12电气电力系统分析课程设计 (1) (1)
电力系统分析课程设计
电力系统分析课程设计目录1.引言2.问题描述3.电力系统数据4.电力系统模型5.电力系统分析方法6.结果与讨论7.结论8.参考文献1. 引言电力系统分析是电力工程中重要的一个方向，其主要研究电力系统运行和控制的方法及技术。
电力系统分析课程设计是电气工程相关专业的一门实践性课程，通过对实际电力系统的分析和设计，培养学生的电力系统分析能力和解决实际问题的能力。
本文将介绍一种典型的电力系统分析课程设计，包括问题描述、电力系统数据、电力系统模型、电力系统分析方法、结果与讨论以及结论。
旨在帮助读者了解电力系统分析课程设计的整体框架和内容。
2. 问题描述在电力系统分析课程设计中，常常会给出一个具体的电力系统问题，要求学生通过分析和计算，解决该问题并给出相应的结论。
问题的具体描述包括电力系统的拓扑结构、系统参数、工作条件等。
通过这个问题，学生需要综合运用所学知识，对电力系统进行建模和分析。
3. 电力系统数据在电力系统分析课程设计中，需要提供一定的电力系统数据，包括发电机数据、输电线路数据、变压器数据等。
这些数据反映了电力系统的实际情况，为问题的分析和计算提供了基础。
4. 电力系统模型在进行电力系统分析时，需要建立电力系统的数学模型。
电力系统模型是对电力系统进行抽象和简化的表示，通常包括发电机模型、负载模型、输电线路模型等。
通过建立准确的电力系统模型，可以进行电力系统的稳定性分析、短路分析、潮流计算等。
5. 电力系统分析方法电力系统分析课程设计中常用的电力系统分析方法包括潮流计算、短路分析、稳定性分析等。
潮流计算用于分析电力系统中各节点的电压和功率分布，短路分析用于分析电力系统在短路故障时的电流分布，稳定性分析用于分析电力系统的稳定性及其对外界扰动的响应。
这些方法基于电力系统的数学模型，通过计算和仿真，得到电力系统各项指标的数值结果，并进行进一步的分析和评估。
6. 结果与讨论在电力系统分析课程设计中，学生需要对电力系统的分析结果进行总结和讨论。
电力系统分析课程设计
电力系统分析课程设计任务书一、设计内容1、根据负荷资料、待设计变电所的地理位置和已有电厂的供电情况，分析功率平衡。
2、确定电网电压等级和电网结线，以及导线截面。
3、进行电网功率分布及电压计算，并根据调压要求，确定调压方案。
二、设计要求1、电网结线备选方案至少为两种，根据潮流分布电能损耗、电压质量，选择最佳方案。
2、设计说明书（包含计算书）要求有理有据，条理清晰。
3、画出系统接线图，标明各线路首末两端功率和各点电压。
三、原始资料S为系统；G为火力发电厂；为变电所。
2、发电厂数据：2*25+50 MW。
3、待建变电所负荷资料，见表1。
图1 发电厂、变电所地理位置图表1 待建变电所负荷资料四、其他说明：（1）功率初步平衡，各负荷最大负荷同时系数取0.9，厂用电率7% ，线损率8% 。
（2）电网多余功率送回系统，功率缺额由系统供给。
（3）区域最高气温40︒C, 年平均温度25︒C, 最热月平均温度30︒C。
（4）导线长期允许载流量（周围环境温度25︒C时）, 见表2 。
不同周围环境温度下的修正系数见表3。
表2 导线长期允许通过电流（A）表3 不同周围环境温度下的修正系数五、本设计要完成内容1. 系统功率平衡2. 确定电压等级3. 确定接线方案4. 导线截面选择5. 确定所选用变压器6. 电力系统潮流计算及电压调整7. 设计计算结果总结与分析8. 撰写报告六、格式要求1．本设计要求学生手写完成。
2．课程设计说明书一律用A4纸。
3.课程设计前头必须要有任务书的电子版。
4.学生必须用学校统一发的课程设计封皮，见附录。
5.计算结果必须制表，方案必须进行分析比较。
电力系统分析课程设计任务书及说明书格式
电力系统分析课程设计任务书及说明书格式第一篇：电力系统分析课程设计任务书及说明书格式《电力系统分析》课程设计任务书一．设计原则1．必须遵守国家有关电气的标准规范。
2．必须严格遵守国家的有关法律、法规、标准。
3．满足电力系统的基本要求（电能质量、可靠性、经济性、负荷等级）4．必须从整个地区的电能分配、规划出发，确定整体设计方案。
二．设计目的通过课程设计进一步提高学生的收集资料、专业制图、综述撰写的能力，培养理论与实际应用结合的能力，开发独立思考的能力，寻找并解决工程实际问题的能力，为以后的毕业设计与实际工作打下坚实的基础。
三．时间安排总学时（2周）1．分析设计题目，明确设计要求，收集资料，参考文献，拟定系统方案。
（1-2天）2．独立完成初步设计方案（一般选取两个方案，并加以比较）（1-2天）3．独立完成系统方案设计及计算，如系统中所有设备的选择与校验，故障分析编程，环网分解等类型的设计等。
（1-3天）4．各阶段设计的叙述，纠正和新知识更新能力的应用（1-2天）5．编写说明书，完成最终方案。
（1-2天）6．答辩，验收。
（半天）四．课程设计基本要求 1．要求学生初步掌握工程设计的程序和方法，特别是工程中用到的电气制图标准，常用符号，计算公式和编程技巧。
2．通过独立设计一个工程技术课题，设计应用软件，充分提高运用新技术、新信息、新技术成果和装置的能力。
具体要求见各课题。
3．在设计过程中，要多思考，多分析，对设计计算内容和结果进行整理和总结。
4．完成《课程设计说明书》及相关的图，可以手写，可以计算机打印。
5．准备答辨。
课程设计说明书的格式1.封面：（请学习委统一领取并发给大家）2.标题：电力系统课程设计《……》（各人的课题标题）一．基础资料（四号黑体）1.（小标题用小四黑体）（正文用五号宋体）2.二．设计内容某部分（按设计大纲）三．六．设计内容某部分七．设计小结（总结整个设计内容）八．设计体会（总结个人在设计过程中碰到的问题及解决方法，体会，建议等）九．参考文献附录说明：一．基础资料（课题要求，相关的条例，规范等）二．～六.见各课题的要求七．设计小结（本设计通过对……的分析，提出了……设计方案，并对……进行了分析比较，从……方面考虑，最终选择了……设计方案，它具有……优点，还有……不足）从技术方面总结你的设计。
电力系统分析课程设计报告书
山东交通学院电力系统课程设计报告书院(部)别信息科学与电气工程学院姓名刘俊杰指导教师栗玉霞课程设计任务书题目电力系统分析课程设计题目二学院信息科学与电气工程学院专业电气工程及其自动化学生姓名刘俊杰6 月 3 日至 6 月9 日共 1 周指导教师(签字)院长(签字)2013 年 6 月9三、设计完成后提交的文件和图表1．计算说明书部分设计报告和手算潮流的步骤及结果目录摘要 (2)第一章电力系统的基本概念 (3)第二章潮流计算 (4)2.1潮流计算概述与发展 (4)2.2复杂电力系统潮流计算 (6)2.3潮流计算的方法及优、缺点 (7)2.4潮流计算所用程序语言的发展 (7)2.5 MATLAB概述 (8)2.6牛顿-拉夫逊法原理 (9)2.7牛顿-拉夫逊法解决潮流计算问题 (10)2.8计算机潮流计算的步骤 (11)2.9计算机程序的实现 (12)2.10计算过程及数据分析 (15)2.11 MATLAB潮流计算结果 (18)第三章电力系统仿真概述 (21)3.1仿真发展 (21)3.2 Matlab仿真电力系统 (21)3.2 Simulink仿真模型 (26)第四章学习心得 (28)参考文献： (29)附录：............................................. 错误！未定义书签。
摘要电力系统稳态分析包括潮流计算和静态安全分析。
本文主要运用的事潮流计算，潮流计算是电力网络设计与运行中最基本的运算，对电力网络的各种设计方案及各种运行方式进行潮流计算，可以得到各种电网各节点的电压，并求得网络的潮流及网络中的各元件的电力损耗，进而求得电能损耗。
本位就是运用潮流计算具体分析，并有MATLAB仿真。
关键词：电力系统潮流计算 MATLAB仿真AbstractElectric power system steady flow calculation and analysis of the static safety analysis. This paper, by means of the calculation, flow calculation is the trend of the power network design and operation of the most basic operations of electric power network, various design scheme and the operation ways to tide computation, can get all kinds of each node of the power grid voltage and seek the trend of the network and the network of the components of the power loss, and getting electric power. The standard is to use the power flow calculation and analysis, the specific have MATLAB simulation.Key words: Power system; Flow calculation; MATLAB simulation第一章电力系统的基本概念电力系统：发电机把机械能转化为电能，电能经变压器和电力线路输送并分配到用户，在那里经电动机、电炉和电灯等设备又将电能转化为机械能、热能和光能等。
（完整版）《电力系统分析》课程设计指导书
电压等级的选择是一个涉及面很广的综合性问题，除了考虑输电容量、距离等各种因素外，还应根据动力资源的分布、电源及 工业布局等远景发展情况，通过全面的技术比较后，才能确定。并且，由于电网的电压等级和接线方案有着密切的关系，因 此，一般地区电网设计中，接线方案和电压等级确定同时进行。在课程设计中，由于条件限制，不可能同时论证电压等级和进 行方案设计。因此，一般根据题目所给数据，参考附表B —4，并根据同一地区，同一电力系统内应尽可能简化电压等级的原 则，合理的确定电压等级。
根据以上的比较，可以从原始方案中初步确定出2～3个方案，然后，再作详细的技术经济比较。 （3）详细经济技术比较，确定电网接线的最优方案。 上面（2）步中确定的2～3个方案，均是技术上以成立的方案，在最优方案的确定中，只作进一步的经济比较。
经济比较的主要指标是电力网的一次投资和年运行费用。在比较中只考虑各方案的不同部分，不考虑各方案的相同部分。 1）导线截面积的选择 为了计算投资积年运行费用，必须首先选择输电线路的导线截面。 在选择导线截面积之前，首先进行各种方案的的初步潮流 计算。取 km x /42.00Ω=，km r /21.00Ω=，00=b ，计算出各条线路的最大输送功率。 按经济电流密度以及该线路正常运行方式下的最大持续输送功率，可求得导线的经济截面积，其实用计算公式为 ? cos 3max N j JU P S = 或N j JU Q P S 32 max 2max += 式中，m ax P —正常运行方式下线路最大持续有功功率（KW ） max Q —正常运行方式下线路最大持续无功功率（KW ） N U —线路额定电压（KV ） J —经济电流密度（2A/mm ） ，其值可根据线路的m ax T 及导线材料，由附表B —5查得。 ?cos —负荷的功率因数 根据计算所得的导线的经济截面积结果，选取最接近的标称截面的导线。 注意： 线路的最大负荷利用小时数m ax T 应由所通过的各负荷点的功率及其m ax T 决定。 ＃对于放射形网络，每条线路只向一个负荷点供电，则线路的最大负荷利用小时数m ax T 就是负荷所提供的最大负荷利用小 时数； ＃对于链形网络，各线路的最大负荷利用小时数m ax T 等于所提供负荷点的最大负荷利用小时数的加权平均值，即 ∑∑=?=??= n jj n jj j P TP T1 max 1 max max max 式中，j P ?m ax —各负荷点的最大有功功率； j T ?m ax —各负荷点的最大负荷利用小时数。
电力系统分析课程设计
X4=0.175*2.794/(0.175+2.794) =0.165
短路电流
有名值：归算到短路点电压的各电源的额定电流分别为IN1+IN2=2*35/(1.732*1.40)=0.24KAIN3+IN4=2*35/(1.732*38.5)=1.05KA
发电机1
变压器3.4X12=0.105*100/40=0.26
变压器5.6X11=0.105*100/80=0.13
线路L-1 X14=0.165*50*(100/38.52)=100/1212)=0.05
线路L-3X16=0.165*50*(100/38.52)=0.56
短路线路：6号
1.3号线：R=0.165ΩX=0.409KWB=2.82*10-6L=50KM
2.4号线：R=0.165Ω X=0.409KWB=2.82*10-6L=50KM
号集中负荷：4+JMV.A ②号集中负荷：16+J10MV.A
③号集中负荷：18+J9MV.A④号集中负荷：8+J2MV.A
⑤号集中负荷：20+J9MV.A⑥号集中负荷：12+J6MV.A
发电机2
发电机3
发电机4
系统
短路点总电流KA
标幺值
0.9
0.83
1.82
1.24
1.29
有名值
基准电流IB=100/(1.732*121)=0.48KA
短路电流IO=0.11KA
3号线：38.5KV
6号线：121KV
1.2号发电机：25MV.A =0.8 v=10.5KV X1=1.0X2=0.12
电力分析系统课程设计
电力分析系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解电力系统的基本组成、运行原理及电力分析的重要性。
2. 掌握电力系统各元件的等效电路及其参数计算方法。
3. 学会运用基本的电力分析方法，如潮流计算、短路计算和稳定性分析。
技能目标：4. 能够运用所学软件工具，如PowerWorld、PSS/E等进行电力系统的模拟和计算。
5. 能够分析实际电力系统案例，提出合理的解决方案，并具备一定的电力系统优化和改进能力。
情感态度价值观目标：6. 培养学生对电力系统分析和工程应用的兴趣，增强其探索精神和实践能力。
7. 增强学生的团队合作意识，培养严谨的科学态度和良好的工程伦理观念。
本课程针对高年级本科生或研究生，结合电力系统分析课程的特点，注重理论与实践相结合。
课程目标旨在使学生掌握电力系统分析的基本知识和技能，具备解决实际电力工程问题的能力。
通过本课程的学习，学生将能够更好地理解电力系统的运行规律，为今后从事电力系统设计、运行和管理奠定坚实基础。
同时，注重培养学生的专业兴趣、实践能力和团队协作精神，使其成为具有创新意识和责任感的电力工程人才。
二、教学内容1. 电力系统概述：介绍电力系统的基本组成、运行特点及发展现状，对应教材第一章。
- 电力系统基本概念- 电力系统运行特点- 电力系统发展概况2. 电力系统元件及参数计算：学习电力系统中各主要元件的等效电路及其参数计算方法，对应教材第二章。
- 发电机、变压器、线路的等效电路- 元件参数的计算与测量3. 电力系统基础分析：掌握基本的电力分析方法，包括潮流计算、短路计算和稳定性分析，对应教材第三章至第五章。
- 潮流计算原理及方法- 短路计算原理及方法- 稳定性分析原理及方法4. 电力系统分析软件应用：学习使用PowerWorld、PSS/E等软件工具进行电力系统的模拟和计算，对应教材第六章。
- 软件操作方法与技巧- 案例分析与讨论5. 实践教学与案例分析：结合实际电力系统案例，进行综合分析，提高学生的实际操作能力和问题解决能力，对应教材第七章。
电力系统分析课程设计
电力系统分析课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握电力系统基本概念、组成及运行原理；2. 学会分析电力系统的稳定性、可靠性及经济性；3. 了解电力系统的故障分析方法及其在实际工程中的应用；4. 掌握电力系统短路计算、潮流计算的基本原理及方法。
技能目标：1. 能够运用所学知识对电力系统进行简单的稳定性分析；2. 能够运用潮流计算软件进行电力系统的潮流计算；3. 能够运用短路计算方法分析电力系统的短路故障；4. 培养学生团队协作、沟通表达及解决问题能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱电力工程，关注国家电力产业发展；2. 增强学生的环保意识，认识到电力系统对环境保护的重要性；3. 培养学生严谨、务实、创新的学习态度，提高学生的自主学习能力。
课程性质：本课程为电力系统专业核心课程，具有较强的理论性和实践性。
学生特点：学生具备一定的电路基础和电力系统知识，但对电力系统分析方法的掌握程度不一。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，强调动手能力培养，提高学生的综合分析能力。
通过本课程的学习，使学生能够掌握电力系统分析的基本方法，具备一定的电力工程实践能力。
二、教学内容1. 电力系统基本概念：包括电力系统的组成、电力系统运行特点、电力系统分类及发展概况。
教材章节：第一章2. 电力系统稳定性分析：介绍电力系统稳定性基本概念、稳定性分析方法（如小干扰稳定性分析、暂态稳定性分析）及应用。
教材章节：第二章3. 电力系统潮流计算：讲解潮流计算的基本原理、数学模型及求解方法，介绍牛顿-拉夫逊法和P-Q分解法等潮流计算方法。
教材章节：第三章4. 电力系统短路计算：阐述短路计算的基本原理、短路电流计算方法以及短路故障类型。
教材章节：第四章5. 电力系统故障分析：介绍电力系统故障分析方法，如对称分量法、序网图法等，分析故障对电力系统的影响。
教材章节：第五章6. 电力系统优化与控制：讲解电力系统优化与控制的基本原理，如最优负荷分配、无功优化等。
《电力系统分析》课程标准
《电力系统分析》课程标准课程名称：电力系统分析学分：3.5计划学时：64适用专业：电气自动化技术1．前言1.1课程性质《电力系统分析》是电气自动化技术专业的一门专业核心课。
一方面它将电工学、电子学、计算机等学科知识综合运用于电力系统运行分析，使学生能将已学的基础课程知识在专业课程中加以应用，另一方面，本课程设计了电力系统分析中最基本的知识和分析方法，对后续课程及电力系统工程学科的学习起到重要的引导作用，具有承上启下的作用。
先修课程为《电路基础分析》、《电机拖动及控制》，后续课程为《继电保护技术》、《供配电系统运行与维护》及毕业设计。
1.2设计思路（1）课程设计理念以工程项目任务分析为依据，进行基于工作过程的课程开发与设计。
按照“工学结合、职业导向、能力本位”的理念，完成以“就业为导向，以学生岗位能力培养为核心，以真实工作任务为教学内容”的课程开发与设计。
（2）课程设计思路将项目任务分解，结合专业培养目标，职业技能要求，梳理出与本课程内容相关的知识目标、能力目标、素质目标。
由此形成理论教学任务，以完成该教学任务为目标组成课程教学体系。
通过完善的学习资料、吩咐的教学资源作为课程的基础，创新教学方法与手段，实现理论知识、职业能力与素质融为一体的教学形式。
2．课程目标2.1总体目标通过本课程学习，使学生初步掌握终身发展必备的电力系统分析的基础知识和基本技能。
学习科学实践方法，发展自主学习能力，养成良好的思维习惯和职业规范，能运用相关的专业知识、专业方法和专业技能解决实际问题，适应科学技术发展。
发展好奇心与求知欲，发展科学探索的兴趣，培养坚持真理、勇于创新、实事求是的科学态度与科学精神，有振兴中华，将科学服务于人类的社会责任感。
理解科学技术与社会的相互作用，形成科学的价值观；培养学生的团队合作精神和安全、节能、环保的思想意识，激发学生的创新潜能，提高学生的社会实践能力。
2.2具体目标2.2.1知识目标(1)熟悉电力系统的基本概念；(2)掌握电力系统的稳态运行的潮流计算及计算机计算法；(3)掌握电力系统的电压调整、频率调整方法；(4)了解电力系统静态、暂态稳定的基本概念及分析方法。
电力系统分析课程设计
电力系统分析课程设计本课程设计旨在通过潮流计算方法，对电力系统进行分析和优化。
设计要求包括了各元件参数计算、绘制等效电路、功率分布计算和调压计算等环节。
在设计过程中，我们采用了基于节点电压法的潮流计算方法，并结合实际情况进行了调整和优化。
通过本次课程设计，我们深入了解了电力系统的基本原理和潮流计算方法，同时也提高了我们的实际操作能力。
设计意义电力系统是现代社会不可或缺的基础设施之一，而潮流计算则是电力系统分析和优化的基础。
本课程设计旨在通过实践操作，加深对电力系统的理解和掌握潮流计算方法，为今后从事相关工作打下基础。
设计要求本课程设计要求对电力系统进行潮流计算，并进行相应的优化。
具体要求包括各元件参数计算、绘制等效电路、功率分布计算和调压计算等环节。
同时，还要结合实际情况进行调整和优化，确保计算结果的准确性和可靠性。
设计环节3.1 设计思路本次课程设计采用基于节点电压法的潮流计算方法，通过对电力系统各元件的参数计算和等效电路的绘制，得出系统中各节点的电压和功率分布情况，并进行调压计算和优化。
设计思路简单明了，操作难度适中，适合初学者进行实践操作。
3.2 潮流计算过程3.2.1 各元件参数计算在潮流计算过程中，需要对电力系统中各元件的参数进行计算。
这些参数包括电阻、电抗、导纳等，是潮流计算的基础。
在计算过程中，需要结合实际情况进行调整和优化，确保计算结果的准确性和可靠性。
3.2.2 绘制等效电路绘制等效电路是潮流计算过程中的重要环节。
通过等效电路的绘制，可以得出电力系统中各节点的电压和功率分布情况，为后续的调压计算和优化提供依据。
在绘制过程中，需要注意各元件的参数和连接方式，确保等效电路的准确性和可靠性。
3.2.3 功率分布计算功率分布计算是潮流计算过程中的关键环节。
通过功率分布计算，可以得出电力系统中各节点的功率分布情况，为后续的调压计算和优化提供依据。
在计算过程中，需要注意各节点的负荷情况和电力系统的运行状态，确保计算结果的准确性和可靠性。
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—、设计要求
根据“电力系统分析”课程所学理论知识和电力系统规划设计的基本任务，在电源及负荷大小及其相对地理位置已确定的情况下，完成一个区域电力网络的设计。
要求对多个方案进行技术经济比较和分析，选择出最优方案，并对所选方案进行必要的技术计算（如调压计算、稳定性计算），提出解决技术问题的措施。
二、原始资料
1．电源点和负荷点的相对地理位置；
2．发电厂装机容量、额定电压和功率因数；
3．各负荷点的最大最小负荷、最大负荷利用小时数和额定电压等。
三、电力网规划设计的基本内容
根据前述课程设计的要求，在电源和负荷大小及其相对地理位置已确定的情况下，完成以下设计内容：
1．制订网络可能的接线方案，选择电力网的电压等级；
2．选择各方案发电厂及变电站的主接线，根据电网运行的可靠性、灵活性和经济性，比较各方案的负荷矩、线路长度和高压开关数等指标，摒弃显然不合理的方案；
3．对待选的各方案，确定其输电线路的导线截面及发电厂、变电站的主要电气设备（变压器及断路器）；
4．计算各方案的一次投资，对待选方案进行工程经济计算。
进行技术经济比较，选定最优设计方案；
5．对所选方案进行调压或稳定性计算，提出调压或提高稳定性的措施。
6．物资统计，列出设备清单。
四、设计成果
1．设计说明书
2．全网主接线图
3．潮流计算结果及潮流分布图
4．设备清单
题目一. 110KV变电站设计
原始资料
本地区的供电系统是主要由水电供电，即使在最枯的月份，系统供电也能满足本地区的负荷需要。
建站模式
（1）变电站类型：110kv变电工程
（2）主变台数：两台
（3）电压等级：110kv、35kv、10kv
（4）出线回数和传输容量
110kv 出线4回
本变-----A 地 13000kw 5.5km LGJ —120 本变-----系统 13000kw 70km LGJ —120 本变-----B 地 13000kw 30km LGJ —120 备用一回 35kv 出线6回
本变-----A 地 5000kw 5.5km LGJ —95 本变-----C 地 5000kw 10km LGJ —95 本变-----D 地 10000kw 12km LGJ —95（两回） 备用两回 10kv 出线10回
本变-----E 地 2500kw 5.5km LGJ —95 本变-----F 地 2000kw 70km LGJ —95（两回） 本变-----G 地 2000kw 30km LGJ —95 本变-----H 地 2500kw 5.5km LGJ —95 本变-----I 地 1500kw 70km LGJ —95 本变-----J 地 1500kw 30km LGJ —95 备用三回 （5）站用电
站用电计算功率为98kw 。
（6）无功补偿
配置2台容量为4.8Mvar 并联电容器组。
环境条件
站址在城郊，此地地势平坦，海拔500m ，站址标高高于50年一遇洪水水位和历史最高内涝水位。
平均温度为25℃，最高气温为39℃，最低气温为零下10℃。
土壤电阻率50Ω·m ，交通方便，水源充足。
短路阻抗
系统作无穷大电源考虑：max min 0.05,0.1X X ==。
题目二. 500KV变电站设计
原始资料
500KV变电站为枢纽变电所，有三个电压等级。
其500KV双回路进线，220KV 馈线2回，35KV馈线12回。
电源距变电站距离300KM，两回路输电。
220kv负荷资料：最大负荷60000KW，功率因数0.95，回路2回，距离变电站50KM；35KV负荷资料：分别为矿机厂、机械厂、汽车厂、电机厂、机车厂、煤矿厂回路各两回，功率因数都是0.95，距离变电站均按60KM计算，重要负荷均是65%，前5个厂最大负荷均按2500KW计算，煤矿厂最大负荷25000KW。
最大负荷时间分别是500kv侧为3000小时/年，220kv侧为3600小时/年，35kv侧为5000小时/年。
500kV保护动作时间0.08s，220kV和35KV为0.15S，断路器灭弧时间按0.06S考虑。
2.设计要求
（1）用标准符号绘制电气主接线图
（2）撰写计算书（负荷计算与短路计算）
（3）选择高压设备
负荷统计及计算
根据任务书，对变电站负荷统计和计算如下。
线路中l～2为500kV进线，3~4为220kV馈线，5~16为35KV馈线。
根据任务书对负荷统计。
题目三 . 220KV 变电站设计
原始资料
1.按照当地要求，本所要建220KV 、110KV 、10kV 的变电站。
220KV 进线侧有7回（备用2回），最大一回进线负荷为40MV A ；110KV 出线侧有10回（备用2回）其中有2回出线供给大型工厂，容量为50MV A 。
其他为地区负荷，总负荷166MV A ；10KV 出线侧14回(一次配全)，总负荷40MV A ，其中ⅠⅡ类用户占60%，最大一回负荷为5MV A 。
变电站的负荷率取cos 0.85φ=。
2.各电压等级具体功率因数、最大负荷利用小时数为：
220KV 侧 cos 0.90φ= max 3600T =小时/年 110KV 侧 cos 0.90φ= max 4600T =小时/年
10KV 侧 cos 0.90φ= max 4000T =小时/年 3.220KV 进线侧和110KV 出线侧主保护都为瞬时动作，这两侧的后备保护时间0.15S ，10KV 出线侧主保护时间2S ，各侧断路器消弧时间取0.06S 。
4.系统阻抗：220KV 进线侧（电源侧）系统等值机容量为800MV A ，阻抗0.20。
110KV 侧出线电抗为0.36，10KV 侧阻抗为0.42（S b =100MV A ）
5.该地区最热月均温度29°C ，年均气温18°C ，最高气温39°
C ，土壤温度
为17°C 。
电力系统分析课程设计
报告
设计课题：
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