的挑战: (注选一部片分析) 1.创作特征是: (1)注重符号语言。暗示、象征、对比、强化、隐喻 . (2)较多寄寓含意。作品有较强可读性,激发观众联想、 思考、再创造 (3)得到理性印证。所记录事物都存有创作者主观思维, 并被印证。
3.中外名家纪录片的论述: (1)英国.格里尔逊:“具有文献资料价值”“对现实创
造性处理” (2)俄罗斯·维尔托夫:抓住现实片断,将其有意义地结
合起来。 (3)法国电影辞典:具有文献资料性质、以文献资料为
基础制作的影片,被称之纪录片。 (4)美国电影术语辞典:纪录片,一种排除虚构的影片,
它具有一种吸引人的、有说服力的主题或观点,但它是从 现实中吸取素材,并用剪辑和音响增进作品的感染力。
(一)本课程研讨型课,需掌握学习方法: 1.“多看”:看中学演技,学创新。 2.“多写”:写中学积累,学经验。 3.“多练”:练中学技能,练本事。
(二)需看参考书目:
1.高鑫编著.《电视纪实作品创作》学苑出版社.2002年 2.朱羽君著.《现代电视纪实》北京广播学院出版,1998年 3.陶涛著.《电视纪录片创作》.中国电影出版社,2004年 4.张雅欣.《中外纪录片比较》.北京师范大学出版1999年 5.石屹编著.《电视纪录片》复旦大学出版.2000年 6.肖平编著.《纪录片编导》.上海大学出版.2003年 7.林少雄著.《纪实影片的文化历程》上海大学出版2003年 8.朱景和著.《纪录片创作》.中国人民大学出版社2001年 9.欧阳宏生著.《纪录片概论》四川大学出版,2004年 10.贾秀清著.《纪录与诠释》.北京广播学院出版.2003年
3.几种说法:
(1)“等同法”。认为“电视专题片”=“电视纪录 片”。
(2)“怪胎法”。认为“电视专题片”中国特定国情 下产生的“怪胎”,“画面加解说”的作品。
(3)“从属法”。认为“电视专题片”从属“电视纪 录片”或“电视纪录片”从属“电视专题片”。
(4)“独立法”。认为“电视专题片”与“电视纪录 片”是两个独立概念。
(5)国外划分:非虚构和虚构两种
(二)专题片、纪录片界定: 注可选片段观看对比
1.电视专题片: ●运用纪实手段,对社会生活的某一领域或某一方面, 给予集中的、深入的报道,内容较为专一,形式多种多样; ●允许采用多种艺术手段表现社会生活。允许创作者直 接阐述观点的纪实性电视作品。 2 .电视纪录片: ●运用新闻镜头,真实地记录社会生活,客观地反映生 活中真人、真事、真情、真景的现实生活原貌形态和完整 过程,排斥虚构和扮演的新闻性电视节目形态。
(5)钟大年:《纪录片论纲》纪录片应该有的特征: ◎应是一种利用没有虚构的方法进行的创作,是创作者 对现实生活中的一种认识方式,因此可以有创作者的想象 手法,但是一定要真实。 ◎应从现实生活中获取声音、图像等原始素材,在获取 方法也可以有加工成份,在叙述、语言表达上也可以有自 己的方法。 ◎表现内容上应表现客观实情状和创作者对客观存在方 式的一种认识。
二、专题片、纪录片概念的诠释:注:可观看两部片对比。
(一)几种说法: 1.电视纪实作品:
(1)用自然朴实方法,真实地报道社会生活和人文现象; (2)注重采访拍摄方式,保持形声一体化的结构形态, 记录具有原生形态的生活内容; (3)对生活情状、文化现象或历史事实的记录,揭示生 活本身具有的内涵和意蕴。
第1讲 电视专题、纪录片的概念诠释
思考的问题:
1.了解开设本课程目标吗? 2.专题片、纪录片的有那些相关概念及各自特征?能 举例分析。 3.中国专题片、纪录片发展历程和各阶段特征? 4、新世纪纪录片创作趋势有那些特征?
一、课程的介绍:
知识延续性课程,探讨研究性课程,实践与理论结合性 课程。
课程名称
(三)繁荣发展(探索成长)阶段(80年代未~90年代初):
1.繁荣原因 (1)理论基础走客观再现。 (2)摄制体制的改革。 (3)标志中国纪录片创作理念变化。 (4)对中国纪录片创作人员形成极大冲击。 (5)开创中国大型系列纪录片拍摄先例。 2.基本形态形成: (注:选相类似节目观看) (1)电视风光片。 (2)电视风情片。 (3)电视文化片。 (4)反映祖国新貌片。
学习目的性
《广播电视制作技术》 介绍常用电视制作设备调试与操作技能。
《电视摄像》
介绍如何拍摄电视,学会拍摄画面等艺术创作技 能;
《电视画面编辑》Biblioteka 让大家如何组接电视语言,电视是一种语言形态。
《电视编导》 《电视专题片创作》
让大家如何策划、创作一个电视节目,采用什么 样结构,以什么样形态出现
自己完整去创作电视节目,总结前面所有内容。
三、中国专题、记录片的发展历程:(注高鑫论文、单万里书)
(一)初始的发展(模仿时段):(1958年~1966年文革前)
1.快速发展的根源: (1)大批专业摄制厂的建立。 (2)科教类电视片产量增加。 (3)大批科教片获奖。 (4)国家行政部门重视和扶持。
2.节目的特征: (1)选题内容:先进典型,宣传报道党方针、领导人出访
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